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Presentación para el Proyecto de Innovación Arqueocañuela
Introducción a la Arqueología.
Marcos Álvarez GalánMáster en Formación del Profesorado.
UCLM.
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Historia.
Ciencia.
Disciplina que estudia la cultura material de los grupos humanos del pasado para llevar a cabo una interpretación de su modo de vida, sus costumbres, sus relaciones sociales, etc.
Método científico.Recogida de datos, realización de experimentos, contrastación de hipótesis.
¿Qué es la Arqueología?
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Trabajador todoterreno.
Un arqueólogo debe saber de:- Historia- Historia del Arte.- Geografía.- Antropología.- Topografía.- Geología.- Arquitectura.- Biología.- Literatura.- Filología.- Química.- …
¿Qué es un arqueólogo?
Un arqueólogo puede trabajar:- Cavando en agosto sin sombra alguna.- Dibujando planos en enero mientras nieva.- Dibujando piezas en un laboratorio.- Diseñando en 3D un yacimiento.-Reconstruyendo una tumba.- Escribiendo un artículo para una revista científica.- Dando clases como profesor.- …
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1. La prospección arqueológica.
¿Dónde?
Método de localizar, identificar y delimitar evidencias arqueológicas.
- Búsqueda en documentación previa.- Interpretación de mapas, fotos aéreas, etc. - Entrevistas.- Viaje exploratorio.- Prospección del subsuelo.
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2. La excavación arqueológica.
¿Qué es una excavación arqueológica?“Encuentro” directo y ÚNICO con la evidencia arqueológica.
“Una excavación es como la lectura de un libro al que se le van arrancando las hojas según se avanza”.
Destrucción y creación.
Múltiples actividades.
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2. La excavación arqueológica.La estratigrafía.Estrato: cada capa del yacimiento.Más antiguo: inferior.
Método Harris.
Relación entre estratos.
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2. La excavación arqueológica.
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2. La excavación arqueológica.
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2. La excavación arqueológica.La excavación. Acción y reflexión.
Herramientas para una excavación arqueológica.
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2. La excavación arqueológica.
La documentación arqueológica.
Elemento fundamental de la excavación.
-Registro escrito: Memoria de excavación, etc.-Registro dibujado: Planos, etc.- Registro audiovisual: fotografías y video.- recogida de materiales arqueológicos. Protocolo.- Toma de muestras: tierra, polen, etc.
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3. El trabajo de laboratorio.
El estudio de la cultura material.
Limpieza. Reconstrucción.Dibujo. A mano y por ordenador.Fotografía.Catalogación.Documentación bibliográfica. Búsqueda de información.Descripción e interpretación.
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4. La difusión del Patrimonio Histórico y Artístico.
Acceso al Patrimonio Histórico y Artístico. Un derecho de todos.
Difusión de los estudios arqueológicos.Revistas científicas, libros, memorias de excavación.Congresos, conferencias.Museos.
Un derecho de todos.Contribuye al avance del estudio científico histórico y arqueológico.Concienciación de la importancia del patrimonio. Respetar, valorar, conservar, estudiar y difundir.