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UNIVERSIDAD MIGUEL ALEMAN
clasificacion de los medios educativos en el contexto de enseñanza- aprendizaje.
7*PB
Catedratico: lic edrass coutiño Cruz
equipo:
Ortiz rivera mara
Gonzalez maldonado sandy
Ramos gutierrez
Mata gaytan diana y miguel
Barron gonzalez
morales mar krystell
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MEDIOS MANIPULATI
VOSEs preciso establecer dos subcategorizas:
1.Los objetos y recursos reales, bajo un contexto de enseñanza son susceptibles de provocar aprendizaje en la medida en que sean utilizados
2. Medios manipulativos simbólicos, provocar aprendizaje atreves de una experiencia inactiva
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MEDIOS TEXTUALES E IMPRESOS.
incluye todos los recursos que
emplean principalmente los códigos verbales
como sistema simbólico
predominante.
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MEDIOS AUDIOVISUALES
codificaban sus mensajes atreves de
representaciones icónicas atreves de un soporte
eléctrico.
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MEDIOS AUDITIVOS
.
la música, la palabra oral, los sonidos reales
de la naturaleza,
onomatopeyas, ejemplo: casete,
tocadiscos, radios
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MEDIOS INFORMATIVOS
se caracteriza por que
posibilitan internamente desarrollar,
utilizar y combinar
instintivamente cualquier
modalidad de codificación
simbólica de la información
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GRACIAS
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