BACHILLERATO TECNOLOGICO EN SISTEMA ABIERTO ESPECIALIDAD EN:

TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA: TEORÍA Y PRÁCTICA DEL MÉTODO

DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA

COMUNIDAD

TRIMESTRE:3º SAETI SABATINO

INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”

PLANEACION DE CLASE

Fecha Tema Actividades de Aprendizaje Puntuación

22-06-13

1. LA COMUNIDAD1.1 DEFINICIONES DE COMUNIDAD1.1.2 CARACTERÍSTICAS DE UNA COMUNIDAD1.1.3CLASIFICACIÓN DE LAS COMUNIDADESURBANARURALABIERTACERRADA1.2 CONCEPTOS BÁSICOS DEL TRABAJO COMUNITARIODESARROLLO SOCIALPROMOCIÓN SOCIALDESARROLLO COMUNITARIODESARROLLO DE LA COMUNIDADLA PARTICIPACIÓN SOCIAL

ACTIVIDAD 1.- Los alumnos elaboraran un sol radiante del tema “comunidad”

ACTIVIDAD 2.- Construcción de una tabla comparativa de la clasificación de las comunidades.

ACTIVIDAD 3.- Mapa conceptual de los conceptos básicos del trabajo comunitario: desarrollo social, promoción social desarrollo comunitario, desarrollo de la comunidad y la participación social.

ACTIVIDAD 4.- Los alumnos investigarán en internet un programa de cada uno de los conceptos básicos del trabajo comunitario y elaborarán una reseña del mismo.

29-06-132.1EL TRABAJO SOCIAL EN COMUNIDADCONCEPTOS2.1.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS2.2 EL PROCESO METODOLÓGICO EN LA ORGANIZACIÓN Y DESARROLLOCOMUNITARIO

ACTIVIDAD 5.- El alumno elaborará un resumen del proceso metodológico en la organización y desarrollo comunitario.

6-07-13

3.1 CONCEPTOS DE DIAGNÓSTICO3.1.1 TIPOS DE DIAGNÓSTICO3.1.2 JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMASPROBLEMAS CENTRALESPROBLEMAS COLATERALES3.2ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICOPROGRAMACIÓN EN EL DESARROLLO COMUNITARIOELABORACIÓN DEL PROGRAMAELABORACIÓN DE PROYECTOS

ACTIVIDAD 6.- Realizar una investigación sobre ¿Qué es el diagnostico en Trabajo Social en comunidad?, presentar un mapa mental del mismo

ACTIVIDAD 7.- Cada alumno elegirá un tema de interés para la comunidad y elaborará una jerarquización de los problemas que existan en la misma.

ACTIVIDAD 8.- Buscar en internet algún programa de desarrollo comunitario que le interese al alumno y presentará una opinión personal del mismo así como las posibles mejoras que le haría o con lo que no esté tan de acuerdo.

13-07-13

4.1EJECUCIÓNCONCEPTOS, PROCESO DE INTERVENCIÓN EN EL MOMENTO DE LA EJECUCIÓNLA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA YPROYECTO

ACTIVIDAD 9.- Elaborar un sol radiante del concepto “Ejecución en T. S.”

20-07-13 5.1 CONCEPTOS DE EVALUACIÓNINSTRUMENTOS

ACTIVIDAD 10.- Elaborar un mapa conceptual del tema “Evaluación en T.S.”

FINESFASESPARTICIPANTESCOBERTURAESTRUCTURA DEL INFORMEPRESENTACIÓN DEL INFORME

ACTIVIDAD 11.- El alumno propondrá un proyecto de intervención en la comunidad tomando en cuenta las necesidades sociales de la misma y los recursos con los que pueda contar.

27-04-13 EXAMEN PARCIAL

ASISTENCIA

CALIFICACIÓN FINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓNASISTENCIA 10%

VALOR POR ACTIVIDAD

4.55 PUNTOSEXAMEN 20% CADA UNO

ACTIVIDADES 50%