INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
GUIA DE TRABAJO ANTE CONTINGENCIA POR EL COVID 19
GRADO AREA DOCENTE
Cuarto Inglés Alejandra María Castaño Palacio
INDICADOR DE LOGRO Comprende el lenguaje básico sobre los las actividades del tiempo libre, los deportes y las vacaciones.
Reconoce los diferentes lugares y actividades de la ciudad. Describe las rutinas que realiza durante el día.
Identifica y usa el vocabulario sobre los objetos de la casa,
las actividades del tiempo libre los adjetivos.
TEMÁTICA Deportes y hobbies Lugares de la ciudad Countries and nationalities Rutinas diarias Adjetivos
INSTRUCCIONES
GENERALES DE TRABAJO
Estimadas familias por favor leer muy bien las indicaciones de cada una de
las actividades para poder realizarlas, la idea es dedicar dos horas a la
semana para repasar el vocabulario, pueden ayudarse de canciones en
youtube en inglés y de las páginas web que se encuentran al final de este
taller.
FECHA Y MEDIO DE
ENTREGA
Se deben realizar dos actividades por semana, una vez finalicen la guía
completa deben enviarla a mi correo a través de fotos o un archivo en Word
para poder hacer la respectiva revisión. Fecha: 22 de Mayo.
Mi correo es: [email protected]
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Estimadas familias, cada estudiante debe dedicar dos horas a la semana a estudiar inglés. Deben
realizar dos actividades de inglés por semana. Las actividades pueden hacerse en el cuaderno o quien
pueda imprimirlas, realizarlas y pegarlas en el cuaderno también es posible.
Además de realizar dos actividades por semana, deben apoyarse en los enlaces que les comparto al
final del taller para que los niños y niñas escuchen videos con el vocabulario, hagan ejercicios y canten
en inglés. De su apoyo y acompañamiento depende el éxito del proceso. Gracias!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
SEGUIMIENTO AL PLAN SEMANAL
Familias el siguiente recuadro le ayudará a cada uno de ustedes a realizar el seguimiento al progreso
de los niños y las niñas de las actividades por semana. Cada estudiante escribe su nombre. Ponemos
una X en el cuadrito una vez esté terminada cada actividad y escribimos la fecha en que la realizaron.
Recuerde son dos actividades por semana!.
Al finalizar deben enviar este formato diligenciado y firmado por los acudientes. Gracias por su
apoyo y acompañamiento.
My name is :
Semana
Week
Actividad
Activity
Fecha en que la realizó Date
Finalizada Finish
1 1 y 2
2 3 y 4
3 5 y 6
4 7 y 8
5 9 y 10
Firma acudiente:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 1
1. Lee atentamente el vocabulario de la ficha, une con una línea cada actividad del tiempo libre
con su respectivo dibujo.
2. Escribe en tu cuaderno cada oración y dibuja lo que indica cada .
- She likes swimming - She doesn´t like cooking
- He doesn´t like fishing - I like camping
- They like cycling - He likes horse riding
- I like jogging - We like doing exercise
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 2
Sports
1. Encuentra los deportes en la sopa de letras y escríbelos en inglés en la línea azul.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 3
1. Completa el gráfico con los deportes que son con go, do o play, de acuerdo a los apuntes
de tu cuaderno.
Write the correct sports.
2. Complete the sport and write them in Spanish
V__LL__YBA__ __: _________________________
T__E__W___NDO: _________________________
T__N__I__: ______________________________
G__M__A __ T__C__: _____________________
B__SK__TB__LL: __________________________
J__G__IN__: ______________________________
3. Read the text We are Peter and Wilson. We don´t play volleyball, but we play basketball. Sometimes we go swimming too.
My name is David Beckam, I´m a football player. I always play soccer. I never do aerobics. I always go jogging.
This is my sister Maria. She goes to the gym every Saturday morning. She does aerobics there. She never plays hockey.
Write (X) if I is TRUE (T) or FALSE (F)
SENTENCES TRUE FALSE
Peter and Wilson play volleyball
María does aerobics
María always plays hockey
David always does aerobics
David always goes jogging
Peter and Wilson go swimming
GO PLAY
DO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 4 Countries and Nationalities
Con ayuda del vocabulario de tu cuaderno resuelve el siguiente taller.
1. Answer the questions in English. - What´s your name?
_________________________________
- What´s your last name? _________________________________
- Where are you from? _________________________________
- What´s your phone number? _________________________________
2. Read and complete the student registration form.
Hello, my name is Raul Vega. I am seventeen years old. I am from France. I am French. I am tall, chubby and nice. I live with my family. My phone number is 5673384. I like to study and to read.
3. Complete the sentences with the correct country or nationality.
-She is from Japan. She is __________________. -Marcos is American. He is from ___________________________. -Lisa is from Peru.She is _____________________. -My brother is from ______________. He is Spanish. -They are from Italy. They are ____________
4. Read the text and answer the questions.
Hello! My name is Isa Miller. I am nine years old. I am from England. I live in Manchester. My phone
number is three, six, four, nine, five, two. I am in fifth grade. I study in a big school and have a lot of friends there. - What is her name? A. Isabel B. Inna C. Isa - What´s her last name? A. Smith B. Miller C. Manchester -What´s her nationality? A. She is American B. She is English C. She is from The United States -What´s her phone number? A. 3498523 B. 36498532 C. 364952 5.Complete the country or the nationality.
COUNTRY NATIONALITY
Peru
Colombia
Canada
The United States
English
Spanish
French
Venezuela
Australia
Japan
Chinese
Name:________________________
Last name: _____________________
Age: ____________________
Country: ______________________
Nationality: ____________________
Phone number:_________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 5
Responde las preguntas usando los países del recuadro. Where are you from?
R/=I am from Colombia. What is your nationality?
R/= I am Colombian.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 6
PLACES OF THE CITY 1. Busca los lugares de la ciudad en tu diccionario y escribe al frente su significado.
Vocabulary
Bank Butcher
Park Library
Church School
Police station Restaurant
Bakery Supermarket
Office Fire station
Drugstore Airport
2. Completa las letras que le faltan a cada lugar.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 7
Mira los números de las imágenes y escribe el lugar de la ciudad que corresponde en el crucigrama.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 8
DAILY ROUTINES
Busca en tu diccionario cada una de las rutinas y escríbelas en la línea de cada dibujo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 9
1. Recorta y pega cada rutina en tu cuaderno.
2. Escribe en inglés en tu cuaderno cuál es tu rutina diaria en orden, lo que haces desde la
mañana hasta la noche por estos días en casa. Mira el ejemplo
I i
My daily routine
I wake up at 6:00 am I take a shower I have breakfast I brush my teeth….
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Activity 10
Adejectives. Adjectivos Vocabulary
Lee el vocabulario y practícalo antes de iniciar el desarrollo de los ejercicios de la actividad 10.
1. Write the correct letter. Escribe la letra correcta en el significado de cada palabra.
a. tall ____ delgado
b. strong ____ pequeño
c. big ____ alto
d. pretty ____ gordo
e. small ____ grande
f. thin ____ bonita
g. chubby ____ fuerte
2. Complete the adjectives. Completa los adjetivos. En inglés y luego escribelos en espallS___O___T : _________________ W___A___ : __________________ Y___U___G: __________________ L___N___: ___________________ P__ET___ ___: _______________ O___D: ______________________
Tall: alto Strong: fuerte Pretty: bonita Small: pequeño Thin: delgado Fat: gordo Chubby: gordo Short: bajo Handsome: Young: jove Old: viejo Weak: débil Long: largo Big: grande Ugly : feo Sad: triste
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
3. Complete the sentences with the wordbank. Completa las oraciones con el adjetivo correcto
del banco de palabras.
The elephant is ____________
The snake is ____________
Shakira is _____________
Spiderman is __________
4. Choose the correct answer. Escoge la respuesta correcta. - The baby is: a. strong b. young c. old - Pedro Picapiedra is: a. thin b. chubby c. tall - Superman is: a. handsome b. chubby c. small
5. Write the correct word. Escribe la palabra correcta (Sad, surprised, tired, happy, angry)
Wordbank
Long
Beautiful
Big
Strong
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6
Familias por favor copien cada uno de los link que se sugieren a continuación en su navegador y
acompañe en el proceso a los niños y niñas con el fin de que puedan practicar el vocabulario
trabajado en todas las actividades.
SITIOS WEB Sports and hobbies
https://www.youtube.com/watch?v=1FLRGat2Z6I
https://www.youtube.com/watch?v=yGJ0MoYXmZA
https://www.youtube.com/watch?v=jANerjPKC9E
Jobs
https://www.youtube.com/watch?v=R69YKFmlcnA&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=G5UHA2sf-IE&t=10s
Countries and nationalities
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/countries/countries-nationalities
https://www.youtube.com/watch?v=4gHbPDdGCFs
https://www.youtube.com/watch?v=0vY2sf2jty4
Adjectives
https://www.youtube.com/watch?v=qRKrtiFhD5c
https://www.youtube.com/watch?v=sEDy0wGaXJY
https://www.youtube.com/watch?v=LF3crlV28xA
Daily routines
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/daily-routines/routines
Videos y canciones
https://www.youtube.com/watch?v=tgUSHk6JaTY
BIBLIOGRAFIA Kniveton Angela Llanas. Bounce Now Activities
Chapetón Claudia. Clap Clap. Teacher´s guide
Dunne Brendan. Bee. Student´s book. Activity book
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA CAMILA Creada según Resolución Municipal Nº 20140063 del 14 de Enero de 2014.
Aprobación de Estudios según Resolución Nº 20122450 del 3 de Diciembre de 2012. DANE: 105088001431 - NIT: 900586929-6