documento de innovacion
TRANSCRIPT
INNOVACION
Búsqueda de educadores dedicados a Investigar desde su práctica docente:
“ASUNTOS PEDAGÓGICOS Y EDUCATIVOS , INDIVIDUALES Y COLECTIVOS”.
PRÁCTICAS DE SABERES SISTEMATIZADAS
1.Reconocimiento a la autonomía profesional
2.Esfuerzo para pasar de experiencia pedagógica a saber sistematizado
Enriquecimiento de escuela
MejoramientoPertinenciaFortalecimiento en
procesos de enseñanzaCalidad en la Educación
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN • Saberes adecuados que
tienen sentido para quienes aprenden.
• Proyectos de vida para mejoramiento social.
• Indagar sobre sujetos, situaciones, expe-
riencias, culturas.
Participan:
Requiere:
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
• Facilita procesos investigativos y sistematización desde la propia experiencia en el aula y en la institución.
• Inicia en relato pedagógico, toma diversas formas, se instruye de tópicos de la vida educativa y quehaceres pedagógicos.
Arte de enseñar:
Saber pedagógico:
Investigación:
Experiencia +Práctica Pedagógica= INVESTIGACIÓN
INNOVACIÓN +DIDÁCTICA= METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
INNOVACIÓN BUSCA
• Organizar conocimientos
• Renovar y mejorar el Acto pedagógico
• Proyectar desde la afectividad y
convivencia procesos cognitivos
INNOVACIÓN BUSCA
• Hacer planes de estudio que propendan la
disciplina• Elaborar proyectos que
reconozcan la diferencia• Realizar encuentros de
formación de niñez y juventud
• Educar a niños y niñas, jóvenes y adultos
PORQUÉ PREMIAR LA INNOVACION
• Da relevancia a :
• SANDRA VILLAMARIN
• Plan de Desarrollo• Plan Sectorial • Educación de Calidad y
Pertinencia para una vida mejor
• Bogotá positiva para vivir mejor .
• Planes Nacionales de Educación • Normatividad¡¡¡