Download - Presentación las fracciones (anexo 1.2)
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Las fraccionesLas fracciones
Colegio Regina MundiEducación Matemática
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Una fracción es un número que nos indica que tenemos un entero divido en partes iguales y tomamos una o varias de dichas partes.
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Compré un cuarto de pan
Tengo media sandía
Me comí 1/8 de la torta
Son un cuarto para
las 3
Quedan ¾ litros de
agua
Falta ½ hora para que esté listo
Una octava musica
l
1/3 de la población
son hombres
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Las partes de la fracción
DenominadorDenominador
NumeradorNumerador
4
1
1
33 Cantidad de partes iguales en que divido el entero
Cantidad de partes iguales que considero del entero
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Algunos ejemplos de fracciónfracción
Se lee: Un cuartoSe escribe: 1
4
Se lee: Un medioSe escribe: 1
2
Se lee: Un tercioSe escribe: 1
3
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Se lee: Cinco octavosSe escribe: 5
8
Se lee: Tres décimosSe escribe: _3_
10
Algunos ejemplos de fracciónfracción
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
Partí una barra de cereal en 4 partes iguales. Si me comí 3 partes, ¿qué
fracción de la barra de cereal quedó?
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
Partí una barra de cereal en 4 partes iguales. Si me comí 3 partes, ¿qué
fracción de la barra de cereal quedó?
Respuesta: La fracción de la barra de cereal que quedó fue 1 4
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
Las pizzas medianas vienen cortadas en 8 trozos iguales. Si mi hermano se comió 5 trozos, ¿qué fracción de la pizza quedó?
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
Las pizzas medianas vienen cortadas en 8 trozos iguales. Si mi hermano se comió 5 trozos, ¿qué fracción de la pizza quedó?
Respuesta: La fracción de pizza que quedó fue 3 8
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
En una fiesta se comieron un décimo de los 20 pasteles que había. ¿Cuántos
pasteles se comieron?
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Situaciones problemáticasSituaciones problemáticas
En una fiesta se comieron un décimo de los 20 pasteles que había. ¿Cuántos
pasteles se comieron?
Respuesta: Comieron 2 pasteles.
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Isabel comió 1 de una barra de chocolate. 3
Y Juan comió 2 de la misma barra de chocolate. 6
¿Quién comió más chocolate? ¿Por qué?
Barra de Chocolate Isabel Juan
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Isabel comió 1 de una barra de chocolate. 3
Y Juan comió 2 de la misma barra de chocolate. 6¿Quién comió más chocolate? ¿Por qué?
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Isabel comió 1 de una barra de chocolate. 3
Y Juan comió 2 de la misma barra de chocolate. 6
¿Quién comió más chocolate? ¿Por qué?
Respuesta: Ninguno de los dos comió más que el otro, porque las dos fracciones representan la misma cantidad.
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Conclusión
1 y 23 6
son fracciones equivalentes, es decir, representan la misma cantidad.
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Ana y José participaron en una corrida.Ana corrió la mitad del recorrido total.Y José alcanzó a correr dos cuartos del recorridototal.
¿Quién corrió más? ¿Por qué?
Recorrido total Ana José
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Ana y José participaron en una corrida.Ana corrió la mitad del recorrido total.
Y José alcanzó a correr dos cuartos del recorridototal.
¿Quién corrió más? ¿Por qué?
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Ana y José participaron en una corrida.Ana corrió la mitad del recorrido total.
Y José alcanzó a correr dos cuartos del recorridototal.
¿Quién corrió más? ¿Por qué?
Respuesta: Ninguno de los dos corrió más que el otro, porque las dos fracciones representan la misma cantidad.
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Conclusión
1 y 22 4
son fracciones equivalentes, es decir, representan la misma cantidad.
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Fracciones Equivalentes
Son aquellas fracciones que representan la misma
cantidad, es decir, la misma parte de la unidad.