Download - Orientación primer ciclo empatía rh
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Enseñanza de la Historia
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¿CUÁLES?
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A través de las estructuras:
Explicaciones globalizadoras.
Conocimiento paradigmático.
Conceptos, causas, consecuencias.
Comprendiendo a los sujetos.
Explicaciones particulares.
Conocimiento narrativo.
Comprender las interacciones y motivaciones de los sujetos.
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Casa natal de Artigas Fundación de Montevideo.
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Arzadum
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Viera
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La ronda Matisse
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Los sujetos producen el contexto.
El contexto produce los sujetos.
Existen múltiples sujetos.
Las acciones de los sujetos no siempre tiene una causa en el pasado, se pueden deber a:
- Su proyecto de futuro.
- Las reglas o leyes que regulen su conducta en el presente.
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Posibilidad de imaginar el hecho…..
Potencia seductora de los relatos de la narración.
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La narración La empatía
Explicar es hacer comprensible la trama.
Es la disposición y
capacidad de comprender, no “compartir”, las acciones de los “otros”·
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Darle sentido a los hechos.
Proceso de continuidades y cambios; causas y consecuencias..
Empatía.
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Situarse en la piel de los agentes históricos para comprender sus motivaciones y razones
(sus decisiones y actuaciones).
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https://vimeo.com/30858483
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http://formaciondocente-salto.blogspot.com/p/blog-page.html
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Trepat Cristófol-A (2000):Procedimientos en Historia. Un punto de vista didáctico (pp:277-315) GRAO, España.