1. Planteamiento del problema

1.1 Pregunta Problema

¿Cómo incrementar la cultura del ahorro y el buen manejo del dinero en los

jóvenes de 8 a 15 años del Colegio Venecia de la localidad de Tunjuelito?

1.2 Justificación del problema

Esto se realizara para que se genere en los estudiantes del colegio

Venecia, conceptos claves del ahorro y el manejo del dinero utilizando los

medios tecnológicos y las redes sociales. Se busca que los estudiantes

utilicen en su vida cotidiana el ahorro y en buen manejo del dinero ya que

en cualquier momento pararan por crisis económicas.

1.3 Descripción del problema

El bajo nivel de educación financiera y de información de la mayoría de los

consumidores financieros del país. por ende las malas reacciones de los

consumidores financieros tienen efectos negativos sobre la economía

colombiana tales como una baja tasa de ahorro y de formación de un

capital, y un bajo nivel de ahorro para pensión y un mayor índice de

inequidad en la distribución del ingreso a la riqueza del país.

2. Objetivo

2.1 Objetivo general

Incentivar la capacidad y el interés de tener un buen manejo del dinero y

que a su vez se promueva el ahorro en los estudiantes de 8 a 15 años del

colegio Venecia en la Localidad de Tunjuelito.

2.2 Objetivos específicos

-Informar acerca de los conceptos y claves de la economía a los gestores

del proyecto para poder informar a la población veneciana con métodos

lúdicos.

-Viven ciar la claridad de los conceptos claves de la economía en los

estudiantes del colegio de Venecia de 8 a15 años.

-Con el apoyo de las entidades por demos manejar mejor los conceptos

básico de los conceptos que queremos dar a conocer a los estudiantes por

medio de la tecnología y de redes sociales.

-Implementar la cultura del ahorro y el buen manejo del dinero en la

cotidianidad de los estudiantes del colegio Venecia.

3. Presentación nombre del proyecto

Este logotipo lo creamos utilizando varios medios representativos de la economía

como lo es la barra de estadísticas y el signo pesos. Y por último la representación

de educación encontramos el birrete como muestra del estudiante, y así como

pueden ver el nombre se realizaría con estas representaciones se da el nombre

como Educación Financiera (E.F.E).

Visión:

Que esto proyecto ayude a la población de Venecia a que estén capacitados para

manejarlos recursos y afrontar una crisis financiera atreves del uso de las redes

sociales y la tecnología.

Misión:

Se busca que la población adquiera el ahorro como fuete y motor de la

satisfacción de sus aspiraciones y necesidades.

4. Logotipo

5. Geo-referencia explicando población y ubicación espacial

5.1 Mapa Espacial

5.2 Esquema Digitalizado De La geo-referncia (carpeta)

5.3 Explicación de la población

Con los jóvenes que vamos a trabajar son los estudiantes del colegio

Venecia De 8 a 15 años ya que vemos que a esta edad estos estudiantes

pueden entender y comprender más rápido aquellos conceptos los cuales

vamos a tratar y que ellos pueden implementar lo adquirido en sus vidas

cotidianas.