![Page 1: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/1.jpg)
CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE
ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON
HIPERACTIVIDAD (TDAH).
MUÑOZ C., PALACIO J.D., BOTERO D., BARRAGÁN E., ORTIZ S., DE LA PEÑA O.F., ULLOA R.E., ANGEMI J., ZUCOTTI
J.C.,CORTIJO A.S., CÁRDENAS M., FERIA M., GARNICA R, SOSA L., DIAZ D., VASQUEZ J., ZAVALETA P, MADRIGAL E, OLMOS A,
PATIÑO R., AGUILAR N., GARCIA RUIZ M.E., CAVAZOS L., GRAÑANA N, JUÁREZ M., SENTÍES H., ABADI A, GREVET E.,
ROMANO P, PALACIOS L.
![Page 2: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/2.jpg)
AGRADECIMIENTOS• ARGENTINA:
– ANDREA ABADI– ROBERTO PALIA– NORA GRAÑANA– JUAN CARLOS ZUCOTTI
• COLOMBIA:– CHRISTIAN MUÑOZ – JUAN DAVID PALACIO,
• MEXICO:– EDUARDO BARRAGÁN, – FRANCISCO DE LA PEÑA, – ROSA ELENA ULLOA, – MARCELA CÁRDENAS, – MIRIAM FERIA M.,– LIZ SOSA MORA, DANIELA DIAZ,– JOSUE VASQUEZ,– MYRTHALA JUAREZ– ANDRES VALDERRAMA – PATRICIA ZAVALETA, – LAURA CAVAZOS– PATRICIA ROMANO– RODRIGO PATIÑO DURAN
![Page 3: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/3.jpg)
INPRF , MÉXICO
![Page 4: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/5.jpg)
Declaración de conflicto de interesesConferencista (Speaker)
Equipo Asesor(Advisory Board)
Apoyo económico para congresos
Publicación de material científico de sus productos
Proyectos
Investigación
Eli Lilly X X X XJanssen-Cilag X X X X xNovartis X X XUCB X X XArmstrong
Psicofarma x xGlaxo-SK XCONACYT YFUNDACIONES
X
OTRO X
![Page 6: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/6.jpg)
APROBACION POR COMITÉ DE ÉTICA (MEXICO) . REGISTRADO
: SSA Y COFEPRIS
![Page 7: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/7.jpg)
METODOLOGÍA: POBLACIÓN• Previa información y consentimiento a participar,
la muestra será conformada por aquellos padres, maestros y profesionales de la salud que participan en la atención de pacientes con TDAH.
• Médicos (Generales, Neurólogos, Familiares, Psiquiatras, y Pediatras).
• Psicólogos ( Clínicos , educativos, psicoterapeutas)• Psicopedagogos• Fonoaudiólogos• Maestros • Padres de niños y adolescentes con TDAH
![Page 8: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/8.jpg)
ANTECEDENTES EN LOS INSTRUMENTOS…
• CEDULA DE CONOCIMIENTOS TDAH : COLOMBIA (Palacio y cols 2008, Mendoza Argentina ).
• SNAP IV 40 items y 90 items ( Grañana y cols 2008)
![Page 9: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/9.jpg)
CEDULA MAESTROS
![Page 10: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/10.jpg)
CEDULA PADRES
![Page 11: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/11.jpg)
CEDULA PROFESIONALES DE LA SALUD
![Page 12: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/12.jpg)
SNAP IV
• VERSION 90 Y 40 ITEMS
• APLICACIÓN PADRES Y MAESTROS
![Page 13: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/13.jpg)
Agradecimientos
• Hospital Juan N Navarro • Instituto Nacional de Psiquiatría Dr Ramón
de la Fuente:• Consulta Privada:
– Dr Josué Vasquez• San Luis Potosí
– Dr Andres Valderrama
![Page 14: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/14.jpg)
PROCEDIMIENTO• Los instrumentos de evaluación fueron enviados a médicos
latinoamericanos que participan en esta investigación.• Además se solicitará al profesional de salud participante que envíe a los
maestros de sus pacientes en estudio la información pertinente:• PADRES: Aplicar de preferencia en AMBOS padres o en su defecto en el tutor. Aplicar primero el SNAP IV para efectos de sensibilización para después
contestar la cédula C.A.S.O. ADH, versión padre).
• MAESTROS: En el caso de estudiantes de secundaria o preparatoria se envía al
coordinador o tutor académico del sujeto en estudio o paciente, pero quien contestará el SNAP IV del paciente que sirve de contacto entre la escuela y el médico o profesional de la salud.
Se recomienda primero el SNAP IV para efectos de sensibilización para después contestar la cédula C.A.S.O. ADH, versión maestro.
![Page 15: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/15.jpg)
RESULTADOS FASE I Y II
![Page 16: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/17.jpg)
CEDULAS MAESTROS :74 CONTESTADAS
Índice de Respuesta: 52% (muestra México)
México DF: 73.5%
SLP México: 24.5%
Monterrey México: 2%
![Page 18: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/18.jpg)
Publica (N= 40) Privados (N=30)
22.5%
10 %
77.5%
90 %
¿USTED SABE QUE ES EL TDAH?MAESTROS
No Si
Fisher= 1.88, df= 1, p = .212
![Page 19: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/19.jpg)
Enfermedad Crianza Invento Industria
94.9%
5.1%0%
82.1%
14.3%
3.6%
¿Usted Piensa que el TDAH es...Maestros
Publica (N = 39) Privada (N = 28)
Fisher = 3.103, df= 2 ,p = 0.135
![Page 20: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/20.jpg)
CEDULAS PADRES
155 CONTESTADAS
ÍNDICE RESPUESTA: 49%
MÉXICO
DF: 67.4%
SLP: 31.6%
MTY: 1%
![Page 21: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/21.jpg)
Madre (N=122) Padre (N= 21)0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Padres y Universidad
Universidad
Fisher = 1.733, df= 1, p = 0.219
![Page 22: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/22.jpg)
No sabe TDAH Si Sabe TDAH
35.78%
64.22%
33.33%
66.66%
¿ Sabe ustes que es el TDAH ?Madre (N = 123) Padre (N= 21)
X2 = 0.047, df= 1, p = 0.829
![Page 23: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/23.jpg)
¿Alguna vez usted ha recibido información por algún médico o psicólogo acerca del TDAH?
No He recibido Inf TDAH Si He recibido Inf TDAH
45.9%
54.1%
42.5%
57.5%
Informacion sobre TDAH
Madre (N = 122) Padre (N = 21)
X2 = 0.067, df = 1, p = 0.796
![Page 24: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/24.jpg)
1.¿Cuántos de sus hijos tienen o han llegado a tener problemas de conducta o problemas de
rendimiento académico? 2. Si las dificultades comenzaron despues de
los 7 años, mencione desde qué edad ha observado que su hijo ha tenido estas dificultades por su distracción, inquietud o impulsividad:
N Minimo Maximo Promedio DS110 1 4 1.26 0.57
N Mínimo Máximo Promedio DS
36 8 16 11.50 2.420
![Page 25: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/25.jpg)
Relacionado con su distracción, inquietud o impulsividad, ¿usted diría que su hijo o hija tuvo dificultades académicas o en otra área
de su vida (por ejemplo en casa, con sus amigos) antes de los 7 años de edad?
Inicio disfuncion Antes 7 años Inicio disfuncion despues 7 años
50% 50%
47%
53%
Inicio de la Disfunción TDAH en sus hijos
Madre (N = 112) Padre (N = 19)
X2= 0.045, df = 1, p = 0.833
![Page 26: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/26.jpg)
¿Por qué decidió buscar atención médica y/o psicológica para su hija o hijo con TDAH?
a. Problemas dentro de la familia b. Problemas en la escuela c. Problemas en el área social d. Otros
Problemas dentro fami-lia
Problemas escolares Problemas area social Otros
52 %
30 %
9 % 9 %
Motivo por el cual Consultó
![Page 27: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/27.jpg)
Al inicio, ¿quién se percató primero del problema de conducta o de TDAH en su hijo
o hija?
a. La escuela ………37.5%
b. El médico de la familia …..2.7%
c. Su pediatra …3.6%
d. Un amigó cuyo hijo tiene TDAH …3.6%
e. Yo mismo ….47%
f. Otra fuente,
Médico Gral Médico Fam Pediatra Neurólogo Ped Psiquiatra Inf Psicólogo
Psicopedagogo
2.20% 1.10%3.40%
11.20%
58.40%
18.00%
4.50%
¿Quien confirmo el Diagnóstico?
![Page 28: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/28.jpg)
¿Cuantos médicos y/o psicólogos visitó antes de encontrar respuesta y mejoría en la
conducta de su hijo o hija?
N Mínimo Máximo Promedio DS87 1 10 2.43 1.84
![Page 29: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/29.jpg)
Según su opinión, en su país ¿quiénes están capacitados para realizar el diagnóstico de
TDAH?
• Psiquiatra general• Neurólogo general• Psiquiatra Infantil • Neurólogo Infantil • Psicólogo • Neuropsicólogo• Psicólogo Clínico • Psicopedagogo • Pediatra• Otros• Ninguno
Psiquiatra general
Neurólogo general
Psiquiatra Infantil
Neurólogo Infantil
Psicólogo Neuropsicó-logo
Psicólogo Clínico
Psicopeda-gogo
Pediatra Otros Ninguno
Series1 0.604000000000001
0.05 0.593 0.35 0.479 0.26 0.252 0.245 0.175 0.196 0.016
5.00%
15.00%
25.00%
35.00%
45.00%
55.00%
65.00%
¿Quien está capacitado para Dxs TDAH?
![Page 30: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/30.jpg)
¿Quién confirmó el diagnóstico correcto de un TDAH?
a. Médico general
b. Médico Familiar
c. Pediatra
d. Neurólogo o neurólogo pediatra
e. Psiquiatra o Psiquiatra infantil
f. Psicólogo
g. Psicopedagogo
Médico Gral Médico Fam Pediatra
Neurólogo Ped Psiquiatra Inf Psicólogo
Psicopedagogo
2.20% 1.10%3.40%
11.20%
58.40%
18.00%
4.50%
¿Quien confirmo el Diagnóstico?
![Page 31: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/31.jpg)
Una vez que el médico o especialista en salud mental completó el diagnóstico de su hijo o hija, ¿fue satisfactoria
la explicación le que hizo a usted y/o demás familiares?
Sin explicación satisfactoria TDAH Explicacion satisfactoria TDAH
20.2%
79.8%
Explicacion Satisfactoria del TDAH
39.4% No Contestó
![Page 32: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/32.jpg)
Si usted tuviera un hijo y una hija con TDAH, ¿a quién llevaría primero?
A mi Hija A mi Hijo Ambos No contestó
3.90%
14.60%
59.00%
22.60%
¿A quien llevaría usted primero?
![Page 33: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/33.jpg)
Cuando usted llevó a evaluación a su hijo o hija, ¿usted se indentificó con las preguntas que le hizo el médico o psicólogo
evaluador en relación con la distracción, la inquietud, lo travieso o impulsivo que es su hijo?
Sí No No estoy seguro 0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
61.90%
25.70%
12.40%
![Page 34: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/34.jpg)
¿Usted padece o padeció dificultades académicas o en otra area de su vida por ser
distraído, inquieto, travieso o impulsivo?
Sí No No recuerdo
21.80%
63.40%
14.80%
¿Le generó estas conductas dificultades?
![Page 35: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/35.jpg)
¿Qué opina usted acerca de las medicaciones?
No tien
e nin
guna util
idad
Sirve
sólo
par
cial
men
te
Es
la in
terv
enci
ón más
útil
Efect
os se
cundar
ios
a la
rgo p
lazo
Produce
dep
enden
cia
Sólo c
ontrola
n no lo
cura
n
2.80%
68.10%63.10%
47.60%
25.50%
78.30%
Opinión Acerca de las Medicaciones
45 % No Contestó
![Page 36: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/36.jpg)
CEDULAS PARA PROFESIONALES DE LA
SALUDMódulo 1: 104
Módulo 2: 87INDICE DE RESPUESTA: 30 %
ARGENTINA: 14.2%
MÉXICO:
DF: 58.6%
SLP: 23.6%
MTY: 2.6%
![Page 37: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/37.jpg)
Generalidades
• Experiencia: 5.62 años ( máximo 22 años)
SEXO N Prom DS ES t df pEDAD Fem 48 38.40 11.509 1.661 1.914 80 0.059
Masc 34 33.97 8.321 1.427
![Page 38: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/38.jpg)
1
0
6.9%
19.4%
2%
10.8%
87.4%
54.5%
CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS SOBRE EL TDAH EN PROFESIONISTAS
TDAH MITO TDAH MODA TDAH CRIANZA TDAH INVENTO
TDAH ENF NEURO TDAH NEUROPSIQ TDAH GENETICA
![Page 39: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/39.jpg)
10
10
20
30
40
50
60
ANFETAMINAS, 2.5%
MFD, 54.2%
ATMX, 8.3%
NEUROLEP 0ANTIEPILEP 0OTROS 0
TX PSICOLOGICO OTRO MEDICA,
14.3%
SOLO TX PSI-COLOGICO,
4.2%
PREFERENCIA MEDICAMENTOP
OR
CE
NT
AJE
![Page 40: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/40.jpg)
En el momento que usted prescribe un medicamento..¿Que factores influyen?
1
ART INDUSTRIA 52.10%
ART CIENTIFICOS 79.50%
SIMPOSIO INDUST 57.50%
SIMPOSIO IN-DEPEND 58.50%
ART INDUSTRIA ART EVIDENCIA CIENTIFICA SIMPOSIO INDUST SIMPOSIO INDEP
![Page 41: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/41.jpg)
mas influyente influyente poco influyente nada influyente
1.7% 3.4%
32.2%
57.6%
90%
10%
0%
0%
4.3%
12.5%
58%
25.6%
7.3%
82.3%
8.8%
1.6%
AHORA BIEN ¿QUÉ TANTO INFLUYE?...
articulos industria articulos evidencia simposio industria simposio independ
![Page 42: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/42.jpg)
Acerca del Diagnóstico ¿Cual es el porcentaje en el cual…
Pregunta NPromedio DS
Diagnóstico de TDAH sólo por medio de la historia clínica
87 51.84 39.606
Información de los profesores es indispensable para el diagnóstico de TDAH
89 67.30 33.227
EEG para la evaluación y el diagnóstico del TDAH?
82 27.44 31.732
Estudio de Neuroimagen como TAC y/o una RMN para la evaluación y el diagnóstico del TDAH
82 13.66 21.575
BH y/o unas pruebas de Tiroides, para evaluación o diagnóstico del TDAH
81 32.35 38.284
Escala para severidad, apoyar el diagnóstico y/o el seguimiento del paciente con TDAH
86 66.98 35.149
![Page 43: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/43.jpg)
Propuestas y Perspectivas
![Page 44: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/44.jpg)
Agradecimientos
• Hospital Juan N Navarro • Instituto Nacional de Psiquiatría Dr Ramón
de la Fuente:• Consulta Privada:
– Dr Josué Vasquez• San Luis Potosí
– Dr Andres Valderrama
![Page 45: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/49.jpg)
OPINIONES , SUGERENCIAS Y
RECOMENDACIONES…
![Page 50: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/51.jpg)
AGRADECIMIENTOS• ARGENTINA:
– ANDREA ABADI– ROBERTO PALIA– NORA GRAÑANA– JUAN CARLOS ZUCOTTI
• COLOMBIA:– CHRISTIAN MUÑOZ – JUAN DAVID PALACIO,
• MEXICO:– EDUARDO BARRAGÁN, – FRANCISCO DE LA PEÑA, – ROSA ELENA ULLOA, – MARCELA CÁRDENAS, – MIRIAM FERIA M.,– LIZ SOSA MORA, DANIELA DIAZ,– JOSUE VASQUEZ,– MYRTHALA JUAREZ– ANDRES VALDERRAMA – PATRICIA ZAVALETA, – LAURA CAVAZOS– PATRICIA ROMANO– RODRIGO PATIÑO
![Page 52: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/52.jpg)
PROPUESTAS AL PROYECTO
• QUITAR DATOS DE IDENTIFICACION: NOMBRE Y TELEFONO.– EMAIL OPCIONAL
• HOMOGENIZAR EL METODO: • ¿Quién encuesta?...es el propio sujeto de estudio o un
encuestador.• CARTA DE CONSENTIMIENTO EN MAESTRO
(OBVIAR).• CAMBIAR DE AMBOS PADRES A CUIDADOR
PRIMARIO.• NUEVAS PERSPECTIVAS Y PROPUESTAS DEL
GRUPO:
![Page 53: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/53.jpg)
LINEAMIENTOS PARA PUBLICACION
• PROYECTO REDACCION DE LINEAMIENTOS PARA PUBLICACION (Mesa adolescentes):– TRES SECCIONES:– Delinear e invitación libre y NO OBLIGATORIA
proyectos.
• SENTIDO GREGARIO• COMPROMISO CUMPLIDO• INVITACIÓN REPRESENTATIVA ( PORTAL DE
LA LIGA):
![Page 54: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/54.jpg)
AGRADECIMIENTOS
• GENPETDAH A.C.• INSTITUTO NACIONAL DE PSIQUIATRÍA “DR • RAMÓN DE LA FUENTE” (MÉXICO).• HOSPITAL PSIQUIÁTRICO INFANTIL JUAN N
NAVARRO (MÉXICO). • HOSPITAL ITALIANO (ARGENTINA).• UNIVERSIDAD SAN LUIS POTOSÍ :
– Drs. Claudia Romero Martínez– Drs. José Alan Flores Murguía
![Page 55: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/55.jpg)
NOS VEMOS EN BRASIL…
![Page 56: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/56.jpg)
INVITACION SIGUE ABIERTA…
![Page 57: CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS EN LOS PADRES, LOS MAESTROS, Y EN LOS PROFESIONALES DE SALUD QUE ATIENDEN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TRASTORNO POR DEFICIT](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081414/54b3448349795948098b4dc1/html5/thumbnails/57.jpg)
Correo de contacto general, para dudas y envíos de documentación, además del correo de los
investigadores:• CORREO INVESTIGACION MESA ADOL
ESCENTES:
[email protected]• CORREO DEL ALGORITMO Y MESA AD
OLESCENTES TDAH.
[email protected]• COORDINADOR: