Download - Gerencia: su concepcion y filosofía
UNIVERSIDAD DE CALDAS
FACULDAD INGENIERIAS
INGENIERIA EN SISTEMAS Y COMPUTACION
Ensayo Modulo I
“Paradigmas: una constante evolución del
pensamiento”
Jorge Enrique Urrea Serna
Juan Sebastián Gonzales Echeverri
Luis Carlos García García
Paradigmas: una constante evolución del
pensamiento
La dirección empresarial como una ciencia, no es un
tema nuevo, la filosofía de la ciencia de la mano de Thomas
Samuel Kuhn cuyo libro “la estructura de las revoluciones
científicas” introduce la palabra paradigma a la ciencia
moderna; el paradigma simplemente es el modelo a seguir que
se impone ante los otros en una ciencia común. En el
momento que la estructura de las revoluciones científicas
llego a los países asiáticos y comenzó su traducción, estos
se dieron cuenta que había un gran problema al intentar
traducir la palabra paradigma a esta lenguas, ya que en
Asia esta palabra es un poco mas mitológica y solo en china
existían mas de 14 significados para esta; la solución que
planteo Khun fue cambiar su palabra paradigma por la de
matriz disciplinaria, la cual nos da una mejor visión del
significado de la misma.
La gerencia esta creando nuevos paradigmas, según Peter
Drucker “Hoy, las tecnologías, al contrario de las del
siglo XIX, no andan paralelas sino que se cruzan
constantemente”1 (P.DRUCKER, 1999, P.31)
Considerando lo anterior y de acuerdo a la adaptación
de los paradigmas modernos y los escenarios económicos
actuales, en donde existe un alto nivel de competitividad,
las grandes aperturas económicas y las alianzas a las que
estas pueden conllevar, constituyen una gran ventaja y
brindan oportunidades de negocio que solicitan la
participación de administradores preparados para afrontar
los escenarios gerenciales del presente.
La actualidad empresarial en Latinoamérica requiere de
gerentes proactivos e innovadores capaces de afrontar la
realidad de la región y los grandes retos que la expansión
comercial exige.
Asegura también Arellano (citado en Mora Vanegas)
Con excepción de algunos esfuerzos aislados, la
evidencia parece mostrar que hasta el momento las
universidades e instituciones académicas
latinoamericanas han focalizado gran parte de sus
esfuerzos hacia la comprensión y análisis de las
teorías administrativas extranjeras más que a la
creación de teorías propias o a su adaptación a
nuestras realidades.2 (2009, P.5),
dando una visión critica de la realidad en la concepción y
la filosofía gerencial con la que se forman los
administradores locales, basados siempre en teorías
extranjeras y de países en donde no existe una crisis
administrativa tan expuesta como la de los países
latinoamericanos, esto conlleva a la incapacidad de los
mismos para tomar decisiones adecuadas en el mundo
empresarial, detectar las debilidades administrativas,
políticas, económicas, sociales, culturales, educacionales,
etc y establecer de esa manera cuál debe ser el pensamiento
administrativo necesario para afrontar las problemáticas
gerenciales de Latinoamericana. Según Mora Vanegas (2009)
para los directivo y ejecutivos, la intuición es algo
que aflora constantemente, y especialmente en aquellos
en donde se manifiesta mucho la duda por ausencia de
algunos conocimientos que no se manejan, en donde no
hay una completa seguridad, no obstante cuentan con
una gran experiencia, un banco de datos que se
manifiestan cuando se les solicita una ayuda. Lo malo
es que siempre se recure a ella, cuando no hay la
seguridad plena en la decisión a tomar.3 (P.5),
confirmando las falencias en la formación del administrador
local.
Corresponde preguntarse si lo anterior desencadena que
los gerentes latinoamericanos estén capacitados para
enfrentarse a problemas en una sociedad muy distinta a la
nuestra, en donde los valores son diferentes, el sustento
económico de la empresa no es tan ostentoso como en otros
lugares, donde estos paradigmas europeos impiden a la
dirección empresarial latina encontrar nuevas soluciones,
para poder hacer un uso efectivo de su capacidad de
innovación y de su instinto para poder anticiparse al
futuro y poder mitigar los riesgos que se puedan
desencadenar.
En conclusión la dirección empresarial latinoamericana
debe crear un paradigma, que como consecuencia haga a sus
gerentes mucho mas hábiles, que su educción los provea del
conocimiento suficiente al enfrentarse a los problemas de
la vida real, formando gerentes con las capacidades de
afrontar grandes retos, adecuando sus conocimientos a la
realidad, soltando el ancla del tradicionalismo y
arriesgándose a recorrer otro camino en pro del desarrollo
de la región.
Bibliografía
1. Drucker, P.F. (1999). Los desafíos de la gerencia para
el siglo XXI, New York, Editorial Norma.
2. Mora V., C. (2009). Reflexión administrativa escuelas
de administración en pro de una gerencia eficaz.
Tomado el 28 de Agosto de 2010 de la base de datos
(syte.e-brary.com).
3. Mora V., C. (2009). Gerencia en acción: los ejecutivos
y la intuición. Tomado el 28 de Agosto de 2010 de la
base de datos (syte.e-brary.com).
Jacob, N. (2003). Intercultural Management. Tomado el
28 de Agosto de 2010 de la base de datos
(syte.ebrary.com).
Drucker, P.F. La nueva función de la dirección
empresarial (P.19-15). En Clásicos Harvard de la
Administración. Tomo I
McCarthy, J. Como piensan algunos gerentes que es
su trabajo. En Porqué fracasan los gerentes.
Editorial Diana. (P. 15-44)
Doppler, K. & Lauterburg, C. Dirección la nueva imagen
del manager. En Change Management. (P. 35-45). Ariel
Sociedad económica.
Preguntas
1- ¿Que tanto de lo que enseñan en la academia
latinoamericana es aplicado en las empresas de
estas regiones?
2- ¿Que tan capacitados están los gerentes de nuestra
región latinoamericana con respecto a los europeos
o norteamericanos?
3- ¿Que implicaciones pude tener el estudio solo de
soluciones empresariales extranjeras?
4- ¿Que características debe tener un buen gerente?
5- ¿Que implicaciones empresariales tiene la buena
actuación de un gerente?
6- ¿Según Peter Drucker que pasa actualmente con la
tecnología?
7- ¿Que pasa si Latinoamérica no empieza a producir
sus propios paradigmas para la resolución de sus
problemas?
8- ¿considera importante el desarrollo de un paradigma
latinoamericano?