Centro bilingüe
COLEGIO SALESIANO
“SAN BARTOLOMÉ”MÁLAGA
20192020
ProgramaciónGeneral Anual
1. Saludo del Director Titular | Greetings from the headmaster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Identidad | Identity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3. Comunidad Salesiana animadora
Salesian entertainer community . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124. Organización del Centro | Education centre organization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145. Órganos de animación y gobierno Entertainment and government bodies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206. Claustro de Profesores | Teaching staff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227. Personal de Administración y Servicios Administration and service staff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248. Educación Infantil | Infant education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259. Educación Primaria | Primary Education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3210. Educación Secundaria y Post Obligatoria | Secondary Education . . . . . . . . . . . . . . 4111. E.S.O. | Compulsory Higher Education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4412. Bachillerato | Precollege study . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5213. Formación Profesional Básica | Basic Vocational Training . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5914. Ciclos Formativos | Vocational education . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 15. Pastoral Escolar | School pastoral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 16. Programación Anual de actividades complementarias Annual planning of Additional Educational activities . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7717. Plan de acción tutorial Tutorial Action Plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8418. Centro Juvenil | Junior centre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9019. Centro de tarde actividades extraescolares | Afternoon centre . . . . . . . . . . . . . . . . 9720. Adesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9821. Servicio de Orientación | Guidance department . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 22. Sistema de Gestión del Centro Management system of the school . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10323. Plan de Formación | Continuous training planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10424. Departamento Escuela-Empresa School-business Department . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 25. Departamento de Comunicación Department of Communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10626. Innovación Educativa | Educational Innovation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10827. Asociación de Madres y Padres | Parents association . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11228. Antiguos Alumnos | Former students . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 29. Servicios Complementarios | Complementary Services . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11730. Seguimiento y evaluación de la programación general anual
Monitoring and assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11831. Calendario General | Calendar General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Sumariosummary
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1Saludodel Director TitularGreetings from the headmaster
¡¡¡Bienvenid@s al 2019 – 2020!!!
Alguien ha escrito: “La mejor forma de predecir el futuro es crearlo”. ¿Lo intentamos juntos? Vamos a crear juntando fuerzas y sueños para po-der vivir una historia nueva y prede-cir que este nuevo curso puede ser
el más feliz de todos los ya vividos ¡Bienvenido a la aventura!
Nuestro lema "somos muchos + 1", nos anima a sentirnos protagonistas para seguir enriqueciéndonos y cele-brando con gozo la segunda parte de los 125 años de la presencia de los Salesianos en Málaga enriqueciendo la unión en lo esencial de nuestra Familia Salesiana fuerte y unida…
Vamos a seguir disfrutando relaciones auténticas, comunicación fl uida y pro-funda, con un estilo y forma de traba-jar según el corazón del Soñador Juan Bosco . “me interesas tú tal como eres-” con la alegría añadida de la visita a nuestra Casa del X Sucesor de Don Bosco, D. Ángel Fernández Artime los días 7 y 8 de diciembre 2019.
Viviremos el nuevo curso con intensi-dad, como cantamos en nuestro Him-no del 125 aniversario:
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“Espejos del gran sueño de D. Bosco que refl eja un futuro extraordinario viviendo con esfuerzo y poco a poco damos vida a todo lo que amamos.Y SIN DEJAR DE SOÑARSEGUIMOS CREANDO VIDAENTRE AZUL DE CIELO Y MAR SUSURRANDO MELODÍAS”
(Himno del 125 aniversario)
Mi saludo cordial e ilusionado a toda la Familia Salesiana, a nuestro Colegio, a todos los grupos y Asociaciones, Plata-formas Sociales y deporte salesiano, a cada uno y cada una, a nuestros niños y jóvenes, a todos los devotos de Ma-ría Auxiliadora y amigos de Don Bosco . Fortalezcamos la fraternidad, la ale-gría, el buen ambiente; no dudes que todo es posible pues “somos muchos + 1” ese 1 puedes ser tú y somos creadores.
Todo animado y enriquecido con el ca-risma heredado de Don Bosco para que todo suene armónico ya que su estilo sigue teniendo plena vigencia, dina-mismo y fuerza transformadora y nos sigue llevando en volandas… ¡¡Apúnta-te a la marcha!!
Sin duda contamos con la ayuda de Dios, la presencia continua de la Ma-dre Auxiliadora –manto azul de cielo y sueños– y el empuje creador de Don Bosco viviendo en presente y creando futuro…
“Nos envuelve un recuerdo agrade-cido de los que hicieron vida tanta historia.Los Hijos de Don Bosco con-ducidos por el amor de la Madre Au-xiliadora” ¡Vamos juntos! . . . con mi abrazo agra-decido y en nombre de muchos…
Antonio Gil PrietoDirector de la Casa Salesiana
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2IdentidadIdentity
2.1. ¿Cual es nuestra identidad?
Cuando alguien, padre, madre, joven, ami-
go, llegan a Salesianos Málaga, si aún no
nos conoce, es lógico que quiere saber
quiénes somos los salesianos . Así, les po-
demos responder: “Somos los herederos
y continuadores del carisma y del estilo
educativo de San Juan Bosco, dinámico y
vivo” . Y viviendo esta experiencia vamos a
cumplir ya 125 años de presencia en Má-
laga .
A través de este estilo educativo -llamado Siste-ma Preventivo-, hacemos de la escuela un lugar privilegiado de educación inte-gral de la per-sona en todas sus dimensiones conforme a una visión humana y cristiana de la vida . Todo ello en-riquecido con la presencia activa de una gran Fa-milia Salesiana .
Un amplio equipo de educadores acom-pañamos a grupos, equipos y personas creyentes que son la base de una comuni-dad cristiana de referencia que hace posi-ble la labor educativa y evangelizadora de nuestros proyectos y ambientes propios . A nosotros, los Salesianos, nos mueve una identidad, una misión y una espiritualidad propia basada en Razón, Religión y Amor .
La educación de niños y jóvenes con al-rededor de 1300 alumnos en el cole, un Centro Juvenil amplio, gran despliegue de deporte educativo –ADESA- y los que aco-gemos en nuestras plataformas sociales
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“Fundación Don Bosco” y la ONG Solida-ridad Don Bosco” . En un ambiente sano e incluyente, incidiendo con dedicación a la promoción de las clases trabajadoras malagueñas, sin excluir a nadie, con una profunda devoción a María Auxiliadora vivimos con mucha fuerza e presente y abiertos con gran esperanza al futuro .
Antiguas, profundas y sanas raíces -cele-bramos ya 125 años-, en suelo malague-ño sigue creciendo el árbol salesiano que ha cobijado a su sombra a generaciones de niños y jóvenes malagueños, logrando, como quería Don Bosco: “Buenos cristia-nos y honrados ciudadanos” .
Misión
Las escuelas de la Inspectoría sale-siana María Auxiliadora tienen como misión ofrecer una educación integral de calidad, basada en los valores del Evangelio y el sistema educativo de Don Bosco, buscando la formación de todas las dimensiones de la persona . En este proceso educativo, la Comu-nidad educativo Pastoral, propone un modelo de crecimiento y desarrollo personal que orienta al encuentro con Jesucristo .
Esta oferta expresa la voluntad de comprometerse en una atención aco-
gedora y personalizada de los alumnos con especial dedicación a los más des-favorecidos en unas escuelas abiertas y populares, comprometidas con la me-jora continua y con el entorno social .
N Visión
Nuestra escuela, cristiana y salesiana, tiene como visión llegar a ser:
Una escuela de las personas, que promueve su desarrollo integral y busca la participación, la iniciativa y la responsabilidad de cada uno (alumnos y personal) en su ámbi-to de actuación, siguiendo el perfil competencial definido institucional-mente .
Una escuela de las personas, que promueve su desarrollo .
Una escuela que cuida del clima educativo familiar, donde se realiza experiencia positiva de los valores de la persona .
Una escuela que comparte un pro-yecto educativo-pastoral común, que da cohesión y coherencia a la actuación de todos los miembros de la comunidad educativa pastoral .
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Una escuela comprometida con el entorno y con la sociedad, como agente de transformación social .
Una escuela que aprende y progre-sa, a la vez que enseña, creativa, con la voluntad de innovación y me-jora continua .
Una escuela abierta que comparte conocimiento, trabaja en red incen-tivando el plurilingüismo y las rela-ciones internacionales .
Una escuela que ofrece una sólida formación académica, inspirada en los valores del humanismo cristiano y que prepara profesionalmente a sus alumnos .
Valores
Los valores que caracterizan nuestra Propuesta Educativa Pastoral son:
La confi anza incondicional en los jóvenes, protagonistas del proceso educativo pastoral que la escuela les ofrece con múltiples propuestas educativas y pastorales .
La acogida de los alumnos, el so-porte positivo y el acompañamien-to en la búsqueda de sentido de su vida, desde el modelo cristiano, con estilo salesiano, promoviendo una relación próxima y familiar entre las personas .
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La cultura del esfuerzo para la rea-lización de las expectativas educa-tivas y la consecución de la mejora permanente de la calidad de vida personal y social .
La participación, ejerciendo la co-rresponsabilidad e implicando las personas en la toma de decisiones .
La innovación, apostando por las metodologías activas y motivado-ras .
La solidaridad y la sostenibilidad, promoviendo una educación para un mundo más justo ante todo ti-pos de pobrezas y discriminaciones .
2.2. Orígenes
El Proyecto se apoya en una dilatada y rica historia desde que los salesianos se instalaron en Málaga en el lejano 7 de diciembre 1894, para atender y educar a niños y jóvenes con preferencia a los más desfavorecidos . Definitivamente, en abril de 1897, se hacen cargo del Asilo de San Bartolomé, actual Colegio
Salesiano, con clases de Primaria y ta-lleres de Formación Profesional .
Y el Proyecto hoy se sigue enriquecien-do con la aprobación y reconocimiento de las autoridades administrativas con un nutrido y rico equipo entre salesia-nos y seglares, con un numeroso y cua-lificado equipo de profesores educado-res que comparte espíritu y misión .
Con la identidad propia del Sistema Preventivo, hacemos de la escuela un lugar privilegiado de educación integral de a persona en todas sus dimensio-nes conforme a una visión humana y cristiana de la vida y con la riqueza de la amplia familia salesiana la posibili-dad de garantizar con más profundi-dad el carisma del Fundador .
2.3. ¿Qué ofrecemos?
Como queda ya expresado buscamos una formación integral con amplia pro-puesta educativa en el Colegio y a tra-vés de muchas actividades y oportuni-dades del tiempo libre .
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En nuestro Colegio de San Bartolomé ofrecemos: Educación Infantil, Prima-ria, Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica, Bachillerato, Ciclos Medios y Superiores de Formación Profesional, con Programas de Cua-lifi cación y atención a la diversidad, Unidades de Apoyo a la Integración, actividades extraescolares siempre en colaboración estrecha con las fami-lias…
Y en el ambiente general de la pre-sencia salesiana, una amplia oferta de educación en el tiempo libre a través del Asociacionismo juvenil, del Deporte Educativo Salesiano, grupos formati-vos, de educación en la fe, conviven-cias cristianas…,
Y contribuyen efi cazmente al desarro-llo formativo, para logar los fi nes que nos proponemos y buscando siempre la excelencia, en toda la oferta, la am-plia Familia Salesiana, grupos y asocia-
ciones que enriquecen con su visión y colaboración, trabajando con criterios de convergencia, la propuesta global de Salesianos Málaga .
2.4. ¿Cómo lo hacemos?
Aplicando el Sistema Preventivo de D . Bosco, en el que el educando es el protagonista; A través de un sentido profundo de Familia, enriquecido con los valores del Evangelio; respetando los tiempos y experiencias personales . Don Bosco intuyó desde el principio, hablamos del siglo XIX, que la forma de vida del chico es la alegría, la libertad, el juego… Sabe que el niño y la niña, el joven ha de ser respetado y querido en su condición natural que no consis-te en artifi cios, violencias o situaciones forzadas .
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Presentando la vida en positivo . D . Bos-co tuvo claro que la alegría es necesidad fundamental de vida y la propuso espe-cialmente a los niños y jóvenes ya que tenía la convicción de que es por defini-ción una edad gozosa y libre .
En este contexto hay que situar la gran actividad que despliega Don Bos-co introduciendo el teatro y las artes es-
cénicas, la música como artes asequibles a los jóvenes y como vehículo expresivo capaz de comunicar mensajes positivos . Es clave esta metodología en su sistema educativo .
Y trabajamos para que esta hermosa pre-sencia salesiana de Málaga sea pionera en todo aquello que sea un referente de creatividad y ambiente educativo sano y rico en propuestas de vida .
Al final de las celebraciones del 125 ani-versario de los Salesianos contaremos con el X Sucesor de Don Bosco, D . Ángel
Fernández Artime del 6 al 8 de diciem-bre de 2019, y serán un gran estímulo para seguir creciendo en oferta y creati-vidad con el convencimiento heredado de nuestro Fundador de que “educar es cuestión del corazón” .
Todo este se va logrando, haciendo a chicos y chicas, protagonistas del pro-ceso educativo pastoral que el Colegio
y todo el ambiente salesiano les ofrece . Lo hacemos con acogida incondicional, acompañamiento, búsqueda de sentido, con estilo de familia, apoyándonos en la cultura del esfuerzo, con participación . Abiertos a la innovación, apostando por las metodologías activas y motivadoras, inculcando con palabras y gestos la so-lidaridad, convencidos de que educamos para lograr ‘el mejor mundo posible’ . Pre-tendemos mantener vivo y creciente el precioso tesoro de la vida como vocación, la misión, la espiritualidad y el espíritu sa-lesiano que enriquece la persona y mejo-ra nuestro mundo .
Don Bosco intuyó desde el principio, hablamos del siglo XIX, que la forma de vida del chico es la alegría, la libertad, el juego…“
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3Comunidadsalesiana animadoraSalesian entertaiment community
Nuestro primer recuerdo y homenaje lo hacemos a un SALESIANO, hombre prudente, fi el, cumplidor, trabajador incansable y ejemplar. Inteligente y observador, que ha entregado su vida siguiendo a Don Bosco en bien de la juventud y del pueblo de Dios en la Congregación Salesiana y que pasó a la Casa del Padre el 5 de octubre de
2019. ¡Descansa en paz, sé feliz y gracias por tu vida .
Para los que aquí seguimos, siempre es ilusionante tomar la batuta, en el ser-vicio de animación y acompañamiento, como Comunidad Salesiana, para in-terpretar esta formi-dable sinfonía como
garantes del carisma heredado de Don Bosco, para que todo suene armónico .
El estilo salesiano, ‘los sueños’ del gran soñador, Padre, Maestro y Amigo de los jóvenes sigue teniendo plena vigencia, dinamismo y fuerza transformadora, especialmente para ‘el pueblo de jóve-nes’ a quienes somos enviados .
Salesianos, cercanos y garantes de la
hermosa herencia
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En nombre de esta pequeña comunidad salesiana que se siente parte activa en el núcleo animador de nuestra presencia sa-lesiana de Málaga, con su rica oferta edu-cativa, con estilo y espíritu salesiano, bien sabéis que deseamos seguir siendo, como hijos de D . Bosco, cercanos y garantes de la hermosa herencia de un carisma muy pre-sente y rico en posibilidades educativas .
Nuestro lema: “Somos muchos + 1”, siempre hay sitio para ti, todos somos im-portantes, completado por la propuesta inspectorial: “para que todos sean 1” que nos sugiere seguir trabajando con criterios de unidad en nuestra gran Familia y para ello tendremos oportunidades de celebrar
juntos y juntos enriquecer nuestra oferta y vivir muchas y bellas experiencias .
Un gracias sincero y sentido a todos los cargos directivos y todo el personal por su generosa entrega . Y para seguir juntos con fi delidad, contamos con la ayuda de Dios, la presencia continua de la Madre Auxiliadora y el empuje arrollador de Don Bosco .
Juntos seguimos creando… ¡Feliz curso 2019 – 2020!
Antonio,
en nombre de la Comunidad Salesiana
Colegio Salesiano “San Bartolomé”C/ Eduardo Domínguez Ávila, 19
29014 Málaga
Teléfono: 952 251 541Fax: 952 653 247
3.1 Dirección
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#SOMOSUNO
4Organización del centroEducation centre organization
4.1 Saludo dela Directora de Centro
Estimadas amigas y amigos, nos en-contramos ya de lleno en el nuevo cur-so escolar 2019-2020 .
Un año más os presentamos esta Pro-gramación General Anual, donde con-cretamos los objetivos del curso y de la que esperamos que sea un canal de
comunicación entre todos los miem-bros de nuestra Comunidad Educativa
El objetivo general que hemos escogido para este curso es el siguiente: “CRE-CER en la COMUNIÓN DE ESPÍRI-TU, CARISMA Y MISIÓN entre sale-sianos y seglares”
El lema escogido es SOMOS MUCHOS + 1… PARA QUE TODOS SEAMOS UNO:
Así debe ser, somos muchos los que integramos la Comunidad Educativa: profesores, familias, grupos de la fami-lia salesiana . MÁS UNO .
Ese “1” eres tú, que ahora estás leyendo este Plan Anual de Cen-tro, es tu hijo y tu hija que com-parte con alegría cada hecho que acontece en la escuela .
Ese “1”, también, es D . Bosco en la fi gura de su décimo sucesor, que nos visitará el próximo mes de diciembre para compartir con nosotros el fi n de la celebración del 125 aniversario…
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Ese “1”, es cada miembro de la Asociación de Madres y Padres que desinteresadamente cola-boran con el centro . .
Ese “1”, es cada entrenador de ADESA que comparte su tiempo libre en el patio con los chavales .
Ese “1”, es cada animador de la Pastoral Juvenil que comparte su experiencia de vida y de fe .
Ese “1”, es cada docente de este centro que desde su vocación apuesta por la educación y for-mación de sus discentes .
Ese “1”, es la alumna y alumno de este centro, los cuales dan sentido a todo nuestro Proyecto .
Ese”1”, son las personas del per-sonal de limpieza, que cuando no hay nadie, procuran con gran profesionalidad que todo esté limpio y ordenado .
Ese “1” es, incluso, cada persona que nos ha dejado y ha supuesto un ejemplo de vida entregada a los jóvenes .
Ese “1” es cada persona que suma su vida a este Plan anual compartiendo su tiempo y su ilu-sión para aportar lo mejor de sí mismo .
Y esa suma de muchos, hace que seamos UNO: un proyecto único que es el resultado de la unión de fuerzas e ilusiones que buscan un único objetivo en esta comunidad educativa: crecer juntos en la comunión de espíritu, carisma y misión entre salesianos y seglares .
Sin duda, un objetivo ambicioso en el que es necesaria tu participación e implicación .
Cada UNO es importante, cada UNO suma en esta tarea educativa en la que TODOS somos necesarios.
Con el ánimo y la ilusión renovados en el inicio de este curso en el que ya estamos inmersos, os envío un cordial saludo y mi más sincero deseo que, juntos, logremos hacer de esta escuela, la gran Casa de la Familia Salesiana que D . Bosco soñaba .
Un fuerte y sincero AbrazoFeliz Curso 2019-20
Inmaculada Fernández Palma
Directora de Centro
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4.2 Objetivos Generales
“Deseamos hacer del Proyecto Educa-tivo Pastoral de nuestra obra salesiana de Málaga un instrumento útil que nos ayude a recordar y profundizar en la propuesta educativo pastoral, enrique-ciéndose con nuevos elementos que se recogen en nuestro Plan Estratégico 2019-2023 .
Consideramos que esta labor nos ayu-dará a responder a las necesidades y urgencias educativas y de inmersión en la vida cristiana de los destinatarios, especialmente dando respuestas ade-cuadas al entorno de nuestro barrio de Capuchinos y, especialmente, a los ni-ños y jóvenes .
Nuestra Misión, Visión y Valores, reco-gidos en el PEPS, nos llevan de la mano hacia el 2020, convencidos y anima-dos de poder ser instrumentos de Dios en la educación de nuestros alumnos .
En este contexto, nuestro Proyecto Educativo Pastoral Salesiano, nos sir-ve de referencia para la creación, con visión, de un nuevo Plan estratégico 2019-2023, el cual servirá como guía,
referente y documento marco para or-ganizar el Colegio en todas sus estruc-turas . Tenemos la convicción de que ‘caminar con proyecto es caminar con horizonte’ .
El documento marca un itinerario ex-presando dónde y cómo debemos tra-bajar con el carisma de Don Bosco, con una percepción suficientemente clara y orientadora de nuestra Misión, Visión y Valores, atendiendo las necesidades de todo el alumnado de nuestro centro .
4.3 Plan estratégico 2019-2023
Partiendo del análisis de la realidad y del plan estratégico de cursos anterio-res, diseñamos un nuevo plan estra-tégico para nuestros cuatro siguientes años, cuya elaboración responde a un trabajo conjunto de todo el profeso-rado y en el cual todos nos sentimos implicados .
La visión de Centro que nos marca-mos para el 2023 se fundamenta en cuatro áreas de trabajo, sobre las que debemos incidir para poder alcanzar la meta propuesta en cada una de ellas . Cada meta se desglosa a su vez en una
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serie de objetivos y acciones con una planificación estratégica adecuada y con diferentes plazos de consecución, atendiendo al ritmo y desarrollo de cada uno de ellos .
Por todo ello, nuestro Plan Estratégi-co se convierte en punto de referencia para la programación y en herramienta
de evaluación educativo pastoral du-rante los próximos cuatro años .
A continuación, se exponen las áreas y sus metas correspondientes, a las que se ha llegado tras el trabajo realizado por todo el claustro . Su consecución se alcanzará tras los cuatro años que comprende dicho Plan Estratégico .
PLAN ESTRATÉGICO 2019-2023ÁREAS METAS
1.- ACCIÓN EDUCATIVO-PASTORAL
Meta: Mejorar la adquisición de competencias del alumnado a través del proceso de enseñanza-apren-dizaje para alcanzar el modelo de persona propio del
centro
2.- ESTRATEGIA Y SOSTENIBILIDAD Meta: Optimizar y aumentar los elementos de soste-nibilidad del centro para ser autosuficientes
3.- PERSONASMeta: Mejorar la atención a los componentes del Claustro y PAS desde un punto de vista personal,
profesional y pastoral
4.- PROYECTO DE FUTURO
Meta: Proyectar el centro en relación a Segalerva, FP y recursos humanos . Establecer medidas adecuadas para posibilitar el mantenimiento y sostenibilidad de
nuestro centro en el futuro .
En este curso 2019-20, centraremos nuestro trabajo en dos áreas: principal-mente, el Área Acción Educativa-Pas-
toral y el Área de Personas . También se irán desarrollando algunas acciones del Área de Estrategia y Sostenibilidad:
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PLAN ESTRATÉGICO 2019-2020
ÁREAS ACCIONES
1. A
CCIÓ
N E
DU
CATI
VO-P
AST
OR
AL
1 . Ofertar momentos de oración, profundización, espacios de silencio y celebración de la fe y compromiso creyente, de manera que alimente la identidad y la vivencia cristiana de la
comunidad educativo-pastoral, programando acciones en este sentido .
2 . Definir en términos competenciales el modelo de persona que pretendemos para nuestros niños y jóvenes .
3 . Incluir en la planificación estratégica del centro acciones concretas de transformación social .
4 . Incorporar la metodología APS como medio más apropiado de influir en la realidad social de la zona .
5 . Facilitar la coordinación entre las áreas no lingüísticas para mejorar la competencia lingüística bilingüe del alumnado a través de un Grupo de Mejora .
6 . Mejorar la acción tutorial en la etapa educativa de Bachillerato a través de un Grupo de Mejora .
7 . Definir la coordinación vertical en el área de lengua a nivel de centro a través de un grupo de trabajo .
8 . Definir la coordinación vertical en el área de matemáticas a nivel de centro Grupo de trabajo Competencia Matemática .
9 . Definir la coordinación vertical en el área de inglés a nivel de centro a través de un grupo de trabajo .
2. E
STR
ATEG
IA Y
SO
STEN
IBIL
IDA
D
1 . Invitar a las empresas, asociaciones, asociaciones profesionales a visitar el centro y sus instalaciones .
2 . Listado de las posibles empresas colaboradoras indicando a qué se dedican y posibilidades de colaboración (formación, materiales…) .
3 . Aprovechar los acuerdos inspectoriales .
4 . Ampliar el departamento escuela-empresa para que puedan crearse vínculos estables para mantener esta relación con las empresas .
5 . Gestionar la bolsa de trabajo .
6 . Crear estrategias para captar alumnado en Ciclos Formativos y estudiar su difusión en medios de comunicación
3. P
ERSO
NA
S
1 . Potenciar la participación activa de las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno .
2 . Revisar e implementar el Plan de Acogida para mejorar la atención al profesorado de nueva incorporación .
3 .Diseñar un protocolo de actuación y acompañamiento personal a los miembros del claustro y PAS buscando la satisfacción tanto personal como con la buena realización de la tarea
educativo-pastoral .
4 . Favorecer el conocimiento personal con los compañeros
5 . Favorecer el crecimiento en la fe desde el carisma salesiano .
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4.4 Configuración académica
El Colegio Salesiano “San Bartolomé” queda configurado definitivamente por la Orden 31 de enero de 1996, BOJA de 5 de marzo; Orden de 10 de diciem-bre de 1999, BOJA de 12 febrero de 2000; y Orden de 7 de agosto, BOJA nº 162 de 20 de agosto .
Nuestro Centro tiene autorizado, ade-más, dos unidades de Apoyo a la In-tegración y es Centro Bilingüe en las etapas de Educación Infantil y Educa-ción Primaria (por Orden de 4 de julio de 2012) y en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria (por Orden de 14 de marzo de 2018) .
4.5 Estadísticas del curso
ETAPAS UNIDADES ALUMNOSEDUCACIÓN INFANTIL 6 149EDUCACIÓN PRIMARIA 12 299EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 8 243BACHILLERATO: 6 188
Humanidades y Ciencias SocialesCiencias (Orientación CIENCIAS)Ciencias (Orientación TECNOLOGIA)
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 4 74Electricidad y ElectrónicaMantenimiento de vehículos
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO: 6 138Gestión AdministrativaInstalaciones Eléctricas y AutomáticasElectromecánica de Vehículos Automóviles
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR: 6 157Administración y FinanzasMantenimiento ElectrónicoMantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos
TOTAL DE ALUMNOS 1.248
HORARIO DE SECRETARÍAAtención al público: lunes a viernes, de 9:00 a 13:00 horas .Secretario del centro: Dª . Isabel Godoy Navas .
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5Órganos deanimación y gobiernoEntertaiment and government bodies
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5.1 Consejo escolar
PRESIDENTADª . Inmaculada Palma FernándezREPRESENTANTES DE LA TITULARIDADD . Antonio Gil PrietoD . Victor Nuevo PeredaDª . Rocío Ruíz PardoREPRESENTANTES DEL PROFESORADODª . Nuria Pérez RomeroD . Manuel Olmedo CasadoDª . Maribel Cabezas MuñozD . Ángel Parra Bravo
REPRESENTANTES DE LOS PADRESDª . Sonia García MárquezDª . Sandra Martín Enfedaque Dª . Mª Victoria Marín RomeroD . Francisco Moreno Llorente (Designación Directa AMPA)REPRESENTANTES DE LOS ALUMMOSD . Pablo González SamosDª . Natalia Doménech RodríguezREPR. DEL PERSONAL NO DOCENTED . Antonio Merino Sánchez
DIRECTOR TITULAR: Antonio Gil PrietoDIRECTOR DE CENTRO: Inmaculada Palma FernándezADMINISTRADOR: Antonio Merino SánchezSUBDIRECTORA INFANTIL PRIMARIA: Rocío Ruiz PardoSUBDIRECTOR ESPO Victoriano Nuevo PeredaSUBDIRECTOR PASTORAL: Álvaro Pérez Claros JEFE DE ESTUDIOS BACHILLERATO: José Ignacio Navarro GarcíaJEFE ESTUDIOS CCFF: Juan José Carrillo PeláezJEFA DE ESTUDIOS SECUNDARIA: Francisco Boj IbáñezCOORDINADOR CALIDAD: Antonio Llorente Navarrete COORDINADORA F .P .B .: Susana Martín YúferaCOORDINADORA INFANTIL: Carmen García LuqueCOORDINADOR ORIENTACIÓN: Juan Salvador García GarcíaSECRETARIA: Isabel Mª Godoy Navas
5.2 Equipo Directivo
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga22
6Claustrode ProfesoresTeaching staff
2019
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 23
1. Ahuir Galindo, Mª Carmen
2. Aranda Montilla, Mª Victoria 3. Baena Serrano, Juan 4. Barrios Carles, María5. Becerril Carral, Alicia C .6. Bellón Álvarez, Nicolás 7. Boj Ibáñez, Fco . Miguel 8. Bolívar Sáez, Silvia 9. Borrego de la Fuente, Miguel A .
10. Cabezas Muñoz, Mª Isabel 11. Carrillo Peláez, Juan José 12. Casado López, Cristina13. Cruz Quirós, José Gabriel14. Doménech Alarcón, José Manuel 15. Farré Portales, José D . 16. Fernández-Gallego Anaya, Teresa17. Fernández Pardo, Juan Carlos 18. Fernández Rosas, Fco . Javier 19. Fernanz León, José Luis 20. García García, Juan Salvador 21. García Jabato, Miguel Angel 22. García Luque, Carmen 23. Godoy Navas, Isabel 24. Gómez Barrientos, Miguel25. González García, Mª Luz 26. González Herrera, Inés 27. González Sodis, José Luis 28. Gracián Fernández, Inmaculada 29. Gutiérrez Fernández, Almudena 30. Jambrina Mulas, María Alba31. Llorente Navarrete, Antonio32. López Domínguez, María José33. López Rodríguez, Concepción 34. Lucena Fajardo, Carmen Nieves 35. Luque Mata, Antonio J . 36. Manrique López-Guerrero, Ernesto37. Márquez Parrondo, Paloma 38. Martín Calleja, Joaquín J .39. Martín Yúfera, Susana
40. Martínez Buendía, David41. Martinez Caamaño, Carlos42. Martínez Galindo, Encarnación 43. Martínez Mancha, Mª Jesús 44. Martínez Serrano, Esperanza 45. Maté Arroyo, Patricia46. Melgar Valadez, Juan 47. Montañez Cuevas, José Antonio48. Montiel Molina, Alicia 49. Moreno Molina, Rocío 50. Muñoz Galacho, Mª Carmen 51. Muñoz López, Carlos J . 52. Navarro García, José Ignacio53. Nuevo Pereda, Victoriano54. Núñez Cózar, Cristina55. Olmedo Casares, Manuel56. Palma Fernández, Inmaculada 57. Palmero Muriel, Antonio58. Parra Bravo, Ángel 59. Pérez Claros, Álvaro 60. Pérez Romero, Carlos 61. Pérez Romero, Nuria 62. Quintero Maeso, Belén 63. Rahal Amar, Mustafá 64. Raya Crespo, Luz Marina 65. Rodríguez Ramírez, Mª Carmen 66. Rodríguez Tineo, Carmen 67. Ruiz Cabezas, Mª Dolores 68. Ruiz Pardo, Rocío 69. Ruz Delgado, Auxiliadora 70. Sáez Torres, Silvia 71. Salazar Gaitán, Eva 72. Sánchez del Campo, Mª Carmen 73. Sánchez González, Eva 74. Sánchez Márquez, Carmen 75. Tello Ruíz, José Miguel 76. Valverde Yuste, José 77. Vicente Sacón, Alfonso 78. Vilches Capote, Enrique
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga24
7Personal deadministración y serviciosAdministration and service staff
Administrador
Antonio Merino Sánchez
SecretaríaMª Luisa Román BuenoMª Victoria Ramírez Díaz
ConserjeríaJosé Luís Rodríguez Dil (Mañana)Cristina Escaño Núñez (Tarde)
Mantenimiento
Mohamed Bel Basri
Mantenimiento informático
Juan Carlos Vega Pérez
Personal del Serviciodel comedor
Susana Claros CrespoMercedes Ortega RamosDavid Martínez BuendíaSilvia Castillo MolinaNoelia Gallardo Nieto
Personal del Serviciode limpieza
Paula Gálvez MerinoEncarnación Fernández PortilloConcepción Gómez DíezDolores Campos Martín
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 25
8 Educación InfantilInfant education
HORARIO ATENCIÓN A FAMILIAS DESDE LA SUBDIRECCIÓNTodos los días previa cita .
COMPONENTES NOMBRECoordinadora EI Carmen García LuqueCoordinadora Pastoral EI Carmen Nieves Lucena FajardoCoordinador Plurilingüismo EP José Gabriel Cruz QuirósCoordinador TIC EI-EP y Coordinador de Pastoral EI Fco . Javier Fernández RosasCoordinadora 1er ciclo EP Mª Luz González GarcíaCoordinador 2º ciclo EP Nuria Pérez RomeroCoordinadora 3º ciclo EP Carlos Javier Muñoz López
Equipo de Orientación EI - E .P Rocío Gómez Carrillo / Marta de los Riscos Asenjo
Subdirectora EI y EP Rocío Ruiz Pardo
Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga26
8.2. Equipo de tutoras
Tutoras Curso
Mª José López Domínguez 3 años A
Carmen Rodríguez Tineo 3 años B
Luz Marina Raya Crespo 4 años A
Carmen Nieves Lucena Fajardo 4 años B
Mª Auxiliadora Ruz Delgado 5 años A
Carmen García Luque 5 años B
8.1. Equipo educativoGarcía Luque, Carmen
Gómez Carrillo, Rocío
López Domínguez, Mª José
Lucena Fajardo, Carmen Nieves
Raya Crespo, Luz Marina
Rodríguez Tineo, Mª del Carmen
Ruz Delgado, Mª Auxiliadora
Salazar Gaitán, Eva Mª
De los Riscos Asenjo, Marta
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 27
8.3. Horario de atención a padres
Martes de 16 .00 a 17 .00 horas .
8.4. Reuniones de padres y madres
1ª Reunión . Familias de 3 años . 5 de septiembre 17:00h
1ª Reunión . Familias de 3, 4 y 5 años . 7 de octubre 17:00h2ª Reunión . Familias de 3,4 y 5 años . 27 de abril 17:00h
8.5. Fechas de evaulaciónEvaluación Fecha Curso
Evaluación Inicial 25 septiembre 3 años y alumnos nuevosPrimera 17 de diciembre 3,4 y 5 años
Segunda 30 de marzo 3,4 y 5 añosTercera 22 de junio 3,4 y 5 años
8.6. Horario Lectivo Infantil.
Horario tres años1º 2º 3º 4º Recreo 5º 6º 7º 8º 9º
9:00 h9:30 h
9:30 h10:00 h
10:00 h10:30 h
10:30 h11:00 h
11:00 h11:30 h
11:30 h12:00 h
12:00 h12:30 h
12:30 h13:00 h
13:00 h13:30 h
13:30 h14:00 h
Horario cuatro años1º 2º 3º 4º 5º Recreo 6º 7º 8º 9º
9:00 h9:30 h
9:30 h10:00 h
10:00 h10:30 h
10:30 h11:00 h
11:00 h11:30 h
11:30 h12:00 h
12:00 h12:30 h
12:30 h13:00 h
13:00 h13:30 h
13:30 h14:00 h
Horario cinco años1º 2º 3º 4º 5º 6º Recreo 7º 8º 9º
9:00 h9:30 h
9:30 h10:00 h
10:00 h10:30 h
10:30 h11:00 h
11:00 h11:30 h
11:30 h12:00 h
12:00 h12:30 h
12:30 h13:00 h
13:00 h13:30 h
13:30 h14:00 h
• La entrada al Centro será por la puerta principal, de 8’50 h a 9’00 h .• La salida será por la puerta de alumnos, a las 14 .00 h .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga28
8.7. Junta de alumnos/as delegados y subdelegados de Educación Infantil
ALUMNOS/AS DELEGADOS/AS
CLASE DELEGADA/DELEGADO SUBDELEGADA/SUBDELEGADO
DELEGADA/DELEGADO DE PASTORAL
1ºADavid Pinós Fernández Tomás Parejo del Pino Abril Cáliz García
1ºB
India Escudero Raya Gonzalo Gutiérrez Lanzas Ángel Martínez Ramos
2ºA Thiago Miguel Robledo Ruiz
Noa Bueno TrescastroViviana Victoria Rangel Rosas
2ºBCarlos García Marín Francesca Cansino Urbano Gisela Jiménez Lledó
3ºA
Matilda Oliva Martín Manuel Cabra Molina Noah Muñoz Moreno
3ºBClaudia Sánchez Santana Mario Somodevilla Aragón
José Manuel Cortés Amores
8.8. Padres y madres delegados/as de curso de Educación Infantil
CLASE DELEGADA/DELEGADO SUBDELAGADA/SUBDELEGADO1ºA-EI Cristina Norte Mazo Mª Remedios Aguera Portales1ºB-EI Ana Mª de Luque Romero Maria Bárbara Gómez Peña2ºA-EI Deseada Trescastro Pérez Teresa Pastora Vargas García2ºB-EI Patricia Ferrer de la Torre Elísabeth Marín Moya3ºA-EI Isabel Martín Delfín Ana Arana Navarro3ºB-EI Maite Santana Muñoz Irina Pérez Cano
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 29
Infantil 3 años AInfantil 3 años A
Infantil 3 años B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga30
Infantil 3 años AInfantil 4 años A
Infantil 4 años B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 31
Infantil 3 años AInfantil 5 años A
Infantil 5 años B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga32
9Educación PrimariaPrimary Education
9.2. Equipo de tutoras
Tutoras CursoJosé Gabriel Cruz Quirós 1º A
Mª Luz González García 1º B
Fco . Javier Fernández Rosas 2º A
Davi Martínez Buendía 2º B
Carmen Sánchez Márquez 3º A
Nuria Pérez Romero 3º B
Mª Victoria Aranda Montilla 4º A
Cristina Núñez Cózar 4º B
Patricia Maté Arroyo 5º A
Carlos Javier Muñoz López 5º B
Rocío Moreno Molina 6º A
Juan Melgar Valadez 6º B
9.1. Equipo educativoAranda Montilla, Mª VictoriaBarrios Carles, MaríaCruz Quirós, José GabrielFarré Portales, José DiegoFernández Rosas, Francisco JavierGonzález García, Mª LuzMartín Yúfera, SusanaMartínez Buendía, DavidMaté Arroyo, PatriciaMelgar Valadez, JuanMoreno Molina, RocíoMuñoz López, Carlos JavierNúñez Cózar, CristinaPalma Fernández, InmaculadaPérez Romero, NuriaRuiz Pardo, RocíoSalazar Gaitán, Eva MªSánchez Márquez, Carmen
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 33
9.3. Horario de atención a padres
Martes de 16 .00 a 17 .00 horas .
9.4. Reuniones de padres y madres
Conv. 1er ciclo (1º y 2º) 2º Ciclo (3º y 4º) 3er Ciclo (5º y 6º)
1ª Reunión 8 octubre 201917 .00h
9 octubre 201917 .00h
10 octubre 201917 .00h
2ª Reuniónbilingüismo
Octubre 201916 .30h
Octubre 201917 .30h
Octubre 201918 .30h
3ª Reunión 27 Abril 202017 .00h
28 Abril 202017 .00h
Octubre 201917 .00h
9.5. Fechas de evaulacionesEvaluación Fecha Curso
23 septiembre Evaluación Inicial 1º ciclo23 septiembre Evaluación Inicial 2º ciclo24 septiembre Evaluación Inicial 3º ciclo16 Diciembre Primera 1º ciclo16 Diciembre Primera 2º ciclo17 Diciembre Primera 3º ciclo
30 marzo Segunda 1º ciclo31 marzo Segunda 2º ciclo31 marzo Segunda 3º ciclo22 Junio Tercera 1º ciclo22 Junio Tercera 2º ciclo22 Junio Tercera 3º ciclo
9.6. Horario Lectivo Primaria.
Horario tres años1º 2º 3º Recreo 4º 5º 6º
9:00 h10:00 h
10:00 h11:00 h
11:00 h12:00 h
12:00 h12:30 h
12:30 h13:00 h
13:00 h13:30 h
13:30 h14:00 h
• La entrada al Centro será por la puerta principal, de 8’50 h a 9’00 h .• La salida será por la puerta de alumnos, a las 14 .00 h .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga34
9.7. Padres y madres delegados/as de curso de Educación Primaria
CLASE DELEGADA/DELEGADO SUBDELAGADA/SUBDELEGADO1º - A Julia López Rodríguez Elena Boj Domínguez Alberto Siles Moya1º - B Elena Arrabal Rubio Oleksandr Yashchack Álvaro Navarro Robles2º - A Daniel Tello García Susana Leiva Barrientos Paquito Soler García2º - B Carmen Aguilar Rodríguez Rubén Osorio Rojas Caetano Cansino Urbano3º - A Candela Doblas Comitre Alejandro Solera Alarcón Ana Castañeda Ruz3º - B Mariama Cire Diallo Macías Daniel Contreras García Sofía Pérez Marín4º - A Benjamín Rodriguez Sanchez Gabriel Román Linero Adrián Gallardo Fernández4º - B Silvia Navarro Moreno Germán Gallego Rueda Adrián Ramírez Guijarro5º - A Carlos Nevado Gómez Noah Zahonero Aznar Álvaro Alcántara Gil5º - B David Rodríguez White Hugo Hernández Bernal Elena Pérez Romero6º - A Lucas Roldán Jiménez Lucía Sánchez Chánez Claudia Mendoza Martín6º - B Álvaro Doblas Cómitre Ariadna Ruiz Gil Lucía Domínguez Luque
9.8. Padres y madres delegados/as
CLASE DELEGADA/DELEGADO SUBDELAGADA/SUBDELEGADO1º - A María Esther Domínguez Canosa María Remedios González Bernal1º - B Susana Díaz Alarcón Mª Sandra Conejo Portales2º - A García Rico, Priscila Aragón Pérez, María2º- B Yolanda Ramírez García Lourdes García Sandalio3º - A Mª Teresa Illescas Zayas Carmen Bozano Sequeira3º- B Yolanda Ramírez García Juana Zamorano García4º - A Marisa Blasco López Maite Santana Muñoz4º - B Beatriz Cortés Dochado Irina Pérez Cano5º - A Rocío Gómez Toledo Susana Sepúlveda Baeza5º - B Maria Teresa Illesca Zayas Josefa Sánchez Jiménez6º - A María Mercedes Rovira López Mariló Alarcón Palomo6º - B Mª del Pilar Rodríguez Lucena Mª Paula Oliver Charlón
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 35
Infantil 3 años APrimaria 1A
Primaria 1B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga36
Infantil 3 años APrimaria 2A
Primaria 2B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 37
Infantil 3 años APrimaria 3A
Primaria 3B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga38
Infantil 3 años APrimaria 4A
Primaria 4B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 39
Infantil 3 años APrimaria 5A
Primaria 5B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga40
Infantil 3 años APrimaria 6A
Primaria 6B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 41
10 Educación Secundariay Post ObligatoriaSecondary Education
Subdirector de Secundaria Víctor Nuevo Pereda
Subdirector de Pastoral Álvaro Pérez Claros
Jefe de Estudios de Bachillerato Ignacio Navarro García
Jefe de Estudios de CCFF Juan José Carrillo Peláez
Jefe de Estudios de ESO Francisco Boj Ibáñez
Coordinadora de Bilingüismo Isabel Godoy Navas
Coordinadora de FPB Susana Martín Yúfera
Coordinador de Orientación Juan Salvador García García
Equipo técnico de coordinación pedagógica
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga42
SEMINARIO DIDÁCTICO DE ADMINISTRATIVO
Nicolás Bellón Álvarez Miguel Ángel García Jabato Inés González Herrera (Coordinadora) Antonio Llorente Navarrete Esperanza Martínez Serrano Mª del Carmen Muñoz Galacho Carlos Pérez Romero Mª Dolores Ruiz Cabezas Mª del Carmen Sánchez del Campo
SEMINARIO DIDÁCTICO DE
ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA
Juan Baena Serrano Juan José Carrillo Peláez Cristina Casado López José Manuel Doménech Alarcón Antonio Llorente Navarrete José Antonio Montañez Cuevas Ángel Parra Bravo Álvaro Pérez Claros Mª del Carmen Rodríguez Ramírez José Miguel Tello Ruiz Alfonso Vicente Sacón Enrique Vilches Capote (Coordinador)
10.1 Atención a las familias por la Subdirección Todos los días con cita previa .
10.2 Horario Lectivo
Entrada a las 8:15h y salida a las 14:40h (Bachillerato y CCFF); a las 14:45h salida de ESO
1ª hora 2ª hora 3ª hora RECREO 4ª hora 5ª hora 6ª hora
8:15h9:15h
9:15h10:15h
10:15h11:15h
11:15h11:45h
11:45h12:45h
12:45h13:45h
13:45h14:40h .(CCFF y Bachillerato)
14:45h . (ESO)
10.3 Componentes de los Seminarios Didácticos
SEMINARIO DIDÁCTICO DE VEHÍCULOS
Miguel Ángel Borrego de la Fuente Cristina Casado López Juan Carlos Fernández Pardo José Luis Fernanz León José Antonio Montañez Cuevas Manuel Olmedo Casares Mustafa Rahal Amar (Coordinador)
SEMINARIO DIDÁTICO DE MANTENIMIENTO
Juan Baena Serrano Miguel Ángel Borrego de la Fuente Antonio Luque Mata Ángel Parra Bravo (Coordinador)
SEMINARIO DIDÁCTICO DE RELIGIÓN
Álvaro Pérez Claros (Coordinador) Mª Concepción López Rodríguez
SEMINARIO DIDÁCTICO DE CULTURA INGLESA
Isabel Godoy Navas Inmaculada Gracián Fernández Belén Quintero Maeso (Coordinadora)
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 43
SEMINARIO DIDÁCTICO DE IDIOMAS
Miguel Ángel García Jabato Isabel Godoy Navas Inmaculada Gracián Fernández (Coordinadora) Alicia Montiel Molina Belén Quintero Maeso Silvia Sáez Torres Isabel Godoy Navas
SEMINARIO DIDÁCTICO DE FP DUAL
Nicolás Bellón Álvarez Carlos Pérez Romero Juan José Carrillo Peláez
(Coordinador) José Luis Fernanz León Alfonso Vicente Sacón Juan Carlos Fernández Pardo Carlos Pérez Romero
SEMINARIO DIDÁCTICO DE
LENGUA-HUMANIDADES
Mª Isabel Cabezas Muñoz (Coordinadora) Juan Salvador García García Miguel Gómez Barrientos José Luis González Sodis Mª Alba Jambrina Mulas Ernesto Manrique López-Guerrero Joaquín J . Martín Calleja Encarnación Martínez Galindo Antonio Palmero Muriel Silvia Sáez Torres
SEMINARIO DIDÁCTICO DE CIENCIAS
Mª del Carmen Ahuir Galindo Alicia Becerril Carral (Coordinadora) Silvia Bolívar Sáez Teresa Fernández Gallego Anaya Paloma Márquez Parrondo Mª Jesús Martínez Mancha Ignacio Navarro García Víctor Nuevo Pereda Eva Sánchez González
SEMINARIO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN
FÍSICA, PLÁSTICA Y MÚSICA
Francisco Boj Ibáñez Carlos Martínez Caamaño Almudena Gutiérrez Fernández Mª Concepción López Rodríguez
SEMINARIO DIDÁCTICO DE
GEOGRAFÍA E HISTORIA
Maribel Cabezas Muñoz Alba Jambrina Mulas (Coordinadora) Ernesto Manrique López-Guerrero
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga44
11E.S.O.Compulsory Higher Education
Ahuir Galindo, Mª CarmenBecerril Carral, AliciaBoj Ibáñez, FranciscoBolívar Sáez, SilviaCabezas Muñoz, Mª IsabelDoménech Alarcón, José ManuelFernández- Gallego Anaya, TeresaGarcía García, Juan SalvadorGarcía Jabato, Miguel ÁngelGodoy Navas, Isabel M .Gómez Barrientos, MiguelGutiérrez Fernández, AlmudenaJambrina Mulas, Alba
López Rodríguez, Mª ConcepciónManrique López-Guerrero, ErnestoMárquez Parrondo, PalomaMartín Calleja, JoaquínMartín Yúfera, SusanaMartínez Caamaño, CarlosMartínez Mancha, Mª JesúsMontiel Molina, AliciaPalmero Muriel, AntonioPérez Claros, ÁlvaroQuintero Maeso, BelénSáez Torres , SilviaSánchez González, Eva
11.1. Equipo educativo
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 45
CURSO TUTORES DÍA HORA DE TUTORÍA
1º A Mª Isabel Cabezas Muñoz Jueves 12:45 a 13:45Martes 19:00 a 20:00
1º B Teresa Fernández-Gallego Anaya Martes 11:45 a 12:45 Martes 19:00 a 20:00
2º A Mª Carmen Ahuir Galindo Jueves 10:15 a 11:15Martes 19:00 a 20:00
2º B Belén Quintero Maeso Jueves 09:15 a 10:15Martes 19:00 a 20:00
3º A Mª Jesús Martínez Mancha Jueves 10:15 a 11:15 Martes 16:00 a 17:00
3º B Ernesto Manrique López-Guerrero Viernes 9:15 a 10:15Martes 19:00 a 20:00
4º A Miguel Ángel García Jabato Miércoles 11:45 a 12:45Martes 19:00 a 20:00
4º B Silvia Sáez Torres Lunes 11:45 a 12:45Martes 19:00 a 20:00
11.2 Equipo Educativo ESO
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga46
11.3 Consejo de Curso
CURSO DELEGADO/A SUBDELEGADO/A DELEGADO/A DE PASTORAL
E1A Yasmin Rabhi El Obbdabi Lucas Ruíz Urdiales Elba Galiana Pino
E1B Javier Clavero Serrano Raúl Garcerán Díaz Carlos Navarro Robles
E2A Carmen Navarro Santiago Manuel Aranda RíosAna Pilar Fernández Martín
E2B Lucía Solsona Fernández Cintia Fernández Aguilar Carlos Ruz García
E3A María Rueda Cruces Emilio Ripoll GallardoLucía Martina González Samos
E3B Paula Martín Pardo Alejandro Gutiérrez Arce Ómar Ait Issad Guillén
E4A Patricia Morán López Germán Cortés Reina Lucía Clavero Serrano
E4BEsperanza Mendoza Martín .
Aroha Jiménez Cantero Óscar Ruiz Fernández
11.4 Padres y madres delegados de curso.
CURSO DELEGADO/A SUBDELEGADO/AE1A Maite Prieto González Eva María Campos Moyano
E1B Gema Pérez Barranco Lydia González Palomo
E2A Noelia Hidalgo Palomo Juan López Villar
E2B Joaquín Díaz Sánchez Mª Teresa Zumaquero Ballesteros
E3A Eva Arias Pérez Mª del Mar Cruces Rios
E3B Paqui Merino Galacho Damaris Mata Portillo
E4A Germán Cortés Pozo Mª Carmen Pino Vera
E4B Marina Infantes Villa José Antonio García Pinazo
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 47
ESO
1er C
URSO
2º C
URSO
3er C
URSO
4º C
URSO
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11.5 Plan De Estudios. Optativas
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga48
Infantil 3 años AE.S.O. 1º A
E.S.O. 1º B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 49
Infantil 3 años AE.S.O. 2º A
E.S.O. 2º B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga50
Infantil 3 años AE.S.O. 3º A
E.S.O. 3º B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 51
Infantil 3 años AE.S.O. 4º A
E.S.O. 4º B
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga52
12BachilleratoPrecollege study
12.1 Equipo Educativo
Baena Serrano, JuanBecerril Carral, AliciaBolívar Sáez, SilviaCarrillo Peláez, Juan JoséGómez Barrientos, MiguelGonzález Herrera, InésGonzález Sodis, José LuisGracián Fernández, InmaculadaJambrina Mulas, Alba
López Rodríguez, ConcepciónMartínez Caamaño, CarlosMartínez Galindo, EncarnaciónMartínez Mancha, Mª JesúsMontiel Molina, AliciaMuñoz Galacho, Mª CarmenNavarro García, José IgnacioNuevo Pereda, VictorianoSánchez González, Eva
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 53
12.2 Tutores y horario de atención a familias
CURSO TUTORA/TUTOR DÍA HORA DE TUTORÍA
BCT1A Alicia Montiel Molina Martes - Viernes 19:00 - 20:00h .9:15 - 10:15h .
BCT1B Silvia Bolívar Sáez Lunes - Martes12:45 - 13:45h .
16:00h - 17:00h .
BH1 Miguel Gómez Barrientos Martes - Miércoles 16:00h - 17:00h
8:15h - 9:15h
BCT2A Encarnación Martínez Galindo Martes 12:45h - 13:45h16:00h - 17:00h
BCT2B Inmaculada Gracián Fernández Martes - Viernes 19:00h - 20:00h11:45h - 12:45h
BH2 Alba Jambrina Mulas Martes - Miércoles 16:00h - 17:00h12:45h - 13:45h
12.3 Consejo de Curso
CURSO DELEGADO/A SUBDELEGADO/A DELEGADO/A AEP
1ºA Ciencias y Tecnología
Natalia Doménech Rodríguez
Carla García Balbás Sergio Ruiz Pérez
1ºB Ciencias y Tecnología
Gary Pravednikov Fernández
Andrés Suánez Rodríguez
Remy Daniel Cabrera González
1º Humanidades y Ciencias Sociales
Lola Amalsad Aguilera Israel Ardila Román Alejandro Molina Parra
2ºA Ciencias y Tecnología
María Ramírez González Francisco Lara Natoli Lucía Ramírez Landa
2ºB Ciencias y Tecnología
Sergio Tello López María Morales Ruiz Miguel Barba Vara
2º Humanidades y Ciencias Sociales
Carlos Molina Fernández
Ana María Invernot Doblado
Alejandro Portales Molina
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga54
12.4 Padres y madres delegados de curso
CURSO DELEGADO/A SUBDELEGADO/A
1ºA Ciencias y Tecnología José Miguel Vallejo ÁlvarezPilar Rodríguez LucenaCoromoto Mérida Navas
1ºB Ciencias y Tecnología Yolanda Arroyo MedranoFermín Antonio Lanzas CabelloMarta Rueda Martos
1º Humanidades y CCSS Antonia Bermúdez Guerrero María Luisa Román Bueno
2ºA Ciencias y Tecnología Inmaculada Sánchez Sánchez Rodrigo Gaspar Rodríguez
2ºB Ciencias y Tecnología Yolanda Ruiz Serrato María Dolores Alarcón Palomo
2º Humanidades y CCSS María Teresa Escobar Galisteo Ana Vázquez González
12.5 Plan de estudios. Optativas
PRIMER CURSO
Humanidades y Ciencias Sociales
Ciencias y Tecnología (Opción Ciencias)
Ciencias y Tecnología (Opción Tecnología)
Educación Física
Filosofía
Inglés
Lengua
Religión
Francés I
Matemáticas Aplicadas a las CCSS I
Matemáticas I
TRONCALES DE OPCIÓN
Historia del Mundo Contemporáneo
Física y Química
Economía Biología y Geología Dibujo Técnico I
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 55
ESPECIFICAS DE OPCIÓN
Cultura Emprendedora y Empresarial
Anatomía Aplicada Tecnología Industrial I
Tecnologías de la Información y Comunicación I
SEGUNDO CURSO
Humanidades y Ciencias Sociales
Ciencias y Tecnología (Opción Ciencias)
Ciencias y Tecnología (Opción Tecnología)
Historia de España
Historia de la Filosofía
Inglés
Lengua Castellana y Literatura II
Religión
Matemáticas Aplicadas a las CCSS I
Matemáticas II
TRONCALES DE OPCIÓN
Economía de la Empresa Biología Física
Geografía Química Dibujo Técnico II
LIBRE CONFIGURACIÓN
Ampliación Lengua Castellana y Literatura II
Principios, instrumentación y metodologías en Ciencias
Electrotecnia
Francés
ESPECÍFICAS DE OPCIÓN
Psicología
Tecnologías de la Información y Comunicación II
Fundamentos de Administración y Gestión
CTM Tecnología Industrial II
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga56
BACHILLERATO 1º BC Y T
BACHILLERATO 1º AC Y T
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 57
BACHILLERATO 2º BC Y T
BACHILLERATO 2º AC Y T
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga58
BACHILLERATO 2º Hum.
BACHILLERATO 1º Hum.
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 59
13 FormaciónProfesional BásicaBasic Vocational Training
Casado López, Cristina
Doménech Alarcón, José Manuel
Fernández Pardo, Juan Carlos
García García, Juan Salvador
Godoy Navas, Isabel María
Márquez Parrondo, Paloma
Martín Yúfera, Susana
Montañez Cuevas, José Antonio
Olmedo Casares, Manuel
Palmero Muriel, Antonio
Pérez Claros, Álvaro
Rodríguez Ramírez, Mª Carmen
Sáez Torres, Silvia
Valverde Yuste, José
13.1 Equipo Educativo
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga60
CURSO DELEGADA/O SUBDELEGADA/O
1º F .P .B . Electricidad y ElectrónicaMª Auxiliadora Guerrero Duarte
Gema Jiménez Barba
1º F .P .B . Mantenimiento de VehículosMohamed El Mouden Kechaf
Martín Miguel Cantero Pineda
2º F .P .B . Electricidad y Electrónica José Luis Algarra Garrido José Manuel Burgos García
2º F .P .B . Mantenimiento de Vehículos Nuria Aguilar Cotta Cristina Vera González
13.3 Consejo de Curso
CURSO DELEGADO SUBDELEGADO DELEGADO PASTORAL
1ºFPB Electricidad-electrónica
Isaac Ponce JiménezJuan Antonio Heredia Pineda
Juan Manuel García Rubio
1ºFPB Mantenimiento de Vehículos
Benjamín Sideway Jesús Rando GómezDiego López González
2º FPB Electricidad-electrónica
Rubén Mostazo Cotán Benito Gallardo PeralZaira López Vertedor
2º FPB Mantenimiento de Vehículos
Carlos Azuaga Vera Alejandro Ramírez AguilarPlácido Juan Almeida Rueda
13.4 Padres y madres delegados de curso
13.2 Tutores y horario de atención a familias
CURSO TUTOR HORA DE TUTORÍA
1º F .P .B . Electricidad y Electrónica
D . José Valverde YusteMartes: 19:00 - 20:00Miércoles: 11:45-12:45
1º F .P .B Mantenimiento de Vehículos
Dña . Cristina Casado López Martes 16:00-12:45Miércoles 10:15-11:15
2º F .P .B . Electricidad y Electrónica
D . José Antonio Montañez Cuevas
Lunes 10:15-11:15Martes 19:00-20:00
2º F .P .B . Mantenimiento de Vehículos
D . Manuel Olmedo CasaresLunes 9:15-10:15Martes 16:00-17:00
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 61
F.R.B. 1º V
F.R.B. 1º E
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga62
F.R.B. 2º V
F.R.B. 2º E
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 63
14 Ciclos FormativosVocational education
14.1 Equipo Educativo de Ciclos Formativos
Baena Serrano, Juan
Bellón Álvarez, Nicolás
Borrego De la Fuente, Miguel Ángel
Carrillo Peláez, Juan José
Doménech Alarcón, José Manuel
Fernández Pardo, Juan Carlos
Fernánz León, José Luis
García García, Juan Salvador
García Jabato, Miguel Ángel
González Herrera, Inés
Llorente Navarrete, Antonio
Luque Mata, Antonio
Martínez Serrano, Esperanza
Muñoz Galacho, Mª Carmen
Parra Bravo, Ángel
Pérez Romero, Carlos
Rahal Amar, Mustafa
Rodríguez Ramírez, Mª Carmen
Ruíz Cabezas, Mª Dolores
Sánchez Del Campo, Mª Carmen
Tello Ruíz, José Miguel
Vicente Sacón, Alfonso
Vilches Capote, Enrique
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga64
14.2 Equipo de tutoras y tutores. Horario de atención a Familias
La hora de tutoría para atención a familias será los martes de 19.00 a 20.00 horas, además de la hora indicada en la siguiente tabla:
CURSO TUTORES DIA HORACM1A Carlos Pérez Romero Martes 12:45CM2A Nicolás Bellón Álvarez Lunes 10:15CM1E María del Carmen Rodríguez Ramírez Jueves 12:45CM2E Ángel Parra Bravo Martes 12:45CM1V Juan Carlos Fernández Pardo Lunes 9:15CM2V Mustafa Rahal Amar Viernes 10:15CS1A Esperanza Martínez Serrano Viernes 9:15CS2A María Dolores Ruíz Cabezas Miércoles 12:45CS1E Enrique Vilches Capote Martes 10:15CS2E Juan Baena Serrano Martes 12:45CS1M Miguel Ángel Borrego de la Fuente Lunes 9:15CS2M Antonio J . Luque Mata Martes 11:45
14.3 Consejos de Curso
CURSO DELEGADO/A SUBDELEGADO/A DELEGADO/A AEPCM1A Guerrero Fernández, Lucas López Catalán, Raúl Ruiz López, Lucía
CM2A Salazar Toré, María Liñán Castillo, Juan Manuel Moreno García, Marina
CM1E Calle Jiménez, Ramón Sánchez Martos, Edén Miguel Molina Retuerto, David Jesús
CM2E Arnulf Ludwig Post Pastor Alberto Esteban García David Pozo Pereira
CM1V Sánchez López, Alejandro España Rengel, Antonio Vitali Chanouji Jaafari, Amin
CM2V Guitarra Calapi, Michael Joel Luque Sánchez, Emilio José Santiago Molina, Miguel Ángel
CS1A Mario Redondo García José Antonio Medina Del Águila José Alberto Mena Echevarne
CS2A Patricia Jiménez Prados Maxin Lotim Mª Ángeles García Jiménez .
CS1EMoreno Espinosa, Francisco Antoino
Alberto Menjibar Serena Ángel Martín Rodríguez
CS2E Castañeda Terrén, Virginia Adalberto Jiménez Asencio -
CS1M González Santos, José Antonio Rodríguez Gómez, Cosme Fernández González, Melchor
CS2M Jiménez Palmero, Daniel Bertuchi Pedrosa, José Mármol Zarguigua, Juan Dris
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 65
14.4 Padres y madres delegados de curso
PROFESORES NO TUTORES DELEGADOS/AS SUBDELEGADOS/AS
CM1A Conejo Portales, Mª Sandra Catalán Ruiz, Ana Mª
CM2A Toré Cuenca, Mercedes Bravo Fernández, José
CM1E Retuerto González, Judith Rodríguez Bandera, Olga
CM2E - -
CM1V Tienda Herrero, Rafael Balagonzyan Khunoyan, Ruzanna
CM2V Ríos Mena, Yolanda Rodríguez Castañeda; Salvador
14.5. Formación Profesional Dual
La Formación Profesional dual o FP dual es una modalidad de formación profesio-nal que se realiza en alternancia entre el centro educativo y la empresa . Sus principales objetivos son:
1 . Ayudar a los alumnos a conocer más de cerca el sector en el que van a trabajar .2 . Facilitar la futura incorporación al mercado de trabajo a los jóvenes .3 . Mejorar la cualificación profesional de los jóvenes .4 . Incrementar la vinculación y corresponsabilidad del tejido empresarial con la
Formación Profesional .5 . Potenciar la relación del profesorado de FP con las empresas del sector y favo-
recer la transferencia de conocimientos .
Nuestro Centro imparte en la modalidad dual tres ciclos formativos:1 . CFGM Gestión Administrativa .2 . CFGM Electromecánica de Vehículos Automóviles3 . CFGM Instalaciones Eléctricas y Automáticas
Participa en esta modalidad el alumnado que lo solicita y demuestra una adecuada actitud general, madurez personal e identificación con el perfil profesional .Cada grupo de alumnos tiene un coordinador propio y, además, existe un Coordi-nador de FP Dual en el Centro que es el Jefe de Estudios de la etapa, D . Juan José Carrillo Peláez .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga66
CM 1E
CM 1A
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 67
CM 2A
CM 1V
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga68
CM 2V
CM 2E
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 69
CS 1E
CS 1A
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga70
CS 2A
CS 1M
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 71
CS 2M
CS 2E
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga72
Pastoral EscolarSchool pastoral 15
15.1 Constitución del Equipo de Pastoral Escolar
EQUIPO DE PASTORAL ESCOLAR
Subdirector de Pastoral y coordinador de pastoral de FPB Álvaro Pérez Claros
Coordinadora de pastoral E . Infantil Carmen Nieves Lucena Fajardo
Coordinador de pastoral de E . Primaria Fco . Javier Fernández Rosas
Coordinador de pastoral de E .S .O . Antonio Palmero Muriel
Coordinadora de pastoral Bachillerato Alba Jambrina Mulas
Coordinador de pastoral de Ciclos Formativos Miguel Á . García Jabato
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 73
sino con toda la Obra Salesiana que forma en “San Bartolomé” una verda-dera familia; seguir trabajando con en-tusiasmo enriqueciendo el carisma, las relaciones y el protagonismo en esta gran Casa Salesiana .
15.3 Objetivos específi cos
2Continuar acompañando a nuestros jóvenes en su camino de encuentro
personal con Dios.- Trabajando concienzudamente en clave pastoral en cada etapa, teniendo en cuenta las peculiaridades de cada una .
- Continuando con la apuesta por el protagonismo y la participación de los propios jóvenes, dando para ello espe-cial importancia a la fi gura del Delega-do de Pastoral .
- Interviniendo juntamente Salesianos consagrados y seglares en los momen-tos específi cos a lo largo del curso y fomentando el crecimiento en la comu-nión de Espíritu, Carisma y Misión .
- Continuando y mejorando la línea de acompañamiento del equipo de pasto-
15.2 Objetivos General
1Caminar junto a nuestros chicos y chicas en su pro-ceso de crecimiento y ma-
duración para ayudarles a descubrir que todos estamos llamados a ser plenamente felices y que el mejor camino es Cristo.
Valiéndonos del carisma salesiano y del estilo educativo de Don Bosco, siempre alegre, cercano y asentado en Málaga tras 125 años de historia, ofrecer a los jóvenes una educación integral, con espacios de escucha, en-cuentro, oración y discernimiento ante los desafíos de su propia historia y de nuestra sociedad . Potenciar especial-mente estos cursos la fraternidad, la unión y la esperanza como alternativas a la fragmentación, la soledad y la tris-teza que nos roban energías en nues-tro presente .
A través de esos ejes fundamentales que son los momentos y propuestas pastorales específi cos, el acompaña-miento y orientación profesional-vo-cacional y la acción docente dentro del aula, y contando no sólo con los diver-sos equipos de trabajo de la escuela,
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga74
ral hacia los distintos equipos educati-vos y hacia los miembros del claustro .
- Acercando posibilidades de com-promiso y colaboración en la misión salesiana en los diversos ambientes presentes en la Casa (Escuela, Centro Juvenil, Plataformas Sociales y San-tuario) con un abanico amplio de pro-puestas .
3 Seguir potenciando la identidad de la Comunidad Educativo Pastoral, apro-
vechando el 125 aniversario de nuestra Obra.
- Aprovechando personalmente las propuestas y los momentos que se dan en nuestra Casa Salesiana para profundizar y renovar nuestro ser cris-tiano, con especial mención de la visita a nuestra Casa del Rector Mayor de la congregación salesiana en este curso .
- Viviendo con verdadera alegría y fe-licidad nuestra fe y nuestra opción de vida y ofertando momentos para fes-tejarla como celebraciones, oraciones, retiros, etc .
- Recordando la importancia de no de-jar de cultivar la dimensión misionera y
la apertura a nuestro barrio y nuestro entorno .
- Trabajando apasionados por los jóve-nes y los más pobres como educadores que evangelizan y evangelizadores que educan .
- Apostando un año más por la Pasto-ral Familiar como oportunidad de creci-miento de nuestras familias .
4Impulsar la campaña “Somos Uno” en la es-cuela.
- Animando la campaña “Somos Uno” desde toda la escuela (profesores, tu-tores, equipo de orientación, jefaturas de estudio y equipo de pastoral) .
- Participando de los momentos que fomentan la unidad la CEP (Comuni-dad Educativa Pastoral) a lo largo del curso: celebraciones, fiestas, actos ge-nerales, etc .
- Motivando las acciones y proyectos locales e inspectoriales y usando para ello metodologías novedosas y las nue-vas vías de comunicación como instru-mento privilegiado (redes sociales, pá-gina web, etc .) .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 75
15.4 Programación y Calendario
PRIMER TRIMESTRECelebraciones de inicio de curso en E .I . y E .P .Elección del consejo de curso y reunión de delegados de pastoralPresentación de los grupos de fe “Cristo-Vive” en E .P . y ESOBuenos días de etapa presenciales (Salón de actos)Celebración por conmemoración de Mª Auxiliadora en torno a los 24Campaña Solidaria 1er trimestre (Domund) - octubre
Eucaristía en la Fiesta de Todos los SantosGran Acto Escolar por 125 Aniversario - noviembreCelebración de la InmaculadaConfesiones Adviento
Convivencias Pastorales 2º CCFF
Campaña de Navidad (Operación Potito, Operación Kilo y Recogida de Juguetes)
Convivencias Tutoriales experienciales - diciembre
SEGUNDO TRIMESTRERevisión del Equipo PastoralBuenos días de etapa presenciales (Salón de actos)Fiesta escolar de S . Juan Bosco - eneroTríduo de buenos días en honor a S . Juan BoscoDespedida de cursos que finalizan etapa con ofrenda floral a Don Bosco en el monumentoPremio a los ganadores de los concursos por Fiesta de D . Bosco
Campaña Solidaridad 2º trimestre (Manos Unidas) - febreroCelebración por conmemoración de Mª Auxiliadora en torno a los 24
Celebración del Miércoles de Ceniza
Convivencias Cristianas
Confesiones Cuaresma
Semana Vocacional - marzo
SEGUNDO TRIMESTRE
Celebración Pascua - abril
Buenos días de etapa presenciales (Salón de actos)
Convivencias CristianasFiesta Escolar de María Auxiliadora - mayo
Tríduo de buenos días en honor a María Auxiliadora
Ofrenda floral a la Virgen
Despedida del curso 4º ESO
Revisión final del Equipo de Pastoral
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga76
PLANIFICACIÓN - CAMPAÑA “SOMOS MUCHOS +1… PARA QUE TODOS SEAN UNO”Semana Bloque temático
9 – 20 septiembre 0 .- Bienvenida Inicio de curso - Presentación lema
23 septiembre - 11 oct 1 .- ¿Quién soy?
14 octubre – 1 nov . 2 .- Soy alguien lleno de dones Todos los santos
4 – 29 noviembre 3 .- Los demás también tienen dones . Difuntos
2 – 20 diciembre 4 .- Juntos somos uno . Adviento
6 – 31 enero 5 .- Don Bosco, maestro de unidad . Don Bosco
3 – 28 febrero 6 .- Juntos construimos el espacio común . Ceniza
2 marzo – 3 abril 6 .- Juntos construimos el espacio común . Cuaresma
13 abril - 1 mayo 7 .- Unidos en Cristo . Pascua
4 – 29 mayo 8 .- Unidos en torno a María, Madre y Maestra
1 – 19 junio 9 .- Somos uno Fin de curso
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 77
16 Programación Anual de actividades complementariasAnnual planning of Additional Educational activities
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga78
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL INFANTIL - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Visita al laboratorio de ciencias
Comedor
Sala de informática
Visita a Belenes
Tutoriales y Pastoral
Acto navideño
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL INFANTIL - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Sacristía
Taller de Electricidad del Automóvil
Taller de Automoción
Bobby Jump
Tutoriales y Pastoral
Celebración Don Bosco
Día de Andalucía
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Visita al despacho del director titular
Visita al Coro del Santuario
Visita a Comunidad
Granja Escuela “El Pato”
Tutoriales
Teatro día de Europa
Celebración María Auxiliadora
Acto final de curso
16.1 Educación Infantil
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 79
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
Museo de la Cabra Malagueña
Programa intergeneracional Crece conmigo
Colegio el Mapa
Ruta Arqueológica-cultural
Finca La Concepción
Principa
Tutoriales y Pastoral
Convivencias
Celebración Don Bosco
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
Museo Picasso
Programa intergeneracional Crece conmigo
Visita Ayuntamiento
Alcazaba y Teatro romano
Parque acuático
Tutoriales
Celebración María Auxiliadora
Teatro Día de Europa
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
Centro de Innovación Pedagógica
Programa intergeneracional Crece conmigo
Visita a Belenes
Museo Aduana
Granja escuela y deportes de aventura
Tutoriales y Pastoral
Fiesta escolar de Navidad . Visita Reyes Magos
16.2 Educación Primaria
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga80
16.3 Educación Secundaria Obligatoria
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Ciclo de cine francés
Actividades deportivas en la playa
VisitA a un espacio natural
Paseo Geológico por Málaga
Tutoriales
Convivencia tutorial (Playa)
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Teatro en Inglés en el centro
Visita al centro ambiental “Los Ruices”
Visita al Centro Principia
Visita Laguna de Fuente de Piedra
Visita Monumentos culturales cordobeses
Actividades ofertadas por el Ayuntamiento o “Café con Ciencia”
Teatro en nuestro centro
Visita a un periódico, radio o televisión
Asistir a un concierto de música
Tutoriales
Convivencia tutorial de Navidad
Convivencia tutorial del día de D . Bosco
PastoralConvivencia y Educación en valores
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Aula de la Naturaleza “Las Contadoras”
Visita Alcazaba, teatro romano y Gibralfaro
Visita a la Finca de la Concepción
Asistir a un concierto
Visita guiada al Teatro Cervantes
Visita museo de la ciudad
Visita al Materno Infantil
Visita guiada al teatro Cervantes
Actividades deportivas en un gimnasio
Tutoriales y Pastoral
Celebración Mª Auxiliadora
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 81
ETAPA BACHILLERATO - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
BACHILLERATO
Actividades Deportivas en la Playa
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial en Navidad
ETAPA BACHILLERATO - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
BACHILLERATO
Parque de las Ciencias de Granada
Visita Jornadas puertas abiertas de la UMA
Recorrido Histórico artístico por la ciudad
Visita monumento Don Bosco
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial: Don Bosco
Convivencia Educación en valores
ETAPA BACHILLERATO - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
BACHILLERATO
Teatro en nuestro centro
Visitas científicas en la ciudad
Tutoriales
Celebración Mª Auxiliadora
16.4 Bachillerato
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga82
16.5 Formación Profesional
• FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
1ºFP
BE
1ºFP
BV
2º
FPBE 2º
FP
BV
Convivencia tutorial
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
1ºFP
BE
1ºFP
BV
2º
FPBE 2º
FP
BV
Visita a la Alcazaba, Teatro romano, Gibralfaro
Visita a una empresa del sector eléctrico/electrónico
Visita a una empresa del sector automovilístico
Visita a organismos y asociaciones ciudad/provincia
Convivencia de Etapa, salida a otra localidad-provincia andaluza
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial y educación en valores (Navidad)
Convivencia tutorial y educación en valores (Don Bosco)
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
1ºFP
BE
1ºFP
BV
2º F
PBE
2º F
PBV
Visita a una empresa del sector eléctrico/electrónico
Visita a una empresa del sector automovilístico
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial y educación en valores en entorno lúdico (Mª Auxiliadora)
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 83
• CICLOS FORMATIVOS
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
CM1A
CM2A
CM1E
CM2E
CM1V
CM2V
CS1A
CS2A
CS1E
CS2E
CS1M
CS2M
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIORenault Tahermo
Navarro Hermanos
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial
Convivencia y Educación en valores
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Aucore
Hospital Comarcal Velez Málaga
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial
Convivencia y Educación en valores
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
CM1A
CM2A
CM1E
CM2E
CM1V
CM2V
CS1A
CS2A
CS1E
CS2E
CS1M
CS2M
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOCentro Principal
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial de Navidad
Convivencia tutorial: Don Bosco
Convivencia Educación en valores
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Fábrica San Miguel . Automatización de procesos
Fábrica CIATESA
Fujitsu
Plataforma EDUFINET
Tutoriales y Pastoral
Convivencia tutorial de Navidad
Convivencia tutorial: Don Bosco
Convivencia Educación en valores
Celebración Mª Auxiliadora
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga84
17Plan de acción tutorialTutorial Action Plan
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL INFANTIL - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Acogida del alumnado
Dinámicas de cohesión de grupo
Consejo curso
Protocolo de evacuación
Domund
Día de la Constitución
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL INFANTIL - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Don Bosco
Día de Andalucía
Día de la Mujer
“Somos Uno”: Campaña inspectorial
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EI1A
EI1B
EI2A
EI2B
EI3A
EI3B
E. INFANTIL
Día del libro
María Auxiliadora
“Somos Uno”: Campaña inspectorial
Uso responsable NNTT
17.1. Educación Infantil
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 85
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
Día de la Paz: Don Bosco .
“Somos Uno”: Campaña inspectorial .
Día Mundial del Agua
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
María Auxiliadora
Día de Europa
Día del libro
Día de la Tierra
“Somos Uno”: Campaña inspectorial
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
EP1A
EP1B
EP2A
EP2B
EP3A
EP3B
EP4A
EP4B
EP5A
EP5B
EP6A
EP6B
E. PRIMARIA
Acogida del alumnado
Dinámicas de cohesión de grupo
Consejo curso
Protocolo de evacuación
Domund
Violencia de género
Día de la Constitución
17.2. Educación Primaria
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga86
17.3 Educación Secundaria Obligatoria
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Acogida del alumnado
Elección del Consejo de curso
Protocolo de evacuación
Aprender a estudiar
DOMUND
Documentación y temas propios de la tutoría
Estrategias cognitivas: acciones y efectos
Uso de redes sociales
Prevención adicción a los juegos
Influencia de la publicidad en la sociedad
Motivación en el estudio
Charla-ponencia Orientación Académica
Cuaderno Consejo Orientador
Valoración del trimestre
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Convivencia navideña
Autoestima
Habilidades Sociales: la comunicación Actividades para preparar la celebración de San Juan Bosco
Educación en Valores . Atención a la Diversidad . Cortometraje ‘‘El circo de las mariposas’’Educación en Valores . Cortometraje ‘‘Zero’’
Día de Andalucía
Día de la mujer
Educación para la igualdad
Comunicación efectiva
Prevención del consumo del alcohol
Cuaderno Consejo Orientador
Charla-ponencia Orientación Académica
Valoración del trimestre
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 87
ETAPA BACHILLERATO - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
Acogida del alumnado
Elección del Consejo de curso
Becas
Técnicas de estudio
Protocolo de evacuación
Valoración del trimestre
ETAPA BACHILLERATO - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
Convivencia navideña
Actividades para preparar la celebración de San Juan Bosco
Día de Andalucía
Día de la mujer
Valoración del trimestre
ETAPA BACHILLERATO - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
BCT1
A
BCT2
A
BCT1
B
BCT2
B
BH1
BH2
Puertas Abiertas de la UMA
Orientación académica
Valoración del trimestre y del curso
17.4 Bachillerato
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA E1A
E1B
E2A
E2B
E3A
E3B
E4A
E4B
Autocontrol Emocional I
Autrocontrol Emocional II
Hábitos de vida saludable
Educación Emocional
Preparación María Auxiliadora
Orientación Académica
“Somos Uno”: Campaña Inspectorial
Prevención del consumo del alcohol
Prevención adicción a los juegos
Valoración del trimestre y del curso
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga88
17.5 Formación Profesional
• FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
1ºFP
BE
1ºFP
BV
2º
FPBE 2º
FP
BV
Acogida del alumnado
Becas MEC
Consejo de curso
Protocolo de evacuación
DOMUND
Cohesión de Grupo: “De palos a troncos”
Cohesión de Grupo: “¿Piedras o flotas?”
Convivencia grupal
Reflexión primer trimestre
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA1º
FPBE
1ºFP
BV
2º
FPBE 2º
FP
BV
Mis destrezas y habilidades . Mis fallos como estudiante
Mi personalidad
Mis actividades preferidas
Bandas Juveniles
Jornada Don Bosco
Alcohol
Tengo que animarme para el estudio
Resolución de Conflictos: ¡Zas, en toda la boca!
Resolución de Conflictos: ¡Rápid@s y precis@s!
¿Qué puedo estudiar al terminar la FPB?
Tomo la decisión
Despegamos hacia el futuro
Convivencia grupal
Reflexión segundo trimestre
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
1ºFP
BE
1ºFP
BV
2º F
PBE
2º F
PBV
Convivencia grupal
Tengo que animarme con el estudio II
Vacaciones
Reflexión final
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 89
• CICLOS FORMATIVOS
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - 1ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
CM1A
CM2A
CM1E
CM2E
CM1V
CM2V
CS1A
CS2A
CS1E
CS2E
CS1M
CS2M
Acogida del alumnado
Elección del Consejo de curso
Protocolo de evacuación
Aprender a estudiar
Valoración del trimestre
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - 2ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
CM1A
CM2A
CM1E
CM2E
CM1V
CM2V
CS1A
CS2A
CS1E
CS2E
CS1M
CS2M
Convivencia navideña
Actividades para preparar la celebración de San Juan Bosco
Asociación alcohol y sociedad
Día de Andalucía
Día de la mujer
Valoración del trimestre
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR - 3ª EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PROGRAMADA
CM1A
CM2A
CM1E
CM2E
CM1V
CM2V
CS1A
CS2A
CS1E
CS2E
CS1M
CS2M
Orientación académica
Valoración del trimestre y del curso
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18Centro JuvenilJunior Centre
El Centro Juvenil “Francisco Míguez” es la rama de la Casa que anima la tarea del Ambiente Oratorio-Centro Juvenil en esta presencia Salesiana . Fco . Míguez es el nexo de unión de las diversas realidades que trabajan en el ambiente juvenil y guía, junto a la comunidad salesiana, el trabajo con jóvenes en nuestra obra .
En nuestra Casa de “San Bartolomé” son muchas las realidades vertebra-das dentro de este gran ambiente, que semanalmente atiende a más de 700 chavales, y que crecen año tras año, consolidando el gran proyecto que tie-ne por bandera el “buenos cristianos y honrados ciudadanos” de nuestro
querido Don Bosco . Además, este año se pondrá el acento de nuestro proyec-to en el valor de la unión y la unidad, donde la Programación Inspectorial nos anima a trabajar la Campaña “So-mos UNO” del que hacemos lema de nuestro año junto al propio de la casa “Somos muchos +1” . El concepto de Casa del que hablamos a nuestros chi-cos va de la mano del de Familia, valor que seguimos fortaleciendo y miman-do y que en estos dos cursos se hará más patente y que ayudará a seguir haciendo de San Bartolomé un verda-dero hogar donde los jóvenes puedan crecer de forma integral y alcanzar la
18.1 Centro juvenil “Francisco Míguez”
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 91
felicidad, que entendemos plena en cuanto a una vida ligada a Cristo .
Nuestros destinatarios son niños, adolescentes y jóvenes de entre 6 y 30 años, siendo una gran mayoría alumnos y ex-alumnos del colegio “San Bartolomé”, pero creciendo cada vez más el grupo de chicos y chicas que nos llegan de la propia zona y de calles cercanas al barrio de Capuchinos .
Nuestra oferta educativa en el tiempo libre abarca diversas y variadas pro-puestas, integradas en un proyecto común e iluminado por el Proyecto Educativo Pastoral Local (PEPS Local) de la Obra, que quiere aunar la edu-cación y evangelización de nuestros destinatarios . En este sano ambiente
pastoral se atienden a jóvenes desde las realidades de Educación en la fe “Cristo-Vive”, Oratorio lúdico-festivo, Club de baloncesto “ADESA”, Coro dominical, proyectos con chicos en riesgo de exclusión social de la Fun-dación Proyecto Don Bosco, Grupos de la ONGd Solidaridad Don Bosco y el espacio del centro juvenil de puer-tas abiertas . Y a todo esto también sumarle además los grupos jóvenes de la Hermandad Salesiana, ADMA y AA .AA . que van creciendo más y más .
18.2 Realidades de este ambiente pastoral
Como se adelantaba, este ambiente pastoral está formado por muchas rea-lidades y ahora pasamos a detallarlas:
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga92
18.2.1 EDUCACIÓN EN LA FE
El trabajo en Educación en la Fe en nuestra Casa Salesiana de Málaga está cimentado en un desarrollo bien estruc-turado del ITINERARIO DE EDUACIÓN EN LA FE que la Inspectoría Salesiana “Mª Auxiliadora” propone y que, desde hace más de 20 años, se viene realizan-do con responsabilidad y entusiasmo, organizado a través del Movimiento Ju-venil CRISTO-VIVE .
En primer lugar nos encontramos la CA-TEQUESIS de Primera Comunión, que es la estructura de iniciación cristiana y de preparación de la Primera Comunión para los más pequeños de Educación Primaria, comenzando a los 6 años y re-cibiendo este sacramento de iniciación a los 9 años . Siguiendo el itinerario de la diócesis de Málaga y usando el Catecis-mo de la Conferencia Episcopal Espa-ñola, estos grupos se reúnen los lunes, de 17:00 a 18:45 .
Grupos de fe, “CRISTO VIVE”: Los grupos Cristo Vive son nuestra propuesta de cre-cimiento integral de la persona y de maduración en la
fe . Con ilusión seguimos celebrando cada curso que Cristo ha Resucitado en nuestras vidas y juntos, animadores y Jóvenes, vivimos como comunidad la alegría de descubrir que la vida es un re-galo y que Dios nos acompaña siempre, junto a nuestra madre María Auxiliado-ra, invitándonos a transformar nuestras vidas llenándola de felicidad y de amor .
Nuestros grupos comprenden las eda-des de 10 a 18 años en un proceso que resulta todo un itinerario que pone las miras en el proyecto personal de vida que lleve a cada joven a encontrar su CAMINO HASTA LA FELICIDAD, a en-contrar su sitio en este mundo, cami-nando año tras año con sus compañe-ros y también con personas que dan su ejemplo y experiencia de fe . Somos más de 200 jóvenes y 30 animadores .
La actividad se desarrolla con normali-dad los viernes de 17:00 h . a 21:30 h . ya que está inmersa en el Oratorio . Nos gusta empezar con unas Buenas tardes donde hablamos temas educativos, avi-sos e informaciones sobre la tarde . Des-pués subimos a grupo para así educar en la fe continuando el gran trabajo de la catequesis de nuestra casa . Luego ya sí disfrutamos de nuestro Oratorio y las diferentes actividades propuestas (Juegos temáticos, gymkhanas, veladas,
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 93
talleres, competiciones deportivas…) . Participamos en convivencias, encuen-tros, pascuas juveniles, campamentos y muchos más eventos que se organizan tanto localmente, como en nuestra ins-pectoría, diócesis o en la familia salesia-na . Todos ellos momentos significativos e importantes para la vivencia de lo que vamos trabajando y oportunidades para seguir divirtiéndonos, creciendo y ma-durando . A nivel organizativo estamos incluyendo muchas novedades, apos-tando por la formación, la madurez cris-tiana de cada miembro, el acompaña-miento, la atención salesiana del patio, coordinación por etapas y el encuentro en la Eucaristía Familiar del domingo .
Catecumenado Juvenil, “SAL-TE-RRAE”: grupos de fe para madurar como cristianos y como personas di-rigidos a los más grandes, a partir de 18 años . Con horarios flexibles que se ajustan a los ritmos de los jóvenes uni-versitarios y de aquellos que comienzan la vida laboral . Se reúnen entre sema-na o domingos hacia final de la tarde . Existen además Retiros de Adviento y Cuaresma, y posibilidad de participar en Ejercicios Espirituales propuestos por la Inspectoría Salesiana .
Estos grupos, actualmente 4 distintos, están formados por jóvenes que madu-ran y crecen juntos, implicados la gran mayoría en compromisos cristianos (animadores de grupos de fe, miembros de la ONG, voluntarios en Plataformas Sociales, etc .), buscando su sitio en el mundo, fortaleciendo su vida de fe mientras la comparte y la celebra con otros y ayudando a la vez a hacer de éste un mundo mejor .
18.2.2 ORATORIO SALESIANODurante los meses de curso académi-co los viernes por la tarde se pone en marcha el Oratorio, ese espacio abierto a todos aquellos que quieran acudir a
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga94
nuestro patio a pasarlo genial . Paralelo a los grupos de fe, las puertas de nues-tra Casa permanecen abiertas hasta las 21:30 para chicos de franjas de edad de 9 a 13 y de 14 en adelante .
El horario tenderá a priorizar en la pri-mera hora de la tarde (17:00 a 20:30) a la primera franja de edad y de 20:30 en adelante a los destinatarios de 14 años o más .
La oferta de actividades que lleva a cabo el oratorio va desde excursiones, pasando por concursos, baile, juegos tipo feria/OT/juegos populares, música en directo, talleres mensuales, Liga de Fútbol, Juegos de mesa, pinpong, fut-bolin… hasta actividades manuales .
Una realidad implantada hace ya cua-tro años es el denominado “Proyecto Valdocco” que quiere dar un paso más en nuestra preocupación por los jóve-nes y las clases populares de nuestros barrios cercanos más humildes, y que además trata de ir más allá en nuestra filosofía de Casa de Puertas abiertas, dando cabida a todo joven que llame a la puerta de Don Bosco, incluidos aque-llos que no tienen cabido en otros sitios . También llevamos a cabo toda una serie de grandes actividades: Gala Solidaria “Francisco Míguez”, Sport Night, Día Lo-
cal del MJS, excursiones, Operación Po-tito, Campamento Urbano en la semana blanca, Fiesta-velada María Auxiliado-ra…
Con respecto al verano, la actividad que ofertamos desde hace ya más de 25 años es el Campamento de Vera-no “Oratorio Salesiano”, que se trata de una propuesta de ocio y de trabajo educativo desde el tiempo libre donde, a lo largo de un mes (julio), llevamos a cabo numerosas actividades (talleres, manualidades, juegos, gymkhanas, de-porte, teatro, música, danza . . .), salidas y excursiones (playa, parques acuáticos, espacios de ocio, etc .) con chicos y chi-cas del entorno del Barrio de Capuchi-nos, de edades que van desde los 3-4 años hasta los 17 años . El horario es de 8:00 a 13:45 .
Con respecto al verano, la actividad que ofertamos desde hace ya más de 25 años es el Campamento de Vera-no “Oratorio Salesiano”, que se trata de una propuesta de ocio y de trabajo educativo desde el tiempo libre donde, a lo largo de un mes (julio), llevamos a cabo numerosas actividades (talleres, manualidades, juegos, gymkhanas, de-porte, teatro, música, danza . . .), salidas y excursiones (playa, parques acuáticos,
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espacios de ocio, etc .) con chicos y chi-cas del entorno del Barrio de Capuchi-nos, de edades que van desde los 3-4 años hasta los 17 años . El horario es de 8:00 a 13:45 .
El Oratorio de Verano es una oportu-nidad única para trabajar toda una se-rie de objetivos y procesos, como son la creación de un espacio de acogida y aceptación del otro y de uno mismo, el cuidado del crecimiento personal de participantes y voluntarios, el desarrollo de autonomía, compromiso y responsa-bilidad, el trabajo de la interioridad, el fomento de la creatividad y la originali-dad y el desarrollo de valores positivos .
18.2.3 OPCIONES TRANSVERSALESLas Plataformas Sociales también se hacen presentes en el trabajo con los jóvenes de la Casa Salesiana de San Bartolomé, concretamente a través del Proyecto APLÍ . Todas las tardes de lunes a jueves, el Centro Juvenil sigue apoyan-do y cobijando en sus locales al Proyec-to APLÍ que atiende a las necesidades educativas y sociales de chicos y chicas en edad escolar de nuestro Centro y sus alrededores .
Esta realidad se ubica, desde sus inicios, dentro de las muchas iniciativas y gran variedad de respuestas y de servicios a
favor de los jóvenes más desfavorecidos, siguiendo la opción educativa inspirada en el sistema preventivo de Don Bosco . En el proyecto Apli, actualmente gestio-nado por nuestra Fundación salesiana “Fundación Proyecto Don Bosco”,
se quiere conse-guir una educación entendida como carácter preventi-vo, sostenido por un equipo humano
comprometido y con una propuesta de mejora académica y personal, al mismo tiempo que prepara y ayuda a los niños y jóvenes en su trabajo académico y ac-túa sobre su motivación personal .
Por otro lado, otra realidad del ámbito de ayuda social es la ONGd Solidaridad Don Bosco . Ésta continúa ilusionada con una muy positiva participación a ni-vel Inspectorial y a nivel local . Pertene-ciente al organismo oficial de ONGs de Málaga “Málaga Solidaria”, trabaja den-
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga96
tro y también fuera de la Casa Salesiana y también prosigue con el fructífero cre-cimiento del grupo de Espiral Solidaria .
La Sede de Málaga lleva a cabo diferen-tes iniciativas (Intervención en Buenos Días, Apoyo en las Campañas Solidarias Escolares, promoción del voluntaria-do . . .) con el objetivo de fomentar la sen-sibilización hacia la realidad de injusticia de los países del Sur y el trabajo sobre la Educación para el Desarro-llo . Además, prosigue fortaleciendo un trabajo vocacio-nal dentro de la Animación M i s i o n e r a . Realizará ade-más diferentes a c t i v i d a d e s con el fin de hacer aporta-ciones concre-tas al proyecto del curso: “No hay sueños imposible“ .
Por último, tenemos el Arte y la Ex-presión, que en este curso además de seguir reforzando la actividad propia del Coro dominical, que además participa como coro oficial en las Celebraciones de las Primeras Comuniones y en las
distintas celebraciones que a lo largo del curso el Centro Juvenil anima direc-tamente, este año se marca como reto la animación de un musical como par-te de las actividades programadas en el marco de la efeméride que en 2019 celebraremos: “125 años de presencia salesiana en Málaga” .
Eucaristía en Familia
El equipo animador reconoce la importancia de com-
partir la eucaristía y de motivar a la participación del grupo animando . Se propone la asis-tencia a la diseña eucaristía domini-cal encargando a cada grupo de nivel una labor a reali-zar dentro de cada
eucaristía . Esta ac-tividad pretende incluir
además a las familias y se completará con distintas actividades de convivencia que se irán diseñando se-gún se vayan advirtiendo las diferentes necesidades .
El momento de la eucaristía será los do-mingos por la mañana .
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DENOMINACIÓN ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN BREVEOBSERVACION
INGLÉS EXÁMENES
CAMBRIDGE
Preparación para los exámenes oficiales de nivel Cambridge . Nuestro colegio es Centro preparador oficial de exámenes Cambridge . Así, estos exámenes se realizarán en nuestras
instalaciones a partir de un número mínimo de alumnos .
ROBÓTICA Programación, robótica, APPS, impresión 3D, creación de videojuegos, animación 3D, drones .
GIMNASIA RITMICA La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta .
AEROSCHOOLActividad extraescolar de Aeronáutica, en ella aprenderemos, de una forma divertida todo
sobre el mundo Aeroespacial a través de proyectos y experimentos únicos . Ideal para alumnos con inquietudes científicas de todo tipo .
AJEDREZ
Actividad para potenciar y fomentar actividades lúdicas y al mismo tiempo ejercitar las facultades mentales con los beneficios que ello reporta . Algunos de esos objetivos serán:
Mejorar la concentración del alumnado, la creatividad, el pensamiento científico, la paciencia, organización espacial . . .
COLEMPRENDE
Novedosa actividad extraescolar de emprendimiento . De una forma divertida, acercamos al alumno al mundo del emprendedor en todas sus vertientes, tanto en la faceta empresarial como en la personal . Enseñamos herramientas para la vida: Marketing, Speech, Gestión del
Tiempo, Team Work, Negociación . . .
EMOTION KIDS Actividad extraescolar que potencia el desarrollo de la inteligencia emocional de los alumnos, aprenderán a gestionar las emociones y los sentimientos e incrementarán su autoestima .
TALLER MULTI ARTÍSTICO
Introducir al alumnado en las diferentes disciplinas artísticas: Cerámica, escultura, moldes, dibujo . El objetivo de esta actividad es: Proporcionar al alumnado recursos para conseguir una
forma de expresión mediante el arte
SCHOOL OF NEWS
La extraescolar de Periodismo del siglo XXI: podcasting, blogging, investigación, edición, maquetado, youtube . . .
Crearemos la sección de noticias del cole contribuyendo a desarrollar el espíritu crítico de los alumnos
19 Centro de tarde actividades extraescolaresAfternoon centre
El Centro desarrolla un amplio progra-ma de actividades extraescolares ges-tionado por empresas externas que dan continuidad al mismo proyecto educativo de la mañana . Lo denomina-
mos “CENTRO DE TARDE” y funciona de lunes a jueves, de 16:00 a 20:00 h .
Programa de Actividades Extraescolares:
Información e inscripciones, en la portería del Centro, en horario de tarde, y en nuestra página web.
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga98
“EDUCANDO Y TRANSMITIENDO LOS VALORES DEL DEPORTE EDU-CATIVO SALESIANO. CREANDO UNA FAMILIA EN TORNO AL DEPORTE”
Entendemos el Deporte Educativo Sa-lesiano como:
- Un valor donde se educa en respeto y esfuerzo .
ADESAVeinticinco años de deporte educativo 20
“Fomentar la práctica y promoción del deporte"
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 99
- La Competición es buena (pero no vale todo para ganar y todos los miembros de los equipos son im-prescindibles para competir)
- Salesianidad y Familia . (Crear una Familia entorno al Deporte) .
Nos unimos a la Casa Salesiana en la fi nalidad común: “Somos Uno” y parti-
cipamos de las reuniones del COS . For-mamos parte también del Consejo de Pastoral Juvenil de la Casa . Todo esto nos une en el trabajo común con los jóvenes .
A inicios del Curso celebramos la Gala de Presentación donde nuestros de-portistas se convierten en “estrellas por un día” con una puesta de largo en el escenario .
A lo largo del curso 2019-2020, se de-sarrollarán diversas actividades, enfo-cadas fundamentalmente a los niños/as de nuestro barrio, pero atendiendo también a las necesidades deportivas y formativas de los padres y monitores de nuestra asociación .
20.1. ACTIVIDADES DE INICIACIÓN Y PRÁCTICA DEL DEPORTE (BALONCESTO Y VOLEY)
Dirigidas principalmente a los niños /as, este año pretendemos seguir con-solidando la base del club en lo que se refi ere a las categorías inferiores, para mejorar nuestro nivel y la calidad edu-cativa de temporadas pasadas .
Nuestros grupos deportivos se orga-nizan, por edades, creando grupos
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga100
homogéneos, dentro de la misma ca-tegoría y sexo; siendo entrenados por uno o varios monitores . Estos grupos deportivos participarán en varias com-peticiones: una competición municipal, una competición entre colegios religio-sos (FERE) y la competición federada .
También participaremos en otras ac-tividades de tipo competitivo – depor-tivo como son: Carrera Popular de Mª Auxiliadora, el Torneo Mª Auxiliadora, Torneo 125 Aniversario de la Casa Sa-lesiana de Málaga, Encuentro Deporti-vo del Deporte Educativo Inspectorial y
otros torneos de distintos clubes mala-gueños . Además, este año como pro-puesta de calidad pretendemos parti-cipar en los PGSI (Juegos Deportivos Salesiano Internacionales) a celebrar en Alemania .
El Gran sueño de Jóvenes educando a Jóvenes se convierte en realidad todas las tardes en nuestro Patio, siempre bajo la mirada atenta de D . Bosco y la protección de Mª Auxiliadora desde el Santuario .
Alejandro SánchezPresidente del C.D.ADESA MÁLAGA
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21 Servicio deOrientaciónGuidance Department
EQUIPO DE ORIENTACIÓN
CoordinadorOrientador de F . PROFESIONAL y F .P .B .
García García, Juan Salvador
Orientador de E .S .O . y Bachillerato Gómez Barrientos, Miguel
Orientadora de E . INFANTIL De los Riscos Asenjo, Marta
Orientadora de E . PRIMARIAProfesora especialista en Audición y Lenguaje
Gómez Carrillo, Victoria del Rocío
Profesora especialista en Pedagogía Terapéutica Martín Yúfera, Susana
Profesora especialista en Pedagogía Terapéutica Salazar Gaitán, Eva María
21.1. COMPOSICIÓN EQUIPO
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga102
21.2. Objetivos Generales del Equipo de Orientación
• Pretende con su intervención, el desarrollo pleno e integral del alumnado, tanto en su aspecto social, afectivo, intelectual y físico .
• Coordinar la elaboración y puesta en práctica del Plan de Acción Tutorial, la Orientación Académica y Profesional y la Atención a la Diversidad .
• Colaboración y coordinación con el profesorado, alumnos/as, las familias, el entorno y la comunidad .
• Contribuir a la prevención e identificación temprana de las dificultades de aprendizaje, coordinando la puesta en marcha de las medidas educativas pertinentes tan pronto como las mismas se detecten .
• Favorecer el tránsito y la coordinación entre las diferentes etapas educativas .
• Animar el proceso de actualización pedagógica y pastoral iniciado por el centro .
• Coordinación y gestión de las actividades complementarias .
• Participar de forma activa en todas las actividades relacionadas con nuestro lema “somos muchos más uno” .
Atención a los alumnos/as y a las familias
Será a través de los tutores/as del alumnado . El Equipo de Orientación gestionará las diferentes actuaciones a realizar .
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22 Sistema degestión del centroManagament system of the school
Nuestro Centro tiene el certifi cado de cali-dad Nº 0162/06, de acuerdo a los requisitos de la norma UNE-EN-ISO 9001:2015 en los procesos de enseñanza reglada de todos los ni-veles educativos que se
imparten en el mismo .
La fi nalidad del sistema de gestión de la calidad es conseguir la mejora con-tinua del servicio que nuestro Centro ofrece .
Este curso nuestros objetivos de me-jora son:
Inspectorial
1. Favorecer y plantear nuevas iniciati-vas en inglés que permitan el desa-rrollo de la competencia bilingüe de nuestro alumnado . a través de acti-vidades trimestrales en todos los ni-veles, consolidación de la metodo-logía CLIL y potenciar la proyección europea del Centro .
2. Continuar potenciando la acción tu-torial y la acción docente en Bachi-llerato .
3. 3 . Mejorar la adquisición de com-petencias del alumnado a través del proceso de enseñanza-aprendizaje para alcanzar el modelo de persona propio del centro . Año 1 .
4. Mejorar la atención a los compo-nentes del claustro y pas desde un punto de vista personal, profesional y pastoral . Año 1 .
5. Optimizar y aumentar los elementos de sostenibilidad del centro para ser autosufi cientes . Año 1 .
Programa de auditorías 2019-20
Auditoría interna: 17 de marzo de 2020 .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga104
Plan de formaciónContinuous training planning 23
Este Plan de Formación para el curso 2019-2020, toma como referencias el Pro-yecto Educativo-Pastoral Salesiano local, el Plan Inspectorial de formación de Es-cuelas, el Plan de mejora y la Memoria final/IRSD en la que se analiza la realidad del propio centro y se detectan las necesidades formativas .
Además de lo anterior, pretendemos atender a la visión, los objetivos y proyectos de la escuela a medio y largo plazo .
• ACCIONES FORMATIVAS PARA EL CURSO 2019/2020:ACCIONES FORMATIVAS LOCALESPrimeros auxilios para el profesorado
Resiliencia . La mirada reparadora en la Educación .
Taller de Coaching educativo
ACCIONES FORMATIVAS INSPECTORIALESCoordinadores QE Coordinadores Calidad
Reunión Titulares y Directores Jornada Pastoral
Delegados Locales Comunicación Social Protección de Datos y Privacidad
Proceso de actualización pedagógico pastoral Jornadas Programas Movilidad
Profesores nuevos Año 2 Taller Bilingüismo EDEBE
Ejercicios Espirituales Coordinadores Bilingüismo
Coordinadores de FormaciónProyecto bilingüe en Infantil-Primaria-Secundaria
Formación exámenes Cambridge
OTRAS FORMACIONESEducar desde el Asombro Primeros pasos en eTwinning
Congreso internacional Buenas Prácticas con TICSIMO Educación 2019 .Salon de tecnología para
la Enseñanza
Jornadas de robótica en la Universidad de Málaga Cursos del CEP TIC
Visitas otros centros que ya tengan implantadas otras metodologías: infantil, primaria, ESO
Formación en Primeros Auxilios
Formación y orientación familiar Una escuela inclusiva
Compartir experiencias con otros centros sobre selectividad Educación afectivo-sexual
OTRAS FORMACIONES“TODOS SERÁN MIS HIJOS”: Faceta humana del Educador ¿La felicidad es el camino?
“NADIE DA LO QUE NO TIENE”: Faceta creyente del educador ¿Aplico el sistema preventivo?
“DAR ES IMPORTANTE, LO DEFINITIVO ES DARSE: Faceta salesiana del educador ¿Lo más importante es la persona?
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 105
24 DepartamentoEscuela-EmpresaSchool-business Department
24.1. Composición Equipo
• Sánchez del Campo, María del Car-men (Coordinación)
• Llorente Navarrete, Antonio José• Borrego de la Fuente, Miguel Ángel
24.2. Objetivos
1 . Coordinar y gestionar la Formación en Centros de Trabajo de los alum-nos de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior y de la Formación Profesional Básica
2 . Tramitar en la Inspección de Trabajo y Seguridad Social y en la Delega-ción de Educación los acuerdos de Formación en Centros de Trabajo .
3 . Colaborar con la coordinación de Programas Europeos en la realiza-ción de Formación en Centros de Trabajo en países de la Unión Euro-pea .
4 . Atender demandas de empresas y otras entidades y gestionar la Bolsa de Trabajo de los alumnos de la For-mación Profesional Inicial y Básica .
24.3. Lista de tutores FCT
Bellón Álvarez, NicolásBorrego De La Fuente, Miguel ÁngelFernández Pardo, Juan CarlosFernanz León, José LuisGonzález Herrera, InésLlorente Navarrete, Antonio JoséLuque Mata, AntonioMartínez Serrano, EsperanzaMontañez Cuevas, José Antonio Muñoz Galacho, Mª CarmenParra Bravo, ÁngelPérez Claros, ÁlvaroPérez Romero, CarlosRahal Amar, MustafaRodríguez Ramírez, Mª CarmenRuiz Cabezas, Mª DoloresOlmedo Casares, ManuelTello Ruiz, José MiguelVicente Sacón, AlfonsoVilches Capote, Enrique
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga106
25Departamento deComunicaciónDepartment of Communication
25.1. Composición Equipo
• Ángel Parra Bravo• Carmen Rodríguez Tineo• Eva Sánchez González (Coordina-
ción, Delegada Local y Community Manager
25.2. Objetivos
1 . Actuar como enlace de la presencia salesiana en Málaga con el Delega-
do Inspectorial de Comunicación y participar en el Encuentro de Dele-gados Locales .
2 . Animar y coordinar la Comunicación en la propia casa, según las pautas ofrecidas desde la Delegación Ins-pectorial de Comunicación y del Sis-tema Salesiano de Comunicación .
3 . Ejercer la coordinación de los encar-gados de comunicación de diversos
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 107
ambientes de la casa salesiana de Málaga, así como asistir a las reu-niones del CO
4 . Cooperar en la elaboración y aplica-ción del Manual de Comunicación a nivel local .
5 . Enviar a la delegación, de forma regular, las informaciones que se elaboran en los diversos ambientes de la presencia salesiana (noticias, fotografías, revistas, programas de actos, productos multimedia, publi-caciones, etc .)
6 . Facilitar a la Delegación informacio-nes y noticias aparecidas en los me-dios locales y que puedan ser útiles para la Inspectoría por su referencia a los Salesianos .
7 . Promover la realización de una “cró-nica gráfi ca” (vídeo o fotografía) de las actividades de la comunidad y de la obra, especialmente en las ocasiones más importantes, en contacto con los responsables loca-les del archivo y memoria de la casa .
8 . Ejercer de nexo entre la presencia salesiana y los medios de comuni-cación externos, solicitando el ase-
soramiento de la Delegación cuan-do fuera necesario .
9 . Estar atento al buen uso de los per-fi les institucionales en las redes so-ciales y en el portal local .
10 . Promover la aplicación de la imagen corporativa inspectorial en todos los ambientes de la casa sa-lesiana de Málaga en sus diferentes soportes, según las necesidades lo-cales (señalética, uniformes, facha-das, papelería, etc .)
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga108
26Innovación educativaEucational innovation
Continuamos con nuestro Plan Estra-tégico, ya en el curso pasado desde el claustro se estuvo trabajando las áreas a desarrollar, las metas a alcanzar y las acciones a desarrollar . Para este curso, nos vamos a centrar de forma especial en el área de Actualización pedagó-gico – pastoral y el área de Personas como punto de partida para el desarro-llo de las acciones correspondientes a ambas áreas .
Desde el área Actualización peda-gógico – pastoral también llevaremos a cabo acciones inspectoriales a nivel local del área educativo-pastoral, como son:
Inclusión en la planifi cación estraté-gica del centro de acciones concre-tas de transformación social .
Incorporación de la metodología APS como medio más apropiado
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de influir en la realidad social de la zona
Proporcionar formación en TIC y ro-bótica al profesorado
Garantizar que las actividades TIC están dentro de la programación .
Todas las mejoras educativas que se están llevando a cabo van destinadas a conseguir un modelo de persona que potencie sus cualidades y que le per-mita enfrentarse, desde el carisma sa-lesiano, a los retos que les plantee la sociedad; tal y como Don Bosco hacía con sus muchachos .
Por ello, apostamos por una TRANS-FORMACIÓN METODOLÓGICA pro-gresiva; basada en metodologías ac-tivas, experimentales, manipulativas, de acción social donde el alumno sea el centro de su aprendizaje y se fo-mente su creatividad, y que a su vez sea un alumnado socialmente com-prometido:
En ellas, el trabajo cooperativo se convierte en protagonista, poten-ciando la capacidad de trabajo en equipo de nuestro alumnado, en Primaria, 1º y 2º ESO y FPB
Implantación del método de ABN en infantil y EP .
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la etapa de Infantil, Ciclos Formativos-FPB .
Iniciativas a nivel de Centro: Sema-na Cultural impulsada por el Semi-nario de Lengua y Humanidades; Padrinos de Lectura en EP .
Apuesta por la FP Dual fomen-tando el espíritu emprendedor de nuestros jóvenes…
Qué mejor forma de aprender en un centro salesiano que prestando servicios a la sociedad, con una me-todología de Aprendizaje-Servicio a través de proyectos en Infantil: “Proyecto Intergeneracional: Crece conmigo” de primer ciclo de Prima-ria en colaboración con la residencia de las Hermanas Hospitalarias, y en FPB .
Desarrollo de su INTELIGENCIA IN-TRAPERSONAL y EMOCIONAL: cono-ciéndose y cuidándose a sí mismo, creciendo como persona a través de valores cristianos, conociendo a Dios, trabajando su interioridad y poten-
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga110
ciando su sentido vocacional y éti-co. Todo ello, fomentado a través de la pastoral escolar y extraescolar de nuestro centro con: campañas de soli-daridad (Domund, Operación Potito…), convivencias, celebraciones, grupos de fe…, para crear "buenos cristianos y honrados ciudadanos" .
PLURILINGÜISMO . Trabajamos para que nuestro alumnado sean buenos comunicadores . Por eso, la enseñanza de lenguas extranjeras en nuestro cen-tro cobra una gran importancia desde la etapa de infantil y primaria, donde prácticamente la mitad de la jornada se imparte en inglés y este curso comen-zamos a implantar el proyecto bilingüe en la etapa de Secundaria . Se realizan actividades interdisciplinares en áreas de Bachillerato como los proyectos de investigación en anatomía aplicada, química, tecnología industrial o elec-trotecnia en lengua inglesa o las acti-vidades de educación física en francés . Como centro ERASMUS +, generamos multitud de actividades que potencian esta competencia comunicativa como: Proyecto para alumnos de Ciclos For-mativos de Superior para realizar prác-ticas en países europeos; proyecto para profesores de todas etapas donde rea-
lizan cursos de formación en Europa; programa de Inmersión lingüística de una semana en Inglaterra para alum-nos de ESO y Bachillerato, introduc-ción de una segunda lengua extranjera (francés), desde 3º de Primaria, acti-vidades trimestrales en todo el centro para normalizar el uso de la L2 (recreos en inglés realizados por FPB y ciclos, gymkanas, concursos, exposiciones…), auxiliares de conversación en infantil, primaria y 1º de la ESO, preparación de exámenes oficiales de Cambridge . . .
Una educación para la ERA DIGITAL, apostando por la robótica y programa-ción como actividad extraescolar en el centro y como actividad curricular en 6º de primaria y ESO, trabajando con pizarras digitales en infantil, integran-do el uso de tablets en 4-5 años y pri-maria, con ordenadores portátiles en secundaria, Bachillerato y FPB, aulas de idiomas y de informática para alum-nos de ESO, Bachillerato y ciclos, uso de plataformas virtuales, charlas edu-cativas de la policía dentro del Plan Di-rector… Y todo ello para potenciar que nuestro alumnado sea innovador y abierto al cambio .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 111
Una continua conexión con numero-sas empresas de nuestra ciudad para la mejor preparación de nuestro alum-nado de Formación Profesional con vista al mercado laboral, a través de la Formación en Centros de Trabajo y realizando una fuerte apuesta por la FP DUAL como innovadora modalidad en búsqueda de la excelencia en la re-lación de nuestro alumnado de FP con
el tejido empresarial malagueño en las familias de Administración y de Vehícu-los .
Y todo esto lo hacemos porque cree-mos en ellos y apostamos por los úl-timos, como decía Don Bosco: "Por vosotros, trabajo, por vosotros es-tudio, por vosotros vivo, por voso-tros estoy dispuesto a dar mi vida".
PLAN / PROGRAMA PROFESOR
Plan Bilingüismo Isabel Godoy Navas
Plan de Igualdad de Género en Educación Mª Carmen Sánchez del Campo
Plan Erasmus + (Movilidad GS y School Plus) Silvia Sáez Torres
Plan de Salud Laboral y PRL Antonio J . Luque Mata
Plan Escuela TIC 2.0 Antonio Llorente Navarrete
Programa Intergeneracional Rocío Ruiz Pardo
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga112
27Asociación deMadres y PadresParents association
La Asociación de Madres y Padres de alumnos de nuestro colegio, AMPA, tie-ne como objetivo colaborar con el cen-tro para conseguir la mejor educación
posible para nuestros hijos . Lleva por nombre “Mamá Margarita“ en honor a la madre de Don Bosco .
José Francisco Moreno Llorente (Presidente)María Teresa Escobar Galisteo(Vicepresidenta)Paula Oliver Charlón (Tesorera)Inmaculada Galacho Vázquez (Secretaria)
Vocales:Pilar Rodríguez LucenaRegina Pérez RomeroMaría del Mar Cruces RíosJosé Miguel Vallejo ÁlvarezMaría Victoria Medina del PinoMacarena Raya Salva María del Carmen Pino Vera
27.1. Miembros que forman la Junta Directiva
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 113
27.2. Actividades
Durante el año participamos, organiza-mos y colaboramos en muchas activi-dades, entre ellas:
• Participamos en las reuniones del COS (Consejo de la Obra Salesiana) .
• Colaboramos con los distintos gru-pos de la casa en diversas acti-vidades, como en la campaña de “Palomitas solidarias” y “Operación potito” entre otras .
• Organizamos el desayuno Don Bos-co y del Día de Andalucía .
• Participamos en los actos conme-morativos de Don Bosco y María Auxiliadora, Actos de graduación de los distintos ciclos, Eucaristías y ce-lebraciones .
• Nos encargamos del mantenimien-to del Aula de Idiomas .
• Organizamos la cabalgata de los Re-yes Magos a pequeños y mayores con la llegada de los Pajes Reales y el reparto de caramelos .
• Preparamos la convivencia anual con los profesores ofreciéndoles un aperitivo en torno a la fiesta de Na-vidad .
• Organizamos con los padres una Merienda de Navidad con chocolate y dulces navideños, y una conviven-cia (Paella) al final de curso .
• Colaboramos con los distintos gru-pos de la casa en aquello que se nos solicite como actividades programa-das dentro del currículum con alum-nos de primaria e infantil .
Como siempre que comienza un nuevo curso, lo hacemos con la ilusión de que nuestro proyecto llegue a todos . Nos gustaría poder contagiar esa ilusión al resto de padres, y compartir y recibir sus ideas; en definitiva, convertir esta asociación en una gran familia de la que todos nos sintamos orgullosos, y nadie se sienta excluido .
Como dice el lema de este año, “Todos somos Uno" . Que el esfuerzo de todos (padres y centro educativo) nos lleve a conseguir la mejor educación para nuestro hijos .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga114
27.3. COMUNICACIONES
Las distintas opciones para ponerse en contacto con nosotros son:
Dirección de correo electrónico: ampas .malaga@salesianos .edu, aquí podéis enviarnos cualquier duda, consulta, sugerencia…
Nuestra cuenta de Twitter: AMPA Mamá Margarita @AmpaSalesMLG, donde se colgarán fotos y se anun-ciarán las actividades que se vayan a realizar para que todos las conozcan .
Si nos seguís, recibiréis los tuits que se cuelguen .
En la página web del colegio existe un apartado dedicado al AMPA donde en-contraréis información sobre todo lo relacionado con nuestra asociación .
Por supuesto, podéis contactar con nosotros personalmente, o en nuestra sede, por las tardes .
José Francisco Moreno LlorentePresidente del AMPA
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 115
28 Asociaciónantiguos alumnosFormer students
Gracias a D. Bosco
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga116
En plena celebración del 125 aniver-sario de la llegada de los Salesianos a esta ciudad, en la que toda la familia salesiana ha estado unida desde el pri-mer momento, como se puede ver en la foto multitudinaria, de inicio de los ac-tos y en la participación de todo cuanto ha ido aconteciendo .
Quiero resaltar que cada encuentro cada celebración que hemos compar-tido, se han destacado por la parti-cipación, la gratitud a D . Bosco y a la congregación salesiana y las manifes-taciones sinceras de alegría y de afecto entre los innumerables participantes .
Solo destacaría la presentación de ese “libro de la historia y historia” para la en el que se ha resumido lo mejor de estos 125 años y nuestra fiesta de la Unión, en la que nos volvimos a encontrar muchos después de varios años; an-
tiguos alumnos y antiguos profesores, en un día inolvidable donde tuvimos la oportunidad de compartir recuerdos, anécdotas, afectos y agradecimientos a D . Bosco y a esta comunidad de San Bartolomé, culminando el día con la in-auguración del mapamundi .
Aún nos quedan actos que celebrar, en los que nos volveremos a encontrar para vivir compartir y disfrutar como, el musical D . Bosco, y la visita del Rector Mayor D . Ángel Fernández Artime .
Gracias a la Comunidad y a todos aquellos que han hecho posible la ce-lebración de este “año de historia para la historia” .
Un saludo cordial en D. Bosco.
José Durán LópezPresidente de la Asociación Antiguos Alumnos
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 117
SERVICIO HORARIO DESCRIPCION / OBSERVACIONES
AULA MATINAL
8 a 9 de la mañana .
Lunes a viernes
Este servicio se presta desde el inicio de curso . Los alumnos están realizando actividades mientras son atendidos por personal especializado .
AULA MATINAL(HORARIO AMPLIADO)
7:30 a 9:00 de la mañana .
Lunes a viernes
SERVICIO DE PERMANENCIA 14 .00 a 15 .00 h
Este servicio se presta desde el inicio de curso . Los alumnos están estudiando o realizando actividades mientras son atendidos por personal especializado .
COMEDOR
Infantil– Primaria:14 .00 a 16 .00 h
Secundaria:14 .45 a 16 .00h .
El Centro dispone de un servicio de comedor escolar con cocina propia .Se pueden inscribir en la Conserjería del centro .
SERVICIO DE ORIENTACIÓN
JORNADA ESCOLAR
(Previa cita)
Es un elemento de calidad indispensable y de enorme utilidad para favorecer el desarrollo de las capacidades de los alumnos, así como para ayudar en la toma
de decisiones respecto a los estudios que están realizando, salidas profesionales o estudios posteriores .
También resulta de gran ayuda ante posibles dificultades personales que se puedan presentar y para orientar a la familia y al profesorado en el modo
adecuado de atenderlas .
SEGURO VOLUNTARIO
JORNADA ESCOLAR
Se ofrece a los alumnos de Educación Infantil, Primaria, 1º y 2º de E .S .O . Es un Seguro que resulta más práctico y operativo en caso de accidentes y facilita la
pronta atención en clínicas privadas .
BOLSA DE INSERCIÓN LABORAL
JORNADA ESCOLAR
Es un servicio que se presta a los alumnos de 2º de CCFF que finalizan sus estudios y está coordinado por nuestro Departamento de relaciones Escuela –
Empresa . Gestiona las posibles ofertas de empleo procedentes tanto del sector público como de las empresas con las que se relaciona el Centro en el desarrollo de la
Formación Profesional .
29 ServiciosComplementariosComplementary Services
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga118
30Seguimiento y evaluación de la programación general anualMonitoring and assessment
30.1. PLAN DE SEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN POR EL EQUIPO DIRECTIVO
El Equipo Directivo en una de sus reu-niones mensuales, evaluará la Progra-mación General Anual . Trimestralmen-te informará al Consejo Escolar de los resultados de esta evaluación .
El Claustro de profesores lo revisará tri-mestralmente .
30.2. REVISIÓN POR LOS DIVERSOS GRUPOS Y POR EL CONSEJO ESCOLAR
El Consejo Escolar emitirá un informe sobre la Programación General Anual durante el mes de noviembre, que fi-nalmente será aprobada por la Direc-
tora de Centro, y lo revisará periódi-camente de acuerdo con el calendario establecido a lo largo del curso .
30.3. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN FINAL Y CONFECCIÓN DE LA MEMORIA FINAL DE CURSO
La Memoria final recogerá básicamen-te:
- Los aspectos y logros más desta-cables en clima de convivencia, or-ganización, mejora de la calidad, así como las dificultades e incidencias más notables .
- El análisis y valoración de los resul-tados escolares .
- La valoración del grado de cumpli-miento y realización de:
• Los objetivos generales .
• Los diferentes apartados de la Programación General anual y su programa de actividades .
• El funcionamiento global del Cen-tro y de su equipo de gobierno .
• La coordinación y ejecución de las acciones del Plan estratégico pre-vistas para este curso . .
• El Plan de Orientación y Acción Tutorial .
- Propuestas de mejora .
Colegio Salesiano San Bartolomé > Málaga 119
31 CalendarioGeneralCalendar general
Conforme dispone la Resolución de 29 de mayo de 2019 de la Delegación Te-rritorial de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía en Má-laga por la que se dictan las Normas que han de regir el Calendario Escolar para el Curso Escolar 2019/2020 en todos los Centros Docentes Públicos y Privados a excepción de los Universitarios, se tendrá en cuenta lo siguiente:
El curso escolar se iniciará el día 1 de sep-tiembre de 2019 y finalizará el 30 de ju-nio de 2020 .
El periodo comprendido entre el 2 y el 9 de septiembre de 2019 se dedicará al desarrollo de actividades para la planifi-cación del curso, tales como la programa-ción de las enseñanzas, la coordinación
docente y otras actividades relacionadas con la organización escolar .
El periodo comprendido entre el 23 y el 30 de junio de 2020 se dedicará a la eva-luación del alumnado y a la realización de las actividades relacionadas con la fina-lización del curso escolar previstas en la normativa vigente .
El Régimen ordinario de clase en segun-do ciclo de educación infantil, educación primaria y educación especial: del 10 de septiembre de 2019 al 22 de junio de 2020 .
Régimen ordinario de clase en educación secundaria obligatoria, bachillerato y for-mación profesional inicial: del 16 de sep-tiembre de 2019 al 23 de junio de 2020 . El 2º curso de bachillerato terminará el día 29 de mayo de 2020 .
CALENDARIO GENERALLOS PERÍODOS VACACIONALES Y DÍAS FESTIVOS:Navidad,vacaciones del 23 de diciembre al 7 de enero, vuelta el 8 de enero .Semana Blanca: del 24 al 28 de febrero Semana Santa, entre los días 6 y 13 de abril, vuelta el 14 de abril .LOS DÍAS FESTIVOS EN PERÍODO LECTIVO SON:12 de octubre: Fiesta Nacional de España .01 de noviembre: Fiesta de Todos los Santos .06 de diciembre: Día de la Constitución Española .09 de diciembre: fiesta de la Inmaculada28 de febrero: Día de Andalucía .01 de mayo: Día del TrabajoFIESTAS LOCALES08 de septiembre: Virgen de la Victoria .19 de agosto: Toma de Málaga por los Reyes Católicos .DÍAS NO LECTIVOS:7 de enero y 13 de abril
[email protected]://malaga.salesianos.edu
Teléfono: 952 251 541Fax: 952 653 247
Colegio Salesiano “San Bartolomé”C/ Eduardo Domínguez Ávila, 19
29014 Málaga