Download - Modulo iii grupo7
CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ELEARNING
DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA ENTORNOS VIRTUALES
Programa en Línea de Formación Docente en el Uso y Aplicación de las TICs bajo un enfoque Dialógico Interactivo (FORTIC-ADI) para la modalidad mixta de la UNEFM
MODULO III: Diseño Instruccional para la Educación a Distancia.
DATOS GENERALES
AREA: Informática Educativa
PROGRAMA: Capacitación
MODALIDAD A distancia
DATOS REFERENCIALES
COMPONENTE Especialización
MODULO III
CÓDIGO DIE03
ESTRUCTURACIÓN CONTENIDOS
2 Unidades
CARÁCTER Teórico
HORAS SEMANALES 8 horas semanales
NRO. DE HORAS 16
PROFESOR(ES) Licda. Yamila R. Bolívar S.
FECHA DE ELABORACIÓN Julio. 2013
HORARIO DE TUTORIA Martes: 19H00 a 20H00
Jueves : 19H00 a 20H00
Viernes : 19H00 a 20H00
CONTACTOS
Skype : yamiruth
Twitter : @yamiruth
Correo: [email protected] Telf.(s) celular: +58 426-3605158
INTRODUCCIÓN
La educación llevada a cabo en un contexto virtual y apoyada en las TIC involucra elementos pedagógicos para
cumplir con el objetivo de que se construya el aprendizaje; por ello es indispensable el uso de estrategias, recursos,
evaluaciones, entre otros. De allí, que la acción pedagógica gira en torno al diseño instruccional, que no es más que el
proceso sistémico, planificado y estructurado que permite sentar las bases para el desarrollo de objetos o entornos para
la educación y que de esta forma se establezcan lineamientos para que el participante vaya más allá de los contenidos.
Es importante que los diseños instruccionales sean desarrollados en base a las necesidades de los estudiantes,
permitiéndoles alcanzar con mayor eficiencia el aprendizaje. De igual forma beneficia a la institución y al docente, quien
puede gestionar y aplicar las producciones y procesos con la orientación tecno-educativa que ofrece el diseño.
OBJETIVO DIDACTICO
Analizar los Fundamentos del Diseño Instruccional.
Elaborar un Diseño Instruccional para la enseñanza y aprendizaje de contenidos específicos de un área de conocimiento haciendo uso de entornos virtuales.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso tiene como finalidad, dar a conocer los fundamentos del diseño instruccional, así como la incorporación de los mismos en el desarrollo de un diseño instruccional orientado a la enseñanza-aprendizaje mediante las TIC. De igual forma se requiere de la elaboración de un recurso didáctico para la orientación educativa que apoya el DI.
CONTENIDOS
- Fundamentos del diseño
Perspectiva psicopedagógica
Teoría de la comunicación
Teoría general de sistemas
- Diseño de procesos de enseñanza-aprendizaje mediante TIC y diseño instructivo. Fundamentos desde la tecnología Educativa
Diseño instructivo como concepción teórica
Diseño instructivo como proceso
- Recursos de carácter didácticos propios de la orientación instruccional
MÓDULO III: DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
COMPONENTE
Especialización
OBJETIVO DIDÁCTICO:
Analizar los Fundamentos del Diseño Instruccional.
UNIDAD I: REPOSITORIOS DE RECURSOS EDUCATIVOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN DE
LOS
APRENDIZAJES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
- Fundamentos
del diseño.
*Perspectiva
psicopedagógica
*Teoría de la
comunicación
*Teoría general
de sistemas
- Descripción de los elementos que constituyen el diseño instruccional para la educación a distancia.
- Análisis de las teorías de comunicación y general de sistemas.
-Participación efectiva y eficiente ante la identificación de los fundamentos tecnológicos y diseños instructivos de carácter teórico y de proceso a distancia.
- Respeto por los aportes de los participantes.
Observación Foro de discusión. Producción Individual
Documentos recomendados. Entorno Virtual de Aprendizaje
Foro 20% Trabajo Individual (Mapa mental) 30%
MÓDULO III: DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
COMPONENTE
Especialización
OBJETIVO DIDÁCTICO:
Elaborar un Diseño Instruccional para la enseñanza y aprendizaje de contenidos específicos de un área de conocimiento haciendo uso de entornos virtuales.
UNIDAD I: REPOSITORIOS DE RECURSOS EDUCATIVOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN DE
LOS
APRENDIZAJES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
- Diseño de
procesos de
enseñanza-
aprendizaje
mediante TIC y
diseño
instructivo.
*Fundamentos
desde la
tecnología
Educativa
*Diseño
instructivo como
concepción
teórica
*Diseño
-Descripción de fundamentos desde la tecnología.
- Análisis del diseño instructivo.
- Elaboración del diseño instruccional que conste de los elementos fundamental en al educación a la distancia.
- Elaboración de la guía didáctica a ser utilizada en los entornos virtuales, partiendo del diseño instruccional.
-Participación efectiva y eficiente ante la identificación de los fundamentos tecnológicos y diseños instructivos de carácter teórico y de proceso a distancia.
- Disposición a la utilización de diseños instruccionales orientados a los entornos virtuales de aprendizaje.
- Actitud crítica
Interacción comunicativa Trabajo en equipo Producción Individual
Documentos recomendados. Entorno Virtual de Aprendizaje
Producción en grupo(Diseño Instruccional) 30% Trabajo Individual (Guía Didactica) 20%
instructivo como
proceso
- Recursos de carácter didácticos propios de la orientación instruccional
para la selección de contenidos que constituirán la guía didáctica.
- Respeto ante los trabajos de sus compañeros.
- Apreciación del proceso de elaboración de recursos didácticos para entornos virtuales.
LINCOGRAFIA
- Competenciasy diseoinstruccional Documento html. Disponible en:
http://www.slideshare.net/marisbeliad1/competenciasy-diseoinstruccional
- Diseño instruccional para la educación a Distancia Documento html. Disponible en:
http://www.slideshare.net/carmary/diseo-instruccional-para-la-educacin-a-distancia
- Diseño Instruccional para la Ead y blearning Documento html. Disponible en:
http://www.slideshare.net/srivero/diseo-instruccional-para-ead-y-blearning
- Importancia del Diseño Instruccional en la administración de unidades curriculares virtualizadas
http://sed.luz.edu.ve/jornadas/wp-content/uploads/Importancia-del-dise%C3%B1o-de-la-instruccional-en-la-
Administraci%C3%B3n-de-Unidades_INCIARTE_BENCOMO_RAMOS_ORTIZ.pdf
Elaborado: Licda. Yamila Bolívar Docente
Fecha: Julio del 2013
Revisado: Departamento de Educación en
Línea Fecha: Julio del 2013
Aprobado: Coordinador Técnico Pedagógico
Fecha: Julio del 2013