Hazlo ahora – 7/6Escribe la palabra correcta.
1.2. 3.
4. 5.6.
afeitarse estirarse Cepillarse los dientes
acostarse dormirsereírse
Hazlo ahora – 10/6Escribe la palabra correcta.
1.2. 3.
4. 5.6.
La vía Subir al tren El risco
El hall La llegada El tren
Hazlo ahora – 11/6Escribe la palabra correcta. 1.
2.
4.
5.
5.
El tenedor
El cuchillo
La cuchara
El platoLa servilleta 3.
Hazlo ahora- 12/6Escribe la palabra correcta.
1.2. 3.
4. 5.6.
caminar Una procesión, un desfile, desfilar
Una ofrenda
Un disfraz Enterrado(a) Un aguinaldo
Hazlo ahora- 13/6
La tazaEl platillo
La cucharita1.
2.3.
4. El vaso
Guía de estudiar
El examen final
Repaso F• Indirect object pronouns• Direct object pronouns• Double object pronouns
I. Indirect object pronouns 1. The indirect object receives the action of the verb
indirectly (Who?) in a sentence. An indirect object pronoun replaces or clarifies the indirect
object. The IOP are:
a. Me d. nosb. Te e. osc. Le f. les
II. Direct object pronouns
1. The direct object receives the action in a sentence. 2. A direct object pronoun replaces the direct object.
The DOP are:me noste oslo, la los, las
III. Double object pronouns A. Two pronouns may be used in one sentence, indirect and direct. 1. Order of pronouns
1. Reflexive 2. Indirect 3. Direct
2. If the IOP is “le, les” and the direct object pronoun is “lo, la, los, las” the “le, les” changes to se. This is because you cannot le lo you have to se lo.
B. Pronoun placement.1. Direct object, indirect object, and reflexive pronouns are placed
before the conjugated verb. They may also be attached to the end of the infinitive or the gerund (-ándo/iéndo).
2. If two pronouns are attached to the end of an infinitive an accent is needed (ár/ér/ír). If one or two pronouns are attached to the end of a present participle an accent is needed (ándo/iéndo/yéndo).
Práctica - Object PronounsA.1. Miguel los come.2. Yo las como.3. Tú las comes.4. Nosotros lo comemos.5. Los niños la comen.
B. 1. El papá se la leyó.2. Jaime se lo prestó.3. Me lo necesitas dar. /
Necesitas dármelo.4. Nos la tienes que decir. /
Tienes que decírnosla.5. Te la estoy vendiendo. /
Estoy vendiéndotela.
Chapter 1• Vocabulario- En avión• Demonstrative adjectives and pronouns• Irregular verbs in the yo form• Present progressive
II. Demonstrative adjectives and pronouns
I. Demonstrative adjectives and pronouns.1. An adjective modifies a noun. A pronoun acts as a noun.2. Examples:
that blue skirt = esa falda azul.that blue one = ésa azul.
demonstrative adjectives demonstrative pronouns
this these this one these (ones)
este Estos éste éstos
esta estas ésta éstas
that those that one those (ones)
Ese Esos ése ésos
esa esas ésa ésas
that over there those over there that one over there
those (ones) over there
Aquel Aquellos Aquél Aquéllos
aquella aquellas aquélla aquéllas
III. Irregular yoThe first person singular forms (yo form) of the following verbs are irregular.
Infinitive Yo Form
fall Caer Caigo
know people/places Conocer Conozco
give Dar Doy
do, make Hacer Hago
put, place Poner Pongo
know information Saber Sé
leave, go out Salir Salgo
bring Traer Traigo
see Ver Veo
say/tell Decir Digo
hear oír oigo
come venir vengo
Irregular Yo
Saber = to knowSé
sabemosSabes sabéisSabe saben
Oír = to hearOigo oímosOyes oísOye oyen
Caer = to fallCaigo caemosCaes caéisCae caen
Salir = to leaveSalgo salimosSales salísSale salen
Poner = to put, placePongo ponemosPones ponéisPone ponen
Decir = to say, tellDigo decimosDices decísDice dicen
Tener = to haveTengo tenemosTienes tenéisTiene tienen
Ser = to be
Soy somos
Eres sois
Es son
Ver = to see
Veo vemos
Ves veis
Ve ven
Conocer = to know (people, places, things)
Conozco conocemos
Conoces conocéis
Conoce conocen
venir = to come
Vengo venimosVienes venísViene vienen
Traer = to bringTraigo traemosTraes traéisTrae traen
Hacer = to do, makeHago hacemosHaces hacéisHace hacen
Estar = to be
Estoy estamos
Estás estáis
Está están
Dar = to give
Doy damos
Das dais
Da dan
IV. Present Progressive (5)
1. The present progressive is a form of estar in the present tense and a present participle.
It means the –ing form in English.2. The forms of estar in the present tense are:
Estoy estamosEstás estáisEstá están
3. The regular present participle ending for –ar verbs is -ando, and for –er/-ir verbs is -iendo. These endings mean -ing in English.
4. Some verbs require a y ending so that there are not 3 vowels in a row. Some of these verbs are:
Ir = yendoCreer = creyendoLeer = leyendoOír = oyendoTraer = trayendoCaer = cayendo
5. Stem-changing –ar/-er verbs do not stem change in the present participle, but stem-changing –ir verbs do.
–Ir verbs that change e—ie and e—i in the present tense change e-i in the present participle, and –ir verbs that change o—ue in the present tense change o-u in the present participle. The following verbs also stem-change in the present participle: decir—diciendo; venir--viniendo; poder—pudiendo.
Some examples are: e-i
servir = sirviendo pedir = pidiendorepetir = repitiendo preferir = prefiriendodecir = diciendo venir = viniendo
o-udormir = durmiendo poder = pudiendomorir = muriendo6. Reflexive pronouns are placed either before the form of estar, or attached to
the end of the present participle and an accent must be added (ándo/iéndo).
7. Examples: I am talking.They are reading.He is falling asleep.
Práctica1. ¿Te gusta este coche o ése? Me gusta aquél.2. ¿Quieres estos pantalones o ésos? Quiero
aquéllos.3. ¿Prefieres esta camisa o ésa? Prefiero aquélla.4. Vas a leer estas revistas o ésas? Voy a leer
aquéllas.
B1. Hago2. Conozco3. Sé4. Pongo5. Doy6. Salgo7. Caigo8. Traigo9. veo
C
1. Doy2. Da3. Damos4. Dan5. Das6. Ve7. Veo8. Ves9. Ven10.vemos
11. Va12. Vas13. Voy14. Vamos15. Van16. Haces17. Hago18. Hacemos19. Hace20. Hacen (hacéis)
D.1. Estoy mandando una
carta.2. Está patinando sobre
hielo.3. Están construyendo
con bloques.4. Estás corriendo.5. Estamos comiendo6. Está leyendo el
periódico.
E. 1. Están haciendo2. Está nadando3. Están cayendo4. Estás oyendo5. Están sirviendo6. Está repitiendo7. Estoy durmiendo
Capítulo 2
• Vocabulario – La rutina diaria• Reflexive verbs (Páginas 46-47)• Favor de (Página 52)
II. Reflexive verbsA. Reflexive verbs in the infinitive form end in se.B. Reflexive verbs require reflexive pronouns. They
show actions done to oneself.C. Examples: me lavo ella se cepilla
Pedro se mira Ana se duerme
D. When conjugating reflexive verbs you need to include reflexive pronouns.
Pronombres Reflexivos
Me nos Te osSe se
E. Las Conjugaciones Portarse (present) = to behaveMe porto nos portamosTe portasos portáisSe porta se portan
Divertirse (preterite) = to have funMe divertí nos
divertimosTe divertiste os divertisteisSe divirtió se divirtieronPonerse (imperfect) = to put on
Me ponía nos poníamos
Te ponías os poníais
Se ponía se ponían
F1. Nos divertíamos2. Me ponía3. Se despertaba4. Te portabas5. Me reunía6. Se sonreía 7. Se afeitaba8. Me acostaba
III. Mandatos con Favor DeA. The expression favor de followed by an infinitive is
a very useful way to give a command to tell someone what to do. It is very polite and you can use favor de with a friend an adult, or any group of people.
Ejemplo: Favor de volver pronto. B. Whenever a pronoun is used with the infinitive,
the pronoun is attached to it.Ejemplo: Favor de ayudarme.
C. Práctica
1. Favor de venir.2. Favor de acostarte.3. Favor de ponerse los zapatos.
Capítulo 3
• Vocabulario• Preterite• Pronouns after a preposition
II. El Pretérito
The endings for the preterite are:-ar
Yo -é nosotros -amostú -aste vosotros -asteisél, ella, Ud. -ó ellos, ellas, Uds. -aron
-er / -iryo -í nosotros -imostú -iste vosotros -isteisél, ella, Ud. -ió ellos, ellas, Uds. -ieron
B. Palabras claves (Key Words)
• Anoche– last night• Ayer- yesterday• Anteayer- the day before yesterday• Esta mañana- this morning• La semana pasada- last week• El año/mes pasado- last year / last month• El fin de semana pasado- last weekend
C. Spelling Changes in the yo form (preterite)-car -qué
• Buscar yo busqué• Explicar yo expliqué• Practicar yo practiqué• Sacar yo saqué
-gar gué• Jugar yo jugué• Llegar yo llegué• pagar yo pagué
-zar cé• Almorzar yo almorcé• Comenzar yo comencé• empezar yo empecé
To go = Ir, ser = to beFui fuimosFuiste fuisteisFue fueron
Hacer = to do, makeHice hicimosHiciste hicisteisHizo hicieron
ver = to seeVi vimosViste visteisVio vieron
Dar = to giveDi dimosDiste disteisDio dieron
D. Talking about the past:1. Irregular Preterite Verbs:
andar anduv-decir dij-* estar estuv-
poder pud-
poner pus-
querer quis-saber sup-tener tuv-traer traj-*venir vin-
2. Irregular Preterite Endings
-i -imos-iste -isteis-o -ieron/-eron*
E. Stem-changing verbs in the preterite (Los Panqueques)
• competir (e i) compitió, compitieron• pedir (ei) pidió, pidieron• preferir (ei) prefirió, prefirieron• repetir (ei) repitió, repitieron• servir (ei) sirvió, sirvieron• dormir (ou) durmió, durmieron• morir (ou) murió, murieron
¡OJO! Stem changes in the preterite ONLY OCCUR IN THE él, ellos FORMS!
F. Spelling changes in the preterite (iy)
• Construir- to construct(construyó, construyeron)• Creer- to believe(creyó, creyeron)• Leer- to read(leyó, leyeron)• Oír- to hear(oyó, oyeron)
III. Pronombres después de una preposición
1. Except for mí and ti, prepositional pronouns are the same as subject pronouns.
Pronombres Preposicionales
Mí Nosotros(as)
Ti Vosotros(as)
Él, ella, Ud. Ellos, ellas, Uds.
2. With con, mí and ti become conmigo y contigo.
C.1. Él2. conmigo3. Ud.4. Ella5. conmigo
Capítulo 4• Por y para• Imperfect• Verbs like querer, creer in the past• Preterite vs. imperfect
II. Por y ParaPor
• Duration of time• Along/through• Because of / Reason• In place of / On behalf of• Per / in exchange for• Stop by• By means of (transportation)• General location• Expressions
Para• Deadline• Recipient• Destination• Purpose• In order to• Comparison• Opinion• Considering the fact that• Employer/Employee
A. Práctica1. Por- through, along2. Para- deadline3. Por- in exchange for4. Para – in order to5. Para- recipient6. Por- in place of/on behalf of7. Para (destination), por (duration of time)8. Por (through, along), por (duration of time)9. Por – stop by10. Por – by means of
III. Imperfect tenseA. The imperfect tense is used to show ongoing or repeating action in the past
with no definite beginning or end. It can be translated as was/were or used to.
Example: Me reía = I laughed (more than once); I used to laugh; I was laughing
B. Some expressions that clearly indicate use of the imperfect are:TRIGGER WORDS: a veces a menudo de vez en cuando mientras muchas
veces cada día los viernes todos los días frecuentementecon frecuencia
C. Los Usos:time date thoughts
feelings characteristics age
D. Most verbs are regular in the imperfect, except for ir, ser, and ver. There are no stem changes in the imperfect.
Dibujar = to drawDibujaba
dibujábamosDibujabas dibujabaisDibujaba dibujaban
tener = to haveTenía
teníamosTenías teníaisTenía teníanIr = to go
Iba íbamos
Ibas ibais
Iba iban
Ser = to be
Era éramos
Eras erais
Era eranVer = to see
Veía veíamos
Veías veíais
Veía veían
Práctica
A.1. Construía2. Dibujaba3. Andaban4. Trepábamos5. jugabas
B.1. Veíamos2. Veía3. Ibas4. Iban5. era
IV. Verbs like querer, creer in the pastSince most mental processes involve duration or continuance,verbs that deal with mental activities or conditions are most oftenexpressed in the imperfect tense. The most common of theseverbs are:• Creer – to believe• Desear – to desire, wish• Querer- to want• Tener ganas de + (infinitive) – to feel like doing something• Sentir- to feel• Pensar- to think• Preferir- to prefer• Poder- to be able to• Saber- to know• Gustar- to like
V. El Pretérito vs. El Imperfecto1. The preterite shows completed action in the past that has
a definite beginning and end.Some expressions that clearly show that the preterite is
needed are:a. one time = una vez b. one day = un día
c. yesterday = ayer d. last night = anoche
e. the day before yest. = anteayer f. last year = el año pasadog. on Friday = el viernes h. at two o’clock = a las dosi. three days ago = hace tres días j. on May 8th = el 8 de mayo
El imperfecto3. The imperfect shows repeated or ongoing action in the
past that has no definite beginning or end.4. Some expressions that clearly show that the imperfect is
needed are:a. sometimes = a veces b. everyday = todos los díasc. each day = cada día d. often = a menudoe. always = siempre f. while = mientrasg. on Tuesdays = los martes h. it was two o’clock = Eran las dos
i. many times = muchas veces j. it was May 8th = era el 8 de mayo
k. once in a while = de vez en cuando l. I was sad. = Estaba tristem. I was tall. = Era alto n. I was 10 years old. = Tenía 10 años
Cuando5. With the conjunction “cuando” both a verb in the
preterite and a verb in the imperfect are generally used in the sentence. The interrupted activity (what someone was/were doing) is in the imperfect, and the interruption is in the preterite.
Example:Yo enseñaba mi lección cuando Paco se durmió.
I was teaching my lesson when Paco fell asleep.
Práctica - A1. Visité2. Íbamos3. Hizo4. Se casaron5. Compitió6. Llegué7. Almorzaba8. Fui9. Practicaban10. tuviste
B1. trabaja, contaba2. Empezaba, llegaron3. Conducía, vi4. Pensaba5. Asistieron6. Eran, despegó7. Salíamos8. Prestaba9. Vivías, tenías10. esquiábamos
C
1. Era2. Caminaba3. Brillaba4. Estaba5. Seguía, vi6. tenía7. Traté8. Venía9. Corría10. Vi
11. fui12. estaba13. Robó14. Leía15. Seguí16. Pude17. Llamé18. Esperé19. llegaron