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RAMONA T.
MERCER
“Adopción Del RolMaternal”
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TEORIA DE LA ADOPCION
MATERNALEs una enfermera que se dedico al
estudio e investigación sobre la salud la
salud materno infantil y la familia.
Ramon Mercer, con su teoría Adopción del Rol
Maternal (ARM), propone la necesidad de que los profesionales de la Enfermería tengan en cuenta elentorno familiar, la escuela, el trabao, la iglesia yotras entidades de la comunidad como elementosimportantes en la adopción del rol maternal.
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Obtuvo diversos honores que le permitieron
ser reconocida en diversas ocasiones.
Por su trabajo persistente, laboro en las
distintas ramas de la enfermería y en
especial la salud publica.
Publico libros de los cuales Nursing Care for
parents atrisk y Perspectives on adolescenthealth care. os cuales recibieron premios
por parte de !merican journal of nursing.
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Public" libros de los cuales Nursing Care for parents
atrisk y Perspectives on adolescent health care, los
cuales recibieron premios por parte de !merican
journal of nursing.
#stos fueron los mas importantes por tratar temas
sobre como se dan las relaciones precoces de
padres a hijos y elaborar estrategias.
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$odos sus estudios, investigaciones y trabajos le
permitieron ser reconocida y pertenecer a distintas
instituciones dedicadas a la salud de la mujer en
el %mbito de la enfermería.
&edico toda su vida al fortalecimiento de las basescientíficas de la profesi"n poniendo especial
'nfasis en la salud materno infantil.
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SUS INVESTIGACIONES:
Para que (ercer pueda desarrollar susinvestigaciones se baso en otras teoríascomo la )*nteraccionista de si mismo+ de(#!& y la teoría general de los
sistemas de artalaffi. #n cuanto a suteoría sobre el -ol (aternal se baso enla teoría de -eva -ubín.
(ercer junto a otros investigadores ide"un cuestionario que iba a permitirvalorar el efecto de la percepci"n de laeperiencia del nacimiento.
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!dapto diversas encuestas de otros autores para
reali/ar su trabajo en cuanto al rol maternal,
actuaciones del padre ante una conducta irritante,conducta de la madre.
Por ejemplo, utili/o la #scala &e $ensi"n de urr yCols, para reflejar el #str's producido en los padres
en los meses 0, 1, 23.
Para medir la -igide/ materna utili/o la escala de 24
punto de arsen, $emperamento materno mediantecuestionario de 205 puntos de $homas (ittelman.
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6e centraron en la salud de la madre y trato de
valorar sus problemas y cada etapa antes de ser
madre como 7alteraciones de su personalidad8modificando trabajos de otros autores.
6e enfoco no solo en madres si no tambi'n en elentorno familiar, antes, durante y despu's del
parto.
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AFIRMACIONES TEÓRICAS AFIRMACIONES TEÓRICAS
a !-( se puede incluir dentro de los círculos conc'ntricos de la $eoría de ronfenbrenner
6eg9n esta
teoría cada
persona es
afectada de
modo
significativo por
las
interacciones de
una serie desistemas que se
superponen
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#isten 0 estadíos:
Para la !-(
!nticipatorio
;ormal
*nformal
Personal
!daptaci"n social
< psicol"gica de la
=estante a ser madre
a madre se imagina
Con su beb'
a mujer adopta el
-ol de madre luego
&el nacimiento
*nfluencias de
a familia
a madre asume su rol&e manera particular
*ndependiente del sistema
social
a madre afirma
su rol maternal
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FORMA LÓGICAFORMA LÓGICA
"gica deductiva "gica inductiva
-amona
(ercer
utili/a 3 formas
l"gicas
#laborar el
6istema te"rico
6obre la adopci"n&el rol materno 7!-(8
en 23 meses
e permiten
6e basa en investigaciones
!nteriores sobre la !-(
-eva -ubin 7la base8
*nvestigaciones que ella misma
>ace en mujeres gestantes.
&iferencias de la !-( en:
(adres con enfermedades
-N con enfermedades
(adres adolescentes
6e da cuenta que
eisten
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ACEPTACIÓN POR LA COMUNIDAD DE ENFERMERÍA
PRÁCTICA
Profesionales de
enfermería6istemas te"ricos
&e (ercer, Neeson, etc
utili/anPara investigaci"n en
#nfermería obst'trica
FORMACIÓN
*nvestigaciones de-!(ON! (#-C#-
profundoimpacto
>an tenido
;ormaci"n de profes.&e #nfermería. No s"lo por
6u teoría !-(.
Para la
INVESTIGACIÓN
-.(ercer Comprobada de
(anera ehaustiva
*nvestigaci"n constante #celente pr%ctica de #nfermeríapermite
$eoría sobre !-(
>a sido
asegura
Como base científica *nvestigaciones nuevas en #nfermería
&a lu/
!-( es un tema fundamental
#n enfermería Cuidados para el embara/o, parto,Puerperio, etc.
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DESARROLLO ULTERIOR DESARROLLO ULTERIOR
(ercer opina
?ue se necesita(ayor investigaci"n en:
-elaciones de la pareja
!-( en adolescentes mas j"venes
!poyo social para madres adolescentes
&in%mica familiar
#n su modelo&e 0 fases de !-(
7madre durante 2 a@o8
?ue propone
< tambi'n
2.A -ecuperaci"n física 7naci B mes 28
3.A Consecuci"n 7mes 3 B mes 48.A &isrupci"n 7mes D B mes 18
0.A -eorgani/aci"n 7mes 1 B 2 a@o8
y
!-( en nivelesiol"gico
Psicol"gico
6ocial
#n constante interacci"n
!dem%s:?ue la investigaci"n tenga una duraci"n de m%s de 2 a@o
?ue se investigue en gestaciones m9ltiples 7gemelos, trilli/os8(ejorar los la definici"n y conceptos de su teoría
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CRÍTICACRÍTICA
CLARIDAD
!lgunos conceptos a teoria de !-(No est%n
Claramente definidossobre
SENCILLEZ
#n la $eoria !-( 6e utili/an
(uchos Conceptos a veces
Poco claros
6e pueden entender
Pero la tarea para describirlos
;ue muy compleja
Pero ahora
GENERALIDAD
a teoría !-(
#s 9nica en este campo
Puede ser aplicada a
$odas las mujeres gestantes 7embara/o y 2 a@o
puerperio8
&e diferentes edades y entorno
<a que
PRECISIÓN EMPÍRICA
6e esta utili/ando el modelo
para reali/ar otras investigaciones
&ebido al car%cter científico amplio
y arduo de la investigaci"n
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CONSECUENCIAS CONSECUENCIAS
# sistema te"rico
&e !-( de (ercer
7en 2 a@o de maternidad8
>a demostrado ser
*mportantísimo para
a formaci"n de profesionales&e #nfermería
6e puede aplicar
! cualquier otra disciplina
INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA
)camino para la ecelencia+
*nvestigaci"n#n la pr%ctica de
#nfermería
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GRACIAS POR SU
AMABLE ATENCIÓN