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GUSTAVO BUENO Y ASTURIAS (1960-1982)
Trabajo Fin de Máster
Iván Álvarez Díaz
Tutor: Francisco Erice Sebares
Máster en Historia y Análisis Sociocultural
Curso 2020-2021
Junio 2021
Índice de contenido
I. INTRODUCCIÓN............................................................................................................................5
I.1 Metodología................................................................................................................................7
II. GUSTAVO BUENO EN LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO.......................................................10
II.1 Antes de Oviedo......................................................................................................................11
II.2 Destacado profesor en la Universidad de Oviedo...................................................................12
II.3 Orígenes del Materialismo Filosófico.....................................................................................16
II.3.a La crítica a Sacristán y al etnologismo............................................................................18
II.3.b Los Ensayos de 1972 y la Teoría del Cierre Categorial..................................................24
II.3.c La «Escuela de Oviedo»..................................................................................................30
II.4 Referente de la oposición al franquismo en la Universidad de Oviedo..................................36
II.4.a Gustavo Bueno y el movimiento estudiantil....................................................................39
III. MÁS ALLÁ DE LA UNIVERSIDAD.........................................................................................48
III.1 Gustavo Bueno, las sociedades culturales y el movimiento obrero.......................................49
III.2 Asturias en la obra de Gustavo Bueno...................................................................................57
IV. CONCLUSIONES........................................................................................................................62
BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES..........................................................................................................65
Junio 2021
I. INTRODUCCIÓN
Los últimos 50 años de la sociedad asturiana no se pueden entender sin Gustavo Bueno Martínez
(1924 – 2016). De la misma forma que no se puede entender la figura del filósofo riojano, ya sea
como intelectual o como personalidad mediática, sin su vida en Asturias. La formación de la
personalidad pública y el mayor punto de inflexión en la notable trayectoria intelectual del
profesor Bueno se inician al calor de las transformaciones sociales ocurridas en España en
general y en Asturias en particular durante las dos últimas décadas de la dictadura franquista y la
Transición. El propio Gustavo Bueno ha expuesto en diferentes ocasiones y a través de distintos
medios la importancia de Asturias en su trayectoria. Lo cierto es que el nombre de Gustavo
Bueno está estrechamente ligado al de Asturias, siendo algo apreciable por todo aquel que se
acerque a su biografía y su obra, tanto escrita como institucional; el legado de Gustavo Bueno
destaca no solo por ser un filósofo prolífico, con una extensa y sistemática obra intelectual, sino
también por la fundación de la Escuela de Filosofía de Oviedo y la extensión de la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad de la capital asturiana, con la diversificación e incorporación
de nuevos planes de estudios. A su vez, ha sido el patrocinador de numerosas iniciativas y
actividades culturales a lo largo de su vida como vecino asturiano.
Si bien era riojano de nacimiento, Gustavo Bueno estuvo afincado en Asturias desde su
llegada en 1960 hasta el año de su muerte. Hasta ese momento, el filósofo calceatense se había
doctorado en Madrid bajo la dirección de Santiago Montero Díaz, ejerció como catedrático de
instituto en Salamanca, así como también de profesor de lógica matemática en la universidad de
dicha ciudad1. Publicó a su vez tres libros de texto de Bachillerato en la década de los cincuenta,
y decenas de artículos académicos y reseñas de libros. Desde la mencionada fecha de 1960 hasta
1998 ejerció como Catedrático de Fundamentos de la Filosofía e Historia de los Sistemas
Filosóficos en la Universidad de Oviedo. Estos treinta y ocho años dedicados a la enseñanza
contribuyeron a que el profesor Bueno se convirtiera en una de las figuras más ilustres en la
historia de la universidad asturiana, siendo comparada por el economista y catedrático Juan
Velarde Fuertes la influencia ejercida por Bueno en Oviedo a la ejercida por Miguel de Unamuno
en la Universidad de Salamanca. A lo largo de estas décadas Gustavo Bueno dejó su huella en
numerosas generaciones de estudiantes y compañeros de profesión, como también de militantes
políticos o activistas de diferentes tendencias y otros sectores de la esfera pública asturiana. Tal
1 Santos CAMPOS LEZA, Conversación con Gustavo Bueno. Logroño, Senderuela, 2008, p. 24
5
como dejó escrito en sus memorias su amigo José María Laso Prieto: «Se ha dicho que la mejor
caracterización del profesor Bueno es la del perfecto equilibrio que logra entre su perspectiva de
filósofo académico y su permanente actuación como filósofo mundano»2. Es esta segunda
vertiente del filosofó la que motivó que Gustavo Bueno se implicara con la sociedad asturiana a
todos los niveles. No solo fue patrocinador y participante en actividades y organizaciones
culturales de todo tipo, o uno de los principales artífices del desarrollo institucional de la
Universidad de Oviedo, como ya se ha mencionado, sino que también tomó partido en la lucha
contra la dictadura en diversos frentes. A esto se suman gran cantidad de escritos dedicados al
porvenir de Asturias, a su identidad, a su relación con la historia de España, su cultura e incluso
su gastronomía. Esta participación y su implicación son las causas por las cuales fue galardonado
con la Medalla de Asturias de plata en 1990 y nombrado Hijo Adoptivo de Oviedo en 1995.
El objeto de este trabajo es la descripción de esta estrecha relación entre Asturias y
Gustavo Bueno Martínez, la cual se fraguó a lo largo de las dos primeras décadas de su estancia
en la región, coincidiendo con el segundo franquismo y la transición democrática. La selección
de este período tiene una justificación principal: contribuir a llenar un vacío bibliográfico,
ningún estudio aborda de manera íntegra este período de la trayectoria del filósofo, como mucho
aspectos parciales de la misma. La obra y vida de Gustavo Bueno a partir de los años ochenta es
notablemente más conocida, pues se convierte en un icono mediático; desde entonces, sobre todo
a partir de la caída de la Unión Soviética, Gustavo Bueno parece haber trascendido como un
intelectual conservador con un conjunto de ideas mucho más restringido de lo que era realmente.
Son conocidas para un público más politizado obras como España frente a Europa (1999), El
mito de la izquierda (2003) o Zapatero y el pensamiento Alicia (2006). Sin embargo, son libros
como El papel de la filosofía en el conjunto del saber (1970), Etnología y Utopía (1971),
Ensayos Materialistas (1972), La Metafísica presocrática (1974), los cuatro primeros tomos del
Estatuto gnoseológico de las ciencias humanas (1976), artículos tales como El concepto de
«Implantación de la conciencia filosófica», Implantación gnóstica e implantación política
(1972) y Sobre el significado de los «Grundrisse» en la interpretación del marxismo (1973).
Destacan también algunos de los primeros artículos publicados en la revista El Basilisco a partir
de 1978 los que sentarían las bases del sistema filosófico de Gustavo Bueno. Estas obras son a
menudo olvidadas por buena parte de los seguidores y detractores de la obra del profesor. En
resumen, este periodo es de gran interés dado que la cantidad de información disponible para
cualquier interesado es mucho menor que la disponible para conocer los años posteriores.
2 Jose María LASO PRIETO, De Bilbao a Oviedo pasando por el penal de Burgos. Oviedo, Pentalfa ediciones,2002, p. 309
6
Por lo tanto, la investigación se dirige al estudio de varias cuestiones: en primera instancia,
la biografía del filósofo durante este período; en segundo lugar, la figura de Gustavo Bueno
como miembro destacado de la intelectualidad asturiana y su contribución al desarrollo de
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Oviedo; y finalmente, la influencia y
participación del intelectual riojano en diversos colectivos políticos, como el movimiento
estudiantil, obrero o vecinal durante los últimos años de la dictadura franquista. Este trabajo por
tanto contribuye a las líneas de investigación orientadas al estudio de los movimientos sociales y
su relación con las culturas políticas y sindicales contemporáneas, como también al análisis
cultural de la historia intelectual. Para acometer esta investigación, se dividirá en dos bloques
fundamentales: por una parte, la figura de Gustavo Bueno como miembro de la Universidad de
Oviedo en particular; por la otra, la figura de Gustavo Bueno como miembro de la sociedad
asturiana en general, más allá de los muros de la Universidad.
I.1 Metodología
Atendiendo a los objetivos establecidos, el trabajo se emprendió acudiendo a fuentes de
información de diversa índole. En lo referido a la bibliografía se ha procedido a recoger toda la
obra escrita de Gustavo Bueno que pudiera contribuir a la construcción diacrónica de su
trayectoria en Asturias. Es por ello que se han seleccionados artículos de revista y entrevistas
donde Bueno aborda cuestiones relativas a su vida en Asturias y la conformación de su sistema.
Para tratar el pensamiento del riojano se ha acudido, como podrá apreciarse, directamente a las
obras referenciadas. En un sentido similar se han visualizado decenas de conferencias, debates y
programas televisivos disponibles vía Internet, donde el filósofo riojano explica el contenido de
sus libros y artículos, así como también el contexto en el que se escribieron.
Por la misma razón se han recogido textos de allegados e implicados con la persona de
Bueno, que van de los libros de memorias a los artículos de prensa, los cuales son útiles para
ayudar a comprender el contenido de su filosofía. Es por ello que tienen un peso relevante en
este trabajo los testimonios y escritos de sus discípulos Tomás García López o Alberto Hidalgo
Tuñón, y amigos como José María Laso Prieto o José Ignacio Gracia Noriega. Estos dos últimos,
ya fallecidos, han dejado una importante producción escrita donde las referencias a Gustavo
Bueno son especialmente abundantes. Se han seleccionado también como fuente los testimonios
escritos, en artículos o sitios web, de excompañeros y antiguos alumnos no tan cercanos al
7
filósofo, es el caso de los antropólogos Ramón Valdés del Toro y Aurora González. Se abordan
también artículos y libros de autores que no están directamente implicados con el objeto y el
periodo del trabajo, pero que ayudan a su comprensión, como los artículos de Gerardo Bolado o
el libro sobre el materialismo filosófico de Felipe Giménez. Para conocer el contexto y la
situación política general también se ha acudido a bibliografía especializada, como los libros
sobre los movimientos culturales y estudiantiles asturianos de Benigno Delmiro Coto o Luis
Alfredo Lobato. También cobran protagonismo obras colectivas que tratan la oposición a la
dictadura durante el segundo franquismo y las organizaciones comunistas en Asturias, al ser los
colectivos con los que Gustavo Bueno tuvo una mayor relación. Para la introducción al contexto
también han tenido su importancia las fuentes orales, que si bien no se emplean directamente
para la redacción del texto ni se plasma ninguna información extraída de ellas, sí fueron útiles
para trazar unas pinceladas del ambiente de la época, conocer y ubicar a otras personas
relevantes en el entorno del filósofo, y aproximarse a Gustavo Bueno como persona inmersa en
unos determinados conflictos. También han sido útiles para contrastarlas con otro tipo de fuentes.
Se ha acudido a los testimonios orales de allegados del filósofo como su hijo Gustavo Bueno
Sánchez, su amigo y discípulo Tomás García López, el exalumno y activista estudiantil Vicente
Bernaldo de Quirós y el también activista y sindicalista Francisco Prado Alberdi, el cual no fue
cercano a Gustavo Bueno pero sí importante en la situación política del momento.
Finalmente se han consultado fuentes de archivo y hemerotecas. En primer lugar se han
consultado los fondos del Gobierno Civil en el Archivo Histórico de Asturias, buscando
referencias a Gustavo Bueno y el entorno de la Facultad de Filosofía y Letras en los informes de
la Brigada de Información, las memorias anuales del Gobierno Civil y ejemplares disponibles de
memorias de la Universidad de Oviedo, donde figuran datos de interés como actividades
académicas relevantes, número de alumnos, etcétera. En segundo lugar las hemerotecas han
contribuido a localizar en el tiempo conferencias, publicaciones y acontecimientos relacionados
con Gustavo Bueno, así como también sopesar su repercusión.
Sobre la recopilación de información se ha construido un análisis de la persona de Gustavo
Bueno como profesor implicado políticamente con sus estudiantes y con la sociedad que le
rodeaba, entendiendo análisis como la separación de los ámbitos de actuación de la figura para
comprenderla en toda su dimensión. Gustavo Bueno no fue solo un profesor de universidad o
solo un intelectual más o menos politizado y encuadrado en la oposición al franquismo. Fue todo
eso, prácticamente a la vez, y es por ello que en el análisis se apreciarán reiteraciones y
conexiones inevitables; determinados proyectos del filósofo tenían su repercusión en varios
8
ámbitos. Un ejemplo claro serían los seminarios organizados en el Departamento de Filosofía
bajo su dirección, que serían determinantes en su relación con el alumnado y en la configuración
de sus sistema filosófico. Tras este análisis se enunciarán las conclusiones, donde se recogerán
las ideas principales del cuerpo del trabajo, pero también las dificultades asociadas al propio
objeto del estudio, una figura intelectual controvertida y contradictoria.
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II. GUSTAVO BUENO EN LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO
Gustavo Bueno Martínez llegó a Oviedo en 1960, tras superar una oposición, y ejerció como
catedrático de filosofía durante treinta y ocho años en la Universidad de Oviedo. Tal como
escribió el periodista y ensayista José Ignacio Gracia Noriega: «La llegada de Gustavo Bueno a
la Universidad de Oviedo en 1960 fue sin exageración de ningún tipo uno de los acontecimientos
culturales y políticos más importantes de Asturias en los años sesenta»3. Casi cuatro décadas de
actividad docente y producción intelectual que transformaron la Facultad de Filosofía y Letras y
edificaron una referencia intelectual para no pocos profesores del momento y la actualidad, de
esta y otras instituciones académicas, que se dicen en deuda de su obra filosófica. De la misma
manera, es difícil encontrar a un estudiante de la mencionada facultad que no haya oído hablar
del profesor Bueno, ya sea en forma de anécdota o en forma de tesis y planteamientos
relacionados con numerosas disciplinas y ciencias, dado que la filosofía materialista de Gustavo
Bueno abarca numerosos campos. Como muestra de ello, puede observarse su vasta producción
escrita, o la amplitud de términos del Diccionario filosófico de Pelayo García Sierra, donde se
recopila el conjunto de Ideas que articulan el sistema filosófico del filósofo riojano. No es
exagerado afirmar que Gustavo Bueno es una figura histórica cuya relevancia en la universidad
asturiana es comparable a la de Jerónimo Feijoo, Leopoldo Alas «Clarín», Rafael Altamira o su
compañero y amigo Emilio Alarcos. La universidad a la que llegó el filósofo riojano en 1960 era
muy diferente a la universidad en la que impartió su última clase en 1998, siendo el profesor
Bueno en buena parte responsable de ese cambio. El mismo Gracia Noriega escribía el día
posterior a la muerte del filósofo que: «Bueno y Emilio Alarcos abrieron las puertas y ventanas
de la Universidad de Oviedo con las únicas armas que se permitían usar, el saber. De ser una
Universidad provinciana pasó a ser la Universidad en la que enseñaban Alarcos y Bueno»4.
A continuación se abordarán tres dimensiones del filósofo riojano en su relación con la
Universidad de Oviedo. Comienza el recorrido por su faceta de funcionario, los cargos que
ejerció de manera oficial y la labor que cumplió como profesor, investigador y jefe del
Departamento de Filosofía en la facultad. Prosigue el presente capítulo recorriendo su obra
escrita durante este período, destacando las obras más reseñables y poniéndolas en valor en el
conjunto de su sistema filosófico. A esto se suman las polémicas que aderezaron su trayectoria
3 José Ignacio GRACIA NORIEGA, “Gustavo Bueno en la Universidad de Oviedo (I)”, La Nueva España,Oviedo, 22 de diciembre de 2008
4 José Ignacio GRACIA NORIEGA, “El sol en la terraza”, La Nueva España, Oviedo, 7 de agosto de 2016
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como filósofo a lo largo de estos años y que sin duda contribuyeron a perfilar su obra. Para
finalizar, describiremos la figura de Gustavo Bueno como una referencia intelectual y política de
la oposición en el tardofranquismo; el filósofo calceatense estuvo muy ligado a las fuerzas
políticas de la oposición, especialmente el PCE, y fue muy influyente en el movimiento
estudiantil, ya sea como patrocinador o como referencia en los debates ideológicos que se daban
en su seno. Si bien estas facetas están estrechamente ligadas entre sí, es conveniente separarlas
en términos analíticos.
II.1 Antes de Oviedo
Gustavo Bueno inició sus estudios de Filosofía en la Universidad de Zaragoza, finalizándolos en
la Universidad Central de Madrid, donde presentó en 1947 su tesis Fundamento formal y
material de la moderna filosofía de la religión bajo la dirección del por aquel entonces
catedrático de Historia y nacionalsindicalita Santiago Montero Díaz. Fue durante sus años de
estudiante universitario cuando Gustavo Bueno se aficionó a la escolástica y, a través del
profesor Eugenio Frutos, se familiarizó con la fenomenología trascendental de Edmund Husserl,
autor al que incorporará con una «vuelta de revés» a su sistema filosófico5. Es un entorno
intelectual copado por la religión, donde la filosofía tomista adquiría rango oficial; sin embargo
el interés de Bueno por la religión no es estrictamente teológico, sino gnoseológico, relacionado
con la teoría del conocimiento. Él mismo dirá al respecto que «la facultad de Madrid no era un
seminario, lo parecía. […] Ahora, ¿por qué hice la tesis sobre el tema de la religión? No por
razones religiosas, porque era ateo. Hoy diría por razones gnoseológicas. Por el Círculo de
Viena, estaba interesado por la ciencia»6. Para entender este marco de estudio debe tenerse en
cuenta que en la inmediata posguerra toda la composición de personal de las universidades
españolas estaba siendo objeto de una profunda reorganización.
Cabe mencionar también que la Universidad de Oviedo no fue la primera institución
universitaria que tuvo al profesor Bueno impartiendo clases en sus aulas. En la década de los
años cincuenta Gustavo Bueno compaginó la dirección del Instituto femenino Lucía Medrano
con la impartición de clases de Lógica en la Universidad de Salamanca en calidad de profesor
auxiliar gratuito y, a partir del curso 1956-57 y hasta su marcha a Oviedo, como profesor
5 Bueno Martínez, Gustavo, “La filosofía en España en un tiempo de silencio”. El Basilisco, 20 (1996), [revista enlínea] Disponible desde Internet en: https://www.filosofia.org/rev/bas/bas22003.htm [Con acceso el 1 de junio de2021]
6 Santos CAMPOS LEZA, op. cit., pp. 22-23
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ayudante7. La etapa salmantina de la vida de Gustavo Bueno es de gran importancia en su
trayectoria intelectual; es en la ciudad charra donde el profesor profundiza en sus estudios de la
filosofía de la ciencia y en la filosofía escolástica, destacando los textos de la llamada Escuela de
Salamanca. Puede concluirse por tanto que, aunque el núcleo de su pensamiento se conforma en
Oviedo, ya desde antes de su llegada había germinado en Gustavo Bueno un notable interés por
la religión y la ciencia.
II.2 Destacado profesor de la Universidad de Oviedo
Antes de llegar a su último destino, el filósofo riojano intentó acceder a las cátedras de Lógica en
las universidades de Valencia y Barcelona, pero no tuvo éxito. Sin embargo, surgió la posibilidad
de acudir a la universidad asturiana, debido a que el que ocupara la cátedra de Fundamentos de
Filosofía e Historia de los Sistemas Filosóficos desde 1957 en Oviedo, Jesús García López,
permutó su puesto para impartir clase en Murcia, quedando vacante el puesto en la capital
asturiana. Finalmente, El 18 de abril de 1960 Gustavo Bueno Martínez consiguió la cátedra por
oposición de Fundamentos de Filosofía e Historia de los Sistemas Filosóficos, incorporándose
ese mismo año y de manera definitiva a la Universidad de Oviedo, que por aquel entonces estaba
lejos de ser uno de los principales centros universitarios del país8. Además de la oportunidad
laboral surgida por aquel entonces, Gustavo Bueno acude a Asturias atraído por varios factores.
Uno de ellos es el movimiento obrero, ya que por aquel entonces era gran conocedor de la
filosofía marxista y Asturias era por aquel entonces una región industrial9; pero fue
especialmente determinante la figura y filosofía de Benito Jerónimo Feijoo, siendo Teatro
Crítico Universal una de las obras de referencia en el pensamiento de Gustavo Bueno10. Prueba
de ello es la digitalización de la obra feijoniana por parte de la Fundación Gustavo Bueno.
7 Roberto ALBARES ALBARES, “La filosofía en el siglo XX”, en Luis Enrique RODRÍGUEZ-SAN PEDROBEZARES (ed.), Historia de la Universidad de Salamanca. Volumen III.1: Saberes y confluencias. Salamanca,Ediciones Universidad de Salamanca, 2006, p. 703
8 Gerardo BOLADO OCHOA, “Gustavo Bueno en contexto”. SCIENTIA HELMANTICA, 7 (2017), pp. 35-369 Manuel ATIENZA, “Entrevista a Gustavo Bueno”. Doxa, 20 (1997), p. 496. El profesor Bueno afirma,
preguntado por la motivación de su traslado a Oviedo que «[...] había unos cinturones de mineros al lado de laindustria. Me gustaba mucho. Yo había leído muchas cosas del marxismo y del materialismo histórico. Y,entonces, aquello fue como ver en funcionamiento la diferencia entre el «cinturón de incienso» de Salamanca,que era una ciudad llena de conventos y de frailes (la Universidad Pontificia era la que tenía el pesofundamental) y el cinturón industrial de Oviedo»
10 “Teorema entrevista a Gustavo Bueno”. Teorema, vol. III, 1 (1973), p.137. En esta entrevista Gustavo Buenoreconoce que la obra de Feijoo es uno de los «motivos esenciales» de su simpatía por Asturias, junto con LaRegenta de Clarín.
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Sus primeros años en la capital asturiana no se caracterizaron por ser los de un académico
prolífico a la hora de escribir, pues son pocas las publicaciones que ven la luz, como se abordará
más adelante. En estos años se centra en la docencia, la organización de seminarios y la
investigación orientada a la construcción de un incipiente sistema filosófico. Como profesor,
Gustavo Bueno destacaba por ser una figura carismática que siempre hacía un tratamiento
exhaustivo de lo expuesto en sus clases. Conocimientos enciclopédicos y discurso torrencial que
a menudo excedían el horario lectivo estipulado, prolongándose las exposiciones de manera
habitual fuera del aula. Sus lecciones se caracterizaban por una gran erudición, rigor académico
y una actitud racionalista:
[Las clases magistrales] Eran verdaderas piezas de museo y valían su peso en oro por ladensidad filosófica contenida en ellas. En cada asunto que trataba nos presentaba lasalternativas posibles a sus tesis, mostrándonos tanto las posturas como las imposturas delpresente y del pasado, recorriendo con suma destreza la Historia de la Filosofía, lo quehacía que su tratamiento fuera, al mismo tiempo, crítico11.
Cabe destacar también el hecho de que el profesor se expresaba abiertamente, aunque
procurando no hacer alusiones al contexto político inmediato, dado que estaba constantemente
vigilado por la policía, teniendo infiltrados entre el alumnado12. La asignatura de Fundamentos
de Filosofía y de Historia de los Sistemas Filosóficos consistía en la exposición de las obras y el
pensamiento de los clásicos, como los presocráticos o Platón, así como también el de los
filósofos contemporáneos, pasando por la filosofía escolástica o la filosofía germánica de Kant,
Hegel o Marx, expresando siempre sus propios posicionamientos teóricos y filosóficos13.
Gustavo Bueno comienza a ser en este momento un intelectual con un sistema de organización y
crítica acusado, que se manifiesta en sus clases y seminarios vespertinos14; la lógica, la cual
dominaba, es una parte fundamental en la construcción de su sistematicidad, lo que dotaba a su
pensamiento de coherencia y gran potencia para la crítica racional de otros sistemas filosóficos.
11 García López, Tomás, “Pinceladas impresionistas para un homenaje a Gustavo Bueno”. El Catoblepas, 164(octubre de 2015), [revista en línea] Disponible desde Internet en: https://www.nodulo.org/ec/2015/n164p03.html[Con acceso el 1 de junio de 2021]
12 Gustavo Bueno reiteró por diversos medios que en sus clases podía hablar del autor que fuera necesario, siemprey cuando no se mencionara a Franco. Permisividad favorecida por la ignorancia de los policías que le vigilaban.
13 Gerardo BOLADO OCHOA, op. cit., p. 3714 Tomás García López, alumno de Gustavo Bueno durante los cursos 1965-66 y 1966-67, recuerda «[...] puedo dar
testimonio de que algunas de las tesis fundamentales [de su Sistema Filosófico] ya las ejercitaba tanto en clasesde 1º de comunes que impartía en el Aula Clarín, o de 2º de comunes en el Paraninfo de la Facultad, […] Porejemplo parte de las tesis defendidas por el profesor Bueno en su libro El papel de la Filosofía en el cojunto delsaber las ejercitó sensu stricto en el primero de los temas desarrollados en el curso de 1º de comunes bajo larúbrica “La filosofía como doctrina y su división”». (Tomás GARCÍA LÓPEZ, “Tomás García López”, en RaúlANGULO DÍAZ, Rubén FRANCO GONZÁLEZ, Iván VÉLEZ CIPRIANO (eds.), Gustavo Bueno. 60 visionessobre su obra.. Oviedo, Pentalfa, 2014, p. 93
13
Son estos los motivos por los que a las clases del profesor Bueno acudían estudiantes del
conjunto de la Universidad, expectación que se traducía en unas aulas que «se atiborraban de tal
forma que los que no estaban matriculados en la asignatura anterior, corrían el peligro de tener
que seguir la clase desde la puerta. Venían a escucharle de todas las Facultades, incluidas las de
Ciencias»15. Las nuevas tecnologías dan opción de conocer esta faceta del filósofo a los que no
pudieron acudir nunca a una exposición del profesor, dado que en Internet pueden encontrarse
numerosos debates, entrevistas y ponencias del mismo. Tal como señala su discípulo Tomás
García, era común que se formaran pequeños grupos de discípulos que acudían regularmente a su
despacho para complementar las clases fuera del horario lectivo:
Atendió siempre a sus alumnos y seguidores más allá del horario lectivo que leasignaban. Soy testigo presencial de la cantidad de horas extras que nos «regaló» a losalumnos de los cursos 1965-66 y 1966-67 de la entonces Facultad de Filosofía y Letras dela Universidad de Oviedo que, voluntariamente, acudíamos a su Departamento pararecibir de él explicaciones extra sobre Lógica Matemática o sobre autores tales comoBertrand Russell, Wittgenstein, Carnap, Moritz Schlick, Popper, Freud, Piaget, Adorno,Marx... entre otros, que don Gustavo había mencionado en sus clases y de los quenosotros, pobres, poco sabíamos16.
Gustavo Bueno planteaba su docencia de una manera abierta, fomentando la asistencia de los
alumnos. Su actividad como maestro trascendía más allá de las clases magistrales. Eran comunes
las conferencias en espacios ajenos a la universidad, pero también los cursos y seminarios
abiertos al público realizados por las tardes. A ellos acudían alumnos y profesionales de diversos
ámbitos, lo cual estrechaba el vínculo entre el filósofo y la sociedad que le rodeaba, que pronto le
reconoció como una personalidad prominente y prestigiosa. Esto último es relevante desde un
punto de vista político, pues esta ligazón con la sociedad y el favor del que gozaba eran
elementos disuasorios ante la posible represión del régimen. En estos seminarios se abordaban
temas de actualidad política, pero también todo tipo de cuestiones teóricas que precisaban un
tratamiento multidisciplinar y la participación de alumnos de estudios diversos, aunque en
ocasiones la participación en los mismos se reducía a un monólogo del filósofo riojano. Con el
tiempo generan tanta expectación como las clases magistrales, y los seminarios se regularizan a
partir de la segunda mitad de la década, contribuyendo a que se forme un círculo de seguidores
en torno al profesor, como el ya citado Alberto Hidalgo:
15 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Gustavo Bueno y la Universidad de Oviedo”. Eikasia. Revista de Filosofía, 20(septiembre de 2008), p. 177
16 García López, Tomás, “Gustavo Bueno, in memoriam: virtudes éticas, virtudes académicas”. El Catoblepas, 174(agosto de 2016), [revista en línea] Disponible desde Internet en: https://www.nodulo.org/ec/2016/n174p03.htm[Con acceso el 18-04-2021]
14
Lo mismo daba clase de logica, explicando el teorema de Godel en dos zarpazos (por elmanual de Sacristan, por cierto), que planteaba las relaciones entre «historia» y «sistema»con el novedosa idea de los «conceptos conjugados», alegando contra Bachelard que lasideas generales, si son modulantes (transformacionales) ―no si son absorbentes(reductoras como A∩O=O) naturalmente― generan explicaciones científicas reales,porque aportan novedades. Y agregaba que la lógica de los conceptos conjugados era enese sentido muy distinta de la de los conceptos binarios que usaba el estructuralismo. Y,fuera de las clases, lo mismo nos invitaba a rellenar una Escala de Wisconsin para elGabinete de Psicología social, que tenía anexado como extensión del departamento defilosofía que a seguir por las tardes un seminario sobre «La familia dentro de laantropología filosófica», en el que iba pergeñando bajo el epígrafe de cuestionesmetodológicas generales, la futura teoría del cierre categorial17.
En el ejercicio de la dirección de los Seminarios del Departamento de Filosofía, Gustavo Bueno
acomete un plan de organización que tiene como primer paso la adquisición de libros, desde los
clásicos a las novedades editoriales, conformando unos fondos documentales bajo
responsabilidad de todos los integrantes del departamento, incluidos los becarios. La
organización de esta biblioteca presentaba la dificultad de articular una organización racional del
conocimiento, dada la amplitud y la diversidad de los fondos adquiridos. Esta labor organizativa,
en absoluto de menor importancia dados el contexto y los debates políticos y académicos de la
época, es según Alberto Hidalgo uno de los motivos por los que Gustavo Bueno no es
especialmente prolífico en los años sesenta18. Este ejercicio como jefe del Departamento de
Filosofía hila con el desarrollo de su labor investigadora, que va dando forma a los pilares de su
sistema filosófico. Pronto se dio la situación de constante aumento de integrantes y competencias
en el seno del departamento, síntoma de los cambios que se producen a nivel estatal con la
diversificación y la especialización de los estudios universitarios, a los que la universidad
ovetense no fue ajena. En el año 1965 la Facultad de Filosofía y Letras de Oviedo se crean las
secciones de Filología e Historia y los más de mil alumnos matriculados por aquel entonces
abandonan el edificio histórico de la Universidad de Oviedo para trasladarse al convento de San
Vicente, lo que hoy es la Facultad de Psicología en la Plaza Feijoo19. Con este marco de fondo, y
siendo Rector Teodoro López Cuesta, el profesor Bueno promovió la formación en 1976 de la
Subdivisión de Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación en Filosofía y Letras, que se
conformarían más adelante como facultades. El filósofo riojano fue el primer Decano de la
17 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Márgenes y sombras oníricas de la producción de Alberto Cardín (1948-1992)”,Eikasia. Revista de filosofía, 74 (marzo de 2017), p. 184
18 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Gustavo Bueno y la Universidad de Oviedo”, p. 17919 Para más información ver el apartado de Historia de la página web de la Facultad de Filosofía y Letras de la
Universidad de Oviedo. Disponible desde Internet en: https://fyl.uniovi.es/facultad/historia [Con acceso el 1 dejunio de 2021]
15
Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, que se estableció en 1982 y se mantuvo hasta
su fusión con la Escuela de Magisterio en 2010, dando paso a la actual Facultad de Formación
del Profesorado y Educación20.
A modo de conclusión, la ocupación de Gustavo Bueno como trabajador de la Universidad
de Oviedo, ya sea como docente o como jefe de departamento, tuvo unos profundos efectos en
términos generacionales, pues se convirtió en una figura que prevalece en la memoria del
alumnado que pasó por la Facultad de Filosofía y Letras asturiana desde 1960 a 1998. Pero
también imprimió efectos institucionales, pues bajo su magisterio afloraron gran cantidad de
profesionales que terminaron ejerciendo como docentes e investigadores en algunas de las
propias instituciones promovidas por el catedrático.
II.3 Orígenes del Materialismo Filosófico
Tal como se ha mencionado previamente, el marco cronológico de este trabajo se ha delimitado
tomando en consideración que algunas de las obras elementales del sistema filosófico de
Gustavo Bueno se publicaron en estos años. El presente apartado busca realizar una
aproximación histórica a la fundamentación del sistema filosófico de Gustavo Bueno, el cual se
orientó a dos tareas principales, en palabras de Felipe Giménez, «la elaboración de una ontología
materialista dialéctica, crítica, trascendental denominada Materialismo filosófico o Materialismo
ontológico y la construcción de una filosofía de la ciencia o gnoseología de la ciencia
denominada genéricamente Teoría del cierre del categorial»21. El interés histórico de este objeto
de estudio reside no solo en su valor teórico, sino también en la comunidad profesional dedicada
a la crítica filosófica y la investigación en diversos ámbitos, que comienza a formar una
incipiente corriente y que se materializará en las diversas oleadas del «Filomat», que se suceden
hasta la actualidad. A esto se suman las implicaciones ideológicas del grupo en cuestión y su
confrontación con otros grupos e intelectuales de su generación, colocando a Oviedo y Asturias
como asentamiento de una de las vanguardias filosóficas más importantes del momento y de la
actualidad.
20 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Gustavo Bueno y la Universidad de Oviedo”, pp. 180-18121 Felipe GIMÉNEZ PÉREZ, El materialismo filosófico de Gustavo Bueno. Oviedo, Pentalfa, 2004, p. 21. Para
acercarse al materialismo filosófico de Gustavo Bueno se recomienda el Congreso homenaje organizado por laRevista Meta en 1989 y publicado en papel en 1992; disponible desde Internet en:https://www.fgbueno.es/gbm/meta89.htm. Para el estudio sistemático de su obra es recomendable tambiénacceder al Diccionario filosófico de Pelayo García Sierre, digitalizado, con sus Ideas conformando distintosbloques y con indicaciones sobre qué obras escritas del filósofo abordan los términos. Disponible desde Interneten: https://www.filosofia.org/filomat/index.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]
16
En los años sesenta Gustavo Bueno apenas escribe, en buena medida dada su ocupación
como docente y jefe de departamento, como se ha mencionado con anterioridad. Esta labor como
organizador incardina con un largo proceso de formación, no solo través de sus lecturas
particulares, sino también sometiéndose a la crítica y colaboración de sus compañeros de
profesión. Un proceso que el propio catedrático describió como:
[...] años de distanciación del «oficio filosófico» y de sus temas (paradójicamente, puestoque yo comenzaba a formar parte de ese oficio a nivel universitario) años de críticaimplacable al oficio tal como se practicaba en nuestro país, por tanto, años decomprensión de la Filosofía como saber, como deber22
Es decir, son años en los que Gustavo Bueno es consciente de su madurez como filósofo, fruto
del estudio profundo de la dialéctica hegeliana y marxista, el dominio de la lógica y su amplia
cultura científica, heredada esta última por vía familiar y germen de su Teoría del Cierre
Categorial —en adelante «TCC»— . A lo largo de los años sesenta el profesor se empapa de las
novedades intelectuales procedentes del resto del mundo. Desde los años cincuenta se producen
en España cambios socioeconómicos de gran trascendencia en España, que se hace permeable a
las corrientes y debates intelectuales de su época, teniendo su impacto en las esferas de la
intelectualidad y en las bases de los movimientos políticos y sociales:
Lo que tuvo directa repercusión para la filosofía, el aggiornamiento de la Iglesia, quedeterminó, sobre todo a partir del Vaticano II, un debilitamiento del dogmatismoescolástico tradicional […] La circulación por España de las corrientes filosóficaseuropeas e internacionales más diversas se mantiene prácticamente incontrolada por elrégimen: filosofía analítica, estructuralismo, marxismo, escuela de Frankfurt, Libro Rojode Mao...23.
Por tanto, son los años sesenta el tiempo en el que el profesor riojano, aunque no es capaz de
fijar un hito fundacional, va perfilando los cimientos de su sistema24. Sin embargo, podemos
encontrar en estos momentos algunas obras interesantes, que expuestas cronológicamente son:
¿Qué es la Universidad?, publicado por partes en la revista Autenticidad entre finales de 1961 y
principios de 1962; en 1964 publicó Unamuno y la Universidad, en la revista bilbaína Sarrico25,
a la vez que participó en el Simposio El Padre Feijoo y su siglo, con la ponencia Sobre el
22 “Teorema entrevista a Gustavo Bueno”. Teorema, vol. III, 1 (1973), p. 12723 Bueno Martínez, Gustavo, “La filosofía en España en un tiempo de silencio”. [Con acceso el 1 de junio de 2021]24 Santos CAMPOS LEZA, op. cit., p. 4225 En 9 de noviembre de 1964, con motivo del centenario del nacimiento de Miguel de Unamuno, se celebró en el
Ateneo Jovellanos de Gijón una conferencia a cargo del catedrático Gustavo Bueno, haciendo una analogía entrelas obras del mencionado Unamuno y el escritor y filósofo francés Jean-Paul Sartre, tal como se recoge en eldiario Voluntad, 10 de noviembre de 1964, p. 7
17
concepto de «Ensayo»; en 1965 escribió para la revista IN. Revista de información del INI el
artículo Libertad y enajenación; y finalmente, en mayo de 1967, vio la luz un importante artículo
titulado La excepción de Oviedo en la revista madrileña Cuadernos para el diálogo, texto que se
tratará más adelante. En los citados artículos, como en sus clases y seminarios, el filósofo riojano
ya deja ver pinceladas de la piedra angular de sus sistema filosófico, aunque no lo ha expuesto en
ningún formato.
II.3.a La crítica a Sacristán y al etnologismo
Durante la dictadura franquista la Filosofía gozaba de gran prestigio en los planes de estudios,
tenía buenos horarios en las etapas intermedias de la educación y existían importantes secciones
en las Universidades de Madrid, Barcelona o Valencia. Un elemento que puede explicar este
prestigio de la Filosofía en España durante aquellos es el papel de la Teología y la Filosofía
Escolástica española. Esto comienza a cambiar en la segunda mitad de la década de los sesenta,
se da un proceso de autocrítica por parte de la Universidad española que tiene sus repercusiones
en el campo de la filosofía académica, que va perdiendo su prestigio por la presión ejercida por
el positivismo y el marxismo. Es este el contexto en el que se produce la famosa controversia de
Gustavo Bueno con Manuel Sacristán, en torno a las obras Sobre el lugar de la filosofía en los
estudios superiores de Sacristán, publicada en 1968 por la editorial Nova Terra26, y a modo de
réplica El papel de la filosofía en el conjunto del saber. La respuesta fue escrita por Gustavo
Bueno en 1968 pero publicada dos años más tarde a causa de los problemas legales que tenía la
editorial encargada de su publicación, la madrileña Ciencia Nueva —en cuyo desarrollo el propio
Sacristán estuvo muy implicado—, dado el estado de excepción promulgado por el régimen
franquista en 196927; de hecho, el texto de Gustavo Bueno fue la última obra publicada por la
editorial.
Como nos sugieren los títulos de las propuestas contendientes, el debate giraba en torno a
la condición de la filosofía y su relación con el resto de ciencias y saberes. Sacristán defendía
una postura que podría definirse como disolvente de la filosofía en tanto en cuanto saber y como
especialidad académica, al considerarla un mero ejercicio reflexivo y crítico de diversos ámbitos
26 Martínez, Francisco José, “La controversia Sacristán-Bueno”, Encrucijadas. Revista crítica de ciencias sociales,12 (2016), [revista en línea] Disponible desde Internet en:https://recyt.fecyt.es/index.php/encrucijadas/issue/view/3812 [Con acceso el 1 de junio de 2021]. La editorialNova Terra fue fundada en Barcelona por la Juventud Obrera Católica (JOC) en 1957.
27 El Estado de excepción declarado el 24 de enero de 1969 tuvo como principal causa la efervescencia delmovimiento estudiantil, tras una escalada de represión basada en cierre de facultades, detenciones y torturas eimpulsado por el contexto general de marzo y mayo de 1968.
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de la vida social, que en el caso de España tenía el agravante de estar «sometida a un control
ideológico no meramente ambiental, sino actuado volitivamente por la administración del
Estado»28. Gustavo Bueno arguye, por el contrario, que la Filosofía conserva un importante
función pedagógica, siendo «una disciplina crítica, se sitúa precisamente en el momento en que
los mecanismos de maduración y equilibrio de la conciencia individual deben comenzar a
funcionar, a desprenderse de la «matriz social», que es siempre una matriz mítica»29. A juicio de
Bueno la propuesta de Sacristán e reaccionaria, pues supone la renuncia a la especialización en el
análisis de las ideas, rindiendo la filosofía a «la espontaneidad de las especialidades científicas y
sociales, aboliendo toda reflexión metódica»30.
Más allá del contenido de la controversia en sí31, conviene enmarcarla en el conjunto de la
obra del filósofo riojano para alcanzar a ver su trascendencia. En esta época Gustavo Bueno no
había desarrollado su TCC, pero la ejercita, ocupándose de la autoconcepción de la filosofía
materialista y una definición de la filosofía como oficio, todo ello fundamental en la constitución
de la ontología materialista que más adelante presentaría el profesor32. El papel de la filosofía en
el conjunto del saber tuvo un impacto inmediato ya por aquel entonces, precipitando que los
grupos afines a los profesores Bueno y Sacristán —este último destacado líder e intelectual
comunista—, a menudo solidarios y solapados, tomaran partido por uno u otro. A finales de 1970
el propio Bueno se hace eco de los debates surgidos en universidades como las de Zaragoza,
Salamanca, Valencia o Madrid con motivo de la controversia33. Si bien en la trayectoria de un
filósofo como Gustavo Bueno no se pueden marcar hitos de principio y final, sí podemos definir
este libro como la primera publicación propia del Materialismo Filosófico. El papel de la
filosofía en el conjunto del saber es un libro programático, como lo serán también los Ensayos
materialistas publicados dos años después. Se establecen aquí unas líneas de investigación que
Bueno afrontará con el paso de los años.
28 Manuel SACRISTÁN LUZÓN, Sobre el lugar de la filosofía en los estudios superiores. Barcelona, Nova Terra,1968, pp. 8 y 17-18
29 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, El papel de la filosofía en el conjunto del saber. Madrid, Ciencia Nueva, 1970, p.275
30 ÍBID., p. 31131 Para más información puede consultarse el trabajo citado en la nota número 26, así como también los trabajos de
Jordi RIBA MIRALLES, “Filosofía y universidad en la polémica entre Manuel Sacristán y Gustavo Bueno”.Andamios: revista de investigación social, 5 (2006), pp. 113-125; José Luis MORENO PESTAÑA, “Tanorteguianos como marxistas: una relectura del debate entre Manuel Sacristán y Gustavo Bueno”. Anales delseminario de historia de la filosofía, 28 (2011), pp. 229-252; Carlos Miguel MADRID CASADO, “El papel delas ciencias en el conjunto de las filosofías. A propósito de la polémica Sacristán-Bueno”. El Basilisco, 50(2018), pp. 23-29
32 Felipe GIMÉNEZ PÉREZ, op. cit., pp. 124-12533 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, “Pensamiento español. Crónica de un inmenso vacío.”, Triunfo, 447 (1970), p.
11
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Estas investigaciones siempre se desarrollaron de manera colectiva y en colaboración con
su círculo de allegados; en la cristalización del sistema filosófico del profesor Bueno tuvieron
gran importancia los seminarios, lecturas y debates que se producían en el Departamento de
Filosofía a cargo del maestro y sus colaboradores. Estas sesiones, donde Gustavo Bueno
enriquecía sus puntos de vista, son el germen de numerosas obras del filósofo riojano, tal como
indica José María Laso Prieto en sus memorias, donde las describe de la siguiente manera:
A partir de nuestro mutuo conocimiento comencé a participar en una de las principalesactividades de su Departamento. Me refiero a la lectura y discusión de las nuevasaportaciones que regularmente nos ofrecía Gustavo Bueno. Previa la oportunaconvocatoria, nos reuníamos con Gustavo, en su departamento de la plaza Feijoo deOviedo, los que nos hemos considerado como integrantes de la Escuela de Oviedo […]Después de la lectura de la nueva aportación de Gustavo, generalmente, se pasaba a unamplio debate sobre ella en el que, con entera libertad, los demás asistentes opinábamosacerca del tema. En contra de lo que algunos adversarios de Gustavo Bueno hansostenido, el filósofo ovetense siempre respetó las opiniones de sus colaboradores,aunque estas fuesen contrarias a las suyas propias […] De los debates con el filósofoovetense descritos surgieron muchas de las obras relevantes de Gustavo Bueno queposteriormente se publicaron como libros. En ese sentido recuerdo a gestación de libroscomo Etnología y utopía, Las categorías de la economía, La metafísica presocrática, Elanimal divino, Materia, Nosotros y ellos, ¿Qué es la filosofía?, El sentido de la vida, Elmito de la cultura, Las categorías de la ciencia política, España frente a Europa, &c.También de tales reuniones surgieron diferentes artículos que Gustavo Bueno hapublicado regularmente en su revista El Basilisco34.
El propio Gustavo Bueno ha manifestado que varias de sus obras escritas son encargos
editoriales en los que el filósofo desarrollaba las tesis y los temas abordados en sus
investigaciones y seminarios35. El libro Etnología y utopía es uno de esos productos, y es de gran
importancia en este momento, siendo el centro de una disputa entre Gustavo Bueno y el
antropólogo Ramón Valdés del Toro36. El filósofo riojano siempre estuvo muy interesado por la
disciplina antropológica e incluso impartió clases de Antropología en la universidad37. Este
interés se manifiesta en la filosofía antropológica y la filosofía de la Historia de Bueno, donde el
riojano se ha ocupado de asuntos muy diversos, desde la religión a la cultura, en obras como El
animal divino de 1985 o El mito de la cultura publicado en 1996, pasando por las Idea de
«Persona» o «Libertad». Es por ello que acudió a Tapia de Casariego por indicación de unos
34 José María LASO PRIETO, op. cit., p. 30435 Santos CAMPOS LEZA, op. cit., p. 4536 Catedrático Emérito de Antropología Social y Cultural de la Universidad Autónoma de Barcelona. Fallecido en
2011, puede consultarse su autobiografía y otros textos en su sitio web personal, disponible desde Internet en:http://revista-redes.rediris.es/recerca/rvaldes/ [con acceso el 1 de junio de 2021]
37 Manuel ATIENZA, op. cit., p. 491
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alumnos para reclutar al mencionado antropólogo, discípulo de Claude Lévi-Strauss y Hermann
Baumann38, que había llegado de Alemania en 1959. Tal como puede leerse en algunas notas
descargables en la citada página web de Ramón Valdés, el catedrático de filosofía facilitó la
instalación del antropólogo en Oviedo. Durante esos años Gustavo Bueno y Ramón Valdés
entablaron amistad y una relación profesional muy productiva, que pronto comenzó a torcerse. El
antropólogo se incorporó a la Facultad de Filosofía y Letras en 1965 como responsable de
Antropología y Etnología para la sección de Historia, realizando conferencias y seminarios de
manera conjunta con el filósofo varias veces a la semana. Así lo relata Alberto Hidalgo:
Hubo un periodo en que, prácticamente a diario o cada dos días daban conferencias. Eranclases, pero con un nivel muy alto. Entre los seminarios que realizó conjuntamente conGustavo Bueno puede destacarse: «Antropología y lógica», «Lenguaje y cultura» y«Análisis estructural del mito» entre 1966 y 1970. Son muchos los alumnos de la épocaque disfrutaron de estas clases y de los animados coloquios entre ambos centros [GustavoBueno y Ramón Valdés] en estrecha colaboración y que no entienden nada de lo que pasódespués39.
En un sentido similar se ha expresado el ya citado Tomás García, alumno de la Universidad de
Oviedo durante los primeros años de docencia del antropólogo en Oviedo, señalando la gran
influencia que ejercía:
[Etnología] era una asignatura que se cursaba en la Facultad de Historia, pero resulta quelos estudiantes de Filosofía acudíamos a las clases de Valdés del Toro [recomendados porel propio Bueno] […] Valdés del Toro tenía una oratoria estupenda y una retóricaformidable […] Y lo que decía precisamente Valdés del Toro pues eran cuentos que nosgustaban mucho […] Si la analogía es tomar partido por lo extraño a nuestra civilizaciónpues precisamente la ilusión etnológica consistía en darle la vuelta al asunto, es decir,volvernos contra nuestra propia civilización […] Lo entendíamos [los estudiantescomunistas] como una crítica hacia la civilización, el capitalismo40.
García López se refiere aquí a lo que Gustavo Bueno tituló como la «Ilusión etnológica», que
frecuentemente cristaliza, según el riojano, en «la construcción de la tesis según la cual el
etnólogo puede y debe desprenderse de la adhesión a la propia cultura para elevarse al éter
38 Gustavo Bueno considera al Departamento de Filosofía de aquellos años como uno de los introductores de Levi-Strauss en España: «En la Facultad de Filosofía de Oviedo fuimos unos de sus introductores en España.Organizamos un seminario que tuvo bastante repercusión. Estaba por entonces en Asturias Ramón Valdés delToro, quien había recibido el influjo de Bauman y Lévi-Strauss, y que traía una gran cantidad de materialaudiovisual. Yo tuve mucha relación con Valdés del Toro, un tipo brillantísimo. Luego reñimos. Más bien fueronlos estudiantes los que nos hicieron reñir», véase Gustavo BUENO MARTÍNEZ, “Un intelectual superior a suportera”, La Nueva España, Oviedo, 4 de noviembre de 2009.
39 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Márgenes y sombras oníricas ...”, p. 18340 Véase el programa Se reedita Etnología y utopía, de Gustavo Bueno. Disponible desde Internet en:
https://www.youtube.com/watch?v=0kPFtx6lsco&t=1519s&ab_channel=fgbuenotv [con acceso el 1 de junio de2021]
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purísimo en el cual todas las culturas pueden ser «neutralmente» y «fríamente» analizadas»41.
Bueno arguye que esa abstracción no es sino rechazo a la «cultura propia», que en ocasiones
deriva en la idealización de las «culturas salvajes». Esta es uno de los puntos de fricción que se
dieron en el seminario de Antropología, pronto se generaron divisiones en el seno del alumnado
en torno a los dos académicos, que se consolidaron como los líderes de dos grupos
diferenciados. En palabras de Alberto Hidalgo «A principios de los setenta, en la Universidad de
Oviedo, Gustavo Bueno y Ramón Valdés disputaban las respectivas esferas de influencia de la
filosofía y de la antropología cultural. Lo que estaba en juego era cual de las dos disciplinas tenia
mayor potencial critico y transformador»42.
De trasfondo se encontraban cuestiones ideológicas relativas al diferente tratamiento que
tenían ambos autores del marxismo. Gustavo Bueno estaba por aquel entonces adscrito a una
posición filosoviética, mientras que Ramón Valdés defendía posturas más izquierdistas, tal como
el propio antropólogo reconoce en su sitio web43. En este contexto se produjo la famosa agresión
del bote de pintura al filósofo riojano en diciembre de 1970. Un grupo de maoístas procedentes
de Cataluña interrumpieron una de las clases de Gustavo Bueno para pedirle que saliera, una vez
fuera del aula le golpearon, derramaron sobre su cabeza un bote de pintura y le intentaron colgar
un cartel con las palabras «lacayo de la oligarquía». Los alumnos de la facultad corrieron tras los
agresores y detuvieron a uno de ellos, que fue entregado a la policía. Gustavo Bueno ha reiterado
en numerosas ocasiones que entendió este episodio como una consecuencia del conflicto chino-
soviético; no fue la primera víctima de este tipo de ataques en un efervescente ambiente de
rebeldía estudiantil44. Ramón Valdés, por su parte, declaraba años después que:
Gustavo se volvió a su despacho y Cristina, que estaba trabajando allí y me dijo «Ramón,ese hombre está loco, porque va a entregar al chiquillo a la policía». A mi se merevolvieron las tripas como podéis imaginar. Intenté disuadir a Gustavo de que llamara ala policía. Pero vino la policía y se lo llevaron a la cárcel de Oviedo45.
41 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Etnología y utopía. Madrid, Ediciones Júcar, 1987, p. 3042 Alberto HIDALGO TUÑÓN, “Márgenes y sombras oníricas...”, p. 18543 Ibid., p. 18144 Ibid., p. 187. Cita aquí Alberto Hidalgo correspondencia privada con Aurora González Echevarría, antropóloga
nacida en San Claudio, Oviedo, discípula de Ramón Valdés y ex-alumna de Gustavo Bueno. GonzálezEchevarría recuerda que: «Por aquella época pasaba muchas horas leyendo en el seminario de Filosofia y un díallegó un panfleto de un grupúsculo cuyo nombre no recuerdo. Hablaba de botes de pintura que habían tirado ados catedráticos, creo que en Barcelona y en Valencia, y a causa del perfil le dije a Bueno: «prepárese que elpróximo le toca». Y le tocó, ya sabes. El chico marchó corriendo y un grupo de estudiantes y profesores salierontras él, lo cogieron y le trajeron de vuelta al departamento. Yo no podía creer que por discrepancias dentro de laizquierda, o por una actitud reverencial hacia Bueno, se pudiera hacer detener a un muchacho, por izquierdistaque fuera»
45 Addaia MARRADES RODRÍGUEZ (y otros), “Una tarde con Ramón. Entrevista a Ramón Valdés”, enPerifèria: revista de investigación y formación en antropología, vol.5, 2 (2006), p. 5
22
El incidente del bote de pintura tuvo importantes consecuencias. Se sembraron dudas y
sospechas entre los grupos de alumnos que orbitaban en torno a los dos profesores. Por un lado,
hubo una condena del ataque a un profesor que por aquel entonces era referencia del
antifranquismo, por otro, se daba el descontento de una parte del alumnado con la reacción del
Catedrático de Filosofía al entregar al agresor a la policía franquista. La disputa ideológica y
académica tuvo efectos personales y Ramón Valdés tuvo que terminar en la Universidad de
Salamanca su tesis doctoral Comentarios etnológicos a algunas tesis recientes sobre los orígenes
del pensamiento positivo en Grecia, hasta ese momento dirigida por Gustavo Bueno. De ahí
emigró a la Universidad Autónoma de Barcelona, donde se convirtió en una referencia de la
antropología cultural española. Volviendo al libro Etnología y utopía en sí, Gustavo Bueno
quería confrontar lo que denominó como «etnologismo», según él burda ideología con
pretensiones de ciencia y que aspiraba a sustituir a la Filosofía:
La crítica etnologista, en cuanto crítica de los vastos contenidos de la «civilización», esuna forma, aparentemente menos metafísica que la Hermenéutica, por la cual parece quela Etnología puede presentarse como alternativa de la Filosofía. Pero la Etnología es unaciencia. Y si rechazo el etnologismo crítico —del «etnologismo hermenéutico» es mejorno hablar— no es porque sea crítico, sino porque la crítica etnologista es a la críticafilosófica lo que la sofística fue, en los tiempos de Platón, a la Filosofía: su apariencia46.
Gustavo Bueno considera que la crítica etnológica es superficial, pues se queda en el fenómeno y
no ataja las raíces de lo criticado. Probablemente lo más destacado de este libro es la primera
propuesta del espacio antropológico característico de la antropología filosófica de Gustavo
Bueno, aunque en este momento solo se exponen pinceladas del mismo y no se expone en su
sentido trinitario47. Muchos años más tarde Gustavo Bueno diría que la Antropología es un
«fantasma gnoseológico», arremetiendo contra el oficio de los antropólogos, sometidos al
llamado «mito de la cultura». Este conflicto no solo es relevante por su peso específico en la
trayectoria intelectual de Gustavo Bueno, siendo este seminario fragmento destacado de su
filosofía antropológica, sino también por la consecuencia más reseñable del mismo; a saber, la
importante víctima que se cobró: la institucionalización académica de la Antropología en
Asturias.
46 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Etnología y utopía, p. 14147 Gustavo Bueno elabora una teoría de espacio antropológico donde el ser humano no puede entenderse
únicamente a partir de sí mismo sino que debe explicarse en sus relaciones con otros elementos que son externosa él, en un espacio que se configura en tres ejes: circular, donde se establecen las relaciones de seres humanoscon sus semejantes; radial, que reúne a los elementos que envuelven al ser humano, pero son impersonales ynaturales —dicho esto último de manera simplificada—; y angular, que reúne entidades que no son ni humanasni impersonales, donde podrían catalogarse lo númenes.
23
II.3.b Los Ensayos de 1972 y la Teoría del Cierre Categorial
En 1972 ven la luz dos libros fundamentales para comprender el pensamiento de Gustavo Bueno;
a saber, Ensayos materialistas y Ensayo sobre las categorías de la economía política. En
septiembre de ese año la editorial Taurus publicó Ensayos materialistas, donde el filósofo
presenta su ontología materialista, que no parte de la Idea de «Ser», sino de la Idea de «Materia».
Tal como el propio Gustavo Bueno ha relatado, el libro fue un encargo de la editorial Taurus,
donde no se le exigió ni temática ni extensión determinada. Esta crítica al Diamat se desarrolló
en el ambiente intelectual del Departamento de Filosofía, donde buena parte del alumnado y
colaboradores más cercanos al catedrático eran estudiantes y militantes comunistas, como José
María Laso48.
La ontología materialista del materialismo filosófico se divide en ontología general y
ontología especial, refiriéndose la primera a la «Materia en general» —Materia trascendental, M
— desde una perspectiva pluralista y dialéctica que atiende a diferentes géneros de materialidad,
esto es, la ontología especial —M1, M2 y M3; el mundo corpóreo, la interioridad de la conciencia
y entidades lógico-abstractas respectivamente—49. Estamos ante un libro que sentará las bases
para desarrollos filosóficos posteriores, en los que Gustavo Bueno va afinando sus posiciones
con respecto a la ontología. Ya en sus primera páginas nos desvela sus propósitos y contra qué
arremete: el monismo diagnosticado, entre otros, en el materialismo dialéctico cientificista de la
Unión Soviética.
Este libro es un libro de filosofía académica —más rigurosamente: es un Ensayo haciauna filosofía académica materialista. Por consiguiente, aquí no va a encontrar el lectorfórmulas para un plan quinquenal, ni juicios sobre la traición de Brandler o sobre laguerra de Vietnam. [...] La inspiración de estos Ensayos no es otra sino la de colaborar ala constitución de una Filosofía académica materialista. Esta filosofía no existe todavía,salvo en estado embrionario. La Filosofía académica no es, en general, materialista, y elmaterialismo vive, sobre todo, en forma no académica. El Diamat es, ciertamente elesfuerzo más señalado en la dirección de una doctrina académica (escolástica)materialista, pero las condiciones en las cuales se desenvolvió —y que han marcadoprofundamente su estado actual— determinaron su aspecto dogmático y simplista,colindante muchas veces con el monismo metafísico […], aunque en él se encuentranvaliosísimos elementos50.
48 Véase la presentación del Seminario Diamat – Materialismo filosófico a cargo de Gustavo Bueno Martínez yGutavo Bueno Sánchez. Disponible desde Internet en: https://www.youtube.com/watch?v=K8w0tlHWzjE&t=3597s [con acceso el 1 de junio de 2021]
49 Vidal PEÑA GARCÍA, “Los Ensayos materialistas y la historia de la Filosofía”, en Revista Meta, La filosofía deGustavo Bueno. Madrid, Editorial Complutense, 1992, pp. 16-19.
50 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Ensayos materialistas. Madrid, Taurus, 1972, p. 10
24
La obra tuvo cierta repercusión internacional, y el filósofo e hispanista francés Alain Guy
referenció a Gustavo Bueno en su artículo Le matérialisme critique et socialiste de Gustavo
Bueno, donde se afirma que «Avec ses dons extrêmement rares de lucidité et de vigueur, Gustavo
Bueno s'avère aujourd'hui une figure marquante du progressisme marxisant espagnol»51. El
mismo autor considera los Ensayos materialistas como la prueba de la «plena madurez» del
pensamiento de Gustavo Bueno, donde «intenta construir una filosofía académica materialista
que no se confunda ni con el Diamat soviético ni con las orientaciones del tipo de las de
Havemann» empleado el método de «construcción de Ideas, pero de unas ideas que no brotan
solamente de otras Ideas, sino que se obtienen del análisis regresivo de la conciencia científica,
política, «mundana», del presente»52. Los dos ensayos que conforman el volumen de Gustavo
Bueno se interpretaron como una iniciativa personal de renovar la filosofía del momento, aunque
partiendo de una reivindicación de las ideas y la ontología de la filosofía clásica tradicional53, por
lo que recibió críticas como la de Fernando Savater desde una postura nietzscheana, que catalogó
el modelo materialista de Bueno como «decididamente no-dialéctico, firmemente pre-
hegeliano»54. En resumen, y con independencia de los elogios y las críticas dispares, con este
libro Gustavo Bueno se consagró como filósofo dialéctico, e inicia su trayecto a su cenit como
intelectual, convirtiendo a la facultad ovetense en una vanguardia filosófica.
En un contexto similar, y un mes después, se publica el libro Ensayo sobre las categorías
de la economía política, editado por la editorial barcelonesa La Gaya Ciencia. Este libro es la
plasmación de un Seminario de economía política ante un público mayoritariamente marxista
finalizado en 1970. Por aquellos año Gustavo Bueno estaba estudiando profundamente a Karl
Marx, pero adoptando una posición muy distante y crítica55. El ensayo destaca por ser uno de los
primeros ejercicios explícitos de la TCC, en este caso aplicada a la economía, siempre política,
dado el marco del Estado. El libro está orientado a proporcionar una nueva perspectiva a la
crítica de la economía política marxista, y precisa de una lectura previa de El Capital de Karl
Marx, el cual se cita constantemente. Para ello realiza una análisis de varias categorías
empleadas en la economía marxista, a juicio del autor vagos, como «producción» o «consumo»,
cribando con la ayuda de la TCC y tu teoría del espacio antropológico, aún no sistematizada.
51 Alain GUY, “ Le matérialisme critique et socialiste de Gustavo Bueno”, en Centre national de la recherchescientifique, Penseurs héterodoxes du monde hispanique, Toulousse, Association des Publications de l'Universitede Toulouse-Le Mirail, 1974, pp. 312
52 Alain GUY, Historia de la filosofía española. Barcelona, Anthropos. La editorial del hombre, 1985, p. 49053 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Ensayos Materialistas, p. 1254 Fernado SAVATER, “Spinoza en Oviedo”. Triunfo, 648 (marzo de 1975), p 5255 Véase la grabación del debate sobre el ensayo. Disponible desde Internet en: https://www.youtube.com/watch?
v=JwrZZNQMNsw [con acceso el 1 de junio de 2021]
25
Emprende a su vez una crítica contra la economía de los países del conocido como Socialismo
Real, no por ello evitando la crítica a la cosmovisión liberal, dirigida a autores como Adam
Smith o Pierre Naville56. En Ensayo sobre las categorías de economía política explicita una
crítica directa a los manuales de economía política difundidos por la Academia de las Ciencias de
la URSS, así como también a las interpretaciones de ideólogos occidentales de referencia, como
por ejemplo los trabajos sobre El Capital de Louis Althusser y Etienne Balibar:
Entender el materialismo histórico como la doctrina que atribuye a la base económica delsistema social una función «inspiradora» del sistema entero, entendido como reflejo oinstrumento suyo, e convertirlo en na suerte de psicoanálisis, en una hermenéuticafundada en la hipótesis metafísica de la necesidad mística que la base tiene de«expresarse» en formaciones supraestructurales que será preciso interpretar […] Pero¿por qué la base habría de necesitar una conciencia, por qué habría necesidad deexpresarse en el arte, la religión —a la manera como la libido de Jung necesitabametamorfosearse en símbolos?57.
Como es de suponer, la crítica no fue bien recibida por buena parte de los marxistas del
momento, por lo que el público al que iba dirigido no dio mayor recorrido al ensayo, el cual es
sin duda uno de los menos recordados. Trascendió, sin embargo, al sentar las bases para críticas
filosóficas al marxismo posteriores, como la realizada en el Primer ensayo sobre las categorías
de las “ciencias políticas“. Esta última obra, publicada en 1991, coincidiendo con la disolución
de la Unión Soviética, es un ajuste de cuentas con la teoría política del marxismo. «La vuelta del
revés de Marx» es un proyecto de largo recorrido que se inicia en las polémicas y obras que se
han presentado en estas líneas. En 2008 el filósofo riojano escribe que «Los indicios de
desmoronamiento de la URSS a finales de los sesenta, y sobre todo su caída a finales de los
ochenta, sugerían la necesidad de una «vuelta del revés del marxismo», es decir, de aplicar a
Marx el mismo género de crítica que Marx había aplicado a Hegel58». A las obras aquí
comentadas se añaden los artículos sobre el peso específico de Hegel en la obras marxianas de El
Capital y sus borradores preparatorios, titulado Sobre el significado de los Grundrisse en la
interpretación del marxismo el primero de ellos, publicado inicialmente por el Centro de
Publicaciones de la Universidad de Oviedo en marzo de 1973, y posteriormente reproducido en
el número 2 de la revista Sistema, en mayo de 1973, y complementado con Los «Grundrisse» de
56 Pozo Fajarnés, José Luis, “¿Quién lleva las riendas de la globalización?”, El Catoblepas, 109 (marzo de 2011),[revista en línea] Disponible desde Internet en: https://nodulo.org/ec/2011/n109p01.htm [Con acceso el 1 dejunio de 2021]
57 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Ensayo sobre las categorías de la economía política. Barcelona, La GayaCiencia, 1972, p. 83
58 Bueno Martínez, Gustavo, “La vuelta de revés de Marx”, El Catoblepas, 76 (junio de 2008), [revista en línea]Disponible desde Internet en: https://nodulo.org/ec/2008/n076p02.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]
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Marx y la «Filosofía del Espíritu objetivo» de Hegel, publicado en enero de 1974 en el número 4
de la misma revista. En este sentido, podría decirse que el materialismo filosófico emergente en
estos años se construye con y contra Marx, y sus intérpretes más conocidos por aquellos
tiempos59.
Otra cuestión muy relevante en estos escritos es el ejercicio explícito de la TCC. En los
Ensayos materialistas se emplea el término de «cierre» o «cierre categorial» decenas de veces, lo
mismo ocurre con el Ensayo sobre las categorías de la economía política.La gnoseología o
teoría de la ciencia de Bueno es de gran importancia, ya que entiende que la Filosofía es un saber
de segundo grado; es decir, el filósofo necesita comprender los conceptos y categorías que se
sintetizan en las ciencias para producir sus propias ideas. La TCC es probablemente el mayor
aporte que ha hecho Gustavo Bueno a la filosofía universal y, como el resto de su sistema, no
puede comprenderse sin un análisis diacrónico de su desarrollo.
Ya desde su paso por la universidad como estudiante el riojano se empapó en el
conocimiento científico, por aquel entonces «no había la distinción entre ciencias y letras. Iba a
clases de medicina, de anatomía, de fisiología, de relatividad, de Darwin..., a las clases de un
psiquiatra que hablaba de Freud y Adler, cosa que estaba prohibido en la facultad de Filosofía»60.
Una vez en Salamanca, Gustavo Bueno publicó varia reseñas a libros extranjeros de lógica y
escritos donde incorpora al vocabulario filosófico el término «noetología», en un intento de
desprenderse del psicologismo que impregnaba la lógica, la crítica del arte, la moral o la
pedagogía61. En Salamanca estrecha relaciones con el precursor en España de la filosofía
analítica Miguel Sánchez Mazas y con el filósofo y psicólogo Carlos París, que dirigían la
Sección de Filosofía e Historia de la Ciencia del CSIC, colaborando con las revistas Theoria y
Revista de Filosofía62, publicada por el Instituto Luis Vives. Por aquellos años Gustavo Bueno se
hizo asiduo de un laboratorio cercano a su casa, donde se empapó de conocimientos sobre el
instrumental y los procedimientos en las ciencias naturales. Es en este hábitat intelectual, en
59 La llamada «vuelta del revés de Marx» de Gustavo Bueno ha sido motivo de importantes polémicas, siendotambién el objeto de no pocas conferencias donde se contraponen las visiones del Materialismo Histórico y elMaterialismo Filosófico. Cercanos discípulos del filósofo riojano han publicado libros recientemente donde seprofundiza en la supuesta vuelta del revés, como pudiera ser el F. Engels y el mito del comunismo de MiguelÁngel Navarro Crego y La revolución de Octubre y el mito de la revolución mundial de Daniel López, editadospor Pentalfa en 2019. En 2020 El Viejo Topo editó La vuelta del revés de Marx. El materialismo políticoentretejiendo a Karl Marx y Gustavo Bueno, de Santiago Armesilla, donde se afirma que la vuelta del revésefectuada por Bueno está ejercitada por el propio Marx en sus obra más maduras, reavivando la polémica.
60 Santos CAMPOS LEZA, op. cit., p 2161 Bueno Martínez, Gustavo, “Noetología y gnoseología (haciendo memoria de unas palabras)”, El Catoblepas, 1
(marzo de 2002), [revista en línea] Disponible desde Internet en: https://nodulo.org/ec/2008/n076p02.htm [Conacceso el 1 de junio de 2021]
62 Para más información véase el espacio dedicado a la revista en el sitio web de Filosofia en español. Disponibledesde Internet en: https://www.filosofia.org/hem/med/m005.htm [con acceso el 1 de junio de 2021]
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contacto con importantes filósofos de la ciencia y científicos, en el que Gustavo Bueno asienta
los cimientos de su gnoseología63. Este interés por la ciencia se plasmó en el Departamento de
Filosofía de la Universidad de Oviedo, donde las investigaciones de Gustavo Bueno y sus
colaboradores estaban orientadas a importantes proyectos de historia de la ciencia y la Filosofía,
así como también en proyectos orientados a la teoría de la ciencia y su relación con la Filosofía.
Fruto del accidentado seminario realizado en torno a la antropología puede considerarse el
Estatuto Gnoseológico de las Ciencias Humanas, escrito a partir de 1973 y publicado en 1976.
La Fundación Juan March lanzó una Convocatoria de Programas de Investigación en toda
España en un contexto de importante cambios en los planes de estudios64. El programa ofrecido
para los departamentos de Filosofía se titulaba «El estatuto epistemológico de las ciencias
humanas (Investigación crítico-sistemática)». Ya que las investigaciones colectivas del grupo de
Gustavo Bueno se ajustaban a los requisitos de la convocatoria, el Departamento de Filosofía de
Oviedo se presentó, y en 1974 fue adjudicada una subvención de dos millones de pesetas65. El
programa tenía como objetivo:
La construcción de una teoría de las ciencias humanas, mediante criterios que sitúen acada una y al conjunto de ellas en el cuadro general de las ciencias. Ello exige elestablecimiento previo de una teoría general de la ciencia como sistema de coordenadas,bajo la perspectiva de una «Lógica de las ciencias humanas»: Lógica material (en elsentido tradicional de «logica maior») vinculada a la idea de una Lógica trascendental66.
Se realizó un trabajo que suma un total de 3040 páginas en seis volúmenes, bajo la dirección de
Gustavo Bueno y la colaboración de Pilar Palop Jonqueres, Julián Velarde Lombraña y Tomás
Fernández Rodríguez. En el conjunto del proyecto encontramos los siguientes nombres y sus
áreas de trabajo: Gustavo Bueno, Teoría del cierre categorial, con especial aplicación a las
ciencias humanas; Vidal Peña, Cierre categorial de la ciencia del Derecho; Pilar Palop, Cierre
categorial de la Epistemología genética; Tomás Ramón Fernández, Cierre categorial de las
«ciencias del comportamiento»; Julián Velarde, Cierre categorial de la «Gramática generativa»;
Alberto Hidalgo, Cierre categorial de la «ciencia de la administración»; Luis Javier Álvarez,
Cierre categorial de la teoría estética contemporánea y Juan Ramón Álvarez Bautista, Cierre
categorial de la Sociología67. Estos nombres, algunos de ellos previamente citados, conforman la
63 Gerardo BOLADO OCHOA, op.cit., p. 3364 Véase el programa realizado con motivo de la digitalización de los cuatro primeros tomos del Estatuto.
Disponible desde Internet en: https://youtu.be/fkTNTvsa08s [con acceso el 1 de junio de 2021]65 Véase la carta publicada con fecha el 27 de octubre de 1975, disponible en el sitio web de la Fundación Gustavo
Bueno. Disponible desde Internet en: https://fgbueno.es/gbm/egch.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]66 Fundación Juan March, Anales de la Fundación Juan March. 1974. Madrid, Servicio de comunicación de la
Fundación Juan March, 1974, p. 2067 Véase toda la información referida al Estatuto en el sitio web de la Fundación Gustavo Bueno. Disponible desde
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primera generación de lo que después sería la conocida como «Escuela de Oviedo», cuya historia
se tratará más adelante. En cuanto a la repercusión del Estatuto, el catedrático y sus allegados
expusieron la TCC en numerosas conferencias por las universidades de España, siendo también
objeto de importante críticas. A pesar de la repercusión, la TCC no tuvo una importante inclusión
inicial en los planes de estudio de Filosofía de la ciencia del momento68. Antes de finalizar la
memoria final para la Fundación Juan March, en agosto de 1975, vio la luz el opúsculo Idea de
ciencia de la teoría del cierre categorial, donde Gustavo Bueno expone por primera vez de
manera global su TCC. Las fechas de estos trabajos son relevantes, pues son años de
convulsiones políticas importantes, por lo que se extrae a conclusión de que el equipo de Bueno
estaba absolutamente enfrascado en la colosal tarea de realizar una teoría de la ciencia o
gnoseología acorde a un sistema que ya se ha asentado sobre unos fuertes pilares. Como puede
apreciarse en el Estatuto, y en los cinco tomos publicados de la TCC, para acometer una teoría
general de las ciencias, primero debe realizarse el análisis de cada ciencia particular. Es por ello
que todavía hoy da sus frutos y se emplea para la crítica y estudio de nuevos y viejos campos,
siendo la gnoseología donde el Materialismo Filosófico mejor se ha constituido como empresa
colectiva.
A lo largo de los años setenta Gustavo Bueno publica otros trabajos que contribuyen a
consolidar la Facultad de Filosofía y Letras de Oviedo como una vanguardia de la filosofía
española. En 1974 la editorial Pentalfa, fundada por su primer hijo, Gustavo Bueno Sánchez,
publica el primer libro de su historia, titulado La metafísica presocrática, donde el catedrático
expone su teoría de la Historia de la Filosofía. En el contexto de sus textos sobre marxismo
encontramos el prólogo titulado El materialismo histórico de Gramsci como teoría del Espíritu
Objetivo al libro de José María Laso Introducción al pensamiento político de Gramsci, de 1973,
y la polémica mantenida con Gabriel Albiac y Julio Rodríguez Aramberri en la revista Sistema en
torno a la crítica del «corte epistemológico» althusseriano, realizada por Bueno en los artículos
sobre los Grundrisse. Estos y tantos otros escritos fueron publicados por Gustavo Bueno en
diversos medios.
Aunque el marco cronológico exige hacer un análisis de un mayor número de obras
escritas hasta el final de la Transición, este apartado se ha circunscrito a las obras mencionadas
por dos motivos: en primer lugar, otros importantes trabajos del filósofo riojano vieron la luz en
la revista El Basilisco, hito editorial que se tratará en el siguiente apartado, a su vez, otros textos
a comentar están relacionados con la coyuntura política que implicaba directamente a Gustavo
Internet en: https://fgbueno.es/gbm/egch.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]68 Gerardo BOLADO OCHOA, op. cit., p. 51
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Bueno en Asturias, no tanto a contextos más generales que enfrentaban a Bueno con pensadores
de ámbito internacional; en segundo lugar, se ha considerado que los trabajos referenciados son
suficientemente explicativos del contexto y de las principales disputas ideológicas y teóricas que
contribuyeron a la temprana cristalización del Materialismo Filosófico y la conformación del
grupo de colaboradores más cercano a Gustavo Bueno, el cual se abordará a continuación.
II.3.c La «Escuela de Oviedo»
La actual Escuela de Filosofía de Oviedo hunde sus raíces en los años sesenta del pasado siglo.
Durante estos años comienzan sus estudios en la Universidad de Oviedo una serie de alumnos
que terminaron por formar un círculo de doctorandos que presentaron sus primeros trabajos en la
década posterior. Desde este momento el nombre de la capital asturiana está asociado a una
corriente filosófica independiente, ocupando una página destacada de la historia reciente de la
Filosofía en España. La formación del mencionado círculo no fue espontánea, sino un proyecto
consciente del catedrático, que seleccionaba a los alumnos que más interesantes pudiesen resultar
para acometer el desarrollo de su tareas en la Facultad. La por aquel entonces alumna Aurora
González Echevarria explica que:
Gustavo Bueno tenía una manera ingenua de seleccionar a los alumno. El primer día declase nos pidió que escribiéramos en una hoja sin nombre lo dos libros que más noshubieran impresionado. Y poco más tarde, o en la siguiente, un comentario firmado. Eratan evidente que contesté, buscado intencionadamente el efecto, «El Capital» de CarlosMarx y «Le petit prince». No tardó en llamarme al despacho, diseñar mi formación enFilosofía y sugerirme que podría trabajar con él en el departamento cuando me licenciaraen Valencia69
Los más destacados de sus seguidores y alumnos terminaron por engrosar las filas del
Departamento de Filosofía, donde varios de ellos iniciaron sus doctorados con Gustavo Bueno
como director de tesis. Como hemos visto, este grupo de doctorandos y colaboradores más
cercanos se orientó al estudio y la investigación filosófica de la ontología y la gnoselogía. En
1972 Vidal Peña, desde octubre de 1967 profesor adjunto interino de Fundamentos de Filosofía e
Historia de los Sistemas Filosóficos, presentó su tesis doctoral El materialismo de Espinosa, en
paralelo a la investigación que dio pie a los Ensayos materialistas. La tesis de Vidal Peña es, por
tanto, una de las primeras exposiciones sistemáticas del materialismo filosófico de Gustavo
69 Aurora GONZÁLEZ ECHEVARRIA, “Reflexiones sobre los inicios de la antropología en Asturias. De nativa a antropóloga”. Perifèria, revista de recerca i formació en antropologia, vol. 25, 1 (junio de 2020), p. 217
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Bueno, que dos años más tarde se publicaría como libro por Revista de Occidente70. Un año
después se doctoró María Isabel Lafuente Guantes con su trabajo Causalidad y conocimiento
según Piaget; también en 1973 se doctoró bajo la dirección de Gustavo Bueno Juan Ramón
Álvarez Bautista con La idea de causalidad estructural. En 1976 fue el turno de Pilar Palop
Jonqueres, profesora de la cátedra de Filosofía con la tesis Epistemología genética y filosofía,
análisis gnoseológico de la epistemología piagetiana y en 1980 Tomás Ramón Rodríguez leyó
su tesis Gnoseología de las ciencias de la conducta71. Alberto Hidalgo Tuñón, que comenzó a
estudiar en la Facultad de Filosofía y Letras de Oviedo en los años sesenta, se doctoró también
bajo la dirección de Gustavo Bueno con la tesis Gnoseología de las ciencias de la organización
administrativa (la organización de la ciencia y la ciencia de la organización). En Valencia, pero
iniciada su investigación en Asturias, presenta su tesis Gnoseología de la Gramática Generativa
Julián Velarde Lombraña.
Salta a la vista la relación entre las líneas de investigación, las tesis doctorales y las obras
colectivas como el Estatuto presentado a la Fundación Juan March. La empresa colectiva bajo el
magisterio de Gustavo Bueno se materializa y comienza a hablarse en estos momentos de «La
Escuela de Oviedo», «El Círculo de Oviedo» o «El Grupo de Oviedo». La trascendencia de esta
grupo en el conjunto de España se debe a varios factores además de «el considerable peso de su
obra académica [de Gustavo Bueno], sino asimismo con toda una serie de realizaciones
concretas en la proyección de la filosofía hacia el exterior de los campus universitarios»72, como
por ejemplo la participación de discípulos o seguidores del Materialismo filosófico en los
Congresos de Filósofos Jóvenes73. Es destacable la duodécima edición, realizada en Oviedo en
marzo de 1975, donde Gustavo Bueno y su grupo presentaron material de discusión bajo el título
de Teoría & Praxis.
Otro factor es la constitución de la Sociedad Asturiana de Filosofía —en adelante
«SAF»—, que inició su actividad en 1976 y se encargó de la celebración de actos orientados al
estudio de la Historia de la Filosofía, homenajes póstumos a filósofos relevantes o formación
para docentes de Filosofía74. En la fundación de la misma participaron Pedro Caravia Hevia,
70 Véase la página dedicada a Vidal Isidro Peña García en el sitio web de Filosofia en español. Disponible desde Internet en: https://www.filosofia.org/ave/001/a197.htm [con acceso el 1 de junio de 2021]
71 Gerardo BOLADO OCHOA, op. cit., p. 4672 José María LASO PRIETO, op.cit., p. 30873 Los Congresos de Filósofos Jóvenes eran reuniones que se sucedieron desde 1963 hasta 1973 bajo el nombre de
Convivencia de filósofos jóvenes, desde 1974 hasta 2008 como Congreso de Filósofos Jóvenes y desde 2009hasta la actualidad como Congreso de Filosofía Joven. Para conocer las diferentes convocatorias y sus temáticas—por actualizar— véase el sitio web de Filosofía en español. Disponible desde Internet en:https://www.filosofia.org/mon/cfj/index.htm [con acceso el 1 de junio de 2021]
74 Véase la página dedicada a la SAF en el sitio web de Filosofía en español. Disponible desde Internet en:https://www.filosofia.org/bol/soc/bs003.htm [con acceso el 1 de junio de 2021] A partir de 2010 sufrió
31
Teófilo Rodríguez Neira, Vidal Peña García, Manuel Fernández de la Cera, Juan Cueto Alas,
Luis Javier Álvarez y Alberto Hidalgo Tuñón. En sus Estatuto se fijaba como fin «fomentar la
actividad filosófica en relación con las Ciencias y la Cultura»75. Tienen gran relevancia
internacional los Congresos de Teoría y Metodología de las Ciencias, celebrados en Asturias
desde 1982 y organizados por la SAF bajo la dirección de Alberto Hidalgo. José María Laso fue
testigo presencial de los mismos:
Tales Congresos, que han alternado sus sedes entre Oviedo y Gijón, han abordado lostemas fundamentales de la ciencia contemporánea con la participación de las figura másrelevantes de la ciencia y la filosofía nacionales y extranjeras. A título de ejemplo, bastacitar la de Mario Bunge, René Thom, Abrahn Mole, Marvin Harris, Carlos París, EmilioLledó, Antonio Fernández Rañada, León Garzón, Francisco J. Ayala, Janos Kelemen,Karl Otto Apel, Kennet L. Pike, Ludovico Geymonat. &co76.
Otro hito que contribuyó a consagrar a la llamada «Escuela de Oviedo» fue la publicación del
Diccionario de filosofía contemporánea en 1976 —Ediciones Sígueme, de Salamanca—,
coordinado por Miguel Ángel Quintanilla, el cual se acercó de manera efímera al grupo de
Oviedo. Este proyecto fue la primera obra filosófica colectiva publicada tras la muerte de Franco
en noviembre de 1975. En ella colaboraron decenas de filósofos, algunos de ellos jóvenes
nacidos en la posguerra. En dicho diccionario participaron José María Laso, Vidal Peña, Tomás
Ramón Fernández Rodríguez, Julián Velarde, Alberto Hidalgo, Pilar Palop y José Manuel
Fernández Cepedal. En el diccionario Gustavo Bueno obtiene espacio para una entrada personal,
contribuyendo con algunos conceptos omnipresentes en la obra escrita del materialismo
filosófico, como «diamérico», «cierra categorial», «gnoseología», «ontología», «Idea», los dos
sentidos «progressus» y «regressus» o «Symploké»77.
En los años setenta Gustavo Bueno se confirmó como un peso pesado de la filosofía
académica en España, adquiriendo relevancia internacional. Aparece el nombre del riojano en
esta década en diccionarios y obras generales, es el caso de la edición de 1979 del Diccionario
de Filosofía78, de José Ferrater Mora. Más adelante aparece en el primer volumen de la
importantes cambios institucionales, intentando proyectarse más allá de Asturias y cambiando de nombre en elintento.
75 Véanse los Apuntes para una historia de la Sociedad Asturiana de Filosofía, escritos por Alberto Hidalgo en lapropia página web de la SAF. Disponible desde Internet en: https://sociedadasturianadefilosofia.org/historia-de-la-saf/ [Con acceso el 1 de junio de 2021]
76 José María LASO PRIETO, op. cit., p. 30977 Calderón Gordo, Sharon, “El Congreso de Murcia y las oleadas del materialismo filosófico”. El Catoblepas, 20
(octubre de 2003), [revista en línea] Disponible desde Internet en: https://www.nodulo.org/ec/2003/n020p20.htm[Con acceso el 1 de junio de 2021]
78 José FERRATER MORA, Diccionario de filosofía. Vol. 1: A-D. Madrid, Alianza Editorial, 1979, p. 405
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publicación del CSIC a cargo de Gonzalo Díaz Díaz, Hombres y documentos de la filosofía
española79. Aparece también en el Dictionnaire de Philosophes de tous le pays et des tous les
temps de 1984 y dirigido por Denis Huisman80. En todas estas obras el nombre de Gustavo
Bueno pone el nombre de la Universidad de Oviedo y a su grupo de colaboradores entre las
instituciones más avanzadas de la disciplina filosófica, gracias especialmente a sus trabajos
colectivos en el campo de la Filosofía de la ciencia.
Finalmente, otro acontecimiento que contribuyó a consolidar el materialismo filosófico
como corriente de pensamiento y empresa colectiva es la gestación de la revista El Basilisco,
convirtiéndose rápidamente en una referencia filosófica en España. El primer número de la
revista vio la luz en 1978, correspondiente a los meses de marzo y abril. En la presentación del
mismo se anuncia la puesta en marcha de «un antiguo proyecto: la publicación regular de
trabajos cuyo común denominador fuera el estar concebidos desde una perspectiva filosófico-
crítica (materialista)». No excluyen la filosofía «histórica», pero la consideran un material más
para la reflexión histórica, pues «No solamente Aristóteles, Kant o Hegel; sino también Euclides,
Carnot o Lenin interesan a la filosofía materialista. No solamente la sustancia, el nuomeno o el
Espíritu objetivo; sino también los poliedros regulares, las máquinas térmicas o la Revolución
son asuntos de la filosofía»81. Durante sus primeros seis años de recorrido la revista publicó
dieciséis números, con cierto éxito en ventas e influencia. La revista, inicialmente editada por
Pentalfa, tuvo problemas financieros y vio su actividad interrumpida en 1984 hasta 1989, fecha
en la que reinicia su actividad con el patrocinio de la Caja de Ahorros de Asturias, y desde 1993
con el del Ayuntamiento de Oviedo. Desde la constitución de la Fundación Gustavo Bueno en
1998 la revista pasa a ser editada por esta organización hasta la actualidad82.
La publicación de El Basilisco fue un importante hito editorial por aquel momento, y
algunos diarios se hicieron eco de su publicación. El 18 de marzo de 1978 El País recoge la
noticia de la publicación de una revista «concebida como órgano de expresión de filósofos,
psicólogos, lingüistas, historiadores, educadores y de todos aquellos que trabajan en el campo de
las ciencias humanas»83. Destaca el diario de tirada nacional un rasgo fundamental de la revista:
su carácter interdisciplinar. El 1 de mayo aparecía en la tercera página del periódico Hoja del
79 Gonzalo DÍAZ DÍAZ, Hombres y documentos de la filosofía española. Vol 1. Madrid, Consejo Superior deInvestigaciones Científicas, 1980, pp. 642-643
80 Denis HUISMAN (dir.), Dictionnaire de Philosophes de tous le pays et des tous les temps. Vol 1. París, Presses Universitaires de France, 1984, pp. 419-421
81 El Basilisco, “Presentación”. El Basilisco, 1 (marzo-abril de 1978), p. 382 Véase Historia de El Basilisco, revista de filosofía. Disponible desde Internet en:
https://fgbueno.es/edi/bashis.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]83 “El Basilisco. Nueva revista de filosofía”. El País. Madrid, 18 de marzo de 1978
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lunes, en su edición gijonesa, el siguiente anuncio: «Asturias: Cuatro nuevas revistas de gran
categoría», entre las que se encuentra El Basilisco. Según la información que encontramos en el
periódico El Basilisco es una revista de «talla internacional», que tras la publicación de su primer
número ya cuenta con cuatrocientos suscriptores. Y prosigue:
No en vano está concebida y dirigida por uno de los seis filósofos más importantes deEuropa, que es Gustavo Bueno. En ella se insertan trabajos originales, de carácterfilosófico o de investigación de Ciencia Humanas, y está preparada bajo la dirección delprofesor Bueno, por el equipo filosófico que ha creado en la Universidad de Oviedo. […]Es una revista de gran aliento filosófico y cultural, que sin duda adquirirá prontorenombre internacional84.
El equipo de Gustavo Bueno en Oviedo se menciona, y no resulta gratuito, pues en el primer
número la relación de autores incluye a los habituales: Gustavo Bueno Martínez, Tomás Ramón
Fernández, Pilar Palop, el coordinador del Diccionario de 1976 Miguel Ángel Quintanilla,
Alberto Hidalgo, Gustavo Bueno Sánchez, José María Laso Prieto, José Manuel Fernández
Cepedal y otros. La temática de los artículos es variada, pero se aprecia una persistente
inclinación por los trabajos de ontología y gnoseología. Ya desde el segundo número los
articulistas se diversifican, pero el esqueleto formado por la «Escuela de Oviedo» se mantiene
por años.
En los primeros números de la revista Gustavo Bueno publica artículos muy relevantes en
su trayectoria; algunos aspectos de su sistema filosófico se componen en los artículos de El
Basilisco y sus «rasguños» —nombre que reciben sus textos en El Catoblepas—, siendo en
ocasiones preludio de obras más amplias, como los numerosos artículos escritos sobre el
concepto de «Cultura» y que en 1996 darían forma al libro El mito de la cultura. En el primer
número Gustavo Bueno publica el artículo Reliquias y relatos: construcción del concepto de
«Historia fenoménica», el cual es una reexposición de lo ya escrito con respecto a la disciplina
en el Estatuo gnoseológico, donde sienta las bases de su filosofía de la Historia y su teoría de las
ciencia históricas, partiendo de la Idea de «Reliquias y relatos». En el mismo número aparece el
artículo Conceptos conjugados, designación para pares de conceptos entre los que existe una
relación peculiar, que no puede definirse como contradictorios, correlativos, contrarios, etcétera;
en este primer artículo la teoría de los conceptos conjugados aún no está especialmente
desarrollada. En el segundo número En torno al concepto de «Ciencias Humanas». La distinción
entre metodologías α-operatorias y β-operatorias, donde el filósofo riojano plasma una
84 “Asturias: Cuatro nuevas revistas de gran categoría”. Hoja del lunes. De Gijón. Gijón, 1 de mayo de 1978
34
distinción crucial en tu filosofía de la ciencia y que venía desarrollándose desde Etnología y
Utopía. Todavía en 1978, en el cuarto número encontramos su comentario al libro de Marvin
Harris Caníbales y Reyes. El origen de las culturas, expuesto en el artículo Determinismo
cultural y materialismo histórico. Marvin Harris es, junto con Levi-Strauss, probablemente el
antropólogo con el que más se ha polemizado desde las coordenadas del materialismo filosófico.
A continuación, en el último número del año, se expuso sistemáticamente la teoría del espacio
antropológico al que se hizo alusión en páginas anteriores en el artículo Sobre el concepto de
«espacio antropológico». Dedica más trabajo a su gnoseología durante estos años, como el
artículo de 1979 Operaciones autoformantes y heteroformantes. Ensayo de un criterio de
demarcación gnoseológica entre la Lógica formal y la Matemática (I). Junto a estos trabajos
pueden encontrarse muchos otros, artículos y entrevistas en diversos medios, que en un contexto
de expansión editorial y auge de nuevas revistas y medios de prensa, dado el nuevo contexto
político postfranquista85.
Recapitulando, el «Grupo de Oviedo» resulta de gran interés para comprender la relación
entre Asturias y Gustavo Bueno. Gracias a los trabajos realizados colectivamente en el
Departamento de Filosofía de Oviedo la capital de Asturias gozó de gran prestigio en el conjunto
de España como una institución referente en los estudios de Filosofía. Por otra parte, el Grupo de
Oviedo fue objeto de críticas, siendo motejados de sectarios y autoreferenciales. Fueron
importantes las críticas realizadas en las revistas El Viejo Topo y Triunfo por parte de Fernando
Savater, en artículos como el ya citado Spinoza en Oviedo, como también en Apología del sofista
o Filosofía y «haute couture». Gustavo Bueno y Pilar Palop se defendieron de las acusaciones de
«provincianos» y sectarios con respuestas en la misma revista Triunfo86. Atendiendo a los
sucesivos número publicados en El Basilisco y la revista digital El Catoblepas, puede observarse
que las polémicas son constantes en la trayectoria de la Escuela, haciendo de la máxima «pensar
es pensar contra alguien» uno de los estandartes de esta comunidad filosófica. Hasta el día de
hoy, la Escuela de Oviedo ha ido engendrando diferentes «oleadas del materialismo filosófico»,
incorporando, al igual que en sus inicios, a intelectuales y estudiosos de diversas disciplinas.
Sesenta años después de la llegada de Gustavo Bueno Martínez a Asturias, estudiantes y
profesionales de diversos ámbitos continúan concurriendo a su filosofía para conocer sus
abundantes aportes.
85 Véase la Bibliografía cronológica de Gustavo Bueno, publicada en el sitio web de la Fundación Gustavo Bueno.Disponible desde Internet en: https://www.fgbueno.es/gbm/gb0bibl.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]
86 Pilar PALOP JONQUERES, “Sobre Gustavo Bueno y el «equipo» de Filosofía de Oviedo”, Triunfo, 656 (1975),p. 71
35
II.4 Referente de la oposición al franquismo en la Universidad de Oviedo
Otro de los aspectos fundamentales en la constitución de Gustavo Bueno como referencia
intelectual en Asturias fueron sus compromisos políticos. Desde su llegada Oviedo el filósofo
riojano se implicó con un incipiente movimiento estudiantil y el movimiento obrero de la región.
Durante su etapa salmantina, Gustavo Bueno estuvo relacionado con opositores al régimen
franquista como Miguel Sánchez-Mazas, Carlos París o José Luis García Rúa—con el que
coincidiría también en Asturias—. Tal como él mismo reconoció, fue en Salamanca donde
comenzó a estudiar la obra de Marx. A su condición de conocedor de la filosofía marxista se
añade su posición atea, a la cual llegó durante sus estudios de Bachillerato en Zaragoza87. Llegó
por tanto a Oviedo un catedrático con cierta fama de izquierdista y ateo, en un contexto de
profundos cambios económicos y sociales, donde la agitación política en Asturias no tenía
precedentes desde hacía años. Al calor de ese ambiente se va formando el movimiento estudiantil
como uno de los movimientos sociales más importantes para comprender el segundo franquismo
y la Transición en la región. En el caso asturiano, no fue hasta mediados de la década de los
sesenta cuando el movimiento estudiantil se emancipó de los órganos oficiales de la dictadura y
alcanzó cierta entidad; sin embargo, Gustavo Bueno supuso desde su llegada a la región una
influencia importante en la politización de sus alumnos. El ya citado periodista Gracia Noriega,
alumno de la Facultad de Filosofía y Letras en los primeros años de la década, recuerda la
siguiente anécdota:
Más significativo fue cierto día en el que Gustavo Bueno nos explicó, olvidándose deLocke y de la lógica matemática, que la filosofía estaba en la calle, en aquellos momentosla Universidad se estaba jugando su destino, y que la obligación del estudianteuniversitario, y más si aspiraba a ser filósofo, era adoptar una actitud decidida ante los losacontecimientos que se estaban produciendo en otras universidades. [...] se jugaba muchoal hablar así; pero aquel día, los confidentes de la policía estaban distraídos, o habían«pirado» clase, o, simplemente, eran simples creaciones de nuestras imaginaciones. Elmovimiento estudiantil llegaba a Oviedo lentamente pero llegaba. […] los comunistasfueron los que soportaron en Oviedo el peso de la oposición universitaria y, también, losque llevaron la peor parte88.
El mismo Gracia Noriega recordaría años después, con motivo de la huelga minera de 1962, que:
Durante la huelga de las cuencas mineras del año 62, la gran preocupación de la Policíaera evitar que se produjeran contactos entre la Universidad y los mineros. La
87 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Cuestiones cuodlibetales sobre Dios y la religión. Madrid, Mondadori, 1989. p29
88 José Ignacio GRACIA NORIEGA, Vísperas del nuevo tiempo. Oviedo, Pentalfa, 1991, p. 25
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preocupación no era sólo del franquismo. Malraux afirma en «Huéspedes de paso» quedurante las algazaras del 68 se produciría «una situación muy grave si la explosiónuniversitaria confluye con la insurrección». Pocos eran los que se atrevían a acercarse alas Cuencas. Entre ellos Gustavo Bueno, el único catedrático cuya actitud fueabiertamente contraria al régimen desde su llegada a Oviedo89.
Si bien no sería hasta varios años después cuando la Universidad de Oviedo resultó ser una
preocupación real, parecía pertinente recalcar el riesgo que pudiera resultar la influencia del
movimiento obrero en otros espacios políticos y sociales. Cuando Gustavo Bueno reitera que si
no fuera por su estancia en Asturias no habría desarrollado su sistema filosófico no está siendo
en absoluto concesivo. No solo por lo referido al ambiente intelectual en el que ejerció su
magisterio, sino por la situación general de Asturias. Los cambios socio-económicos que se
daban en Asturias, en buena medida fruto del Plan de Estabilización de 195990, contribuyeron a
que se formara un ambiente de gran conflictividad social en el que las organizaciones de corte
marxista e izquierdista consiguieron extender su influencia. En ese marco se encuadró para
trabajar como catedrático Gustavo Bueno, que se reafirmó en sus posturas contestatarias. Se
plantea entonces la duda de por qué Gustavo Bueno nunca fue apartado de su puesto de trabajo
en la universidad mientras que otros intelectuales como Manuel Sacristán o Tierno Galván sí. La
respuesta está en el contexto. Los problemas de carácter político se encontraban principalmente
en los entornos obreros; la Universidad de Oviedo, si bien llegó a tener un movimiento
estudiantil relevante, estaba lejos de ser de los distritos más problemáticos. Un hipotético
episodio de represión contra el riojano probablemente habría avivado un fuego innecesario, dado
el favor del que gozaba por parte de los alumnos más problemáticos para las autoridades del
régimen. Además, cabe señalar que Gustavo Bueno nunca perteneció oficialmente a ninguna
organización política, lo cual podía suponer un amparo. El catedrático riojano rápidamente se
granjeó la simpatía de los alumnos más críticos y rebeldes, que veían en él no solo a un maestro,
sino también a un colaborador e importante apoyo personal. Por su parte, Gustavo mostraba sus
respetos por esos mismos grupos de alumnos, no solo por la complicidad ideológica, sino por su
propia interpretación del oficio de filósofo y docente. Es decir, Gustavo Bueno forma parte de
una sociedad donde se trazan importantes conflictos sociales, en un momento donde el marxismo
es una de las fuentes fundamentales de su incipiente sistema de pensamiento, mientras trabaja en
una universidad donde buena parte de sus alumnos más cercanos son militantes comunistas.
89 José Ignacio GRACIA NORIEGA, “Los Catedráticos de Universidad” La Nueva España, Oviedo, 25 de octubrede 2010
90 El Plan Nacional de Estabilización Económica de 1959 fue un programa económico que rompía con la políticaautárquica de la Dictadura Franquista seguida hasta el momento. España iniciaba un camino de homologación alas economías del entorno europeo, mercado al cual el régimen franquista buscaba integrarse.
37
A pesar de no ser objeto de la represión y de su prestigio entre el alumnado, Gustavo
Bueno sí tuvo que enfrentarse a cierta oposición, especialmente de los elementos más
reaccionarios del entorno universitario. Un ejemplo sería el canónigo Cesáreo Rodríguez y
García-Loredo, profesor de Religión en la universidad que había impartido clases de Filosofía
mientras la cátedra se encontraba vacante, y autor del libro El esfuerzo medular del krausismo
contra la obra gigante de Menéndez Pelayo. Cesáreo Rodríguez lanzó en esta obra un dardo a
Pedro Caravia, por aquel entonces profesor de Filosofía, de tradición liberal, discípulo de Ortega
y Gasset y ayudante de Xavier Zubiri en Madrid, que hasta la llegada de Gustavo Bueno era la
voz más discordante entre el profesorado de la Facultad de Filosofía y Letras91. Emprendió
también una ofensiva contra el filósofo riojano, desautorizándole en sus clases y arremetiendo
contra Bueno en el diario Región, motejándole de masón bajo el nombre de «Fratello Bono» y
otros términos despectivos como «Gustavo Adolfo de Suecia»92. Además, el riojano siempre
contó con confidentes entre su alumnado, a los cuales provocaba y señalaba. El propio Gustavo
Bueno ha comentado en varias ocasiones que era seguido por ellos a menudo, y que contaba con
delatores y policías de paisano en sus clases y seminarios. Sin embargo, la ignorancia de aquellos
informantes contribuían a que los márgenes de la libertad de expresión del profesor fueran más
amplios. Al respecto bromeaba Gracia Noriega, el cual escribió que «la gran ilusión de toda la
policía político social debía consistir en detener a Marx», dado el peligro de los filósofos,
hablándose de la existencia de un comisario que «no contento con vigilar a Marx, había decidido
ir a las fuentes para cortar el mal de raíz y terminó deteniendo a Hegel en persona»93.
Debe tenerse en cuenta que en la década de 1960 la Universidad de Oviedo era una
institución mucho más pequeña que en la actualidad, donde la información se movía rápidamente
a todos los rincones de las distintas facultades, y con una composición sociológica y de clase
muy diferente. Por lo tanto, una figura como la de Gustavo Bueno destacaba en un núcleo
ovetense que, si bien estaba rodeado al norte y al sur por conflictivas regiones industriales —las
industrias costeras de Avilés y Gijón, y la cuenca minera, respectivamente—, se mantuvo durante
los primeros años del decenio en una relativa tranquilidad. Motivo por el cual vio la luz en 1967
el sonado artículo La excepción de Oviedo, en la que el catedrático riojano expone la causa, a su
juicio, de la quietud de la universidad asturiana en comparación con las de otras regiones de
España; a saber, la «sociedad de familias»:
91 José Ramón GÓMEN FOUZ, Clandestinos. Oviedo, Pentalfa, 1999, p. 11592 Véase la página dedicada a Cesáreo Rodríguez y García Loredo disponible en el sitio web de Filosofía en
español. Disponible desde Internet en: https://www.filosofia.org/ave/001/a372.htm [Con acceso el 1 de junio de2021]. Véase también José Ignacio GRACIA NORIEGA, Visperas del nuevo tiempo, pp. 23 y 291
93 José Ignacio GRACIA NORIEGA, Vísperas del nuevo tiempo, p. 70
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Los estudiantes que llenas las aulas de la Universidad de Oviedo —y que proceden, comoes general en toda España, sobre todo de las capas de la alta y pequeña burguesía y de loswhite collar asimilados a los ideales de ésta que llamaremos, por antonomasia, «Sociedadde familias», dada la despótica función desempeñada aquí por la institución familiar—forman parte de esa «sociedad de familias» que se configura a sí misma, en gran medida,como negación del proletariado e incluso de cualquier otro tipo de comunidad concebidade un modo distinto a lo que pueda ser una agrupación de familias94.
Acusa Gustavo Bueno la presión ejercida por un entorno sociológico conservador, contrario a los
movimientos sociales y políticos que alteran el ambiente universitario, y que envía sus hijos a la
universidad con el único fin de formar a técnicos y profesionales. Es este un leitmotiv recurrente:
las familias que influyen y presionan sobre la institución educativa, confirmándose como un
importante grupo político. Si bien es cierto que la mayoría de los alumnos de Gustavo Bueno son
hijos de estas «sociedades de familias», también lo es que siempre tuvo a un grupo de estudiantes
afínes y muy interesados por lo que tenía que ofrecer. Alumnos que adoptaban compromisos
políticos y daban muestras de inquietud intelectual. En el primer apartado se ha analizado la
relación del filósofo riojano con su alumnado en tanto en cuanto profesor; en el presente se
analizará la relación del filósofo con los estudiantes en tanto en cuanto referencia política e
incluso colaborador activo del movimiento estudiantil.
II.4.a Gustavo Bueno y el movimiento estudiantil
El movimiento estudiantil asturiano fue un movimiento de intensidad digna de mención, pero
efímero, alcanzando aproximadamente una década de actividad. Aunque se dejó sentir cierta
movilización estudiantil a comienzos de la década de los sesenta, no fue hasta mediada la década
cuando adquirió verdadera entidad y capacidad operativa, para desactivarse completamente al
mediados de la década siguiente, tras la muerte de Franco. En el caso asturiano el movimiento
obrero funcionó como potente referencia externa, pero la actividad de los estudiantes se vio
mediatizada por las propias dimensiones de la Universidad, pequeña y provinciana95. En el caso
de la Facultad de Filosofía y Letras de Oviedo, en el curso 1964-1965, años en los que el
movimiento estudiantil se acentúa, contaba con 595 alumnos96. Desde los primeros años la
94 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Sobre Asturias. Oviedo, Pentalfa, 1991, p. 1595 Francisco ERICE SEBARES, “Estudiantes asturianos contra el franquismo” en Eduardo ABAD GARCÍA,
Carmen GARCÍA GARCÍA, Francico ERICE SEBARES, (coords.), El antifranquimo asturiano en (la)Transición. Gijón, Trea, 2021, p. 355-356
96 Archivo Histórico de Asturias (AHA), Gobierno Civil, Caja 24999, 1965. “Memoria Universidad de Oviedo1964-1965”, p. 67
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mencionada facultad fue de las más problemáticas y, atendiendo a las fuentes, incluidas las de las
instituciones del régimen franquista en la región, puede afirmarse que en la actividad política de
la misma el catedrático riojano tuvo una gran influencia, al menos durante los primeros años. De
hecho, la implicación del catedrático con el movimiento estudiantil puede ser otro factor
explicativo de la escasa producción teórica durante los años sesenta. Luis Alfredo Lobato,
antiguo alumno de la mencionada facultad pone en valor el «aporte individual de [José Luis]
García Rúa y Gustavo Bueno en cuanto revulsivos de carácter crítico, dentro y fuera de los
recintos universitarios» como contribución al antifranquismo de varias generaciones de
estudiantes97.
En la memoria anual de 1963 del Gobierno Civil, en su apartado dedicado a las tendencias
educativas, culturales y religiosas, se menciona que el ambiente universitario acusa la «nefasta
influencia del catedrático de Filosofía y Letras de esta Universidad D. Gustavo Bueno
Martínez»98, el cual, según la Memoria anual de la Brigada Regional de Información, intentó
provocar una reunión del Claustro de Catedráticos con la intención de adherirse a una protesta
realizada contra los malos tratos dirigidos a los mineros en huelga, «alegando que los hechos
denunciados habían tenido lugar en esta provincia y que además eran ciertos». Su iniciativa no
tuvo éxito, pero se señala que «una vez más el citado Catedrático puso al descubierto sus
concomitancias con elementos del Partido Comunista». Se menciona en el mismo documento la
amplia cantidad de información que apunta a Gustavo Bueno como jefe de la Federación
Universitario Democrática Española —FUDE— en el distrito universitario de Oviedo99. En un
sentido similar se expresaba el comisario para el SEU, José Enrique Egocheaga, el cual afirmaba
que las células comunistas tenían a José Luis Fernández Rúa como cabeza visible, pero cuyo
cerebro era Gustavo Bueno100.
La FUDE asturiana se constituyó en el curso 1962-63 bajo la dirección de Juan Cueto Alas,
José Avello Flórez, Roberto Merino, Miguel Ángel Ulibarri y José Feito, y desde ese momento
acapararon el Ateneo y los espacios del SEU con actividades de carácter cultural como grupos de
teatro, cine-clubs, cafés literarios o revistas habladas101. Por aquel entonces solo desde los
órganos oficiales podían realizarse actividades culturales que, dada la naturaleza del régimen, no
podía sino tener claras motivaciones políticas. Fuera de la Universidad una de las actividades
97 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas del movimiento cultural y universitario en Asturias (1957-1976). Gijón, Trea, 1998, p. 240
98 AHA, Gobierno Civil, Caja 24998, 1964. “Memoria del Gobierno Civil. 1963”99 AHA, Gobierno Civil, Caja 24998, 9 de enero de 1964. “ Memoria de la Jefatura Superior de Policía. Brigada
Regional de Información. 1963”, pp. 15-16100José Ignacio GRACIA NORIEGA, Vísperas del nuevo tiempo, p. 63101Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., p. 22
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culturales que tuvo mayor relevancia fue el programa radiofónico Fenestra Universitaria. Un
informe policial de 1965, bajo el título de Intelectuales de la oposición, acusa al filósofo riojano
de dirigir e inspirar tal programa de radio, realizado por estudiantes a los que se consideraba
«discípulos influenciados y alentados» por Bueno. En el mismo se menciona una parodia al
canónigo y profesor de religión Cesáreo Rodríguez y la reproducción de ruegos satíricos en favor
del catedrático102. Fenestra Universitaria dejó de emitirse, ya que un grupo de violentos afines al
régimen asaltaron la emisora, emitiendo un comunicado donde declaraban ser «los del 36 y los
del año que haga falta»103. Como puede apreciarse, e independientemente de que ejerciera o no
realmente la jefatura de los estudiantes antifranquistas de la Universidad, hay indicios evidentes
del liderazgo e influencia que Gustavo Bueno imprimía en un movimiento estudiantil
embrionario. Desde su llegada, el filósofo riojano se codeó con elementos comunistas,
difundiéndose en sus seminarios teorías que para el régimen se consideraban muy peligrosas.
No es hasta el año 1965 cuando se forma el primer núcleo estable del PCE en la
Universidad de Oviedo. Previamente la organización comunista ya había intentado realizar un
acercamiento a otros sectores sociales, más allá del mundo de los espacios fabriles, y se tomó
como objetivo el acercamiento a los sectores intelectuales. Esa tarea se vio obstaculizada con la
detención en 1960 de José Ramón Herrero Merediz; sin embargo, el músico y militante
comunista Eduardo Rincón contactó con Gustavo Bueno y José Luis García Rúa, pero ninguno
aceptó la propuesta de militar en el partido. Ello no fue impedimento para que ambos propiciaran
el acercamiento de numerosos estudiantes al PCE, e incluso la complicidad de otros profesores
de otras ideologías, como el filólogo Emilio Alarcos104. En 1965, con el PCE instalado en la
universidad asturiana, comienzan a celebrarse asambleas e importantes actos de la oposición,
reproduciéndose a escala menor las protestas estudiantiles que se producían en Barcelona y
Madrid. Con motivo de las protestas madrileñas fueron expulsados ya en el mes de agosto de
1965 los catedráticos Agustín García Calvo, José Luis López Aranguren y Enrique Tierno
102 AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 1965. “Intelectuales de la oposición”. También disponible en Luis AlfredoLOBATO BLANCO, Dos décadas..., pp. 263-267 y Francisco ERICE SEBARES (coord.), Los comunistas enAsturias 1920-1982. Gijón, Trea, 1996, pp. 557-562
103 José Ignacio GRACIA NORIEGA, Vísperas del nuevo tiempo, p. 35104 Ramón GARCÍA PIÑEIRO, “El PCE en Asturias bajo el franquismo (1937-1967): represión, clandestinidad y
reconstrucción” en Francisco ERICE SEBARES, Los comunistas en Asturias..., p. 66. En un informe de laFalange Española Tradicionalista y de las JONS de 1965 se habla de Emilio Alarcos como un Decano «dejado»,que ante los conflictos universitarios escurre el bulto y actúa mostrando complicidad con Gustavo Bueno—«significado por su actitud contraria al SEU y a cuanto significara oficialidad del Régimen»—, permitiéndolepresidir las Cámaras de la Facultad. En el mismo documento se alude a «los jóvenes profesores, tantocatedráticos, como especialmente adjuntos y ayudantes, tutelan las actividades oposicionistas y subversivas delos alumnos». AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 24 de julio de 1965. “Jefatura Provincial del Movimiento.Cuestionario General sobre distintos aspectos de la actividad universitaria”, pp. 4 y 24
41
Galván. En Asturias las protestas contra esta expulsión no tuvieron demasiado recorrido, siendo
secundada por parte del claustro de Filosofía y Letras105. En la Memoria Anual de la Brigada
Regional de Información para el año 1965, en un apartado dedicado a la Universidad, consta que
en la reunión para formalizar la protesta el más destacado fue «el Catedrático de Filosofía D.
Gustavo Bueno Martínez, que no logró plenamente sus propósitos, al negarse otros compañeros a
suscribir la propuesta que por aquel se hacía». En el mismo documento, en la sección dedicada a
la cultura, se habla de los seminarios de Filosofía y Letras, anunciados en la prensa como de
entrada pública y gratuita, y que «se ha convertido en una plataforma para la divulgación del
ateísmo y marxismo»106. Resaltan los seminarios también en la Memoria del Gobierno Civil del
mismo año, en los que se «imparten al amparo de una concepción positivista doctrinas que
inciden en el marxismo», las cuales, se señala, podrían ser enriquecedoras para personas
formadas, pero que en las mentes de los jóvenes estudiantes producen «derivaciones que
implican en ocasiones perturbaciones de tipo social y político»107. Se recoge información sobre
actividades como la celebración de recitales poéticos «de carácter blasfemo» bajo la dirección de
profesores de la Facultad de Filosofía y Letras y seminarios referidos a la «Crítica de Dahrendorf
a la teoría de las clases sociales de Marx».
En ese mismo año se celebraron las elecciones oficiales al sindicato universitario. Las
elecciones fueron boicoteadas por una campaña de los estudiantes más activos en la lucha por un
sindicalismo democrático, y los votos válidos fueron una inmensa minoría de los emitidos. Sin
embargo, fueron elegidos representantes de entre los alumnos más contestatarios, que
contribuyeron a formar la Delegación de Estudiantes Libres108. En una nota informativa policial
sobre las elecciones se menciona a los estudiantes de Filosofía y Letras como «el único grupo
verdaderamente activista contra el SEU e incluso contra el propio régimen». Inmediatamente
después se relaciona este hecho con la influencia que ejerce el profesor Gustavo Bueno, el cual
«ha venido significándose como disconforme con la situación actual, si bien ello lo hace
amparado en las lecciones que en su calidad de Catedrático explica a sus alumnos» y
amparándose en «conceptos filosóficos que generalmente pone en boca de otros autores»109. En
un informe del SEU sobre los resultados de la elecciones se acusa una notable agitación política
105 Francisco ERICE SEBARES, Estudiantes asturianos..., p. 359106 AHA, Gobierno Civil, Caja 25000, enero de 1966. “Memoria de la Jefatura Superior de Policía. Brigada
Regional de Información. 1965”107 AHA, Gobierno Civil, Caja 25000, 1966. “Memoria del Gobierno Civil. 1965”
108 Francisco ERICE SEBARES, Estudiantes asturianos..., pp. 359-360109 AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 18 de noviembre de 1965. “Informe la Jefatura Superior de Policía. Brigada
Regional de Información”, pp. 1-2
42
en la Facultad de Filosofía y Letras, donde los cursos que acudieron a las elecciones lo hicieron
con la idea premeditada de dimitir posteriormente de los cargos. Se enlaza de nuevo a Gustavo
Bueno con este episodio, pues el informe presenta a los grupos políticos que se manifiestan
como de ideología marxista, localizados en la Facultad de Filosofía y Letras y «probablemente
dirigidos por el Catedrático Sr. Bueno»110.
En los años siguientes se produce una escalada en la agitación política en la Universidad.
El PCE va consolidando su posición, a la vez que surgen otros grupos que tuvieron cierto
recorrido principalmente en el ámbito universitario, como el Frente de Liberación Popular —
FLP o Felipe—, el cual mantuvo inicialmente una postura de colaboración con los comunistas,
pero que sostenía una crítica a su postura poco radical. El FLP estaba influido por ideas de
carácter tercermundista, dado el contexto del momento, con gran idealización de los
movimientos revolucionario de América Latina y los movimientos de descolonización111. Se da
aquí una atomización de las fuerzas opositoras al régimen favorecida por el contexto
internacional de la Guerra Fría. Son los años de la consolidación de la revolución cubana, el
desarrollo del foquismo en América y África del Che Guevara, la Guerra de Vietnam y los
inicios de la Revolución Cultural en la China comunista de un Mao Tse-Tung que ya se ha
afianzado como referencia ineludible del materialismo dialéctico entre algunos intelectuales
occidentales. A la sopa de siglas que se configura en los sesenta contribuyen muchas
formaciones, pero merecen especial mención las escisiones de una emergente ETA, que irán
adoptando en los años posteriores las formas de la trotskysta Liga Comunista Revolucionaria —
LCR— y el Movimiento Comunista, de orientación maoísta, los cuales, si bien lejos del PCE,
adquirieron cierta relevancia en Asturias. Además, proliferan en estos años gran cantidad de
ediciones de obras del marxismo provenientes de América Latina.
Entre los cursos 1966-1967 y 1967-1968 se consolida una radicalización de la comunidad
universitaria y, aunque sigue siendo una «excepción» en el conjunto del Estado, destaca un
importante desarrollo de las actividades culturales con un claro carácter contestatario, como un
recital sobre Federico García Lorca, conferencias sobre la obra de Pablo Picasso,
representaciones de teatro, excursiones y audiciones de Joan Baez o Jacques Brel. Estas
actividades se articulaban con la lucha por un sindicalismo democrático112. En enero de 1967 se
produjo el coloquio sobre la relación de España con Europa, cuya asistencia fue un éxito, el cual
110 AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, noviembre de 1965. “Informe sobre las elecciones de los representantesestudiantiles en los centros dependientes de esta delegación provincial. Comisaría para el SEU”
111 Luis alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas.... pp 84-86112 Ibid, pp. 55-56
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fue cauce para críticas a la política franquista y anunciar otro tipo de actividades. Participó
Gustavo Bueno en este evento arguyendo que «la falta de integración de España en el concierto
Europeo es originada por una serie de grupos cerrados a toda innovación, en beneficio propio»113.
En el mismo mes se publicó el primer Boletín Informativo de la Delegación de Alumnos de
Filosofía y Letras, donde los responsables agradecieron la presencia de Bueno y del Catedrático
de Geografía Juan Benito Arranz, únicos profesores asistentes al coloquio. En el documento se
informa acerca de las distintas actividades que se daban en el seno de las facultades, así como
también se expresaban muestras de solidaridad con profesores y alumnos reprimidos. En el
mismo documento se informa sobre el proceso de democratización de la universidad y la
convocatoria en Valencia del primer Congreso Democrático de Estudiantes, al que acudieron
varios estudiantes del distrito universitario de Oviedo, los cuales fueron detenidos114. Para
comentar los acontecimientos de Valencia y presentar una respuesta a la detención de los
estudiantes Francisco Julio Sánchez, Fernando González y Alfredo Mourenza se organizó una
asamblea informativa al mediodía del 6 de febrero «en el Aula donde imparte sus clases el Sr.
Bueno», los responsables fueron «el grupo de estudiantes que se identifica con la tendenciosidad
y sectarismos de este», los cuales «le solicitaron y concedió su clase para celebrar en ella otra
asamblea informativa». La asamblea fue objeto de rechazo por parte de un estudiante, cargo en
las Asociaciones Profesionales de Estudiantes —APE—, el cual «recriminó al Catedrático por
aquella concesión, a lo que replicó este que hacía en su Cátedra lo que le apetecía»115.
Unos días antes circulaba por la Universidad un documento de evidente autoría policial,
aunque se arrogaba la condición de ser un texto fruto de los alumnos de todas las facultades, que
arremetía contra alumnos influenciados por «ideologías políticas de matiz extremista»,
invitándose a sus compañeros a que no cayeran en las argucias de aquellos que «con embustes,
con falsa suavidad, presumiendo de ser los más sabios, (por las notas de Bueno), quieren
conducirnos (como si nosotros —la mayoría— fuéramos borregos) a lo que ellos están
comprometidos». Con la Anti-hoja informativa, como se titulaba, se pretendía alejar al alumnado
de «los “evangelios” de Mao, las epístolas de Lenin y Marx, traducidas y tan mal explicada por
Bueno, quieren un Sindicato Democrático […] para servir, porque son esbirros, enajenados (diría
Bueno) al materialismo dialéctico dogmatizado»116. Más allá de las claras intenciones
113 AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 25 de enero de 1967. “Informe de la Jefatura Superior de Policía. BrigadaSocial”
114 Francisco ERICE SEBARES, Estudiantes asturianos, p. 362115 AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 7 de febrero de 1967. “Informe de la Jefatura Superior de Policía. Brigada
Social”116 AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 4 de febrero de 1967. “Anti-hoja informativa”
44
disuasorias, resultan llamativas la constantes alusiones a Gustavo Bueno, de las que se deduce la
magnitud de la ya citada «nefasta influencia» que ejercía el catedrático riojano.
Semanas después, en abril de 1967, se celebró en el Paseo de los Álamos de Oviedo una
manifestación contra la Guerra de Vietnam, siendo la primera que tenía por protagonistas a los
estudiantes y no al movimiento obrero. Todo un acontecimiento que explicaba la fuerte presencia
policial en torno al ovetense de Campo San Francisco, así como también la de algunos miembros
de la organización derechista Defensa Universitaria. En aquella manifestación participó Gustavo
Bueno, tal como recogen Gracia Noriega o Gómez Fouz117. Varios días después se produjo una
importante manifestación por el Primero de Mayo en Mieres. Ambas se saldaron con varias
detenciones y sanciones. Al año siguiente, esta vez en el mes de marzo, se produjo una nueva
manifestación en solidaridad con Vietnam; de nuevo hubo detenidos y puestas a disposición
judicial. Los detenidos denunciaron malos tratos y la Junta de la Facultad de Filosofía y Letras se
pronunció denunciando los abusos y pidiendo que se abriera una investigación sobre los hechos.
Esto es destacable ya que buena parte de la plantilla docente de la mencionada facultad pusieron
su firma en el documento protesta. Entre los firmantes se encuentran Emilio Alarcos, Gustavo
Bueno, Vidal Peña, José Manuel Torre Arca y otros colaboradores habituales de las actividades
estudiantiles118. Esta complicidad entre estudiantes y docentes se manifestó también el mes
anterior, durante las protestas contra la detención de tres profesores del cursillo de iniciación
cinematográfica organizado en los primeros meses de 1968, pertenecientes al Movimiento de
Cine Libre. Los estudiantes responsabilizaron al rector Virgili Venadé y al comisario para el SEU
José Enrique Egocheaga, exigiéndose su dimisión. Se organizó un grupo de estudiantes que
acudió a comisaría para exigir explicaciones de las detenciones, pero no tuvieron éxito. La
protesta estudiantil se formalizó mediante un encierro en el Aula Clarín que la policía cifró en
127 alumnos y profesores, constando entre estos últimos Gustavo Bueno119.
Sin embargo, esta complicidad no fue siempre estable. Al calor del reciente mayo del 1968
francés se inició en la Facultad de Filosofía una serie de «juicios críticos», como se les llamó por
aquellos años, contra algunos catedráticos —entre los que se incluye a Gustavo Bueno—, a los
que se acusaba de mantener una postura cínica, de supuesto compromiso con la democracia
desde el privilegio del sillón en las instituciones del Régimen, a la par que se cuestionaba el tipo
de la relación jerarquizada y autoritaria que tenían con sus alumnos. Curiosamente, y en un
117 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op.cit., p. 120118 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, “Los comunistas en el movimiento estudiantil” en Francisco ERICE
SEBARES, Los comunistas en Asturias..., p. 425119 AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 17 de febrero de 1968. “Nota de la Jefatura Superior de Policía al
Gobernador Civil”
45
mismo sentido, los documentos oficiales hasta aquí recogidos muestran cierta preocupación por
la impunidad con la que Gustavo Bueno ejercía su cargo; y previo a los juicios críticos contra el
autoritarismo de los catedráticos circula por Madrid una Hoja Informativa de procedencia
comunista en la que se da cuenta de la agitación política en la provincia asturiana, donde en el
ámbito universitario «lo más notable son los ensayos revolucionarios de la cátedra de Filosofía
en la que Gustavo Bueno, a partir de un concepción original y justa de los exámenes está dando
un ejemplo de lo que puede ser una enseñanza democrática, entendida como participación y
colaboración profesor-alumno»120. Mientras desde las instancias oficiales del régimen dictatorial
Gustavo Bueno era un sujeto peligroso, cuya comodidad en la poltrona de catedrático era un
signo de impunidad intolerable, para algunos estudiantes esa misma comodidad era algo también
intolerable. Los juicios críticos y la posterior agresión sufrida en diciembre de 1970 —ya
relatada en el apartado dedicado a la polémica con Ramón Valdés— contribuyeron a que el
filósofo riojano enfriara su relación con los estudiantes121. La ruptura se hizo manifiesta en una
asamblea convocada cuatro meses más tarde, en el contexto de los debate en torno a la Ley
General de Educación. En marzo de 1970 Gustavo Bueno había participado junto a Manuel
Julivert y José Manuel Torre Arca en la Semana de Renovación Universitaria orientada al estudio
de la LGE122; justo un año más tarde, en un contexto de huelgas y protestas contra la nueva ley,
Gustavo Bueno participó en una asamblea organizada para tratar varias cuestiones relacionadas
con la LGE, donde arremetió contra el alumnado, los juicios críticos y contra la forma de llevar a
cabo la huelga. La policía notifica la decepción y enfado percibidos contra Bueno entre los
estudiantes123.
A pesar de que una parte de los estudiantes habían roto relación con el Catedrático de
Filosofía, lo cierto es que continuó ejerciendo su influencia y colaborando con algunos de los
jóvenes militantes comunistas, a los que incluso sacaba a escondidas de la Universidad cuando
esta era asediada por la policía. En los últimos años de la Dictadura —y por extensión del
movimiento estudiantil— se da un auge de la reflexión y el debate teóricos entre los estudiantes
más politizados. Circula por las facultades bibliografía de los clásicos del marxismo, pero
también de heterodoxos como György Lukács, Antonio Gramsci, Rosa Luxemburgo y autores
coetáneos como Louis Althusser, Nicos Poulantzas, Marta Harnecker y otros. En ese contexto las
120 Información, 7 (25 de mayo de 1969), p. 3. Disponible desde Internet en:https://prensahistorica.mcu.es/es/catalogo_imagenes/grupo.do?path=1003589739 [Con acceso el 1 de junio de2021]
121 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., p. 200122 Ibid, p. 194123 AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 12 de marzo de 1971. “Informe de la Jefatura Superior de Policía. Brigada
Social”. También disponible en Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., pp. 294-295
46
disputas de Bueno contra algunos de esos mismos autores, especialmente contra los
estructuralistas Althusser y Lévi-Strauss, tuvieron un gran seguimiento entre los estudiantes124.
A modo de recapitulación cabe resaltar la pronta influencia de Gustavo Bueno en la
oposición al régimen franquista en el marco de la Universidad de Oviedo. Para las instituciones
oficiales ese influjo se acusaba incluso años antes de que el movimiento estudiantil adquiriera
cierta entidad. Una vez el distrito universitario ovetense se agregó a la efervescencia estudiantil
de toda España, tuvo a Gustavo Bueno como un cómplice y una referencia intelectual.
Atendiendo a las fuentes Gustavo Bueno fue partícipe de encierros, protestas, manifestaciones,
asambleas y cómplice de los alumnos más rebeldes y contestatarios. También fue objeto de
críticas por gente organizada desde la oposición, como se ha visto, y su compromiso con el
movimiento estudiantil se enfrió en los últimos años de la Dictadura. A pesar de los diferentes
grados de compromiso e influencia intelectual entre los estudiantes resulta evidente que todo
acercamiento que se haga a estos movimientos sociales juveniles en Asturias debe pasar de
manera inevitable por la figura del catedrático Gustavo Bueno Martínez. Salta a la vista también
la absoluta interrelación existente entre los diferentes aspectos del riojano como integrante de la
comunidad universitaria. Gustavo Bueno fue un profesor de gran erudición que combinó su
actividad profesional con la acometida de debates filosóficos y teóricos hacia dentro y hacia
fuera de la Universidad, siempre condicionado por su alumnado y el trabajo realizado en su
círculos sociales más cercanos. Por ello, todo trabajo que busque hacer una investigación sobre
su pensamiento en sus primeras etapas estará incompleto si no tiene en cuenta el ambiente
estudiantil más cercano al riojano y el marco político de Asturias y España en general.
124 Rubén VEGA GARCÍA, “El PCE asturiano en el Tardofranquismo y la Transición” en Francisco ERICESEBARES, Los comunistas en Asturias..., p. 193
47
III. MÁS ALLÁ DE LA UNIVERSIDAD
A pesar de que la ligazón de Gustavo Bueno con Asturias fraguó sus principales lazos en torno a
la Universidad, el filósofo calceatense desde el principio se relacionó con colectivos y personajes
ajenos al ámbito universitario. Además, no todas las polémicas en las que se enfrascó iban
orientadas hacia los grandes problemas del marxismo, el estructuralismo o la relación entre
Filosofía y la Ciencia, sino que también dedicó abundantes textos a la historia e identidad de
Asturias. La conjunción que da título al presente trabajo, Gustavo Bueno y Asturias, busca
enunciar una relación bidireccional, no solo se trata de Gustavo Bueno en Asturias, también de
Asturias en la obra y vida de Gustavo Bueno. Algunos de esos textos fueron recopilados en el
libro Sobre Asturias, y otros tantos serían escritos posteriormente; aunque se salgan del marco
cronológico del presente trabajo conviene recurrir a ellos para conocer, aunque sea de manera
superficial, qué entendía Gustavo Bueno por Asturias.
El presente capítulo se orienta a la participación de Gustavo Bueno como colaborador y
compañero de viaje de los comunistas asturianos. Como se verá a continuación, el filósofo
riojano acudió a los espacios en los que el régimen franquista aflojaba su presión, participando
como conferenciante en buena parte de las emergentes sociedades culturales que salpicaron las
zonas de la región donde hubo mayor agitación política; fue asiduo no solo en calidad de
conferenciante sino también como tertuliano con motivo de las visitas a Asturias de importantes
personalidades de la izquierda política. Es su magisterio, su «filosofía mundana» más allá del
recinto universitario, su principal aportación a un movimiento obrero asturiano que en los años
sesenta extendió su influencia al movimiento asociativo y, como se ha visto, también estudiantil.
Al igual que ocurría en sus clases y seminarios, Gustavo Bueno fue ampliamente vigilado por los
policías e informantes de la Dictadura cuando viajaba a las cuencas y barrios obreros, tal vez
magnificando la influencia intelectual que pudiera ejercer entre los vecinos y militantes que
acudían a sus conferencias. Además es notable la relación personal que Gustavo Bueno entabló
con importantes militantes comunistas afincados en la región, como el historiador David Ruiz, el
fotógrafo José Nebot y el también filósofo José María Laso, llegando a tomar partido y ser
tomado en consideración por los comunistas en sus disputas internas.
Gustavo Bueno vivió en Asturias 56 años, más de la mitad de su vida. Cinco decenios que
fueron suficientes para escribir y disertar sobre Asturias, lo que entendía por cultura e identidad
asturiana, sobre su historia y su política. Sus tesis evidentemente no siempre fueron bien
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recibidas por toda la comunidad a la que iban dirigidas. Desde las posiciones del regionalismo y
nacionalismo asturiano el filósofo riojano ha sido catalogado de «antiasturiano» innumerables
veces, así como también de enemigo público de la cultura y la lengua asturianas. Dada la
contribución de Gustavo Bueno a la sociedad asturiana a lo largo de medio siglo esta acusación
ciertamente puede considerarse injusta desde una óptica ajena al asturianismo, pero también es
cierto que el filósofo riojano no desaprovechó ninguna ocasión para arremeter contra el
asturianismo político y el celtismo cultural. Diatribas que en ocasiones se lanzaron en momentos
no demasiados oportunos, como el discurso dado con motivo de su nombramiento como Hijo
Adoptivo de Oviedo. La cuestión lingüística, y su crítica a la idea de «cultura nacional» se cruzó
con su defensa de la unidad de España y toda crítica a cualquier movimiento o planteamiento que
pudiera ir en un sentido contrario a la misma. Esta beligerancia contra el asturianismo en
particular, y en general contra toda forma de nacionalismo alternativo al español, es sin duda uno
de los motivos que han dado pie a hablar de un viraje de Gustavo Bueno hacia la derecha. Como
se verá, es mucho más complejo.
III.1 Gustavo Bueno, las sociedades culturales y el movimiento obrero
El régimen franquista inició en los años sesenta una política de liberalización a todos los niveles,
del económico al social. El proyecto autárquico seguido desde la posguerra fracasó y el Plan de
Estabilización de 1959 fue el primer gran paso de un proceso de aperturismo y gran
transformación de España. En la década de los sesenta el gobierno franquista emprende un
camino de homologación de España a los países de su entorno occidental y capitalista, poniendo
las bases para una sociedad de clases medias y ocio de masas. En esta época se amplían
ligeramente los márgenes de los derechos de asociación y expresión, con la Ley de Asociaciones
de 1964 y la Ley de Prensa de 1966. Con la entrada en vigor de la primera de estas leyes se
produjo automáticamente la proliferación de sociedades culturales, en buena medida por
iniciativa de los sectores políticos de mayor oposición al régimen. En una Memoria Policial de
septiembre de 1968 se comenta:
A través de las asociaciones legalmente constituidas, continúan los elementosoposicionistas y desafectos al Régimen agrupándose y sirviéndose de aquéllas paraencubrir sus actividades. Se ha venido informando de las actividades de distintasasociaciones que bajo el pretexto de actos culturales realizan una campaña continuada encontra de las Instituciones y del Gobierno125.
125 José Ramón GÓME FOUZ, op. cit., p. 295
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Previamente ya existían proyectos culturales, como la Academia dirigida por José Luis García
Rúa, puesta en funcionamiento en 1959 en un edificio de la calle Cura Sama de Gijón. En ella se
impartían clases vespertinas y conferencias, abonando unas tasas mensuales simbólicas, para
trabajadores o hijos de trabajadores que no acudían a los centros docentes oficiales. A la
Academia de García Rúa acudió como conferenciante Gustavo Bueno y otros intelectuales
destacados por su oposición al régimen franquista, lo cual fue uno de los motivos esgrimidos por
la autoridades, para que la Academia fuera clausurada definitivamente en 1965126. También en
Gijón se fundó a finales de 1966 la Sociedad Cultural Pumarín, que en palabras de José
Leopoldo Portela Gondar fue fundada por un grupo de mayoría comunistas. Apenas unos meses
después, a mediados de 1967, las autoridades del Servicio de Información de la Dirección
General de Seguridad envían una nota informativa al Director General de Seguridad en Madrid,
al Gobernador Civil de Asturias y al Jefe Superior de Policía de la región advirtiendo de la
presencia del catedrático «Sr. Bueno Martínez, del que obran antecedentes en esa Jefatura
Nacional»127. Como puede apreciarse en estos dos casos, la presencia de Gustavo Bueno en las
sociedades culturales, simplemente como mero conferenciante, es un motivo de inquietud para
las autoridades encargadas de recoger información sobre las actividades de estas organizaciones.
El catedrático también figura entre los ponentes y colaboradores de la Sociedad Cultural
Gijonesa, fundada en 1968. Se tiene constancia de una conferencia del filósofo riojano entre las
primeras de la sociedad, sobre el libro de Friedrich Engels El origen de la familia, la propiedad
privada y el estado. Desde esta última asociación se expresó la repulsa, casi diez años después, al
atentado derechista que culminó con el vehículo de Gustavo Bueno calcinado128.
Dirigiendo la mirada a las cuencas mineras destaca su participación en la Asociación
Amigos de Mieres, una de las más exitosas. El acta de constitución de la misma se firmó el 9 de
octubre de 1968. En noviembre su directiva acordaron fundar un cineclub y organizar un ciclo de
conferencias. La conferencia de apertura del ciclo, y la primera en historia de la sociedad, fue a
cargo de Gustavo Bueno, donde se trataría de nuevo la citada obra de Fridrich Engels. Así lo
recogen las fuentes policiales:
La conferencia tuvo lugar en el cine «Salón Novedades» a las 12,15 horas, con asistenciade unos 450 socios (aforo aproximado de la sala), en su totalidad socios o invitados de laasociación y se exigía a la entrada el carnet justificando la condición de tal. El
126 Benigno DELMIRO COTO, La rebelión de la cultura en Asturias. Las sociedades culturales frente alfranquismo. Oviedo, KRK Ediciones, 2019, pp. 125-129
127 Íbid. pp. 161-162 y 191128 Íbid, pp. 199 y 218
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conferenciante fue D. Gustavo Bueno Martínez, Catedrático de Filosofía de laUniversidad de Oviedo, que disertó sobre el tema «Desarrollo de la humanidad a travésde la familia y la propiedad», que se redujo a una prolija exposición de teorías filosóficasen relación con el tema de la familia y de la propiedad a través de las que se hizo unaconfusa defensa de las teorías marxistas y especialmente anticatólicas, amén de unacrítica y repudio de la organización familiar americana en particular y capitalista engeneral. El discurso se caracterizó por su pesadez y falta de adaptación a la mentalidad yconocimientos del auditorio, advirtiéndose en éste la falta de interés, no obstante, fuecalurosamente aplaudido al final, bien por disciplina ideológica o quizá por lasatisfacción de verse liberados de la tortura de tan largo y agobiante discurso129.
Menciona también el mismo informe que entre los asistentes figuraban reconocibles sujetos por
sus antecedentes comunistas y socialistas, los cuales se agrupaban según ideologías. Llamaba la
atención de la policía la presencia de personas procedentes de Madrid, del Comité del Club
Amigos de la Unesco. El fotógrafo y militante comunista, José Manuel Nebot, recuerda aquel
episodio de la siguiente manera:
Recuerdo que en la puerta de entrada al acto había directivos de la Asociacióncontrolando a los asistentes. Varios policías de la Brigada Político-social intentaronentrar; solo pudieron hacerlo dos, y yo me puse a su lado para ver sus reacciones y lasnotas que tomaban en la conferencia. En la primera parte, Gustavo nombró a Hegel yEngels, pero no a Marx o Lenin. Observé que los policías se fijaban mucho en losnombres que citaba. En el descanso, fui a ver al conferenciante. Me preguntó qué mehabía parecido la primera parte y le contesté que nadie, incluyéndome a mí mismo, habíaentendido nada. Me dijo que lo había hecho a propósito. En la segunda parte, ya nombróa Marx, Engels y Lenin varias veces, mientras que los policías ponían una rayita detrás decada uno de estos nombres cada que lo pronunciaba. La verdad es que a los trabajadores,mineros en su mayoría, les llenaba de orgullo que un catedrático universitario viniera porprimera vez a hablarles. Al terminar la conferencia, los asistentes le dieron una granovación130.
Dado el éxito de la conferencia inaugural del riojano, se organizó una segunda conferencia con el
mismo ponente131. El 10 de diciembre de 1968 se produce la conferencia, tal como consta en los
informes policiales.
El día 10 de Diciembre, a las 20,15 horas, tuvo lugar una conferencia sobre «Análisisfilosófico de la Declaración de los Derechos Humanos», por Gustavo Bueno Martínez.Asistieron unas 150 personas, la mayoría pertenecientes a la Asociación, destacándose lapresencia de un numeroso grupo integrado por elementos del Partido Comunista. Laconferencia fue organizada para la celebración del día de los Derechos Humanos y elconferenciante al desarrollar el tema, aludió primeramente a la importancia de la cuestión
129 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op. cit., p. 293130 José Manuel NEBOT, Frencisco ERICE SEBARES, Recuerdos de una vida militante. Las miradas de José M.
Nebot. Oviedo, KRK Ediciones, 2012, p. 63131 Benigno DELMIRO COTO, La rebelión de la cultura..., p. 292
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del método para la interpretación de la Declaración de 1968 [sic]. Hizo seguidamente unanálisis de las Declaraciones de Derechos antiguos y modernos glosando una serie decomparaciones e ideas sobre el tema, todo ello con defensa más o menos explícita de lasteorías marxistas y especialmente combatiendo la postura católica y fijando como puntode partida o base el ateísmo. Pese a que la mayoría del auditorio por su falta depreparación no pudo dar una interpretación aceptable a las ideas expuestas, fue muyaplaudido. Terminó el acto a las 21,15 horas aproximadamente, sin ningún incidente132.
En lo informes citados constan las principales preocupaciones de las autoridades: número de
asistentes, su filiación ideológica y su nivel intelectual, referencias a pensadores marxistas y
doctrinas subversivas, etcétera. La asociación fue objeto de acoso policial, siendo clausurada en
el contexto del estado de excepción de 1969. Esta presión de las autoridades era la respuesta al
crecimiento de la asociación y la cobertura legal que brindaba a todos los afiliados, militantes y
simpatizantes de lo distintos partidos de izquierdas que operaban en la cuenca minera del Caudal.
En 1970 la asociación abrió de nuevo sus puertas, pero a mediados del mismo se ordenó de
nuevo el cierre, arguyendo que en la misma se realizaban actos de índole comunista. Coincidía
este cierre con los actos conmemorativos del centenario del nacimiento de Vladimir Lenin, entre
los cuales se encontraba programada una conferencia a cargo de Gustavo Bueno titulada Lenin,
pensador y político133. En los informes policiales queda constancia de más charlas en Mieres:
El día 21 de Abril el Catedrático de la Universidad de Oviedo, Don Gustavo BuenoMartínez, pronunció una conferencia sobre las formas de gobierno en la Escuela deAprendices de Fábrica de Mieres que estaba patrocinada por el Club Juvenil de Mieres ypara lo cual, por celebrarse fuera del domicilio social, solicitaron y obtuvieron lacorrespondiente autorización gubernativa, por lo que se designó Delegado de laAutoridad a un funcionario del Cuerpo Gral. de Policía. Como queda dicho versó laconferencia sobre las formas de gobierno, haciendo el orador un análisis de las diversas,para obtener la conclusión de que la preferible era un régimen socialista, pues tal doctrinase fundamenta en principios científicos. Seguidamente invitó a los presentes a queformularan preguntas, si algo no habían comprendido, para llegar a un coloquio, pero lapresencia del Delegado de la Autoridad, sirvió para coartar la libertad de los presentes,unas cien personas aproximadamente que no hicieron preguntas134.
También se puede encontrar información sobre la realización de otra exposición, esta vez en el
acto inaugural del Cine Novedades de Mieres, a cargo de Gustavo Bueno, «marxista que
desarrolló, dijo por encargo, el tema «La familia y la propiedad privada», cuyas conclusiones
fueron de rechazo a la sociedad capitalista y de aprobación a la socialista»135.
132 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op. cit., p. 296133 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., pp. 117-118 y Benigno DELMIRO COTO, La rebelión de la
cultura..., p. 301134 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op. cit., p. 301135 Ibid. p. 294-295
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Continuando en el ámbito de las cuencas mineras Gustavo Bueno ejerció como
conferenciante en la Asociación de Amigos del Nalón, fundada a finales de 1966 y muy ligada a
la organización juvenil de los comunistas de cara a complementar al movimiento obrero en la
región. También fue participante en el Ateneo de Ciaño, organización de pocos afiliados136. Fue
cancelada por el Gobierno Civil una conferencia suya sobre La antropología y sociología de los
pueblo primitivos en 1971 en la Asociación La Amistad de El Entrego, fundada en febrero del
año anterior como proyecto unitario de socialistas, comunista y católicos progresistas137. Las
asociaciones de Avilés, Gijón o las cuencas mineras eran especialmente vigiladas por la policía,
ya que a ellas acudían obreros, mineros e importantes militantes y sindicalistas comunistas,
socialistas y anarquistas. Cabe mencionar que, si bien estas organizaciones eran iniciativa e
instrumentos del PCE y otros partidos opositores, a las mismas acudían vecinos sin filiación
política alguna, buscando nuevas formas de ocio y el acercamiento a actividades culturales
ajenas a la política oficial del régimen. Iniciativas similares habían surgido durante la II
República, por lo que para los más veteranos de los pueblos y villas de la cuenca estas
asociaciones no resultaban del todo inéditas. En este contexto la presencia de Gustavo Bueno,
que como puede percibirse tuvo una participación asidua, puede interpretarse como su principal
aportación práctica al movimiento obrero y vecinal en la zona de mayor movilización de la clase
trabajadora asturiana, en tanto en cuanto referente de lo que los comunistas del momento
llamaban «las fuerzas de la cultura»138.
Donde Gustavo Bueno intervino en mayor medida como promotor de actividades y
culturales y conferenciante fue, por razones obvias, en Oviedo. A este respecto fue asiduo de dos
sociedades, el Club Cultural de Oviedo y la Tribuna Ciudadana. El Club Cultural de Oviedo se
constituyó oficialmente en abril de 1969, en cuyos estatutos figuraban como fines del mismo
«dar a conocer los más ampliamente posible la educación la ciencia y la cultura en favor de la
paz, la seguridad y el bienestar social». Su base sociológica es decisiva para comprender que sus
actividades no van orientadas a la extensión de la cultura popular de aquellos trabajadores con
una educación precaria. La sociedad cultural estaba apoyada en profesionales y estudiantes
universitarios y la educación, así como también del sector bancario —véase, por ejemplo, José
Troteaga—. Más bien se asimilaba al proyecto institucionista ovetense de finales del siglo XIX
136 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., pp. 147-149 y 152137 Íbid, pp. 138, 143-144 y 149138 Gustavo Bueno publicó en 1978 en la revista Argumentos un denso artículo sobre marxismo y el concepto de
«Fuerzas de la cultura» titulado Las Fuerzas del Trabajo y las Fuerzas de la Cultura. El artículo tiene su interésdado el contexto de conflictividad interna que se daba en el seno del PCE asturiano de cara a su III ConferenciaRegional
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de la extensión universitaria. Gustavo Bueno acudió al Club Cultural de Oviedo para presentar
sus sonados trabajos de principios de la década de los setenta, o para participar en una Mesa
Redonda sobre la Universidad y sus conflictos en junio de 1975139. Inés Illán recuerda que por
aquel entonces Gustavo Bueno «andaba en polémicas con Manuel Sacristán en torno al papel de
la Filosofía en el conjunto del saber. Y estando en esas, dio una Conferencia, a su aire
huracanado, sobre la relación estable y peligrosa de la pareja de hecho Filosofía y
Revolución»140. La mencionada conferencia fue también el objeto de un informe policial:
A las 20 horas del día 6 de marzo, en los locales del Club tuvo lugar una conferencia acargo del Catedrático de Filosofía D. Gustavo Bueno Martínez sobre el tema «Filosofía yRevolución», haciendo referencia al libro de que es autor, Sobre el papel de la Filosofíaen el conjunto del saber. En la segunda parte de la charla —siempre dentro de laproblemática del libro— se refirió a la afinidad entre filosofía y revolución. Realmente eneste punto el Sr. Bueno fue taxativo: considera que entre ambas hay más que relaciones.Matizó —como posible pega argüible— la tesis segunda de Feuerbach (Marx dice: «losfilósofos hasta ahora han tratado de conocer al mundo, si bien ahora se trata decambiarlo.») dándole un sentido más justo. Para terminar se refirió a diversas líneas quedentro del marxismo se han desarrollado a propósito de la filosofía y concluyó con lafrase de un famoso revolucionario que consideraba como condición para la duración delmaterialismo su sólida fundamentación filosófica141.
Merece especial mención que fue el día de esta conferencia en el que se conocieron el histórico
militante comunista vasco José María Laso y Gustavo Bueno. A Laso le encomendaron desde el
Partido entablar relaciones con intelectuales como David Ruiz, Manuel Julivert y Gustavo
Bueno. En el coloquio posterior a la exposición el primer participante fue José María Laso, cuya
intervención sorprendió a Gustavo Bueno. Tras la conferencia David Ruiz les presentó a ambos:
Gustavo Bueno debió creer que yo era profesor de filosofía de algún Instituto deEnseñanza Media. Por ello, me preguntó «¿En qué Instituto trabaja usted?». Yo lerespondí «En ninguno, pues soy vendedor de chocolate». Ello sorprendió a Gustavodando lugar a que dijese algo así como «Entonces ¿a qué se debe que sepa usted tanto defilosofía?». Mi respuesta fue que había sido profesor de filosofía marxista, en los cursosclandestinos que realizábamos los presos políticos del penal de Burgos. Así que suscitóotra frase célebre del filósofo ovetense: «Ah, la famosa Universidad de Burgos»142.
José María Laso estrecharon lazos personales e intelectuales, como se ha expuesto
anteriormente, en este caso participando ambos en las mismas sociedades culturales numerosas
139 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., pp. 132-135 y Benigno DELMIRO COTO, La rebelión dela cultura..., p. 264
140 Benigno DELMIRO COTO, La rebelión de la cultura..., p. 251141 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op. cit., p. 284142 José María LASO PRIETO, op. cit., p. 301
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veces. También participaron ambos en las conocidas como «cenas del Fontán», complementarias
al Club Cultural de Oviedo y germen de lo que más adelante sería Tribuna Ciudadana143. Esta
veladas que se celebraban en la ovetense Calle de la Magdalena fueron iniciativa de Juan Benito
Argüelles. José María Laso, principal figura de estas veladas, considera que las noches en El
Fontán fueron relevantes para la posterior formación de la Junta Democrática impulsada por el
PCE, la cual en Asturias tuvo como miembro, dicho sea de paso, a Gustavo Bueno como
independiente144. Tribuna Ciudadana se constituyó en marzo de 1980, ya en democracia. Por ella
pasaron figuras como el poeta Ángel González, Juan Luis Cebrián, Rafael Alberti o Gonzalo
Torrente Ballester. En lo tocante al filósofo riojano, fue un ponente habitual en la misma. José
María Laso relata que Gustavo Bueno realizó una docena de exposiciones «que figuran entre las
más intereantes y concurridas de las pronunciadas en la entidad. La primera que impartió fue «La
masonería psicoanalítica», el 5 de junio de 1981. La segunda se tituló «El sentido de la vida», el
30 de abril de 1982»145. Por su parte, el propio Gustavo Bueno escribió en 1994 un artículo en
homenaje de Juan Benito Argüelles, donde resalta sus labores organizativas en la Tribuna
Ciudadana, diciendo que:
Todo aquellos años en los que nosotros hemos podido participar de tantas y tantasreuniones, y hemos podido conocer a tantos y tantos personajes de la vida públicaespañola, sin que casi nunca supiéramos todas las cosas que han sido precisas para quealguien pueda haber subido a la tribuna y nos haya hablado semana tras semana146.
Más allá de las sociedades culturales Gustavo Bueno participó durante la etapa franquista en
varias iniciativas editoriales, como la Revista Clarín, medio de expresión de la oposición
comunista. Pero la principal mención es la constitución a finales de 1967 de la Editorial Amigos
de Asturias, en cuya presidencia figuraban Daniel Palacio, Juan Cueto Alas, Ricardo Gómez
Muñóz, el catedrático de Derecho Internacional Luis Sela Sampil y Gustavo Bueno. En el
consejo de administración de la misma había representantes de todas las fuerzas de oposición al
régimen, de miembros del Felipe a democristianos, liberales y comunistas. De hecho, desde
dentro de la editorial algunos de sus miembros vieron conveniente un acercamiento al
movimiento obrero. Juan Muñiz Zapico, histórico líder del movimiento obrero asturiano, y el
dirigente obrero de la Duro Felguera, José Luis Fanjul Sión, participaron en alguna ocasión con
la editorial, pero no hubo una ligazón habitual y sostenida, a pesar de los esfuerzos de Gustavo
143 José Ignacio GRACIA NORIEGA, Vísperas del nuevo tiempo, p. 114-115144 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., p. 136 y José Manuel NEBOT, Francisco ERICE
SEBARES, op. cit., p. 107145 Lola F. LUCIO, De Tigres, Tribunas y Círculos. Oviedo, Nobel, 2003, pp. 401-402146 Íbid, p. 245
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Bueno y otros para que la relación de la editorial con los sectores obreros de la región
fructificara147. El primer libro de la editorial sería El movimiento obrero en Asturias, de David
Ruiz, pero Manuel Fraga, a la sazón Ministro de Información y Turismo, no autorizó la editorial.
Luis Sela y José Manuel Nebot se reunieron con él para deshacer el nudo.
Cuando Sela le pidió que autorizara la editorial, Fraga pidió a un secretario el expedientey comenzó a leer los nombres de los miembros del Consejo. Nos dijo que teníamos acuatro consejeros en la cárcel por comunistas y otros que eran rojos conocidos. A llegar alnombre de Gustavo Bueno, dijo que solo estando él no debía autorizarse la editorial148.
No fueron los únicos obstáculos puestos por la Administración y la editorial cerró ese mismo
año, aunque consiguieron publicar el libro de David Ruiz. La Editorial fue técnicamente un
fracaso, pero sus integrantes emplearon la experiencia para proyectos posteriores. La
participación de Gustavo Bueno en las iniciativas culturales de la oposición antifranquista en
Asturias está ampliamente documentada. Su figura pública, a pesar de que posteriormente
pudiera ir por derroteros divergentes, continua siendo reconocida entre directivos y socios de
algunas de las sociedades culturales fundadas en aquella época de resistencia. Al igual que
ocurría en la Universidad, fuera de ella el Gustavo Bueno era señalado como una influencia
perniciosa, su presencia como conferenciante en cualquier local daba la voz de alarma entre los
servicios de seguridad franquista.
Debe mencionarse también que la colaboración de Gustavo Bueno con el PCE y el
movimiento obrero no se ceñía únicamente a su contribución intelectual como conferenciante.
Tal como se recoge en el ya mencionado informe Intelectuales de la oposición, como también en
el libro de Gómez Fouz Clandestinos, desde sus primeros años en Asturias el catedrático
mantuvo continuamente reuniones, algunas clandestinas, con integrantes del PCE. Asimismo
recoge Gómez Fouz, como también José Ignacio Gracia Noriega, que Gustavo Bueno contribuyó
económicamente con el Fondo Unitario de Solidaridad Obrera de Asturias —FUSOA—149.
Apoyo y contacto habitual de los militantes que se organizaban en la clandestinidad que, sin
embargo, nunca accedió a militar en el PCE, ni antes ni después de la muerte de Franco, entre
otros motivos para conservar su independencia intelectual, no comprometer al partido y no sufrir
ningún tipo de contratiempo de carácter represivo150. Con motivo de la primera visita de Carrillo
147 Luis Alfredo LOBATO BLANCO, Dos décadas..., p. 107148 José Manuel NEBOT, Francisco ERICE SEBARES, op. cit., p. 62149 José Ramón GÓMEZ FOUZ, op. cit., p. 128 y José Ignacio GRACIA NORIEGA, “Gustavo Bueno en la
Universidad de Oviedo (II)”, La Nueva España, Oviedo, 29 de diciembre de 2008150 José Manuel NEBOT, Francisco ERICE SEBARES, op. cit., p. 54. Nebot declara haber intentado dos veces, en
1968 y 1976, afiliar a Gustavo Bueno al PCE, pero ambas veces rechazó la propuesta.
56
a Asturias desde su vuelta del exilio, Gustavo Bueno relata ampliamente alguna de las cuestiones
tratadas hasta ahora, como las propuestas de afiliación o la relación del intelectual con el entorno
del Partido Comunista:
Precisamente en la primavera de 1977, Santiago Carrillo (que durante estos mesespublicaba su libro más importante, Eurocomunismo y Estado) visitó Asturias, sin duda,como es bien sabido, no sólo porque era asturiano, sino, sobre todo, porque aquí elPartido Comunista tenía un fuerte arraigo entre mineros, metalúrgicos y curaspostconciliares. Yo tenía muchos amigos (aunque no tantos como Carrillo) entre losmilitantes comunistas y entre los militantes de la CNT o del PSOE, aunque jamás militéen estos partidos; incluso rechacé –aunque agradeciendo el gesto– un carnet que unacomisión distinguida vino a ofrecerme a mi despacho de la Facultad de Filosofía y Letras,de cuyo Departamento de Filosofía, que estaba, en aquellos meses, transformándose enFacultad, era yo entonces director. […] Después de la visita fuimos a comer a unrestaurante muy conocido situado en las afueras de Oviedo, por la parte donde comienzala carretera de Galicia. Me sentaron al lado de Carrillo, en la mesa presidencial. Y a lospostres un camarero vino a advertirnos que el restaurante estaba rodeado por grupos de«extrema derecha», frenados por la policía, y nos aconsejó que permaneciéramos allí unpar de horas para evitar incidentes. Disponíamos por tanto de una larga sobremesa paraconversar. Yo no sé la idea que Carrillo podía tener de mí. Probablemente sabía que yoera un catedrático de filosofía que en 1972 había publicado un libro, Ensayosmaterialistas, en el cual arremetía contra el «materialismo monista» del Diamat, lafilosofía oficial de la Unión Soviética. Desde luego, Carrillo no había leído el libro, yaunque lo hubiera leído poco podría advertir acerca del alcance político que pudiera teneruna crítica al monismo. Probablemente me vería como un intelectual inorgánico, virtualmiembro de las «fuerzas de la cultura», a quien convenía tratar diplomáticamente sinmeterse en sutilezas propias de los profesores académicos. Supongo que Laso le habríainformado de otros detalles, acaso del atentado que en 1970 recibí por parte de uncomando prochino procedente de Cataluña, o que en 1976 un grupo no localizado pusoun bomba en mi Land Rover, aparcado a la puerta de mi domicilio, y lo hicieron estallarpor la noche reduciéndolo a chatarra151.
III.2 Asturias en la obra de Gustavo Bueno
Como se ha mencionado, Gustavo Bueno dedicó una parte en absoluto residual de su producción
escrita a diferentes aspectos de la sociedad asturiana, desde su gastronomía a su historia. En los
años que comprende el presente trabajo, los escritos sobre la realidad de Asturias son escasos y,
aunque son muy importantes, deben complementarse con discursos y artículos escritos
posteriormente para una mayor comprensión. El primer texto digno de mención que dedicó a la
sociedad asturiana fue el citado La excepción de Oviedo, donde acusaba el influjo en su docencia
151 Bueno Martínez, Gustavo, “«Comunismo» como idea fuerza”, El Catoblepas, 143 (enero de 2014, [revista enlínea] Disponible desde Internet en: https://nodulo.org/ec/2014/n143p02.htm [Con acceso el 1 de junio de 2021]
57
y en la actividad política universitaria de una «sociedad de familias», un entorno sociológico
reaccionario y conservador cuya base social eran los trabajadores más privilegiados y la
burguesía. De una manera muy fina Gustavo Bueno ofrece un análisis de clase de la Universidad
como una institución también atravesada de por las contradicciones de clase, lo cual mediatizaba
a las organizaciones políticas de los estudiantes. Un movimiento estudiantil que, por otra parte,
estaba muy lastrado por el propio equipamiento y dimensiones de la Universidad. Recuerda
Gustavo Bueno en su artículo de 1982 Don Pedro Caravia en mis recuerdos de los años sesenta
la impresión que le produjo en su traslado una ciudad como Oviedo y su universidad. Oviedo era
una ciudad estructuralmente análoga a Salamanca, pero eran ciudades proyectadas «sobre fondos
muy diferentes, como podían serlo el llamado cinturón industrial de Oviedo y el también
llamado por entonces cinturón de incienso de Salamanca». Por su parte la Universidad de
Oviedo era una universidad de rango menor, en cuanto número de alumnos, secciones y
facultades, como también en cuanto a sus laboratorios y bibliotecas. Además, Bueno dedujo que
la universidad asturiana tenía un peso social menor, al comprobar como varios transeúntes en
Oviedo no supieron darle indicaciones para llegar al edificio de la Universidad152.
Llegó Gustavo Bueno a una ciudad que no por ser capital de provincia la considerara
provinciana. Oviedo es para el filósofo riojano la ciudad donde impartieron clase Feijoo y Clarín,
pero también una «ciudad imperial», capital de un Estado en expansión, tal como la denominó en
numerosas ocasiones. En el libro de Faustino Álvarez compuesto de entrevistas 100 asturianos y
Asturias, de 1989, Gustavo Bueno considera que ese origen histórico imperial repercutió en la
naturaleza de los primeros ovetenses, «gentes que procedían de los lugares más diversos, y de las
condiciones más variadas, incluyendo la de francos o judíos», dando pie a una ciudad «abierta a
las novedades, muy receptiva a los forasteros que habían de venir a establecerse en ella; una
ciudad por tanto en la que propiamente no habría metecos». A pesar de esa capacidad integradora
de los ovetenses y asturianos, Gustavo Bueno advierte, de una manera exagerada y caricaturesca,
sobre aquellos que quieren ajustar a Asturias al molde de una «Albania céltica», es decir, los
nacionalistas y regionalistas asturianos. Grupos que esgrimen el concepto de identidad en un
modo metafísico, obviando que la identidad asturiana solo puede entenderse en su relación con el
proceso histórico de la formación de España153. Una Asturias integrada en una España que a su
vez forma parte del Mercado Común Europeo desde mediados de los años ochenta. Las
consecuencias de la integración de Asturias en el MCE y la OTAN fue una cuestión muy
152 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Sobre Asturias, pp. 40-41153 Ibid, p. 100-102
58
importante de entre los escritos y discursos de Gustavo Bueno154 . Debe tenerse en cuenta que a
partir de los años ochenta, y especialmente a partir de la caída de la Unión Soviética Gustavo
Bueno coloca a los imperios y los Estados como los principales sujetos de la historia. En ese
sentido, para que Asturias no se vea perjudicada y arrinconada, debe ser capaz de construir una
alternativa a su industria y su minería, pero también tener un peso específico destacable en una
España fuerte, sumergida en una Europa que promete bonanza pero se configura realmente como
una biocenosis155. Un presentación somera sobre el papel de Asturias en Europa podemos
encontrarla en su discurso a los mineros asturianos de 1991.
Somos muchos los que deseamos una «Europa de las regiones», una Europa en la cual lasregiones, con sus características y peculiaridades, puedan experimentar un auge y unascenso. Pero también somos muchos los que creemos saber que el fortalecimiento detodas esas «regiones», dentro de Europa, no pueden hacerlo las regiones mismas, nifederaciones de regiones, por su cuenta, ni, concretamente, Asturias. Pues para ellotendrían que «dialogar», no con otras regiones de su escala, sino con Alemania, conFrancia –y ello sin perjuicio de que en los foros europeos, aparezcan de vez en cuando lasregiones como unidades interlocutoras, muchas veces en torno a problemas, diríamos,folklóricos. Es preciso no perder de vista la posibilidad de que a eso que llamamosconfusamente «Europa» podría interesarle precisamente la regionalización de muchas desus partes –desde Eslovenia y Moldavia, hasta Cataluña o el Algarbe–, pero precisamentepara poder negociar con ellas en condiciones de competitividad victoriosa156.
Esta concepción, central en su filosofía política, es el principal motivo por el cual tomó partido
de manera enconada por la unidad de España y una oposición frontal a todo separatismo o
nacionalismo contrario al español, especialmente el asturiano, por ser el que más de cerca le
implicaba, y el vasco, al ser por aquel entonces el más problemático. Esto debe tenerse en
cuenta, pues la supuesta deriva «nacionalista» o «derechista» de Gustavo Bueno, a menudo se
presenta de una manera simplista como fruto de que el filósofo riojano se hubiera visto
contaminado o se hubiera juntado demasiado con los sectores políticos conservadores. Sin duda
los círculos sociales del filósofo pudieron variar y con el tiempo dejó de actuar como compañero
de viaje del PCE para pasar a ser una figura cercana al Partido Popular; sin embargo, se olvida lo
más importante, el desarrollo interno de su materialismo filosófico, especialmente relacionado
154 En 1986 Gustavo Bueno protagonizó un famoso episodio, en el que bajó al pozo de una mina para defenderposturas contrarias a la entrada de España en la alianza militar. Véase Mario BANGO, “El filósofo GustavoBueno defendió el 'no' en un pozo minero de Hunosa” El País, Madrid, 7 de marzo de 1986
155 La obra que aborda la cuestión de la dialéctica de Estados e imperios, y la relación de España con Europa es elfamoso libro de 1999 España frente a Europa.
156 Véase el discurso, originalmente publicado el 30 de junio de 1991 en La Nueva España, en la página web de la Fundación Gustavo Bueno. Disponible desde Internet en:https://www.fgbueno.es/hem/1991g30.htm [Con accesoel 1 de junio de 2021]
59
con su polémica contra el materialismo histórico clásico Marx y Engels y su teoría política y del
Estado. Hay giros y rectificaciones a lo largo de una trayectoria intelectual tan prolongada en el
tiempo, como no puede ser de otra manera, y determinados hitos históricos tuvieron sus
repercusiones, pero es algo más complejo que una perversión o giro casi inexplicable, tal como
en ocasiones se presenta entre sus detractores o seguidores decepcionados.
En sus conflictos con el nacionalismo y regionalismo asturianos tuvo un papel central la
cuestión lingüística. El filósofo calceatense ha aprovechado los momentos y espacios más
insospechados para arremeter contra los defensores de la oficialidad del asturiano o los
promotores de un celtismo cultural. Un ejemplo sería el pregón que corrió a su cargo para el VII
Certamen Provincial del Quesu de Afuega'l pitu, en Morcín en enero de 1987. En el mencionado
pregón Gustavo Bueno comienza hablando sobre el valor cultural de los alimentos fabricados por
el hombre, la puesta en valor de la originalidad del famoso queso asturiano, la cual se perdería
con la pasteurización de la leche empleada, y termina haciendo una analogía con la
normalización de «los bables» y la consiguiente adulteración del habla particular de los
asturianos. El pregón tuvo abundantes réplicas en la prensa regional, seguidas por una
contrarréplica del filósofo, titulada Contra el bable pasterizado y el queso normalizado «Que
vivan los cien bables y maduren los cien quesos», en la que se defendía ante los numerosos
ataques, apoyándose en las tesis de queseros y lingüistas. Se reafirmó Bueno, arguyendo que el
asturiano era la modulación del español que hablan los asturianos, y que la llingua asturiana no
debía normalizarse ni tampoco oficializarse, como no debía sintetizarse un queso asturiano
fusionando todas las variedades de quesos asturianos157.
Lo cierto es que la postura de Bueno implicaba el paulatino arrinconamiento de la lengua
de uso minoritario a los espacios privados y su consiguiente desaparición, dado el contexto de
diglosia y escolarización obligatoria en una única lengua. No es este el espacio para valorar
cómo de deseables son los mencionados efectos socio-lingüísticos, pero sí para señalarlos. Cabe
mencionar que Gustavo Bueno polemizó sobre la cuestión lingüística numerosas veces, y lo hizo
a menudo acompañado de su amigo Emilio Alarcos, cuyas aportaciones a la sociedad asturiana
no fueron óbice, como en el caso del riojano, para que unos determinados sectores políticos le
tildaran de «antiasturiano». Por otra parte, su crítica al celtismo cultural, en ocasiones realizada
en términos caricaturescos, debe encuadrarse en su crítica al «mito de la Cultura», concepto que
daría nombre a otra famosa obra de 1996. El celtismo es entendido por Gustavo Bueno como un
intento de construir una etnicidad especialmente artificiosa, una especie de indigenismo
157 Gustavo BUENO MARTÍNEZ, Sobre Asturias, pp. 51-69
60
prerromano —curiosamente vinculado a la defensa de una lengua romance—, que diferencia a
Asturias del resto de regiones, especialmente con las que se encuentran al sur de la Cordillera
Cantábrica. La cultura asturiana, tal como plasma en Hacia un concepto de cultura de asturiana,
publicado en 1982 como prólogo de la Guía de la Cultura Asturiana de Francisco González
Orejas, es un todo complejo que debe interpretarse como algo mucho más amplio que una serie
de hechos diferenciales, pues «la diferencia es la condición misma de la existencia». No se trata,
a juicio de Bueno, de destacar los rasgos distintivos, sino los constitutivos, por lo que elementos
como la lengua española es tan propia de los asturianos como su lengua particular, pues «¿acaso
no ha alcanzado aquí en Asturias el castellano alguna de sus formas más depuradas, en la prosa
de Feijoo, de Jovellanos, de Inguanzo o de Clarín?»158.
A modo de conclusión, puede afirmarse que las posturas defendidas por Gustavo Bueno
sobre historia o cultura se encuadran perfectamente en su sistema filosófico. Al igual que su
actividad docente u otras experiencias personales, existe una relación estrecha en lo que defendía
a título particular sobre cuestiones tan concretas como la lengua asturiana y un contexto político
e ideológico más general. Sus tesis nunca fueron del gusto de todos los asturianos, de hecho
puede afirmarse que se produjo una escalada de tensiones en sus relaciones con el asturianismo.
Sin embargo, sería injusto advertir en sus postulados filosóficos únicamente una defensa de la
españolidad de Asturias, obviando su clara preocupación y aprecio por su tierra de acogida, en la
que vivió más de la mitad de su vida. En la ya citada conversación de 1989 con Faustino Álvarez
se le pregunta por cómo le gustaría que fuera la Asturias del futuro, a lo que respondió:
Una Asturias con dos autopistas, una en la dirección Norte-sur y otra en la direcciónEste-Oeste; vías férreas capaces de soportar trenes de alta velocidad, también en las dosdirecciones y un aeropuerto ampliado. Una Asturias con enormes manchas de repoblaciónde encinas y robles, capaces de convertirse en bosques, allá por el año 2100. Un sistemade industrias de transformación y de nuevas tecnologías que sustituyan a la industriaagotada, o inundada de bienes de importación. Una Universidad de primer rango —no decuarto, ni de tercero, ni siquiera de segundo— en cuanto a su nivel científico. Unaindustria editorial floreciente —en lugar de fábricas de pasta de papel—. Y una Asturias,por fin, en la que la lengua española, cuidada y desarrollada, sea consideradaunánimemente por los asturianos como su verdadera lengua, como su lengua histórica,universal —lo que no impedirá que en cada valle, sigan sonando las variantes locales quedan espesor a a lengua común, y, por ello, verdaderamente «nuestra»; no sólo «vuestra»,es decir, de «vuestro valle»159.
158 Ibid, pp. 34-37159 Ibid, p. 106
61
IV. CONCLUSIONES
La premisa básica de la que parte este trabajo, tal como se anticipó en la introducción, es la
siguiente: no se puede comprender la figura de Gustavo Bueno sin su estancia en Asturias. No es
cierto únicamente en lo correspondiente a su sistema filosófico, el cual desde sus orígenes se
constituyó como una aportación muy relevante a la historia de la filosofía española y en español,
sino también en lo referente a la edificación de su figura como icono mediático. La alargada
sombra de Gustavo Bueno cubre a generaciones enteras, y si bien su legado filosófico es
reproducido por gentes de todas partes de España e incluso al otro lado del Atlántico, el lugar
donde persiste el recuerdo de Gustavo Bueno como un personaje casi mitológico, con un
prestigio mayor que el de su propia obra, es Asturias.
Mientras buena parte de los españoles descubrieron al filósofo riojano en los debates
televisivos o en programas como Gran Hermano, los asturianos descubrieron a Gustavo Bueno a
través de su magisterio en las aulas de su universidad, en los seminarios abiertos al público, los
pozos mineros o en las sociedades culturales. Esto es importante señalarlo, pues Gustavo Bueno
no fue un filósofo escondido en una torre de marfil. Si bien su obra no es accesible para profanos
en el estudio de la Filosofía —y tal vez ni siquiera para profanos en el estudio de su propio
sistema—, el riojano siempre acudió a la escena pública, confiado en que estaba adentrándose en
la caverna para sacar a los allí cautivos. Su vocación platónica, orientada a la constitución de una
filosofía académica, que tuviera una función pedagógica para con la sociedad, estrechó el
vínculo que Bueno tenía con la sociedad que le rodeaba. Eso le convierte en un filósofo cuyo
pensamiento puede contextualizarse con relativa facilidad, al fin y al cabo las grandes
personalidades históricas no pueden ser comprendidas si no es en su ambiente.
En este sentido, se ha realizado un análisis histórico de la relación de Gustavo Bueno con
ese entorno, tomando como marco de referencia los años en los que se granjeó la fama de
filósofo contestatario y alcanzó su cenit como académico. Para ello se ha tenido en cuenta que el
profesor Bueno está incluido en una comunidad universitaria determinada, en unas condiciones
ideológicas e intelectuales concretas y en un determinado nivel de desarrollo de las metodologías
en la investigación filosófica. La comunidad universitaria en la que Gustavo Bueno estaba
inmerso fue objeto de importantes cambios a nivel político e institucional; sin duda este fue un
factor muy influyente, pues algunos textos, como El papel de la filosofía en el conjunto del
saber, fueron el cauce para tratar esas transformaciones. Desde Asturias y respaldado por su
62
«grupo de Oviedo», Gustavo Bueno emprendió la tarea de dar un impulso a la filosofía
académica en España, polemizando con propios y extraños, amigos y enemigos. En el entorno
universitario el filósofo calceatense defendió su oficio frente a las tendencias disolventes que se
presentaban en sectores afines como el de Sacristán, pero también lo ejerció para hacer una
crítica integral del tiempo que le tocó vivir.
También es de gran relevancia la composición de su alumnado y de sus discípulos más
cercanos, así como también la implicación de otros compañeros de profesión que hicieron sus
aportes al pensamiento del riojano. Los alumnos más interesantes para el catedrático eran los
alumnos politizados, que, en una época de efervescencia estudiantil, recibieron durante años la
dedicación del riojano a todos los niveles, en el plano académico y en el militante. Junto a esa
relación horizontal con la comunidad universitaria, conviene señalar la relación vertical con la
sociedad asturiana. Su simpatía por las luchas obreras y estudiantiles, y la asunción en buena
medida de la cosmovisión marxista, junto con otras corrientes intelectuales, se integraron para
motivar una importante implicación política con la oposición a la dictadura, adoptando también
una postura escéptica con la democracia emergida de la Transición. Es decir, el Materialismo
Filosófico y su comunidad estuvieron condicionados a nivel micro y a nivel macro; los
acontecimientos políticos y las tendencias intelectuales del momento a nivel nacional e
internacional imprimieron su sello en las relaciones personales, profesionales y militantes del
filósofo.
Para finalizar, es importante señalar que Gustavo Bueno es una figura controvertida. En
tanto en cuanto ha adoptado una serie de posturas políticas muy propicias para la polémica,
defendiéndolas además con un ahínco que para propios y extraños puede resultar en ocasiones
impertinente, la figura de Gustavo Bueno no deja a nadie indiferente. Es manifiesto al
aproximarse a las fuentes, especialmente aquellas producidas por los que le conocieron o se
acercaron a su entorno. Todas las fuentes mediatizan al historiador, especialmente cuando se les
pregunta por personajes concretos, y más cuando ese personaje es alguien como Gustavo Bueno.
Los relatos que le presentaban como sectario y dogmático tendrán su contrapartida en aquellos
que le consideraban sabio y con argumentaciones inapelables. Encontraríamos alumnos que le
consideraban un revolucionario y quienes le tenían por un privilegiado cínico. El investigador
difícilmente puede abstraerse plenamente de ese maniqueísmo, sobre todo cuando, como es este
caso, valora positivamente la obra filosófica de Gustavo Bueno. De ahí la afirmación de Gustavo
Bueno como un personaje casi mitológico, del que muchos han oído hablar, pero no son tan
conocidos todos los matices que deben tenerse en cuenta. He aquí la manoseada distinción que
63
invoca la existencia de un Gustavo Bueno de derechas y un Gustavo Bueno de izquierdas. Se
considera que esta distinción es en lo sustancial falsa, pues el Gustavo Bueno que escribe contra
el mito nacionalista de las culturas nacionales en 1996, que cita a Lenin y carga contra el
capitalismo y quiere servir un revulsivo a izquierdas —a su juicio— desorientadas en El mito de
la izquierda, coincide en el tiempo con el que envalentona a los conservadores y nacionalistas
españoles con España frente a Europa o sus furibundas críticas al expresidente José Luis
Rodríguez Zapatero. La vindicación de Gustavo Bueno frente a estas simplificaciones o
tratamientos injustos, que obvian buena parte de su obra teórica y práctica, conlleva el riesgo de
caer en una simplificación de otro signo. Riesgo que en este trabajo se ha asumido. Tal vez
pareciera que en este trabajo se ha intentado reconstruir un Gustavo Bueno irreal, un espectro
opuesto al Gustavo Bueno nacionalista y derechista que parece haber trascendido en la historia
reciente. Lo cierto es que lo que se ha intentado reconstruir es la historia de un Gustavo Bueno
que evoluciona y cambia, como cambian las circunstancias en las que vive; un filósofo que se
comprometió con unos y otros, y que por ello asumió contradicciones a menudo de difícil
explicación.
64
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AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 24 de julio de 1965. “Jefatura Provincial del Movimiento.
Cuestionario General sobre distintos aspectos de la actividad universitaria”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, noviembre de 1965. “Informe sobre las elecciones de los
representantes estudiantiles en los centros dependientes de esta delegación provincial.
Comisaría para el SEU”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 11 de noviembre de 1965. “Informe de la Jefatura Superior
de Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 18 de noviembre de 1965. “Informe de la Jefatura Superior
de Policía. Brigada Regional de Información”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 25 de enero de 1967. “Informe de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 4 de febrero de 1967. “Anti-hoja informativa”
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AHA, Gobierno Civil, Caja 22630, 7 de febrero de 1967. “Informe de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 1965. “Intelectuales de la oposición”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 17 de febrero de 1968. “Nota de la Jefatura Superior de
Policía al Gobernador Civil”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 20 de febrero de 1968. “Informe de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 4 de diciembre de 1970. “Diligencias contra: Alberto Caldero
Cabré”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 17 de febrero de 1971. “Informe de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 22631, 12 de marzo de 1971. “Informe de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Social”
AHA, Gobierno Civil, Caja 24996, 1962. “Memoria del Gobierno Civil. Año 1962”.
AHA, Gobierno Civil, Caja 24997, 1963. “Memoria Universidad de Oviedo 1962-1963”
AHA, Gobierno Civil, Caja 24998, 9 de enero de 1964. “ Memoria de la Jefatura Superior de
Policía. Brigada Regional de Información. 1963”
AHA, Gobierno Civil, Caja 24998, 1964. “Memoria del Gobierno Civil. 1963”
AHA, Gobierno Civil, Caja 24999, 1965. “Memoria Universidad de Oviedo 1964-1965”
AHA, Gobierno Civil, Caja 25000, enero de 1966. “Memoria de la Jefatura Superior de Policía.
Brigada Regional de Información. 1965”
AHA, Gobierno Civil, Caja 25000, 1966. “Memoria del Gobierno Civil. 1965”
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