Introducción a la psicologíaAsesora: Mtra. Esther Balderas
Licenciatura en Psicología
Alumno: Christian Ramiro López Núñez
Matricula: 12040042
1er Cuatrimestre
Actividad: Resumen_Integrador_IntroPsico
Ciencia de la conducta y de los procesos mentales que estudia como aprendemos, sentimos, recordamos, percibimos, etc. así como la relación que guardan todos estos fenómenos con el sistema nervioso.
Psicología
Funciones del Psicólogo
Describir, entender, predecir y controlar la conducta
Campos de acción del psicólogo
• Psicología experimental• Psicología clínica y consejería
• Psicología del Desarrollo• Neurociencia y psicología fisiológica
• Psicología social• Psicología Organizacional
• Psicología educativa
American Psychological Association (APA)
Es una organización de psicólogos científicos, una de las más influyentes del mundo, que se encarga de estimular el estudio científico de la psicología, el perfeccionamiento de los métodos de investigación, establecer estándares éticos profesionales y formativos asi como la divulgación del conocimiento en el área psicológica
Diversidad Humana
Genero: Construcciones mentales y aspecto físico de acuerdo a una clasificación dimórfica; Masculino y femenino
Raza: Grupo o subpoblación cuyos miembros presentan características genéticas similares y que tienden a reproducirse sólo entre ellos
Etnia: Subpoblación en la que sus miembros a diferencia de la raza, no están relacionados por vínculos genéticos sino culturales
Cultura
Es toda manifestación producto de la inteligencia y voluntad del hombre, por ejemplo: la religión, el arte, la política, la guerra, las civilizaciones, el deporte, la tecnología, la ciencia, la economía, las sociedades, la ley, las ideologías, etc.
Psicología en México
Época precolombina: De carácter mágico y chamánico, uso de analgésicos y narcóticos y sustancias de origen animal.
Época colonial: Concepción del enfermo como una persona desvalida que requiere cuidado y atención. Por influencia de la santa inquisición y de la religión cristiana, algunas enfermedades se consideraban provocadas por acción del “Demonio”. No existe especialización por parte de la gente que se dedicaba a la atención mental. Aún hay muchos mitos y suposiciones en torno al diagnóstico y tratamiento. Gran influencia de Fray Bernardino Álvarez.
Época moderna: Periodo de expansión y consolidación de la Psicología como disciplina científica. Surgimiento de Universidades e instituciones para la investigación y enseñanza de la psicología.
Dimensiones de la conducta
Dimensión biológica: Glándulas, Sistema nervioso y los factores genéticos
Sistema nervioso: Es una red de tejidos cuya unidad principal es la neurona, y se encarga de
captar y procesar señales o estímulos ejerciendo control sobre las demás partes del cuerpo con el fin
de lograr interactuar con el medio.
Sistema nervioso central: Compuesto por el cerebro y la
médula espinal.
Sistema nervioso periférico: Compuesto por el sistema
nervioso somático (voluntario) y el sistema nervioso
autónomo (involuntario)
Sistema nervioso somático: Nervios sensoriales (entrada), nervios
motores (salida)
Sistema nervioso autónomo: División simpática (excitación), División parasimpática (calma)
Dimensión cognitiva
Aprendizaje: Es un cambio más o menos estable de la conducta a través de la incorporación de nuevos conocimientos sobre una base se actitudes innatas
A su vez el aprendizaje requiere mecanismos que:
•Recojan la información: Sensación y percepción
•Retengan la información y la evoquen cuando se necesario: Atención y memoria
•Procesen la información y la relacionen con la anterior: Inteligencia y lenguaje
Dimensión Evolutiva
Son una serie de cambios físicos, sociales, emocionales y cognitivos a través del tiempo, que traen como resultado adaptación al entorno
Desarrollo prenatal
Desde la concepción hasta el nacimiento:
Recién nacido
El neonato abandona su zona de seguridad y confort, comienza su aventura por el mundo donde su principal aliado será su madre
Infancia
Hasta los 2 añosPlano cognitivo: Primeras representaciones mentales, comienza a desarrollar el
lenguaje, entiende más de una cosa a la vez.Plano físico: Gana peso y altura y desarrolla habilidades motoras
Plano socioemocional: Supera su egocentrismo y comienza a socializar
Niñez
De los 2 a los 12 años
Entra de lleno en la socialización, comienza su formación escolar, se esfuerza por ser mayor y cada vez asumir más responsabilidades y actividades
Adolescencia
De los 12 a los 19 años
Plano físico: Aumento de talla, cambio de voz, aparición de vello púbico y facial, desarrollo de las glándulas sebáceas y sudoríparas, crecimiento de la mayoría de los
órganosPlano cognoscitivo: Pensamiento abstracto y planteamiento de hipótesis
Plano socioemocional: Deseo de independencia, temor a las responsabilidades, formación de la identidad
Adultez
De los 20 a los 65 años
Plano físico: Los cambio dependen del estilo de vida de cada persona y de su genética, pero a partir de los 25 comienza el envejecimiento.
Plano cognoscitivo: Plenitud de sus capacidades de razonamiento y abstracciónPlano socioemocional: Forma un familia, ejerce una profesión, incrementa sus
aptitudes sociales
Vejez
De los 65 años en adelante
Plano físico: Se deteriora el aspecto físico y el funcionamiento de todos los órganosPlano cognoscitivo: La mayoría de las capacidades intelectuales se mantienen intactas
salvo que se padezca alguna enfermedad.Plano socioemocional: Preparación para la muerte, superación del duelo por la pérdida
de la pareja, viven jubilados.
Dimensión social
Cognición social: La forma en la cual captamos e interpretamos a otras personas
•Estereotipos•Atribuciones
•Atracción interpersonal
Actitudes: Tendencias de conducta, sentimientos y creencias hacia algún objeto
Motivación: Lo que da energía y dirección al comportamiento.
•Motivo de logro, deseo de éxito•Necesidad de afiliación y poder
Diferencias individuales: Todo aquello que nos hace distintos de acuerdo a nuestra formación y cultura
Métodos de investigación en psicología:
Observación natural: Se estudian las reacciones naturales de las personas en su ambiente natural ante situaciones normales o imprevistas obteniendo
datos de primera mano
Estudio de casos: Es la observación y análisis de grupos reducidos de individuos y a veces de un solo caso particular o de los efectos de
un acontecimiento en la conducta de ese grupo o individuo
Encuesta: Es una técnica para recolectar información variada sobre un gran muestra de personas de diferentes ambientes socioculturales y económicos, valiéndose
de cuestionarios y entrevistas (estructuradas, semiestructuradas y abiertas).
Investigación correlacional: La relación positiva o negativa entre dos acontecimientos, sin involucrar causalidad
Método experimental
Teoría inicial
Hipótesis
Recopilación de datos
Análisis estadístico
Interpretación de resultados
Contrastación o comprobación de hipótesis
Modificación de la teoría inicial
Investigación por métodos múltiples:
Es la utilización de dos o más métodos en una misma investigación