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7/27/2019 Anlisis crtico Buenas Prcticas Twttr.pdf
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Bondades
Facilita la organizacin y distribucin del trabajo colaborativo,y del aprendizaje dialgico; por ello se usa con gran xito en elaprendizaje de una nueva lengua, para el estudio de casos enequipos, en historia, para la prctica de entrevistas a
personalidades, entre otras; todo esto en combinacin con el
blog, facebook, aula virtual, etc. Adems, las App le dan muchodinamismo y amplan exponencialmente sus fortalezas
Riesgos
Se requiere de investigacin y seguimiento para asegurarse deadecuacin efectiva del uso del Twitter a los fines educativos.
Es imprescindible la preparacin del docente para que su propia
prctica le sirva como referencia al momento de trasferir el usodel Twitter a su praxis educativa.
Podra ser Interesante
Utilizar el Twitter en combinacin con Facebook, blog, aula
virtual, y Scoop.It entre otros, para el desarrollo de una lnea deinvestigacin virtual sobre las innovaciones educativas
Investigar a travs del estudio de casos, la trayectoria de laspersonas que egresen del Diplomado TFL con respecto a estared social en su quehacer como investigadoras y docentes.
Anlisis crtico de las estrategiasdidcticas empleadas en las buenas
prcticas educativas con Twitter.
Universidad de Panam y Pensa
Elizabeth Romn Machado
Octubre 2013
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Anlisis crtico de las estrategiasdidcticas empleadas en las buenasprcticas educativas con Twitter.#BPETwitterAC
Al reflexionar sobre las buenas prcticas de Twitteren la educacin, se observa que lo fundamental estener claridad del propsito de su uso en el aula
(virtual o fsica), estrategias que se adecuen a lascompetencias comprometidas, combinacin con otrosrecursos y aplicaciones que amplen sus limitados 140caracteres hacia enormes posibilidades, monitoreo yvaloracin de su impacto en el estudiante y en elhecho educativo.
Tambin es importante el modelaje, es decir, guiarse
por las experiencias de otros docentes einvestigadores cuando se est iniciando en este tipode prcticas, para luego ir valorando, adaptando ytransformando segn el estilo personal lo que se hace,de modo que se enriquezcan las estrategias y se
beneficien los estudiantes.
Lo bueno, si breve, es dos veces mejor
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Las ventajas competitivas provienen
de cambiar la percepcin de aquello
parecieran ser debilidades y, develarlas fortalezas que encierran
El lmite de Twitter en cada post de solo 140caracteres, hace parecer que su uso est tan
restringido que podra tener muy poco que ver conuna buena prctica educativa. No obstante, estacondicin es un desafo en dos sentidos:
1. Exige realizar sntesis con calidad de redaccin,ortografa y contenido
2. Reta a explorar aplicaciones que le den
versatilidad, convirtindole en un verdaderomicroblogging
A los docentes que aceptan estos desafos, se lespresenta un horizonte de posibilidades paratrabajar con sus colegas, sus estudiantes y con los
padres y representes.
Sin embargo, el uso de Twitter con fines
educativos requiere de conocimiento, entusiasmo ydisponibilidad de instrumentos tecnolgicos(celular con acceso a internet, laptop y/o tablet)
para poder hacer una prctica continua, rica ydinmica