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GUIA DE DESARROLLO PELÍCULA “LOIMPOSIBLE”

Una vez que ha visto la película desarrolle la siguiente guíarefexionando sobre la temática asociada a la asignatura.

PUNTOS:

1. Hacer un mapa conceptual, o un gráco, en el que serefeje el contenido temático de la película. ormalmentepuede haber varias historias paralelas que confu!en enciertos momentos.

2. "nalice los principales aspectos de la película quemuestran el comportamiento de las personas en

situaciones de emergencia.# puede nombrar la#s$escena#s$ ! comentar.

3. "nalice la situaci%n real de los equipos de emergencia, elcolapso de instalaciones ! &alta de personal,características psicol%gicas asociadas al evento.

4. 'legir, si es posible mediante debate en grupo, la ideacentral que se pretende transmitir.

5. ()u* lecciones &ueron aprendidas de esta catástro&e+

FORMATO DE ENTREGA

 

Port! I"#$ 

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I"tro!'##%(" 

D&)rro**o 

Co"#*')%(" 

L&tr Ar%* T+,o 12- I"t&r*%"&!o1-15.

PLAO: PR/0IMA CLASE.

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