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8/20/2019 Guía de Congruencia_metodología de Investigación_Febrero 2016
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José David Jaramillo B.
Protocolo y congruencia deproyectos
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Título del proyecto
• Indica el QUE, DONDE, CON QUE,PARA QUIEN.
• Tiene relación congruente con elOBJETIVO GENERAL
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Objetivo general
• Es medible, observable, producto
tangible.
• Expresa QUÉ LOGRAR, DÓNDE, ATRAVÉS DE QUÉ, PARA QUÉ, PARAQUIÉN.
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Objetivos específicos
• Son los pasos secuenciales o
cronológicos que conducen alograr el objetivo general.• Se recomiendan entre tres y cinco.
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Pregunta de investigación e
hipótesis
• Establecer una pregunta rectoraque oriente la investigación.
• Establecer una Hipótesis.
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Alcances
• Indican hasta dónde llega elproyecto.
• Pueden ser de tipo: geográfico,
de resultado, etc.
• Por ejemplo: estudio deviabilidad, estudio defactibilidad, diseño de prototipo,
implementación de un proceso,etc.
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Limitaciones• Son las situaciones externas alproyecto, que no son
modificables por quién hace elproyecto.
• Están relacionadas con recursosde apoyo para actividadesadmvas. del proyecto, porejemplo: dinero para actividadesadmvas., tiempo disponible oasignado para hacer el proyecto,políticas de la empresa donde sehaga.
• No influyen en la forma de hacerel proyecto.
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Desarrollo
• Es la elaboración de los capítulosque conforman el proyecto, tales
cómo: marco teórico, marcocontextual, marco referencial,desarrollo de la investigación.
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Conclusiones
• Son referidas al objetivo general,en términos de si se logró éste ono.
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Si se logró, entonces se citan losaspectos significativos orelevantes (ventajas ydesventajas).
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Si no se logró, entonces se indicanlas causas inherentes al proyecto,por las cuales no se logró.
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Recomendaciones
• Son todas aquellas cosas quedurante el proyecto se
detectaron como importantes,que coadyuvan o contribuyen almismo, pero que no estáncitadas en el objetivo general nien los objetivos específicos.
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• Son todos los comentarios de
apreciación personal y que noestán referidos al objetivogeneral ni a los objetivosespecíficos.
Reflexiones personales