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INVESTIGACIONCamilo Andrés Urbina Bustamante | 2009119062 | UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
INVESTIGACIÓN
• Desde el punto de vista de su
etimología, investigar proviene del latín
in (en) y vestigare
(hallar, inquirir, indagar, seguir
vestigios) lo que conduce al concepto
más elemental de <descubrir o
averiguar alguna cosa, seguir la huella
de algo, explorar>. De esta manera se
podría considerar a un
investigador, como aquella persona
que se dedica a alguna actividades
búsqueda, independiente a su
metodología, propósito e importancia.
El ser humano tiene una tendencia
natural a buscar el sentido de las
cosas, desde muy niño, pregunta al
adulto; y ya joven, se sigue
maravillando. De esto se deduce que
existen diversos tipos de
investigaciones, desde las más
elementales y cotidianas por las cuales
se busca ampliar el horizonte de los
objetos conocidos, hasta la
CONCEPCION DE LA
INVESTIGACION • Según Vyhmeister
(1989) investigar es la
búsqueda de la
verdad--toda la
verdad de Dios,
porque Dios es
verdad y toda la
verdad procede de él,
sea ésta histórica,
científica o teológica.
Dios es la verdad
última, los seres
humanos, por su
parte, son limitados y
no pueden ser
consideradas como
finales o definitivas.
Lo que hoy es verdad,
mañana puede
cambiar como
resultado de un nuevo
descubrimiento. Esto
conduce al
reconocimiento de la
necesidad de
mantenerse humilde y
aceptar que siempre
habrá algo nuevo que
• "La investigación
puede ser definida
como una serie de
métodos para resolver
problemas cuyas
soluciones necesitan
ser obtenidas a través
de una serie de
operaciones lógicas,
tomando como punto
de partida datos
objetivos."(Arias
G.,1974:53)
• "La investigación es
un proceso que,
mediante la aplicación
del método científico,
procura obtener
información relevante
y fidedigna, para
entender, verificar,
corregir y aplicar el
conocimiento."(Tamay
o,1994:45)
CONCEPCIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
SEMEJANZAS
Los tres conceptos coinciden en la busca de la verdad por medio de la investigación.
La investigación es un proceso donde se tienen en cuenta las pautas para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.
La investigación debe ser obtenida por medio de unas series de operaciones lógicas como pueden ser pasos o métodos.
DIFERENCIAS
Dentro de los tres concepto ahí uno que se desvía por la característica que la investigación tiene que ser finita y no debe ser una verdad definitiva.
Por el aspecto teológico, no todas las investigaciones son abarcadas por esta doctrina ya que creen que es un campo no muy seguro para llegar a una verdad lógica.
CARACTERISTICAS• Existen varios tipos de investigación, como lo
se ha mencionado anteriormente; desde la
elemental y cotidiana que consiste en ampliar
el horizonte de los objetos conocidos, hasta la
investigación científica que posee ya ciertos
aspectos que le dan un carácter de nivel
superior. En efecto, investigar en el terreno
científico significa buscar a base de lecturas,
experimentos, entrevistas, encuestas y
observaciones la información necesaria de las
causas particulares y generales de algún
fenómeno
CARACTERISTICAS• Sistematicidad
Esto quiere decir que,
se realiza a partir de un
programa o plan más o
menos detallado; que
hay una intención
explicita de avanzar en
el terreno de la verdad
y que se establece un
ritmo de trabajo
adecuado al tema
investigado.
Quiere decir que,
pretende salirse de lo
arbitrario, lo subjetivo, lo
fortuito, lo que depende
de opiniones personales o
prejuicios que no tienen
un fundamento sólido.
Una investigación es
objetiva, solo cuando
establece un hecho, una
relación o una explicación
de manera valida para
cualquier sujeto. La
ciencia trata de
conocimientos validos
para todos.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN • Investigación
descriptivaComprende la descripción,
registro, análisis e
interpretación de la
naturaleza actual, y la
composición o procesos de
los fenómenos. El enfoque
se hace sobre
conclusiones dominantes o
sobre cómo una persona,
grupo o cosa se conduce o
funciona en el presente.
La investigación descriptiva
trabaja sobre realidades de
hecho, y su característica
presentación correcta.
• Investigación
experimental
Se presenta mediante la
manipulación de una
variable experimental no
comprobada, en
condiciones
rigurosamente
controladas, con el fin de
describir de qué modo o
por qué causa se produce
una situación o
acontecimiento particular.