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7/26/2019 Marisela Montenegro
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Capitulo II Comunidad y bienestar social
1.- Concepto de comunidad
La psicologa comunitaria desarrolla su actividad de investigacin e
intervencin dentro del mbito de diferentes comunidades de personas que se
sienten unidas por lazos invisibles que permiten ciertas relaciones socialessiempre tomando en cuenta que dic!as agrupaciones se encuentran y se
relacionan con otras comunidades grupos e instituciones de sus respectivos
conte"tos sociales.
en los inicios de la psicologa comunitaria la comunidad era de#nida como el
espacio geogr#co en el que vive un grupo de personas que comparten ciertos
problemas y se desarrollan distintos tipos de relaciones$ esta de#nicin se
centraba en el aspecto geogr#co " eso fue necesario posteriormente tomar en
cuenta tambi%n los factores psicosociales y formas de vida que caracterizaban
dic!as comunidades.
Los conceptos de comunidad actuales !acen referencia por un lado a los
elementos que conforman la comunidad &individuo$ conte"to fsico' y por otro a
los procesos que se desarrollan en estos componentes &psicolgicos$ sociales y
culturales'.
(aritza montero en el a)o 1**+ de#ne comunidad para diferenciarla de otros
grupos sociales$ asi pues la comunidad ,e trata de un grupo social dinmico$
!istrico y culturalmente constituido y desarrollado$ pree"istente a la
presencia de los investigadores o de los interventores sociales que comparte
intereses$ obetivos$ necesidades y problemas$ en un espacio y tiempo
determinados y que genera colectivamente una identidad$ asi como formas
organizativas$ desarrollando y empelando recursos para lograr sus #nes/. 0sta
misma autora enumera as caractersticas principales de una comunidad 1'
2cupacin de un rea geogr#ca especi#ca 3' relaciones sociales frecuentes 4'
se comparten tanto ventaas y bene#cios$ cuanto intereses$ obetivos$
necesidades y problemas. 5' presencia de alguna forma de organizacin 6' una
identidad y un sentimiento de pertenencia 7' carcter !istrico y dinamico 8'
nivel de integracin muc!o mas concreto que el de otras formas colectivas +'
e"istencia de una cultura compartida.
La comunidad no se debe de entender como un espacio de !omog%neo ya quesiempre en ella podemos encontrar m9ltiples diferencias$ ala !ora de realizar el
trabao es fundamental considerar esta !eterogeneidad ya que esto puede ir
modi#cando la accin de transformacin social$ la comunidad se puede de#nir
y rede#nir constantemente.
3.- entido de comunidad
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0l sentido de comunidad se re#ere a aquellos sentimientos que unen a los
miembros de la comunidad como personas que pertenecen a un grupo y se
autode#nen como tal este act9a como elemento co!esionador y potenciador
de la accin en com9n$ este sentido viene dado por las vivencias que se !an
compartido. :na comunidad lo es en tanto que este sentimiento mantiene los
lazos entre las personas que la conforman. La accin comunitaria deberapotenciar este sentido de comunidad.
;arcia$ ;iuliani y uencia consiste en los procesos por los cuales las personas inciden en
aspectos de la comunidad y como procesos comunitarios in>uyen en los
miembros individuales.
Integracin y satisfaccin de necesidades el trabao comuniatrio busca
identi#car las necesidades de las comunidades que no estn satisfec!as y
desarrolla acciones para poder transformar estas situaciones.
Cone"in emocional compartida integra todos los elementos anteriores en el
sentido que se re#ere a aquellos sentimientos que comparten los miembros de
una comunidad
4.- La accin comunitaria
La accin comunitaria es entendida como todas aquellas re>e"iones y
actividades &relacionadas con los obetivos que el grupo comunitario aya
planteado' que se llevan a cabo por parte de los miembros de la comunidad a
partir de una organizacin o grupo comunitario$ y que buscan a transformacin
de situaciones que ellos ven como problemticas. 0sta puede ser motivada por
parte de profesionales de la intervencin social o no.
0n cuanto a las transformaciones de situaciones problemticas$ es importante
destacar que la de#nicin de lo que es visto como problemtico o de las
necesidades de la comunidad en un momento dado es establecidomayoritariamente por las personas del grupo comunitario con quienes se
trabaa$ a partir de a! con la participacin de los miembros de la comunidad
en estos grupos se plani#ca y organiza la accin comunitaria.
?or ultimo la accin comunitaria puede ser motivada o no por profesionales
puede ser el propio grupo comunitario quien se organice a partir de sus propias
motivaciones de transformacin social. @!ora bien el !ec!o de que participen
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profesionales no quiere decir que estos de#nan desde fuera los problemas y las
acciones que se llevaran a cabo sino mas bien estos ayudaran a la agilizacin
de los procesos antes mencionados$ por tanto la relacin entre la comunidad y
los profesionales debe ser mas bien de carcter !orizontal. 0l establecimiento
de una relacin !orizontal constituye un elemento poltico y epistemolgico al
mismo tiempo. 0l carcter epistemolgico viene dado por que se asume que eldialogo entre profesionales y miembros de la comunidad desemboca en un
conocimiento sobre la realidad aportando ambos a constituir este tipo de
realidad. Con respecto al aspecto poltico en la relacin profesional-
comunidad$ uno de los principios generales es alearse de la idea de control
social mediante la intervencin.
5.- Aienestar social y calidad de vida
Los conceptos de bienestar social y calidad de vida !an sido ampliamente
trabaados ene l mbito de la intervencin social ya que funcionan como
indicadores de cuales son las condiciones de vida que$ seg9n los estndares de
cada sociedad$ deben tener las personas y adems de cuales son los grados de
satisfaccin de la poblacin con respecto a dic!as condiciones. @ continuacin
se resumirn los conceptos claves relacionados con el bienestar social y la
calidad de vida$ sobre los que !ay que trabaar.
5.1.- ?roblemas sociales.
:n problema social se re#ere a la de#nicin de una situacin que representa
una falta de armona con los valores de una sociedad dada$ se de#ne como una
situacin que tiene un impacto negativo sobre la vida de un segmento
considerable de poblacin. 0"isten dos tendencias para el estudio de los
problemas sociales el obetivismo que consiste en el estudio sistematico de las
condiciones de vida de las personas para detectar las problemticas$ y el
subetivismo que consiste en que un grupo signi#cativo de la sociedad percibe
y de#ne algunas condiciones como problemas y a la vez pone acciones en
marc!a para resolverlo$ seg9n esta perspectiva son necesarias ciertas
condiciones para que algo se vea como problema 1 conciencia del grupo de
que !ay un problemas$ 3 in>uencia de este grupo para que el problema sea
considerado como tal por la sociedad$ 4 la posibilidad de actuar para buscar
solucin.
Las posturas funcionalistas proponen que los problemas surgen " mal
funcionamiento de la estructura$ por su parte las posturas con>ictivistas
proponen que los problemas sociales son un re>eo de las desigualdades de
distribucin de recursos y de poder en una sociedad. ?or ultimo desde una
concepcin construccionista del conocimiento un problema social no e"iste en
si mismo sino que es un producto de procesos de de#nicin colectiva.
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5.3.- Becesidades
Las necesidades son aquellos elementos econmicos$ sociales y culturales
necesarios para un desarrollo razonable de la vida de las personas en las
sociedades actuales$ e"isten dos grupos de necesidades las bsicas y las de
desarrollo$ las ultimas unidas a elementos educativos sociales y culturales .
La relacin que establecen con los problemas sociales se da cuando postulan
que los problemas que afectan a la sociedad impiden cubrir las necesidades
bsicas de las personas
@!ora bien !ay una clasi#cacin de necesidades compartida en la literatura de
la intervencin social
Becesidad normativa se re#ere aquellas necesidad que de#nen una valor
normativos compartido " la sociedad$ son establecidas por el conocimiento
e"perto.
Becesidad percibidas son aquellas que son percibidas por la comunidad o
poblacin.
Becesidades e"presadas son aquellas necesidades percibidas que son
manifestadas por la poblacin al contacto con organismos que dic!a poblacin
cree competentes para solucionarla.
Becesidades comparativas son aquellas necesidades que se fundamentan en
la comparacin con otro grupo.
0s central el concepto de necesidad ya que la accin comunitaria se centra en
actuar sobre las necesidades percibidas por la poblacin.
5.3.- emanda
:na demanda social se re#ere a la peticin que algun sector social !ace a otro
agente publico o privado para e"presar dic!a necesidad percibida y pedir que
dic!o actor tome acciones para satisfacerla. 0"istiran dos tipos de demandas$
las demandas directas que provienen del grupo comunitario que percibe la
necesidad$ y las demandas indirectas que son las demandas que son percibidas
por otro agente social que funciona como intermediario entre el grupo y el
agente que puede solucionar la demanda.
5.4. Calidad de vida
?retende medir la situacin social de la poblacin en una sociedad.
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