Download - Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
1/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se caracteriza por ser una nia co!unicati"a# $e %usta
participar en con"ersaciones es a!i%a&$e con a$%unos
co!paeros' Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es#
cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en +
pu$critu) en su $i&reta# respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a
escritura' En $ectura su pronunciaci-n es ,or!a corri)a#.a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +
)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar'Continua as2# eres una nia e1ce$ente'
3
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
2/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia co!unicati"a# cariosa# responsa&$e# a$e%re
poco participati"a en con"ersaciones %rupa$es# nuestra
.a&i$i)a) por e$ canto + $e %usta )i&u4ar' Participa con %ran
inter(s en rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as
)e con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta#respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura' En $ectura su
pronunciaci-n es ,or!a corri)a .a&$a con se%uri)a)# to!a
)icta)o en ocasiones o$"i)a e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en
t2tu$os# no!&re )e personas + pa2ses'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra
creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica $os
"a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con $as
acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua !e4oran)o# eres una &uena nia'
6
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
3/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia poco participati"a a!i%a&$e# sensi&$e
tran7ui$a + !u+ cariosa' Muestra inter(s por rea$izar sus
acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta# en ocasiones
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# o$"i)an)o e$
uso )e $a $etra !a+/scu$a en a$%unos casos' En $ectura su
pronunciaci-n es ,or!a corri)a# .a&$a con cierta
inse%uri)a)# to!a )icta)o repitien)o "arias "eces'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra
creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica $os
"a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con $as
acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar' Se $e
su%iere ,a$tar !enos a c$ase'
Continua !e4oran)o# eres una &uena nia'
8
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
4/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia participati"a a!i%a&$e# responsa&$e +
cariosa' Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es#
cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en +
pu$critu) en su $i&reta# respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a
escritura' En $ectura su pronunciaci-n es ,or!a corri)a#
.a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)' Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +
)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua as2 eres una e1ce$ente nia'
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
5/24
9
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se i)enti*ca co!o una nia participati"a# cariosa
a!i%a&$e + responsa&$e# $e %usta tra&a4ar en e7uipo'
Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# en ocasiones
cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia' Mani*esta )esor)en
en su $i&reta# respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura#sin e!&ar%o o$"i)a e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en a$%unos
casos' En $ectura !uestra poca 0ui)ez )u)a entre un soni)o
+ otro# .a&$a con cierta inse%uri)a)# to!a )icta)o
repitien)o "arias "eces + )e$etrea a$ escri&ir ca)a pa$a&ra'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a' A$ $eer + escri&ir canti)a)es )e n/!eros
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
6/24
re7uiere a+u)a' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as' Se reco!ien)a practicar $a
$ectura interpretati"a + !e4orar $a orto%ra,2a'Eres una &uena nia tu pue)es $o%rar$o'
:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia co!unicati"a# cariosa responsa&$e $e
%usta tra&a4ar en e7uipo# participa en con"ersaciones en
a$%unas ocasiones' Muestra inter(s por rea$izar susacti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta# respeta $os
aspectos ,or!a$es )e $a escritura' En $ectura su
pronunciaci-n es ,or!a corri)a# .a&$a con se%uri)a)# to!a
)icta)o sin )i*cu$ta)# sin e!&ar%o )e&es cui)ar )e $os
errores orto%r;*cos'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
7/24
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua as2# eres una nia e1ce$ente'<
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se caracteriza por ser una nia tran7ui$a a!istosa#
sensi&$e responsa&$e $e %usta tra&a4ar en e7uipo# co!parte
con a$%unos co!paeros' Muestra inter(s por rea$izar sus
acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta# respeta $os
aspectos ,or!a$es )e $a escritura# en ocasiones o$"i)a e$
uso )e $a $etra !a+/scu$a + presenta errores orto%r;*cos en
a$%unas pa$a&ras 7ue )e&es !e4orar' En $ectura su
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
8/24
pronunciaci-n es ,or!a corri)a# presenta %ran inter(s por
$eer# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n + !u$tip$icaci-n' En $a
)i"isi-n se $e )i*cu$ta' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros.asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as# "a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua !e4oran)o eres una e1ce$ente nia'
=
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se i)enti*ca por ser una nia responsa&$e
participati"a# co!parte con a$%unos co!paeros# $e %usta
co$a&orar con $a )ocente es a!i%a&$e + cariosa' Muestra
inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as
)e con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta#
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# en ocasiones
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
9/24
o$"i)a e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en t2tu$os# no!&res )e
personas + pa2ses' En $a $ectura su pronunciaci-n es ,or!a
corri)a# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# + !u$tip$icaci-n' Enre$aci-n a $a )i"isi-n se $e )i*cu$ta un poco' Lee + escri&e
canti)a)es )e n/!eros .asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en
e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra creati"i)a) en sus
acti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e respeto +
co!paeris!o# cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as#
"a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua as2# eres una nia e1ce$ente'
>
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTO
ESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se i)enti*ca co!o un nio e1presi"o# $e %usta
participar en con"ersaciones# co!parte con a$%unos
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
10/24
co!paeros' Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es#
en ocasiones cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en en su $i&reta# a$%unas "eces atien)e a $os
aspectos ,or!a$es )e $a escritura# en cuanto e$ uso )e $a
$etra !a+/scu$a en t2tu$os# no!&res )e personas + pa2ses#as2 !is!o presenta a$%unos errores orto%r;*cos 7ue )e&es
!e4orar' En $a $ectura su pronunciaci-n .a+ poca 0ui)ez#
.a&$a con cierta inse%uri)a)# to!a )icta)o# repitien)o
"arias "eces'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# + !u$tip$icaci-n' En
re$aci-n a $a )i"isi-n# se $e )i*cu$ta un poco' Lee + escri&e
canti)a)es )e n/!eros .asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en
e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra creati"i)a) en sus
acti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica e$ "a$or )e $a
responsa&i$i)a)# cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as' Se
su%iere !antener $a )iscip$ina + &uen trato a tus
co!paeros )entro + ,uera )e$ au$a# practicar $a $ectura
interpretati"a'
Eres un &uen nio# se 7ue pue)es !e4orar'
?
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
11/24
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se caracteriza por ser un nio t2!i)o poco
participati"o en con"ersaciones# es a!i%a&$e con sus
co!paeros' Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es#cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en en
su $i&reta# a$%unas "eces atien)e a $os aspectos ,or!a$es
)e $a escritura# en cuanto e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en
t2tu$os# no!&res )e personas + pa2ses# as2 !is!o presenta
a$%unos errores orto%r;*cos 7ue )e&es !e4orar' En $a
$ectura su pronunciaci-n .a+ poca 0ui)ez# .a&$a con cierta
inse%uri)a)# to!a )icta)o# o&"ian)o e in"ierte a$%unas
pa$a&ras )e$ te1to' Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a 'Lee + escri&e canti)a)es con )i*cu$ta) .asta e$
!i$$-n' Presenta )e&i$i)a) a$ u&icar canti)a)es en e$ cua)ro
)e "a$ores# )e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es'
Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e a!ista) respeto +
co!paeris!o# cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as' Sesu%iere practicar $a $ectura interpretati"a + e$ )icta)o
Eres un &uen nio# se 7ue pue)es !e4orar'
35
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
12/24
FORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se i)enti*ca por ser un nio participati"o# a!i%a&$e
con a$%unos )e sus co!paeros' Muestra inter(s por
rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e
con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su cua)erno#
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura' En $a $ectura
su pronunciaci-n es )e ,or!a corri)a# rea$iza an;$isis )e
te1tos con ,aci$i)a)# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin
)i*cu$ta)' Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +
)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e a!ista) respeto + co!paeris!o#
cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as'
Continua as2# eres un e1ce$ente nio 33
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
13/24
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se caracteriza por ser un nio participati"o# a!i%a&$e
con sus co!paeros $e %usta e$ tra&a4o en e7uipo' Muestra
inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as
)e con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su
cua)erno# respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura' En
$a $ectura su pronunciaci-n es )e ,or!a corri)a# .a&$a conse%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n' En $a
)i"isi-n se $e )i*cu$ta un poco' Lee + escri&e canti)a)es
)e n/!eros .asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro
)e "a$ores# )e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es'
Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o#
cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as' Se su%iere practicar$a $ectura interpretati"a + !antener $a )iscip$ina )entro +
,uera )e$ au$a'
Continua !e4oran)o eres un &uen nio'
36
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
14/24
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio participati"o# responsa&$e# co!parte con
to)os sus co!paeros $e %usta e$ tra&a4o en e7uipo'Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su
cua)erno# respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# sin
e!&ar%o se o&ser"o a$%unos errores orto%r;*cos 7ue )e&es
!e4orar' En $a $ectura su pronunciaci-n es )e ,or!a corri)a#
.a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as' Va$ora su entorno ,a!i$ia'
Continua as2 eres un nio e1ce$ente'
38
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
15/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio tran7ui$o poco participati"o# responsa&$e#
co!parte con a$%unos )e sus co!paeros $e %usta e$
tra&a4o en e7uipo' Muestra inter(s por rea$izar sus
acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en en su cua)erno# respeta $os aspectos
,or!a$es )e $a escritura# sin e!&ar%o )e&es !e4orar $a
escritura orto%r;*ca' En $a $ectura su pronunciaci-n es )e,or!a corri)a# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin
)i*cu$ta)'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# en cuanto a $a
!u$tip$icaci-n se $e )i*cu$ta) para or)enar $as canti)a)es +
)i"i)e con a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros
.asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra poca creati"i)a) en sus acti"i)a)es si se trata)e )i&u4o' Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e a!ista) +
co!paeris!o# cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as' Se
su%iere re,orzar $a $ectoescritura e interpretaci-n )e $a
$ectura
Eres un &uen nio# pue)es !e4orar'
39
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
16/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Se i)enti*ca co!o un nio participati"o en $as
acti"i)a)es si se trata )e !ate!;tica# co!parte con
a$%unos )e sus co!paeros' Muestra poco inter(s por
rea$izar sus acti"i)a)es# en ocasiones cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta )esor)en en su
cua)erno# presenta )e&i$i)a) para respetar $os aspectos
,or!a$es )e $a escritura# )e&es !e4orar $a escritura
orto%r;*ca' En $a $ectura su pronunciaci-n es )e ,or!a
corri)a# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)# sin
e!&ar%o o&"ia a$%unas pa$a&ras )e$ te1to'
Para Or)enar canti)a)es )e !a+or a !enor se $e )i*cu$ta#
e,ect/a operaciones )e a)ici-n# sustracci-n +
!u$tip$icaci-n en $a )i"isi-n re7uiere )e a+u)a' Lee +
escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$ !i$$-n' U&ica
canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra poca
creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Se su%iere re0e1ionar +
ap$icar $os "a$ores )e respeto + co!paeris!o# cu!p$ir con
$as acti"i)a)es asi%na)as )entro + ,uera )e au$a# !antener
$a )iscip$ina + uti$izar un !e4or "oca&u$ario en $a escue$a#
practicar $a $ectura interpretati"a
Eres un &uen nio# si te $o propones pue)es !e4orar'
3:
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
17/24
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio poco participati"o en con"ersaciones se
)istrae con ,aci$i)a)# co!parte con to)os sus co!paeros
$e %usta e$ tra&a4o en e7uipo' Muestra poco inter(s por
rea$izar sus acti"i)a)es# en ocasiones cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta )esor)en en su
cua)erno# a$%unas "eces respeta $os aspectos ,or!a$es )e
$a escritura# en ocasiones o$"i)a e$ uso )e $a $etra
!a+/scu$a + presenta errores orto%r;*cos 7ue )e&es
!e4orar' En $a $ectura su pronunciaci-n .a+ poca 0ui)ez#
.a&$a con cierta inse%uri)a)# to!a )icta)o repitien)o "arias
"eces'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n + !u$tip$icaci-n en $a
)i"isi-n re7uiere )e a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e
n/!eros .asta e$ !i$' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e
"a$ores# )e!uestra poca creati"i)a) en sus acti"i)a)es'
Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o#
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
18/24
en a$%unas ocasiones cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as'
Se $e su%iere estu)iar para $as e"a$uaciones# practicar $a
$ectura interpretati"a + e$ )icta)o# !antener $a )iscip$ina
)entro + ,uera )e$ au$a'
Eres un &uen nio# si te $o propones pue)es !e4orar' 3<
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio tran7ui$o poco participati"o# co!parte con
a$%unos )e sus co!paeros $e %usta e$ tra&a4o en e7uipo'
Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en en su cua)erno#
a$%unas "eces respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura#
sin e!&ar%o )e&es !e4orar $a escritura orto%r;*ca' En $a
$ectura su pronunciaci-n .a+ poca 0ui)ez# .a&$a con cierta
inse%uri)a)# to!a )icta)o con )i*cu$ta)'
Para or)enar canti)a)es )e !a+or a !enor se $e )i*cu$ta#
e,ect/a operaciones )e a)ici-n + sustracci-n# en cuanto a
$a !u$tip$icaci-n se $e )i*cu$ta) para or)enar $as
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
19/24
canti)a)es + )i"i)e con a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e
n/!eros .asta e$ !i$' Presenta )e&i$i)a) para u&icar
canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra poca
creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica $os
"a$ores )e a!ista) + co!paeris!o# cu!p$e con $asacti"i)a)es asi%na)as' Se $e su%iere# practicar e$ )icta)o +
$a $ectura interpretati"a' Fa$tar !enos a c$ase + $$e"ar $os
apuntes a$ )2a en su cua)erno'
Eres un &uen nio# pue)es !e4orar'
3=
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTO
ESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio participati"o# responsa&$e# co!parte conto)os sus co!paeros $e %usta e$ tra&a4o en e7uipo'
Muestra inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en en su cua)erno#
a$%unas "eces respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura#
en e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en t2tu$os# no!&res )e
personas + pa2ses# ta!&i(n se o&ser"o a$%unos errores
orto%r;*cos 7ue )e&es !e4orar' En $a $ectura su
pronunciaci-n .a+ poca 0ui)ez# .a&$a con se%uri)a)# to!a)icta)o sin )i*cu$ta)'
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
20/24
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# !u$tip$icaci-n +
)i"isi-n' Lee + escri&e canti)a)es )e n/!eros .asta e$
!i$$-n' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +ap$ica $os "a$ores )e respeto a!ista) + co!paeris!o#
cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as' Se $e su%iere
practicar $a $ectura interpretati"a + !e4orar $a escritura'
Continua as2 eres un nio e1ce$ente'
3>
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia responsa&$e participati"a# co!parte con
a$%unos co!paeros# a!i%a&$e + cariosa' Muestra inter(s
por rea$izar sus acti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e
con"i"encia' Mani*esta or)en + pu$critu) en su $i&reta#
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# en ocasiones
o$"i)a e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en t2tu$os# no!&res )e
personas + pa2ses' En $a $ectura su pronunciaci-n es ,or!a
corri)a# .a&$a con se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta)'
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
21/24
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# sustracci-n# + !u$tip$icaci-n' En
re$aci-n a $a )i"isi-n se $e )i*cu$ta un poco' Lee + escri&e
canti)a)es )e n/!eros .asta e$ !i$$-n' U&ica canti)a)es en
e$ cua)ro )e "a$ores# )e!uestra creati"i)a) en susacti"i)a)es' Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e respeto +
co!paeris!o# cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as#
"a$ora su entorno ,a!i$iar'
Continua as2# eres una nia e1ce$ente'
3?
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTESESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es un nio poco participati"o en con"ersaciones# co!parte
con a$%unos )e sus co!paeros $e %usta e$ tra&a4o en
e7uipo' Muestra poco inter(s por rea$izar sus acti"i)a)es#
en ocasiones cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
22/24
Mani*esta )esor)en en su cua)erno# a$%unas "eces
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# o$"i)a e$ uso
)e $a $etra !a+/scu$a + presenta errores orto%r;*cos 7ue
)e&es !e4orar' En $a $ectura su pronunciaci-n .a+ poca
0ui)ez# .a&$a con cierta inse%uri)a)# to!a )icta)oo&"ian)o a$%unas pa$a&ras )e$ te1to'
Para or)enar canti)a)es )e !a+or a !enor se $e )i*cu$ta#
e,ect/a operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e
)i*cu$ta e$ 5 + prestan)o uni)a)es' Para $a !u$tip$icaci-n
+ )i"isi-n re7uiere )e a+u)a' Lee + escri&e canti)a)es )e
n/!eros .asta e$ !i$' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e
"a$ores# )e!uestra poca creati"i)a) en sus acti"i)a)es'
Re0e1iona + ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o#
en a$%unas ocasiones cu!p$e con $as acti"i)a)es asi%na)as'
Se $e su%iere estu)iar para $as e"a$uaciones# practicar $a
$ectura interpretati"a + e$ )icta)o# !antener $a )iscip$ina
)entro + ,uera )e$ au$a' Fa$tar !enos a c$ase + $$e"ar $os
apuntes a$ )2a en su cua)erno'
Eres un &uen nio# si te $o propones pue)es !e4orar'
65
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJEFORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLE
PARA CONVIVIR
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
23/24
Se i)enti*ca co!o una nia participati"a# cariosa
a!i%a&$e# $e %usta tra&a4ar en e7uipo' Muestra inter(s por
rea$izar sus acti"i)a)es# en ocasiones cu!p$e con $as
nor!as )e con"i"encia' Mani*esta or)en en su $i&reta#
respeta $os aspectos ,or!a$es )e $a escritura# sin e!&ar%oo$"i)a e$ uso )e $a $etra !a+/scu$a en a$%unos casos' En $a
$ectura su pronunciaci-n )e ,or!a corri)a# .a&$a con
se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/a
operaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a' A$ $eer + escri&ir canti)a)es )e n/!eros
re7uiere a+u)a' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as' Se reco!ien)a practicar $a
$ectura interpretati"a + !antener $a )iscip$ina )entro +
,uera )e$ au$a
Eres una &uena nia tu pue)es $o%rar$o'
63
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONDIRECCION DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTES
ESCUELA CONCENTRADA “EL FILO”
INFORMACION DESCRIPTIVA DE MI RENDIMIENTOESCOLAR
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
FORTALECIENDO EL RESPETO CREAMOS UN AMBIENTE AGRADABLEPARA CONVIVIR
-
8/18/2019 Descripcion Del Desempeño Del Estudiante
24/24
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO DEL estudi!te
Es una nia participati"a# cariosa a!i%a&$e# $e %usta
tra&a4ar en e7uipo' Muestra inter(s por rea$izar susacti"i)a)es# cu!p$e con $as nor!as )e con"i"encia'
Mani*esta or)en en su $i&reta# respeta $os aspectos
,or!a$es )e $a escritura# sin e!&ar%o o$"i)a e$ uso )e $a
$etra !a+/scu$a en a$%unos casos# ta!&i(n se o&ser"o
a$%unos errores orto%r;*cos 7ue )e&e !e4orar' En $a
$ectura su pronunciaci-n )e ,or!a corri)a# .a&$a con
se%uri)a)# to!a )icta)o sin )i*cu$ta'
Or)ena canti)a)es )e !a+or a !enor# e,ect/aoperaciones )e a)ici-n# en $a sustracci-n se $e )i*cu$ta e$ 5
+ prestan)o uni)a)es' Resue$"e !u$tip$icaci-n + )i"isi-n
con a+u)a' A$ $eer + escri&ir canti)a)es )e n/!eros
re7uiere a+u)a' U&ica canti)a)es en e$ cua)ro )e "a$ores#
)e!uestra creati"i)a) en sus acti"i)a)es' Re0e1iona +
ap$ica $os "a$ores )e a!ista) + co!paeris!o# cu!p$e con
$as acti"i)a)es asi%na)as' Se reco!ien)a practicar $a
$ectura interpretati"a + !antener $a )iscip$ina )entro +,uera )e$ au$a'
Eres una &uena nia tu pue)es $o%rar$o'
66