Libro para el alumno
Exploraciones matemáticas. 1, 2, 3 Abejitas Preescolar. Libro para el alumno.Fue elaborado por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla en 2016
Dirección del proyectoAlan Downie y María Dolores Lozano
AutoresAlan Downie, María Dolores Lozano y Caroline Horowitz
Revisión y cuidado de la ediciónFranco Bavoni
Arte y diseño editorial
Dirección de arte y diseño editorialAna Báez
Diseño y formaciónRebeca Moreno
© D.R. Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla 2016No. 03-2016-082612161100-01Av. Jesús Reyes Heroles s/n. Colonia Nueva Aurora, Puebla, Pue. C.P. 72070.1ª Edición ISBN: 978-607-9483-14-2
Impreso en México
En cumplimiento de la Convención para la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW, en inglés) aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en diciembre de 1979, y que México ratificó el 15 de marzo de 2002, en estos materiales educativos se utiliza indistintamente cualquiera de los géneros para la apelación del maestro, de la maestra, de la niña, del niño, sean éstos utilizados en plural o singular.
Docentes: se autoriza la reproducción de todo el material contenido única y exclusivamente para fines educativos, incluyendo la descarga y su almacenamiento temporal; ya sea por medios mecánicos, en fotocopia o en forma digital; siempre que se realice sin ánimo de lucro directo o indirecto; se respete la integridad de la obra y se cite la fuente.
Toda persona moral, editorial, empresa, organización y en general cualquier institución pública o privada, nacional o extranjera, que esté interesada en editar, imprimir y/o publicar total o parcialmente la obra, incluyendo su reproducción, almacenamiento, transformación, traducción, compilación, distribución y/o comunicación pública, independientemente del medio o forma empleado, deberá obtener autorización expresa y por escrito de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, aun cuando no se persigan fines de lucro.
E1
Exploración 1LO MISMO PERO
DIFERENTE
4
E1 LO MISMO PERO DIFERENTE
Dibuja tres figuras que sean diferentes pero que tengan algo en común.
ACTIVIDAD 2
5
E1LO MISMO PERO DIFERENTE
Colorea las torres que hicieron en tu grupo:
1
2
3
ACTIVIDAD 3
6
E1 LO MISMO PERO DIFERENTE
Dibujo libre
Exploración 2LAS TORRES
E2
8
E2 LAS TORRES
Colorea las torres que construyeron en el equipo, de la menor a la mayor.
ACTIVIDAD 1
9
E2LAS TORRES
Colorea las torres que construyeron en el equipo, de la menor a la mayor.
ACTIVIDAD 2
1 52 63 7 94 8 10
10
E2 LAS TORRES
las torres que construyeron tu compañero y tú:
ACTIVIDAD 3
Torres 3 y 4 juntas
E3
Exploración 3LAS CAJITAS
12
E3 LAS CAJITAS
los objetos de cada cajita y pon una “x” en la cajita donde hay más.
ACTIVIDAD 1
13
E3LAS CAJITAS
14
E3 LAS CAJITAS
los objetos en las casillas de los caminos.
ACTIVIDAD 2
15
E3LAS CAJITAS
los objetos en las cajitas.
ACTIVIDAD 3
16
E3 LAS CAJITAS
E4
Exploración 4LAS CARTAS
18
E4LAS CARTAS
las parejas de cartas que encontraron con el mismo número de puntos:
ACTIVIDAD 1
19
E4LAS CARTAS
los grupos de cartas que encontraron con el mismo número de puntos:
ACTIVIDAD 2
20
E4LAS CARTAS
21
E4LAS CARTAS
las cartas como quedaron después de ordenarlas:
ACTIVIDAD 3
22
E4LAS CARTAS
E5
Exploración 5EL AUTOBÚS
24
E5EL AUTOBÚS
los pasajeros que viajan en cada autobús.
ACTIVIDAD 1
25
E5EL AUTOBÚS
26
E5EL AUTOBÚS
27
E5EL AUTOBÚS
28
E5EL AUTOBÚS
los pasajeros que viajan en cada autobús. Escribe cuántos pasajeros van en el autobús y cuántos faltan para llenarlo.
ACTIVIDAD 2
Viajan _______ personas en el autobús.
Faltan _______ personas para llenar el autobús.
29
E5EL AUTOBÚS
Viajan _______ personas en el autobús.
Faltan _______ personas para llenar el autobús.
30
E5EL AUTOBÚS
los pasajeros que quieren subir al autobús.
ACTIVIDAD 3
Hay ______ pasajeros que quieren subir al autobús.
¿Caben los pasajeros en el autobús? _______
¿Cuántos faltan o sobran? _______
E6
Exploración 6MÁS O MENOS
32
E6 MÁS O MENOS
las combinaciones de cartas que encontraron que tienen la misma cantidad de puntos que la carta en el centro de la mesa:
ACTIVIDAD 1
centro combinación
33
E6MÁS O MENOS
centro
centro
combinación
combinación
34
E6 MÁS O MENOS
las parejas de cartas que encontraron en donde una carta tiene un punto más que la otra:
ACTIVIDAD 2
35
E6MÁS O MENOS
36
E6 MÁS O MENOS
las combinaciones de cartas que encontraron en donde una carta tiene la misma cantidad de puntos que las otras dos juntas:
ACTIVIDAD 3
E7
Exploración 7LAS FICHAS
38
E7 LAS FICHAS
las fichas que había en la canasta y las fichas que quedaron en cada vasito. Debajo de cada objeto escribe el símbolo que representa el número de fichas en él:
ACTIVIDAD 1
39
E7LAS FICHAS
40
E7 LAS FICHAS
Dibujo libre
E8
Exploración 8EL MOSAICO
42
E8 EL MOSAICO
Copia el diseño del mosaico que ves en el pizarrón:
ACTIVIDAD 1
43
E8EL MOSAICO
¿Cuántos mosaicos faltan de cada color para completar la fila? Colorea los cuadritos que faltan.
ACTIVIDAD 2
44
E8 EL MOSAICO
Diseña tu propio mosaico con el mismo número de cuadritos de cada color que el del pizarrón.
ACTIVIDAD 3
45
E8EL MOSAICO
Dibujo libre
46
E8 EL MOSAICO
Dibujo libre
47
E8EL MOSAICO
Dibujo libre
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