Download - Llaktanet ERPE desarrollo social propio
e r p eDesarrollo social propio
Misión
ERPE, Institución sostenible, que genera, facilita y acompaña procesos sustentables con grupos sociales marginados para que sean actores de su propio desarrollo
• Visión
Grupos Sociales que generan su propio desarrollo
OBJETIVOMejorar la calidad de vida de las
poblaciones indígenas del Chimborazo
AGROINDUSTRIA:Creciente demanda en los mercados nacional e internacional para estos productos. Capacidad de transfor-mación en productos elaborados demandados por el mercado.TURISMO:* Pequeñas infraestructuras comunitarias para recibir turistas: además de las fincas de producción orgánica.* Interés de turistas del norte para hacer turismo comunitario y ecológico.* Oferta y demanda para intercambios interculturales. MEJORAR EL ACCESO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIONLA NOVEDAD:“Llaktanet” en la comunidad
Oportunidades
Naturaleza.-Tierra, clima, paisaje, fauna, producciónecológicacertificada.
Población:interculturalidad,asociatividad,deseos de superación.
Apoyo coordinado de ONGs y Universidades
CAPACIDADES ÉXITOTRABAJO+ =+
Proyecto Llaktanet
• Apoyo a la producción y comercialización de productos agro orgánicos.
Microempresa: QuinuaOrgánica y
Plantas medicinales• Educación:•Apoyo a la educación básica* Bachillerato:
•Tecnológico•Turístico•Cultura
• Ciudadanía:* Fortalecimiento
de la Corporación deProductoresIntercantonal
• Más de 100 comunidades produciendo, consumiendo y comercializando productos orgánicos
• Comunidades manejando turismo comunitario y mejorando sus ingresoseconómicos
•Comunidades con acceso a las TICs
•Jóvenes tienen acceso Bachillerato Virtual
•Población conectada x Internet con el mundo es visible.•Crecimiento en capital humano social y económico.
•Más y mejores microempresarios.
• Incremento de turistas.
•Mayores ingresos familia.
Parroquia Flores
Amulag Casaloma
Santa Ana de Guagñag
Gompuene Central
Chulcunác Centro
Cecel Grande
Cecel San Antonio
Nitiluisa
Guantul Jichabug
Laguna San Martín
La Silveria
Los Elenes
Quishuar Maria Elena
San Martín Alto
San Rafael Alto
Secao San José
Chacabamba Centro
San Bartolo Grande
Troje Chico
Pulucate Centro
San Bernardo
Llinllin La Juntas
San Jose de Miraflores
Cebollar Bajo
Ocpote San Vicente
Pilaguayco
Ocpote Tabla Rumi
San Javier Tungurahuilla
Balda Lupaxí Bajo
Rayo Crúz Loma
Calancha Chico
Mancheno San Virgilio
Cashapamba
Columbe Centro
La Merced
Lupaxí Chico San Antonio
Majipamba
Rayaloma
Shamanga
Huacona San Vicente
Achullay
Chismaute Telán
Santo Tomás
Laime Capulispungo
Cocan
La Merced
CANTÓN GUAMOTE
CANTÓN ALAUSI
CANTÓN GUANO
CANTÓN RIOBAMBA
CANTÓN COLTA
Columbe Alto
Miraflores Pusurrumi
San Martín Bajo
Miraflores Cochapamba
Tecnología Para El Desarrollo de la Comunidad
• Servicios educativos y de capacitación:
• Cursos de capacitación en Nuevas tecnologías de información y comunicación para los funcionarios de la red LL@AKTAnet y público en general
• Búsqueda de cursos y contenidos para capacitación en áreas especializadas:- Educación- Salud- Negocios- Organización- Agricultura Orgánica
SERVICIOS QUE PRESTA LL@KTAnet
INSTITUCIONES SERVICIOS QUE PRESTA
Gestión, Acompañamiento en Agricultura Orgánica
Comunicación
Salud
Implementación de bancos comunales
Fortalecimiento educativo
Conectividad entre las 50 Comunidades y Servicio de Internet
Subsidio del servicio por 2 años
COPROBICH Corporación de Productores orgánicos
Acompañamiento en las etapas del proyecto
COPROBICH
INSTITUCIONES SERVICIOS QUE PRESTA
Donación de Software /Currículo Potencial IlimitadoAlfabetización Digital
Acompañamiento en Alfabetización digital.
Bachillerato Virtual
-Bachillerato Único en Ciencias (dirigido a estudiantes con perspectivas de realizar estudios de posbachillerato en instituciones de educación superior).
-Bachillerato Técnico Profesional en Informática (Terminal).
-Bachillerato Técnico Profesional en Promoción Cultural y Social (Terminal).
-Bachillerato Técnico Profesional en Turismo Cultural y Desarrollo Sustentable(terminal).
Poblaciones Beneficiarios del Telecentro:
• Población rural de la provincia del Chimborazo, a través de la radio.
• 50 Comunidades en el sistema de producción y comercialización orgánica.
• 3000 Niños, niñas, jóvenes, en educación básica y bachillerato.
• 8000 adultos mejorando sus capacidades.• 50 bancos comunales con su respectivo Comité• Prestación de servicios de salud rotativa en las
comunidades.
Para qué LL@KTAnet en las Comunidades
Intentamos Cerrar la brecha digital… que se rompa la barrera entre los servicios del campo y la Ciudad
Evitar la Migración del campo a la ciudad
Para mejorara la calidad de la Educación
Para tener acceso y oportunidad de educación secundaria y superior
Para que las personas de las comunidades difundan su cultura en la Web
Para darnos una oportunidad de servir y aprender de nuestra gente en las comunidades
Fortalecimiento de capacidades intelectuales y productivas en la población rural
Algunas Imágenes del Proceso
Instalación de Equipos en Lupaxi Chico
Niños practicando en Tabla Rumi
Capacitación a promotores
Niños de la comunidad de Chismaute Telán
Adultos en prácticas Telecentro Riobamba
Algunas dificultades del proceso Difícil acceso de comunicación por el terreno irregular en el que se encuentran las comunidades … (varios saltos de la señal de Internet vía radial).
Limitaciones económicas para llevar adelante todas las etapas estratégicas del proyecto
Adaptación lenta de los comuneros al uso de las tecnologías.
Procesos demasiado largo y burocrático con el Estado para conseguir la aprobación del proyecto.
Comunidades con escasos recursos económicos
Retos para el futuro
RetosRetos a enfrentar con la comunidad, el gobierno local, otrosa enfrentar con la comunidad, el gobierno local, otros..
Que todos los mienbros de las comunidades usen los Telecentros para su capacitación.
Armar Comités de Gestión local para lograr la sostenibilidad a largo plazo de los telecentros.
Que la comunidad impulse procesos productivos, de comercialización y de turismo comunitario utilizando la TIC’s.
Participación de Gobiernos Locales
Impulsar alianzas con ONG’s, entidades gubernamentales para favorecer la publicación de contenidos educativos en la red.
Lograr alianzas con empresas para el apadrinamiento de los Telecentros
SEA UN SOCIO ESTRATÉGICO
DEL PROYECTO … CONTÁCTENOS.
CONTACTOS
ESCUELAS RADIOFONICAS POPULARES DEL ECUADOR
Juan de Velasco 20 60 – Riobamba- Ecuador
www.erpe.org.ec
FM 91.7 AM 710