38012010 IES Las Breñas
PLAN DE ACTIVIDADES PLAN DE ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARESCOMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
CURSO 2015/16CURSO 2015/16
ÍNDICE:
1. Introducción2. Objetivos3. Actividades propuestas por los departamentos4. Actividades generales
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1. INTRODUCCIÓN
Presentamos a continuación el PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS YEXTRAESCOLARES para el curso escolar 2015/16 a incluir en la Programación GeneralAnual (PGA). Este documento se ha elaborado recogiendo las propuestas que cadaDepartamento Didáctico del IES LAS BREÑAS ha recogido en su Programación y conposterioridad se ha llevará al próximo Consejo Escolar para su aprobación.
Para este curso escolar y según el Decreto 81/2010, de 8 de julio que aprueba el ReglamentoOrgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma deCanarias (ROC); en su artículo 26 prevé la creación de una comisión de seguimiento de lasActividades Complementarias y Extraescolares como órgano encargado de promover,organizar y facilitar este tipo de actividades, de acuerdo con los criterios establecidos por laComisión de Coordinación Pedagógica y el Consejo Escolar.
Según este Decreto, la comisión estará formada por la persona que ejerce la coordinación ylos miembros de la comunidad escolar que se determinen en las Normas de Organización yFuncionamiento del centro (NOF).
La coordinación de la comisión será desempeñada por un miembro del Equipo Directivo delCentro designado por la Dirección, en este caso la Vicedirectora. Sus atribuciones serán:
1. Representar a la comisión de actividades complementarias y extraescolares en lacomisión de coordinación pedagógica.
2. Dinamizar la elaboración del plan anual de actividades extraescolares ycomplementarias en el que se recogerán las propuestas de los departamentos, del alumnado yde las familias.
3. Gestionar, en su caso, los recursos económicos destinados por el Consejo Escolar alas actividades complementarias y extraescolares.
4. Proporcionar a la comunidad educativa la información relativa a estas actividades.
5. Coordinar la organización de las actividades complementarias y extraescolares quese desarrollen incluyendo los viajes de estudio, y las actividades de movilidad e intercambiocon otros centros.
6. Coordinar la organización de la biblioteca del centro y colaborar en el desarrollodel plan de lectura.
7. Elaborar la Memoria Final de curso de la comisión, que contendrá la evaluación delas actividades desarrolladas y que deberá ser incluida en la Memoria de la ProgramaciónGeneral Anual.
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Para este curso escolar la comisión está formada por los siguientes profesores:
Elena Egea: Departamento de Francés
Pedro Martínez Lillo: Departamento de Física y Química
Julia Yurena Piñero Perestelo: Departamento de Francés ( Vicedirectora del centro)
2. OBJETIVOSConsideramos que las Actividades Complementarias y Extraescolares constituyen un complemento para la FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNADO desde una vertientecurricular, como apoyo al desarrollo del currículo básico de cada etapa; y desde una vertiente socio-cultural que colabora en la formación de ciudadanos responsables y conscientes. Con las actividades programadas se pretende conseguir los siguientes objetivos en los alumnos:- Desarrollar la creatividad, asertividad y cooperación del alumno.- Crear aprendizajes significativos en los alumnos que le permitan relacionar los contenidos trabajados en clase con su aplicación en la vida cotidiana.- Desarrollar el interés por el conocimiento, la investigación a través del medio y el esfuerzo personal.- Poner al alumno en contacto con la Naturaleza a través de actividades deportivo-educativas(Senderismo, orientación, etc.)- Fomentar la convivencia dentro y fuera del Centro.- Favorecer el contacto con otros Centros o Instituciones.- Ofrecer al alumno una ampliación de sus perspectivas culturales.- Promover la responsabilidad de los alumnos, implicándose en la organización deactividades.
También son objetivos de esta comisión:- Desarrollar el trabajo en equipo entre profesores.- Incentivar el trabajo del AMPA y conseguir su participación en las actividades del centro.- Apoyar y colaborar en todas las nuevas actividades que surjan en el próximo curso.
Es importante reseñar que toda planificación de actividades exige ciertaFLEXIBILIDAD y susceptibilidad de cambios y reajustes. En esta línea este Plan debeposibilitar la incorporación de nuevas actividades o la supresión de otras por motivosimprevistos.
Las AUSENCIAS DEL ALUMNADO en el centro por la realización de actividades sedeben realizar en colaboración y con el conocimiento del resto de sectores de la comunidadeducativa. En esta línea rogamos informar con suficiente tiempo de antelación a todos loscompañeros afectados por el desarrollo de cada actividad.
Recordar también que la participación real del alumnado en las actividades se garantizaráuna vez que el padre, madre o tutor legal autorice al menor previa cumplimentación de unaAUTORIZACIÓN en la que se les informará de los objetivos y características de cada unade las actividades programadas.
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4. ACTIVIDADES PROPUESTAS POR LOS DEPARTAMENTOS
Cada Departamento Didáctico ha establecido sus prioridades y objetivos dando con suspropuestas forma y estructura al presente PLAN. A continuación recogemos la relación deactividades y departamentos que las promueven, a los efectos oportunos:
DEPARTAMENTO DE ALEMÁN
Las actividades complementarias que el epartamento plantea son las siguientes:
DEPARTAMENTO: ALEMÁN
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELESHORAS
Visita aeropuerto complementariaSegundo trimestre
Profesor de Alemán
4º ESO y 1º Bachill.
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Entrevistas a turistas en Los Cancajos y Santa Cruz
complementaria 2º trimestreProfesor de Alemán
4º ESO 3
Visita al supermercado LIDL y Gemeinsames Frühstück
complementaria 2º trimestreProfesor de Alemán
3º ESO 3
Party: Wir kochen Currywurst
complementariaFinal de curso
Profesor de Alemán
2º ESO 1
Desayuno alemán complementariaFinal de curso
Profesor de Alemán
1º ESO 2
Proyección Pelicula “Good bye Lennin”
complementaria 1º trimestreProfesor de Alemán
4º ESO 2
Proyección película “DasLeben der anderen)
complementaria 1º trimestreProfesor de Alemán
4º ESO/ 1ºBachill
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Visita al casco antiguo delos Llanos de Aridane. Guías alumnos del Ies Pérez Pulido
complementaria 2º trimestreProfesor de Alemán
4º ESO y 1º Bachill
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Visita al Flohmarkt de Santa Cruz de La Palma
complementaria 2º trimestreProfesor de Alemán
3º ESO 2
PROYECTO REDECOS
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
Encuentro Insular Anual de Comités Ambientales
Extraescolar
MAYO-JUNIO 2016
Elena Egea Rodríguez
1º/2º/3º/4º ESO
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
La propuesta* que acordamos los miembros del departamento sobre el Plan de actividades complementarias y extraescolares para el presente curso académico 2015/16 es:
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- Observación: las fechas previstas inicialmente para el desarrollo de las actividades puedesufrir cambios cuando: las condiciones climatológicas o el propio desarrollo de laprogramación así lo aconsejen.
*1: Recursos humanos necesarios para el desarrollo de la actividad: 6-7.
*2: Recursos humanos necesarios para el desarrollo de la actividad: 4.
*3: Recursos humanos necesarios para el desarrollo de la actividad: 3.
*4: Recursos humanos necesarios para el desarrollo de la actividad: 2.
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
Visita a las instalaciones aeroportuarias de LaPalma
Complementaria 1ªquincenade abril
Inmaculada Brito 2º ESO 5
Encuentro insular deCentros acogidos al Proyecto GLOBE.
Extraescolar
Durante el mes deabril
Pedro Martínez ESO y 1º BTO
6
Visita a las instalaciones IAC enel Roque de los Muchachos
ExtraescolarDurante el mes deabril
Pedro Martínez 4ºESO 6
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
El Departamento de Francés ha decidido colaborar con el centro en aquellos proyectos quele sean concedidos, adquiriendo un compromiso en el que intentará involucrar a losalumnos de este curso. La programación de actividades es:
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Proyección de la películafrancesa Ratatouille
complementariaDICIEMBRE
2015
Yurena PiñeroPerestelo /Elena EgeaRodríguez
1º ESO 6
Una receta para laChandeleur: Les Crêpes
complementariaFEBRERO
2016
Yurena PiñeroPerestelo /Elena Egea
1º ESO 3
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Proyección de la películafrancesa Le Petit Nicolas
complementaria JUNIO 2016
Yurena PiñeroPerestelo /Elena EgeaRodríguez
1º ESO 3
Proyección de la películafrancesa Astérix et
Obélix, La surprise duCesar
complementariaDICIEMBRE
2015Elena EgeaRodríguez
2º ESO 4
Una receta para laChandeleur: Les Crêpes
complementariaFebrero
2016Elena EgeaRodríguez
2º ESO 2
Proyección de la películafrancesa Astérix et
Obélix,MissionCleopatre
complementaria JUNIO 2016 Elena EgeaRodríguez
2º ESO 4
Taller de cocina francesa:“quiche lorraine” o“raclette savoyarde
complementariaMARZO
2016
Yurena PiñeroPerestelo /Elena EgeaRodríguez
3º/4º ESO2
(cadanivel)
Proyección de unapelícula francesa Amelie
complementaria JUNIO 2016
Yurena PiñeroPerestelo /Elena EgeaRodríguez
3º/4º ESO4
(cadanivel)
Proyección de la películafrancesa chez les Chtis
complementariaDICIEMBRE
2015
Yurena PiñeroPerestelo /Elena EgeaRodríguez
3º/4º ESO 4
Proyección de la películafrancesa Tais toi
complementaria JUNIO 2016Yurena Piñero
Perestelo1ºBACH 2
Proyección de la películafrancesa Les petits
Mouchoirscomplementaria
DICIEMBRE2015
Elena EgeaRodríguez
2ºBACH 2
Viaje de estudios a París complementaria
ABRIL/MAYO2016
Yurena PiñeroPerestelo
1ºBACH 6 días
Proyección de la películafrancesa Intouchable
complementariaDICIEMBRE
2015Yurena Piñero
Perestelo 1ºBACH
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DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Visita cultural a Santa Cruz deLa Palma
Extraescolar 3er trimestre Delia Brito 2º de ESO
6
Visita museos de los Llanos deAridane
Extraescolar 2º Trimestre Delia Brito 2º de ESO 6
Visita patrimonial a Santa Cruz de La Palma.
Extraescolar 2º Trimestre Berto 2º Bachill.
6
Visita patrimonial a Santa Cruz de La Palma.
Extraescolar 2º Trimestre Delia Brito 4º Eso 6
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Actividad lúdico-recreativa y de convivencia en Refugio de El Pilar
Colabora:
C.F. TAFAD Virgen de las Nieves
Complementaria
29 octubre
5noviembre
Dpto Educación Física
Dpto Inglés
1º ESO 6
Entrevista a cruceristas en S/C de La Palma
ComplementariaPor
determinarDepartamento
3º ESO4
Charla de un nativo Complementaria
3º trimestreDepartamento
4º ESO y 1ºBto
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Cine Chico: “Èl me llamó Malala”
Complementaria20 de noviembre
Dpto y filosofía
4ºESO 3
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DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Teatro-musical 2 El niño que quería mover el horizonte” ( PVY)
complementaria 21/10/15Departamento
de LCL yMúsica
1º ESO 3
Cine y literatura complementaria
Pordeterminar( una portrimestre)
Departamentode LCL
(SarellisRodríguez)
1º y2ºBachill.
Lit.Universal3
Obra de teatro La casa deBernarda Alba
complementariaPor
determinarDepartamento
de LCL 2º Bachill.
Pordeterm
inar
Obra de teatro “ElLazarillo y El Buscón”
complementaria3 o 4 demarzo
Departamentode LCL
3º y 4º ESO y1º y 2º
Bachill. 2
Actividades , Yincana“Día del libro”
complementaria 23.04.16Departamento
de LCLESO y
1ºBachill.3
II Torneo “ TrivialLiteratura Univeral”
complementaria11-12 de
abril
Departamentode LCL
(SarellisRodríguez)
ESO yBACHILL.
Recreos
Viaje Literario-cultural-artístico a Londres
complementaria
20-27 dejunio
(aproximadam)
Departamentode LCL
(SarellisRodríguez)
1º y 2ºBachill( lit.universal)
Pordeterm
inar
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DEPARTAMENTO DE IMAGEN PERSONAL
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Feria de exposiciones de Peluquería y Estética. Extraescolar ----
Pilar / Isabel / Fernando
1º/2º ---
Cursos dirigidos por las diferentes casas comerciales.
Complementaria.
2º /3ºTrimestre
Pilar / Isabel / Fernando 1º/ 2º
----
Viaje de fin de curso a realizar en el módulo de integración durante el segundo trimestre.
Extraescolar 2ºTrimestre
Pilar. 2º1
semanaaprox.
Asistencia y participación en el campeonato Canario de peluquería. Extraescolar
–-- Pilar / Isabel 1º 2 días
Feria Juvenil El Paso
Extraescolar AbrilPilar / Isabel / Fernando
1º 3 días
DEPARTAMENTO DE MADERA Y MUEBLE
Se realizarán actividades extraescolares coordinadas con las unidades de trabajo, queconsistirán en:
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES HORAS
Visita a empresas relacionadascon el sector de la madera.
complementaria
3er trimestre
Profesorado del departamento.
1ºFPB 6
Visita a empresas de comercialización de elementosde carpintería.
complementaria
2º trimestre Jesús Pérez 2º ciclo 6
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Feria Juvenil y Cultural de El Paso
complementaria Aprox.Mayo
Profesorado del Dpto.de madera y mueble
Ciclo y FPB -
Visita a empresas relacionadascon sector de la madera(carpintería y mobiliario)
complementaria
23/02/16Beatriz Souto y Jesús Pérez
2º Ciclo 6
Visita a empresas de FCT complementaria
Según disponibilidad de la empresa
Beatriz Souto 2ª PCE 6
Visita a empresas conmobiliario de cocinas.
complementaria
26-01-16 Beatriz Souto Calvete
2º Ciclo 6
Charla de antiguo alumnado queactualmente está en activo en elsector de la madera
complementaria
Por determinar
Profesorado Ciclo
2ºCiclo 1
Visita al Ciclo de Edificacióny Obra Civil del IES PérezPulido
complementaria 2ºtrimestre Jaime 2º Ciclo 1
Jornadas de Puertas Abiertas complementaria Posiblemente en el período de prescripciones
Profesorado del Ciclo y PCE Ciclo y FPB
Viaje a Tenerife (empresas yCiclo de Grado Superior)
extraescolar
Por determinar
Beatriz Souto y Suso
2º Ciclo 6/12
Visita al museo de la Seda (ElPaso)
complementaria
Por determinar
Beatriz Souto 1ºFPB 6
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
KOMANDO Matemático
Complementaria
20, 21, 22 abril (solo 1 día de los tres,a determinar)
Gustavo P. / Felipe J.
1º - 2º ESO 3
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*Adjunto dcto. Orientativo de la actividad:Sobre las actividades a realizar en la isla de La Palma:
1) Lo fundamental es la actividad de mañana. Se realizan simultáneamente dos acciones:
Una, el Komando, en forma de taller manipulativo. Atiende a unos 35 alumnos en un espacio amplio con ocho o diez mesas de dos metros de largo formando un recinto rectangular. Es atendido por tres monitores como mínimo. Se repite tres veces en la mañana, dos antes del recreo y una después.
La otra acción, Matemagia, tiene forma de taller expositivo y trabajo de investigación mental. Requiere un aula, retroproyector y cañón con ordenador. Atiende también unos 35 o 40 alumnos y .se-repite tres veces de igual manera que el Komando, dos antes del recreo y una después. Es atendida por dos ponentes.
Se atiende en total, cada día, unos 250 alumnos.
Cada día se realiza' en un Centro, por lo cual se puede atender hasta tres Centros en la isla. No puede ser más de tres días. Y exige la presencia de, al menos, 5 personas. Es una actividad agotadora y no permite ni más tiempo ni más accionespor la tarde.
2) Excepcionalmente, y dada la expectativa que despierta, solemos hacer una sesión por la tarde con profesores en forma de charla y coloquio, centrados ambos en la matemática recreativa, la resolución de problemas y otros aspectos similares de interés. No hay un sólo ponente, sino que intervenimos todos. De otra manera al segundo día nos recogerían en pedacitos.
3) No cobramos nada, en Tenerife sí (una pequeña aportación para la Sociedad Isaac Newton), pero entendemos que en otra isla no tiene sentido. Pero sí tienen que cubrir los gastos de transporte de personas y material, más la estancia de los cinco (al menos), incluyendo vuelos (o barco), coche para movernos entre Centros y comidas. No somos exigentes en cuanto a las características de cada uno de esos servicios.
4) Por eso sugeríamos que se buscasen aportaciones económicas de los propios Centros, de las Asociaciones de Padres, de Ayuntamientos o Cabildo, etc. Así ha sido posible trasladarnos en años anteriores a Fuerteventura, Lanzarote o El Hierro.
5) El curso de Resolución de Problemas y Proyecto Newton es otra cosa. Puede gestionarse aparte para cualquier fecha apropiada y podría tener la duración que se quisiera y atender a la cantidad de profesores adecuada. Pero es y debe ser independiente de la otra actividad. Esa sería ya una negociación independiente
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del CEP conmigo si la quisiera. Es la única isla donde no he acudido en los últimos cuatro años para hablar de este tema.
Si desean seguir los contactos para la realización de esta actividad, podremos seguir hablando de ello, pero sería a partir del próximo 10 de septiembre, una vezhaya acabado mis vacaciones. Me supone una enorme dificultad gestionar cualquier cosa desde una biblioteca pública y sin materiales adecuados.
Un saludo afectuoso, Manuel García Déniz
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
Este departamento plantea actividades musicales que los alumnos del instituto realizan fuera del aula, con carácter excepcional y para participar en actividades dentro y fuera delinstituto. Más concretamente:
ACTIVIDAD
Celebración del Día de Canarias (mayo)
DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN
La propuesta que acordamos sobre el Plan de actividades complementarias y extraescolarespara el presente curso académico 2015/16 es:
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPOSA, NIVELES HORAS
Ruta del Santo Hermano Pedro extraescolar 2º Trim Miguel A, 3ºESO Relig. 6
Viaje a Italia extraescolar Abril Miguel A 4ºESO Relig. 30
Visita proyectos Cáritas extraescolar 2º Trim Miguel A. 1º Bachill. 6
Encuentro interinsular extraescolar Sin deter Miguel A 2º ESO 6
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
Senderismo: Fuencaliente-el Faro. Visita al volcán San Antonio.Bautizo de buceo.
Extraescolar 6 de noviembre Jan y Carlos 4ºESO 10
Senderismo desde elRefugio del Pilar al centro.
Extraescolar2ªquincenade abril
Marzo- abril-mayo
4ºESOOpciónA
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DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
Acampada en el Aulade la Naturaleza delRiachuelo
Extraescolar Enero de 2016
Eduardo Pérez Cáceres y dep. de Ed. Física
4º ESO 2 días
Acampada RCES ExtraescolarFebrero 2016
Eduardo Pérez Cáceres y (pendiente)
Diferentes niveles. Personas del comité de solidaridad
6
El paseofilosófico: excursión yactividades en la Playade los Cancajos.
Complementaria
Entre el 4 y el 8 de abril
Eduardo Pérez Cáceres
1º de bachillerato.
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El paseofilosófico: excursión yactividades en la Playade los Cancajos.
Complementaria
Entre el 30 de marzo y el 1 de abril
Eduardo Pérez Cáceres
1º de bachillerato.
6 horas
Actividad conjunta de laRCES
Extraescolar Por determinar
Eduardo Pérez Cáceres
Diferentes niveles. Personas del comité de solidaridad
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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ACTIVIDAD TIPO FECHA RESPONSABLE NIVELES Nº HORASLECTIVAS
Plantación en laCumbre
Complementaria
Miércolesen abril o mayo
Departamento y tutores
3º ESO 6
Plantación en Complementaria Jueves en Departamento y 4º ESO 6
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Sotobosqueabril o mayo
tutores
Viaje jornadaspuertas abiertas ULL
Extraescolar EneroDepartamento y tutores
2ºB Bachill.
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5. ACTIVIDADES GENERALES
Desde la Comisión de Actividades planteamos las siguientes actividades de tipocomplementario y extraescolar de carácter puntual a realizar en las fechas señaladas acontinuación.
ACTIVIDAD CARÁCTER FECHA NIVELES H. LECTIVASJORNADA DE PUERTASABIERTAS ULL
Extraescolar Por determinar 2º de BAC 6
Detalles: Un grupo de alumnos y alumnas del segundo curso de Bachillerato asistirá a lajornada de orientación “in situ” que la Universidad oferta a sus futurosestudiantes.
ACTIVIDAD CARÁCTER FECHA NIVELES H. LECTIVASJORNADA DÍA DE LAPAZ
complementaria 29/01/16 Todo el centro 2/3
Detalles: Se plantearán actividades coordinadas con el Comité de Solidaridad del centro:Buzón de la Amistad, Obras de Teatro, Lectura del Manifiesto por La Paz,entrega de menciones honoríficas a los mejores alumnos/as, etc.
ACTIVIDAD CARÁCTER FECHA NIVELES H. LECTIVASJORNADA DÍA DECANARIAS
complementaria 27/05/16 Todo el centro 3/4
Detalles: Pretendemos homenajear en este día a nuestra tierra reproduciendo de manerafestiva nuestra idiosincrasia como pueblo, recogiendo costumbres y tradicionesque forman ya parte de nuestro acerbo cultural. Algunas actividades que tendránlugar serán actuaciones musicales, exposiciones, concursos, bailes típicos, etc.
ACTIVIDAD CARÁCTER FECHA NIVELES H. LECTIVASACTO DE ENTREGA DEORLAS 2014/2016
Extraescolar 18/06/16 2º BAC –
Detalles: La Comisión afrontará este proyecto que representa en sí mismo unreconocimiento de la labor de los alumnos y alumnas durante su dilatadoperiodo de formación académica y personal entre nosotros.
ACTIVIDAD CARÁCTER FECHA NIVELES H. LECTIVASJORNADA DEPORTIVA: MIRAFLORES
Extraescolar junio Todos 6
Detalles: En colaboración con el Cabildo Insular de La Palma realizaremos en estasfechas una jornada deportiva en Miraflores para aquellos alumnos/as con unnivel de convivencia aceptable.
En Breña Baja, a 12 de noviembre de 2015.
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LA COMISIÓN DE ACTIVIDADES
Elena Egea Rodríguez Pedro Lillo Martínez Julia Yurena Piñero Perestelo
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