CUADRO COMPARATIVO

CONDUCTISTA HUMANISTA COGNITIVO CONSTRUCTIVISTA

METAS DE LA EDUCACIÓN

Logra condicionar a los estudiantes a estar en sus

Promover la autorrealización personal

Habilidades para un aprendizaje significativo a lo largo de su vida

Creadores su propio aprendizaje, experiencial

Función del Profesor

Es un protagonista, sosteniendo directrices de repetición

Facilitar el aprendizaje, su rol es afectivo

Planificaciones y actividades centradas en la didáctica

Promueve el desarrollo y la autonomía de los estudiantes.

CONCEPTUALIZACIÓN DEL ALUMNO

Personalidad reducida en el aula

Estudiantes capaces de expresar sus ideales

Estudiantes participativos en el aula

Estudiantes con autonomía moral e intelectual.

aprendizaje Es primordial Se construye tomando en cuenta el ambiente socio cultural

Activación del conocimiento previo

De acuerdo a sus habilidades personales