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Jardín de Niños Marcelo Malpighi
Avances alcanzados
Ciclo Escolar 2014 -2015
Misión
Asumir el compromiso de ejercer un trabajo innovador, profesional y humanista que
contribuya el mejoramiento permanente de la calidad educativa que ofrece a niños y niñas.
Visión
Ofrecer una educación de calidad y humanista que fortalezca los valores: formado niños con
cultura básica que les permita ser competentes en el medio que se desarrolle.
Ruta de Mejora
Objetivos alcanzados hasta el mes de octubre de acuerdo a nuestra planeación de la ruta de mejora para el Ciclo Escolar
2014 -2015.
Ruta de Mejora FECHA TEMA ACCIONES QUE
PRENDEREMOS
RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVIDENCIAS
FECHA DE CUMPLIMIENT
O
TEMATICA
26 de septiembre
2014
Tener ya el diagnostico, grupal e individual.
partiremos conforme a sus evidencias
Directivo y Docente
Leer y resumir el libro y aterrizar a la planeación
Lectura, cuadro o resumen para la planificación de la situación didáctica de acuerdo al grado.
Mensual Sesión ICondiciones que favorecen el lenguaje en los niños.El habla de los niños y la eficacia comunicativa.
31 DE octubre
2014
El análisis de las actividades realizadas sobre lenguaje oral
Manejo de evidencias para el llenado de la carpeta
Directivo y Docente
Reconocer las áreas de oportunidad de cada grado
Lectura, cuadro o resumen para la planificación de la situación didáctica de acuerdo al grado.
Mensual Sesión IIComo promover la expresión oral en los niños. Lecturas a abordar Lenguaje, aprendizaje y la capacidad para leer y escribir.Autor: Brian Cambourne.Lenguaje total: La manera natural del desarrollo del lenguaje.Autor: Kengodman.Hablar y escuchar Autor: Ana Maria Borzone de Marrique.Derechos y obligaciones de la comunicación “de iletrismo en general y de la escuela en particular.Autor: Alain Bentolila.
Calendario de Actividades Anual
Planeación
Actividades para iniciar bien el día
Diario de la Educadora
Seguimiento de Competencias
Evidencias
Convivencia Escolar
Entrevista - ficha de emergencia
Entrevista - ficha de emergencia
Ficha de Rúbrica
Diagnostico Inicial
Diagnostico Grupal
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
05
101520253035
Asistencia
1 °2 °3 °
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
05
101520253035
Participación en clase
1 °2 °3 °
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
05
101520253035
Convivencia Escolar
1 °2 °3 °
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
05
101520253035
Alumnos que presentan dificultad de desempeño
1 °2 °3 °
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
Acciones realizadas
Resultados Evidencias Elementos que permitieron o detuvieron la realización de las actividades
Diagnostico Evidencias de trabajo RubricasEntrevistaPlaneación DiarioObservación
Planear actividades que fortalezcan
Estrategias retadoras
Evaluación de las acciones para la mejora de los aprendizajes
Acciones Acciones Acciones Planeación de actividades para el diagnóstico
Planeación de actividades para el diagnosticoEntrevistas
Elaboración de diagnósticos
Resultados Resultados ResultadosEvidencias e información
Información y evidencias
Conocimientos sobre los alumnos
Agosto Septiembre Octubre
Infraestructura
Infraestructura Colocación de loseta en salones
Infraestructura Impermeabilización de salones y aplanado
Infraestructura Punto de reunión – extintor en caso de desastre natural
Infraestructura Colocación de puertas en sanitarios
Infraestructura Construcción de lavabo
Infraestructura Columpios – bomba y protección
Gracias por su atención
Seguimos Trabajando…