docentes: aÑo: periodo evaluaciÓn · 2021. 4. 5. · 1 Área y/o asignatura: integradas...

6
1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO: 2021 PERIODO 1 EVALUACIÓN: Se evaluará la puntualidad orden y entrega de evidencias, presentación personal participación en video llamadas y evaluaciones programada por cada docente. ¿QUÉ DEBO HACER? En compañía de tus papitos o acompañante Observa y lee las diferentes actividades de la guía. Organiza el horario de trabajo para el desarrollo de las actividades Resuelve de manera escrita en la guía o en el cuaderno en caso de que sea necesario Si presentas inquietudes acude al Docente que te bride acompañamiento por medio acordado. Debes tener en cuenta buena presentación, organización y al finalizar el trabajo, toma las respectivas fotografías, videos o si es posible, escanea para que obtengas un documento en PDF. Envía el desarrollo de la guía integrada al docente asesor de grupo, por el medio de comunicación que han acordado para tal fin (correo electrónico WhatsApp). 1. Utiliza el video del monosilabo letra s https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag 2. Recorta y pega la letra s en varios tamaños 3. Realiza la planiita de la letra s 4. Realiza la planiita de fonema sa se si so su 5. Pega muchas sa se si so su 6. Pega dibujos con sa se si so su

Upload: others

Post on 17-Aug-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

1

ÁREA Y/O ASIGNATURA:

INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE

GRADO: PRIMERO

TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL

DOCENTES: GRADO PRIMERO

AÑO: 2021 PERIODO 1

EVALUACIÓN: Se evaluará la puntualidad orden y entrega de evidencias, presentación personal participación en video llamadas y evaluaciones programada por cada docente.

¿QUÉ DEBO HACER?

● En compañía de tus papitos o acompañante Observa y lee las diferentes actividades de la guía. ● Organiza el horario de trabajo para el desarrollo de las actividades ● Resuelve de manera escrita en la guía o en el cuaderno en caso de que sea necesario ● Si presentas inquietudes acude al Docente que te bride acompañamiento por medio acordado. ● Debes tener en cuenta buena presentación, organización y al finalizar el trabajo, toma las respectivas fotografías,

videos o si es posible, escanea para que obtengas un documento en PDF. ● Envía el desarrollo de la guía integrada al docente asesor de grupo, por el medio de comunicación que han

acordado para tal fin (correo electrónico – WhatsApp). ●

1. Utiliza el video del monosilabo letra s https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag

2. Recorta y pega la letra s en varios tamaños

3. Realiza la planiita de la letra s

4. Realiza la planiita de fonema sa se si so su

5. Pega muchas sa se si so su

6. Pega dibujos con sa se si so su

Page 2: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

2

Page 3: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

3

Page 4: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

4

Page 5: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

5

Page 6: DOCENTES: AÑO: PERIODO EVALUACIÓN · 2021. 4. 5. · 1 ÁREA Y/O ASIGNATURA: INTEGRADAS MATEMATICAS LENGUAJE GRADO: PRIMERO TIEMPO: 5 AL 9 DE ABRIL DOCENTES: GRADO PRIMERO AÑO:

6