Dobles titulaciones: oportunidades, requisitos y

actuaciones

Vicerrectorado de Planificación Académica

Septiembre, 2008

Presentación• Informe del proceso

de trabajo de las comisiones.

• Informe sobre las dobles titulaciones

• Informe sobre el calendario del proceso

INFORME DEL PROCESO DE REFORMA DE TÍTULOS

• PE tramitados.

• Criterios de ANECA.

Informe del proceso actual

• Estadística de las revisiones:

– PE remitidos: 34 (74 %)• Completos: 21• Incompletos: 13

– PE no remitidos: 12 (26 %)• Parcialmente remitidos: 1.• Sin remisión alguna: 11.

Estadística de envíos

Principales deficiencias de los PE

• Falta de estructura de los Módulos (o directamente falta de la ficha V).

• Insuficientes actividades formativas y desajuste en el cómputo de sus créditos.

• Desviaciones de grupo grande/seminario con respecto al modelo propuesto en las Directrices de la UEx.

Reforma de la tabla VI

• Cambios propuestos por ANECA:– Cuadro general de

PDI.– Justificación

general de la adecuación del PDI.

Modelo de cuadro general

Autoinforme de revisión

• Criterios ya utilizados por ANECA.

• Asegurar que se responde afirmativamente a todos los puntos del Autoinforme.

Revisión de las necesidades de plantilla de PDI

Porcentaje aprox. de cada tipo de Actividad

Rama de Conocimiento G. Grande Sem/Lab Tutoría No Pres. Total

Arte y Humanidades 29,00% 6,00% 0,90% 64,10% 100%

Ciencias 26,00% 9,10% 1,40% 63,50% 100%

Ciencias de la Salud 26,00% 9,10% 1,40% 63,50% 100%

Ciencias Sociales y Jurídicas 29,20% 5,80% 0,70% 64,30% 100%

Ingeniería y Arquitectura 23,90% 11,10% 1,50% 63,50% 100%

INFORME DE DOBLES TITULACIONES• Oportunidades de las dobles titulaciones para alumnos y Centros• Requisitos de las dobles titulaciones en los Planes de Estudio• Actuaciones para las dobles titulaciones en la organización académica de los nuevos títulos.

OPORTUNIDADES DE LAS DOBLES TITULACIONES

• ¿Qué son las dobles titulaciones?

• Ventajas para los estudiantes.

• Ventajas para los Centros.

Dobles titulaciones

• No son un ÚNICO Plan de Estudios que conduce a dos titulaciones.• Son DOS Planes de Estudios independientes que el estudiante cursa de manera SEPARADA y que le permiten obtener DOS títulos distintos.• Según criterios de verificación de ANECA no deben tener más del 60 % de competencias comunes (hasta 150 cr.).

Ventajas para los estudiantes

• Posibilidad de alcanzar dos grados en 5 años.

• Aprovechar los estudios de un grado para cursar otro.

• Mejorar su competividad al ampliar su formación.

Ventajas para los Centros

• Atractivo social de las dobles titulaciones.

• Mayor número de alumnos por simultaneidad de estudios.

• Equilibrio de la oferta en la competencia entre universidades.

Requisitos en el PE

• El módulo de formación básica.• Las asignaturas obligatorias reconocibles.• Las posibilidades del módulo de

asignaturas optativas.

Módulo de formación básica

• Entre títulos de la misma rama: 60 cr. reconocidos al estudiante (sean o no iguales) [art. 13 RD. 1393]

• Entre títulos de distinta rama: 60 cr. reconocibles de otra rama (si coinciden con las materias del RD) [Norma propia]

Asignaturas reconocibles

Primero(60 créditos)

Segundo(60 créditos)

Tercero (60 créditos - GRADO I)

Tercero(60 créditos - GRADO II)

Cuarto (60 créditos - GRADO I)

Cuarto (60 créditos - GRADO II)

• Planes formativos: 30/60 cr. obligatorias comunes

• Reconocimiento por competencias y extensión similares en un 70 %.

Posibilidades del módulo de asignaturas optativas

OPTATIVAS GRADO A

30

OPTATIVAS COMUNES

6 9 107 8

OPTATIVAS GRADO B

I IV VII III1 4 52 3

Obligatorias Grado B Obligatorias Grado A

OPTATIVAS CRUZADAS (Optativas en A y obligatorias en B y viceversa):30 cr. cursados en A son 60 cr. cursados en B y viceversa [30 cr. optativos +30 cr. obligatorios]

OPTATIVAS COMUNES (a A y B): 30 cr. cursados en A y 30 cr. reconocidos en B y viceversa (el módulo optativo)

Módulo optativo de dobles titulaciones (2x1)

OPTATIVAS Grado A obligatorias de Grado B

OPTATIVAS ESPECÍFICAS GRADO A

OPTATIVAS COMUNES (o específicas A/B)

OPTATIVASESPECÍFICAS GRADO B

OPTATIVAS Grado B obligatorias de Grado A

1) Obligatoria B 1) Optativa A 1) Optativa común o específica A/B

1) Optativa B 1) Obligatoria A

2) Obligatoria B 2) Optativa A 1) Optativa común o específica A/B

2) Optativa B 2) Obligatoria A

3) Obligatoria B 3) Optativa A 1) Optativa común o específica A/B

3) Optativa B 3) Obligatoria A

4) Obligatoria B 4) Optativa A 1) Optativa común o específica A/B

4) Optativa B 4) Obligatoria A

5) Obligatoria B 5) Optativa A 1) Optativa común o específica A/B

5) Optativa B 5) Obligatoria A

Organización académica de las dobles titulaciones

• Doble modelo:– Simultaneidad de estudios: doble matrícula

desde 1º o 2º.– Continuación de estudios: matrícula de un

grado y luego de otro.

• Planificación de PE: – Diferencia nominal de 120 a 90 cr. /

reconocimiento de 120 a 180 cr.

• Coordinación para compatibilidad de horarios.

Supuesto de organización académica I: Grado A (240 cr.)/ Grado B (120 cr.)

SIMULTANEIDAD DE ESTUDIOS CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS

Supuesto de organización académica II: Grado A (240 cr.)/ Grado B (90 cr.)

SIMULTANEIDAD DE ESTUDIOS CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS

Supuesto de organización académica III: Grado A (240 cr.)/ Grado B (60 cr.)

SIMULTANEIDAD DE ESTUDIOS CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS

INFORME SOBRE EL CALENDARIO DEL PROCESO DE REFORMA DE TÍTULOS

• Calendario de actuaciones.• Procedimiento de discusión.•Aprobación y alegaciones.

Cronograma general03/

08

04/

08

05/

08

06/

08

07/

08

08/

08

09/

08

10/08

11/

08

12/08

01/09

02/ 09

03/09

04/ 09

05/ 09

06/09

CONSEJO

DE

GOBIERNO/ CLAUSTRO/ C. SOCIAL

CENTROS/ COMISIO-NES /

DEPARTA-MENTOS

JUNTA/ CONSEJO DE UNIVERSI-DADES / ANECA

Calendario de actuaciones: PE enviados

Calendario de actuaciones: PE no enviados

Procedimiento de discusión

Informes del Departamento• Informe de participación: hasta 15 sept.

– Trámite: a discreción según el Departamento.

– Dirigido a la Comisión de elaboración del PE.

– Contenido: Valoración del PE y recomendaciones a la Comisión.

• Informe preceptivo (art. 116 f): hasta 30 sept.– Trámite: aprobación por el Consejo de

Departamento.

– Dirigido al Consejo de Gobierno.

– Contenido: Valoración del PE aprobado por Junta de Centro y Alegaciones al Consejo de Gobierno.

Actuaciones de los Centro• Informe sobre el PE: hasta 15 sept.

– Trámite: a discreción según el equipo directivo.

– Dirigido a la Comisión de elaboración del PE.

– Contenido: Valoración del borrador de PE y recomendaciones a la Comisión.

• Aprobación del PE (art. 107c): hasta 30 sept.– Trámite: aprobación por Junta de

Centro.

– Dirigido al Consejo de Gobierno.

– Contenido: Discusión y aprobación del PE.

Aprobación y alegacionesAPROBACIÓN: Junta de CentroFecha tope: 22/30 septiembre

ALEGACIONES:

Consejo de Departamento

Fecha tope: 29 sept/ 3 octubre

Nota:- Centros y Departamentos remitirán sus aprobaciones o alegaciones al Consejo de Gobierno a través del Vicerrectorado de Planificación Académica

Rapidez de comunicación

• Remitir todos los documentos directamente al Vicerrectorado de Planificación, con independencia .

• Realizar todas las comunicaciones por correo electrónico en formato PDF.– Si se desea acompañar copia en

papel por registro.

Muchas gracias

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