![Page 1: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/1.jpg)
TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
PARA MADRES Y PADRES
![Page 2: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/3.jpg)
QUÉ ES MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
• Es la aplicación de las técnicas derivadas de la Psicología del Aprendizaje para cambiar aquéllas conductas desadaptativas (que provocan sufrimiento).
![Page 4: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/4.jpg)
CARACTERÍSTICAS
1- El interés se centra en la conducta2- Da más importancia al ambiente que
a factores genéticos o innatos3- Supone que la conducta adaptativa
y desadaptativa se basan en los mismos principios de aprendizaje
3- Busca cambiar la conducta a través del control del ambiente
4- El modelo Conductual concede una importancia especial al Método Científico Experimental.
![Page 5: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/5.jpg)
QUÉ CONTROLA LA CONDUCTA
REFUERZOS CASTIGOS
Cuidado!Hay refuerzos
disfrazados de castigos
CASTIGOS
![Page 6: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/6.jpg)
QUÉ CONTROLA LA CONDUCTA
NO HAY REFUERZO MÁS PODEROSO QUE EL AFECTO
NI AFECTO MÁS GRANDE QUE EL INCONDICIONAL
![Page 7: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/7.jpg)
QUÉ CONTROLA LA CONDUCTA
![Page 8: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/8.jpg)
TIPOS DE REFUERZO Y CASTIGO
![Page 9: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/9.jpg)
FUNDAMENTAL…
• Las conductas deseadas deben de ser claras, concisas, observables
• Debe de haber una conducta alternativa clara a la conducta indeseada
• Las consecuencias deben de ser consistentes e inmediatas.
• Si estamos inseguros, cedemos, somos incoherentes o inconstantes en la aplicación…NO FUNCIONARÁ
![Page 10: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/10.jpg)
TÉCNICAS
![Page 11: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/11.jpg)
MOLDEAMIENTO
• Técnica mediante la cual se adquieren conductas ausentes o presentes muy vagamente en el repertorio conductual del sujeto (Méndez y Olivares, 2001).
• Consiste en reforzar consistentemente conductas semejantes a la conducta que pretendemos que el sujeto adquiera y eliminar mediante extinción aquellas que se alejan de la conducta deseada.
![Page 12: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/12.jpg)
MOLDEAMIENTO
1. Definimos la conducta que quedemos moldear.
2. Definiremos la conducta de forma amplia, conductas parecidas.
3. Reforzamos el acercamiento progresivo a la conducta deseada
4. Iremos retirando los reforzadores de forma progresiva.
![Page 13: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/13.jpg)
EXTINCIÓN
• Se trata de retirar los reforzadores que mantienen la conducta indeseada.
• Fundamentalmente retiraremos la atención cuando el niñ@ reslice la conducta indeseada
![Page 14: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/14.jpg)
EXTINCIÓN
1. Retiramos la atención cuando aparece la conducta indeseada
2. Podemos dar un mensaje como: “cuando te calmes te hago caso”
3 Reforzamos cuando aparece la conducta alternativa
4. Reflexionamos Ojo! Al principio la conducta problema aumentará! Que eso no os derrumbe! Paciencia y seguridad..
![Page 15: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/15.jpg)
EXTINCIÓN:RETIRADA DE ATENCIÓN
• Caso práctico: Las rabietas
![Page 16: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/16.jpg)
TIEMPO FUERA
• Cuando se da la conducta indeseada, trasladamos al niño a un espacio o habitación en la que no hay reforzadores.
• Debe ser un espacio o habitación sin distracciones, que favorezca la reflexión.
![Page 17: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/17.jpg)
TIEMPO FUERA
1. Se avisa de que la conducta es inadecuada
2. Se deja un tiempo para la conducta alternatica
3. Se traslada al niño, sin mirarle, y con tranquilidad al rincón de TF
4. Se le deja tiempo para pensar (un minuto por año)
![Page 18: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/18.jpg)
TIEMPO FUERA
5. Se le refuerza al darse la conducta alternativa.
6. Se repite el proceso si se vuelve a dar inmediatamente después.
7. Se explica, se anima a la reflexión.
-¡No reforzar ni hacer comentarios mientras se ejecuta el TF!
- No perder la calma ni mostrarse nervioso/a- Si hay destrozos: reparación del daño
![Page 19: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/19.jpg)
ECONOMÍA DE FICHAS
• Se trata de usar refuerzos simbólicos (puntos, fichas, etc) que podrán canjearse por otro tipo de reforzadores.
• Se pactarán de antemano las conductas reforzadas y las castigadas, la cantidad de fichas que se conseguirán, y el tipo de reforzadores que se podrán conseguir.
![Page 20: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/20.jpg)
ECONOMÍA DE FICHAS
![Page 21: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/21.jpg)
ECONOMÍA DE FICHAS
• Pactar las conductas• Dejar claras las conductas:
concretas y observables• Dejar claro el costo de las
conductas inadecuadas• Ser consistentes en la
aplicación• Pactar refuerzos posibles y
reales• Retirada progresiva
![Page 22: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/22.jpg)
OTRAS TÉCNICAS
• Intención paradójica• Asignación positiva• MODELADO…
![Page 23: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/23.jpg)
LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
• La conducta es “sólo” lo que se ve…
![Page 24: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/24.jpg)
EDUCACIÓN EMOCIONAL
¿A quién estamos ayudando realmente? De quién es la necesidad…
![Page 25: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/25.jpg)
AHORA TE TOCA A TISer padre y madre es precioso
DISFRÚTALO
![Page 26: Kairos. Técnicas de modificación de conducta para madres y padres](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022042503/559d2e261a28aba9258b46c8/html5/thumbnails/26.jpg)
CENTRO DE PSICOLOGÍA
KAIROS
Omar Vil lar Sedano
Col: 02497
699350069
Psicologiakairos.blogspot.com