ADMINISTRACION DEL POTENCIAL HUMANO
NORMAS FUNDAMENTALES
ADMINISTRACIÓN DEL POTENCIAL HUMANO
Coordinación de las potencialidades humanas en provecho del cumplimiento de los objetivos.
Objetivo: Cubrir y mantener cubiertos los puestos de la estructura organizacional
ADMINISTRACIÓN DEL POTENCIAL HUMANO
SUBSISTEMAS:1. Planeamiento2. Integración3. Evaluación del desempeño4. Capacitación y desarrollo5. Compensación6. Relaciones laborales7. Auditoría del potencial humano
ADMINISTRACIÓN DEL POTENCIAL HUMANO
Reclutamiento Selección, colocación, promoción . Criterios de selección
. Entrevista previa . Pruebas . Entrevista con funcionarios . Verificación de la información . Examen médico . Comunicación de resultados
Inducción
1. PLANEAMIENTO
Reclutamiento: atraer candidatos para ocupar los puestos en la estructura organizacional. Se hace por promoción, convocatoria interna, invitación personal o por convocatoria pública.
1. PLANEAMIENTO
Criterios de selección:. Conocimiento. Educación. Aptitudes. Experiencia
1. PLANEAMIENTO
Pruebas:. Inteligencia. Destreza. Vocación. Personalidad
1. PLANEAMIENTO
Inducción: introducción de los nuevos empleados a la empresa, a sus funciones, tareas y personas. Socialización organizacional.
1. PLANEAMIENTO
2. INTEGRACIÓN
Encaje: Diseño del puesto vs. Habilidades de la persona.
2. INTEGRACIÓN• EL PUESTO ES LO QUE LA EMPRESA
OFERTA DE ACUERDO A SUS REQUERIMIENTOS:
• OPORTUNIDADES DE DESARROLLO• RETOS ESPERADOS• NIVEL DE REMUNERACION
• LA CAPACIDAD PARA EL ANALISIS Y SOLUCION DE PROBLEMAS ES LO QUE LA PERSONA OFERTA:
• CONOCIMIENTO DE LA TAREA• HABILIDADES• CAPACIDADES
2. INTEGRACIÓN• EL PUESTO ES LO QUE LA EMPRESA OFERTA
DE ACUERDO A SUS REQUERIMIENTOS:
• BENEFICIOS ASOCIADOS• GRADO DE SEGURIDAD• ASPECTOS FAVORABLES
• LA CAPACIDAD PARA EL ANALISIS Y SOLUCION DE PROBLEMAS ES LO QUE LA PERSONA OFERTA:
• APTITUDES• MOTIVACIÓN• DESEMPEÑO ANTERIOR
3. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
•Performance, actitud y potencial.•Preguntas de evaluación
EL PRINCIPIO DE PETER: TODA PERSONA ASCIENDE HASTA SU NIVEL DE INEFICIENCIA
4. DESARROLLO
•Diagnóstico de la situación.•Programación del entrenamiento.•Implementación o acción.•Evaluación y control.•Retroalimentación.
5. COMPENSACIÓN
•Remuneración, equidad, razonabilidad, legalidad.•Prestaciones y servicios.•Mejoramiento de la calidad de vida.
6. RELACIONES LABORALES
• Administración del contrato de trabajo.•Negociación colectiva.•Mejora de la calidad de vida.
7. AUDITORÍA
•Trabajo en equipo• Monitoreo, control.