Download - Programació 3r cicle música.doc
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
1/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
Programaci didctica
Cicle: Tercer cicle dEP rea: Msica
1. ADEQUACI I SEQNCIA DELS OBJECTIUS:
ObjectiusCb
1
Cb
2
Cb
3
Cb
Cb
!
Cb
"
Cb
#
Cb
$
1. Cantar un repertori de canons populars catalanes, darreu i dautor. ! ! ! ! ! !
" Cantar am# sensi#ilitat, adequant la $eu al %raseig i a la dinmica. ! ! ! ! ! !
&. 'rticular correctament el tet de les canons %ent lo epressiu. ! ! ! ! ! !
. Controlar la respiraci* procurant regular la dinmica i seguint le$oluci* mel+dica de les canons.
! ! ! ! ! ! . Cantar tenint en compte lamplitud de $eu i els ressonadors. ! ! ! ! ! !
-. ol%e/ar canons conegudes . ! ! ! ! ! ! !
0. Cantar canons a dues $eus, adequantse a laltra $eu. ! ! ! ! ! ! !
2. 'prendre una can* a partir de la partitura. ! ! ! ! ! ! !
3. Interpretar un canon a tres i quatre $eus.
! ! ! ! ! ! ! 14. 5ealit6ar acompan7aments r8tmics i mel+dics am# instruments o sense. ! ! ! ! ! !
11.'nalit6ar les %rases de les canons. ! ! ! ! ! ! !
1
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
2/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
1". 9#ser$ar el %uncionament de laparell %onador i tenirne cura. ! ! ! ! ! ! !
1&. :etllar per la #ona col.locaci* de la $eu, mantenint una #ona postura corporal a l;ora de cantar i%er un #on da.
! ! ! ! ! !
12. 'rri#ar a con=ier aspectes del llenguatge musical duna manera sen6illa per tal de comprendre lacompleitat, la riquesa i la pro%unditat del llenguatge musical.
! ! !
13. Di%erenciar #? els conceptes de pulsaci*, comps, %igura r8tmica i %rase r8tmica. ! ! ! ! ! !
"4. Impro$isar ritmes i melodies. ! ! ! ! ! ! !"1. Entendre la %unci* de les alteracions. ! ! ! ! ! !
"". Con=ier els signes de l escriptura musical. ! ! ! !
"&. Mirar daconseguir la coordinaci* general del cos al;ora que es d*na laire en leecuci* delsmo$iments.
! ! ! ! !
".a#er els ritmes i els $alors musicals dels punts que es #allen. ! ! ! ! !
". :i$enciar la di$ersitat de pulsacions i com#inarles.
! ! ! !"-. 'prendre a escoltar com a un acte
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
3/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
"2. Distingir el tim#re, la sonoritat i les peculiaritats dels instruments tre#allats. !
"3. Captar l epressi$itat i el carcter duna m
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
4/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
SELECCI I SEQNCIA DELS CONTINGUTS DEL CICLE
C/ 4 5E6
Canons populars catalanes, daltres pa>sos i dautor.
Canons a lun8son.
Canons a dues $eus.
Canons a dues, tres i quatre $eus.
Canons am# acompan7ament instrumental.
@estructura de les canons.
@aparell %onadorA %uncionament i +rgans.
@a $eu.
74TME 4 ME(O84/+ (ECT67/ 4 E.C74PT67/ M6.4C/(
El ritme i el comps
El comps B
@a corera am# punt semicorera.
Els $alors r8tmics.
El silenci de corera.
4
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
5/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
@a negra am# punt.
@anacrusi de corera
Comps #inari i ternari.
@escala de do.
ignes de dinmicaApp, p, m%,cresc i dim.
ons i semitons en le
scala de do ma/or
@es quatre semicoreres
@a corera i dues semicoreres
El treset de coreres
Comps #inari i ternari
ignes de dinmicaApp,p,m%.crec i dim
Els inter$als de lescala de Do ma/or
ons i semitons de lescala de Do ma/or
@es alteracionsAel sostingut i el #emoll
/684C4
5
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
6/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
'udicions en directe i enregistrades.
9#res, int=rprets i autors.
El concert.
Instruments antics.
Instruments de lorquestra sim%+nica. /9uest tema es treballar e' lle'gua castella'a
Instruments tradicionals catalans
rups instrumentals.
M
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
7/11
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
8/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
C/ 4 5E6
es%ora per cantar am# una $eu tim#rada, am# agilitat i naturalitat.
Cantar am# #on %raseig
Canta am# #ona dicci* i articulaci* del tet.
Canta controlant la respiraci*
Memorit6a un repertori de canons
Canta cnons a dues i tres entrades
Canta canons a dues $eus
'compan7a canons am# o#stinats r8tmics i mel+dics
74TME 4 ME(O84/+(ECT67/ 4 E.C74PT67/ M6.4C/(
Memorit6a el nom i el $alor de cada %igura
Com#ina les %igures que ocupen una pulsaci*
Practica ritmes am# com#inacions de %igures
5econei el comps #inari i el ternari en canons
Identi%ica, llegei i escriu ritmes i melodies
8
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
9/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
Di%erencia auditi$ament lescala de Do ma/or
'plica les dinmiques a les lectures
Impro$isa %rases mel+diques am# %inal a t+nica
Impro$isa c=l.lules i %rases r8tmiques a/ustantse a la pulsaci* i al carcter.
Hsa correctament la gra%ia musical
Identi%ica el semit* de la partitura
Memorit6a canons am# el nom de les notes
Identi%ica els elements r8tmics duna can*
5ealit6a o#stinats per acompan7ar canons
Conei l
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
10/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
Memorit6a lautor, lo#ra i lelement tre#allat
Identi%ica linstrument solista
Identi%ica els instruments que inter$enen
Identi%ica lestil de m
-
8/12/2019 Programaci 3r cicle msica.doc
11/11
Programacions Didctiques CEIP Montaura ( Mancor)
7EC67.O. 4 M/TE74/(. C6774C6(/7.
Cartells am# c=l.lules r8tmiques
Cartells am# c=l.lules mel+diques
Cartells am# di%erents instruments i agrupacions instrumentals
Instruments de placa. lauta dola
Pissarra pautada
Jiuadern de %ites
Mit/ans audio$isualsA pissarra digital i ordinadors.
/cti0itats com%leme'tries:
allers
sortides'ltres
11