Download - Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)
GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA
NOMBRE DEL TRABAJO:ACTVIDAD 4
Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)
ALUMNO:MILEYDHY TATHIANA ANTOLINEZ BECERRA
REGISTRO CVUDES
PROFESOR CONSULTOR:FABRIZIO BOLAÑO LOPEZ
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVABUCARAMANGAMARZO DEL 2016
ACTIVIDAD
1.Realice una investigación en internet donde explore diversos objetos virtuales de aprendizaje, además de repositorios de objetos de aprendizaje. Haga una lista de posibles Objetos de Aprendizaje que pueda incluir como apoyo para poder desarrollar el curso diseñado por usted en el capítulo 3.
2.Con la información obtenida en la Investigación, Elabore una presentación usando entre 5 y 15 diapositivas donde presente:
Sitios web y/o repositorios de Objetos de Aprendizaje, explorados en la búsqueda de Objetos de Aprendizaje.Presente al menos dos ejemplos de objetos de aprendizaje encontrados que puedan ser útiles para su labor docente, en el desarrollo del curso planteado en la actividad anterior.Propuesta de por lo menos dos actividades de aprendizaje que se puedan aplicar utilizando los objetos de aprendizaje encontrados, una para cada uno de los objetos seleccionados.3. Enviar al tablero de anotaciones la presentación construida, utilizando en el nombre del archivo la siguiente nomenclatura: Nombre_Apellido_Actividad4.pdf
4. Evite el uso excesivo de textos y use imágenes cuando sea posible, sea conciso y preciso en la presentación.
1, OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y REPOSITORIOSNOMBRE USO FUENTE
J CLIC
está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas
http://clic.xtec.cat/es/jclic/howto.htm
Hot Potatoes es una herramienta de autor desarrollada por el Centro de Humanidades de la Universidad de Victoria (UVIC), en Canadá. Consta de varios programitas o esquemas predeterminados (también los llamaremos simplememente "patatas") que sirven para la elaboración de diversos tipos de ejercicios interactivos multimedia.
http://hotpot.uvic.ca/
EDUCAPLAY es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia que permite luego integrarlas a un blog o una página web.
http://www.educaplay.com/
Banco de Objetos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de Antioquia.
El Programa de Integración de Tecnologías a la Docencia adscrito a la Vicerrectoría de Docencia pone a su disposición el Banco de Objetos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de Antioquia.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/
ecotecnología Es un documento con algunas generalidades acerca de la Ecotecnología, que se refiere las formas que ha hecho el hombre para mantener un el medio ambiente en concordancia con la tecnología
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/?q=node/803
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UTILIZANDO Y/O CREANDO OA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4:MECANISMOS – MAQUINA COMPUESTAConceptualizaciónMecanismos para la trasformación de movimientosMovimiento de Entrada y de SalidaDESCRIPCIÓN: Con ayuda del celular o cámara, grabo un vídeo en donde se muestre los pasos que seguiste y el funcionamiento de la máquina de BurbujasHERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA: Para la edición del vídeo utiliza:Moviemaker : Crear presentaciones y vídeos caseros en el equipo y completarlos con títulos, transiciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un aspecto profesional. (http://download.live.com/moviemaker)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UTILIZANDO Y/O CREANDO OA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:MÁQUINAS¿Qué es una máquina?Tipos de Máquinas ( complejidad, pasos y tecnología)Máquinas SencillasMáquinas ComplejasMáquinas Muy ComplejasEJERCICIO: b) Desarrollo de crucigrama con conceptos claves sobre máquinasHERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA: Para la realización del crucigrama utiliza:Educaplay : Actividades Educativas multimedia
http://www.educaplay.com/
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5:Mecanismo Cadena – piñón – BicicletaComponentes básicos ClasesHistoria – evolución
DESCRIPCIÓN: Observe los videos dispuestos en el material didáctico, luego realice una línea de tiempo con díbujos de la evolución de la bicicleta
HERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA: Para los dibujos de la línea del tiempo utiliza:
Google SketchUp: La manera más sencilla de dibujar en 3Dhttp://www.sketchup.com/es
ROA – REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
PARA LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5
https://www.youtube.com/watch?v=AvbpDTppywIhttps://www.youtube.com/watch?v=KCCy1s_0dMQhttps://www.youtube.com/watch?v=Fu8SZ8XrtlY
BIBLIOGRAFÍA
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.MG/Documentos/cap4/Capitulo_Completo.pdfhttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-172366.htmlhttp://es.slideshare.net/diegotorres/nivel-1-sesion-1-activ-4-conociendo-los-redashttp://es.slideshare.net/Chamilo/los-objetos-virtuales-de-aprendizaje-ovas-y-educacinhttp://www.educaplay.com/file:///C:/Users/Admin/AppData/Local/Temp/Rar$EX99.088/ECOTECNOLOGIAS/contenidos/index.html