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PLANIFICACIN ANUAL 2015

Asignatura: OrientacinNivel: 1 bsico

Semestre 1

Unidad 1Expresar y decidirUnidad 2Respeto las diferencias

Objetivos de Aprendizaje (OA)

HabilidadesReconocer

Describir

Eje Temtico 1

Crecimiento personal

HabilidadesObservar

Describir

ValorarEje Temtico 1Crecimiento personal

Eje Temtico 2Relaciones interpersonalesEje Temtico 2Relaciones interpersonales

Eje Temtico 3Participacin y pertenencia

Trabajo escolar.

Eje Temtico 3Participacin y pertenencia

Trabajo escolar.

Actitudes de la Asignatura (derivados de los OAT)

Disposicin para responder, de un modo favorable o no favorable, frente a objetos, ideas o personas. Incluyen componentes afectivos, cognitivos y valorativos, que inclinan a las personas hacia determinados tipos de conductas o acciones.Disposicin para responder, de un modo favorable o no favorable, frente a objetos, ideas o personas. Incluyen componentes afectivos, cognitivos y valorativos, que inclinan a las personas hacia determinados tipos de conductas o acciones.

Contenidos

Identificar emociones experimentadas por ellos y por los dems (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegra) y distinguir diversas formas de expresarlas.

Observar, describir y valorar las expresiones de afecto y cario, que dan y reciben, en los mbitos familiar, escolar y social (por ejemplo, compartir tiempo, escuchar a los dems, dar y recibir ayuda).

Observar, describir y valorar sus caractersticas personales, sus habilidades e intereses.

Semanas Estimadas

5 semanas5 semanas


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