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Ciclo JUNIO AGOSTO 2015 CUARTA SEMANA
TEMA: APRENDIZAJE - TEMPERAMENTO CARCTER Y
PERSONALIDAD
1. Mozart empez a componer a los 5 aos de
edad y era tambin considerado un virtuoso
del violn y el piano, lo que es un indicador de
su genialidad, que se expresa en un rpido
aprendizaje. Y en el rea musical:
A) Motor y cognitivo.
B) Factico y procesal.
C) Motor y social.
D) Cognitivo y musical.
E) Afectico y actitudinal.
2. Los principales tipos de aprendizaje son:
A) Emociones, sentimientos y pasiones.
B) Memoria, afectividad e inteligencia.
C) Ensayo y error
D) Motor, social, cognoscitivo y afectivo.
E) Sensorial, intuitivo, racional.
3. Escuchar el sonido de la campana produce
salivacin en el perro. Qu tipo de estmulo
constituye el sonido?
A) Incondicionado.
B) Reflejo.
C) Condicionado.
D) Auditivo.
E) Neutral.
4. Cuando decimos que el aprendizaje implica
una estructuracin de los esquemas
cognitivos, estamos definiendo el aprendizaje
como:
A) Producto.
B) Insight.
C) Aprendizaje.
D) Proceso.
E) Necesidad.
5. El aprendizaje se adquiere a travs de:
A) Los sentidos.
B) La respuesta.
C) La experiencia.
D) La conducta.
E) El crecimiento.
6. Seale lo incorrecto en la teora de Skinner:
A) La conducta se modifica por las
consecuencias que genera.
B) Se asocian o aparean estmulos.
C) Se utiliza refuerzos y castigos.
D) Sus ideas fueron usadas mucho en
educacin.
E) B y D.
7. No es un cambio de conducta producto de la
experiencia:
A) Manejar bicicleta.
B) Sentir simpata hacia alguien.
C) Aprender la tabla de multiplicar.
D) El succionar de un beb.
E) Cuando un perro se hace el muerto.
8. Alberto es sorprendido cuando estaba a
punto de coger dinero que no era suyo. La
vergenza por tal situacin llev al joven a
que ya no lo volviera a hacer. La modalidad
del condicionamiento operante presentado
aqu es:
A) Reforzamiento positivo.
B) Reforzamiento negativo.
C) Castigo positivo.
D) Castigo negativo.
E) Condicionamiento clsico.
9. Aprender el lenguaje de seas que usa el
sordomudo es un aprendizaje de tipo:
A) Motor.
B) Social.
C) Afectivo.
D) Actitudinal.
E) Emocional.
10. Seale la alternativa incorrecta en cuanto al
aprendizaje:
A) Se obtiene por experiencias
B) Proceso interno
C) Relativamente estable
D) Sirve para adoptar conductas
E) Slo corresponde al ser humano
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Ciclo JUNIO AGOSTO 2015 CUARTA SEMANA
11. Psiclogo que investiga los efectos de la
exposicin de escenas de contenido violento
sobre la conducta de un grupo de nios,
concluyendo que estos nios sern ms
agresivos que los que no observan esos
modelos.
A) Hipcrates.
B) Bandura.
C) Kohler.
D) Skinner.
E) Thorndike
12. Ivn Pavlov bas su experimento en:
A) La ley del ensayo y error
B) Aprendizaje observacional
C) Principio del esfuerzo
D) Comprensin sbita
E) Teora de los reflejos condicionados
13. Luis se enter en la noticia del peridico que
los alimentos bsicos haban subido de precio.
Esta informacin aprendida corresponde a un
aprendizaje de tipo:
A) Motor.
B) Cognoscitivo
C) Social.
D) Afectivo.
E) Racional.
14. Aprender buenos modales estara relacionado
con el aprendizaje de tipo:
A) Cognoscitivo.
B) Motor.
C) Racional.
D) Social.
E) Cultural.
15. Segn Hipcrates, los individuos de carcter
indiferente y aburrido presentan un
temperamento:
A) Colrico.
B) Melanclico.
C) Sanguneo.
D) Flemtico.
E) Amarillo.
16. La siguiente expresin
En una familia, Pedro el hijo mayor es
bondadoso y solidario con sus padres y
hermanos; en cambio Miguel el hijo menor es
egosta y deshonesto con sus padres y
amigos
Qu componente de la personalidad se
evidencia?
A) Rasgo.
B) Temperamento
C) Estructura.
D) Carcter.
E) Personalidad.
17. -l Sr. Fernndez fue a la tienda a comprar
golosinas y recibi ms vuelto del que le
corresponda, sin embargo l lo devolvi. En
el predomina:
A) El yo.
B) La ansiedad.
C) El preconsciente.
D) El superego.
E) El ello.
18. Son caractersticas del yo, excepto:
A) Toma decisiones.
B) Canaliza las exigencias del ello.
C) Parte de la realidad.
D) Est influido por el supery.
E) Sus contenidos son exclusivamente del
inconsciente.
19. Seale verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda:
( ) Supery es regido por el principio de
realidad.
( ) Supery tiene partes conscientes,
preconscientes e inconscientes.
( ) El ello es totalmente inconsciente.
A) FVV
B) VVV
C) VFV
D) FFV
E) FFF
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Ciclo JUNIO AGOSTO 2015 CUARTA SEMANA
20. La tipologa que distingue en la personalidad
introvertidos extrovertidos es:
A) Cattell.
B) Allport.
C) Jung.
D) Hipcrates.
E) Krestchmer.
21. La neurosis, es un trastorno que se conoce
tambin como:
A) Psicopata.
B) Paranoia.
C) Neuropata.
D) Psicosis.
E) Esquizofrenia.
22. El es el aspecto de la personalidad
que depende especialmente de los factores
constitucionales de cada
A) Comportamiento grupo.
B) Carcter individuo.
C) Temperamento persona.
D) Olvido individuo.
E) Aprendizaje grupo
23. Cuando una persona tiene un miedo
exagerado a un hecho u objeto que no implica
peligro real, padecera de una neurosis.
A) Obsesiva.
B) Compulsiva.
C) Histrica.
D) Fbica.
E) Angustia.