Download - Planificacion 2da unidad - 6 to magisterio-2
Instituto Guatemalteco Americano Docente: Lic. Jorge Cruz
Departamento: 6to Magisterio Ciclo Escolar 2012 (Segundo Semestre)
Tecnología de La Información y de la Comunicación
PLANIFICACION DE SEGUNDA UNIDAD
Fecha Competencia Contenido
Actividades, estrategias y técnicas
de enseñanza-aprendizaje
Recursos
Forma de Evaluación
Semana
1
19 al 23Marzo
Explora permanentemente nuevos hardware y software que presenten posibilidades de ser incorporados a los procesos de enseñanza y Aprendizaje…. (Según CNB)
Declarativo: *CNB *TIC *Integración de las TIC en la Malla Curricular. Procedimental: *Analiza e identifica necesidades educativas que puedan ser posibles de abordar con TIC, de forma de realizar una búsqueda de innovaciones tecnológicas útiles para diversas áreas de conocimiento e inteligencia. *Utiliza procedimientos correctos para descubrir el funcionamiento y utilidad de las TIC en la educación. Actitudinal:
Colabora en la búsqueda de herramientas
TIC para llevar a cabo la innovación
educativa.
Clase magistral dinamizada Mapa Mental sobre las TIC MAPA MENTAL sobre el CNB TRABAJO COLABORATIVO INTEGRACION DE LAS TIC EN LA MALLA CURRICULAR
-Computadora -Internet -Cuaderno -Página Web del docente. -Moodle
TRABAJO COLABORATIVO INTEGRACION DE LAS TIC EN LA MALLA CURRICULAR (b-learning.)
10 Pts.
Fecha Competencia Contenido
Actividades, estrategias y técnicas
de enseñanza-aprendizaje
Recursos
Forma de Evaluación
Semana
2
26 al 30Marzo
Explora permanentemente nuevos hardware y software que presenten posibilidades de ser incorporados a los procesos de enseñanza y Aprendizaje…. (Según CNB)
Declarativo PROPUESTA PEDAGOGICA PARA LA INTEGRACION DE LAS TICS EN LA EDUCACION Procedimental *Identifica necesidades educativas que puedan ser posibles de abordar con TIC, de forma de realizar una búsqueda de innovaciones tecnológicas útiles para diversas áreas de conocimiento e inteligencia. *Utiliza procedimientos correctos para descubrir el funcionamiento y utilidad de las TIC para educación. *Aplica las TIC en las Teorías de Aprendizaje y tipos de aprendizaje para innovar el proceso educativo. Actitudinal: Colabora en la búsqueda de herramientas TIC para llevar a cabo la innovación educativa.
Clase magistral dinamizada Exposición sobre propuestas pedagógicas para la integración de las Tic en la Educación. Diario de Clase para desarrollar síntesis sobre las exposiciones realizadas.
-Computadora -Internet -Cuaderno -Página Web del docente. -Moodle -pizarra -material didáctico
Exposición Propuestas pedagógicas para la integración de las Tic en la Educación. 1.- Planificación 2.-Material didáctico 3.- Cinco Propuestas Pedagógicas 4.- Investigación 5.- Exposición Oral descriptiva. Valor 25 pts. (5pts. Cada aspecto) Entrega del Modulo No. 3 30 de Marzo
Fecha Competencia Contenido
Actividades, estrategias y técnicas
de enseñanza-aprendizaje
Recursos
Forma de Evaluación
Semana
4
09 al 13 abril
Explora y utiliza permanentemente hardware y software que presenten posibilidades de ser incorporados a los procesos de enseñanza y Aprendizaje…. (Según CNB)
Declarativo: HERRAMIENTAS TIC PARA LA PUBLICACION Y PRESERVACION DIGITAL DE LA INFORMACION. Procedimental: *Explora e indaga sobre recursos (software, hardware, Internet) para la publicación y preservación de la información. *Utiliza herramientas TIC para crear y publicar información. Actitudinal: Colabora en la búsqueda de herramientas TIC para llevar a cabo la innovación educativa.
Exposición magistral dinamizada. Exploración e Indagación sobre herramientas TIC de forma individual Mapa cognitivo tipo “Agua Mala” sobre recursos tic (Software, Hardware, Internet) para para la publicación y Preservación de la información.
-Computadora -Internet -Cuaderno -Página Web del docente. -Moodle
Mapa cognitivo tipo “Agua Mala” sobre recursos tic (Software, Hardware, Internet) para la publicación y Preservación de la información. (adjuntarlo en Moodle) Valor 10 pts. 13 de abril
Fecha Competencia Contenido
Actividades, estrategias y técnicas
de enseñanza-aprendizaje
Recursos
Forma de Evaluación
Semana
7
30de abril al
04 de mayo
Explora y utiliza permanentemente hardware y software que presenten posibilidades de ser incorporados a los procesos de enseñanza y Aprendizaje…. (Según CNB)
Declarativo: *Aplicación de las TIC en las inteligencias múltiples. Procedimental: *Identifica necesidades educativas que
puedan ser posibles de abordar con TIC, de
forma de realizar una búsqueda de
innovaciones tecnológicas útiles para
diversas áreas de conocimiento e
inteligencia.
*Utiliza procedimientos correctos para
descubrir el funcionamiento y utilidad de las
TIC para desarrollar las inteligencias
múltiples.
*Aplica las TIC en las Teorías de Aprendizaje
y tipos de aprendizaje para innovar el
proceso educativo.
Actitudinal:
Colabora en la búsqueda de herramientas TIC para llevar a cabo la innovación educativa.
Foro sobre las necesidades educativas en moodle Elabora tabla de actividades utilizando recurso tic para desarrollar las I.M.
-Computadora -Internet -Cuaderno -Página Web del docente. -Moodle
Exposición sobre Propuesta pedagógica en las IM y en la educación especial a través de las TICs (una por IM) VALOR 5 pts. Entrega del Modulo No.5 20 de abril
Fecha Competencia Contenido
Actividades, estrategias y técnicas
de enseñanza-aprendizaje
Recursos
Forma de Evaluación
Semana 8
7 al 11 de mayo
Identifica aspectos éticos y legales asociados a la información digital y a las comunicaciones a través de las redes de datos (privacidad, licencias de software, propiedad intelectual, seguridad de la información y de las comunicaciones)….(Según CNB)
*Declarativo:
-Modelo de Licenciamiento
-Propiedad intelectual, Derecho de Autor,
-Netiquetta.
Procedimental:
-Familiariza los aspectos éticos y legales
en la publicación de información.
-Determina las implicancias legales y
éticas de uso de las diferentes licencias
para software.
-Propone medidas de seguridad en la
publicación de información personal y
laboral.
*Actitudinal
Trabaja en forma adecuada respetando los aspectos legales y éticos en a la publicación de información.
*Cuadro comparativo sobre los tipos de licencias para la distribución de información. Foro en moodle sobre la importancia de la propiedad intelectual. Elaboración de mapa mental sobre ciberseguridad.
-Computadora -Internet -Cuaderno -Página Web del docente.
Entrega del Modulo No. 6 21 de Mayo (Valor 10 pts.) Actividad Integradora 5pts.
Actividad Educativa II Unidad. 35 Pts.