COLEGIO SANTA MARIA DE
ACONCAGUA
30 de Marzo de 2020
• Reconocimiento Oficial:
• N° 473 del 25 de Marzo de 1993
• Niveles que atiende:
• Enseñanza Pre Básica, Básica, Media Técnica y Comercial
• Sostenedoras:
• Hnas. Mercedarias del Santísimo Sacramento
• Directora:
• Hna. Irma de Mendoza Palma • Encargado Convivencia Escolar
• Juan Carlos Ortiz Figueroa
• Misión : “Educar a los niños y jóvenes a través de una formación integral y de calidad con identidad eucarística mercedaria que les permita ser protagonistas de su proceso de aprendizaje, descubrir su vocación y ser un aporte a la sociedad”.
• Visión: “Ser una comunidad educativa católica con sello eucarístico mercedario, que tiene como fin el desarrollo integral de la persona, que le permita aportar desde su fe, a la construcción de la sociedad, vivenciando la comunión fraterna, el servicio solidario, la libertad de los hijos de Dios y la misericordia, entendida como amor que redime, a ejemplo de Cristo Redentor”.
Antecedentes de la Comunidad -Educativa
Matrícula Actual N° Estudiantes
Educación Parvularia 138
Enseñanza Básica 578
Enseñanza Media 224
TOTAL MATRICULA 940
Planta
Docentes 71
Asistentes de la Educación 43
Total 114
Estudiantes Prioritarios - Raciones JUNAEB
IVE
Básica 89.89 %
Media 92.31%
Raciones JUNAEB
Párvulos 54
Enseñanza Básica 327
Enseñanza Media 174
Total 555
Tercera colación
Enseñanza Básica 152
Enseñanza Media 71
Estudiantes
prioritarios
61%
ENEÑANZA
BÁSICA 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8°
PROMOVIDOS 74 73 74 72 71 71 58 75
REPROBADOS 0 1 0 1 3 1 5 2
RETIRADOS 4 1 2 2 1 2 4 3
ENSEÑANZA MEDIA 1° 2° 3° 4°
PROMOVIDOS 65 51 49 49 REPROBADOS 0 1 3 0 RETIRADOS 0 2 4 0
PREBÁSICA PK K
PROMOVIDOS 69 73
REPROBADOS 0 0
RETIRADOS 1 0
EGRESADOS AÑO 2019
PROCESO AT. DE
PARVULOS ADMINISTR
ACIÓN
En Práctica 26 24
Preuniversitario 3 5
Trabajando en el área 15 7
Trabajando en otra área 0 0
Estudios en I. profesional
3 5
Estudios en U.Privada 3 2
Estudios Universidad Consejo de Rectores
3 4
No trabaja ni estudia 0 0
Total 53 47
SEGUIMIENTO ESTUDIANTES
Titulados 2019 Atención de
Párvulos
25 Estudiantes
Administración
21 Titulados
Puntaje SIMCE 2018 CURSO VARIACIÓN CURSO VARIACIÓN CURSO VARIACIÓN TOTAL
SIMCE 4° 2017-2018
6° 2016-2018
2°EM 2017-2018
LECTURA 250 -18 244 +11 255 +12 +5
MATEMÁTICA 256 -20 246 +10 264 +22 +12
CIENCIAS ----- ----- 257 -14 251 -1 -15
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2017-2018 4° BÁSICO
NIVELES DE APRENDIZAJE CANTIDAD DE ALUMNOS ( 66)2017
CANTIDAD DE ALUMNOS ( 69)2018
Adecuado 27 17 Elemental 20 28 Insuficiente 19 24
MATEMÁTICA 2017 – 2018 4° básicoNIVELES DE
APRENDIZAJECANTIDAD DE ALUMNOS ( 66)
2017CANTIDAD DE ALUMNOS ( 69)
2018
Adecuado 21 13Elemental 35 34
Insuficiente 10 22
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2016 – 2018 6°básico
NIVELES DE APRENDIZAJE CANTIDAD DE ALUMNOS ( 63)2016
CANTIDAD DE ALUMNOS ( 64)2018
Adecuado 8 17Elemental 21 20
Insuficiente 33 27
MATEMÁTICA 2016 – 2018 6° básico
NIVELES DE APRENDIZAJE CANTIDAD DE ALUMNOS ( 63)2016
CANTIDAD DE ALUMNOS ( 64)2018
Adecuado 8 12
Elemental 30 32Insuficiente 25 20
Resultados IDPS 2018 -Meta 2019
RESULTADOS
IDPS2018
4°
4°2019META
RESULTADOS
IDPS2018
6°
6°2019MET
A
RESULTADOS
IDPS20182°M
2° M2019META
Autoestima Académica ymotivación Escolar
77 80 76 78 75 77
Clima de Convivencia Escolar 76 83 80 81 82 85
Participación y Formaciónciudadana
82 85 82 83 84 85
Hábitos de vida saludable 69 77 71 75 73 79
Proyecto de Integración Escolar 2019
Profesionales N° deprofesionales
Totalhoras
Profesores de educación especialdiferencial
11 462
Psicopedagogos 1 28
Psicólogos 1 44
Fonoaudiólogos 2 30
Terapeuta ocupacional 1 30
Interprete de señas chilenas 1 30
Total 17 624
Tipo de NEE N°Estudiantes
Postulados
N°Estudiantes
Reevaluados
N°Estudiantes
Continúanen PIE
N°Estudiantes
Egresados
Trastornoespecifico del
lenguaje
28 28 10 18
Dificultades
específicas deaprendizaje
26 25 16 9
Déficitatencional con y
sin
hiperactividad
32 32 29 3
Funcionamiento
intelectual en elrango limítrofe
31 31 24 7
Dificultad
intelectual
17 17 16 1
Trastorno de la
comunicación
9 9 9 0
Hipoacusia 2 2 2 0
Total 145 144 106 38
Profesionales N° de profesionales Total horas
Psicopedagogos 6 148
Fonoaudiólogos 1 10
Terapeuta ocupacional 1 10
Total 8 168
EstudiantesPre-básica
EstudiantesEns. Básica
EstudiantesEns. Media
TotalEstudiantes
2019
Grupo diferencial 14 62 16 92
Nivelación 6 21 5 32
Total 20 83 21 124
Talleres extraescolares
Acondicionamiento
Físico 12
Danza
Moderna
24
Folclor 33
Fútbol
Varones
Media 34
Fútbol
damas
36
Voleybol
16
Cuenta Cuentos
10
Teatro
15
Banda
Sonora 16
Total
320
Plan de Mejoramiento Educativo
Cumplimiento entre el 75% y el 99%
de las acciones propuestas
Dimensión Metas Nivel de logro
Gestión
Pedagógica
Creación de los Departamentos de lenguaje,
Matemáticas y Formación Técnico Profesional.
Planificacion e implementación de situaciones de
aprendizaje y evaluación diversificadas y
contextualizadas.
Entre el 75% y
el 99%
Liderazgo Liderazgo pedagógico de altas expectativas. entre el 50% y
el 74%
Convivencia
Escolar
Participación de la comunidad en la Pastoral del
colegio.
Participación de estudiantes en instancias de
formación integral.
100%
Gestión de
recursos
Sistema de gestión de recursos
Adquisición de recursos educativos.
Mejoramiento de la infraestructua existente.
Inicio de construcción sala multiuso
Entre el 75% y
99%
Gestión Pedagógica: Cumplimiento de acciones: implementadas de manera
adecuada entre el 75 % y el 99 % de implementación.
Definición de funciones y roles de los coordinadores y del Plan de trabajo,
trabajo en paralelo y equipos de aula.
Creación Departamentos de Lenguaje, Matemática y Formación diferenciada
Técnico Profesional.
Definición de las habilidades a desarrollar en los estudiantes y su focalización
en las diversas asignaturas.
Implementación estrategias de apoyo: Grupo Diferencial, Plan lector,
Reforzamiento, Nivelación, etc.
Elaboración, socialización y apropiación de una Pauta de acompañamiento al
aula y no de fiscalización al aula.
Capacitación en “El juego como recurso Educativo”
Disminución del % de repitencia y Disminución del N° de alumnos que es promovido con
baja asistencia.
GESTION PEDAGOGICA
Reforzamiento en habilidades y Nivelación de aprendizajes.
Cambio de Talleres Jec, entre ellos Preparación PSU en 3° y 4° Medio.
Pasantías tecnológicas de estudiantes de la especialidad de Atención de
Párvulos
Entrevistas de estudiantes que postulan a la Especialidad de Atención de
Párvulos por parte del Departamento Psicosocial para conocer sus intereses,
fortalezas y debilidades para la Especialidad.
Prácticas estivales y pasantías en Jardines y Colegio en ambas
especialidades.
Proyectos de Articulación entre Formación General y Formación Diferenciada
TP y entre cursos.
Realización de la Sexta Feria TP de vinculación con el medio y 8° Feria de
Emprendimiento.
Gestión Pedagógica Mayor sistematicidad en la práctica de uso de datos en la toma de decisiones.
Contratación kidint (software educativo interactivo de fomento lector) desde PK a 3° Básico.
- Reorganización del Área Diferencial con foco en las necesidades específicas de los estudiantes.
Uso de datos respecto al N° de estudiantes en PIE y Grupo Diferencial para dar cobertura a
todos los estudiantes que realmente presenten NEE.
Compra de libros de fomento lectora sobre el patrimonio nacional para biblioteca de aula de los
5° básicos (ASTORECA).
- Reorientación de los Consejos de profesores técnicos pedagógicos para fomentar el trabajo
colaborativo, reflexión pedagógica y trabajo por departamentos.
- En reuniones de Grupo Profesional Docente se retoma el análisis de resultados académicos por
ciclos para la mejora de aprendizajes.
- Se implementa evaluación institucional de monitoreo de calidad y comprensión lectora , 3 veces
al año ( inicial – intermedia – final)
Se retoma la práctica de participación en campeonatos de fútbol a nivel comunal y provincial, con
gran éxito.
Liderazgo Monitoreo y seguimiento al PME.
Reuniones de análisis de apropiación curricular.
Aplicación del Protocolo de Riesgos Psicosociales y elaboración de un Plan de
Mejoramiento
Actualización del Reglamento Interno de Educ.Básica y Educ. Media y sus
protocolos.
Elaboración del Reglamento Interno de Educación Prebásica.
Reformulación del proyecto de Jornada Escolar Completa
Elaboración de un nuevo Reglamento de Evaluación, Calificación y Promoción
Escolar y su respectivo Plan de Acompañamiento y Monitoreo.
Definición y socialización de funciones y roles de todos los actores del Colegio.
Consolidación Protocolo de Incentivos para docentes y asistentes de la
educación
CONVIVENCIA ESCOLAR Consolidación de una Escuela en Pastoral
Articulación Plan Pastoral con el Plan de Gestión de la Convivencia Escolar.
Revisión y actualización de Planes exigidos por normativa.
Disposición y mejoramiento de espacios de formación integral.
Escuela para padres: Charlas sobre prevención consumos de drogas y
alcohol, manejo de redes sociales, roles parentales
Redes de apoyo con SENDA, PDI,OS7, CESFAM, OPD, UNiversidades,
Institutos de formación Técnica, ETC.
Viajes culturales realizados por todos los cursos del colegio.
Actividades de fomento de la vida saludable .
Buena Convivencia Escolar, colegio seguro, disciplinado y con normas
claras.
CONVIVENCIA ESCOLAR
Centro General de Padres realizó Bingo y Festival del apoderado, con amplia
participación de la Comunidad Educativa.
Consolidación de recreos interactivos:campeonatos deportivos y artísticos,
integrando a estudiantes, profesores y asistentes de la educación.
Participación en campeonatos deportivos externos.
Acompañamiento multidisciplinario a estudiantes con dificultades escolares,
socioeconómicas y conductuales.
Aumento de inspectores de patio.
Implementación de Ludoteca y aula matemática.
Juegos de taca-taca, tenis de mesa y otros
Ecoclub y Reciclaje
Actividades Pastorales Celebración de actividades durante todo el año litúrgico.
Retiros espirituales en Santuario Santa Filomena desde 5°Básico a 4°
Medio, con la participación de Profesor Jefe y Coordinador de Pastoral.
Catequesis: fortalecimiento de la catequesis sacramental con la
participación de docentes, estudiantes propios, de otros colegios y
apoderados.
Realización de numerosas OMIS -Obras de Misericordia- ayudando a
familias necesitadas del colegio y de la comuna.
Celebración de la navidad con familias vulnerables de la comuna.
Celebración del día de la madre, del padre, del docente, del estudiante, etc.
Peregrinación multitudinaria de la Virgen de la Merced por la comuna.
GESTION DE RECURSOS
Adquisición instrumentos musicales; orquesta sinfónica, banda instrumental,
material deportivo, laboratorio de ciencias y material didáctico.
Adquisición textos de estudio Matte y Astoreca, cuadernos de caligrafía PK y K,
Material concreto para aula matemática y ludoteca, textos de apoyo para
docentes.
Adquisición y actualización de datas y notebook.
Premios para los cursos con mejor asistencia, mejor SIMCE,consistentes en
viajes culturales.
Adquisición libros de Religión y agendas escolares para todos los cursos.
Plan de desarrollo profesional docente.
Contratación de personal de apoyo.
Programa de incentivos.
Infraestructura y dependencias
Reposición de mobiliario de salas de clases.
Instalación de Malla RACHEL con protección rayos UV en patio de básica y
cancha de pasto sintético.
Instalación de lonas protección del sol y lluvia pasillo central.
Reparación y hermoseamiento de entrada del colegio.
Reparación y hermoseamiento de servicios higiénicos.
Pintura en zonas del colegio, salas y dependencias.
Construcción de servicios higiénicos para profesores.
Cambio de piso laboratorios de computación.
Instalación de cerámicos en la pared de las salas de pre kinder y 1º básicos
con el fin de que sean lavables.
Instalación de: mallas mosquiteras, pileta para limpieza del piso de la cocina
Avances y dificultades en las estrategias desarrolladas en PME
AVANCES
La organización e implementación del Plan Pastoral, que se potenció con el
sello eucarístico mercedario propio de la institución.
La instalación e implementación de Departamentos de asignatura de 1° a
4° medio, los que funcionaban hace un tiempo, pero que no eran instancias
oficiales.
Las estrategias anteriores y las otras definidas para el periodo potenciaron
un mayor involucramiento de los estudiantes y padres y apoderados en el
proceso de aprendizaje, junto a un menor ausentismo escolar. Además,
permitieron intencionar la reflexión docente, la planificación –de clases y
evaluaciones- , el trabajo colaborativo y el monitoreo de los diferentes
procesos del Colegio.
DIFICULTADES
El estallido social: la contingencia nacional no permitió desarrollar las
estrategias en su totalidad.
Si bien hubo participación de diferentes actores en la elaboración del PME,
se requiere un mayor compromiso en su implementación.
Falta de compromiso de los padres en general y muy marcado desde
5°Básico a 4°Medio
LOGROS
Claridad en las necesidades del Colegio.
Gestión oportuna y eficaz de recursos financieros
Mejoramiento del trabajo con redes de apoyo: Red TP, Ted de Colegio en
Mejoramiento Educativo.
Adquisición de fibra óptica para conexión a Internet lo que vino a mejorar los
procesos educativos on line.
Computadores para cada alumno de la Especialidad de Administración.
Material didáctico para todos los niveles de enseñanza y en forma destacada
para los módulos de las especialidades.
Climatización en algunas salas y dependencias que estaban pendientes.
Cursos Lenguaje Matemática Historia Ciencias
A MA MB B A MA MB B A MA MB B A MA MB B
1° básicos (74) 37 33 4 0 32 36 6 0 38 34 2 0 54 20 0 0
2° básicos (74) 22 40 10 2 25 30 17 2 21 25 24 2 26 40 8 0
3° básicos (74) 19 36 19 0 16 42 13 3 30 27 17 0 25 35 13 1
4° básicos (73) 16 33 22 2 12 36 24 1 20 35 17 1 28 32 10 3
5° básicos (74) 4 26 43 1 9 19 36 10 13 46 15 0 1 27 25 11
6° básicos (72) 14 37 20 1 16 24 27 5 15 43 14 0 10 25 27 10
7° básicos (63) 6 18 34 5 8 21 25 9 3 40 19 1 9 27 25 1
8° básicos (67) 12 22 31 1 18 26 23 0 11 38 18 0 13 23 27 4
1° Medio (65) 8 22 35 0 16 14 33 2 5 28 32 0 8 26 31 0
2° medio (52) 5 24 22 1 14 29 9 0 3 33 16 0 9 29 12 2
3° Medio (52) 10 23 16 3 10 25 15 2 15 25 12 0 22 19 10 1
4° Medio (49) 5 12 30 2 15 22 12 0 19 20 3 0 15 24 10 0
Plan de estudios 2019 Educación General Básica - Educ Media 1 °y 2°
Asignaturas / Cursos 1°2° 3°4° 5°6° 7°8°
Lenguaje 8 8 7 7
Inglés - - 3 3
Matemáticas 6 6 6 6
Ciencias Naturales 3 3 4 4
Ciencias Sociales 3 3 4 4
Educación Artística - 3
Artes 2 2 3 S.
Música 2 2 3 S.
Tecnología 1 1 2 2
Educación Física y salud 4 4 4 2
Religión 2 2 2 2
Orientación 2 2 1 1
Taller Aprender Aprender 2 2 2 2
Taller deportes - Cibernau 2
Resolución de problemas 2 2
Construir y crear 1 1 -
Total horas 38 38 38 38
Asignatura Nº horas
Lenguaje 7
Matemática 7
Historia 4
Inglés 4
Biología 2
Física 2
Química 2
Tecnología 2
Música 2
Educación Física 2
Religión 2
Taller Aprender a Aprender 2
Taller Creciendo Sanamente (Sem) 2
Taller Informática (semestral) 2
Inducción Especialidad 2
Orientación 1
TOTAL HORAS SEMANALES 43
Especilidad de Atención de Párvulos - Especialidad Administración
Atención de Párvulos 3ºmedio 4º medio
Lenguaje 4 4 Matemática 4 4 Historia 4 4 Inglés 3 3 Religión 2 2 Material didáctico y de
ambientación 6
Relación con la familia 2 Salud en párvulos 4 Recreación y bienestar de los
párvulos 6
Actividades ed. Para párvulos 7 Expresión literaria y teatral párvu. 6 Alimentación de los párvulos 3 Higiene y seguridad de los Párv. 4 Emprendimiento y empleabilidad 2 Vida activa y salud 2 2 Orientación 1 1 TOTAL HORAS SEMANALES 42 42
Administración 3º Medio 4º Medio
Lenguaje y Comunicación 4 4
Matemática 4 4
Historia 4 4
Inglés 3 3
Religión 2 2
Utilización de inform. contable 4
Gestión comercial y tributaria 4
Procesos administrativos 5
Atención de cliente 4
Organización de oficina 2
App informáticas para gest adm 3
Legislación laboral 4
Cálculo de remuneración 6
Des. y bienestar de personal 4
Dotación de personal 4
Emprendimiento y empleabilidad 2
Vida activa y salud 2
Orientación 1 1
TOTAL HORAS SEMANALES 42 42
INGRESOS 2019
SUBVENCIONES 2019 MONTOS
SUBVENCION GENERAL 1.056.617.279
SUBVENCION PIE 171.402.133
SUBVENCION SEP 442.937.983
SUBVENCION MANTENIMIENTO 13.953.807
SUBVENCION PRORETENCION 19.463.607
TOTAL INGRESOS 2019 1.704.374.809
Gastos 2019 GASTOS AÑO 2019
SUELDOS 77,66%
ARTICULOS ASEO 0,78%
MATERIAL DIDACTICO 0,42%
MATERIAL INTEGRACION 0,34%
MATERIAL PRORETENCION 0,61%
MATERIAL SEP 13,02%
MATERIAL OFICINA 0,47%
SERVICIOS BASICOS 1,55%
REPARACIONES 5,15%
TOTAL GASTOS 2019 100,00%
Pro Retención año 2019 Total Alumnos beneficiados:128 alumnos de 7 básico hasta 4 medio
Acciones realizadas:
Entrega de uniforme: buzo, polera, sueter, chaleco, polar colegio, jumper, pantalón gris,
camisas,bluzas blancas.
Calzado: Zapatillas, zapatos colegio, zapatos formales.
Área salud: consultas médicas, exámenes médicos y medicamentos
Ropa interior
Pendrive
Atención psicológica para los estudiantes
Atención social a los estudiantes y orientaciones de beneficios sociales a los apoderados
Visitas domiciliarias por inasistencias.
Logros
destacados
Excelencia
Académica 100%
2020-2022
Buena
Convivencia
Escolar
Cumplimiento del 100%
con el calendario escolar
.Contar con todo el personal
necesario para el proceso
respuesta oportuna todos los
emergentes surgidos
Desafíos Mejorar los
aprendizajes de
todos los estudiantes
Afianzar alianza
escuela-familia Finalizar la construcción
de la Sala Multitaller