denota un curso de academia CA denota un curso de AP (siglas en inglés) (Colocación Avanzada) TAG denota un curso de Dotados y Talentosos BI denota un curso de IB (siglas en inglés) (Bachillerato Internacional

Distrito Escolar Independiente de Round Rock

Declaración de la Visión

El Distrito Escolar Independiente de Round Rock será un lugar de educación, compasión, verdad, felicidad, respeto, creatividad, investigación y auto-realización. A todos los estudiantes y maestros se les estimulará a que se conviertan en socios en la búsqueda del conocimiento.

Declaración de la Misión

La misión del Distrito Escolar Independiente Round Rock es proporcionar educación ejemplar, orientación y estímulo para habilitar a todos los estudiantes a alcanzar su potencial individual y que se conviertan en miembros contribuyentes de una comunidad diversa.

Mensaje para los estudiantes y los padres de familia El Distrito Escolar Independiente de Round Rock desarrolla el Catálogo de Cursos para asistir en la planificación de su programa. Los catálogos de secundaria y preparatoria se han combinado para darles la oportunidad de ver el programa entero. La información ofrecida en esta publicación esta diseñada para asistir a los estudiantes y a sus padres a planificar y a hacer selecciones apropiadas a través de la preparatoria. Los requisitos de graduación de RRISD, así como sus propias necesidades individuales, se deben considerar según usted escoja sus cursos semestrales y anuales. Seleccione sus cursos con cuidado debido a que los cambios del horario se pueden limitar. Nota: Los cursos en este catálogo puede que no estén disponibles en todas las escuelas o puede que no se ofrezcan en un dado año. La Mesa Directiva, los administradores, los consejeros y los maestros del DEIRR desean que sus experiencias en la escuela secundaria y preparatoria sean fructíferas y agradables. De vez en cuando ocurren cambios en los requisitos del curso debido a la acción que tome la Legislatura de Texas y/o el Consejo de Educación del Estado de Texas (SBOE, por sus siglas en inglés). Su consejero le comunicará cualquier cambio que sea requerido. De otro modo, se graduará con los requisitos del curso establecidos cuando usted comience como estudiante de primer año en la escuela preparatoria.

Crédito Universitario en la Preparatoria

El Distrito Escolar Independiente de Round Rock ofrece varias oportunidades de obtener crédito universitario mientras se está en preparatoria. Esta incluye el Programa de Colocación Avanzada de la Junta Escolar, Crédito Dual y Registro Concurrente el Programa de Bachillerato Internacional así como los cursos articulados a través de Carreras y Tecnología. Los programas de AR y Carreras y Tecnología son de matriculación abierta y la participación se basa en los prerrequisitos del curso. Ver la sección de BI o Crédito Dual en el catálogo para la elegibilidad. El estudiante es responsable por transporte. El Crédito Dual es en cooperación con Austin Community College. Para más información contactar a Michelle Swain al 512.464.5104 o la dirección electrónica Michelle_sawin@roundrockisd.org. La articulación de Carreras y Tecnología son en cooperación con Austin Community College, Texas State Technical-Waco, Brazos Valley College y Blinn Community College.. Para más información contactar: Archie Elmore al 512.464.5128 a la dirección electrónica archie_elmore@roundrockisd.org ACC: 512.223.7720 skincaid@austincc.edu Texas State Technical-Waco: 254.867.3958 ana.auvenshine@tstc.edu Brazos Valley College: 979.209.7500 jlang@blinn.edu y Blinn Community College jlam@blinn.edu

Si estás en el Diez por Ciento Más Alto de tu Clase puedes entrar

La universidad pública de Texas que tú escojas te admitirá si (1) tu promedio académico te coloca en el 10 por ciento de los mejores de tu clase de la preparatoria; (2) te inscribes a más tardar en dos años de tu graduación de una preparatoria de Texas y (3) entregas una

solicitud completa antes de la fecha límite establecida por la universidad.

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Catálogo de Cursos

Tabla de Contenido de Secundaria

Tabla de Contenido de Preparatoria

Cursos Requeridos para Secundaria 2 Información General de Secundaria 2 Información del Programa 2 Planeación Profesional y Tecnología 5 Bellas Artes 5-7 Artes de Lenguaje 7-8 Idiomas Aparte del Inglés 8 Matemáticas 8-9 Cursos Misceláneos 9-10 Educación del Bienestar 9-10 Educación Física 9-10 Ciencias 10 Estudios Sociales 10

Sección II Preparatoria 11

Requisitos para Graduarse 200720081°, 2° y 3° Año 14-15 2007-2008 4° Año 16-17 Información General 18 Información del Programa 21-29 Matriz de Rutas Educativas/de Planeación Profesional 30 Descripción de los Cursos 29-73 Programas Educativos de Planeación Profesional y Tecnología

Ciencia Agrícola y Tecnología 29 Educación de Negocios 30-31 Ingeniería 31 Ciencia Ambiental 32 Ciencia de Familia y de Consumidores 33 Tecnología de la Ciencia Médica 34 Tecnología Industrial/Educación de Tecnología 36 Tecnología de la Informática 36 Educación de Mercadotecnia 37 Educación del Comercio y de la Industria Todos los Sistemas 38 Educación del Comercio y de la Industria Sistemas de Comunicación y Medios 38 Educación del Comercio y de la Industria Sistemas Eléctricos/Electrónica 39 Educación del comercio y de la Industria Sistemas de Transporte 40

Bellas Artes 40-41 Arte 41 Baile 43 Banda 44 Coro 45 Orquesta 45 Otros Cursos de Música 45 Teatro 47

Educación de la Salud 48 Artes de Lenguaje 48 Debate/Oratoria 48 Inglés/Artes de Lenguaje 49 Periodismo 51 Idiomas Aparte del inglés 52 Matemáticas 47 Cursos de Miscelánea 56 Educación Física/Atletismo 58 Cuerpo de Entrenamiento para Oficiales de la Reserva (ROTC siglas en inglés) 59 Ciencias 60 Estudios Sociales 63

Aplicaciones de la Tecnología 66

La cubierta de este Catálogo de Cursos fue creada por Alexandra Boucher, estudiante de la Escuela Preparatoria Westwood. La maestra de Alexandra es Glenda

Hovenkamp.

Para obtener información actualizada sobre el catálogo, visite nuestra página en Internet: www.roundrockisd.org Academia

Catálogo de Cursos

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Requisitos de los Cursos de la Escuela Secundaria

DEI de Round Rock Los cursos de escuela secundaria ofrecidos por el DEIRR satisfacen y exceden los requisitos fijados por la Agencia de Educación de Texas. Un programa de estudio para el estudiante de escuela secundaria es como sigue para cada grado: Programa Requerido para el Sexto Grado Artes del Lenguaje Matemáticas Estudios de Culturas del Mundo Ciencias Educación del Bienestar (PE siglas) Electiva Programa Requerido para el Séptimo Grado Artes del Lenguaje Matemáticas Historia y Geografía de Texas Ciencias Electivas Programa Requerido para el Octavo Grado Artes del Lenguaje Matemáticas Historia de Estados Unidos hasta la Reconstrucción Ciencias Electivas DEIRR asegura que se proveerá suficiente tiempo a los maestros para enseñar y a los estudiantes para aprender el Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas en las artes del lenguaje inglés, las matemáticas, la ciencia, los estudios sociales, las bellas artes, la salud, la educación física, las aplicaciones tecnológicas y hasta donde sea posible, idiomas aparte del inglés.

Las escuelas proveen instrucción en una variedad de arreglos y ambientes, incluyendo programas de edad mixta diseñados para permitir arreglos flexibles de aprendizaje para el desarrollo adecuado de instrucción para todas las comunidades estudiantiles para apoyar el logro estudiantil de los estándares del curso y el nivel del grado. Cursos impresos en éste catálogo no se ofrecen en todas las escuelas. Las escuelas secundarias del DEIRR están en el sistema de semestre. Esto significa que hay dos (2) semestres de aproximadamente 90 días cada uno.

Información General Escuelas Secundarias

I. Acreditación Las escuelas secundarias del Distrito Escolar Independiente de Round Rock son acreditadas por la Agencia de Educación de Texas. II. Servicios de Educación Especial Cada escuela local tiene la responsabilidad de proporcionar los servicios educativos y servicios relacionados a los estudiantes en un ambiente de mínima restricción y los estudiantes con discapacidad tienen la oportunidad de participar en programas y actividades educativas con estudiantes sin discapacidad. Si un estudiante tiene o se sospecha que tiene una discapacidad o necesita servicios especiales, los padres, los maestros, los administradores o cualquier otro empleado del distrito debe ponerse en contacto con el administrador del plantel, o consejero para información concerniente a los programas, las

evaluaciones y los servicios disponibles.

El currículo del distrito escolar permite a cada estudiante con discapacidad a adquirir el conocimiento y las destrezas en las áreas básicas de aprendizaje de acuerdo con las necesidades y habilidades del estudiante. Estas destrezas se pueden alcanzar en el programa general de instrucción o mediante la instrucción en educación especial y los servicios relacionados, según sea determinado por el comité de admisión, revisión y retiro (ARD siglas en inglés).

Los estudiantes con discapacidades tendrán disponible un día de instrucción proporcionado al de los estudiantes sin discapacidad. El comité de ARD determinará el ambiente adecuado de instrucción y la extensión del día para cada estudiante y éstos se especificarán en el plan educativo individual (IEP siglas en inglés) del estudiante.

El programa secundario de un estudiante que recibe los servicios de educación especial concluirá con la graduación o cuando el estudiante ya no cualifique para la elegibilidad por requisito de edad. La graduación constituye una renuncia a los servicios y es un cambio de colocación. Un estudiante puede graduarse, según las siguientes estipulaciones:

(1) Un estudiante que recibe los servicios de educación especial puede graduarse y ser conferido un diploma de enseñanza preparatoria sí:

a. El estudiante ha completado

satisfactoriamente los requisitos mínimos de curriculum y créditos para graduación que aplican a estudiantes en educación general, incluido el desempeño satisfactorio en el instrumento de evaluación del nivel de salida; o

b. El estudiante ha completado de manera satisfactoria los requisitos de currículo y créditos requeridos para agraudación y aplicables pa estudiantes en educación general y han sido exonerados del instrumento de evaluación del nivel de salida bajo TEC, 39.027(a)(2)(B).

(2) Un estudiante que recibe los servicios de

educación especial puede también graduarse y recibir un diploma regular de enseñanza preparatoria cuando el comité de admisión, revisión y retiro (ARD siglas en inglés) ha determinado que el estudiante ha completado exitosamente:

a. El programa educativo individual (IEP

siglas en inglés) y ha cumplido una de las siguientes condiciones:

1. un empleo de tiempo completo basado en las habilidades del estudiante y las oportunidades locales de empleo, además de las destrezas de autoayuda suficientes que permitan al estudiante retener el empleo sin el directo y progresivo apoyo educativo del distrito escolar local; 2. el dominio demostrado de las destrezas para empleos específicos y las destrezas de autoayuda que no requieren el apoyo educativo, directo y progresivo del distrito escolar local; o 3. el acceso al los servicios que no están dentro de la responsabilidad legal de la educación pública, o del empleo o las

opciones educativas para las cuales el estudiante ha sido preparado por el programa académico;

b. los requisitos mínimos de crédito para

estudiantes sin discapacidad; y c. Los requisitos mínimos del currículo hasta

el alcance posible con modificaciones/sustituciones solamente cuando sea determinado necesario por el comité de ARD para que el estudiante reciba una educación adecuada.

(3) Un estudiante que recibe los servicios de

educación especial también puede graduarse y recibir un diploma regular de enseñanza preparatoria cuando el comité de ARD determina que el estudiante no satisface más los requisitos de elegibilidad por la edad y ha completado los requisitos especificados en el IEP.

III. Servicios de la Sección 504 La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación prohíbe la discriminación y asegura que los estudiantes con discapacidad tienen derecho a las mismas oportunidades y beneficios educativos que se les provee a los estudiantes sin discapacidad. Los estudiantes elegibles tienen un récord o se consideran como el tener una discapacidad física o mental que los limitan substancialmente alguna actividad diaria, incluyendo funciones tales como aprender, cuidarse a sí mismo, caminar, ver, oír, hablar, respirar, trabajar y realizar tareas manuales. Para que puedan recibir los servicios, aún si los estudiantes tienen discapacidad física o mentales, debe existir una limitación substancial en una actividad principal del diario vivir; es decir, un problema serio que requiere una modificación en la escuela. Si un estudiante tiene o se sospecha que tiene una discapacidad o requiere servicios especiales, los padres, los maestros, los administradores o cualquier otro empleado del distrito deberá ponerse en contacto con el administrador del plantel o consejero para información concerniente a los programas, las evaluaciones y los servicios disponibles.

Información del Programa

I. Cursos Regulares Los cursos regulares proveen instrucción en todo el Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas (TEKS siglas en inglés), según delineados en el currículo bien balanceado aprobado por la Junta del Estado. Los TEKS proveen un currículo riguroso. Las modificaciones se pueden proveer en la metodología de la instrucción, en el ritmo y en los materiales. II. Cursos Acelerados (Sólo en Matemáticas) Los cursos acelerados en matemáticas en los grados 6 y 7 condensan los TEK0S de los grados 6, 7, 8 - en dos años. Este programa prepara a los estudiantes para tomar Álgebra I en el octavo grado. Para matricularse en este curso, los estudiantes deben cumplir con el criterio de admisión establecido. Este criterio incluye maestría de los TEKS de matemáticas (curso de grado), Información de OLSAT exámenes de referencia de matemáticas del distrito y el examen de TAKS más reciente.

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III. Cursos para Estudiantes Dotados/Talentosos (TAG siglas en inglés) El Programa del DEI de Round Rock para estudiantes Dotados/Talentosos (TAG) provee servicios para los estudiantes identificados como teniendo habilidades intelectuales generales significadamente avanzadas y/o aptitudes académicas especificas. Las clases para TAG y/o servicios están disponibles de kindergarten al grado 12. Los maestros que enseñan a los estudiantes identificados como dotados/talentosos han cumplido con los requisitos del estado necesario para enseñar a estudiantes dotados/talentosos. Para participar en el programa TAG, el estudiante debió ser evaluado e identificado como dotado/talentoso. El criterio incluye resultados de sus logros, habilidades en la escuela o pruebas de aptitud intelectual, pruebas de razonamiento, listas que han visto los padres y maestros y trabajos del estudiante. Calificaciones deben de estar entre el 3-5% de los más altos estudiantes en la nación. Se aceptan las referencias en noviembre para exámenes en la primavera y colocación en el otoño. Para más información especifica sobre la colocación o exámenes para estudiantes que son nuevos en el distrito, llame al consejero de la escuela. IV. Cursos de la Escuela Preparatoria Tomados antes de la Escuela Preparatoria DEIRR ofrece algunos cursos designados para los grados del 9 al 12 en la escuela secundaria. Los estudiantes que toman estos cursos deben demostrar que terminaron satisfactoriamente los requisitos previos del Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas de los grados 7 y 8, los requisitos estatales para el curso tomado de escuela preparatoria y satisfacer los criterios de entrada aprobados por el distrito. Los estudiantes que completan exitosamente Álgebra I y/o Geometría en la escuela secundaria continuarán con los cursos de matemática de nivel alto en los grados de 9 al 12. Los estudiantes quienes completan exitosamente el programa de dos años en Español I, Francés I, o Alemán I en la escuela secundaria pueden utilizar éste crédito para satisfacer el crédito de requisito de otro idioma en los grados del 9 al 12. La terminación satisfactoria de los cursos de enseñanza preparatoria en los grados 7 y/ó 8 se reflejará en el expediente de logro académico del estudiante y al estudiante se le concederá crédito de graduación estatal. Los cursos de enseñanza preparatoria que se completan antes de la escuela preparatoria se contarán como crédito para todos los planes de graduación de la escuela preparatoria; sin embargo, las calificaciones en estos cursos no se usarán en para calcular el promedio del estudiante en el GPA (Promedio Académico del Estudiante)/Clasificación en la clase. V. Examen para la Aceleración El Examen para la Aceleración o Crédito Mediante Examen (sin instrucción previa), la política EEJB (local) permite a los estudiantes quienes, sin instrucción previa, poseen un dominio del contenido y las destrezas de un curso en particular, adelantarse al próximo nivel de manera que son retados en forma más apropiadas. En la escuela preparatoria, los estudiantes pueden cualificar para adelantarse un curso marcando un 90% o más. La calificación real se registra en el expediente del estudiante pero no se incluye en el GPA.

Las pruebas se administran dos veces al año a costo del distrito y los estudiantes deben tomar estas pruebas durante uno de los tiempos determinado. Si los padres deciden, no esperar hasta la próxima fecha de pruebas del distrito, ellos pueden ponerse en contacto con el Centro de Educación a Distancia de la Universidad de Texas, que ha desarrollado las pruebas usadas por el distrito y pagar los costos para que tomen las pruebas a su conveniencia. Las fechas de los exámenes serán publicadas en el manual del estudiante. Los estudiantes tomando las pruebas en las fechas publicadas durante el año escolar tomaran dichas pruebas en su escuela original. Las pruebas hechas en el verano serán hechas en un lugar céntrico en el distrito. Estudiantes y padres interesados en más información con relación a los exámenes deberán contactar al consejero de la escuela. VI. Crédito por Medio de Exámenes Crédito por examen se le puede administrar a un estudiante que tiene suficiente previa instrucción formal como sea determinado por el distrito basado en una revisión de los expedientes educativos del estudiante. Cuando se toma un examen por crédito sobre un curso reprobado, el estudiante debe de haber recibido una calificación de un mínimo de 60 en el curso reprobado. Sin embargo, el estudiante no puede usar este examen para ganar la elegibilidad para participar en actividades extracurriculares. El comité de la asistencia puede permitir a un estudiante con ausencias excesivas recibir crédito por un curso pasando el examen. Los estudiantes no son responsables por el costo del examen. Los estudiantes deben calificar con un 70% o mejor en cada examen tomado. VII. Escuela de Verano Cada verano se ofrece varios cursos en una escuela secundaria en el DEI de Round Rock. Los derechos de matrícula se cobran por cada curso de verano. Los cursos se ofrecen como cursos remediables y están solamente disponibles si la matrícula es adecuada. Cualquier Requisito Previo debe satisfacerse antes de en el curso. DEIRR proveerá la transportación desde localizaciones preestablecidas. Los cursos actuales que se ofrecen son determinados por el número de estudiantes que se inscriban. Verifique con el consejero de la escuela para más detalles. VIII. Admisión de Estudiantes sin Expedientes Formales Antes de otorgar crédito por cursos que el estudiante ha tomado, pero para los cuales no existe documentación, la confirmación se ocurrirá con crédito por examinación. Una calificación de 70 ó más en crédito por medio de exámenes ofrecidos a través de la Universidad de Texas o la Universidad Técnica de Lubbock serán tomados en cuenta lugar de exámenes aprobados por el distrito. La cuota por estos exámenes responsabilidad del padre de familia. Todos los cursos por los cuales se puede obtener crédito por examinación, incluyendo electivos, serán elegibles para recibir crédito. IX. TAKS (siglas inglés) Se dan los exámenes de Asesoramiento de Conocimiento y Aptitudes del Estado de Texas (TAKS siglas en inglés) en las siguientes materias básicas en el nivel de grado específico: Grado 6: Lectura, Matemáticas Grado 7: Lectura, Escritura, Matemáticas

Grado 8: Lectura, Matemáticas, Estudios Sociales

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Planeación Profesional y Tecnología

0780 Educación de Tecnología, Primer Año Requisito Previo: Grado 7 ó 8 Descripción: Este es un curso práctico basado en actividades diseñadas para aumentar el entendimiento del desarrollo y uso de la tecnología en los estudiantes. A lo largo del curso se considerarán las tareas grupales e individuales, la resolución de problemas, el pensamiento crítico y las actividades interdisciplinarias. Las áreas de la tecnología que se explorarán son: la comunicación, las aplicaciones de la computadora, la construcción, la manufactura, la energía, la fuerza motriz, la transportación y las tecnologías relacionadas con la biología. Nota: No excederán $15.00 por semestre.

Educación de Tecnología, Segundo Año Escoja de uno de los siguientes

0782/0783 Explorando la Tecnología de la Comunicación

½ Unidad Requisito Previo: 1. Grado 8 2. Completar Exitosamente el Curso de Educación de Tecnología 3. Recomendación del maestro Descripción: Este curso con sus experiencias de laboratorio está diseñado para alentar a los estudiantes a explorar las destrezas y tecnologías de la industria de la comunicación. La instrucción incluye la aplicación de la tecnología; el diseño de productos y servicios; las tecnologías emergentes e innovadoras; la seguridad y el mantenimiento de la tecnología; los códigos, las leyes y los estándares; el mercadeo; y la exploración de carreras relacionadas con la tecnología. Las actividades pueden incluir el desarrollo de imágenes, fotografía, edición electrónica, producción de video, dibujo e imprenta. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0787 Explorando la Aplicación de la Computadora

½ Unidad Requisito Previo: 1. Grado 8 2. Completar Exitosamente el Curso de Educación de Tecnología 3. Recomendación del maestro Descripción: Un curso exploratorio diseñado para que los estudiantes investiguen los tipos de actividades efectuadas con las computadoras. Las experiencias de laboratorio permiten a los estudiantes explorar las destrezas y las tecnologías de la industria de la computadora. El contenido incluye la aplicación de la tecnología; el diseño de productos y servicios; las tecnologías emergentes e innovadoras; la seguridad y el mantenimiento de la tecnología; los códigos, las leyes y los estándares; mercadeo; y la exploración de carreras relacionadas con la tecnología. Las actividades en este curso pueden incluir edición electrónica, diseño y dibujo computarizado, animación computarizada, programación CNC, control computarizado y la autómata. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0783 Explorando la Tecnología de la Construcción

½ Unidad Requisito Previo: 1. Grado 8 2. Completar Exitosamente el Curso de Educación de Tecnología

3. Recomendación del maestro Descripción: Este curso con sus experiencias de laboratorio está diseñado para alentar a los estudiantes a explorar las destrezas y las tecnologías de la industria de la construcción. La instrucción incluye la aplicación de la tecnología; el diseño de productos y servicios; las tecnologías emergentes e innovadoras; la seguridad y el mantenimiento de la tecnología; los códigos, las leyes y los estándares; mercadeo; y la exploración de carreras relacionadas con la tecnología. Las actividades pueden incluir construir modelos de edificios, uso de herramientas y máquinas de construcción y el diseño y la construcción de estructuras simples. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0785 Explorando la Tecnología de la Manufactura Requisito Previo: 1. Grado 8 2. Completar exitosamente el Curso de Educación de Tecnología 3. Recomendación del maestro Descripción: Este curso con práctica de laboratorio que está diseñado para alentar a los estudiantes a explorar las destrezas necesarias y las tecnologías de la industria de la manufactura. Las actividades pueden incluir diseño y dibujo, investigación y desarrollo, manufactura de partes, uso de herramientas y máquinas y la planificación de un proyecto de manufactura. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0784 Explorando la Tecnología de la Energía, la Fuerza Motriz y el Transporte

½ Unidad Requisito Previo: 1. Grado 8 2. Completare exitosamente el Curso de Educación de Tecnología 3. Recomendación del maestro Descripción: Este curso con sus experiencias de laboratorio está diseñado para estimular a los estudiantes a explorar las destrezas y las tecnologías de las industrias de la energía, la fuerza motriz y la transportación. La instrucción incluye la aplicación de la tecnología; la solución de problema; diseño de productos y servicios; las tecnologías emergentes e innovadoras; la seguridad y el mantenimiento de la tecnología; los códigos la leyes y los estándares; mercadeo; y la exploración de carreras relacionadas con la tecnología. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0784 Tecnología Espacial

Sólo en Grisham Requisito Previo: Proceso de solicitud y recomendación del maestro Descripción: Este es un curso de tecnología, que se enfoca en el espacio y la tecnología espacial. Este curso es uno práctico, basado en la actividad, diseñado para aumentar el entendimiento de los estudiantes y usos experimentales de la tecnología espacial. n. Nota: No excederán $15.00 por semestre. 0789 Tecnología BI/MYP

½ Unidad Sólo en Grisham

Requisito previo Ninguno Descripción: Este curso se enfoca en resolver problemas en un esfuerzo de estimular a los estudiantes y animarlos a que combinen talentos intelectuales con habilidades prácticas.

0797 Portal a la Tecnología A Sólo en Canyon Vista, Walsh y Deerpark

Año Completo Requisito previo: 1. Estudiantes de 7mo y 8avo grado 2. Matrícula concurrente o completar matemáticas de 7mo grado. Acelerada. Descripción: Este curso utiliza un enfoque práctico para demostrar la tecnología qie se isa em ingeniería para resolver problemas de la vida diarua. Este programa integra matemáticas, ciencias y tecnología se relaciona con la tecnología que los estudiates usan diaramente mientras que los prepara para un contiedio de preparatoria riguroso. Nota:Se obtiene un c´redito de prepa al terminar este curso A y B, una cuota de $15 puede ser impuesta por semestre. 0798 Portal a la Tecnología B

Año Completo Sólo en Canyon Vista, Walsh y Deerpark

Requisito previo: 1. Estudiante de 8avo. grado 2. Matrícula en ÁLGEBRA I 3. Completar exitosamente Portal a la Tecnología A Descripción: El curso de Portal a la Tecnología utiliza un aproche práctico para mostrar cómo la tecnología es usada en ingeniería para resolver problemas de la vida diaria. Este es un curso que integra matemáticas, ciencia y tecnología, desarrolla en el estudiante las habilidades que le permitirán estar mejor preparado para el currículo de preparatoria. Nota: Se cobrará una cuota de $15 por semestre. Este curso otorga un crédito 0742 Sistemas de Informática de Computadoras en Negocios I

1 Crédito Chisholm Trail, Ridgeview,Deerpark, Walsh,

Hopewell y Cedar Valley Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce conceptos y destrezas básicas relacionadas con sistemas de microcomputadoras. Habrá un enfoque especial en el desarrollo de destrezas de la tecnología con aplicaciones hacia situaciones personales y de negocio con énfasis en el procesamiento de textos, bases de datos, hojas de cálculos, telecomunicaciones, autoedición, gerencia de presentaciones, redes, sistemas de operación y tecnologías emergentes. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Este curso cumple con el requisito de Aplicación de Tecnología.

Bellas Artes

NOTA: Cuotas podrán ser cobradas por participación en clases de arte para cubrir los gastos de materiales y otros artículos. Las coutas no serán de más de $30. 0656 Apreciación de las Bellas Artes

½ Año Entero Requisito Previo: Ninguno Descripción: Esta es una exploración del arte, teatro, y música de sexto grado. Los estudiantes explorarán las ramas del arete y aprenderán a expresarse a sí mismos a través del arte y las artes drmáticas así como la música, Nota; Este curso se ofrece únicamente en ciertas escuelas. 0842 Arte 6 ½ Año Entero

Requisito Previo: Ninguno

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Descripción: Este curso expande el aprendizaje de los elementos básicos del arte y los principios de diseño, historia del arte y la apreciación del arte. Los estudiantes diseñan, desarrollan y crean arte mediante el uso de una variedad de medios. Nota: Se espera que los estudiantes tengan que traer algunos materiales o paguen una cuota por el uso de los materiales. Este curso es sólo para el sexto grado y no se ofrece en todas las escuelas. 0845 Arte 7/8 Requisito Previo: Ninguno ½ Año Entero Descripción: Este curso es una introducción a los principios básicos de diseño, dibujo, pintura, impresión, escultura, cerámica y textiles. El programa también incluye historia del arte y la apreciación del arte. 0846 Arte 8 Requisito Previo: Completar exitosamente el Curso de Arte 7/8 y/o revisión de portafolio Descripción: Este curso expande los conceptos de arte aprendidos en Arte 7/8. Una variedad de proyectos y materiales refueza el conocimiento de los estudiantes sobre los elementos del arte y los principios de diseño. Nota: No se ofrece en todas las escuelas. 0844 Arte 8: Avanzado ½ Año Entero Requisito Previo: Completar exitosamente el Curso de Arte 7/8 y/o revisión de portafolio o aprobación del maestro Descripción: Este curso es para estudiantes avanzados quienes exhiben destreza artística, motivación y auto disciplina. Se examina y crea arte en una variedad de medios tales como dibujo avanzado, pintura, escultura de tercera dimensión, impresión, grabación, batik, piezas grandes de cerámica y murales de pared apreciación del arte. Nota: No se ofrece en todas las escuelas. PARA TODOS LOS CURSOS DE BANDA Y ORQUESTA: Habrá una cuota anual de $50 por el uso de

instrumentos para todos los estudiantes de la banda y de la orquesta que utilicen los instrumentos que son propiedad de la escuela. EXCEPCIONES: A los percusionistas y otros que comparten los instrumentos que son propiedad de la escuela se les cobrará una cuota de $25.00. Los percusionistas principiantes no pagarán la cuota. No se cobrará la cuota a los estudiantes que califiquen para almuerzo gratis o pago reducido, de acuerdo con las guías del Programa Nacional de Almuerzo Escolar. La asistencia es obligatoria a todos los ensayos y las funciones. Excepto para estudiantes usando instrumentos que son propiedad del DEIRR como se describe arriba, se requiere el alquiler o compra del instrumento junto con los artículos para su limpieza y mantenimiento y los libros de instrucción solicitados por el maestro.

0626/0627 Banda: Comienzo Instrumentos Metálicos de Viento 0637 Banda: Comienzo Instrumentos de Percusión 0636 Banda: Comienzo Instrumentos de Viento de Madera Requisito Previo: Audición para la colocación en el instrumento apropiado Descripción: Los tres cursos mencionados anteriormente expanden el conocimiento y las destrezas del dominio musical básico del instrumento. 0735/0736/0738 Banda: Banda Concierto/Sinfónica 7/8 Requisito Previo: Completar exitosamente las clases de banda de principiante

Descripción: Los estudiantes continúan el desarrollo de las destrezas básicas del adiestramiento del oído/escuchar, las destrezas individuales/conjunto para tocar, producción de tono, lectura musical y dominio musical. En una gran parte del año, los estudiantes recibirán instrucción adicional en clases locales semanales de técnica antes o después de la escuela, con el fin del entrenamiento individualizado del oído y del desarrollo de la habilidad técnica. Los estudiantes participan en una variedad de conciertos. También pueden participar en torneos de bandas de UIL, torneos de Sólo y de conjuntos, audiciones de bandas del distrito y la región y en programas de la comunidad. 0733 Banda: Banda de Honores 7/8 Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de la clase de banda para principiante y/o una audición o evaluación por el maestro. Descripción: Este curso es para músicos avanzados de la banda de séptimo y octavo grado. Los estudiantes continúan el desarrollo de las destrezas básicas del adiestramiento del oído/escuchar, las destrezas individuales/conjunto para tocar y dominio musical. Estudiantes participan en numerosos concietos y participan en competencias en la comunidad. 0734 Banda: Conjunto de Jazz 1. Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de la clase de banda, con excepción de painom bajo o guitarra que cumplen requisito con audición. 2. Aprobación de instructor 3. Registrado en Banda 7/8 excepto por piano, bajo y guitarra Descripción: Este curso está diseñado para estudiantes de banda avanzada del séptimo y octavo grado. Los estudiantes exploran y tocan música de jazz, swing, pop y rock. Aprenden las técnicas del jazz, desarrollan habilidades para presentar espectáculos y expresarse así mismos mediante la improvisación básica. Nota: Este curso no se ofrece en todas las escuelas. PARA TODOS LOS CURSOS DE CORO: Todos los

estudiantes participarán en una variedad de funciones. En los niveles del 7° y 8° grado, también participaran en las competencial de coro de UIL (siglas en inglés) y varios programas de la comunidad y se les anima fuertemente a competir solos y en grupo y en audiciones regionales de coro. Es obligatoria la asistencia a todos los ensayos y a las funciones. Se puede fijar una cuota para la compra del atavío.

0646 Coro Principiante 6 Requisito Previo: Cualquier estudiante interesado del sexto grado puede inscribirse. Descripción: En este curso se incorporan las técnicas de lectura coral, adiestramiento del oído, producción vocal y teoría musical básica. Se prestara especial atención a esos estudiantes que están cambiando de voz. Se efectuarán presentaciones públicas. 0751 Coro: Coro Intermedio 7/8 (Puede ser ofrecido como secciones separadas de soprano, tenor/bajo o compuesto) Requisito Previo: Cualquier estudiante seriamente interesado en música coral se puede inscribir. Descripción: En este curso, los estudiantes expanden sus destrezas de adiestramiento del oído/oír, las destrezas de canto individual/de conjunto, la producción vocal y la lectura musical. NOTE: A discreción de la escuela, este curso puede ser ofrecido como sección separada de Coro

Soprano, Coro Tenor/Bajo, o Coro Mixto 0753/0754 Coro: Principio de Coro 7/8 (Puede ser ofrecido como secciones separadas de soprano, tenor/bajo o compuesto) Requisito Previo: Cualquier estudiante del séptimo y octavo grado interesado se puede inscribir con aprobación del maestro. Descripción: Este curso se podría ofrecer para uno o más de los siguientes grupos: Coro Tenor/Bajo o Coro Mixto. Se incorporan las destrezas de técnicas de lectura musical, adiestramiento del oído/oír, las destrezas de canto, producción vocal y teoría de la musical básica. NOTE: A discreción de la escuela, este curso puede ser ofrecido como sección separada de Coro Soprano, Coro Tenor/Bajo, o Coro Mixto. Coro Intermendio 7/8 Año Entero (Puede ser ofrecido como secciones separadas de soprano, tenor/bajo o compuesto) Requisito Previo: Cualquier estudiante interesado en músical coral puede registrarse con aprobación del instructor. Descripción: Estudiantes continúan desarrollando habilidades de escucha y canto individual y en grupo, producción vocal, lectura de música y habilidades de presentación. 0752 Coro: Coro Avanzado 7/8 (Puede ser ofrecido como secciones separadas de soprano, tenor/bajo o compuesto) Requisito Previo: Se requiere la aprobación del instructor o una audición Descripción: En este curso más avanzado, los estudiantes expanden sus habilidades de adiestramiento del oído/oír, las destrezas de canto individual/de conjunto, la producción vocal y la lectura musical PARA TODOS LOS CURSOS DE ORQUESTA: Habrá una cuota anual de $50 para el uso de instrumentos para todos los estudiantes de la orquesta que utilicen los instrumentos que son propiedad de la escuela. EXCEPCIONES: A los estudiantes que comparten los instrumentos que son propiedad de la escuela se les fijará una cuota de $25.00. No se cobrará la cuota a los estudiantes que califiquen para almuerzo gratis o pago reducido, de acuerdo con las guías del Programa Nacional de Almuerzo Escolar. Es obligatoria la asistencia a todos los ensayos y las funciones aunque algunas sean fuera de las horas de escuela. Excepto para estudiantes usando instrumentos que son propiedad del DEIRR como se describe arriba, se requiere los estudiantes tengan sus propios instrumentos, asi como los accesorios y materiales que pide el maestro. Orquesta: Comienzo de Violín/Viola/ Violonchelo/ Contrabajo Requisito Previo: Selección para la colocación en el instrumento apropiado. Descripción: Los estudiantes expanden su conocimiento sobre tono y ritmo, desarrolla las destrezas básicas para tocar, se corrigen los hábitos de práctica, las destrezas de lectura musical y la autodisciplina mientras aprenden a tocar el violín, viola, violonchelo y el contrabajo. Los estudiantes presentarán varios conciertos formales durante el año. Nota: Esta clase se ofrece en escuelas donde todos los estudiantes que empiezan a tocar instrumentos de cuerda se puedan agrupar juntos. 0665/0666 Orquesta 6: Comienzo Violín/Viola

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Requisito Previo: Selección para la colocación en el instrumento apropiado. Descripción: Los estudiantes de violín y viola expanden su conocimiento sobre tono y ritmo, desarrolla las destrezas básicas para tocar, se corrigen los hábitos de práctica, las destrezas de lectura musical y la autodisciplina. Nota: Esta clase se ofrece en las escuelas donde los violines y las violas se pueden agrupar separados de los violonchelos y los contrabajos. 0801 Orquesta 7/8 Intermedia Requisito Previo: Completar exitosamente el curso de orquesta para principiantes y/o la audición. Descripción: Este curso expande el conocimiento y las destrezas en el dominio musical básica, alienta a los estudiantes a continuar desarrollando las destrezas de adiestramiento del oído/oír, las habilidades de tocar Solo/en conjunto, la producción de tono, la lectura musical y el dominio musical. Los estudiantes participarán en una variedad de conciertos. 0803 Orquesta 7/8: Avanzada Requisito Previo: Completar exitosamente un curso de orquesta para principiantes y/o la audición. Descripción: Los estudiantes continuarán desarrollando las destrezas de adiestramiento del oído, la lectura musical, las destrezas de tocar Solo/en conjunto y la maestría musical. Los estudiantes participarán en conciertos

NOTA IMPORTANTE Los cursos de teatro con la excepción de sexto grado incluyen presentaciones públicas y ensayos fuera de las horas de escuela. Se requiere la asistencia a todos los ensayos. Se anima a los estudiantes a participar en eventos de teatro extracurriculares cuando sea posible. Algunos cursos no están disponibles en todas las escuelas.

0659 Artes Teatrales 6

Semestre o Año Entero Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso se ofrece a los alumnos de sexto grado interesados en el Teatro. A los estudiantes se les presentarán los elementos del drama y las costumbres teatrales, de interpretar personajes, el uso expresivo de la voz y el cuerpo y estudiarán la relación del teatro con la historia, la sociedad y la cultura. El contenido del curso variará, dependiendo del currículo de cada escuela. Nota: Dependiendo en la escuela, este curso puede ser de uno o dos semestres. Favor de consultar con su consejero. 0848 Artes Teatrales 7/8 Requisito Previo: Grado 7 o 8 Descripción: En este curso, los estudiantes aprenden las destrezas básicas de actuación, incluye la pantomima, la improvisación, la narración, el lector de teatro, la lectura coral, el análisis de personaje y presentación de escena. Utilizarán los elementos del drama y las costumbres teatrales, interpretarán personajes, usarán expresivamente la voz y el cuerpo y estudiarán la relación del teatro con la historia, la sociedad y la cultura. 0849 Artes Teatrales 8 Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Artes Teatrales 7/8 y aprobación del maestro mediante audición o evaluación. Descripción: En esta clase avanzada, los estudiantes desarrollarán conceptos sobre sí mismo, la naturaleza humana y el ambiente utilizando los elementos del drama y las costumbres teatrales.

0654 Teatro Musical Requisito Previo: Teatro o Coro por un alo previo al registro Descripción: Este curso será una producción de un año enfocado en los ensayos y puesta en esciena de una obra musical por semestre. Los estudiantes aprenderán técnicas de actuación básica, canto y danz, así como la historia de los musicales en América.

Artes del Lenguaje

0896L English for Speakers of Other Languages Grade 6 0897L English for Speakers of Other Languages Grade 7 0898L English for Speakers of Other Languages Grade 8 Requisito Previo: Los estudiantes son colocados por el Comité LPAC en el curso ESOL apropiado a base del nivel de aprovechamiento en inglés. Los estudiantes de LEP se encuentran en etapas diferentes de adquisición del idioma. Los niveles de aprovechamiento del idioma no son específicos del grado. Descripción: Este curso desarrolla un entendimiento del vocabulario básico esencial, las expresiones y las costumbres norteamericanas. Se hace énfasis en la adquisición del inglés mediante la participación en numerosas y variadas experiencias del idioma y culturales, además de la enseñanza directa y formal de las destrezas y estructuras en inglés. Los estudiantes adquirirán la habilidad de escuchar, hablar, leer y escribir. 0896 S ESOL Reading Grade 6 0897 S ESOL Reading Grade 7 0898S ESOL Reading Grade 8 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso enseña una variedad de estrategias de comprensión para que los estudiantes las puedan usar según aumentan las exigencias de los textos. En este curso electivo, los estudiantes desarrollarán fluidez en la lectura y vocabulario en inglés, practicarán el análisis de una variedad de textos y responderán en una diversidad de maneras. 0896 ESOL Study Skills Grade 6 0897 ESOL Study Skills Grade 7 0898 ESOL Study Skills Grade 8 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso está diseñado para los estudiantes con conocimiento limitado de inglés que son asignados por el Comité LPAC a la clase de Destrezas de Estudio. Los estudiantes en todos los niveles de conocimiento del lenguaje pueden ser asignados a este curso adonde recibirán ayuda para efectuar las tareas de otros cursos, mejorar las destrezas de leer, escribir y hablar en inglés y desarrollar habilidades de estudio para maximizar el aprendizaje en todas las materias de estudio. 0791 Periodismo: Producción de Periódico Requisito Previo: Solicitud o recomendación del maestro anterior de Artes del Lenguaje. Descripción: El curso expone a los estudiantes al mundo de la comunicación con énfasis en la ética de la prensa, el análisis de la noticia, las crónicas y redacción editorial. El curso incluye instrucción en escribir los titulares y diseño de página y se hace énfasis en las destrezas de la escritura. Los estudiantes aplican las destrezas de escribir noticias

y de diseñar, componiendo periódicamente el boletín de la escuela. 0794Periodismo: Producción del Anuario Requisito Previo: Solicitud o recomendación del maestro anterior de Artes del Lenguaje. Descripción: Este curso enseña a los estudiantes diseño y composición del anuario. Se logra la aplicación directa mediante la composición del anuario de la escuela. A los estudiantes se les instruye sobre las destrezas de la fotografía de 35mm. La fotografía de estudiante en un rasgo característico del anuario. 6710/6710C/6711 Artes del Lenguaje Grado 6 Requisito Previo: Grado 6 Descripción: Este curso desarrolla las destrezas de comprensión y vocabulario del estudiante mediante la lectura guiada e independiente. El curso intensifica las destrezas del idioma del estudiante por medio de leer, escribir, escuchar, hablar, observar y representar visualmente. Usando las propias composiciones de los estudiantes, se les enseña la gramática, el uso y la técnica. Los estudiantes usan la tecnología para fortalecer el proceso de componer por escrito y oral, facilitar la revisión y la edición y producir escrituras refinadas para una variedad de propósitos y audiencias específicas. 6720 Artes del Lenguaje Grado 6 TAG (siglas en inglés) Requisito Previo: Identificación como dotado/talentoso usando el procedimiento de identificación del DEIRR TAG Descripción: Se hace énfasis en el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes al usar las destrezas de comunicación de leer, escribir, oír, hablar, observar y representar, incluyendo la tecnología para analizar diferentes puntos de vistas y el papel de los cambios en la sociedad. La lectura extensiva dentro de y fuera de la clase, los proyectos de investigación individual y grupal, debates en el salón de clases y una variedad de experiencias de escrituras proveen una experiencia rica y rigurosa del idioma. 7710/7713 Artes de Lenguaje Grado 7 Requisito Previo: Grado 7 Descripción: Este curso integra las Artes de Lenguaje explorando los géneros por medio del análisis de la literatura que refleja una herencia cultural y literaria diversa y la creación de cada género mediante el proceso de escritura. El curso mejora las habilidades lingüísticas de los estudiantes por medio de lectura, escritura, escucha, observación y representación visual. Las destrezas gramaticales, mecánicas y sintácticas del idioma se enseñan dentro del contexto de la composición con los estudiantes usando la tecnología para mejorar los procesos escritos y orales para componer y se hace énfasis en la edición y revisión para producir publicaciones pulidas para audiencias específicas. 8710/8711 Artes del Lenguaje Grado 8 Requisito Previo: Grado 8 Descripción: Este curso expande la exploración de los géneros literarios mediante el análisis de la literatura que refleja una herencia cultural y literaria diversa. El curso mejora las destrezas del idioma de los estudiantes haciendo énfasis en el pensamiento crítico y desarrollo lógico de sus ideas mientras los

estudiantes usan las destrezas de comunicación de leer, escribir, escuchar, hablar, ver y representar, incluso el uso de la tecnología. Los

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estudiantes demuestran estilo, voz y sofisticación en la composición apropiada para una variedad de audiencias. 8720 Artes del Lenguaje Grado 8 TAG Requisito Previo: Identificación como TAG usando el procedimiento de identificación del DEIRR TAG Descripción: Se hace énfasis en el pensamiento crítico y creativo mientras los estudiantes usan las destrezas de comunicación de leer, escribir, escuchar, hablar, ver y representar, incluso el uso de la tecnología, para estudiar la variedad de maneras en que se definen, analizan, evalúan y resuelven los problemas. La lectura extensiva dentro de y fuera de la clase, los proyectos de investigación individual y grupal, las discusiones retadoras en el salón de clases y una variedad de experiencias de escritura provee una experiencia rica y rigurosa del idioma. 6760 Lectura Grado 7 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso está diseñado para desarrollar actitudes positivas sobre las Artes del Lenguaje mediante experiencias que aumentan el éxito y la fluidez por medio de escritura y lectura diaria. Las destrezas serán integradas dentro del contexto de la literatura y la composición mientras los estudiantes construyen significado y comparten los productos en una variedad de maneras. Este curso es electivo y aprobado por el Estado diseñadas para mejorar las destrezas de lectura del estudiante. 7720 Artes del Lenguaje Grado 7 TAG Requisito Previo: Identificación como dotado/talentoso usando el procedimiento de identificación del DEIRR TAG Descripción: Se hace énfasis en el pensamiento crítico y creativo mientras los estudiantes usan las destrezas de comunicación de leer, escribir, escuchar, hablar, ver y representar, incluso de la tecnología, para estudiar el impacto de cambio en los individuos y los grupos. La lectura extensiva dentro de y fuera de la clase, los proyectos de investigación individual y grupal, las discusiones retadoras en el salón de clases y una variedad de experiencias de escritura provee una experiencia rica y rigurosa del idioma. 7761/7764 Lectura Grado 8 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso está diseñado para desarrollar actitudes positivas sobre las Artes del Lenguaje a través de experiencias que aumentan el éxito y la fluidez mediante la lectura y la escritura diaria. Las destrezas se integrarán dentro del contexto de la literatura y composición, mientras los estudiantes construyen significado y comparten productos en una variedad de maneras. Este curso es electiva aprobada por el estado diseñados para mejorar las destrezas de lectura del estudiante.

Idiomas Aparte del Inglés

0770 Idiomas Exploratorios

Semestre o Año Entero Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce a los estudiantes al studio de otras lenguas aparte del inglés con un énfasis en aquellos que en que se puedan hacer estudios continuos. Se hará énfaiss en frases comunicativas comunes así como vocabulario, así como en la exploración de las culturas y custumbres de otros paises. Nota: No se ofrece en todas las

escuelas.

0650 Idiomas Exploratorios (BI/MYP) ½ Unidad

Escuelas seleccionadas Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce a los estudiantes a la historia de los siguientes lenguajes: Español, Alemán y Francés. Los estudiantes serán introducidos a frases comunes en estos idiomas así como a la cultura de los países que hablan esos idiomas. 0700 Español Vistas (BI/MYP) Sólo en Grisham y Hopewell No otorga crédito para Preparatoria prerrequisito: Ninguno Descripción: Este curso explora una variedad de experiencias culturales en comunicación en 20 países de Latinoamérica y el mundo que hablan español. Se usaran actividades prácticas así como tecnología para estimular una experiencia auténtica en esos ambientes. El curso se basa en Idiomas Exploratorios de 6to Grado. Nota: Los cursos a continuación están disponibles para estudiantes en séptimo y octavo grados. Nivel I de un programa de idiomas extranjeros de dos años en escuela secundaria quivalente a curso de primer año de preapratoria. Para poder recibir crédito de preparatoria un estudiante debe completar de forma satisfactoria tanto los años de séptimo como de octavod grado de lengua extranjera. Los registros académicos deberán reflejar que el estudiante ha terminado estos cursos con éxito y que se la ha otorgado crédito de graduación estatal. Para más información referirse a la sección de este catálogo Cursos de Preparatoria tomado Antes de la Preparatoria. 0775/0777 Español IA y Español BI Francés I A y Francés IB 0773/0774 Alemán BI y Alemán BI Prerrequisito: 1B – Completar el mismo lengiaje 1A en 7mo. Grado. Descripción: Este curso inicia el programa básico de lenguaje con una introducción a habilidades de comunicación, escucha, habla, lectura y escritura. Adquisición de vocabulario es un elemento esencial. Los estudiantes compararán culturas y lenguaje así como hará conexiones culturales en la comunidad. Este curso hace énfasis en la comunicación hablada en situaciones de la vida diaria pero incluye el refuerzo visual de la lectura y la escritura. Juegos, representaciones, videos y CD´s así como proyectos se usan para reforzar las habilidades y para introducir para aspectos de las culturas. 0799 Español para Hablantes Nativos II Requisito Previo: Pasar examen de diagnóstico Descripción: Este cueso está diseñado para proveer un enfique acelerado al lengujae para hablantes nativos. La instrucción enfgatiza la lectira, escritura y habilidades de pensamiento de nivel avanzado. El contenido ayudarána los estudnaes a obtener dos créditos de preparatoria.

Matemáticas

6730 Matemáticas Grado 6 Requisito Previo: Resultado pasante en TAKS de Matemáticas en el grado 5 Descripción: Los puntos focales principales en sexton grado son el uso de proporciones para

describer relaciones proporcionales directas que incluyen números, geomería, medición, probabilidad y suma y resta de decimales y fracciones. 6740 Matemáticas Grado 6-Acelerado Requisito Previo: 1. Resultado pasante en TAKS de Matemáticas en el grado 5 2. Debe cumplir con los requisitos del programa acelerado Descripción: Aceleración y estudio profundo de conceptos matemáticos específicos para TEKS de sexto y séptimo grado. 6750 Matemáticas Grado 6 TAG Requisito Previo: 2. Criterio de DEIRR de identificación TAG Descripción: Aceleración y studio profundo de coneptos matemáticos de TEKS para séptimo y octavo grados. Diferenciación ocurre a través de profundiad y compleijdad así como ritmo. 7730/7731 Matemáticas Grado 7 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Los puntos focales en séptimo grado son el uso de relaciones proporcionales en números, geometría, medidad y probabilidad; aplicación de suma, resta, multiplicación y división de decimales, fracciones, y números naturales así coo usar medidas de estadística para describir la información 7740 Matemáticas Grado 7- Acelerado Requisito Previo: 1. Debe cumplir con los requisitos del DEIRR del programa acelerado, Descripción: Este curso abarca el estudio de TEKS específicos de séptimo y octavo grados. Basado en en criterio de admisión del distrito, estudiantes pueden registrarse en Álgebra I al haber terminado este curso. 7750 Matemáticas Grado 7 TAG Requisito Previo: 1. Cumplir con el criterio de identificación de TAG del DEIRR Descripción: Este curso incluye el estudio más profundo de los TEKS específicos para el séptimo grado y todos los TEKS del octavo grado. Diferenciación ocurre a través de la profundiad y complejidad así como el ritmo.En base al criterio de admisión del DEIRR, los estudiantes pueden calificar para matricularse en Álgebra I TAG cuando terminen este curso. 8730/8731 Matemáticas Grado 8 Requisito Previo: Ninguno Descripción: Los puntos focales en el octavo grado son el uso de principios básicos de álgevra para analizar y representar tanto las relaciones proporcionales como las no proporcionales y el uso de probabilidad paa describir datos y hacer predicciones 8740/8741Álgebra I Requisito Previo: 1. Matemáticas Grado 6-TAG o matemáticas Grado 7-Acelerado y 2. Cumplir con los requisitos del DEIRR de admisión del curso. Descripción: Este curso cubre los TEKS de Álgebra I y otros requisitos previos necesarios para cursos de matemática de la escuela preparatoria. Se espera la inscripción continuada en matemáticas más allá del Álgebra II Nota: Se gana un crédito de escuela preparatoria al cumplir exitosamente este

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curso 8750 Álgebra I TAG Requisito Previo: 1. Cumplir con el criterio de identificación de TAG del DEIRR 2. Cumplir con los requisitos del DEIRR de Admisión del Curso Descripción: Este curso cubre los TEKS de Álgebra I y otros temas requeridos previamente necesarios para cursos de matemáticas en preparatoria. Se espera que continúen en Matemáticas después de Álgebra II. Nota: Se gana un crédito de escuela preparatoria al cumplir exitosamente este curso 8760 Geometría Requisito Previo: Crédito en Álgebra I Descripción: este curso explora los temas de Geometría por medio de desarrollar un conocimiento de la estructura de un sistema matemático que conecta las definiciones, postula, los teoremas, el razonamiento lógico, las transformaciones, comprueba y coordina la geometría. Nota: Se gana un crédito de escuela preparatoria al cumplir exitosamente este curso 8761 Geometría TAG Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I 2. Cumplir con el criterio de identificación de TAG del DEIRR Descripción: este curso explora los temas de Geometría por medio de desarrollar un conocimiento de la estructura de un sistema matemático que conecta las definiciones, postula, los teoremas, el razonamiento lógico, las transformaciones, la prueba y coordina la geometría. Diferenciación ocurre a través del profundiad, complejidad y ritmo. Se espera que continúen en Matemáticas después de Álgebra II. Nota: Se gana un crédito de escuela preparatoria al cumplir exitosamente este curso. 0890 Clase de Intervención para el TAKS Requisito Previo: Completar el Grado 5, 6 o 7 Descripción: Esta clase está diseñada para corregir las deficiencias identificadas por los resultados de los exámenes de TAKS de matemáticas como el desempeño en el salón del individuo. Nota: Se les puede poner a los estudiantes en este curso en lugar de una electiva. Puede que este curso no sea ofrecido en todas las escuelas.

Cursos Misceláneos

Nota: Los siguientes cursos no se ofrecen en todas las escuelas. Para más detalles, vea a su consejero escolar. 0892 Liderazgo Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso adiestra a los estudiantes a tener conocimiento en resoluciones de conflicto para ser mentores y oradores efectivos. Los estudiantes utilizan las destrezas de liderazgo mediante el proceso de planeación, solución de problemas y trabajo en equipo para desarrollar, llevar a cabo y evaluar proyectos de servicio dirigidos por estudiantes. Cuota: Se puede cobrar aproximadamente $10 anual para el manual estudiantil.

0877 Destrezas para Vivir Un Semestre

Requisito Previo: Grado 7 o 8 Descripción: Este curso hace énfasis en las destrezas básicas necesarias para lidiar con éxito las exigencias de la vida diaria. Los estudiantes explorarán las relaciones de individuos, familiares, pares, escuela y comunidad. Aprenderán a comunicar sentimientos, interactuar con la gente, desarrollar destrezas de toma de decisiones, hacer ajustes a situaciones nuevas, entender los derechos y las responsabilidades legales, lidiar con crisis y planificar para el futuro. 0660 Multimedia – Nivel I Requisito Previo: Grado 7 o 8 Descripción: Multimedia introduce a los estudiantes a un gran rango de procesos y aplicaciones de medios digitales. Estas clases retan, aunque dirigen cada aplicación en una manera fácil de comprender para un usuario novato. A los estudiantes se les enseñará lo básico de cómo usar paquetes de programas sofisticados, luego, por medio de práctica y proyectos, se les dará la oportunidad de dominar esas destrezas básicas. Los estudiantes aprenden y se divierten creando gráficas profesionales, presentaciones y sitios de la Internet. Hasta pueden escoger muchos de sus propios temas. A los estudiantes se les presenta Adobe Photoshop, Microsoft Front Page 2000, Microsoft PowerPoint 2000, Macromedia Flash, estableciendo sitios de la Internet en un servidor, programación en HTML, comprimiendo gráficas, usando cámaras digitales y escáneres, construyendo una serie de escenas para una historia o video y planeando un producto de medios y cualquier otra cosa de cual tengan preguntas los estudiantes. 0661 Multimedia – Nivel II Requisito Previo: Grado 7 o 8 Descripción: Estudiantes del Nivel II continúan trabajando con los programas mencionados en la descripción de la clase del Nivel I; sin embargo son retados a mejorar sus destrezas y producir productos de más alta calidad para competencias y para la escuela. También empiezan a trabajar con claves de la Internet más avanzadas como las de Java Script y Action script y enlazando bases de datos de información hacia sus sitos de la Internet. Los estudiantes también trabajarán en el desarrollo de medios para proyectos no en-línea. Aprenderán a escribir programas usando Macromedia Flash; ayudar a mantener el Sitio Red de la Escuela y planear e implementar proyectos especiales para maestros y administradores. Los estudiantes también harán proyectos basados en la exploración de de carreras de medios y tendrán contacto con ciertas compañías de medios en el área de Austin y Round Rock. 0894/0895 Destrezas de Estudio

Un semestre Requisito Previo: Grado 7 o 8 Descripción: Este es un curso de un semestre diseñado para proveer instrucción en técnicas para desarrollar mejores destrezas de estudio. Los estudiantes aprenderán técnicas que mejorarán sus destrezas de organización, escuchar, tomar exámenes, estudiar en la biblioteca y tomar notas. El manejo del tiempo también se estudiará. A los estudiantes se les brindará la oportunidad para terminar las tareas de clases académicas. 0671 Producción TV/Video Requisito Previo:

Descripción: Esta clase incluye una introducción a estrategias para modificar videos en la transmisión de noticias en un ambiente de secundaria. Los conceptos van a incluir:

Introducción a los términos de camera, toma y transición, video y uso de camera digital

Terminología, producción media, manuscrito, guión gráfico y aspectos de transmisiones

Los programas para la computadora van a incluir I-Movie, Pinnacle Studio 8, MS Excel, MS Word, MS Power Point, MS Publisher, Microsoft Internet Explorer, Macromedia Flash 5 y el sistema de computadora para modificar Casablanca Avio Movie.

Educación del Bienestar/Educación Física (PE)

Cada estudiante deberá completar una evaluación anual de condición física identificada como FITNESSGRAM®. Toda la información con respecto a este programa está disponible en www.fitnessgram.net. Todos los estudiantes deben completar 4 semestres de los siguientes cursos de bienestar/educación física:

0676 Educación de Bienestar de Sexto Grado

2 Semestres Descripción: Los estudiantes desarrollarán habilidades en un ambiente activo en el cual incluye conceptos de condición física y una variedad de deportes individuales, y modelos recreacionales y de equipo. Estudiantes aprenderán a tomar decisiones concernientes a salud y un estilo de vida sano. Los estudiantes deberán comprar una camiseta de Educación Física y shorts identificados por cada escuela. 9418 Educación de Bienestar de Séptimo Grado

2 Semestres Descripción: Los estudiantes desarrollarán habilidades en un ambiente activo en el cual incluye conceptos de condición física y una variedad de deportes individuales, y modelos recreacionales y de equipo. Estudiantes aprenderán a tomar decisiones concernientes a salud y un estilo de vida sano. Los estudiantes deberán comprar una camiseta de Educación Física y shorts identificados por cada escuela. 0720 Atletismo para Niños: Grado 7, Grado 8 Fútbol Americano, básquetbol y Carreras Año Entero 0721 Atletismo para Niñas: Grado 7, Grado 8 Fútbol Americano, básquetbol y Carreras Año Entero Requisito Previo: Estudiantes deberán estar en séptimo u octavo grado. Todos los participantes deberán tener una evaluación anual completa en su forma de UIL. Participación en pruebas de clases atléticas puede ser requerida. Los estudiantes deberán pasar todos los cursos para poder participar en competiciones. Descripción: Los estudiantes desarrolláran habilidades fundamentales, aprederán estrategias, reglas y procedimientos utilizados en cada actividad deportiva. Transporte estará a cargo de los padres y tendrán que acomodar el horario antes o después de la escuela. El distrito proveerá transporte únicamente para y de competencias. 0730 Deportes para la Vida y La Buena Forma I 1 Semestre Requisito Previo: Ninguno

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Descripción: En este curso, los estudiantes desarrollan conocimiento y destrezas en actividades que promueven un estilo de vida activo por medio de individuos y actividades recreativas de deportes de por vida. Las actividades pueden incluir el golf, el tenis, el boliche, la natación, el tiro de arco, las herraduras, el disco volador, el bádminton, el ping pong, etc. 0723 Deportes para la Vida y La Buena Forma II 1 ó 2 Semestres Requisito Previo: Ninguno Descripción: En este curso, los estudiantes desarrollan conocimiento y destrezas en actividades que promueven un estilo de vida activo por medio de individuos y actividades recreativas de deportes de por vida. Las actividades pueden incluir el básquetbol, el fútbol soccer, golf de disco, bádminton, el softbol, el voleibol, el jockey de piso, el rebote en equipo. 0731 Deportes al Aire Libre y Recreación Requisito Previo: Ninguno Descripción: En este curso, los estudiantes desarrollan conocimiento y destrezas en actividades que promueven un estilo de vida activo por medio de los ratos de reposar y las actividades de deportes recreativos de por vida. Las actividades pueden incluir orientar, caminar, acampar, correr en bicicleta, pescar, primeros auxilios, etc. Nota: Cada escuela determinará si es de un o dos semestres. 9321 Socios en la Educación Física Requisito Previo: 1. Completar Educación Física de sexto grado 2. Estudiante deberá ser aprobado por instructor de educación física mediante aplicación. Descripción: Este es un cursoe de inclusión reversa en el cual los estudiantes en elcual loes estudiantes serán entrenados por compañeros y tutores para aisitir a estudiantes con necesidades especiales mientras que realizan ejercicio. 0767 Movimiento con Danza para Séptimo Grado Favor contactar al director de la escuela para más información.

Ciencias

6770/06771 Ciencia Grado 6 Requisito Previo: Grado 6 Descripción: Los estudiantes aplican los procesos científicos a las ciencias de la vida, la tierra y físicas; a través de experiencias al aire libre o en laboratorio. 7780/7781 Ciencia Grado 7 Requisito Previo: Grado 7 Descripción: Los estudiantes aplican los procesos científicos a las ciencias de la vida, la tierra y físicas; a través de experiencias al aire libre o en laboratorio. 0780/08781 Ciencia Grado 8 Requisito Previo: Grado 8 Descripción: En este curso los estudiantes demuestran su entendimiento de la ida, la tierra y conceptos de las ciencias físicas aplicando métodos científicos y pensamiento crítico en laboratorio y estudios de campo. 6779 Ciencias Grado 6 TAG 7787 Ciencias Grado 7 TAG 8787 Ciencias Grado 8 TAG

Requisito Previo: Satisface criterio de TAG del distrito para servicios de ciencias Descripción: Este curos profundiza en el contenido y expande el entendimiento a un ritmo avanzado. Las expectativas incluyen lectura extensa de forma infividual e investigaciones de grupo, dicusiones en clase desafiantes y una varidedad de experiencias de escritura así como aplicaciones y resolución de problemas que reflejan demandas del mundo real.

Estudios Sociales

6790/6791 Culturas del Mundo Requisito Previo: Grado 6 Descripción: Este curso incluye el estudio de las fuerzas culturales que han moldeado el mundo, incluyendo la geografía física, las culturas y las grandes civilizaciones. El curso enfoca un acercamiento regional al estudio de las culturas en Egipto, China e India en el mundo antiguo; el período clásico con las civilizaciones de Grecia, Maya y Romana; y las civilizaciones del desierto del África y el suroeste de Asia. Los estudiantes crean productos escritos, visuales y orales. El curso se enfoca en las culturas contemporáneas. 6799 World Cultures TAG Requisito Previo: Satisface criterio de TAG del distrito para servicios de estudios sociales Descripción: Este curso profundiza en el contenido y espande el conocimieno a un ritmo avanzado. Se espera que los estudiantes lean extensamente de forma individual y que realicen proyectos de investigación en grupo y que participen en discusiones desafiantes en clase y tendrán una variedad de experiencias de excritura así como aplicaciones de resolución de problemas de las demandas del mundo real. 7790/7791 Historia de Texas Requisito Previo: Grado 7 Descripción: Este curso incluye el estudio de la historia de Texas con énfasis en Texas como un estado diverso - históricamente y geográficamente. Usando un acercamiento cronológico y/o temático, el empuje clave es el cambio de una exploración a un estado de influencia en el siglo 20vo. Los estudiantes crean productos escritos, visuales y orales. 7797 Historia y Geografía de Texas TAG Requisito previo: Identificación como dotado/telentoso utilizando los procedimientos del distrito para poder recibir servicios de studios sociales. Descripción: Este curso profundiza en el contenido y espande el conocimieno a un ritmo avanzado. Se espera que los estudiantes lean extensamente de forma individual y que realicen proyectos de investigación en grupo y que participen en discusiones desafiantes en clase y tendrán una variedad de experiencias de excritura así como aplicaciones de resolución de problemas de las demandas del mundo real. 8790/8791 Historia de los Estados Unidos Hasta la Reconstrucción Requisito Previo: Grado 8 Descripción: Este curso incluye la historia de los Estados Unidos desde el principio del Período Colonial hasta la reconstrucción. Los estudiantes examinan las características físicas, los patrones socio-económicos, el gobierno y los cambios tecnológicos a través de documentos y el

pensamiento crítico. Los estudiantes crean productos escritos, visuales y orales. 8797 Historia de los Estados Unidos a través de la Reconstrucción TAG Requisito previo: Satisface criterio de TAG del distrito para servicios de estudios sociales Descripción: Este curso profundiza en el contenido y espande el conocimieno a un ritmo avanzado. Se espera que los estudiantes lean extensamente de forma individual y que realicen proyectos de investigación en grupo y que participen en discusiones desafiantes en clase y tendrán una variedad de experiencias de escritura así como aplicaciones de resolución de problemas de las demandas del mundo real.

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SILUETA DEL GRADUADO DEL DEI DE ROUND ROCK

Un estudiante graduado del DEI de Round Rock podrá demostrar las siguientes características:

Busca Conocimiento y Comprensión

Inicia su propio aprendizaje

Tiene una fundación en áreas académicas de medula

Sabe de y aprecia las artes y las humanidades

Usa técnicas de aprendizaje efectivas para adquirir y aplicar el conocimiento

Aplica estrategias de razonamiento numéricas hacia los problemas

Comprende asuntos del mundo y eventos actuales

Toma riesgos intelectuales dentro del aprendizaje

Exhibe entusiasmo para aprender en la vida

Piensa Críticamente y Resuelve Problemas

Define problemas, hace hipótesis y se involucra activamente en la resolución

creativa de problemas

Organiza y procesa información productivamente

Genera nuevas ideas

Analiza y se adapta al ambiente cambiante

Hace decisiones basadas en hechos

Escucha y se Comunica Efectivamente

Intercambia ideas e información por escrito, verbalmente y visualmente

Se comunica efectivamente en un segundo idioma

Usa la Tecnología como Herramienta

Elige la herramienta y los procedimientos apropiados para cumplir tareas

Usa la tecnología para tener acceso a, organizar y procesar información

Se adapta competitivamente hacia la evolución de programas y accesorios de computadoras

Consistentemente aplica destrezas técnicas de razonamiento

Interactúa Efectivamente con Otros

Desarrolla y mantiene relaciones positivas con otros

Trabaja exitosamente en equipos

Construye consenso con y alrededor de intereses diversos

Dirige comunicando ideas y motivando a otros

Colabora efectivamente con personas de creencias, intereses y orígenes diversos y construye consensos.

Planea y realiza como un pensador de sistemas

Conoce y aprecia la diversidad cultural y lingüística

Exhibe Fuertes Cualidades Personales

Demuestra la iniciativa y perseverancia

Identifica metas personales

Acepta la responsabilidad de sus propias acciones

Reconoce y responda a las necesidades sociales

Aprecia y participa en el proceso democrático

Mantiene el bienestar y el balance en la vida

Demuestra interés en asuntos de justicia social e imparcialidad

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Requisitos de Graduación

I. Todos los cursos que se usan para satisfacer los requisitos de graduación del estado deberán seleccionarse de los cursos aprobados por la Junta Estatal. Créditos electivos deben ser completados de cursos electivos académicos aprobados por el estado o localmente.

II. Todos los cursos en el catálogo de cursos están aprobados por la Junta Estatal salvo los anotados como Crédito Local Solamente. Los cursos aprobados por la Junta Estatal están catalogados en el Código Administrativo de Texas, Capítulo 75: Currículo. Las electivas desarrolladas localmente (Crédito Local Solamente) han sido diseñadas para satisfacer una necesidad o interés identificado del DEIRR. En los grados del 9 al 12, un estudiante puede tomar cursos localmente desarrollados para satisfacer los requisitos de graduación del DEIRR más allá de los requisitos de graduación del estado. Dos créditos locales son los máximos que se pueden considerar para graduación en el Programa Avanzado de Round Rock; un crédito académico local es lo máximo que se puede considerar en el Programa Distinguido de Logro y el Programa de Summa Cum Laude.

III. El Estado de Texas provee tres sellos diferentes para adherirse a los expedientes académicos de los estudiantes (no a los diplomas). Estos sellos son: el Sello del Programa de Logro Distinguido; el Sello del Programa Recomendado; y el Sello de la Escuela Preparatoria.

Estudiantes completando los requisitos para el Programa de Summa Cum Laude tendrán el Sello del Programa de Logro Distinguido adherido a su expediente académico (no al diploma).

Estudiantes completando los requisitos para el Programa de Logro Distinguido tendrán el Sello del Programa de Logro Distinguido adherido a su expediente académico (no al diploma).

Estudiantes completando los requisitos para el Programa Avanzado de Round Rock tendrán el Sello del Programa Recomendado adherido a su expediente académico (no al diploma).

Estudiantes completando los requisitos para el Programa Recomendado por Escolares de Texas tendrán el Sello del Programa Recomendado adherido a su expediente académico (no al diploma).

Estudiantes completando los requisitos para el Programa de la Escuela

Preparatoria tendrán el Sello del Programa de la Escuela Preparatoria adherido a su expediente académico (no al diploma). El Programa de la Escuela Preparatoria es disponible sólo para estudiantes aprobados. Vea su consejero para la descripción del programa, su solicitud y firmas requeridas.

IV. Graduación Temprana: Un estudiante del Distrito Escolar Independiente de Round Rock puede escoger graduarse de la escuela preparatoria en menos de cuatro años. Estudiantes quienes se gradúan dentro de 36 meses de haber entrado a la escuela preparatoria y quienes se gradúan mediante el Programa Escolar de Texas, el Programa Avanzado de Round Rock, el Programa de Logro Distinguido, o el Programa de Summa Cum Laude son elegibles para el Programa de Beca de Graduación Temprana del Estado de Texas. Vea su consejero de la escuela preparatoria para más detalles.

V. Un estudiante deberá completar todos los requisitos en un plan de graduación específico y pasar el nivel de salida de TAKS antes de que se le pueda otorgar el diploma.

VI. El estudiante y sus padres tienen la responsabilidad de asegurar el cumplimiento de los requisitos de graduación de la escuela preparatoria. Si tiene alguna pregunta sobre los cursos, la matrícula, los exámenes de niveles de salida requeridos por el estado, u otros requisitos de graduación, comuníquese con el consejero de la escuela.

VII. Como los requisitos de entrada varían mucho de un colegio a otro y empleadores tienen necesidades y requisitos variables, los estudiantes quienes están dirigidos al colegio o a una carrera, deben considerar cuidadosamente las selecciones de cursos de escuela preparatoria e investigar los requisitos de entrada del colegio y los requisitos del empleador antes de seleccionar el plan de graduación.

VIII. Todos los planes de graduación del Distrito Escolar Independiente de Round Rock le da al estudiante las oportunidades para acomodar su programa de la escuela preparatoria según se preparan para el futuro.

IX. Para determinar los cursos específicos que ofrece una escuela en el DEIRR, consulte la Hoja de Selección de Curso de la escuela.

CLASIFICACIONES DE NIVEL DE GRADO

Para el propósito de clasificar a los estudiantes:

Primer Año:

Un estudiante debe haber sido ascendido del octavo grado.

Segundo Año:

Un estudiante debe haber completado satisfactoriamente 6 créditos y un año de escuela preparatoria.

Tercer Año:

Un estudiante debe haber completado satisfactoriamente 12 créditos y dos años de escuela preparatoria.

Cuarto Año:

Un estudiante debe haber completado satisfactoriamente 18 créditos y tres años de escuela preparatoria o haber completado 18 créditos y tener un Plan de Graduación Temprana en su expediente.

Estas clasificaciones están basadas en el número de créditos actualmente completados antes del primer día del año escolar. Los estudiantes no se vuelven a clasificar durante el año escolar excepto por:

Los estudiantes que estando en el tercer grado han completado los 21 créditos necesarios para graduarse en mayo.

Los estudiantes que están en el segundo grado, tiene un mínimo de 14 créditos y han pasado las cuatro clases en áreas básicas durante el semestre del otoño, se volverán a clasificar como estudiantes de tercer año para permitirlos que tomen el examen de salida del TAKS en el semestre de la primavera.

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REQUERIMIENTOS DE GRADUACIÓN PARA PREPARATORIA 2009–2010 Alumnos de Primer y Segundo año

(Estudiantes que entraron a 9no. Grado en 2007 en adelante) Áreas de Materia del Currículo

o Destreza Equivalente

Programa de Summa Cum Laude

+4 medidas avanzadas

Programa de Logro Distinguido

+4 medidas avanzadas

Programa Avanzado de Round RockL

Programa de PreparatoriaN

Inglés/Artes del LenguajeA 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos

MatemáticasB 5 créditos 4 créditos 4 créditos 3 créditos

CienciasC 5 créditos 4 créditos 4 créditos 3 créditos

Estudios SocialesD 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos

Educación FísicaE 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos

SaludF .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos

Aplicación de la TecnologíaG 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito

Idiomas Aparte del InglésH 3 créditos 3 créditos 2 créditos -----

Bellas ArtesI 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito

Oratoria (Aplicaciones Comunicativas)J .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos

Electivazo 6.5 créditos 4.5 créditos 3.5 créditos 5.5 créditos

Total de CréditosM, N 32 créditos 28 créditos 26 créditos 24 créditos

I. Especificaciones para los requisitos de los cursos: Estudiantes que entren a 9no grado en el año escolar 2009-2010 en adelante en el Plan Recomendado deberán completar por lo menos uno de los cursos elegibles para crédito universitario y estudiantes en el Programa Distinguido/Summa Cum deberán compleatar por lo menos dos de los cursos elegibles para crédito universitario. Estos cursos son: Cursos de Colocación Avanzada, AP, Bachillerato Internacional, IB, Cursos Articulados de Tech Prep o cursos de crédito dual. (EIF Local). A. Inglés del Lenguaje: Inglés I, II, III y IV se requieren para todos los planes excepto: Inglés I y II para Hablantes de Otros Idiomas puede ser sustituido en vez de Inglés I y II sólo para estudiantes inmigrantes con capacidad limitada en el inglés (LEP siglas en inglés). B. Matemáticas: Programa de Summa Cum Laude: 5 Créditos incluye: Álgebra I y II, Geometría y dos cursos adicionales de matemáticas avanzadas. (Ver lista de cursos aprobados abajo). Programa de Logro Distinguido: 4 Créditos incluye: Álgebra I y II, Geometría y un curso adicional de matemáticas avanzadas. (Ver lista de cursos aprobados abajo). Programa Recomendado: 4 Créditos incluye: Álgebra I y II y Geometría. Nota: Modelos matemáticos con Aplicaciones es el cuarto curso aprobado únicamente si es tomado antes de Álgebra II Programa de Preparatoria: 3 Créditos incluye: Álgebra I y Geometría así como un tercer curso de matemáticas. Cursos adicionales de matemáticas avanzadas para SCL, PLD: Pre cálculo, Estudio independiente de Matemáticas, CA Estadística, CA Cálculo AB, CA Cálculo BC, Cálculo BC, BI Estudios Matemáticos, BI Matemáticas SL, BI Matemáticas HL, BI Matemáticas Avanzadas SL, matriculación concurrente y aprobada en cursos de matemáticas universitarios. Recomendación: Los mismos cursos de arriba, más Ciencias de la Computadora CA. Nota: Estudiantes que completan exitosamente Álgebra I y/ o Geometría antes de la preparatoria reciben crédito de preparatoria por cada curso y se les anima a tomar 4 años adicionales de matemáticas. C. Ciencias: Programa de Summa Cum Laude: 5créditos

1 crédito de la siguiente área: Biología, Pre-AP Biología, AP Biología, o IB Biología

2 créditos de las siguientes áreas (no más de un crédito de cada área puede ser escogido para satisfacer éste requisito): A. Física Integrada y Química (IPC)Química, Pre-AP Química, AP

Química, o IB Química B. Física, Principios de la Tecnología, Pre-AP Física, AP Física, o IB Física

2 créditos de los siguientes: Química (CA ó BI) IB Física, CA Física B, CA Física C, CA Biología, BI Biología, Astronomía, Ciencias Acuáticas, Sistemas Ambientales CA Sistemas Ambientales, La tierra y Ciencias de Espacio, Investigación Científica y Diseño, Anatomía y Fisiología del Sistema Humano, Ingeniería, matrícula aprobada y concurrente en cursos de ciencia.

Programa de Logro Distinguido: 4 Créditos

1 crédito de los siguientes cursos: Biología, Pre-CA Biología, Ca Biología o BI Biología

2 créditos de las siguientes áreas (no se podrá escoger más de un crédito por área):

(a) Química, Pre CA Química, CA Química, o BI Química (b) Física, Pre CA Física, CA Física

1 crédito de los siguientes: Química (CA o BI), BI Física, CA Física B, CA Física C, CA Biología, BI Biología, Astronomía, Ciencias Acuáticas, Sistemas Ambientales, CA Ciencias Ambientales, BI Sistemas Ambientales, La tierra y ciencia del espacio, Investigación Científica y Diseño, Anatomía y Fisiología del Sistema Humano, Ingeniería, matrícula concurrente en cursos de ciencias de nivel universitario.

Programa Recomendado: 4 créditos

1 crédito de las siguientes áreas: Biología, Pre-CA Biología, CA Biología, o BI Biología

2 créditos de las siguientes áreas ( no se podrá escoger más de un curso por área)

(a) Física Integrada y Química (IPC) (b) Química, Pre CA Química, CA Química, o BI Química (c) Física, Principios de Tecnología, Pre CA Física, CA Física

1 crédito de los siguientes: Química (CA o BI), BI Física, CA Física B, CA Física C, CA Biología, BI Biología, Astronomía, Ciencias Acuáticas, Sistemas Ambientales, CA Ciencias Ambientales, BI Sistemas Ambientales, La tierra y ciencia del espacio, Investigación Científica y Diseño, Anatomía y Fisiología del Sistema Humano Microbiología Médica & Patofisiología, Principios de Tecnología I, Principios de Tecnología II, Ingeniería, matricula concurrente en curso de ciencias de nivel universitario.

Programa de Preparatoria:

1 crédito de Biología

Además de dos créditos:

Física Integrada y Química (IPC) y un curso adicional de ciencia aprobado por el estado O

Química y ya sea Física o Principios de Tecnología.

D. Estudios Sociales: Todos los planes requieren el cumplimiento de Geografía del Mundo, Historia del Mundo, Historia de los Estados Unidos, Gobierno de los Estados Unidos y Economía. E. Educación Física: Estudiantes deben ganar un y medio créditos para la graduación incluyendo medio crédito en Fundamentos de la Condición Física Personal. Los estudiantes no pueden tener más de dos créditos en Educación Física para los requisitos estatales de graduación. Ver sección sobre los cursos que relevan el curso de Educación Física. F. Salud: Todos los planes requieren Educación de Salud o Tecnología de la Ciencia de Salud I. G. Aplicaciones de la Tecnología: Todos los planes requieren un crédito de la siguiente lista:

Ciencia de la Computadora I/II Autoedición

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Estudio Independiente en la Aplicación de la Tecnología Sistemas Informáticos de Computadoras para Negocio I/II Informáticas para negocios/IIT Comunicaciones de la Internet y Diseño de Redes Gerencia de la Imagen de Negocio/Multimedia Diseño de la Animación Computarizada Animación Gráfica Digital

H. Idiomas Aparte del Inglés: Los créditos deben ser en el mismo idioma. Programa Recomendado por Escolares de Texas: 2 créditos Programa de Logro Distinguido: 3 créditos

I. Programa de Summa Cum Laude: 3 créditos J. Bellas Artes: La mayoría de los cursos mencionados en la sección de las Bellas Artes se pueden usar. Vea cada descripción de curso para la explicación. K. Oratoria: Todos los Planes requieren Aplicaciones de la Comunicación. L. Electivas: Se espera que los estudiantes escojan electivas rigurosas que proveen entrenamiento avanzado en ramos educativos/en carreras elegidas como se reflejan en el plan de 4 años en efecto al tiempo de la selección del curso.

Programa Recomendado para Eruditos de Texas: 3.5 créditos(no crédito local);

Programa Avanzado de Round Rock: 5.5 créditos; (un máximo de dos créditos académicos locales se pueden contar hacia la graduación)

Programa de Logro Distinguido: 4.5 créditos; (un máximo de dos créditos académicos locales se pueden contar hacia la graduación)

Programa de Summa Cum Laude: 6.5 créditos; (un máximo de dos créditos académicos locales se pueden contar hacia la graduación)

M. Se require la firma de los padres para cambiar al estudiante del Programa Recomendado del Distrito al Programa de Preparatroia. Es importante que el estudiante y sus padres comprendan las implicaciones de cambiarse del Programa Recomendado derequisitos de graduación al Programa de Preparatoria. El Distrito Escolar de Round Rock requiere que los estudiantes se gradúen con 24 créditos en el Programa de Preparatoria. En ocasiones es posible que se omitan los dos créditos locales adicionales que require el Programa de Preparatoria. La decisión la toma el equipo de apoyo al estudiante de cada escuela. N. Para que los estudiantes se puedan graduar en el Programa de Preparatoria,

tanto el estudiante como los padres de familia deberán reunirse con un consejero para discutir las implicaciones de seguir el currículo de preparatoria o seguir el currículo recomendado. Se requiere la firma de uno de los padres.

El grupo de apoyo al estudiante en cada escuela se deberá reunir para determinar si los dos cursos adicionales requeridos el por el mínimo de preparatoria del distrito pueden ser sustituidos y el estudiante se puede gradiar con el mínimo estatal de preparatos que son 22 c´reditos. Se require la firma del padre para que el estudiante pueda ser colocado en el programa de preparatoria. N. Programa Eruditos de Texas: Estudiantes que se gradúan bajo el Programa Recomendado, el Programa de Logros Distinguidos, y el Programa de Suma Cum Laude y que reúnan los requisitos de Texas Ready, serán reconocidos como Eruditos de Texas y serán elegibles para recibir la Beca Texas, si se demuestra necesidad económica a través del la Aplicación para Ayuda Estudiantil Federal (FAFSA). La elegibilidad será determinada por la Oficina Federal de Ayuda Universitaria. El Programa de Eruditos de Texas de Preparatoria y más Allá comenzó con los estudiantes de noveno grado del año escolar 2006-2007. Los estudiantes que reúnan los siguientes requisitos serán reconocidos como Eruditos de Texas:

Completar el Programa Recomendado de Preparatoria (o más avanzado. Nota: Se ha añadido un crédito en el Programa a Matemáticas y Ciencias lo que hace un total de 4 créditos para cada clase.

Completar por lo menos dos clases de Preparatoria elegibles para crédito universitario.

II. Medidas Avanzadas (requeridas para el Programa de Logro Distinguido y el Programa de Summa Cum Laude) A. Descripción: Este programa reconoce a estudiantes quienes logran niveles de desempeño equivalentes al trabajo universitario o el trabajo hecho por profesionales en las artes, en las ciencias, en el negocio, en la industria, o en el trabajo comunitario. B. Requisitos Para el Programa de Logro Distinguido: Estudiantes deben cumplir con los requisitos del curso y recibir cualquier combinación de las siguientes medidas avanzadas:

1. Investigación/proyecto original:

Trabajo universitario o el trabajo juzgado por un panel de profesionales en el ramo que es el foco del proyecto; o

Realizado bajo la dirección de un mentor(es) e informado a una audiencia apropiada hecha de profesionales en las artes, en las ciencias, en el negocio, en la industria, o en el trabajo comunitario.

2. Datos de Prueba:

Una calificación de 3 o mejor en el examen de CA de la Mesa Directiva Universitaria;

Una calificación de 4 o mejor en un examen de BI;

Una calificación en el PSAT que califica a un estudiante para el reconocimiento como Escolar Encomendado o superior por la Corporación de Becas de Mérito Nacional; como parte del Programa Nacional del Hispano de la Mesa Directiva Universitaria; o como parte del Programa de la Beca de Logro Nacional Sobresalientes de la Corporación de Becas de Mérito Nacional. La calificación del PSAT puede contar por sólo una medida avanzada sin contar el número de honores recibidos por el estudiante;

3. Cursos Universitarios:

Una calificación de (B) o superior en cursos que cuentan para crédito universitario, incluyendo programas de Tech Prep.

C. Requisitos adicionales para el Programa de Summa Cum Laude:

Completar un mínimo de 4 clases de AP/IB y recibir un 3 o mejor en el examen de AP para cada uno o un 4 o mejor en el examen de IB. (Estos pueden contar como medidas avanzadas)

Mantener un promedio de calificaciones de 2.0 o mejor (en escala de 4.0 puntos)

III. Certificados del Plano para la Excelencia Estudiantes pueden ganar un Certificado del Plano para la Excelencia concentrando cursos en una ruta selecta. Los estudiantes recibiendo (3) o más créditos en una ruta recibirán un Certificado Recomendado del Plano para la Excelencia. Los estudiantes pueden recibir más de un certificado, dependiendo en los curses que tomen en otras rutas.

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Requerimientos de Graduación de la Escuela Preparatoria 2009–2010 Estudiantes de Tercer y Cuarto Grado (Estudiantes entrando al 9no grado en 2005-2006)

Áreas de Materias del Currículo o su Equivalencia

Programa Summa Cum

Laude +4 Medidas Avanzadas

Programa de Logros Distinguidos +4 Medidas Avanzadas

Programa

Avanzado de Round Rock

Programa

RecomendadoL

Programa de PreparatoriaN

Inglés / Artes del LenguajeA 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos

MatemáticasB 5 créditos 4 créditos 3 créditos 3 créditos 3 créditos

CienciasC 5 créditos 4 créditos 3 créditos 3 créditos 3 créditos

Estudios SocialesD 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos 4 créditos

Educación FísicaE 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos 1.5 créditos

SaludF .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos

Tecnología AplicadaG 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito

Lenguajes además del InglésH 3 créditos 3 créditos 2 créditos 2 créditos --

Bellas ArtesI 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito 1 crédito

Oratoria (Uso de la Comunicación)J .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos .5 créditos

ElectivasK 6.5 créditos 4.5 créditos 5.5 créditos 3.5 créditos 5.5 créditos

Total de CreditosM 32 créditos 28 créditos 26 créditos 24 créditos 24 créditos

I. Especificaciones para los requisitos de los cursos: A. Inglés/ del Lenguaje: Inglés I, II, III y IV se requieren para todos los

planes: Inglés I y II para Hablantes de Otros Idiomas puede ser sustituido en

vez de Inglés I y II sólo para estudiantes inmigrantes con capacidad limitada en el inglés (LEP siglas en inglés).

B. Matemáticas:

Programa Recomendado: Álgebra I y II y Geometría, requeridos

Programa Avanzado de Round Rock: Álgebra I y II y Geometría requeridos.

Programa de Logros Distinguidos: Álgebra I y II, Geometría y un curso avanzado de matemáticas avanzadas requerido.

Programa Summa Cum Laude: Álgebra I y II Geometría y dos cursos adicionales de matemáticas avanzadas requeridos

Programa de Preparatoria: Álgebra I, Geometría y un tercer curso de matemáticas.

Nota: Estudiantes que completen exitosamente Álgebra I y o Geometría antes de la preparatoria, reciben crédito de preparatoria por cada curso y se anima a que tomen cuatro años adicionales de matemáticas.

C. Ciencias: Requerido para todos los programas recomendados y DAP:

1 crédito de la siguiente área: Biología, Pre-AP Biología, AP Biología, o IB Biología

2 créditos de las siguientes áreas (no más de un crédito de cada área puede ser escogido para satisfacer éste requisito): A. Física Integrada y Química (IPC) B. Química, Pre-AP Química, AP Química, o IB Química C. Física, Principios de la Tecnología, Pre-AP Física, AP Física,

o IB Física Requisitos Adicionales para el Programa de Logros Distinguidos y Summa Cum Laude:

Programa de Logros Distinguidos: 1 laboratorio de ciencia adicional es requerido

Programa Summa Cum Laude: 2 laboratorios adicionales de ciencias son requeridos.

Ciencias requeridas para el Programa de Preparatoria

1 crédito de Biología

y 2 créditos de:

Física Integrada y Química (IPC) y un curso de ciencia aprobado por el Estado y/o

Química y ya sea Física o Principios de Tecnología D. Estudios Sociales: Todos los planes requieren el cumplimiento de

Geografía del Mundo, Historia del Mundo, Historia de los Estados Unidos, Gobierno de los Estados Unidos y Economía.

E. Educación Física: Estudiantes deberán ganar uno y medio créditos de Educación Física hacia los requisitos de graduación incluyendo medio crédito en Fundamentos de la Condición Física Personal. Los estudiantes no pueden contar más de dos créditos en Educación Física hacia los requisitos estatales de graduación. Ver la sección de cursos que sustituyen a los de Educación Física en este catálogo.

F. Salud: Satisfechos con Educación de Salud o Tecnología de la Ciencia Médica I.

G. Aplicaciones de la Tecnología: Todos los planes requieren un crédito de la siguiente lista: Ciencia de la Computadora I/II Autoedición Estudio Independiente en la Aplicación de la Tecnología Sistemas Informáticas de Computadoras de Negocio I/II Sistemas de Información para Negocios/ IIT Comunicaciones de la Internet y Diseño de Redes Gerencia de la Imagen de Negocio/Multimedia Diseño de la Animación Computarizada

Animación Gráfica Digital H. Idiomas Aparte del inglés: Los créditos deben ser en el mismo

idioma.

Programa Recomendado: 2 créditos

Programa Avanzado de RR: 2 créditos

Programa de Logros Distinguidos: 3 créditos

Programa Summa Cum laude: 3 créditos I. Bellas Artes: La mayoría de los cursos mencionados en la sección

de las Bellas Artes se pueden usar. Vea la descripción de cada curso para la explicación.

J. Oratoria: Se requiere Aplicaciones de la Comunicación. K. Electivas: Se espera que los estudiantes elijan electivas rigurosas

que provean entrenamiento avanzado en campos seleccionados como se refleja en el plan de cuatro años en efecto al momento que se elijan los cursos.

Programa Recomendado: 3.5 créditos (no créditos locales)

Programa Avanzado de RR: 5.5 créditos (2 créditos locales es el máximo que contará para graduación).

Programa de Logros Distinguidos: 4.5 créditos (2 créditos locales es el máximo que contará para graduación).

Programa Summa Cum Laude: 6.5 créditos (2 créditos es el máximo que contara para graduación)

Programa de Preparatoria: 5.5 Créditos (dos locales máximo pueden ser contados para graduación).

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L. Para que los estudiantes se puedan graduar en el Programa de

Preparatoria, tanto el estudiante como los padres de familia deberán reunirse con un consejero para discutir las implicaciones de seguir el currículo de preparatoria o seguir el currículo recomendado. Se requiere la firma de uno de los padres.

El grupo de apoyo al estudiante en cada escuela se deberá reunir para determinar si los dos cursos adicionales requeridos el por el mínimo de preparatoria del distrito pueden ser sustituidos y el estudiante se puede gradiar con el mínimo estatal de preparatos que son 22 créditos. Se require la firma del padre para que el estudiante pueda ser colocado en el programa de preparatoria. M. Además de completar los créditos requeridos, los estudiantes

deberán copletar todas las evaluaciones del estado para recibir un diploma.

N. Se require la firma de los padres para cambiar al estudiante del Programa Recomendado del Distrito al Programa de Preparatroia. Es importante que el estudiante y sus padres comprendan las implicaciones de cambiarse del Programa Recomendado derequisitos de graduación al Programa de Preparatoria. El Distrito Escolar de Round Rock requiere que los estudiantes se gradúen con 24 créditos en el Programa de Preparatoria. En ocasiones es posible que se omitan los dos créditos locales adicionales que require el Programa de Preparatoria. La decisión la toma el equipo de apoyo al estudiante de cada escuela.

O. Programa de Eruditos de Texas Estudiantes que se gradúan bajo el Programa Recomendado, el Programa Avanzado de RR, el Programa de Logros Distinguidos y el Programa de Summa Cum Laude en la Generación del 2010 y en adelante que reúnan los requisitos de Texas Ready, serán reconocidos como Eruditos de Texas y serán elegibles para recibir la Beca Texas, si se demuestra necesidad económica a través del la Aplicación para Ayuda Estudiantil Federal (FAFSA). La elegibilidad será determinada por la Oficina Federal de Ayuda Financiera Universitaria. El Programa de Eruditos de Texas de Preparatoria y más Allá comenzó con los estudiantes de noveno grado del año escolar 2006-2007. Los estudiantes que reúnan los siguientes requisitos serán reconocidos como Eruditos de Texas:

Completar el Programa Recomendado de Preparatoria (o más avanzado. Nota: Se ha añadido un crédito en el Programa a Matemáticas y Ciencias lo que hace un total de 4 créditos para cada clase.

Completar por lo menos dos cursos d Preparatoria elegibles para crédito universitario

II. Medidas Avanzadas (Requeridas para el Programa de Logro Distinguido y Summa Cum Laude) A. Descripción: Este programa reconoce estudiantes quienes logran

niveles de desempeño equivalentes al trabajo colegial o el trabajo hecho por profesionales en las artes, ciencias, negocios, industria, o servicio comunitario.

B. Requisitos para Programa de Logro Distinguido: Estudiantes deben cumplir con los requisitos del curso y recibir cualquier combinación de las siguientes cuatro medidas avanzadas: 1. Investigación/proyecto original:

Juzgado por un profesional en el ramo que es el foco del proyecto; o

Realizado bajo la dirección de un mentor(es) y reportado a una audiencia apropiada

2. Datos de Prueba:

Una calificación de 3 o mejor en el examen de la CA de la Junta de Colegio;

Una calificación de 4 o mejor en un examen de BI;

Una calificación en el PSAT que califica a un estudiante para el reconocimiento como Escolar Encomendado o superior por la Corporación de Becas de Mérito Nacional; como parte del

Programa Nacional del Hispano de la Junta de Colegio; o como parte del Programa de la Beca de Logro Nacional para Estudiantes de raza Negra Sobresalientes de la Corporación de Becas de Mérito Nacional. La calificación del PSAT puede contar por sólo una medida avanzada sin contar el número de honores recibidos por el estudiante;

3. Cursos Universitarios:

Una calificación de (B) o superior en cursos que cuentan para crédito colegial, incluyendo programas de Tech Prep.

C. Información Adicional para el Programa de Summa Cum Laude

Completar por lo menos 4 clases de CA/BI y recibir 3 ó más en el examen de AC por cada uno ó un puntaje mayo en el examen de BI. (esto puede contar como Medidas Avanzadas)

Mantener un Puntaje General de 2.0 ó más en una escala de 4.0 III. Certificados del Plano para la Excelencia Estudiantes pueden ganar un Certificado del Plano para la Excelencia concentrando cursos en una ruta selecta. Los estudiantes recibiendo (3) o más créditos en una ruta recibirán un Certificado Recomendado del Plano para la Excelencia. Los estudiantes pueden recibir más de un certificado, dependiendo en los curses que tomen en otras rutas.

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Información General I. Acreditación Las escuelas preparatorias del Distrito Escolar Independiente de Round Rock sor acreditadas por la Agencia de Educación de Texas.

II. Cambios de Horarios Es muy importante que los estudiantes y los padres consideren cuidadosamente al seleccionar los cursos adecuados. Las selecciones que los estudiantes hacen en las hojas de selección de cursos determinan el horario maestro de los ofrecimientos de los cursos disponibles. El horario maestro, aunque nunca es perfecto, está diseñado para maximizar las oportunidades de los estudiantes y reducir los conflictos de programación.

Para proveer al personal y tener un horario eficiente y efectivo, los horarios de los estudiantes no se cambiarán para escoger maestros diferentes, o los períodos de almuerzo, o eliminar una electiva seleccionada previamente, ni un curso en el que el estudiante se matrícula con un permiso especial. Correcciones de horario se considerarán sólo si el estudiante no logra satisfacer los requisitos previos, si la escuela ha cometido un error, si existe un conflicto de programación para un estudiante que completa exitosamente la escuela de verano, los cursos de correspondencia y/o el crédito por examen, o por otras circunstancias educativas atenuantes. Cuando un estudiante se cambia de un nivel a un nivel de curso a otro; por ejemplo CA a regular, regular para CA, las calificaciones que se saco en la clase original van a transferir como se ganaron sin cambio alguno. Como los padres participan en la selección inicial de cursos, peticiones de cambios en horarios deben de ser firmadas por los padres. Todos los cambios de horario deben ser aprobados por el director escolar o su designado.

Cambios de horario solicitados después de cinco días de haber comenzado las clases serán considerados únicamente en circunstancias especiales. El estudiante y su padre o madre se deberán reunir con un consejero para discutir las implicaciones del cambio. Después de esta reunión el comité de horarios de la escuela se reunirá para revisar la petición y hacer una recomendación al Director de la escuela o persona designada. La aprobación final para un cambio deberá ser dada por el Director o persona designada.

III. Servicios de Educación Especial Cada escuela local tiene la responsabilidad de proveer a los estudiantes servicios educativos y relacionados en el ambiente menos restrictivo y los estudiantes con discapacidad tienen la oportunidad de participar en programas y actividades educativas con los estudiantes que no sufren ninguna discapacidad. Si un estudiante tiene o se sospecha que tiene una discapacidad o requiere servicios especiales, los padres, los maestros, los administradores o cualquier otro empleado del distrito debe ponerse en contacto con el administrador del edificio o el consejero para información acerca de los programas disponibles, las evaluaciones y los servicios.

El currículo del distrito escolar permite a cada estudiante con discapacidad adquirir el

conocimiento y las destrezas en las áreas básicas de aprendizaje en proporción con las necesidades y habilidades del estudiante. Estas destrezas pueden lograrse en el programa general de instrucción o mediante instrucción de educación especial y servicios relacionados, según determine el comité de admisión, revisión y remoción (ARD).

Los estudiantes con discapacidad tendrán disponible un día de instrucción en proporción con el de los estudiantes sin discapacidad. El comité ARD determinará el escenario de instrucción apropiado y la extensión del día para cada estudiante y éstos se especificarán en el plan educativo individual (IEP) del estudiante. El programa secundario de un estudiante que recibe los servicios de educación especial concluirá con la graduación o cuando el estudiante ya no cualifique para la elegibilidad por requisito de edad. La graduación constituye una renuncia a los servicios y es un cambio de colocación. Un estudiante puede graduarse, según las siguientes estipulaciones:

(1) Un estudiante que recibe los servicios de educación especial puede graduarse y ser conferido un diploma de enseñanza preparatoria sí: a. El estudiante ha completado

satisfactoriamente el currículo mínimo y los requisitos de créditos para graduación aplicable a los estudiantes de educación general, incluido el desempeño satisfactorio en el instrumento de evaluación del nivel de salida; o

b. El estudiante ha completado satisfactoriamente el currículo mínimo y los requisitos de créditos para graduación aplicable a los estudiantes de educación general y han sido exonerados del instrumento de evaluación del nivel de salida bajo TEC, 39.027(a)(2)(B).

(2) Un estudiante que recibe los servicios de

educación especial puede también graduarse y recibir un diploma regular de enseñanza preparatoria cuando el comité de admisión, revisión y remoción (ARD) ha determinado que el estudiante ha completado exitosamente:

a. El programa individualizado de educación

(IEP) y ha cumplido una de las siguientes condiciones: 1. un empleo de tiempo completo basado

en las habilidades del estudiante y las oportunidades locales de empleo, además de las destrezas de autoayuda suficientes que permitan al estudiante retener el empleo sin el directo y progresivo apoyo educativo del distrito escolar local;

2. el dominio demostrado de las destrezas específicas de poder obtener empleo las destrezas de autoayuda que no requieren el apoyo educativo, directo y progresivo del distrito escolar local; o

3. el acceso al servicio que no está dentro de la responsabilidad legal de la educación pública, o del empleo o las opciones educativas para las cuales el estudiante ha sido preparado por el programa académico;

b. los requisitos mínimos de crédito para estudiantes sin discapacidad; y

c. los requisitos mínimos del currículo hasta el alcance posible con modificaciones/sustituciones solamente cuando sea determinado necesario por el comité de ARD para que el estudiante reciba una educación adecuada.

(3) Un estudiante que recibe los servicios de

educación especial también puede graduarse y recibir un diploma regular de enseñanza preparatoria cuando el comité de ARD determina que el estudiante no satisface más los requisitos de elegibilidad por la edad y ha completado los requisitos especificados en el IEP.

IV. Servicios de la Sección 504 La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación prohíbe la discriminación y asegura que los estudiantes con discapacidad tienen derecho a las mismas oportunidades y beneficios educativos que se les provee a los estudiantes sin discapacidad. Los estudiantes elegibles tienen un récord o se considere que tengan una discapacidad física o mental que los limitan substancialmente en una o más actividades principales del diario vivir, incluyendo funciones tales como aprender, cuidarse a sí mismo, caminar, ver, oír, hablar, respirar, trabajar y realizar tareas manuales. Para que puedan recibir los servicios, aún si los estudiantes tienen discapacidad físicos o mentales, debe existir una limitación substancial en una actividad principal del diario vivir; es decir, un problema serio que requiere acomodo en la escuela. Si un estudiante tiene o se sospecha que tienen una discapacidad física y requiere servicios especiales, los padres, los maestros, los administradores o cualquier otro empleado del distrito deberá ponerse en contacto con el administrador del plantel o consejero para información concerniente a los programas, las evaluaciones y los servicios disponibles.

V. Colocación de Estudiantes sin Expedientes Formales

Antes de otorgar crédito por cursos que el estudiante ha tomado, pero para los cuales no existe documentación, la validación se hará a través de crédito por examinación:

Una aprobación obtenida de un 70 por ciento o mejor en las pruebas de crédito-por-examen ofrecidos por la Universidad de Texas en Austin o por la Universidad Tecnológica de Texas en Lubbock tomados en vez de los exámenes aprobados por el distrito. El pago de los honorarios por estos exámenes será la responsabilidad del padre. Todos los cursos para los cuáles se ofrece el crédito-por-examen, incluyendo las electivas, serán legibles para recibir crédito.

VI. Educación de Carreras y Tecnología La matrícula en cursos de carrera y educación de tecnología está abierta a todos los estudiantes capacitados sin tomar en consideración raza, color, credo, afiliación religiosa, sexo, o condiciones de incapacitad. Los estudiantes estarán matriculados en dos (2) semestres consecutivos de un curso de un año completo en cada curso de educación de carrera y tecnología para ser otorgado crédito, al

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ganarlo. Cada estudiante matriculado en un curso de educación de carrera y tecnología tendrá la oportunidad de participar en una organización de entrenamiento de liderazgo de jóvenes apta al curso en que él/ella está matriculado.

VII. Sustitución de Educación Física Los estudiantes pueden sustituir las siguientes actividades físicas por Educación Física –Porristas y Banda de Desfile en Otoño obtendrán (exentos) de ½ crédito de PE. Entrenamiento del Cuerpo de Oficiales de la Reserva (ROTC), atletismo, entrenamiento, Baile I – IV y bloques de dos o tres horas en clases de carreras y tecnología (exentos) 1 crédito de PE (hasta dos créditos del estado se puede ganar por educación física. VIII. Graduación Temprana Un estudiante del DEI de Round Rock puede escoger graduarse de la escuela preparatoria en menos de cuatro años. Para aspirar a la graduación temprana, un estudiante debe completar la “Verificación de Crédito de Graduación Temprana del DEIRR” que se puede obtener en la oficina de consejería de la escuela preparatoria. Los requisitos de graduación temprana incluyen la aprobación del padre, la aprobación del director y una reunión con el consejero para presentar por escrito el plan de graduación temprana con la oficina de registro. Para calificar para el premio de la Graduación Temprana, estudiantes deben:

Graduarse de una escuela preparatoria pública en Texas en el día o después del día 1 de septiembre, 2003;

Completar el currículo recomendado o distinguido de la escuela preparatoria;

Ser un residente de Texas;

Haber asistido a la escuela preparatoria solamente en Texas;

Tener permiso por escrito del padre o custodio legal para graduarse temprano (si completando grados 9-12 en 41 meses continuos o menos); y

Completar grados 9-12 en menos de 36 meses continuos o más de 36 pero menos de 41 meses continuos.

Para calificar para el bono de Horas de Universidad, el estudiante debe:

Ser elegible para el premio de la graduación temprana de 36 meses y graduarse de la escuela preparatoria con un mínimo de 15 horas de colegio; o

Ser elegible para el premio de la graduación temprana de 41 meses y graduarse de la escuela preparatoria con un mínimo de 30 horas de colegio; o

Cumplir con todos los requisitos para el premio de la Graduación Temprana, pero graduarse en más de 41 pero menos de 46 meses continuos con un mínimo de 30 horas de colegio.

Los fondos recibidos por medio de cualquiera de estas provisiones pueden usarse para pagar honorarios y cargos obligatorios mientras asiste a una escuela pública o una institución independiente de educación superior en Texas. Si el estudiante asiste a una institución independiente, los fondos estatales son disponibles sólo si el colegio está de

acuerdo en igualar el premio estatal. Graduados elegibles tienen seis años para usar los créditos de honorarios y cargos proveídos por este programa de dos partes.

Número de Meses Continuos para

completar la Escuela

Preparatoria (Grados 9-12)

Premio de Graduación Adelantada

Bono de Horas de Colegio

< = 36 meses $2,000 $1,000 por 15 horas

< 41 meses $500 $1,000 por 30 horas

< 46 meses $0 $1,000 por 30 horas

IX. TAKS (Evaluación del Conocimiento y las

Destrezas de Texas)

La ley de Texas, aprobada durante la sesión 76va de la Legislatura de Texas en 1999, otorga el mandato para que la evaluación del estado sea rediseñada y alineada con el Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas. Una meta principal del desarrollo fue alinear los objetivos de todos los niveles de los grados de la prueba para permitir a los estudiantes comenzar a trabajar desde los grados primarios hacia el dominio del conocimiento y las destrezas requeridas para la graduación de la escuela preparatoria.

Estudiantes tomarán la sección(es) del TAKS en grados 3-11. El TAKS de nivel de salida, requerido para la graduación, se toma en el grado 11. Si los estudiantes no son exitosos en pasando cualquier sección del TAKS de nivel de salida, tendrán oportunidades en tiempos determinados, como se requiere por el estado, para volver a tomar la sección(es) de la prueba reprobada. Se les puede requerir a los estudiantes que tomen cursos adicionales para ayudarles a adquirir las destrezas necesarias para pasar el TAKS. De desarrollará un Plan Personal de Graduación para estudiantes en grados 6-12 quienes han reprobado cualquier sección del TAKS. El plan incluirá intervenciones para asistir al estudiante en pasar el TAKS. El estudiante deberá pasar todos las secciones del examen TAKS de salida para paticipar en la ceremonia de graduación. X. Reconocimiento del Promedio Académico

(GPA) y Clasificación en la clase El GPA total se calcula para cada estudiante usando un sistema sencillo sin ponderar de 4.0 (comparable con el 4.0 comúnmente usado por los colegios y las universidades). Los puntos de las calificaciones se conceden de acuerdo con el sistema de calificar que usa el DEIRR. 90-100 = A = 4.0 80 - 89 = B = 3.0 75 - 79 = C = 2.0 70 - 74 = D = 1.0 < 70 = F = 0.0 El GPA es un promedio acumulativo de todas las calificaciones del semestre obtenidas en la preparatoria comenzando con el primer año. El GPA comúnmente se conoce como el "GPA sin ponderar de 4.0," y proveerá información fácil de usar para los colegios y las universidades.

Reconocimiento del Promedio Académico/ Clasificación en la Clase El promedio académico se usa para determinar el rango de cada estudiante. La clasificación en la clase indica el rango académico del estudiante relativo a sus compañeros. (Valedictorian, el Salutatorian, el 10% en la parte superior de la clase, el trimestre más alto, el segundo trimestre, el tercer trimestre, cuarto trimestre. La clasificación numérica exacta en la clase se reporta para cada estudiante. El promedio académico se determina por semestre en calificaciones ganadas en cursos académicos básicos (Inglés, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales) y en Idiomas Aparte del Inglés. Clases de nivel estándar son basadas en una escala graduada de 5.0. Cursos Pre-AP/IB, AP, IB y TAG son basadas en una escala graduada de 6.0. Se incluirán en el promedio académico de los estudiantes quienes se cambian a DEIRR los cursos académicos básicos estatales aprobados. Nota: El GPA reportado en la escala de 4.0 no predice necesariamente la clasificación en la clase. Un estudiante puede tener un GPA más bajo pero una clasificación en la clase más alta que otros estudiantes debido a los cursos incluidos y las calificaciones ponderadas usadas para determinar el Promedio Académico. Escala de 5.0 Puntos Escala de 6.0 Puntos Cursos regulares en el Inglés, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, e Idiomas aparte del Inglés:

Mención Honorífica Pre-CA/BI, BI, CA, TAG cursos en el Inglés, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, e Idiomas aparte del Inglés:

100 5.0 100 6.0 99 4.9 99 5.9 98 4.8 98 5.8 97 4.7 97 5.7 96 4.6 96 5.6 95 4.5 95 5.5 94

4.4 94 5.4

93 4.3 93 5.3 92 4.2 92 5.2 91 4.1 91 5.1 90 4.0 90 5.0 89 3.9 89 4.9 88 3.8 88 4.8 87 3.7 87 4.7 86 3.6 86 4.6 85 3.5 85 4.5 84 3.4 84 4.4 83 3.3 83 4.3 82 3.2 82 4.2 81 3.1 81 4.1 80 3.0 80 4.0 79 2.9 79 3.9 78 2.8 78 3.8 77 2.7 77 3.7 76 2.6 76 3.6 75 2.5 75 3.5 74 2.4 74 3.4 73 2.3 73 3.3 72 2.2 72 3.2 71 2.1 71 3.1 70 2.0 70 3.0 ‹70 0.0 ‹70 0.0

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Cursos Básicos Contados en la Clasificación en la Clase

Departamento de Inglés/Artes del Lenguaje 1112 Inglés I 1113 Inglés I Pre-CA/BI 1115 Inglés I Pre-CA TAG 1117 Inglés I-ELL 1122 Inglés II 1123 Inglés II Pre-CA/BI 1125 Inglés II Pre-CA/BI TAG 1127 Inglés II-ELL 1132 Inglés III 1133 CA/BI TAG Inglés III Lenguaje y Composición 1134 BI Inglés III (Nivel Estándar) 1135 CA/BI TAG Inglés III 1136 CA/BI TAG Inglés III (Nivel Estándar) 1142 Inglés IV 1143 CA Inglés IV Literatura y Composición 1144 BI Inglés Nivel Superior Nivel Avanzado 1145 CA Literatura Inglesa y Composición (CA TAG Inglés IV) 1147 BI TAG Inglés Nivel Superior 1151 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas I 1152 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas II 9702 Destrezas Comunicativas I-IV 9811 Inglés Aplicado I 9812 Inglés Aplicado II 9813 Inglés Aplicado III 9814 Inglés Aplicado IV Idiomas Aparte del Inglés 8112 Francés I 8122 Francés II 8123 Francés II Mejorado 8132 Pre-CA Francés III 8133 Francés III 8144 CA Idioma Francés IV 8145 CA Idioma Francés 8148 BI Idioma Francés IV Nivel Estándar 8149 BI Idioma Francés V Nivel Avanzado 8212 Alemán I 8222 Alemán II 8223 Alemán II Mejorado 8231 German III 8232 Pre-CA Alemán III 8234 CA Alemán IV 8236 CA Alemán VI 8237 BI Alemán V 8238 BI Alemán V (SL) Nivel Avanzado 8312 Latín I 8322 Latín II 8345 CA Latín IV 8347 BI Latín IV Nivel Estándar 8412 Español I 8422 Español II 8423 Español II Mejorado 8424 BI Idioma Español IV (SL) 8425 BI Idioma Español V (HL) 8431 Español III 8432 Pre-CA Español III 8442 Español IV 8444 CA Idioma Español IV 8445 CA Idioma Español V 8447 CA Literatura Española V 8449 Español II para Hablantes de Español 8551 Lenguaje por Señas Americano (ASL) I 8552 Lenguaje por Señas Americano (ASL) II 8553 Lenguaje por Señas Americano (ASL) III 8544 Lenguaje por Señas Americano (ASL) IV Departamento de Matemáticas 3110 Álgebra I 3212 Álgebra I

3213 Álgebra I 3310 Geometría 3312 Geometría 3313 Pre-CA Geometría 3315 TAG Geometría 3319 Modelos Matemáticos 3221 Modelos Matemáticos 3222 Álgebra II 3223 Pre-CA Álgebra II 3225 TAG Álgebra II 3311 Geometría 3608 CA/IB Estadísticas 3609 Precálculo 3610 Pre-CA Precálculo 3611 TAG Pre-CA Precálculo 3613 TAG Pre-BI Precálculo 3614 CA Cálculo AB 3615 TAG CA Cálculo BC 3617 CA Cálculo BC 3619 BI Matemáticas (SL) 3620 Pre-BI Precálculo 3621 BI Estudios Matemáticos Nivel Estándar 3622 BI AB Cálculo (SL) 3623 BI BC Cálculo 3624 Sistemas de Chaos y Dinámica 3625 Estudio Independiente - Estadísticas 3626 BI Matemáticas Nivel Superior 3616 TAG BI Cálculos

3922 CA Ciencia de la Computadora A (clase 2011 en adelante únicamente en el Programa Recomendado) 3933 BI Ciencia de la Computadora AB (clase 2011 en adelante únicamente en el Programa Recomendado) 9801 Matemáticas Aplicadas II 9802 Matemáticas Aplicadas III 9804 Álgebra Aplicada I 9805 Geometría Aplicada 9806 Modelos Matemáticos Aplicados Departamento de Ciencias 4011 Biología 4012 Pre-CA Biología 4110 Biología 4121 Física y Química Integradas 4120 IPC 4125 BI Biología Nivel Superior 4132 Química 4133 Pre-CA Química 4238 BI Química HL 4241 Física 4242 Pre-CA Física 4313 CA Biología 4314 BI Biología Nivel Estándar 4334 CA Química 4335 BI Química Nivel Estándar 4343 CA Física B 4344 BI Física Nivel Estándar 4352 Pre-BI Ciencia Acelerada I 4353 Pre-BI Ciencia Acelerada II 4345 CA Física C 4346 BI Física Nivel Superior 4404 Ciencia Acuática 4405 Sistemas Ambientales 4408 Honors Aquatics Science 44081 Academy Honors Aquatics Science 4409 Ciencias Acuáticas 4407 CA Ciencia Ambiental 44081 Ciencia Acuática Honores 4510 Astronomía 4511 Geología, Meteorología y Oceanografía 5424 Principios de la Tecnología I 5425 Principios de la Tecnología II 5614 Scientific Research & Design: Advanced Biotechnology Honors 5615 Scientific Research & Design Advanced Clinical Skill Honors 5612 Scientific Research and Design: Environmental Science Honors

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5613 Scientific Research & Design: Sports Medicine 5617 Scientific Research & Design: Lab Management Honors 5618 Scientific Research & Design: Biology Honors 5619 Scientific Research & Design: Chemistry Honors 56121 Scientific Research & Design: Environmental Science (Academy) Honors 5620 Scientific Research and Design: Engineering Honors 56201 Scientific Research and Design: Engineering Honors (Academy) 5614 Investigación y Diseño Científico: Biotecnología Avanzada 5615 Investigación y Diseño Científico: Destrezas Clínicas Avanzadas 5616 Investigación y Diseño Científico: Ciencia Ambiental 5617 Investigación y Diseño Científico: Gerencia de Laboratorio 5618 Investigación y Diseño Científico: Biología 5619 Investigación y Diseño Científico: Química 56121 Investigación y Diseño Científico: Ciencia Ambiental (Academia) 5620 Investigación y Diseño Científico: Ingeniería 5621 Anatomía y Fisiología de Sistemas Humanos 5622 Microbiología Médica 56221 Medical Microbiology (Academy) 56141 Scientific Research & Design; Focus: Advanced Biotechnology (Academy) Honors 56171 Research & Design Focus: Lab Management (Academy) Honors 56181 Scientific Research & Design Focus: Biology (Academy) Honors 56191 Scientific Research & Design Focus: Chemistry (Academy) Honors 56141 Investigación y Diseño Científico, Enfoque: Biotecnología Avanzada 56171 Investigación y Diseño Científico, Enfoque: Gerencia de Laboratorio

(Academia) 56181 Investigación y Diseño Científico, Enfoque: Biología (Academia) 56191 Investigación y Diseño Científico, Enfoque Química (Academia) 56231 Pathophysiology (Academy) 5625 Honors Anatomy & Physiology 56251 Honors Anatomy & Physiology (Academy) 5623 Patología Fisiológica 5625 Anatomía y Fisiología Honores 56251 Anatomía y Fisiología Honores (Academia) 9840 Destrezas para la Vida Diaria I-III 9871 IPC Aplicada 9872 Biología Aplicada 9856 Sistemas Ambientales Aplicadas Departamento de Estudios Sociales 2100 Geografía del Mundo 2102 Estudios de la Geografía del Mundo 2103 Pre-CA Estudios de la Geografía Mundo 2200 Historia del Mundo 2202 Estudios de la Historia del Mundo 2203 Pre-CA Estudios de la Historia del Mundo 2204 Pre-BI Estudios de Áreas del Mundo 2205 CA Historia del Mundo 2230 Historia de los Estados Unidos 2332 Historia de los Estados Unidos desde la Reconstrucción 2334 CA Historia de los Estados Unidos 2335 Pre-BI Historia de los Estados Unidos 2340 Gobierno de los Estados Unidos 2442 Gobierno 2444 CA Gobierno y Política 2555 BI Estudios de la Historia de Europa Nivel Estándar 2600 Economía 2602 Economía con Énfasis en el Sistema de Comercio Libre y Beneficios 2604 CA Economía (Economía-Macro) 2608 CA Economía (Economía-Micro) 2609 CA Gobierno Comparativo/Política 2610 IB Estudios de Áreas del Mundo – Europa Actual 2615 Teoría del Conocimiento BI 2616 Teoría del Conocimiento BI 9709 CBVI I-IV 9710 Desarrollo Ocupacional I-IV 9866 Historia del Mundo Aplicada 9867 Geografía del Mundo Aplicada 9868 Historia de los Estados Unidos Aplicada 9869 Gobierno de los Estados Unidos Aplicado 9870 Economía Aplicada

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Información del Programa I. Cursos Regulares Los cursos regulares proveen instrucción en todo el Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas, según delineados en el currículo bien balanceado aprobado por la Junta del Estado. Además, los cursos regulares de DEIRR exceden estas expectativas mínimas, mediante varias modificaciones curriculares e instructivas. Las modificaciones se pueden proveer en la metodología de la instrucción, en el ritmo y en los materiales. Estos cursos están diseñados para los estudiantes dirigidos a colegio así como para los dirigidos a carrera. II. Cursos Pre-CA y CA Los cursos de colocación avanzada CA (AP por sus siglas en inglés) patrocinados por la Junta Escolar ofrece a estudiantes altamente moticados y capaces la oportunidad de tomar cursos de nivel universitario en su preparatoria local, Estos cursos son ofrecidos en artes del lenguaje, matemáticas, estudios sociales, ciencias e idiomas extranjeros asó como arte, música y ciencias de computación en todos las escuelas del Distrito Escolar de Round Rock. Los curos de colocación avanzada son de participación abierta y se basa en los requisitos que se especifican en este catálogo. También se imparte el contenido de TEKS a un nivel más detallado y profundo, haciendo énfasis en un nivel avanzado de pensamiento crítico así como pensamiento creativo y produductivo. Se require que los estudiantes realicen investigaciones de guidas o independientes. Al completar el curso los estudiantes reciben crédito de preparatoria. A pesar de que no es requirido por el distrito los estudiantes registrados en cursos avanzados, tendrán que tomar un exames deAP que acompaña al curso. El costo de los exámenes será cubierto por el estudiante. Existe una cantidad limitada de ayuda financiera. Si el estudiante toma el examen de curso avanzado, podrá obtener crédito universitario al momento de salor de la preparatoria. Las universidades tienen políticas en cuento a la cantidad de crédito o colocación avanzada que pueden otorgar dependiendo de la calificación recibida en el exámen de curso avanso. Esto incluye todos los cursos de nivel avanzado que el estudiande esté permintio a tomar. Antes de tomar el examen de curso avanzo el estudiante deberá consultar en las páginas electrónicas de las universidades sobre estas políticas. El programa de Colocación Avanzada también ofrece el Diploma de Bachillerato Internacional para los estudiantes que palenan aplicar a una universidad en el extranjero. Para más información sobre este programa en su escuela puede contactar a un consejero. Para regiustrarse en cursos de colocación avanzada se recomiendo que el estudiante cumpla con el siguiente criterio

Dominio del contenido de TAKS

Calificaciones en un curso similar. Un semestre con promedio A en un curso académico ó un promedio B ó mejor en un curso Pre CA

Recomendación del o la maestra

Recomendación del consejero, basada en conferencia con los padres e historial comulativo.

Estudiantes que estén interesados, deberán hablar con su consejero o maestrso. Para más información visitar la página: www.collegeboard.org III. Cursos para Estudiantes Talentosos y Dotados (TAG por sus siglas en

Inglés) El Programa del DEI de Round Rock para estudiantes Dotados/Talentosos (TAG) provee servicios para los estudiantes identificados como teniendo habilidades intelectuales generales significadamente avanzadas y/o aptitudes académicas especificas. Las clases para TAG y/o servicios están disponibles de kindergarten al grado 12. Los maestros que enseñan a los estudiantes identificados como dotados/talentosos han cumplido con los requisitos del estado necesario para enseñar a estudiantes dotados/talentosos. Para participar en el programa TAG, el estudiante debió ser evaluado e identificado como dotado/talentoso. El criterio incluye resultados de sus logros, habilidades en la escuela o pruebas de aptitud intelectual, pruebas de razonamiento, listas que han visto los padres y maestros y trabajos del estudiante. Calificaciones deben de estar entre el 3-5% de los más altos estudiantes en la nación. Se aceptan las nominaciones en noviembre para exámenes en la primavera y colocación en el otoño. Para más información especifica sobre la colocación o exámenes para estudiantes que son nuevos en el distrito, llame al consejero de la escuela. Se proveen los servicios de TAG a los estudiantes quienes demuestran talento en áreas académicas. Estos programas están designados para estudiantes quienes

desean estudiar más a fondo las disciplinas y expandir su entendimiento a un paso más rápido. La estructura de la clase anima a los estudiantes a una participación más profunda en la dirección de su aprendizaje y a tomar sus estudios como si fueran profesionales en ese campo. Las expectaciones para estos cursos son consistentes con un riguroso programa de enseñanza preparatoria para la universidad incluyendo lectura intensiva en y afuera de la clase, proyectos de investigación individuales o en grupo, discusiones desafiantes en la clase, experiencia en una variedad de proyectos de escritura, así como aplicar y resolver problemas que reflejan las demandas del mundo real. Aunque el currículo e instrucción son exigentes, el ambiente de la clase anima a más participación por parte de los estudiantes en la selección de materias y técnicas de enseñanza así como el contenido de la clase. Además, los estudiantes de preparatoria de TAG pueden estar interesados en varios programas incluyendo Colocación Pre-Avanzada, Colocación Avanzada (CA), Bachillerato Internacional (BI) (BI, en la Preparatoria Westwood), Preparatoria Virtual, e Inscripción Dual. Se ofrece clases en artes del lenguaje, matemáticas, estudios sociales, ciencias, idiomas además de inglés, arte, música y ciencia de computación. Se puede recibir crédito universitario después de participar en clases de CA y exitosamente pasando los exámenes apropiados de CA. Algunos cursos de Preparatoria Virtual se ofrecen por crédito estatal. V. Programa de Bachillerato Internacional BI (IB por sus siglas en Inglés) El Programa de BI es un currículo riguroso y comprensivo diseñado para desafiar a los estudiantes que quieren ir al colegio y están altamente motivados. Completar exitosamente y los exámenes en el nivel de tercer y cuarto año pueden ayudar a los estudiantes a obtener crédito en los colegios y las universidades alrededor del mundo. La mayoría de los cursos BI se pueden enseñar concurrentemente con el Programa de CA ya establecido. La variedad de materias del BI acomoda los intereses y las intenciones diversas del estudiante. El estudio académico avanzado permite la destreza en idiomas, ciencias, matemáticas, estudios sociales y las bellas artes. Para poder recibir un diploma de BI, estudiantes deberán completar una clase de Teoría del Conocimiento, el componente de Ensayo Extendido y la Creatividad, Acción y Servicio (CAS). El enfoque multidisciplinario de este programa desarrolla los talentos de los estudiantes promueve la curiosidad educativa y estudia el comportamiento humano. Los estudiantes completan evaluaciones internas (proyectos, presentaciones orales, ensayos, etc.) y evaluaciones externas (exámenes) que son moderados y evaluados por examinadores internacionales. Para entrar al programa en el tercer año de la escuela preparatoria, los estudiantes deben haber participado en cursos de Pre-CA, o de Pre-BI y estar matriculado y estudiar un segundo idioma durante el primer y segundo año de escuela preparatoria. Los estudiantes se pueden transferir a una escuela que ofrezca el programa BI, con el propósito de obtener un Diploma de BI. Más información acerca del curso de estudio está disponible en la escuela. VI. Cursos de Escuela Preparatoria tomados antes de la Escuela Preparatoria El DEIRR sí ofrece algunos cursos designados para los grados del 9 al 12 en la escuela secundaria. Los estudiantes que toman estos cursos deben mostrar el cumplimiento satisfactorio de los requisitos previos del Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas (TEKS) del grado 7 y 8 así como los requisitos del estado y el distrito para los cursos de escuela preparatoria que se han tomado. El cumplimiento satisfactorio de los cursos de escuela preparatoria antes de la escuela preparatoria se reflejará en el expediente de logro académico del estudiante y se le concederá crédito de graduación del estado. Los estudiantes que completan satisfactoriamente el Álgebra I y/o la Geometría antes de la escuela preparatoria deberían planificar para continuar con los cursos de matemáticas de nivel superior en los grados del 9 al 12. A los estudiantes se les anima a tomar tres o cuatro años de matemáticas de escuela preparatoria mientras están en la escuela preparatoria. Las calificaciones de los cursos tomados antes de la escuela preparatoria no se incluirán en el promedio académico del estudiante (GPA) o en la clasificación en la clase. Los estudiantes quienes completan satisfactoriamente el programa de dos años de Español I, Francés I, o Alemán I antes de la escuela preparatoria pueden usar esta unidad obtenida para satisfacer el requisito de un crédito de otros idiomas aparte del inglés en los grados del 9 al 12. Las calificaciones de los cursos tomados antes de la escuela preparatoria no se incluirán en el promedio académico de preparatoria del estudiante (GPA) o en la clasificación en la clase. VII. Cursos por Correspondencia Todos los estudiantes de escuela preparatoria pueden tomar cursos por correspondencia y ganar crédito para graduación. Antes de matricularse en los cursos por correspondencia, los estudiantes deben hacer una solicitud por escrito al director o al designado por éste para la aprobación de matrícula en el curso.

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Empezando con la Clase del 2006, estudiantes no podrán ganar crédito por medio de un programa por correspondencia para cursos basados en Destrezas y Conocimiento Esencial de Texas que son evaluados por los exámenes de la Evolución de Destrezas y Conocimiento de Texas. Estos cursos incluyen: Inglés I, II, III, Biología I, Física I, Química I, Física y Química Integradas, Álgebra I, Geometría, Álgebra II, Moldeando en Matemáticas, Geografía de Mundo, Historia del Mundo, e Historia de Estados Unidos. Estudiantes quienes se matriculan en una escuela preparatoria del distrito y quienes ya han ganado crédito para uno de los cursos mencionados por medio de la correspondencia, mantendrán el crédito. Crédito para el requisito del estado para graduación se concederá sólo bajo las siguientes condiciones:

1. La institución que ofrece el curso es la Universidad de Texas en Austin, la Universidad Tecnológica de Texas en Lubbock, u otra institución pública de educación superior aprobada por el Comisionado de Educación de Texas.

2. El curso por correspondencia incluye el Conocimiento y las Destrezas Esenciales de Texas requerido por el estado para tal curso.

Las calificaciones obtenidas en los cursos por correspondencia no se utilizan en el cómputo del promedio académico (GPA) o en la clasificación en la clase. Los estudiantes de cuarto año matriculados en cursos por correspondencia para obtener unidades requeridas para graduación completarán el curso y someterán la calificación para registrarse no menos de 30 días antes de la fecha de graduación para ser elegible para graduación al final del término. VIII. Aprendizaje a Distancia Aprendizaje a larga distancia es cualquier método de instrucción en cual el maestro no está en el mismo salón de clase, al mismo tiempo que los estudiantes. Esto incluirá cursos por correspondencia tradicionales, cursos por la Internet, cursos por la televisión en vivo, cursos interactivos de video y otros tipos de métodos de entrega de la instrucción. Calificaciones ganadas en cursos de aprendizaje a larga distancia no se usan para calcular el promedio académico del estudiante (GPA) o en la clasificación en la clase. . Estudiantes de cuarto año matriculados en cursos de aprendizaje a larga distancia pueden ganar unidades requeridas para la graduación completando el curso y dando las calificaciones para grabarlas por lo menos treinta días antes de la fecha de graduación para ser elegibles para la graduación al fin del término. Estudiantes interesados deben revisar con su consejero quien tendrá una lista actual sobre los cursos de larga distancia disponibles. Estudiantes pueden ganar seis créditos de curso por medio de tecnologías de aprendizaje de larga distancia, tal como, pero no limitado a la Internet y conferencias de video interactivas. Información adicional sobre aprendizaje a larga distancia está disponible en el sitio de la Internet del DEI de Round Rock en http://www.roundrockisd.org/academics/distlearn/acchscredito.htm. Clases por el Internet La Escuela Preparatoria Virtual de Round Rock para Estudios Internacionales les ofrece a los estudiantes de Round Rock cursos por la Internet para que ganen crédito para la graduación. Estos cursos se pueden tomar por medio de la Internet de cualquier lugar y a cualquier hora con acceso a la Internet. Instructores pueden ser de otro país o de otro estado fuera de Texas. Para tomar una clase por directamente al director o su asignado para la aprobación para matricularse en el curso por la Internet. Crédito hacia los requisitos para la graduación del estado se otorgará sólo bajo las siguientes condiciones:

1. La institución ofreciendo el curso es proveedora de cursos por Internet aprobada por el DEIRR (vea el sitio Web de Aprendizaje a través de Educación a Distancia).

2. El curso por Internet incluye el Conocimiento y Destrezas Esenciales de Texas, TEKS. Estudiantes pueden escoger tomar cursos de Educación a Distancia fuera del horario escolar y pagados por ellos mismos. Los cursos de Educación a Distancia están disponibles a través de el Centro de Educación de la Universidad de Texas K’16 y Texas State Universtiy, División de Alcance y Educación a Distancia. Los curosos que califican como Educación a Distancia están identificados como EN LINEA, CD ROM o ASKME. Una lista completa de los cursos está disponible el las páginas siguientes: www.ode.ttu.edu www.utk16.org Favor consultar con su consejero para más información. IX. Examen para Aceleramiento El Examen para Aceleramiento o Crédito por Examen (sin instrucción previa), el EEJB (LOCAL), permite a los estudiantes quienes, sin instrucción previa, han

dominado el contenido y las destrezas en un curso en particular para avanzar al próximo nivel de manera que son retados más apropiadamente. En la escuela preparatoria, los estudiantes pueden calificar para adelantarse un nivel de grado completo o pueden recibir crédito por un curso marcando 90% o mejor en el prueba. El resultado actual se pondrá en el expediente del estudiante, pero no se incluye en el GPA. Las pruebas se administran dos veces al año a costo del distrito y los estudiantes deben tomar el examen en el tiempo indicado. Si los padres deciden no esperar hasta la próxima fecha del distrito, ellos pueden comunicarse con el Centro de Educación a Distancia de la Universidad de Texas. Los padres pagarán las cuotas por las pruebas administradas a su conveniencia. Los estudiantes o los padres interesados en más información acerca de las evaluaciones, elegibilidad, o capacidad para crédito deberán comunicarse con el consejero de la escuela para Información adicional y las formas de matrícula. Los estudiantes tomando las evaluaciones en las fechas publicadas durante el año escolar serán examinados en la escuela original. Las pruebas de verano se efectuarán en un local central. Padres y estudiantes que deseen más información deberán contactar al consejero de la escuela. X. Crédito por medio de Exámenes Crédito por examen se le puede administrar a un estudiante que tiene suficiente previa instrucción formal como sea determinado por el distrito basado en una revisión de los expedientes educativos del estudiante. Cuando se toma un examen por crédito sobre un curso reprobado, el estudiante debe de haber recibido una calificación de un mínimo de 60 en el curso reprobado. Sin embargo, el estudiante no puede usar este examen para ganar la elegibilidad para participar en actividades extracurriculares. El comité de la asistencia puede permitir a un estudiante con ausencias excesivas recibir crédito por un curso pasando el examen. Los estudiantes no son responsables por el costo del examen. Los estudiantes deben calificar con un 70% o mejor en cada examen tomado. La calificación se anotará en la copia oficial de calificaciones, aunque no se usa para el cálculo del promedio académico del estudiante (GPA) ni la clasificación en la clase. Matrícula Concurrente o Dual Los estudiantes de tercer año y cuarto año de escuela preparatoria pueden matricularse en colegio concurrentemente con la escuela preparatoria con el fin de extender el aprendizaje o acumular horas de colegio. El crédito obtenido a través de la matrícula dual cuenta para la universidad y la escuela preparatoria y completa los requisitos de graduación de la escuela preparatoria si el curso de colegio cubre el currículo estatal requerido. Los cursos de crédito concurrente y dual pueden satisfacer los criterios para el Programa de Logro Distinguido. Para tomar cursos de colegio, los estudiantes deben recibir la aprobación previa del director y del padre para tomar cursos de colegio. Los estudiantes pagarán todos los costos asociados con los cursos y deberán someter una copia oficial del expediente al distrito para recibir crédito de escuela preparatoria. Para recibir crédito, la calificación en el curso debe ser C o mejor; para recibir crédito en el Programa de Logro Distinguido, como medida avanzada la calificación debe ser B o mejor. Se concede crédito por el curso, pero no se usa para determinar el promedio académico del estudiante (GPA) o la clasificación en la clase. Para tomar crédito dual o clase concurrente interactiva de ACC los estudiantes deben recibir aprobación de el director y los padres. La cuota de ACC para estos cursos puede ser omitida en total o en parte para los estudiantes del DEIRR. Los estudiantes podrán pagar una cuota por cursos que no son impartidos en una preparatoria. Estudiante pagan todas las demás cuotas asociadas con el curso. Los estudiantes deben someter una equivalencia oficial al distrito para recibir crédito de preparatoria. El crédito de matrícula dual es aceptado por las escuelas del estado. Los estudiantes que planifican asistir a las escuelas privadas o a las escuelas fuera del estado, deben verificar con las escuelas sobre sus políticas de aceptar cursos de matrícula concurrente o dual. Los siguientes cursos del Colegio Comunitario de Austin (ACC) han sido aprobados para matrícula dual. Otros cursos estarán disponibles en el futuro. Los alumnos interesados deben verificar con los consejeros quienes tendrán listas actualizadas y pueden ayudar para determinar si se necesitan cursos de otra institución.

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Escuela de Verano Cada verano se ofrece varios cursos en la escuela secundaria en el DEI de Round Rock. Se cobra honorarios de matrícula según establecido por la Mesa Directiva para cada curso de verano. Dependiendo la demanda, los cursos son ofrecidos para remediar. DEIRR provee transportación desde locales previamente determinados. Las ofertas actuales de cursos son determinadas por el número de estudiantes que se inscriban. Verifique con el consejero de la escuela para más detalles. Los acuerdos de articulación con los colegios comunitarios (y algunas universidades de cuatro años) hace posible que los estudiantes obtengan crédito de colegio por cursos completados exitosamente en la escuela preparatoria. Estos créditos se retienen en depósito hasta que el estudiante completa exitosamente los requisitos de articulación de colegio/la universidad. Los créditos retenidos en depósito se colocan en el expediente del estudiante, libre de cargo. Para participar en el programa, los estudiantes deben estar matriculados en una secuencia de cursos coherentes para un programa particular de Tech Prep. Para más información específica acerca de Tech Prep, comuníquese con el consejero de la escuela. (Inglés III puede ser tomado con aprobación para graduación temprana únicamente). XIV. Academias Las escuelas preparatorias del DEI de Round Rock ofrecen programas especializados que se enfocan específicamente en lo académico o basado en algún tema lo cual les sirve a los estudiantes basado en sus intereses y/o talentos. Esto programas especializados se llaman academias y se ubican en escuelas preparatorias con personal identificado; una escuela dentro de una escuela. Asistiendo a una academia, el estudiante tiene la oportunidad de explorar un interés más profundo con la ayuda de maestros específicamente seleccionados, el apoyo de tecnología apropiadamente avanzada y la interacción con estudiantes quienes comparten intereses comunes. Las academias ofrecen cursos avanzados que preparan a los estudiantes una entrada fluida hacia la fuerza laboral o a instituciones de aprendizaje superior. El punto de entrada requerido para los estudiantes de la Academia es el primer año. Los estudiantes pueden tener que viajar más lejos a la escuela para asistir a la academia de su gusto. Academias similares se cubrirán entre las preparatorias “emparejadas”, pero no todos los cursos se ofrecerán en todas las escuelas. Se emparejara a las preparatorias Round Rock y Stony Point y Westwood y McNeil serán la otra pareja.

Los estudiantes son elegibles para el atletismo en el primer año que tengan la oportunidad de trasferirse a una escuela de academia. Si el estudiante deja la escuela de imán o de la carta y regresa a la escuela de la residencia de sus padres, el estudiante no es elegible para deportes competitivos universitarios por un mínimo de un año desde la fecha de la matriculación en la escuela de la residencia de sus padres. Para el propósito de esta regla, la academias del DEIRR se consideran por el UIL como escuelas de imán.

Un estudiante que ha establecido la elegibilidad para deportes mayores (varsity) en una escuela preparatoria fuera del área de asistencia de donde residen sus padres o custodios serán inelegibles para los deportes mayores por un año calendario si el estudiante escoge asistir a otra escuela dentro del distrito, incluyendo la escuela preparatoria ubicada dentro del área de asistencia donde residen sus padres o custodios. (FDB Local)

Nota: No se provee transportación

Nota: Si se interesan en la academia, comuníquese con el consejero escolar. El icono indica que el curso es un curso de academia.

XVII. Grupos Educativos/de Carreras y Rutas de Carreras Todas las carreras se pueden juntar en uno de dieciséis grupos llamados grupos de carreras por la igualdad de cada carrera en ese grupo. Igualdades en cada grupo incluyen cosas tales como los materiales con que se trabaja, herramienta usada, el resultado del trabajo, lugar de trabajo y el entrenamiento necesario. Los grupos de carreras son basadas sobre la determinación del gobierno federal y son usados en COIN Productos Educativos. Porque el DEIRR usa productos COIN para la educación del desarrollo en carreras, los estudiantes usarán la misma terminología desde el Kindergarten hasta el 12vo grado. El DEIRR ofrece rutas educativas en todos de éstos grupos. Los cursos escogidos durante la escuela preparatoria se convertirán en la base para el futuro; por esta razón, la selección cuidadosa de cursos formará una ruta de una carrera escogida. "Carrera" implica algo más que solamente un trabajo; incluye educación, trabajo y estilo de vida. Lograr una carrera exitosa y satisfactoria requiere años de planificación, de estudios, de entrenamiento y trabajo duro. Una

ruta de carrera es un plan de educación que agrupa carreras relacionadas que requieren trasfondos educativos semejantes. Siguiendo una Ruta de Carrera permite al estudiante hacer una transición exitosa de la escuela a la educación post-secundaria y/o una carrera. XVII. Preparación Técnica (Tech Prep)Tech Prep, o la Preparación para las Tecnologías, es un sistema diseñado para preparar estudiantes para el futuro. Se enfoca en los cursos académicos de nivel superior que son tomados juntos con los cursos de carrera y educación de tecnología. Tech Prep se enfoca en las destrezas académicas, técnicas, solución de problemas y pensamiento crítico para preparar a los estudiantes para ser técnicos calificados en la fuerza laboral Americana tan altamente competitiva. El proceso de aprendizaje abstracto también prepara a los estudiantes para trabajo avanzado de cursos requerido en el nivel de colegio. Por medio del Tech Prep, los estudiantes se matriculan en un curso de estudios que los prepara para obtener un título de cuatro años, un título asociado, un certificado vocacional de dos años, o para entrar directamente a la fuerza laboral mejor preparados para ser empleados competentes.

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Capital Area College Tech Prep

Course Offerings

through Austin Community College

No. del Curso

Nombre del Curso Horas Univers,

AUMT 1405 DEIRR (AutoTech2) Intro a Tecno. Motriz (1 of 3) 4.0

AUMT 1410 DEIRR(AutoTech2) Sistemas de Frenos (2 of 3) 4.0

AUMT 1416 DEIRR (AutoTech2) Suspensión y Menejo (3 of 3) 4.0

BITC 1311 DEIRR(Biotech) Intro to Biotecnología 3.0

WLDG 1407 DEIRR(IntAgMe) Intro a Soldadura utlizando Multi Proc 4.0

WLDG 1407 DEIRR(AgMetFab) Intro a Soldadura utlizando Multi Proc 4.0

WLDG 1407 DEIRR(AgMech I) a Soldadura utlizando Multi Proc 4.0

ITSC 1309 DEIRR (BCIS I) Aplicaciones Integradas de Software I 3.0

ITSC 1425 DEIRR (A+) Partes de la Computadora Personal 3.0

ITNW 1325 DEIRR(NetEss) Fundamentos de Redes 3.0

ITSE 2321 DEIRR (APCompSci2) Progrmación de Objetivo Orien.(Java) 3.0

HAMG 1313 DEIRR (Hosp II) Procedimientos de Recepción 3.0

IFWA 1318 DEIRR (Int-Cul)Nutrición para los Servicios Alimenticios 3.0

CHEF 1301 DEIRR(CulArt1) Preparación Básica de Alimentos 3.0

IFWA 1318 DEIRR (NuFdSci) Nutrición para los Profs. de Serv, de Alime 3.0

IFWA 1318 DEIRR (FdSciTk) Nutrición para los Prof. De Serv Alimentos 3.0

HAMG 1308 DEIRR (Hosp I) Into. a la Industria de la Hospitalidad 3.0

HAMG 1308 DEIRR(CulArt1) Intro. a la Industria de la Hospitalidad 3.0

CHEF 1205 DEIRR (CulArt2) Sanidad y Seguridad 2.0

CETT 1403 DEIRR Circuitos DC (1 de 2) 4.0

CETT 1405 DEIRR Circuitos AC (2 de 2) 4.0

CETT 1429 DEIRR Instrumentos de Estado Sólido (1 de 2) 4.0

CETT 1425 DEIRR Fundamentos Digitales (2 de 2) - 4.0

CETT 1425 DEIRR (PLTW Electrón Digital) Fundamentos Digitales 4.0

DFTG 1405 DEIRR Dibujo Técnico 4.0

DFTG 2419 DEIRR (M/E I) Dibujo Técnico Intermedio computarizado A 4.0

DFTG 2419 DEIRR (AGD I) Dibujo Técnico Intermedio computarizado B 4.0

DFTG 1417 DEIRR (AGD 2) Dibujo Arquitectónico Residencial 4.0

DFTG 1433 DEIRR (M/E 2) Dibujo Mecánico II 4.0

HPRS 1206 DEIRR (HST2) Terminología Médica (1 de 3) 2.0

VNSG 1115 DEIRR (HST2) Control y Prevención de Enfermedades (2 of 3) 1.0

HPRS 1201 DEIRR (HST2) Intro a Profesiones de Salud (3 of 3) 2.0

ARTC 1402 DEIRR (BIMM) Imágenes Digitales I 4.0

ITNW 1337 DEIRR (Net Web) Intro a la Internet 3.0

ITSE 1401 DEIRR (Net Web) Diseño de Páginas electrónicas 4.0

RTVB 1305 DEIRR (Intro a Tec de Medios) Intro a Tecno de TVs 3.0

RTVB 1321 DEIRR (Media Tec I) Producción de TV 3.0

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Achieve Texas

Grupos de Carreras proveen una forma de organizar la instrucción y las experiencias del estudiante alrededor de dieciséis categorías que cubren virtualmente todas las ocupaciones desde el nivel de entrada hasta el nivel profesional. Recursos están disponibles para cada uno de los dieciséis grupos que se listan abajo y en www.carreercluster.org así como más ejemplos de especialidades post secundarias y opciones de carreras. El DEIRR hará la transición de los 14 grupos actuales a los 16 adoptados por el estado durante el próximo año.

Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales

Producción, proceso, mercadeo, distribución, financiamiento y desarrollo de productos agrícolas y recursos incluyendo alimentos, fibra, productos de madera, recursos naturales, horticultura y otros productos y recursos animales y vegetales.

Arquitectura y Construcción Diseño, planeación, manejo y mantenimiento del ambiente de la construcción

Artes, Tecnología de A/V Communicaciones

Diseño, producción, exhibición, presentación, escritura y publicación de contenidos en multimedia incluyendo artes visuales y de presentación, periodismo y servicios de entretenimiento.

Negocios, Gerencia y Administración

Planeación, organización, dirección y evaluación de funciones de negocios esenciales para una operación eficiente y productiva.

Educación y Entrenamiento Planeación, manejo y servicios de educación y entrenamiento así como servicios de apoyo del aprendizaje.

Finanzas Planeación, servicios para planeación financiera y de inversiones, aseguradoras, y gerencia financiera de negocios.

Gobierno y Administración Píblica

Ejecución de funciones gubernamentales como Gobierno, Seguridad Nacional, Servicio Internacional, Impuestos, Regulación y Manejo y Administración a nivel local, estatal y federal.

Ciencias de la Salud Planeación, manejo y provisión de servicios terapéuticos, servicios de diagnóstico, informática de la salud, servicios de apoyo y desarrollo de investigación en biotecnología.

Hospitalidad y Turismo Mercadeo y operaciones de restaurantes y otros servicios de alimentos, hotelería, atracciones, eventos de recreación y servicios de viajes.

Servicios Humanos Preparación de individuos para empleo en carreras que se relacionan con familias y necesidades humanas.

Tecnología de la Información

Diseño, desarrollo, apoyo y manejo de hardware y software, multimedia y servicios de integración de sistemas.

Leyes, Seguridad Pública y Correciones

Planeación, manejo y provisión de servicios legales, seguridad pública y de protección así como seguridad nacional, incluyendo servicios profesionales y de apoyo técnico..

Manufacturación Planeación, manejo y procesamiento de materiales para producir productos finales o intermedios y relacionados con actividades profesionales y de apoyo técnico tales como planeación de producción y control, manejo e ingeniería de manufactura y proceso.

Mercadeo, Ventas y Servicios

Planeación, manejo y actividades de mercadeo para alcanzar objetivos organizacionales.

Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matremáticas

Planeación, manejo y provisión de servicios profesionales y técnicos de investigación científica (ciencias físicas ciencias sociales, ingeniería) incluyendo laboratorio y servicios de pruebas así como servicios de investigación y desarrollo.

Transporte, Distribución y Logística

Planeación, manejo y movimiento de gente, materiales y otros bienes por carretera, tuberías, aire, tren y agua y servicios profesionales y técnicos relacionados con transporte y su infraestructura, planeación y manejo de servicios de logística, equipo móvil y mantenimiento de instalaciones.

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Aptitud Universitaria – College Readiness

¿Qué es College Readiness Standard ó Aptitud Universitaria?

Todas las universidades e instituciones de educación superior han determinado que los estudiantes no están listos para

clases de nivel universitario si no pasan la evaluación de TAKS con una calificación de 2200 en las secciones de

matemáticas y lectura con por lo menos 3 en el ensayo. Aún si su hijo (a) no obtuvo esta calificación en TAKS, tiene

varias oportunidades para demostrar que están listos.

Los estudiantes pueden demostrar su aptitud universitaria de varias formas. Los punteos pueden ser combinados e

igualados. Un ejemplo es si un estudiante tiene un punteo de 2200 en TAKS de matemáticas, 2100 en lectura, 500 en

el SAT oral y 450 en el SAT de matemáticas, los punteos de 2200 en TAKS de matemáticas y 500 en SAT oral serán

utilizados para llenar los requisitos de aptitud universitaria. La tabla de abajo especifica los punteos requeridos por el

estado para aptitud universitaria.

2200 ó más alto en TAKS/3 en Lectura

1070 en SAT oral y matemáticas combinados ó más alto con 500 en cada uno

13/19 Compuesto de ACT en inglés y matemáticas

Austin Community Colle estará administrando el examen ASSET en la preparatoria____________________ de manera

gratuita. Este examen ayudará a determinar si su hijo (a) cuenta con Aptitud Universitaria y por consiguiente pueda

ser aceptado en la mayoría de universidades públicas en Texas.

¿Porque es importante?

Si su hijo (a) tiene planes de asistir a la universidad pero no llena los requisitos de Aptitud Universitaria, tendrá que

tomar una clase de desarrollo en las materias en las cuales no se alcanzó la calificación estándar. Estas clases no sólo

son frustrantes si no que cuestan TIEMPO y DINERO y no se tomarán en cuenta para el título. Si su hijo (a) quiere

asistir a Austin Community College, el valor de una clase es de $162, dos clases $324 y tres clases $486; si su hijo

desea asistir a una universidad pública, cada clase puede llegar a costar mucho más.

¿Cómo hacer para que mi hijo(a) llene los requisitos de Aptitud Universitaria?

El Distrito Escolar de Round Rock anima a los estudiantes a que hagan uso del examen en línea gratuito de preparación

que se encuentra disponible en la página electrónica de Austin Community College en la dirección:

http://www.austincc.edu/support/assessment/sample_assessment.php para asegurar el éxito en estas pruebas.

Los estudiantes que no pasen el examen tendrán treinta días para estudiar antes de poder tomar el examen de nuevo.

Recuerde a sus hijos de aprovechar la ventaja que ofrece este examen de preparación.

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Listado de Curosos Duales del Distrito Escolar de Round Rock y Austin Community College

RRISD

Course

Number

RRISD Course Title

RRISD

Credit

ACC Course

Number

ACC Course Title

ACC

Course

Hours

English Language Arts

1132 English III 1.0 ENGL 1301 &

ENGL 1302 &

ENGL 2327

English Composition I &

English Composition II &

American Literature I

3

3

3

1142

English IV

1.0

ENGL 1301 &

ENGL 1302 &

ENGL 2322

English Composition I &

English Composition II &

British Literature I

3

3

3

1500 Creative Writing 1.0 ENGL 2307 Creative Writing 3

Mathematics 3700 or

3701

Math Independent Study 0.5 MATH 1314 College Algebra 3

3700 or

3701

Math Independent Study

(equivalent to Calculus AB)

0.5 MATH 2413 Calculus I 4

Science 4405 Environmental Systems 1.0 BIOL 2206 & BIOL

2106

Environmental Biology + Lab 3

4511 Geology, Meteorology, and

Oceanography

1.0 GEOL 1403 &

GEOL 1445

Physical Geology (lecture/lab) and

Intro to Oceanography (lecture/lab)

4

4

4132 Chemistry 1.0 CHEM 1405 Introduction to Chemistry 3

4241 Physics 1.0 PHYS 1401 &

PHYS 1402

General College Physics I (lecture/lab)

and General College Physics II

(lecture/lab)

4

4

4510 Astronomy 1.0 ASTR 1403 Stellar Astronomy with lab 4

5621 Anatomy & Physiology of Human

Systems

1.0 BIOL 2304 & BIOL

2101 & BIOL 2305

and BIOL 2102

Human Anatomy (Lecture/ Lab)

Human Physiology (Lecture/Lab)

4

4

Social Studies

2332 U.S. History 1.0 HIST 1301 &

HIST 1302

United States I and

United States History II

3

3

2604 Economics (macro) 0.5 ECON 2301 Principles of Macroeconomics 3

2608 Economics (micro) 0.5 ECON 2302 Principles of Microeconomics 3

2442 Government 0.5 GOVT 2305 United States Government 3

2502 Psychology 0.5 PSYC 2301 Introduction to Psychology 3

2501 Sociology 0.5 SOCI 1301 Introduction to Sociology 3

Languages Other Than English 8551 ASL I 1.0 SLNG 1404 American Sign Language (ASL) I 5

8552 ASL II 1.0 SLNG 1405 American Sign Language (ASL) II 5

8553 ASL III 1.0 SLNG 1444 American Sign Language (ASL) III 3

8554 ASL IV 1.0 SLNG 1445 American Sign Language (ASL) IV 3

8610 Chinese I 1.0 CHIN 1511 Chinese I 5

8611 Chinese II 1.0 CHIN 1512 Chinese II 5

8612 Chinese III 1.0 CHIN 2311 Chinese III 5

8613 Chinese IV 1.0 CHIN 2312 Chinese IV 3

8112 French 1 1.0 FREN 1511 French I 5

8122 French II 1.0 FREN 1512 French II 5

8133 French III 1.0 FREN 2311 French III 3

8212 German I 1.0 GERM 1511 German I 5

8222 German II 1.0 GERM 1512 German II 5

8231 German III 1.0 GERM 2311 German III 3

8510 Japanese I 1.0 JAPN 1511 Japanese I 5

8511 Japanese II 1.0 JAPN 1512 Japanese II 5

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RRISD

Course

Number

RRISD Course Title

RRISD

Credit

ACC Course

Number

ACC Course Title

ACC

Course

Hours

8512 Japanese III 1.0 JAPN 2311 Japanese III 3

8514 Japanese IV 1.0 JAPN 2312 Japanese IV 3

8312 Latin I 1.0 LATI 1511 Latin I 5

8322 Latin II 1.0 LATI 1512 Latin II 5

8332 Latin III 1.0 LATI 2311 Latin III 3

8412 Spanish I 1.0 SPAN 1511 Level I Spanish 5

8422 Spanish II 1.0 SPAN 1512 Level II Spanish 5

8431 Spanish III 1.0 SPAN 2311 Spanish III 3

8515 Russian I 1.0 RUSS 1511 Level I Russian 5

8516 Russian II 1.0 RUSS 1512 Level II Russian 5

8517 Russian III 1.0 RUSS 2311 Russian III 3

8518 Russian IV 1.0 RUSS 2312 Russian IV 3

Computer Courses 5742 Business Computer Information

Systems I

1.0 COSC 1301 Personal Computing 3

3921 Computer Science I 1.0 COSC 1315 Fundamentals of Programming 3

Health/P.E. 6310 Health 0.5 KINE 1304 Personal Health 3

6310 Health 0.5 KINE 1305 Community Health 3

6017 Aerobic Activity 0.5 KINE 1101 Kinesiology 1

Speech 1511 Communication Applications 0.5 SPCH 1311 Introduction to Speech 3

Career & Technology

5751 Accounting 1.0 ACCT 2301 Accounting Principles 3

5756 Business Law 0.5 BUSI 2301 Business Law 3

5847 Mechanical/Eng Design 1.0 DFTG 1405 Technical Drafting 4

Fine Arts

7320 Art II – Drawing 1.0 ARTS 1316 Drawing I 3

7330 Art III or IV– Drawing 1.0 ARTS 1317 Drawing II 3

7321 Art II – Painting 1.0 ARTS 2316 Painting I 3

7331 Art III or IV– Painting 1.0 ARTS 2317 Painting II 3

7322 Art II – Ceramics 1.0 ARTS 2346 Ceramics I 3

7332 Art III or IV– Ceramics 1.0 ARTS 2347 Ceramics II 3

7326 Art II – Sculpture 1.0 ARTS 2326 Sculpture I 3

7336 Art III or IV– Sculpture 1.0 ARTS 2327 Sculpture II 3

79001

79011

Intermediate Acting: Children’s

Theatre/Comedy

0.5

0.5

DRAMA 1351 Acting I 3

7465

7466

7467

Technical Theatre II, III or IV 1.0

1.0

1.0

DRAMA 1330 Stagecraft 3

74801 Advanced Lighting/Stage Design 1.0 DRAMA 1330 Stagecraft 3

7465 Technical Theatre II – Costume

Design

1.0 DRAMA 1342 Intro to Costume 3

72751 Musical Theatre I 0.5 DRAMA 1161 Musical Theatre 1

71251 Dance II – Ballet 1.0 DANCE 1141 Ballet I 1

71351 Dance III or IV – Ballet 1.0 DANCE 1142 Ballet II 1

71241 Dance II – Jazz Dance 1.0 DANCE 1147 Jazz Dance I 1

71341 Dance III or IV – Jazz Dance 1.0 DANCE 1148 Jazz Dance II 1

72931 Music Theory II 1.0 MUSIC 1311 Music Theory I 3

72101 Piano Performance I 1.0 MUSIC 1181 Piano Class II 1

72201 Piano Performance II, III or IV 1.0 MUSIC 1182 Piano Class II 1 Updated 11/3/08

31

Planeación Profesional y Tecnología

Ciencias y Tecnología Agrícola Nota: El currículo para todos los cursos de Ciencias y Tecnología incluirá los siguientes elementos: (1) liderazgo; (2) oportunidades en carreras; y (3) seguridad. 5101 Agriciencia: Introducción a la Ciencia y Tecnología Agrícola local

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para proveer una introducción a la agricultura local. El curso incluye unidades instructivas en el desarrollo de carreras agrícolas, liderazgo, comunicaciones, finanzas personales y la agricultura comercializada. 5102 Agriciencia: Ciencia y Tecnología Agrícola Aplicada

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para mejorar la comprensión agrícola en la Ciencia Agrícola. El curso incluye tierra, plantas, animales, construcción agrícola, ciencia de alimentos, programas supervisados de experiencias agrícolas y liderazgo. 5221 Agriciencia: Introducción a la Mecánica Agrícola

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiante en el segundo, tercero o cuarto año Descripción: Este curso es diseñado para introducir la teoría básica y destrezas especializadas en la mecánica agrícola. Las destrezas que se desarrollarán incluyen la identificación de herramientas y su uso seguro, la carpintería, electricidad, plomería, albañilería, el hacer cercas, pintura, elaboración de metales y procesos de la soldadura Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5231 Agriciencia: Producción de Plantas y Animales

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso incluye los principios de la producción de plantas y animales y la gerencia de tierras en relación a la agricultura. 5241 Agriciencia: Tecnología de Alimentos

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es sobre producción, el procesamiento y el empaquetamiento de alimentos; reglamentos del gobierno sobre alimentos; explorando oportunidades en carreras; y el desarrollo de liderazgo. Nota: Una cuota de hsta $20 podrá se cobrada. 5261 Agriciencia: Introducción a las Ciencias Hortícola

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiante en el segundo, tercero o cuarto grado Descripción: Este curso es diseñado como una introducción hacia la ciencia hortícola con un enfoque en las destrezas técnicas, el ser negociante y las oportunidades en carreras. Este es un curso que toma lugar en el laboratorio, en el invernadero de la escuela. 5270 Agriciencia: Introducción a la Tecnología Veterinia de Asistente

1 Crpedito MHS y SPHS Únicamente

Requisito Previo: Estudiantes de décimo, onceavo y docueavo grados únicamente. Descripción: Este curso provee entrenamiento en el área de asistente de veteraniario sin licencia. Incluye manejo y control de animales, salud y seguridad, saneamento, preparación quirúgica, anatomía, fisiología, terminología médica, enfermedades infecciosas, identificación de instrumentos y equipo, preparación de vacunas y técnicas de inyección, leyes y ética así como procedimientos veternarios de oficina. NotaÑ Un couta de hasa $20 puede ser cobrada. 5271 Agriciencia: Tecnología para Asistente Veterinario I

1 Crédito MHS y SPHS

Requisito previo: 1. Estudiante de segundo , tercer y cuarto grado únicamente Descripción: Este es un curso de complement para Introducción a Tec. de Assitente Veterinario. Provee eentrenamiento para el área de asistente veterinario sin licencia.

5272 Agriciencia: Asistente Médico Veterinario II 1 Crédito

MHS y SPHS Requisito previo 1. Estudiante de segundo o tercer grado únicamente 2. Completar con éxito Intro a Asistente Vet. Así como Intro a Asistente Médico Veterinario. Descripción: Esta clase es una continuación de Asistnte Médico Veterinario I y provee conocimientos más avanzados en el área de aistencia médica veterinaria. Está diseñada para inlcuir una rotación clínica que permite a los estudiantes obtener experiencia práctica en varias posiciones de aistencia veterinaria. Nota: Una cuota de hasta $20 se podrá cobrar. 5312 Agriciencia: Desarrollo Personal de Destrezas Agrícolas

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar el liderazgo, la ciudadanía y la cooperación agrícola. La instrucción incluye temas tales como el desarrollo personal, relaciones entre empleadores/empleados y destrezas comunicativas interpersonales grupales e individuales. 5322 Agriciencia: Tecnología de la Fabricación de Metales Agrícolas

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. El cumplimiento exitoso del 5221.

Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar destrezas en la asamblea de equipo de metal y los procesos de adherencia. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5323 Agriciencia: Tecnología de la Fuerza Agrícola

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar destrezas en la selección, la operación y el mantenimiento de motores pequeños enfriados por aire, motores de cilindros múltiples, motores hidráulicos, motores eléctricos y maquinaria agrícola Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5332 Agriciencia: Ciencia de Animales

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar conocimiento y destrezas perteneciendo a la selección, nutrición, reproducción, salud y gerencia de animales domésticos. 5334 Agriciencia: Ciencia Equino (Caballo)

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar conocimiento y destrezas perteneciendo a la selección, nutrición, reproducción, salud y gerencia e caallos. 5335 Agriciencia: Entomología Aplicada

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Ninguna Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para introducir el impacto de los insectos hacia el estado, la nación y el mundo. 5338 Agriciencia: Introducción a la Biotecnología

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Biología y crédito para o matriculación concurrente en Química. Descripción: Este curso es diseñado para introducir a los estudiantes a las oportunidades en carreras rápidamente extendiéndose y las destrezas técnicas usadas en la biotecnología. 5361 Agriciencia: Diseño, Construcción y Mantenimiento del Paisaje

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar destrezas en el diseño, la construcción y el mantenimiento de áreas plantadas y aparatos para la belleza de tierras domésticas y otras áreas de la habitación y recreación humana.Estudiante tomarán un enfoque práctico a la jardinería con un componente de laboratorio en el terreno de la escuela. Curso articulado preparatorio tecnológico; se puede ganar crédito universitario en TSTC. Para más

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información, vea Prep Tech en éste catálogo. Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5362 Agriciencia: Horticultura Producción de Plantas ½ Crédito

MHS y SPHS Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso del 5261. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar destrezas en la producción de plantas de invernadero/vivero y el mantenimiento del crecimiento de plantas y las estructuras de propagación. Este es un curso que se basa en trabajo de labortaroio en el invernadero de la escuela. Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5381 Agriciencia: Manejo de Vida Salvaje y Recreativo

½ Crédito MHS y SPHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para examinar la importancia de la fauna y recreo al aire libre con un enfoque en el uso de fauna y recursos naturales. Se presentarán el programa obligatorio de la educación de cazadores y el programa de seguridad del barco, patrocinados por Parques y Fauna de Texas. Nota: una cuota de $15 (opcional) para la Certificación de la Seguridad del Cazador. Una cuota de $13 (opcional) para la certificación de educación sobre botes (lanchas) 5422 Agrinegocio: Laboratorio de la Mecánica y el Pre-Empleo Agrícola

2 Créditos MHS y SPHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año únicamente 2. Cumplimiento exitoso de Agriciencia 5322 3. Aprobación del maestro y firma. Descripción: Este curso es diseñado para introducir los principios, conceptos y destrezas científicas necesarias en la mecánica agrícola. La instrucción incluirá información sobre las oportunidades en carreras, actividades en liderazgo y la práctica del mantenimiento de archivos relacionados con la industria. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito colegial en ACC. Nota: El estudiante puede escoger el sustituto del curso por un crédito en Educación Física. Se puede aplicar una cuota de $20. 5262 Floral Design and Interior Landscape Management ½ Credit

SPHS Only

Prerequisite: Sophomore, Junior, or Senior Description: This course prepares students for careers in the Floral Design industry as well as Interior Landscaping. A fee of $25 may apply. 5363 Floral Design and Interior Landscape Management 1/2 Credit

SPHS Only

Prerequisite: Sophomore, Junior, or Senior Description: This course prepares students for careers in the Floral Design industry as well as Interior Landscaping. Students will learn the history and importance of flowers in different cultures. They will also be given the opportunity to arrange live, silk and dried flowers. Designs will include football mums, corsages, small, and vase arrangements. Students will then learn the design aspects of Interior Landscaping. Fee of $25 may apply.

5363 Diseño Floral Avanzado ½ Crédito

Sólo en SPHS Requisito Previo: 1. Estudiante del tercer o cuarto año. 2. Diseño Floral y Manejo de Jardín Interior. Descripción: Este curso es un componente básico en Diseño Floral y Manejo de Arquitectura de Jardines Interiores. Los estudiantes desarrollaran sus destrezas de diseño floral y aprenderán diseños para bodas, entierros y diferentes temporadas. Deben de tener la firma del maestro. Se puede aplicar una cuota de $30. Nota: Cuando se completen los dos cursos de Diseño Floral los estudiantes pueden pagar una cuota y tomar un examen para obtener certificación.

Educación de Negocios

57221 Comunicaciones Avanzadas por Internet y Diseño de Redes

1 Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: 1. Estudiante del cuarto grado de preparatoria 2 Internet y Diseño de Redes(Net/Web) Descripción: Este curso amplia las habilidades aprendidas en Redes y el Diseño de la Red (Net/Web) y los aplica a escenarios del mundo real. Los estudiantes serán responsables de actualizar el sitio web de la escuela así como actualizar el periódico en línea de la escuela. 15121 La Comunicación Profesional 1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso requiere a los estudiantes que investiguen e interpreten datos para organizar y preparar presentaciones profesionales, tal como propuestas y reportes persuasivos e informativos usando la computadora y otros medios electrónicos y programas y equipo de presentación. Habrá énfasis en estrategias retóricas efectivas en situaciones de hablar en público y dinámicas grupales así como técnicas efectivas de lectura verbal para presentaciones manuscritas. La presentaciones exhibirán la claridad, precisión y la efectividad para audiencia específicas. Presentaciones individuales y en equipo incorporarán y mejorarán las destrezas requeridas en situaciones comunicativas corporativas y legales. 57201 Redes y Diseño (NET/WEB)

1 Crédito 5720 Redes y Diseño en Internet (NET/WEB)

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso provee una introducción básica al desarrollo y el impacto de la telecomunicación y el diseño de redes. El curso explora el papel de la Internet y los aspectos técnicos y de operación de sistemas de la red y de telecomunicación. Se desarrollan destrezas en el acceso, la navegación y la aplicación de servicios en línea. Estudiantes desarrollarán destrezas en diseño, creación, e instalar páginas en el web con la supervisión apropiada. Nota: Este curso puede contar para un crédito de Aplicaciones de Tecnología. 57411 Gerencia de la Imagen del Negocio y Multimedia

1 Crédito 5741 Gerencia de la Imagen del Negocio y Multimedia

1 Crédito

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso desarrolla habilidad en diseño, importación y manipulación de texto, gráifcas y audio asi como video y producción de mutimedia, sistemas de publicación y tecnologías emergentes. Curso articulado de Tech Prep se puede obtener crédito universatio en ACC. Para más información ver la sección de Tech Prep en este catálogo. Nota: Este curso satisface el requerimiento de Aplicaciones de Tecnología. 57421 Sistemas de Informática de Computadoras en Negocios I

1 Crédito Sólo en SPHS

5742 Sistemas de Informática de Computadoras en Negocios I

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso introduce conceptos y destrezas básicas relacionadas con sistemas de microcomputadoras. Habrá un enfoque especial en el desarrollo de destrezas de la tecnología con aplicaciones hacia situaciones personales y de negocio. Sistemas de operación y tecnologías emergentes. Nota: Este curso cumple con el requisito de Aplicación de Tecnología. 57431 Sistemas de la Información de las Computadoras de Negocio II

1 Crédito 5743 Sistemas de la Información de las Computadoras de Negocio II

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Sistemas de Información de Computadoras de Negocio I. Descripción: Este curso provee destrezas en la tecnología avanzada requeridas en el ambiente del negocio y desarrolla destrezas de nivel avanzado. Cuota Opcional: $65.00 para la Certificación Experta en MOS. Candidatos deben cumplir malquiera los siguientes exámenes de Experto: -Word 2000 ó XP -Excel 2000 ó XP 57441 Sistemas Computarizados de Información en el área de Negocios/Introducción a la Informática

1 Crédito SPHS y WHS

5744 Sistemas Computarizados de Información en el área de Negocios/Introducción a la Informática

1 Crédito Requisito Previo: La habilidad de usar el software para el procesamiento de palabras a nivel de oficina para crear y redactar documentos Descripción: Este curso integrará los conceptos y las habilidades básicos relacionados a los sistemas de microcomputadora y una introducción a rutas para ocho carreras técnicas. Estas rutas incluirán apoyo técnico para hardware, el diseño de la red y la administración, el desarrollo de la base de datos y la administración, el programar, la escritura técnica, el desarrollo de la web y su administración, medios digitales y análisis e integración de los sistemas de la empresa. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo Nota: Este curso satisface el requisito de Aplicaciones de Tecnología. 5751 Contabilidad I

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1Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso introduce los conceptos, principios y procedimientos generales de la contabilidad. El curso desarrolla destrezas y el conocimiento necesario para que los individuos conducen negocios personales o para avanzar su educación en el ramo de la contabilidad. Conjuntos y simulaciones de práctica, así como las calculadoras y la computadora son usadas para desarrollar estas destrezas. Este curso cubre apuntando en un diario, contabilizar, la hoja de balance, estado de cuenta, depreciación, notas, dinero para gastos menores, impuestos de ingresos y otros temas relacionados con la contabilidad. Nota: Puede requerir una cuota de laboratorio de $30. 5753 Contabilidad II

1 Crédito Requisito Previo: Contabilidad I. Descripción: Este curso provee la revisión y el desarrollo más profundo de los principios fundamentales de la contabilidad con el uso extensivo de la tecnología. Se desarrollan destrezas en la aplicación de principios usados en los sistemas de contabilidad y los métodos comúnmente encontrados en el negocio. Contabilidad II es diseñado para estudiantes interesados en continuar en el nivel secundario o entrando a la fuerza laboral. Nota: Puede requerir una cuota de laboratorio de $30. 5756 Leyes de Negocio

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso introduce leyes y los orígenes y la necesidad del sistema legal, provee perspicacia hacia la evolución y el desarrollo de las leyes que gobiernan el negocio en nuestra sociedad y desarrolla un entendimiento en cómo impacta al negocio al organización y la operación del sistema legal. El curso también desarrolla un conocimiento de derechos y responsabilidades dentro del ambiente del negocio incluyendo la responsabilidad dentro de contratos, la protección de derechos individuales en relaciones legales según las garantías, responsabilidad de productos, deudas seguras e inseguras, instrumentos negociables, agencias, relaciones entre empleadores/empleados, propiedad y transferencias de propiedades, arrendador e inquilino, testamentos y bienes, bienes comunales, seguro social, e impuestos. 57571 Academia Introducción al Negocio

½ Crédito RRHS

5757 Introducción al Negocio ½ Crédito

Requisito Previo: Estudiantes del primero o segundo año. Descripción: Este curso se enfoca en el papel del negocio en las vidas de los individuales, consumidores, trabajadores y ciudadanos. El curso provee un resumen de sistemas económicos y características del negocio. Explora el negocio internacional, el papel del gobierno en el negocio, la tecnología en el sitio del negocio y asuntos de negocios legales y éticos. Se examinan y se desarrollan las destrezas de empleo necesaria para la solicitud un trabajo. 5758 Introducción al Negocio

½ Crédito

Destrezas para usar el teclado también serán un componente de este curso. Nota: Este curso es para estudiantes SIN destrezas para usar el teclado. 57601 Sistemas Bancarios y Financieros 5760 Sistemas Bancarios y Financieros

½ Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso se enfoca en los conceptos, principios y procedimientos bancarios y financieros; hace énfasis en el papel del dinero en la economía moderna; reconoce las teorías económicas y las fuerzas financieras que influencian el negocio internacional; y compara las transacciones financieras del consumidor con las del gobierno. 5771 Servicio de Interno en un Negocio I

3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de/o matriculación concurrente en BIMM o Sistemas de Información de Computadoras de Negocio I. 3. 16 años de edad. 4. Matriculación final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso les provee a los estudiantes oportunidades de servio de interno que se enfoca en el estudio avanzado y profundo de conceptos y destrezas en varios sistemas y procedimientos administrativos que hacen posible a un trabajador que se administre o funcione en el sitio de trabajo. El curso mejora las destrezas de la tecnología y las destrezas en el lenguaje verbal y por escrito en relación a la comunicación efectiva, pone énfasis en la planificación y organización del trabajo, estableciendo prioridades, gerencia de archivos y datos y la operación de equipo. El estudiante necesitará una clase de bloque de una unidad para la instrucción individualizada directamente relacionada a su empleo y será un empleado paga en un negocio local por un mínimo de 15 horas por semana. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5773 Servicio de Interno en un Negocio II

3 Créditos Requisito Previo: 1. El cumplimiento exitoso de Servicio de Interno en un Negocio I. 2. Matriculación final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso es una continuación de Servicio de Interno de un Negocio I. Los estudiantes cumplen con una clase de bloque de una unidad para instrucción avanzada individualizada directamente relacionada a su trabajo en la oficina y continua siendo empleado por un negocio por un mínimo de 15 horas por semana. Nota: El estudiante puede elegir que este curso sustituya un crédito en Educación Física. 57801 Gerencia De Negocio

½ Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso introduce los conceptos de gerencia y estilos de liderazgo básicos; explora funciones empresariales, componentes de la productividad económica y social, el negocio internacional y las relaciones humanas; comprende la

naturaleza cambiante del ambiente del negocio; los conceptos de la integridad del negocio; y desarrolla e implementa un plan de negocio. 57821 Propiedad de un Negocio ½ Crédito

Sólo en RRHS Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso le provee al empresario prospectivo una base teórica así como técnicas prácticas y comprobadas para la planificación, organización y operación de un negocio; incluye conceptos de la planificación y de la estrategia, consideraciones financieras y organizativas, análisis del mercado y el desarrollo de clientes, gerencia de operaciones, contabilidad y controles financieros y otros componentes del ser empresario. 57861 Negocio Internacional

½ Crédito RRHS y WHS

Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Introduce conceptos del mercado mundial y la economía y el comercio internacional; examina operaciones en un mercado global; provee una oportunidad de estudiar diferencias culturales y los efectos de la diferencias entre las prácticas gerenciales y leyes internacionales; el impacto del comercio internacional sobre la economía domestica y global; y examina la planificación, la estructura organizativa, las finanzas, el mercadeo y las prácticas de gobiernos extranjeros.

57251 Administrador de la Red

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Comunicaciones por medio de la Internet y Diseño de Redes Net/Web, 5720 o 57201 Descripción: A través de este curso de Diseñar la Red, los estudiantes van a: aprender el vocabulario y los conceptos de diseñar la red y del Internet incluyendo sus aplicaciones; aprenderán a usar tecnología para conseguir información para analizar sus trabajos, planear estrategias, crear soluciones y evaluar resultados; usar tecnología como una herramienta de apoyo del trabajo de individuos y grupos y comunicar información en una variedad de medios de comunicación electrónica.

Ingeniería

58361 Nuevo Curso de Ingeniería Civil y Arquitectura 1 Crédito Sólo en MNHS Requisito Previo: Completar Introducción a la Ingeniería de Diseño y Geometría. Descripción: Este curso provee un resumen básico del campo de la Ingeniería Civil y Arquitectura y a la vez hace énfasis en la relación que existe entre ambas y como dependen la una de la otra. Los estudiantes usan software muy sofisticados para resolver verdaderos problemas y presentar soluciones a los proyectos y actividades en los cuales se esta trabajando. Este curso cubre temas como: El papel de la Ingeniería Civil y Arquitectos, planeamiento de proyectos, planeamiento de terreno, diseño de construcción, documentación de proyecto y presentación. Nota: Una cuota de laboratorio de hasta $35 se puede aplicar. 57911 La Ingeniería de Nuestro Futuro Digital

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1 Crédito Sólo en MHS

Requisito Previo: Completar Álgebra Descripción: Este curso se enfoca en los fundamentos de la ingeniería y tecnología de información digital en la edad de la comunicación. Estudiante usaraán una variedad de herramientas tecnológicas para diseñar, construir y probar conceptos de ingeniería.Algunas de las unidades de estudi incluyen creación de música digital, creación de imágenes digitales, codificación de información para almacenamiento, comunicación con unos y ceros y redes desde el telégrado hasta el internet. Projectos incluyen la construcción de instrumentos musicales sintetizados, efectos especiales de video, bocinas, productos de seguridad in internet y teléfonos celulares. Nota: una cuota de hasta $35 puede aplicar. 58391 Introducción al Diseño de la Ingeniería

1 Crédito Recomendación: Geometría o matrícula actual en Geometría. Descripción: Se estudia el proceso de la ingeniería de diseño, desarrollan habilidades de resolución de problemas y de crear diseños de ingeniería utilizando el programa 3D CAD (diseño por computadora asistido por sus siglas en inglés). Las principales áreas de estudio incluyen, esbozo, dibujo dimensional de ingeniería, creación de partes del 3D CAD y asemblajes, ingeniería reversa y habilidades de comunicación técnica. Este curso es requisito previo para todos los estudiantes de la Academia de Ingeniería. Nota: Una cuota de laboratorio de hasta $35 se puede aplicar. 58511 Introducción a las Carreras Eléctricas/Electrónica 1 Crédito

Sólo en SPHS Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para familiarizar a los estudiantes con destrezas preliminares extensas y un conocimiento básico de las oportunidades en carreras y requisitos de entrenamiento en cuatro carreras relacionadas con la eléctrica/electrónica: electrónica, reparación de motores eléctricos, electrónica industrial y electrónica del mantenimiento de computadoras. Nota: Una versión no-academia de este curso se puede encontrar bajo Educación del Comercio y de la Industria #5851. 58351 Principios de la Ingeniería

1 Crédito Sólo en MHS

Requisito previo: 1. Geometría 2. Introducción al Diseño de la Ingeniería. Descripción: Este curso es un curso con una base amplia de investigación diseñada para ayudar a los estudiantes a comprender los ramos de ingeniería y de la tecnología de la ingeniería y sus posibilidades en las carreras. Estudiantes desarrollarán destrezas para resolver problemas y explorarán varios sistemas y procesos de fabricación de la ingeniería. Este curso es mandatario para todos los estudiantes en la Academia de Ingeniería. Nota: Se requiere una cuota de $35.00 para materiales de laboratorio. 58641 Electrónica Digital 1 Crédito

Sólo en MHS Requisito Previo: Geometría. Descripción: El estudio incluye la aplicación de circuitos y aparatos lógicos de electrónica y la aplicación de la lógica de Bolean hacia la solución de

problemas. Estudiantes examinarán y analizarán sistemas de circuitos simples y complejos y los construirán y probaran usando placas base. Para más información, vea Prep Tech en éste catálogo. Nota: Se requiere una cuota de $35.00 para materiales de laboratorio. 58701 Diseño y Desarrollo de la Ingeniería

1 Crédito Sólo en MHS

Requisito Previo: Principios de la Ingeniería y estar en el cuarto grado de preparatoria. Descripción: Estudiantes trabajarán en equipos de dos a cuatro para diseñar y construir la solución de un problema de la ingeniería. El problema involucrará un rango extenso de aplicaciones la ingeniería. Estudiantes mantendrán un diario como parte de un portafolio de su trabajo. Cada equipo será responsable por la entrega de reportes de su progreso y haciendo presentaciones finales de su proyecto frente a un panel externo de revisión. Nota: Se requiere una cuota de $35.00 para materiales de laboratorio. 58801 Fabricación Integrada por Computadora

1 Crédito Sólo en MHS

Requisito Previo: Completar Introducción a Ingenieria y Diseño y Principios de Ingeniería.

Descripción: Este curso requiere a los estudiantes desarrollar soluciones a problemas usando el análisis de las propiedades de la masa, hacer modificaciones apropiadas y usar equipo para hacer prototipos rápidos para producir modelos de las soluciones en tercera dimensión. Se espera que los estudiantes comuniquen el proceso y los resultados de su trabajo en reportes verbales y por escrito. Nota: Se requiere una cuota de $35.00 para materiales de laboratorio. 5905 Animación Digital Gráfica 1 Crédito

Sólo en SPHS Requisito Previo: 1. Estudiante de segundo, tercer o cuarto grado 2. Completar exitosamente clase de Diseño de Redes y BIMM Descripción: Animación gráfica de segunda dimensión utilizando edición y creación de imágenes con cuadros y vectores como base. Se prestará especial atención a las aplicaciones prácticas de la animación gráfica y de segunda dimensión, utilizando software como Adobe Photoshop. Flash, Premier y Alter Efecto. Preparación de imágenes para video e Internet. Los estudiantes tendrán un entendimiento específico de la edición de video y gráficas en movimiento. Habilidades de Estudio creativo son recomendables. Nota: Este curso puede contar por un crédito de Aplicaciones de Tecnología.

Ciencia Ambiental 44081 Honors Aquatic Science

1 Credit Prerequisite: 1. Pre-AP Biology or AP Biology 2. Pre-AP Chemistry or Pre-AP Physics 3. Non-AP students will be admitted with a science faculty’s recommendation and a one-on-one conference with the student Description: Honors Aquatic Science is a science elective for students with keen interest in Aquatic science and/or who are participating in the Environmental Pathway at Stony Point High school and intend to pursue science at the college level.

Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56121 Scientific Research and Design - Focus: Environmental Science (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore with teacher approval 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56141 Scientific Research & Design: Advanced Biotechnology (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Credit in Introduction to Biotechnology or Chemistry 2. Junior or Senior Description: This course will develop biotechnology laboratory skills in genetic manipulation of plant tissues, ethical practices, tissue production systems, nucleic acid and protein techniques, management systems, and quality control. Tech Prep articulated course; college credit may be earned. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56171 Scientific Research And Design - Focus: Lab Management (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore with teacher approval 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56181 Scientific Research And Design - Focus: Biology (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore with teacher approval 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56191 Scientific Research and Design - Focus: Chemistry (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore with teacher approval 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor.

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56251 Honors Anatomy and Physiology of Human Systems

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Credit Pre AP Biology and Pre AP Chemistry Description: In this course students learn to measure physiological processes, evaluate research data, and report on advances in medicine. Independent research projects and dissection are required. Tech Prep articulated course; college credit can be earned at TSTC. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56221 Microbiología Médica

½ Crédito Sólo en SPHS y MHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química Descripción: En este curso, los estudiantes estudiarán la relación de los microorganismos en la salud y la enfermedad. Se identificarán organismos patogénicos y no-patogénicos para asistir en la comprensión de enfermedades específicas, agentes causantes y opciones de tratamientos. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencias si es enseñado por el instructor de ciencia. 56231 Patofisiología

½ Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química. Descripción: En este curso, los alumnos estudian procesos de cómo afectan los humanos. Se enfoca en la prevención y el tratamiento de enfermedades. Estudiantes distinguirán entre la fisiología normal y anormal. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencias si es enseñado por el instructor de ciencia.

Ciencia de la Familia y del Consumidor

55211 Desarrollo Del Adolescente ½ Crédito

Sólo en RRHS Requisito Previo: 1. Introducción a Profesión de la Educación 2. Estudiantes de segundo, tercer y cuarto año Descripción: Este curso se enfoca en el conocimiento y habilidades relacionadas con el desarrollo de los adolescentes. La instrucción cubre los principios y procedimientos para promover el desarrollo, físico, emocional, social e intelectual del los jóvenes, incluyendo aquellos con necesidades especiales. Otros temas incluyen opciones de carreras relacionadas con el cuidado y ecuación de adolescentes y el manejo de roles múltiples en la familia y la comunidad. 59201 – Educación en las Escuelas de Texas

1 Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: 1. Introducción a la Profesión de la Educación 2. Estudiantes de segundo, tercer, y cuarto año Descripción: Este curso presenta la forma en cómo convertirse en un maestro en Texas (requerimientos de certificación) la amplia gama de empleos dentro del sistema de escuelas y los requerimientos de

certificación de cada uno, los requerimientos del estado que afectan la organización de la escuela y su implementación así como la combinación de todos los sistemas que hacen que la escuela funcione exitosamente (clases, administración, servicios de alimentos, transporte, etc.). 59111 Introducción a la Profesión de la Educación

1 Crédito Sólo en RRHS Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso brinda a los estudiantes con una introducción a la profesión de la educación. El curso se enfoca en la diversidad de las escuelas (cultural, física y cognitiva) ética en educación, las recompensas y retos de la enseñanza y varios estilos de enseñanza y aprendizaje. La lectura es una parte importante de este curso ya que los estudiantes se convierten en Compañeros de Lectura de estudiantes de primaria. Tecnología también es una parte importante de la enseñanza. 5501 Desarrollo Personal y de la Familia

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es un curso de laboratorio comprensivo diseñado para dirigirse a un rango extenso de conocimientos y destrezas relacionadas con la familia, la gerencia personal, la nutrición y preparación de alimentos, el cuidado y la construcción de ropa, diseño interior, el hacer decisiones y las relaciones. 5502 Desarrollo de Niños

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso se enfoca en el conocimiento y destrezas relacionadas con el desarrollo, el cuidado, la dirección y la protección de niños. La instrucción se dirige hacia los principios y procedimientos para promover el desarrollo físico, emocional, social, e intelectual de los niños pequeños, incluyendo aquellos con necesidades especiales. Otros temas incluyen las características del cuidado de niños de calidad, opciones en carreras relacionadas con el cuidado y la educación de niños y la gerencia de los papeles de familias múltiples, la comunidad y la familia. 5503 La Vida Individual y de la Familia

½ Crédito Requisito Previo: Descripción: Se enfoca la atención especial en la comprensión de los papeles, las responsabilidades y el impacto de la familia en los individuales y la sociedad, promoviendo y fortaleciendo la unidad de la familia y administrando los papeles de la familia múltiple, la comunidad y los del ganador de ingresos 5504 Preparación para la Paternidad

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes en el segundo, tercer o cuarto año Descripción: El estudiante en Preparación para la Paternidad demostrará conocimiento y destrezas en las siguientes áreas: factores afectando las decisiones para ser padre, la paternidad en varias estructuras de la familia, la responsabilidad sexual, el embarazo, analizar los papeles múltiples de los padres, opciones para el cuidado de niños, completa una experiencia de conexiones en carreras aplicando conocimiento y destrezas desarrolladas en el estudio de la paternidad.

5507 Atuendo (Vestido)

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso se enfoca en el atuendo de las perspectivas del hacer decisiones personales relacionadas con el atuendo, la industria del atuendo y la preparación en carreras. Temas incluyen economía en la compra de atuendo, reparación y alteración del atuendo y planificación, cuidado y mantenimiento de vestuarios. Se dirige a la construcción de calidad del atuendo como se relaciona a las decisiones del consumidor y la preparación en carreras dentro de la industria del atuendo. Nota: Se puede aplicar una cuota de $20 ó los estudiantes serán responsables de hacer todas las compras de materiales. 5508 Ciencia de la Nutrición y los Alimentos

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso se concentra en la nutrición, opciones de alimentos y destrezas de gerencia de alimentos para individuos y la familia durante el ciclo de vida. La instrucción se dirige hacia la nutrición y la ciencia de alimentos desde la perspectiva de hábitos y bienestares de comidas, planeando un menú, necesidades de dietas especiales, costos de comidas y presupuestos, estrategias para la compra de alimentos de consumidores, la seguridad de alimentos y procedimientos de la sanidad, etiquetas de comidas, implicaciones de Tecnología y prácticas del tratamiento, almacenamiento y preparación de alimentos Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5509 Ciencia de Alimentos y la Tecnología

½ Crédito Requisito Previo: Ciencia de la Nutrición y Alimentos Descripción: Este curso de laboratorio técnico provee entrenamiento fundamental en el área de la ciencia de los alimentos y tecnología. El contenido se dirige a los principios de la ciencia de los alimentos; la nutrición y el bienestar; tecnología de los alimentos; las provisiones de alimentos del mundo; administrando los papeles de familias múltiples, la comunidad y carreras; y oportunidades en carreras en la ciencia y la tecnología de la nutrición y los alimentos. o Nota: Se puede aplicar una cuota de $20. 5510 Diseño Interior

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso se enfoca en el diseño de interiores de ambientes residenciales y no residenciales para lograr el bien estar y la productibilidad del ocupante. El contenido se dirige a prácticas e influencias del diseño, alumbramiento, materiales, muebles, consideraciones legales y el impacto de la tecnología sobre los interiores. Se hace énfasis en haciendo presupuestos, consumidores haciendo decisiones, la seguridad, el cuidado y el mantenimiento de interiores, preparación de carreras y la administración de múltiples papeles de adulto. Nota: una cuota de laboratorio de hasta $15.00 puede ser cobrada. 5512 Profesiones en el Principio de la Niñez I

2 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año.

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2. Desarrollo del Niño o Desarrollo del Adolescente Descripción: El contenido de este programa incluye una introducción hacia teorías y prácticas en el cuidado y la educación de la niñez temprana. A los estudiantes se les provee oportunidades para compartir con niños en una variedad de ambientes tales como clases de pre-kindergarten y kindergarten en escuelas primarias y facilidades licenciadas para el cuidado de niños. Curso articulado de Tech Prep en Blinn. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5513 Profesiones en el Principio de la Niñez II

2 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Profesiones de la Niñez Temprana I. Descripción: Este curso combina la instrucción académica avanzada y experiencias en el campo de teorías del desarrollo de niños, actividades de aprendizaje, gerencia de programas, planificación del currículo, enseñanza y liderazgo. Curso articulado de Techp Pre en Blinn Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5514 Educación Paternal para Padres de Edad Escolar I

1 Crédito Requisito Previo: Padre estudiantil o futuro padre. Descripción: Este curso se dirige hacia las necesidades especiales e intereses de los estudiantes masculinos y femeninos quienes son padres, quienes están embarazadas, o quienes esperan ser padres en el futuro cercano. Se pone énfasis especial sobre el cuidado y el desarrollo prenatal, el cuidado postnatal, el desarrollo de niños, el cuidado de infantes y destrezas de ser padre. A los estudiantes se les provee oportunidades para desarrollar las destrezas y el conocimiento para ser padres exitosos y para prepararse para administrar los papeles múltiples de estudiante, padre, miembro de familia y ganador de ingresos. 5515 Educación Paternal Para Padres De Edad Escolar II 1 Crédito Requisito Previo: 1. Ser padre estudiante. 2. Cumplimiento exitoso de Educación Paternal para Padres de Edad Escolar I. Descripción: Este curso provee instrucción continua en áreas que cumplen con las necesidades de padres de edad escolar y sus hijos. 5563 Ciencia de la Familia y del Consumidor Preparación en Carreras I 3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2.16 años de edad o mayor. 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. 4. Transportación segura. Descripción: Este curso provee entrenamiento específico a la ocupación diseñado para desarrollar conocimiento y destrezas para el empleo en el área del cuidado y dirección de niños, gerencia y servicios, la gerencia y servicios de la producción de alimentos, o la gerencia y servicios de la hospitalidad. El estudiante será empleado por un mínimo de 15 horas por semana en una ocupación aprobada. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física.

5573 Ciencia de la Familia y del Consumidor Preparación en Carreras II

3 Créditos Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitosos de Ciencia de la Familia y del Consumidor I. 2. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. 3. Transporte seguro. Descripción: Este curso es una continuación de Ciencia de la Familia y del Consumidor I. El estudiante será empleado por un mínimo de 15 horas por semana en una ocupación aprobada. Estudiantes recibirán entrenamiento más profundo en su área de ocupación en el empleo y en la clase. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5583 Servicios de Hospitalidad I

2 Créditos Sólo en RRHS & SPHS

Requisito Previo: 1. Dieciséis años de edad. 2. Estudiantes en el tercer o cuarto año. 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso provee entrenamiento específico en la ocupación diseñado para desarrollar conocimiento y destrezas específicas para el empleo en la industria de servicios de hospitalidad. Estudiantes entrenan en un hotel del área además de la instrucción en la clase. Énfasis especial se le pone al conocimiento y las destrezas requeridas para el empleo en las operaciones del hospedaje y los alimentos y las bebidas. Nota: El estudiante puede elegir que éste curso sustituye por un crédito de Educación Física. Nota: Se va requerir que los estudiantes obtengan el uniforme apropiado. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo 5584 Servicios de Hospitalidad II

2 Créditos Sólo en RRHS y SPHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes en el cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Servicios de Hospitalidad I Descripción: Este curso provee entrenamiento específico en la ocupación diseñado para desarrollar conocimiento y destrezas específicas para el empleo en la industria de servicios de hospitalidad. Se enfoca en las opciones en carreras en la industria elegidas por estudiantes. Nota: El estudiante puede elegir que éste curso sustituya un crédito de Educación Física. Nota: Se va requerir que los estudiantes obtengan el uniforme apropiado. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo

Tecnología de la Ciencia Médica

5550 Terminología Médica ½ Crédito

Requisito Previo: 1. Estudiantes de Noveno y Décimo Grado 2. Aprobación de maestros de ciencia de 0ctavo

Grado Descripción: Un curso diseñado para desarrollar un conocimiento actual del lenguaje de la medicina. Estudiantes adquieren destrezas de la construcción de palabras aprendiendo prefijos, sufijos, raíces y abreviaciones. Por términos relacionados con sistemas del cuerpo, estudiantes identifican el uso

apropiado de palabras en el ambiente médico. Conocimiento de la terminología médica mejora la habilidad del estudiante para exitosamente asegurar un empleo o seguir la educación avanzada en el cuidado médico. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo 5560 Introducción a la Tecnología de la Ciencia Médica

½ Crédito Requisito Previo: 1. Terminología Medica (SPHS ünicamente) 2. Noveno y Décimo Grados Descripción: Este curso da un resumen de los sistemas terapéuticos, diagnósticos, ambientales e informativos de la industria del cuidado médico. El enfoque es sobre la exploración en carreras, desarrollo de liderazgo, asuntos éticos y legales y la historia, economía y tendencias en el financiamiento del cuidado médico. Estudiantes desarrollarán un concepto de la salud y el bienestar del perspectivo de un consumidor de la salud además de un profesional potencial en la industria del cuidado médico. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. 5612 Scientific Research and Design – Focus: Environmental Science (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore 2. Credit in Biology and Chemistry. 3. Teacher approval Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5613 Investigación y Diseño Científico: Medicina Deportiva

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el segundo, tercero o cuarto año 2. Un crédito de un curso de ciencia de preparatoria y la matriculación concurrente en un segundo curso de ciencia. 3. Aprobación del maestro. Descripción: Este curso introduce a los estudiantes a la profesión de entrenamiento atlético. Estudiantes trabajarán bajo la dirección de un entrenador licenciado y se les requerirá satisfacer un compromiso de tiempo después de la escuela. Al completar este curso, estudiantes serán elegibles para obtener la certificación de CPR y primeros auxilios. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencia cuando se imparte por un instructor de ciencia. Este curso no da crédito de honores. 5614 Scientific Research & Design: Advanced Biotechnology (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Credit in Biology and Chemistry 2. Junior or Senior Description: This course will develop biotechnology laboratory skills in genetic manipulation of plant tissues, ethical practices, tissue production systems, nucleic acid and protein techniques, management

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systems, and quality control. Tech Prep articulated course; college credit may be earned. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5615 Scientific Research & Design: Advanced Clinical Skills (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Anatomy and Physiology, Health Science Technology Clinical II or Health Science Technology Internship II OR 3. Credit in Health Science Technology Clinical I and concurrent enrollment in Honors Anatomy and Physiology Description: This course will train students in advanced clinical skills. Upon completion of this course students are qualified by hospital standards to function as clinical technicians. With CNA and EMT-B certificates through HST III, employers may start CT on a higher pay schedule. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught a by science instructor. 5617 Scientific Research and Design - Focus: Lab Management (Honors)

1 Credit 5618 Scientific Research and Design - Focus: Biology (Honors)

1 Credit 5619 Scientific Research and Design - Focus: Chemistry (Honors)

1 Credit 5620 Scientific Research and Design – Focus: Engineering (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56201 Scientific Research and Design Focus: Engineering (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Current enrollment in AP Physics and Calculus Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5621 Anatomy and Physiology of Human Systems

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Credit in Biology Description: In this course topics will be presented through an integration of biology, chemistry, and physics. Students will study the structures and functions of human body systems. Dissection is required. Tech Prep articulated course; college credit may be earned. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in

this course will receive science credit when taught by science instructor. 5622 Microbiología Médica

½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química Descripción: Estudiantes estudiarán la relación entre los microorganismos y el bienestar y la enfermedad. Desarrollan conocimiento y destrezas relacionadas con la prevención de enfermedades Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencia cuando se imparte por un instructor de ciencia. 5623 Patofisiología

½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercero o cuarto año. 2.Crédito en Biología y Química. Descripción: Estudiantes estudian los procesos de la enfermedad y cómo afectan a los humanos. Se hace énfasis sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades. Estudiantes diferenciarán entre la Fisiología normal y la anormal. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencia cuando se imparte por un instructor de ciencia. 5625 Honors Anatomy and Physiology of Human Systems

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Credit in Biology and Chemistry Description: In this course students learn to measure physiological processes, evaluate research data, and report on advances in medicine. Independent research projects and dissection are required. Tech Prep articulated course; college credit can be earned at TSTC. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5628 Anatomía y Fisiología de Sistemas Humanos de Honores

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química Descripción: Estudiantes evaluarán los datos de investigación y reportarán sobre los progresos en la medicina. Se requieren proyectos de investigación independientes para investigar las profesiones que usan los principios de la Anatomía y la Fisiología. Se requiere la disección. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario en TSTC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencia cuando se imparte por un instructor de ciencias 5631 Tecnología de la Ciencia Médica I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el segundo, tercero o cuarto año. 2. Completar exitosamente Terminología Médica e Introducción a Ciencias de la Salud Descripción: Este curso introduce varias carreras de la salud y conceptos y destrezas básicas relacionadas a la industria del cuidado médico. Contenido del curso incluye relaciones

interpersonales, responsabilidades éticas/legales, el concepto de equipo del cuidado médico, terminología médica y la investigación de varias carreras del cuidado médico. Destrezas incluirán: tomando señas vitales, actualizando el CPR y usando mecánicas del cuerpo apropiadas. Nota: Al cumplir exitosamente este curso, 1/2 Crédito se otorgará hacia la Educación de la Salud (6310) cuando se le solicita a un consejero. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo 5633 Tecnología de la Ciencia Médica II Clínica

2 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Tecnología de la Ciencia Médica I 3. Aprobación del maestro. 4. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. 5. completar exitosamente Tecnología de la Ciencia de la Salud y aprobación del instructor. Descripción: Este curso es diseñado para el estudiante planeando entrar a una carrera del cuidado médico. El estudiante observa varios profesionales del cuidado médico en instituciones del cuidado médico del área y/o oficinas aproximadamente por medio año mientras aprende de actividades relacionadas en el salón de clases por medio año. Se requiere pagar un honorario. Asistencia económica es disponible para aquellos estudiantes quienes califiquen. Nota: el costo de los materiales a utilizar puede alcanzar los $100 ya que el precio varía, vestuario, etiquetas, seguro, exámenes de TB, etc.. El costo es del estudiante. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo 5634 Tecnología de la Ciencia Médica II Servicio de Interno

3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes en el cuarto año. 2. Mínimo de 16 años de edad. 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. 4. Cumplimiento exitoso de Tecnología de la Ciencia Médica I, Tecnología de la Ciencia Médica II Clínica o la aprobación del maestro. Descripción: Este curso le ofrece al estudiante los conceptos y destrezas de nivel de entrada necesarias para trabajar en oficinas y agencias del cuidado médico del área. Los estudiantes se reunirán en una clase de un bloque de instrucción relacionada y serán empleados por un salario de por hora por un mínimo de 15 horas por semana en una oficina del cuidado médico, clínica, institución o facilidad. Física. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito colegial en ACC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5644 Tecnología de la Ciencia Médica III Servicio de Interno 3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes en el cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Tecnología de la Ciencia Médica II Servicio de Interno. 3. Debe tener transportación seguro. 4. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso permite al estudiante que continúe su empleo por un mínimo de 15 horas por semana en una ocupación relacionada con la salud. El estudiante se reúne en una clase de un bloque

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para la instrucción específica. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5643 Tecnología de la Ciencia Médica III Clínica

2 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes en el cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Tecnología de la Ciencia Médica II Clínica 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso permite a los estudiantes a identificar y concentrar sus estudios en ramos específicos de la salud con énfasis en desarrollar destrezas de liderazgo y de la salud. Se requiere pagar un honorario. Asistencia económica es disponible para aquellos estudiantes quienes califiquen. Nota: (Opcional) El estudiante puede elegir que éste curso sustituye por un crédito de Educación Física. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito colegial en ACC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Se requieren honorarios: el estudiante debe proveer atuendo médico, $14.95 (o precio actual) Seguro, $3.00 Etiqueta de Identificación. Prueba del TB más reciente. El curso puede llevar a la certificación de asistencia médica. El costo es del estudiante. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo

Tecnología Industrial/ de Educación

5424 Principios de la Tecnología I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia. 3. Crédito por Álgebra I. Descripción: Este curso usa una técnica práctica hacia la enseñanza de la Física y las Matemáticas. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. Nota: Este curso no cuenta para crédito en Aplicación de Tecnología.

5425 Principios de la Tecnología II

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Principios de la Tecnología I Descripción: Este curso es una continuación de Principios de la Tecnología I. Principios de la Tecnología I usa una técnica práctica hacia la enseñanza de la Física y las Matemáticas. Nota: El estudiante puede elegir contar éste curso como un crédito de ciencia. Nota: Este curso no cuenta para crédito en Aplicación de Tecnología.

Tecnología de Informática 57411 Gerencia de la Imagen del Negocio y Multimedia

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso desarrolla capacidades en diseñando, importando y manipulando textos, gráficas, audio y video usado en la gerencia de presentaciones, la producción de multimedia, sistemas de la publicación y tecnologías emergentes. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario en TSTC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Este curso cumple con los requisitos de Aplicaciones de la Tecnología.

57421 Sistemas de Informática de la Computación de Negocio I

1 Crédito Sólo en RRHS y SPHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce conceptos y destrezas básicas relacionadas con los sistemas de la microcomputadora. Énfasis especial se pondrá en el desarrollo destrezas tecnológicas con aplicaciones hacia situaciones personales y comerciales. Curso articulado de Tech Prep; Nota: Este curso cumple con los requisitos de Aplicaciones de la Tecnología. 58401 Introducción a Carreras de la Comunicación Gráfica

1 Crédito Sólo en MHS y SPHS

Requisito Previo: Geometría o matricula actual en Geometría Descripción: Este curso es diseñado para familiarizar a los estudiantes con destrezas introductorias y un entendimiento básico de las oportunidades en carreras y requisitos de entrenamiento en cuatro carreras relacionadas con el diseño gráfico: comunicación gráfica, diseño de publicidad, imprenta, dibujo y fotografía comercial. Auto CAD 2000 o 2002 y Corel Draw o Photoshop se usarán en este curso. Curso articulado de Tech prep.. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Se puede requerir una cuota de $35.00 para la compra del equipo para dibujo. No cumple con el requisito de Aplicaciones de la Tecnología. 58511 Introducción a Carreras de Eléctrica/ Electrónica

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: 1. Registro o matrícula concurrente en Álgebra I 2. Estudiantes en laboratorio de Álgebra necesitarán aprobación del instructor. 3. Estudiantes de segundo, tercer y cuarto grado con aprobación del instructor. Descripción: Este curso es diseñado para familiarizar a los estudiantes con destrezas introductorias amplias y un entendimiento básico de las oportunidades en carreras y requisitos de entrenamiento carreras relacionadas con la electricidad/electrónica. 58551 Tecnología Básica de la Computadora (A+)

1 Crédito RRHS, MHS y SPHS

Requisito Previo: Estudiantes en el segundo, tercero, cuarto año. Descripción: A+ es un curso estándar de la industria que es requerido para cualquier persona deseando trabajar en el área de la reparación de computadoras o apoyo técnico. Temas cubiertas en éste curso incluirán la arquitectura básica de la PC, aparatos de accesorio, sistemas de operación, resolución de problemas y reparaciones básicas. Se puede ganar la certificación A+. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. 58571 Esenciales de las Interconexiones (Interconexiones+)

1 Crédito Requisito Previo: Tecnología Básica de la Computadora Descripción: Interconexiones+ es un curso estándar de la industria que es requerido para cualquier

persona deseando trabajar en el área de la reparación de interconexiones o apoyo técnico. Temas cubiertas en éste curso incluirán el conocimiento de la tecnología de interconexiones y el conocimiento de prácticas de interconexiones. Estudiantes aplican destrezas necesarias para investigar, reparar, configurar e instalar el cliente TCP/IP. Se puede obtener la certificación de Network+. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Se puede obtener crédito en ACC. 59011 Diseño de la Animación Computarizada

1 Crédito MHS, RRHS y SPHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Introducción a las Gráficas de la Comunicación. 2. Se recomienda BIMM o NET/Web. Sólo en WHS – 1. Diseño de escritorios 2. Cumplimiento de 5860 y 5861 o 3. Cumplimiento de 5847 y 5848 4. Entrevista y aprobación del maestro. Descripción: Este curso desarrolla habilidades en diseño, importación y manipulación de texto, animación, audio y uso de manejo en presentaciones, presentaciones multimedia, sistemas de publicación y tecnología nueva. Nota: Se requiere una cuota de $35 si los estudiantes no han comprado un equipo para dibujar aprobado. Este curso está aprobado como un crédito de Aplicaciones de Tecnología. Se puede obtener crédito en ACC.

Educación de Mercadotecnia

5660 Principios de Mercadotecnia ½ Crédito

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso introduce a los estudiantes al ramo del mercadeo. Estudiantes exploran la publicidad, planificación de productos, investigaciones del mercadeo y oportunidades en carreras en el mercado mundial. Curso articulado de Tech Prep. Se puede obtener crédito universatio a través de ACC 5661 Venta al Menudeo

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso explora a la industria de la venta al menudeo del punto de vista del comerciante y del consumidor. Los estudiantes aprenden cómo crear exhibiciones llamativas, parar rateros en las tiendas, identificar y evaluar las tendencias más calientes en el comercio. Este curso prepara a los estudiantes para un futuro como empleado, gerente, o negociante en el ramo de la venta al menudeo 5663 Dinámica de Mercadotecnia

3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. 16 años de edad o mayor. 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes empleados en un negocio de ventas al menudeo local y/o para aquellos quienes intentan actualizar estudios superiores en el ramo del mercadeo/negocio en el colegio. Estudiantes construyen relaciones entre escuela/negocio efectivas, desarrollan destrezas comunicativas, comprenden el sistema del libre comercio y el mercado mundial y usan las matemáticas en el

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negocio. Se espera que los estudiantes aseguren y mantengan un empleo en una ocupación relacionada con el mercadeo aprobado. Estudiantes deben trabajar un mínimo de 15 horas por semana por 3 créditos. El negocio provee entrenamiento al trabajar y le ayuda al maestro-coordinador para evaluar el progreso del estudiante. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5673 Gerencia de Mercadotecnia 3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Dinámica del Mercadeo, un crédito en Mercadeo o aprobación del maestro. 3. 16 años de edad o mayor. 4. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Nota: El estudiante puede elegir que éste curso sustituye por un crédito de Educación Física. 5675 Publicidad ½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso técnico se enfoca en los conceptos y destrezas asociadas con la industria dinámica de la publicidad. Estudiantes analizan campañas promocionales, seleccionan medios, preparan anuncios impresos y electrónicos. 5676 Vender Profesionalmente ½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para fortalecer las destrezas adquiridas necesarias para hacer presentaciones informativas y persuasivas. Estudiantes comprenden cómo preparar y dar presentaciones innovadoras y efectivas por medio de la comunicación visual, verbal y no verbal. 5677 Educación de Mercadotecnia Estudio Independiente

½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. (o graduándose en el tercer año). 2. Completado tres cursos en la secuencia coherente del mercadeo. 3. Aprobación del maestro. Descripción: Este curso es de un semestre de estudio independiente para estudiantes quienes han cumplido tres cursos en la secuencia coherente del mercadeo. La flexibilidad del estudio independiente permite a los estudiantes recibir crédito por completar un proyecto culminante para sus portafolios de mercadeo sin tomar una clase de mercadeo regularmente programado. Los estudiantes se reúnen por lo menos una vez por semana con el maestro de mercadeo para determinar el progreso del proyecto. 5678 El Mercadeo de Sí Mismo

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso de desarrollo personal basado en el portafolio ayuda a los estudiantes a aprender cómo hacer una buena primera impresión y a desarrollar un acercamiento sistemático para evaluar, preparar para y buscar oportunidades en carreras y/o universidades. 5679 Ser Empresario

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: En Ser Empresario, aprenderás a que te guste tu trabajo, ser tu propio patrón y hacer más

dinero cuando aprendes a planear, diseñar y empezar un negocio lucrativo. Estudiantes seguirán un proceso de paso por paso desde la concepción de la idea del negocio hasta la preparación y presentación del prospecto. 5680 Mercadotecnia Internacional

½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Principios de Mercadeo o aprobación del maestro. Descripción: Thank you, Merci y Danke schoen todos comunican gracias por un trabajo bien hecho al final de un trato de negocio internacional. En Mercadotecnia Internacional, descubrirás lo que se requiere para ser un comerciante exitoso y explorarás factores económicos, políticos y culturales que influencian la planificación de estrategia para el mercadeo global o multinacional. 5681 Mercadotecnia de Deportes y de Entretenimiento

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: La mercadotecnia de deportes, entretenimiento y la recreación son tres de los ramos más calientes en los Estados Unidos, hoy en día. Aunque seas un atleta profesional, dueño de una facilidad recreativa o gerente de un negocio de entretenimiento, este curso ayudará con la comprensión de las funciones de mercadeo, el negocio y la gerencia de tu operación.

Educación del Comercio y de la Industria - Todos los Sistemas

5250 Introducción a las Artes Culinarias

1 Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: Estudiantes en el segundo, tercero o cuarto año Descripción: Este curso esta diseñado para preparar a los estudiantes para tener oportunidades en las carreras de servicios de comida e industrias de la hospitalidad por medio de concentrarse en las habilidades y actitudes necesarias para tomar posiciones culinarias a nivel de entrada y aprender para la certificación profesional. Se esperará que los estudiantes describan y sigan la seguridad apropiada de alimentos, el saneamiento y los procedimientos de emergencia, identificar, seleccionar, usar y cuidar el equipo de servicio de comida y usar las técnicas básicas de preparación de comida en la producción de productos de comida.. Este curso satisface el requisito para Educación Física para graduación. Nota: Se requiere una cuota de $50 para materiales de laboratorio.

5251 Artes Culinarias I 2 Créditos

Sólo en RRHS Requisito Previo: 1. Introducción a Artes Culinarias, Solamente estudiantes cuarto año. Descripción: Este curso de laboratorio proporciona entrenamiento para el trabajo y/o educación continua en el área de la producción El contenido básico se proporciona en la nutrición, así como las habilidades en la preparación de alimentos y servicio. Se pone énfasis en el concepto y habilidades relacionadas a las técnicas de administración, a la operación del equipo, a la producción de alimento de calidad, a proveer comida, a la seguridad y al saneamiento. Este curso satisface el requisito para Educación Física para graduación. Note: Se cobrará una cuota de $50.00 5252 Artes Culinarias II

2 Créditos Sólo en RRHS

Requisito Previo: 1. Artes Culinarias I Solamente cuarto grado. 3. Se requiere entrevistar al estudiante para tomar este curso. Descripción: Este es un curso de laboratorio que provee entrenamiento en el área de producción, servicio manejo de alimentos. El contenido se enfoca en los conceptos y técnicas relacionadas con la administración, operación de equipo, control e calidad en la producción de alimentos, banquetes, seguridad y medidas sanitarias. Se dará la oportunidad a los estudiantes de tomar una posición de liderazgo h trabajar con otros estudiantes de Artes Culinarias en mejorar sus habilidades y técnicas. Se espera que dirijan y supervisen a otros estudiantes en tareas y trabajos. Curso articulado de Tech prep.. Crédito universitario se puede ganar a través de ACC. Este curso satisface los requisitos de graduación. Nota: Una cuota de hasta $50 puede aplicar 5460 Introducción a la Justicia Penal

1 Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: Estudiante en el tercer o cuarto grado Descripción: Este curso es un estudio de la historia y filosofía de la justicia penal y sus consideraciones éticas; el crimen es definido y se explora su naturaleza e impacto. La instrucción también incluye un resumen del sistema de la justicia penal, la aplicación de la ley y los sistemas del tribunal, un estudio del juicio y la defensa, el proceso del juicio y correcciones. Nota: Curso de Tech Prep; se puede obtener crédito universitario en Blinn College. Para más información, vea Tech Prep en este catálogo. 5461 Fundamentos de la Ley Criminal

1 Crédito Sólo en RRHS

Requisito Previo: Estudiante en el tercer o cuarto grado Descripción: Este curso es un estudio de la naturaleza de la ley criminal, su desarrollo filosófico e histórico, las definiciones y conceptos más importantes. También incluye clasificaciones de crimen, elementos de crímenes y penalidades usando las leyes de Texas como ejemplos y responsabilidad criminal. Nota: Curso de Tech Prep; se puede obtener crédito universitario en de Blinn College. Para más información, vea Tech Prep en este catálogo. 5463 Investigación Criminal

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1 Crédito RRHS Únicamanete

Requisito Previo: Introducción a la Justicia Criminal Descripción: Este curso prove un entendimiento básico de la teoría investigativa, recolección y preservación de evidencia y fuentes de información. Métodos para conducir entrevistas e interrogatorios. Estudiantes tendrán oportunidades para descubrir los usos de las ciencias forénsicas y preparación de casos y juicios. Nota: Se puede obtener crédito universitario en Blinn College. Para más información, ver la sección de Tech Prep. 5831 Preparación de Carreras Diversas (DCP)

3 Créditos Requisito Previo: 16 años de edad o mayor. Descripción: Este curso es uno específico a la ocupación diseñando para proveer experiencias instructivas de salón de clases y basadas en el trabajo. Entrenamiento específico a las destrezas del trabajo se provee por negocios e industria locales en áreas compatibles con las metas de carreras identificadas por los estudiantes. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito de Educación Física. 5963 Educación del Comercio y de la Industria Preparación en Carreras I

3 Créditos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2.16 años de edad o mayor. 3. Matrícula final por medio del proceso de solicitud. Descripción: Este curso es una experiencia de aprendizaje basada en trabajo diseñado para proveer instrucción técnica en el salón y experiencias de entrenamiento práctico. Entrenamiento en destrezas específicas al trabajo se provee en áreas con metas de carreras identificadas en ramos del comercio y la industria. Se incluye la instrucción en la seguridad y oportunidades en carreras además de la ética del trabajo y estudio en el salón de clases relacionado con el trabajo. El estudiante es empleado por un mínimo de 15 horas por semana. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5973 Preparación en Carreras del Comercio y la Industria II

3 Créditos Requisito Previo: Estudiantes del cuarto año. Descripción: Este curso es una continuación de Educación del Comercio y de la Industria Preparación en Carreras I. Se hace énfasis en la expansión del conocimiento del estudiante de la información técnica necesaria para su ocupación en específica, relaciones humanas y buenas prácticas de negocio. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física.

Educación del Comercio y de la Industria - Sistemas de la Comunicación y Medios

5841 Introducción a la Tecnología de Medios

1 Crédito Sólo en MHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso cubre los papeles y las funciones de los medios y las tecnologías de las sociedades del pasado, del presente y del futuro. Se incluyen áreas tales como las de el radio, la televisión, las películas/cinema, los textos, la Internet, las relaciones públicas, la publicidad, regulaciones del gobierno y tendencias de la tecnología actual/del futuro. El curso les da a los estudiantes un

entendimiento de las industrias, tecnologías, asuntos y fundaciones históricas que componen la comunicación de los medios en nuestra sociedad. El curso incluirá instructores de la comunicación masiva y oradores invitados que proveerán información relacionada con la industria y oportunidades en carreras. 5844 La Tecnología de los Medios I

2 Créditos Sólo en MHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Introducción a la Tecnología de los Medios. 3. Aprobación del Maestro. Descripción: Este curso es diseñado para proveer entrenamiento específico al trabajo para el empleo a nivel de principiante a los estudiantes en el ramo de la producción de la televisión y video. Estudiantes desarrollarán destrezas en la producción de audio/video tal como el trabajo en cámara, editando, alumbramiento, audio, escritura de guiones, dirigiendo, produciendo, liderazgo, gerencia y destrezas asociadas con la transmisión de la televisión. El curso incluirá oradores profesionales e invitados de la televisión y de video que proveerán información relacionada a la industria y oportunidades en carreras. Curso profesionales e invitados de la televisión y de video que proveerán información relacionada a la industria y oportunidades en carreras.. Nota: El curso requiere dos bloques. El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5845 La Tecnología de los Medios II

2 Créditos Sólo en MHS

Requisito Previo: La Tecnología de los Medios I. Descripción: Este curso dirige a los estudiantes para que continúen a desarrollar las destrezas ganadas en La Tecnología de los Medios I. Se hace énfasis en producciones de los medios y el aprendizaje estudiantil durante el segundo semestre. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 58401 Introducción a Carreras de la Comunicación Gráfica

1 Crédito Sólo en MHS y SPHS

5840 Introducción a Cerreras en Comunicación Gráfica 1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Geometría o matricula actual en Geometría Descripción: Este curso es diseñado para familiarizar a los estudiantes con las destrezas de introducción y una comprensión básica de las oportunidades en carreras y los requisitos de entrenamiento en cuatro carreras relacionadas con la comunicación gráfica: comunicación gráfica, diseño de publicidad, la impresión, el dibujo y la fotografía comercial. Auto CAD 2000 o 2002 y Corel Draw o Photoshop se usarán en este curso. Nota: Se requiere pagar una cuota de $35.00 para la compra de equipo de dibujo. No cumple con el requisito de las Aplicaciones de la Tecnología.

5746 Diseño y Edición Electrónica 1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Introducción a Carreras de la Comunicación Gráfica (curso #5840) o Gerencia del Imagen del Negocio y Multimedia (#5741) o Comunicaciones por Medio del Internet y Diseño de Redes (Net/Web, #5720) Descripción: Un curso técnico diseñado para proveer instrucción en el diseño de gráficas usando la computadora y una variedad de programas gráficos. Oportunidades de evaluar tendencias actuales del diseño gráfico, apreciar el valor de los buenos diseños, apreciar el nivel de diseño relacionado al proceso de la impresión, se incluirá el papel, la tinta y los elementos asociados. El curso incluirá el currículo en el diseño avanzado de páginas Web (HTML, JAVA, etc.), programas para editar fotos y para la presentación y la tecnología multimedia. No cumple con el requisito de las Aplicaciones de la Tecnología. 58471 Diseño de la Mecánica/Ingeniería I

1 Crédito Sólo en RRHS, MHS y SPHS

5847 Diseño de la Mecánica/Ingeniería I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Introducción a Carreras en la Comunicación Gráfica o Introducción a Ingeniería de Diseño 2. Crédito en Álgebra I o matriculación actual en Geometría. 3. Entrevista y aprobación del maestro. Descripción: Estos cursos están diseñados para proveer entrenamiento específico al trabajo para el empleo de nivel de principiante en carreras del diseño gráfico. Énfasis del primer año es sobre dibujando, deletreo, dimensionando, el desarrollo de líneas; el uso de la geometría descriptiva, desarrollo de dibujos de la eléctrica y electrónicos; mecánica, soldadura y dibujos arquitecturales; y fundamentales del diseño CAD. Nota: Se requiere pagar una cuota de $35.00 si los estudiantes no han comprado el equipo aprobado para el dibujo. No cumple con el requisito de las Aplicaciones de la Tecnología. 58481 Diseño de la Mecánica/ Ingeniería I

1 Crédito Sólo RRHS, MHS y SPHS

5848 Diseño de la Mecánica/Ingeniería II 1 Crédito Requisito Previo: 1. Diseño de la Mecánica/Ingeniería I. 2. Entrevista y aprobación del maestro. Descripción: La instrucción del segundo año provee entrenamiento en destrezas avanzadas y conocimiento en la aplicación de programas de la computadora para la electrónica y gráficas electro-mecánicas. Estudiantes desarrollarán destrezas en el detalle de los dibujos actuales de maquinaria y aparatos mecánicos; dibujar mapas topográficos de la fecha de recursos apropiados; y dibujar asambleas 0de vistas múltiples y dibujos de asamblea menor. Nota: Se requiere pagar una cuota de $35.00 si los estudiantes no han comprado su equipo aprobado para el dibujo. . 58601 Diseño Gráfico Arquitectural I

1 Crédito Sólo en RRHS, MHS y SPHS

5860 Diseño Gráfico Arquitectural I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Introducción a Carreras de la Comunicación

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Gráfica o Ingeniería de Diseño 2. Crédito en Álgebra I o matriculado concurrentemente en Geometría. 3. Entrevista y aprobación del maestro. Descripción: Este curso es dirigido hacia conceptos y destrezas relacionadas con los ramos de la construcción, la ingeniería, la fabricación y la arquitectura. Estudiantes aprenderán cómo leer y comprender un grupo de planos residenciales y las especificaciones. Estudiantes aprenderán cómo identificar símbolos de planos, así como cómo localizar, identificar e interpretar las porciones de un grupo de dibujos relacionados con el aire acondicionado, la carpintería, la eléctrica, lo de albañil y la plomería. El curso avanzado incorporará el diseño arquitectural y la gráfica civil. Nota: Se requiere pagar una cuota de $35.00. Se puede obtener crédito universitario a través de ACC. 58611 Diseño Gráfico Arquitectural II

1 Crédito Sólo en RRR, MHS y SPHS

5861 Diseño Gráfico Arquitectural II

1 Crédito Requisito Previo:

1. Diseño Gráfico Arquitectural I. 2. Entrevista y aprobación del maestro. Descripción: La instrucción del segundo año enfoca los elementos básicos de la arquitectura comercial. Se introduce la construcción con concreto y acero además de producción de dibujos a color completo de problemas de diseño, cuales son presentadas para la crítica. Hay énfasis sobre los dibujos de la construcción, la programación, construyendo modelos, el proceso del diseño y la historia arquitectural. Nota: Se requiere pagar una cuota de $35.00 si los estudiantes no han comprado su equipo aprobado para el dibujo. No cumple con el requisito de las Aplicaciones de la Tecnología. 59011 Diseño de la Animación Computarizada

1 Crédito Sólo en WHS y SPHS

Descripción: Este curso desarrolla habilidades en diseño, importación y manipulación de texto, animación, audio y uso de manejo en presentaciones, presentaciones multimedia, sistemas de publicación y tecnología nueva. Este curso está aprobado como un crédito de Aplicaciones de Tecnología. 5901 Diseño de la Animación Computarizada

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Introducción a la Comunicación Gráfica. 2. Cumplimiento de uno de los siguientes Mecánica/Ingeniería del Diseño I o Arquitectura/Diseño Gráfico I 3. Entrevista y aprobación del maestro. Sólo en WHS 1. Diseño de Escritorio 2. Cumplimiento de 5860 y 5861 o 3. Cumplimiento de 5847 y 5848 Descripción: Un curso técnico que desarrolla el conocimiento y las destrezas avanzadas en el uso de la computadora para presentaciones multimedia y animaciones digitales. El curso introduce a los estudiantes a modelos de la tercera dimensión y técnicas y recursos de rendimiento. Este curso práctico permita a los estudiantes crear, editar y rendir personajes, vehículos, escenas, u objetos y a diseñar y producir presentaciones de multimedia que usan recursos de imágenes, video y audio para entregar un mensaje. Este curso es aprobado para crédito de las Aplicaciones de la Tecnología.

Educación del Comercio y de la Industria –

Sistemas de Eléctrica/Electrónica 58511 Introducción a Carreras Eléctricas/ Electrónica

1 Crédito Sólo RRHS Y SPHS

5851 Introducción a Carreras Eléctricas/ Electrónica

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estar matriculado en Álgebra 2. También los estudiantes de Laboratorio de Algebra requieren aprobación del instructor. 3. Estudiantes de Segundo, Tercero y Cuarto año requieren aprobación del instructor. Descripción: Este curso es diseñado para familiarizar a los estudiantes con destrezas amplias de la introducción y una comprensión básica de las oportunidades en carreras y requisitos de entrenamiento en cuatro carreras relacionadas con la eléctrica/electrónica: comunicación electrónica, reparación de motores eléctricos y electrónica del mantenimiento de computadoras. 5852 Electrónica I

2 Créditos Sólo en RRHS Y SPHS

Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de Introducción a Carreras de la Eléctrica/Electrónica. 2. Abierto para estudiantes de cuarto año con la aprobación del consejero y el maestro. Descripción: Este curso provee entrenamiento específico del trabajo para el empleo de nivel de principiante en carreras de la industria de la electrónica. La instrucción incluye diseñando y construyendo circuitos electrónicos utilizando diagramas esquemáticos, probando aparatos de semiconductores, trabajando con circuitos electrónicos digitales y microprocesadores, la seguridad y oportunidades en carreras. El curso es diseñado para estudiantes deseando ir al colegio interesados en un título de ingeniería y para aquellos estudiantes planeando una carrera como técnico de la electrónica. Curso articulado de Tech prep. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Este curso requiere dos bloques. El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5853 Electrónica II

2 Créditos Sólo en RRHS y SPHS

Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Electrónica Industrial I Descripción: Este curso provee la información general, la teoría y las técnicas para resolver problemas requeridas para un análisis y aplicación de circuitos de semiconductores y digitales. El curso es diseñado para estudiantes deseando ir al colegio interesados en un título de ingeniería y para aquellos estudiantes planeando una carrera como técnico de la electrónica. Curso articulado de Tech prep. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Este curso requiere dos bloques. El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 58551 Tecnología Básica de la Computadora (A+)

1 Crédito RRHS, MHS, SPHS

5855 Tecnología Básica de la Computadora (A+)

1 Crédito MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: A+ es un curso estándar de la industria que es requerido para cualquier persona deseando trabajar en el área de la reparación de computadoras o apoyo técnico. Temas cubiertas en éste curso incluirán la arquitectura básica de la PC, aparatos de accesorio, sistemas de operación, resolución de problemas y reparaciones básicas. Se puede obtener la certificación A+. Curso articulado de Tech prep.. Para más información ver página de Tech prep. 58571 Esenciales de las Interconexiones (Interconexiones+)

1 Crédito 5857 Esenciales De Las Interconexiones (Interconexiones +)

1 Crédito Requisito Previo: Tecnología Básica de la Computadora. Descripción: Interconexiones+ es un curso estándar de la industria que es requerido para cualquier persona deseando trabajar en el área de la reparación de interconexiones o apoyo técnico. Temas cubiertas en éste curso incluirán el conocimiento de la tecnología de interconexiones y el conocimiento de prácticas de interconexiones. Estudiantes aplican destrezas necesarias para investigar, reparar, configurar e instalar el cliente TCP/IP. Se puede ganar la certificación de Network+. Curso articulado de Tech prep. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. 58581 Fundamentos de la Internet (I-Net+)

2 Créditos

5858 Fundamentos de la Internet (I-Net+) 2 Créditos

Requisito Previo: Esenciales de las Interconexiones. Descripción: I-NET+ es un curso estándar de la industria que mide el conocimiento y las destrezas necesarias para implementar y mantener las infraestructuras, servicios y aplicaciones de la Internet, Intranet y Extranet, además del desarrollo de aplicaciones relacionadas con la Internet. Estudiantes aplican los objetivos y los dominios examinados incluyendo las básicas de la Internet, clientes de la Internet, desarrollo, interconexiones, seguridad y conceptos de negocio. Se puede ganar certificación de Network+.

Educación del Comercio y de la Industria – Sistemas de Transporte

5801 Introducción a Carreras de Servicios de Transporte

1 Crédito RRHS y MHS

Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para proveer un conocimiento básico de las oportunidades en carreras y requisitos de entrenamiento y para introducir destrezas en seis carreras de servicios relacionados con la transportación: mecánica de aviones, carrocería, tecnología automotriz, mecánica de motores de diesel, reparación de motores pequeños y mecánica de motores de la marina.

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Incluye seguridad y oportunidades de carreras. Está basado en teoría y la práctica es mínima. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo 5802 Técnico Automotriz I

1 Crédito RRHS y MHS

Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de Introducción a Carreras de Servicios de Transportación 2. Por medio de solicitud 3. Onceavo y Doceavo Grados Descripción: Este curso es diseñado para proveer Entrenamiento específico al trabajo para el empleo de nivel de principiante en el ramo de reparación y servicio de motores automotrices. La introducción hace énfasis en el uso de manuales de reparación, seguridad en el taller y el reconocimiento de la herramienta y el equipo apropiado. Los estudiantes también aprenderán el servicio y la reparación de sistemas automotrices básicos: lubricación, congelamiento, frenos, motores y el chasis. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario en ACC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Se puede cobrar una cuota de $20 para materiales de laboratorio Nota: Este curso requiere dos bloques. El estudiante puede elegir sustituir este curso por un crédito en Educación Física. 5803 Técnico Automotriz II

2 Créditos RRHS y MHS

Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de Técnico Automotriz o entrenamiento igual de la mecánica. 2. 16 años de edad o mayor. 3. Onceavo y Deceavo Grados 4. Matriculación final por medio de solicitud. Descripción: Este curso es una continuación de Técnico Automotriz I, con mayor énfasis sobre la seguridad en el taller, herramienta y equipo. La aplicación de las destrezas y el conocimiento se proveerá por medio de experiencias prácticas en el salón de clases. Se espera de los participantes, el uso seguro de herramienta y equipo manual y eléctrico comúnmente usados en el mantenimiento y reparación de motores y vehículos. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito colegial en ACC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: El estudiante puede elegir que éste curso sustituya un crédito de Educación Física. Se puede aplicar un honorario de $20.

Bellas Artes

Arte Nota: A todos los estudiantes que tomen cursos de arte (con muy pocas excepciones) se les cobrará una cuota por los materiales. Nota: Todos los cursos son ofrecidos en todas las escuelas. 73001 Arte I: Fundamentos del Arte

1 Crédito WHS únicamente

Requisito Previo: Revisión del trabajo artístico del estudiante y aprobación del instructor de la academia de arte y admisión en la Academia de Bellas Artes. Descripción: Esta clase es una introducción a la cr´titica, terminología, historia del arte y

procedimientos artísticos. Estudiantes trabajan usando una variedad de medios. Se hace énfasis en la calidad del arte creado. 7311 Arte I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso de encuesta introduce los elementos del arte y los principios del diseño con énfasis sobre la resolución de problemas creativa visual. Estudiantes diseñan, desarrollan y crean arte original explorando una variedad de medios. Estudiarán la historia del arte, la estética y la crítica. 7312 Arte Avanzado I

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Dos años de arte en los grados 7 y 8 y/o la Recomendación del maestro basado en la Experiencia previa o el portafolio. Descripción: Estudiantes expanden su conocimiento y comprensión de los elementos del arte y los principios del diseño, con énfasis sobre la resolución de problemas creativa visual. Estudiantes diseñan, desarrollan y crean arte original trabajando en áreas de dibujo, pintura, impresión y escultura. 7320 Arte II: Dibujo

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito en Arte I y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de dibujos para la preparación de un portafolio. Se espera que los estudiantes demuestren aplicaciones de calidad e innovadoras de los elementos del arte y los principios del diseño en sus obras. La evaluación de obras de arte estudiantil y de maestros continuará por medio de la crítica en la clase. 7321 Arte II: Pintura

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito en Arte I y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de pinturas para la preparación de un portafolio. Se espera que los estudiantes demuestren aplicaciones de calidad e innovadoras de los elementos del arte y los principios del diseño en sus obras 7322 Arte II: Cerámica

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito en Arte I y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes explorarán el diseño de la tercera dimensión con barro. Crearán diseños originales y continuarán la buena artesanía con énfasis específico sobre la forma. El énfasis del curso es en los aspectos funcionales y esculturales de la cerámica. 7326 Arte II: Escultura

1 Crédito MHS, RRHS y SPHS

Requisito Previo: Crédito por Arte I y recomendación del maestro Descripción: Los estudiantes exploraran los elementos del arte y los principios de diseño como

aplican a las obras de arte tridimensionales. Los estudiantes crearan esculturas realistas, abstractas y de sin ningún objetivo usando una variedad de herramientas, técnicas y media 73221 Arte II Cerámica – Fundamentos del arte tridimensional

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Arte I o Arte I: Fundamentos del arte; revisión del portafolio y aprobación de los maestros de la Academia de Arte; y admisión a la Academia de las Bellas Artes Un nivel de dominio es esperado Descripción: Este curso es una aplicación de las habilidades aprendidas en Arte I: Fundamentos del arte con énfasis en trabajo artístico tridimensional y con poca ayuda 73241 Arte II Dibujo - fundamentos del arte de dos dimensiones

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Crédito para el arte I o el arte I: Fundamentos del arte - Academia; revisión del portafolio y aprobación por los instructores de la Academia del Arte. Un nivel de dominio es esperado. Descripción: Este curso es una aplicación de las habilidades aprendidas en Arte I: Fundamentos del arte con énfasis en trabajo artístico de dos dimensiones y con poca ayuda. 7356 Diseño Gráfico

1 Crédito Requisito Previo: Crédito de cualquier curso de Arte II Descripción: Los estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio del diseño gráfico. Se espera que los estudiantes demuestren dominio de las aplicaciones de calidad innovadora de los elementos del arte y los principios del diseño en sus obras. Esta será una clase multimedia en la cual los estudiantes crearán composiciones originales usando metodología para resolver problemas visuales. 7330 Arte III: Dibujo

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito en Arte I y Arte II Dibujo y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de dibujos para la preparación de un portafolio. Habrá énfasis sobre la afinación de destrezas y conceptos previamente aprendidos La evaluación de obras de arte estudiantil y de maestros continuará por medio de la crítica en la clase. 73301 Arte III Dibujo: Preparación de Portafolio de dos dimensiones –

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Arte II Dibujo: Fundamentos del arte de dos dimensiones, revisión del portafolio y aprobación de los maestros de la Academia de Arte. Descripción: Se espera que los estudiantes produzcan trabajos artísticos que demuestran un alto grado de maestría concerniente al medio usado y al proceso conceptual artístico. El énfasis del curso es terminar y evaluar piezas de calidad de portafolio.

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7331 Arte III: Pintura 1 Crédito

No se ofrece en todas las escuelas Requisito Previo: Crédito en Arte I y Arte II Pintura y la recomendación del maestro Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de dibujos para la preparación de un portafolio. Habrá énfasis sobre la afinación de destrezas y conceptos previamente aprendidos. 7332 Arte III: Cerámica

1 Crédito Sólo en MHS, RHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito por Arte I: Cerámica II y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes explorarán el diseño de la tercera dimensión con barro. Crearán diseños originales y continuarán la buena artesanía con énfasis específico sobre la forma. El curso se enfocará en los aspectos funcionales y esculturales de la cerámica. 7336 Arte III: Escultura

1 Crédito Sólo en MHS y RRHS

Requisito Previo: Crédito en Arte I y completar Arte II Escultura y la recomendación del maestro Descripción: Los estudiantes continuaran explorando los elementos y principios del arte relacionado al trabajo artístico tridimensional. Los estudiantes trabajaran con una variedad de materiales incluyendo madera, piedra y barro, se le introducirá a instrumentos y técnicas utilizados en la escultura reductora y aditiva. Los estudiantes tomarán parte en las actividades con respecto a la crítica del arte y estética. Note: Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 73321 Arte III Cerámica: Preparación del Portafolio tridimensional

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Arte II Cerámica: Revisión del portafolio y aprobación de los maestros de la Academia de Arte. Descripción: Se espera que los estudiantes produzcan trabajos de escultura y de arte que demuestran un alto grado de maestría concerniente al medio usado y al proceso conceptual artístico. El énfasis del curso es terminar y evaluar de 8 a 10 piezas de calidad de portafolio. 7340 Arte IV: Dibujo

1 Crédito Sólo en MHS, RRHS,SPHS Requisito Previo: Crédito por Arte I, Dibujo II y Dibujo III y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de dibujos para la preparación de un portafolio. Habrá énfasis sobre la afinación de destrezas y conceptos previamente aprendidos. Estudiantes deberán demostrar calidad y aplicaciones innovativas de los elementos del arte asi como de los principios de diseño en su trabajo. 73401 Arte IV Dibujo: Arte de Preparación de Portafolio de Dos Dimensiones

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Arte III Dibujo: Preparación de Portafolio de Dos Dimensiones, revisión del portafolio y aprobación de los maestros de la Academia de Arte.

Descripción: Se espera que los estudiantes produzcan trabajos artísticos que demuestren un grado avanzado de maestría concerniente al medio usado y al proceso conceptual artístico. El énfasis del curso es completar y evaluar de 15 a 20 piezas de calidad de portafolio. 7341 Arte IV: Pintura

1 Crédito Solo en MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Crédito por Arte I, Pintura II y Pintura III y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes resolverán problemas complejos visuales por medio de la planificación y la ejecución de dibujos para la preparación de un portafolio. Habrá énfasis sobre la afinación de destrezas y conceptos previamente aprendidos 7342 Arte IV: Cerámica (no se ofrece en WHS)

1 Crédito Requisito Previo: Crédito por Arte I, Cerámica II y Cerámica III y la recomendación del maestro. Descripción: Estudiantes explorarán el diseño de la tercera dimensión con barro. Crearán diseños originales y continuarán la buena artesanía con énfasis específico sobre la forma. El curso se enfocará en los aspectos funcionales y esculturales de la cerámica. 73421 Arte IV Cerámica: Preparación de Portafolio Tridimensional

1 crédito Sólo en WHS

Requisito previo: Arte III Cerámica: Revisión y aprobación de los maestros de la Academia del Arte. Descripción: Se espera que los estudiantes produzcan trabajos artísticos que demuestran un alto grado de maestría concerniente al medio usado y al proceso conceptual artístico. El énfasis del curso es terminar y evaluar de 10 a 15 piezas de calidad de portafolio. 7327 Pre-CA Arte de Estudio/Arte II (no está disponible en WHS)

1 Crédito MHS, RRHS, SPHS

Requisito Previo: Arte I o Crédito Avanzado de Arte y/o recomendación del maestro o revisión del portafolio Descripción: Este curso da a los estudiantes la oportunidad de aprender como trabajar con una variedad de materiales. El currículo de Pre-CA da oportunidades de aprendizaje además de esos disponibles en la clase regular de Estudio de Arte por medio de extender el conocimiento y aptitudes esenciales del estado basados en las directivas de la Mesa Directiva Universitaria CA. El curso que dura todo el año aumenta las destrezas de los estudiantes en dibujo, estudio del color, composición y grabando. Los estudiantes también se enteran de las expectativas para el portafolio de CA. Nota: los estudiantes recibirán crédito por Arte II Dibujo. Este curso puede que no se ofrezca en todas las escuelas. 7351 CA Historia del Arte 1 Crédito No se ofrece en todas las escuelas Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Cumplir con el criterio del programa de honores. Descripción: Estudiantes aprenden a observar y evaluar el arte críticamente por medio de expresiones verbales y por escrito. Influencias sociales, políticas, económicas y religiosas además de los elementos formales del arte y los principios del diseño son consideradas.

7352 CA de Arte en Estudio - Portafolio de Dibujos 1 Crédito Requisito Previo: Arte I más un crédito del curso Arte II Y la aprobación del maestro. Descripción: La intención de este portafolio es de dirigir una interpretación amplia de asuntos de dibujos de dos dimensiones. Este tipo de dibujos involucra el hacer decisiones con propósitos sobre cómo usar los elementos del arte y los principios del diseño en un modo integrado. Para este portafolio, a los estudiantes se les pide que demuestren capacidad en el dibujo de dos dimensiones usando una variedad de medios. Nota: Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 7354 CA Portafolio de Diseños de Dos Dimensiones (Arte, Niveles III y IV)

1 Crédito Requisito Previo: Arte I más un crédito del curso Arte II Y la aprobación del maestro. Descripción: La intención de este portafolio es de dirigir una interpretación amplia de asuntos de dibujos de dos dimensiones. Este tipo de dibujos involucra el hacer decisiones con propósitos sobre cómo usar los elementos del arte y los principios del diseño en un modo integrado. Para este portafolio, a los estudiantes se les pide que demuestren capacidad en el dibujo de dos dimensiones usando una variedad de medios. Nota: Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 7355 CA Portafolio de Diseño Tridimensional

1 Crédito Requisito Previo: Arte I más un crédito del curso Arte II Y la aprobación del maestro. Descripción: La intención de este portafolio es de dirigir una interpretación amplia de asuntos esculturales sobre la profundidad y el espacio. Estos pueden incluir masa, volumen, forma, planos, luz y textura. Tales elementos y conceptos pueden ser articulados por medio de procesos aditivos, sustracción y/o fabricación. 73601 Arte BI y Diseño SL Opción A: Año I Academia 1 crédito

Sólo en WHS Requisitos previos: Nivel Estándar de tercer año. Revisión del portafolio por maestrosde arte y admisión en el programa BI (Arte I y II se recomiendan). Descripción: Este es el primer año de un cursote dos años que preparará a los estudiantes para tomar el examen de Arte y Diseño de BI. El propósito de este curso es proveer a los estudiantes con las oportunidades de desarrollar su creatividad y facultades críticas e imaginativas. Facilitará el desarrollo de una percepción visual y crítica de las artes, incluyendo el contexto histórico y cultural. Los estudiantes crearán un portafolio de 10 a 15 piezas y y un Cuaderno de Trabajo que será estudiado ye investigado. Habrá una cuota de materiales 73621 Programa BI de Arte y Diseño HL: Año II

1 crédito Sólo en WHS

Requisitos previos: Nivel Estándar de cuarto año Arte y Diseño BI SL: Año Revisión de Portafolio por Maestros de Westwood. Admisión en el programa BI. Descripción: Es el segundo año de un curso de dos años que preparará a los estudiantes para tomar el examen de Arte y Diseño de BI. Los estudiantes crearán un portafolio de 8 a 12 piezas así como un

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Cuaderno de Trabajo con adecuados estudios y su investigación.

Baile

IMPORTANT NOTE: A menos de que se indique lo contrario todos los cursos de baile y danza requieren un vestuario especial. Asistencia es requerida todos los ensayos y presentaciones fuera del horario normal. Audición es requerida. Nota Adicional: Estudiantes tomando cualquier curso de baile I, II, III ó IV incluyendo Drill, reciben c´redito de Bellas Artes y una excepción para requerimiento de Educación Física para los semestres de otoño y primavera. 71131 Baile I - Baile de Zapateo

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Audición Requerida. Descripción: Este curso es una introducción al vocabulario, principios generales y movimientos del baile de zapateo. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile II - Baile de Zapateo. 71141 Baile I - Baile de Jazz

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso es una introducción al vocabulario, principios generales y movimientos del baile de jazz Se requiere conciertos y presentaciones. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile II - Baile de Jazz. 71151 Baile I – Ballet

1 Crédito Sólo en WHS Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso es una introducción al vocabulario, principios generales y movimientos de ballet. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile II- Ballet. 71231 Baile II - Baile de Zapateo 1 Crédito

Sólo en WHS Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso extiende el conocimiento del alumno del vocabulario, principios generales y movimientos del baile de zapateo. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile III - Baile de Zapateo. 71241 Baile II – Baile de Jazz II

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Baile I – Baile de Jazz, además se requiere audición Descripción: Este curso extiende las destrezas y los conceptos introducidos en Baile I - Jazz. Estudiantes aprenden cómo desempeñar movimientos intermediarios en jazz, desarrollando más su conocimiento del vocabulario y las técnicas de la disciplina. Se requiere conciertos y presentaciones. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile III – Baile de Jazz. 71251 Baile II – Ballet

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso extiende las destrezas y los conceptos introducidos en Baile I - Ballet.

Estudiantes aprenden cómo desempeñar movimientos intermediarios en ballet. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Dance III – Ballet. 71331 Baile III – Baile de Zapateo

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso se enfoca en el desarrollo y evaluación del crecimiento artístico del bailarín avanzado. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile IV – Baile de Zapateo. 71341 Baile III - Baile de Jazz

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso se enfoca en el desarrollo y evaluación del crecimiento artístico del bailarín avanzado de jazz. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile IV - Baile de Jazz. 71351 Baile III – Ballet

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Se requiere audición Descripción: Este curso se enfoca en el desarrollo y evaluación del crecimiento artístico del bailarín intermedio de Baile. Crédito por este curso no califica automáticamente al estudiante para Baile IV – Ballet. 71431 Baile IV Zapateo

1 Crédito Solamente en WHS

Prerrequisito: Audición requerida Descripción: Este curso se enfoca en desarrollar y asesorar el desarrollo artístico del bailarín de zapateo avanzado aspa como explorar carreras. 71441 Baile IV Jazz

1 Crédito Solamente en WHS

Prerrequisito: Audición requerida Descripción: Este curso se enfoca en desarrollar y asesorar el crecimiento artístico de l bailarín de jazz avanzado y explorar carreras. 71451 Baile IV Ballet

1 Crédito Solamente en WHS

Prerrequisito: Audición requerida Descripción: Este curso se enfoca en desarrollar y asesorar el crecimiento artístico del bailarín de ballet avanzado asó como explorar carreras. 7101 – Baile I: Equipo de Adiestramiento Preparación 7100 – Baile II: Equipo de Adiestramiento Preparación 7009 – Baile III: Equipo de Adiestramiento Preparación

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Este curso es para estudiantes que planean calificar para el Equipo de Adiestramiento. El curso cubre los movimientos básicos del baile y de estiramiento, cumple y exceden los estándares del TEKS asignado. Audiciones se llevaran a cabo en el semestre del otoño. NOTA: Se requiere que el estudiante curse dos semestres para recibir crédito. 7154 Baile II-Equipo de Adiestramiento

7155 Baile III-Equipo de Adiestramiento 7156 Baile IV-Equipo de Adiestramiento

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes de segundo, tercero y cuarto año 2. Se requiere audición en el semestre del otoño 3. Se requiere aprobación del instructor Descripción: Los estudiantes utilizan una variedad de formas de baile muy visible y en competencias organizada. El Currículum cumple y excede los requisitos del Baile TEKS. Este curso requiere de muchas prácticas y presentaciones. Nota: Se requiere cursar ambos semestres para recibir crédito. 7111 Baile I 1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es una introducción al vocabulario, principios generales y la fisiología del ballet moderno, formas de baile folklórico y étnico, jazz y baile de zapateo. 7121 Baile II 1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Baile I y/o la aprobación del instructor. Descripción: Este curso extiende las destrezas y los conceptos introducidos en Baile I. Actividades incluyen frases de baile creativo y expresivo, practicando formas coreográficas y desarrollando un plan personal para la condición. 7131 Baile III 1 Crédito Prerrequisito: Crédito en Baile II y aprobación del maestro Descripción: Este curso extiende las habilidades y conceptos introducidos en Baile II. Es estudiante continua trabajo de proyecto y explora oportunidades de carreras y desarrolla habilidades de evaluación de baile. 7141 Baile IV

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Baile III y/o la aprobación del instructor. Descripción: Este curso se enfoca en el desarrollo y la evaluación del crecimiento artístico del bailarín avanzado. Estudiantes crean, producen y presentan obras de baile.

7104 Baile I –Escolta de la Bandera

7105 Baile II – Escolta de la Bandera

7106 Baile III – Escolta de la Bandera

7107 Baile IV – Escolta de la Bandera

1 Crédito

Requisito Previo: Aprobación del instructor Descripción: Los estudiantes de este curso son miembros de la escolta de la bandera y de la escolta del invierno, y se someten a cumplir todos los requisitos en el curso. Este curso se enfoca en los movimientos y la manipulación de los instrumentos tanto como la presentación y variedades de baile. NOTE: Se requieren horas extras después de la escuela. Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 7112 Danza I-Ballet Folklórico 7122 Danza II-Ballet Folklórico 7132 Danza III-Ballet Folklórico 7142 Danza IV-Ballet Folklórico

1 Crédito Requisito Previo: 1. Sincero interés en danza internacional, especialmente en danzas de Los Estados Mexicanos. 2. Aprobación del instructor después del nivel I

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Descripción: Este curso introduce vocabulario y principios de todas las formas de danza. Aun que existe un enfoque en las danzas de los estados de México, se incluirán otras danzas internacionales.

Música – Banda

Nota importante sobre TODOS los cursos de banda: Participación en todas las bandas es sujeto a la colocación del instructor determinado por una audición para evaluar las técnicas instrumentales y destrezas del estudiante en la lectura de la música. Se requiere que todos los estudiantes de banda participen en ensayos y presentaciones antes de y después de la escuela. Los estudiantes de banda deberán rentar o comprar sus propios instrumentos y que compren sus propias piezas bocales, varillas y accesorios. Una cuota de $50 por el uso de los instrumentos se cobra para usar los instrumentos que son propiedad escolar. Nota Adicional: Cada banda toma un cursos de de un crédito por un año completo. No se dará crédito estatal por un semestre nada más. 7201 Conjunto Instrumental I 7202 Conjunto Instrumental II 7203 Conjunto Instrumental III 7204 Conjunto Instrumental IV 1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor. Descripción: En el Conjunto Instrumental, el alumno se enfoca en desarrollar técnicas para tocar que producen tono característico y mejoran el desarrollo de la lectura musical y destrezas en conjunto. Este curso es diseñado para ser tomado en el bloque correspondiente a la clase respectiva de Concierto, Sinfónico, o de Viento del estudiante. Nota: Estudiantes no reciben un permiso especial para la Educación Física como resultado de tomar este curso. 7211 Concierto/ Banda de Marchar I – Otoño 7213 Concierto/Banda de Marchar II – Otoño 7215 Concierto/Bada de Marchar III – Otoño 7217 Concierto/Banda de Marchar IV - Otoño

½ Crédito 7212 Banda de Concierto I – Primavera 7214 Banda de Concierto II – Primavera 7216 Banda de Concierto III Primavera 7218 Banda de Concierto IV – Primavera

½ Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor Descripción: Estudiantes continúan su desarrollo de técnicas instrumentales para tocar, lectura musical y destrezas para escuchar. Estudiantes desarrollan destrezas de autodisciplina y liderazgo al aprender a trabajar como parte de un equipo. Pueden participar en UIL y otras competencias. Pueden hacer una audición para bandas y orquestas del distrito, regionales y estatales. También pueden participar en UIL y otros concursos de solistas/conjunto y los niveles regionales y estatales. Se presentan conciertos a través del año. 7231 Banda Sinfónica / de Marchar I – Otoño 7233 Banda Sinfónica / de Marchar II – Otoño 7235 Banda Sinfónica / de Marchar III – Otoño 7237 Banda Sinfónica / de Marchar IV – Otoño

½ Crédito

7232 Banda Sinfónica I – Primavera 7234 Banda Sinfónica II – Primavera 7236 Banda Sinfónica III Primavera 7238 Banda Sinfónica IV – Primavera

½ Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor. Descripción: Miembros de ésta banda son músicos de experiencia instrumental quienes se enfocan en afinar sus técnicas instrumentales, lectura musical y destrezas para escuchar. Estudiantes también aprenden historia y literatura musical por medio de presentaciones y exploran carreras en la música. 7241 Inst. de Viento/Banda de Marchar I- Otoño 7161 Inst. de Viento/Banda de Marchar II Otoño 7163 Inst. de Viento/ Banda de Marchar III Otoño 7165 Inst. de Viento/Marcha de Marchar IV Otoño

½ Crédito 7242 Inst. de Viento I – Primavera 7162 Inst. de Viento II – Primavera 7164 Inst. de Viento III - Primavera 7166 Inst. de Viento IV – Primavera ½ Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor. Descripción: Estos músicos con gran experiencia instrumental son capaces de demostrar consistentemente sus habilidades musicales. Continúan la afinación de sus desempeños, destrezas de lectura y de escucha musical y ejercer la creatividad y la discriminación en la presentación y la evaluación de todo tipo de música instrumental. 7245 Conjunto de Jazz I 7246 Conjunto de Jazz II 7247 Conjunto de Jazz III 7248 Conjunto de Jazz IV

½ Crédito Requisito Previo: 1. Matriculación concurrente en Conjunto de Viento, Banda Sinfónica, Banda de Concierto, u Orquesta. 2. Aprobación del instructor. Descripción: Este curso provee para el estudio de una variedad de expresiones de jazz, swing, latín y rock. Estudiantes desarrollan destrezas improvisionales, escriben composiciones y arreglos originales y desarrollan la auto-expresión creativa. Este grupo puede tener ensayos y presentaciones antes de y después del horario escolar.

Música - Coro

Nota Importante: Participación en todos los coros es sujeto a la colocación por el instructor determinado por una audición para evaluar las técnicas vocales y destrezas del estudiante en la lectura de la música. Se requiere que todos los estudiantes de coro participen en ensayos y presentaciones antes de y después de la escuela. No todos los coros se ofrecen en todas las escuelas; la disponibilidad de los cursos es determinado por la cantidad de estudiantes que hacen audición para cada parte vocal, o por decisiones hechas por la directiva escolar. Los estudiantes deberán tomar las clases de coro específicas durante ambos semestres para recibir crédito del estado. 7261 Coro Mixto Intermedio I 7264 Coro Mixto Intermedio II 7265 Coro Mixto Intermedio III 7266 Coro Mixto Intermedio IV

1 Crédito 7262 Coro Triple Intermedio I 7267 Coro Triple Intermedio II

7268 Coro Triple Intermedio III 7269 Coro Triple Intermedio IV

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Miembros de estos coros continúan el desarrollo de sus técnicas vocales, lectura musical y destrezas para escuchar. Aprenderán historia de la música y literatura a través de interpretaciones y música vocal de calidad. 7271 Coro de Concierto Mixto I 7206 Coro de Concierto Mixto II 7207 Coro de Concierto Mixto III 7208 Coro de Concierto Mixto IV

1 Crédito 7272 Coro de Concierto Triple I 7374 Coro de Concierto Triple II 7375 Coro de Concierto Triple III 7376 Coro de Concierto Triple IV

1 Crédito 7273 Coro de Concierto Masculino I 7377 Coro de Concierto Masculino II 7378 Coro de Concierto Masculino III 7379 Coro de Concierto Masculino IV

1 Crédito Requisito Previo: Audición y aprobación del instructor Descripción: Los estudiantes en los tres cursos mencionados arriba son músicos con experiencia vocal. Siguen desarrollando sus técnicas vocales, lectura musical y destrezas para escuchar, aprenden historia y literatura musical por medio de presentaciones y exploran carreras en la música. 7275 Teatro Musical I

1 Crédito Sólo en MHS

Requisito Previo: Estudiantes quienes están interesados seriamente en el estudio y la actuación de un musical al estilo de Broadway. Descripción: Las primeras nueve semanas de este curso es una preparación para estudiantes quienes están interesados en participar en un musical estilo Broadway. Se hace énfasis sobre la técnica y estilo vocal de escenario. Se desarrolla la dicción del escenario. Estudiantes aprenden a mejorar el movimiento del cuerpo y la expresión facial por medio de mimo y otras técnicas de actuación. Nota: TEA clasifica este curso como “Novedoso,” por lo tanto no cuenta como “requisito” en Bellas Artes para graduarse. Este curso NO se debe confundir con la ½ de crédito en Teatro Musical el cual se ofrece en la Academia de Bellas Artes y el cual tiene otro numero. 7281 Coral I (Mixto) 7371 Coral II (Mixto) 7372 Coral III (Mixto) 7373 Coral IV (Mixto)

1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor. Descripción: Estos músicos con amplia experiencia vocal son capaces de demostrar consistentemente sus habilidades musicales superiores. Continúan la afinación de sus desempeños, destrezas de lectura y de escucha musical y ejercer la creatividad y la discriminación en la presentación y la evaluación de todo tipo de música vocal. Estudiantes también estudian la historia y literatura musical por medio de presentaciones y exploran carreras en la música. 7285 Conjunto Vocal I 7286 Conjunto Vocal II 7287 Conjunto Vocal III

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7288 Conjunto Vocal IV 1 Crédito

Requisito Previo: 1. Miembro del Coro de Concierto o del Coral. 2. Aprobación del instructor basado sobre una audición. Descripción: Este curso es para cantantes-músicos avanzados. Presentan en una variedad de literatura vocal incluyendo madrigales, jazz vocal y/o literatura de coro pop/espectáculo. Estudiantes desarrollan destrezas de presentación individuales, aprenden a adaptarse a una variedad de estilos vocales y exploran carreras y vocaciones en la música vocal. Este grupo se presenta extensivamente para la escuela y la comunidad durante el año escolar.

Música - Orquesta

Nota Importante: La participación en todas las orquestas es sujeto a la colocación por el instructor determinado por una audición para evaluar las técnicas instrumentales y destrezas en la lectura de la música del estudiante. Se requiere que todos los estudiantes de la orquesta participen en ensayos y presentaciones antes de y después de la escuela. Se espera que los estudiantes de la orquesta quienes tocan el violín renten o compren sus propios instrumentos. La escuela normalmente provee un instrumento para estudiantes quienes tocan la viola, el violonchelo o el bajo, dependiendo en el inventario disponible. Se espera que todos los estudiantes compren sus propios accesorios. Se recomienda que los estudiantes quienes tocan el violonchelo o el bajo renten o compren su propio instrumento para tener en casa para que no tengan que transportar el instrumento de la escuela y de regreso a la escuela. Se presentan conciertos durante el año escolar. 7251 Orquesta de Concierto

1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor .Descripción: Miembros de ésta orquesta son músicos con experiencia instrumental quienes se enfocan en afinar sus técnicas instrumentales, lectura musical y destrezas para escuchar. Estudiantes también aprenden historia y literatura musical por medio de presentaciones. 7252 Orquesta Sinfónica

1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor. Descripción: Este curso es para músicos con experiencia instrumental quienes demuestran consistentemente sus habilidades musicales superiores. Estudiantes continúan la afinación de sus desempeños, destrezas de lectura y de escucha musical y ejercen la creatividad y la discriminación en la presentación y la evaluación de todo tipo de música instrumental. Estudiantes también estudian la historia y literatura musical por medio de presentaciones y exploran carreras en la música. Nota: Se espera que los estudiantes en éste nivel de desempeño participen en la competencia y concierto de solista/grupo de UIL y concursos de lectura al sitio y son animados a tomar lecciones privadas, si es posible. 7259 Orquesta Filarmónica

1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del instructor Descripción: Miembros de ésta orquesta son músicos proficientes quienes se enfocan en afinar sus técnicas instrumentales, destrezas de lectura y de escucha musical. Pueden desempeñar escalas dos octavas, juegan con vibrado y son sensibles hacia la entonación. Estudiantes también aprenden

historia y literatura musical por medio de presentaciones y exploran carreras en la música. tg

Música - Otros Cursos

72101 Presentación en Piano, Nivel I

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso se concentra en el desarrollo de técnicas fundamentales para tocar. Destrezas básicas del teclado se realizan por medio de la lectura y la escucha musical, analizando y tocando acompañamientos de acorde y desempeñando una variedad de literatura para el piano. El crédito oficial de este curso se anotará como Conjunto Instrumental I, II, III, o IV. 72201 Presentación en Piano, Nivel II

½ a 1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Piano Nivel I o aprobación de instructor. Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes con instrucción previa en el. Destrezas del teclado se desarrollaran más por medio del desempeño continuo de literatura del piano, lectura musical y lectura al sitio. Se explorará literatura de los periodos musicales históricos y estilos variados. El crédito oficial de este curso se anotará como Conjunto Instrumental I, II, III, o IV. 72301 Presentación en Piano, Nivel III (Academia)

½ a 1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Piano Nivel II o aprobación de instructor Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes con instrucción previa en el piano. Destrezas del teclado se desarrollaran más por medio del desempeño continuo de literatura del piano, lectura musical y lectura al sitio. Se explorará literatura de los periodos musicales históricos y estilos variados. Este curso se ofrecerá concurrentemente con Presentación en Piano, Nivel II. El crédito oficial de este curso se anotará como Conjunto Instrumental I, II, III, o IV. 72401 Presentación en Piano, Nivel IV

½ a 1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Piano Nivel III o aprobación de instructor. Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes avanzados con instrucción previa en el piano. Destrezas del teclado se desarrollaran más por medio del desempeño continuo de literatura del piano, lectura musical y lectura al sitio. Se explorará literatura de los periodos musicales históricos y estilos variados. Este curso se ofrecerá concurrentemente con Presentación en Piano, Nivel III. El crédito oficial de este curso se anotará como Conjunto Instrumental I, II, III, o IV.

72751 Teatro Musical I (Sólo en Semestre de

primavera) 72761 Teatro Musical II (Sólo en Semestre de primavera) 72771 Teatro Musical III (Sólo en Semestre de primavera)

72781 Teatro Musical IV (Sólo en Semestre de primavera)

½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Estudiantes quienes están seriamente interesados en el estudio y el desempeño de musicales estilo Broadway. Descripción: Las primeras nueve semanas de este curso es una preparación para estudiantes quienes están interesados en participar en un musical estilo Broadway. Se hace énfasis sobre la técnica y estilo vocal de escenario. Se desarrolla la dicción del escenario. Estudiantes aprenden a mejorar el movimiento del cuerpo y la expresión facial por medio de mimo y otras técnicas de actuación. Bloqueando el escenario y rudimentos de la coreografía del escenario se introducen y se dirigen. Estudiantes exploran y expanden sus voces y sus habilidades dramáticas interactivas por medio del estudio rotundo de las escenas y los números musicales de musicales actuales de Broadway. 72901 Teoría de la Música - Laboratorio de Tecnología I

1 Crédito Sólo en WHS

Prequisito Previo: Piano Nivel I o aprobación del instructor Descripción: Este curso es recomendado y es beneficioso para todos los estudiantes de la música. Se enfoca en los elementos fundamentales de la construcción y el análisis de la música usando la tecnología MIDI. Se estudia ritmo, melodía, armonía, forma, dinámica, timbre y estilo usando programas de computadora 7291 Teoría de la Música I

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento de Banda, Coro, u Orquesta del octavo grado y/o la aprobación del instructor basado sobre la experiencia y metas del estudiante .Descripción: Este curso es para estudiantes quienes desean extender sus destrezas musicales y/o quienes planean continuar sus estudios de la música al nivel colegial. Incluye el estudio de la anotación fundamental de tono y rítmico, escalas, intervalos melódicos y harmónicos, estructura de acordes, escritura de partes, entrenamiento del oído, cantando en sitio y destrezas del teclado. 7292 CA Teoría de la Música

1 Crédito Requisito Previo: 1. Teoría de la Música I o la colocación por el instructor.2. Destrezas avanzadas de tocar instrumentos, canto y lectura de música.3. Cumplir con el criterio de entrada al programa de honores. Descripción: Este curso es para estudiantes quienes planean continuar sus estudios de la música al nivel colegial. Extiende el conocimiento y las destrezas aprendidas en Teoría de Música I, incluyendo la anotación avanzada, escalas, intervalos melódicos y harmónicos, estructura de acordes, escritura de partes, entrenamiento del oído, cantando en sitio y destrezas del teclado. Este curso prepara a los estudiantes para el examen de la Teoría de la Música de CA. 72931 AP Teoría de la Música Laboratorio de Tecnología

1 Crédito Requisito Previo: Teoría de la Música, Teoría de la Música - Laboratorio de Tecnología I, Presentación

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en Piano I o aprobación del instructor basado sobre la experiencia en conjunto .Descripción: Este curso es recomendado y es beneficioso para todos los estudiantes de la música quienes están considerando un título mayor o menor en la música en el colegio. Además, estudiantes interesados en la composición se les anima a tomar este curso. Este curso se enfoca en los elementos fundamentales de la construcción y el análisis de la música usando la tecnología MIDI. Se pone atención especial hacia la preparación para tomar la prueba de CA de la Junta de Colegio de la Teoría de la Música. Nota: Estudiantes matriculados en este curso reciben crédito estatal para AP Teoría de la Música. 7296 Música Aplicada I (Estudio Individual)

1 Crédito Requisito Previo: Aprobación del director escolar. Descripción: Estudiantes pueden ganar crédito de curso tomando lecciones privadas vocales o de instrucción musical enseñadas antes/después de la escuela o durante el tiempo no instructivo en la escuela o fuera de la escuela. Existen procedimientos específicos y requerimientos y el compromiso del maestro a impartir y evaluar la sección de música de TEKS. Nota: consultar al consejero o al director de banda, orquesta o coro de la escuela para estos procedimientos y una aplicación para el curso. 7297 Música Aplicada II (Estudio Individual)

1/2 Crédito Requisito Previo: Música Aplicada I Descripción: Estudiantes pueden ganar crédito de curso tomando lecciones privadas vocales o de instrucción musical impartidas antes/después de la escuela o durante el tiempo no instructivo en la escuela o fuera de la escuela. Existen procedimientos específicos y requerimientos y el compromiso del maestro a impartir y evaluar la sección de música de TEKS. Nota: consultar al consejero o al director de banda, orquesta o coro de la escuela para estos procedimientos y una aplicación para el curso. 7298 BI Historia y Apreciación de la Música Estándar 7299 BI Historia y Apreciación de la Música Superior

½ - 1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: BI Historia y Apreciación de la Música (SL) Descripción: Este curso de dos años introduce la literatura musical por medio del estudio histórico de compositores, el análisis de varias formas y estilos musicales y el escuchar obras musicales características. Se estudia la música de las culturas del este y del oeste, con énfasis especial sobre obras musicales serias de grandes compositores desde la Edad Media hasta el Siglo Veinte. Nota: Estudiantes deben matricularse en este curso como estudiantes del tercero o cuarto año para poder tomar la prueba de BI.

Teatro 7411 Artes Teatrales I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es una introducción hacia los elementos del teatro, incluyendo técnicas básicas de actuación, teatro técnico y la interpretación de la literatura dramática. Estudiantes exploran el movimiento en el escenario, mimos, voz y dicción, improvisación y la presentación de la escena. También practican técnicas de relajación y de

preparación, examinan la estructura dramática y desarrollan destrezas de apreciación de la audiencia. 7412 Artes Teatrales Avanzadas I

1 Crédito Requisito Previo: Dos años de Artes Teatrales en grados 7 y 8 ó experiencia previa con un portafolio La recomendación del instructor Audición. Descripción: Este curso avanzado es para estudiantes quienes han tomado dos años de artes teatrales en la escuela secundaria. Incluye técnicas básicas de actuación, teatro técnico y la interpretación de literatura dramática. Estudiantes exploran el movimiento en el escenario, mimos, voz y dicción, improvisación y la presentación de la escena. También practican técnicas de relajación y de preparación, examinan técnicas de la relajación y la preparación dramática, examinan la estructura dramática y desarrollan destrezas de apreciación de la audiencia asistiendo a presentaciones de teatro en vivo. Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 7421 Artes Teatrales II

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Crédito en Artes Teatrales I. 3. Entrevista Descripción: Estudiantes continúan el desarrollo de las destrezas de actuación por medio de ejercicios físicos/vocales y la improvisación. Estudian la historia y el desempeño teatral en una variedad de modos teatrales, incluyendo el teatro clásico y contemporáneo, baile, mimo, teatro infantil y teatro musical. Note: Se requiere que el estudiante asista a las presentaciones de teatro en vivo. 7431 Artes Teatrales III

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año Crédito en Artes Teatrales II. Entrevista Descripción: Los estudiantes avanzados desarrollan destrezas de actuación por medio de ejercicios físicos/vocales y la improvisación. Desempeñan una variedad de modos teatrales, incluyendo el teatro enmascarado y el teatro clásico y contemporáneo. Note: Puede ser que este curso no se ofrezca en todas las escuelas. 7441 Artes Teatrales IV

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en Artes Teatrales III. Descripción: Este curso extiende el aprendizaje de Teatro III y se enfoca en la actuación avanzada y destrezas de la dirección para principiantes. Estudiantes también continúan el estudio de varios modos teatrales y exploran carreras en el teatro.

7451 Producción Teatral I 7452 Producción Teatral II 7453 Producción Teatral III 7454 Producción Teatral IV

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Artes Teatrales I por Producción Teatral I 2. Crédito en el curso de nivel previo o aprobación del Instructor después de consultar con el Director de la escuela. 3. Algunos de estos no se ofrecen en todas las escuelas. Descripción: El curso de la Producción de Teatro desarrolla y presenta uno o más producciones teatrales, recibiendo asignaciones de actuación o técnicos para cada producción en específico. El curso hace énfasis sobre la seguridad en el teatro, el desarrollo de la autodisciplina y la concentración artística, la colaboración en una reacción/presentación, exploración en carreras teatrales y análisis/evaluación de presentaciones. 7461 Teatro Técnico I 7462 Teatro Técnico II 7466 Teatro Técnico III 7467 Tratro Técnico IV

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Artes Teatrales en nivel anterior 2. Aprobación del instructor basado en el portafolio o documentos que muestran evidencia y experiencia previa de requisitos ya cumplidos. Descripción: Este curso se enfoca sobre el arte teatral, diseño, seguridad en el teatro, escenario, propiedades, alumbramiento, sonido, disfraces, maquillaje, relaciones públicas y oportunidades en carreras. Estudiantes ayudan en producciones estudiantiles y de por fuera como sea apropiado y asisten y evalúan presentaciones teatrales en vivo. 7468 Teatro Técnico I – Diseño de Vestuario 7465 Teatro Técnico II – Diseño de Vestuario 7466 Teatro Técnico III – Diseño de Vestuario 7467 Teatro Técnico IV – Diseño de Vestuario

1 Credito Requisito Previo: 1. Créedito en Artes Teatrales I ó el curso previo de Teatro Técnico (I, II, III) 2. Aprobación del Instructor, basado en portafolio o evidencia documentada de requisite previo, experiencia y habilidad. Descripción: Este curso se enfoca en el diseño de vestuario, pero incluye estudio basado en TEKS sobre escenografía, diseño, técnicas, seguridad en el teatro, maquillaje, relaciones públicas, historia del teatro, técnicas de construcción y oportunidades de carreras. Los estudiantes asistirán a producciones teatrales externas. Los elementos de TEKS are impartidos y evaluados.NOTA: Este curso no se ofrece en todas las escuelas. 74801 Luces/Diseño de Escenario Avanzado

1 Crédito Requisito Previo: 1. Principio de Luces y Sonidos y Diseño de Escenarios. 2. Aprobación del Instructor. Descripción: Estudiantes quienes han estudiado el alumbramiento y el diseño necesitan la oportunidad para poner en práctica su conocimiento de los elementos y para tener la experiencia del proceso completado. Actividades incluirán la lectura de guiones para los elementos del diseño necesarios, construyendo modelos y comunicándose con

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técnicos. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” y por lo mismo no sirve como el crédito de Bellas Artes estatal. 78001 Arte Teatral Avanzado

1 Crédito Requisito Previo: Principio de Luces y Sonidos y Diseño de Escenarios Descripción: Estudiantes tendrán la oportunidad de poner en práctica sus ideas del primer curso de diseño y de tener la experiencia a primera mano, esos elementos de sus diseños que serán o no serán exitosos. También disfrutarán de la experiencia de demostrar su trabajo. Actividades incluirán diseñado decorados, luces, propiedades y construyendo desde dibujos. Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” y por lo mismo no cuenta como el crédito de Bellas Artes estatal. 74101 Arte Teatral I: Actuación I

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Teatro de escuela secundaria u otro entrenamiento y experiencia. 2. Audición/aprobación del instructor. Descripción: Este curso de la Academia de Bellas Artes es una introducción hacia las técnicas básicas de la actuación, incluyendo la relajación, concentración, dicción, movimiento en el escenario y conocimiento sensorial. Estudiantes practicarán destrezas para audiciones; estudiarán las teorías de varios maestros de la actuación, aprenderán cómo preparar textos de obras, analizar personajes y desempeñar escenas de monólogos y de dúos. Este curso incluirá y excederá los TEKS para Arte Teatral I. 79001 Actuación Intermedia: Teatro Infantil

½ Crédito Requisito Previo: Actuación I Descripción: Estudiantes leen varios guiones de obras teatrales infantiles, aprenden las técnicas para presentarse ante niños y ensayan y presentan obras infantiles. Actividades incluyen el movimiento, mimo, ejercicios vocales y el ensayo y la presentación de guiones del teatro infantil. Recursos incluyen la asistencia en vivo en presentaciones universitarias y guiones teatrales infantiles de calidad. Este curso debe ser juntado con Actuación Intermedia: Comedia. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” por TEA y como tal, no sirve como el crédito de Bellas Artes “requerido” para graduarse. 79011 Actuación Intermedia/Comedia

½ Crédito Requisito Previo: Actuación I Descripción: Este es un estudio del arte de la comedia a través del tiempo. Estudiantes practicarán comedia verbal y física a través de presentaciones de escenas de escritores cómicos. Crearán escenas a través de improvisación. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “innovador” por TEA y como tal, no sirve como el crédito de Bellas Artes “requerido” para graduarse. 7275 Musical Theatre I (Non-academy) 7276 Musical Theatre II (Non-academy) 7277 Musical Theatre III (Non-academy) 7278 Musical Theatre IV (Non-academy)

½ or 1 Credit Prerequisite: A genuine interest in the study and performance of Broadway style musicals. It may not be offered on some campuses. Description: Students audition for cast and crew of a

Broadway-style musical. Rehearsals include vocal preparation, blocking, choreography, and all technical aspects of production including set and costume construction. Note: This TEA “innovative” course does not serve as the “required” Fine Arts credit for graduation. 7275 Musical Theatre I (non-academy) why do we have to put non-academy the course is a 4 digit number, academy course or 5 digits?

1 Credit Prerequisite: A genuine interest in the study and performance of Broadway style musical Description: Este curso es una introducción al estilo musical de Broadway. Se enfocan técnicas y estilos cocales así como de dicción. El contenido se enfoca en la producción de musicales. Los estudiantes asistirán a una audición para la asignación de papeles (roles) y equipo. NotaÑ Este curso está calsificado como innovador por TEA y por lo mismo no aparece como “requisito” de Bellas Artes para graduación. Este curso NO deberá ser confundido como Teatro Musical del ½ crédito ofrecido por la academia de Bellas Artes el cual tiene otro número. 72751 Teatro Musical I 72761 Teatro Musical II 72771 Teatro Musical III 72781 Teatro Musical IV

½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: El estudiante deberá estar seriamente interesado en el estudio y puesta en escena de los musicales estilo Broadway Descripción: Estudiantes pasarán por una audición para la asignación de caracteres y del equipo de una obra musical estilo Broadway. Ensayos incluyen preparación oral, bloqueo y coreografía y todos los aspectos técnicos de la producción incluyendo el escenario y construcción de trajes. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” por TEA y como tal, no sirve como el crédito de Bellas Artes “requerido” para graduarse. Este curso no deberá confundirse con el curso de Teatro Musical de crédito completo ofrecido por otras escuelas. 74821 Actuación Avanzada 1 Crédito Requisito Previo: Actuación Intermediaria. Descripción: Estudiantes leerán una selección de las comedias de bard y tragedias así practicarán el análisis e interpretación. Énfasis en la dicción y trabajo de escena manteniendo el leguaje vivo y la presentación natural. NOTA: este curso es clasificado como innovador por TEA y como tal no puede ser contado como crédito de Bellas Artes para graduación. 76001 /Principio de la Dirección Teatral

½ Crédito Requisito Previo: Crédito en Actuación Intermedia Descripción: Este curso cubrirá los principios básicos de la dirección desde el análisis de la obra hasta la producción. Estudiantes trabajarán con grupos de actores para dirigir escenas. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” por TEA y como tal, no sirve como el crédito de Bellas Artes “requerido” para graduarse.

74201 Actuación Avanzada/Drama Americana 1 Crédito

Sólo en WHS Requisito Previo: Actuación Intermediaria. Descripción: Este curso incluirá un estudio detallado y desempeño de las obras de escritores mayores de obras americanas del siglo veinte. Nota: Este curso esta clasificado como un curso “novedoso” por TEA y como tal, no sirve como el crédito de Bellas Artes “requerido” para graduarse. 74221 Advanced Acting: World Drama

½ Crédito Requisito previo: Actuación Intermendia Descripción: Este curso inlcuye un estudio detallado de las obras de los principales escritoires mundiales desde los griegos hasta la fecha. Escenas son analizadas, ensayadas y presentadas. Nota: Este curso está clasificiado como innovatifo por TEA y no aparece como “requisito” de Bellas Artes para graduación

Educación de la Salud

6310 Educación de la Salud

½ Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es un estudio comprensivo sobre los conceptos y las destrezas que fomentan la salud y la seguridad personal. Se examinarán temas actuales y relevantes tales como la salud ambiental, la influencia de los medios sobre el consumo de la salud, asuntos actuales de la salud y las finanzas del cuidado médico. 9704 Salud/Higiene Personal

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este cursos esta diseñado par a que los estudiantes identifiquen y apliquen conceptos relacionados a su salud y seguridad personal. Temas cubrirán relaciones personales, estilos de vida saludables, nutrición y seguridad. Esta clase se enseña en base de las metas y objetivos individuales.

Artes del Lenguaje

Debate / Oratoria

1502 Debate I 1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso examinará varias formas del debate. Estudiantes investigarán las propuestas, seguirán temas de eventos actuales y participarán en debates. Estudiantes desarrollarán destrezas en hablar, el análisis, razonamiento lógico, pensamiento crítico, argumentación y el análisis de la audiencia. 1503/1504 Debate II/III

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Cumplimiento exitoso de Debate I 3. Consentimiento del instructor. Descripción:. Estudiantes continuarán la investigación de propuestas, seguirán los temas de eventos actuales y participarán en debates. 1511 Aplicaciones de la Comunicación

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso les provee a los estudiantes una oportunidad para identificar, analizar, desarrollar

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y evaluar destrezas comunicativas necesarias para el éxito profesional y social en situaciones interpersonales, interacciones grupales y presentaciones personales y profesionales. Nota: Llena requisito de oratoria estatal. 1512 Comunicación en Discursos

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso les provee a los estudiantes la oportunidad para convertirse en participantes activos en el proceso comunicativo hablando y escuchando. Los estudiantes prepararán y entregarán varios tipos de discursos además de la interpretación verbal de la literatura. 1515 Interpretación Verbal

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso presenta la teoría. Estudiantes analizarán y presentarán literaturas por medio de la actuación desarrollando destrezas comunicativas, confianza y destrezas de presentación 1522 Discurso Público I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso explora la teoría clásica retórica y analiza su uso en discursos verbales y por escrito. Estudiantes investigarán temas y usarán aparatos retóricos en discursos que serán presentados y evaluados para la preparación de la competencia en torneo. 1523/1524 Discurso Público II, III

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. Descripción: Este curso explora la teoría clásica retórica y analiza su uso en discursos verbales y por escrito. Estudiantes investigarán temas y usarán aparatos retóricos en discursos que serán presentados y evaluados para la preparación de la competencia en torneo. 1525 Estudio Independiente

½ ó 1 Crédito Requisito Previo: 1. Deben cumplir con el criterio del programa de honores. 2. Aprobación del instructor. Descripción: Este curso es para estudiantes quienes su nivel de logro en la actividad retórica demuestran sus habilidades de ser auto-motivadores. Estudiantes seguirán trabajo en temas o eventos específicos a la retórica.

Inglés /Artes del Lenguaje

1109 Escritura Técnica y de Investigación

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso riguroso está diseñado para desarrollar las destrezas necesarias para escribir textos informativos y persuasivos, ensayos, reportes, propuestas y memoranda. 1112 Inglés I 1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del primer año. Descripción: Se pone énfasis en la organización lógica de argumentos con definiciones expresadas claramente. Los estudiantes escribirán para

persuadir y reportar. Los estudiantes leerán múltiples géneros de literatura mundial así como cuentos, dramas, novelas y poesía seleccionada 1113 Inglés I Pre-CA/BI

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del primer año.2. Deben cumplir con el criterio del programa de honores. Descripción: Este curso prepara a los estudiantes para la entrada hacia cursos de CA o BI en el tercero y cuarto año. 1115 Inglés I Pre-CA/BI TAG

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del primer año. 2. Identificación como talentoso/dotado en artes del lenguaje basado en el criterio de la Identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso construye sobre el contenido y los métodos del curso de Pre-AP y requiere a los estudiantes que estudien la literatura con más profundidad. La lectura extensiva dentro de y fuera de la clase, proyectos investigativos individuales y grupales, discusiones retadoras en la clase y una variedad de experiencias por escrito provee una experiencia rica y rigorosa. 1117 Inglés I – ELL

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiante del primer año 2. Debe de tener recomendación del LPAC 3. Debe de estar matriculado al mismo tiempo en 1151 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas I como un crédito del estado electivo y/o 1131 Lectura I (Crédito del estado electivo) Este curso integra destrezas gramaticales, mecánicas y sintácticas a un contexto significativo cuando los estudiantes usan el proceso de escribir para generar y compartir ambas composiciones orales y escritas con audiencias específicas y propósitos. El proceso culminara en un proyecto de investigación incorporando información de recursos además de experiencias personales. 6710 Pre-CA/TAG Inglés I & Pre CA Geografía Mundial

¿ Credit Requisito Previo: Debe cumplir con los requisitos previos de los cursos individuales. Descripción: Este curso extraordinario incorpora trabajos comunes del plan de estudios de los cursos de Pre-AP Inglés I y Pre-AP Geografía Mundial para proveer estudios a fondo en las dos áreas. (Vea la descripción individual de estos dos cursos.) 1122 Inglés II

1 Crédito Requisito Previo: Evidencia de haber completado exitsamente Inglés I Descripción: Este curso permite a los estudiantes completar una variedad de piezas de largar de persuasión y complejidad. Estudiantes leerán extensamente sobre múltiples géneros de literatura mundial así como cuentos, poesía y novelas seleccionadas. 1123 Inglés II Pre-CA/BI

1 Crédito Requisito Previo: 1. Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés I o la recomendación del maestro.

2. Debe cumplir con el criterio de entrada del programa de honores. Descripción: Este curso reta a los estudiantes para desarrollar destrezas avanzadas in la lectura, composición, comunicación verbal y argumentos lógicos 1127 Inglés II – ELL

1 Crédito Requisito Previo: 1. Evidencia de completar satisfactoriamente el curso de Inglés I – ELL 2. Debe de tener recomendación del LPAC 3. Debe de estar matriculado al mismo tiempo en 1162 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas II como un crédito del estado electivo, 1500 Escritura Creativa (Crédito del estado electivo) y/o 1332 Lectura II (Crédito del estado electivo) Este curso permite a estudiantes a escribir composiciones que aumentan de largo y complejidad en una variedad de objetivos y modos incluyendo composiciones de varios párrafos incorporando información con documentación. Las destrezas de lenguaje gramaticales, mecánicas y sintácticas se enseñan dentro del proceso de escritura. Destrezas de lectura y comprensión se mejoraran a través de tipos de análisis de literatura y temas. 1125 Inglés I Pre-CA/BI TAG

1 Crédito Requisito Previo: 1. Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés I 2. Identificación como talentoso/dotado en artes del lenguaje basado en el criterio de Identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso construye sobre el contenido y los métodos del curso Pre-AP y requiere a los estudiantes que investiguen la literatura con más profundidad. La lectura extensiva dentro de y fuera de la clase, proyectos investigativos individuales y grupales, discusiones retadoras en la clase y una variedad de experiencias por escrito provee una experiencia en el lenguaje rica y rigorosa. Este curso prepara a los estudiantes para la entrada al IB al nivel menor o para tomar cursos de Inglés de CA. 1132 Inglés III

1 Crédito Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de inglés II Descripción: Este curso explora autores, periodos y formas mayores en la literatura americana. Estudiantes practican todas las formas de escritura con énfasis en formularios de negocios e escritura de investigación. 1133 CA Composición (CA Inglés III)

1 Crédito 1134 BI de Inglés III Nivel Estándar

1 Crédito Escuelas BI

Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés II o la recomendación del maestro. Descripción: Este curso demuestra el análisis de la literatura americana, además de la literatura del mundo, escritas durante una variedad de periodos, disciplinas y contextos retóricos y hace énfasis sobre textos explicativos y discutidores no ficticios. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA en Lenguaje y Composición del Inglés. Este curso cumple con los

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requisitos del programa de BI (sólo en WHS). 1135 APE Idioma Inglés y Composición (CA de Inglés TAG III)

1 Crédito 1136 BI de Inglés TAG Nivel Estándar

1 Crédito Escuelas BI

Requisito Previo: 1. Inglés II 2. Identificación como talentoso/dotado en artes del lenguaje basado en el criterio de Identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso explora el contenido y los métodos del curso AP/IB y requiere que los estudiantes investiguen la literatura con más profundidad. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia del examen de CA en Lenguaje y Composición del Inglés. 1142 Inglés IV

1 Crédito Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés III Descripción: Este curso se enfoca en la comunicación con énfasis sobre la escritura. Se estudiarán obras mayores para explorar el desarrollo del lenguaje inglés y el contexto histórico, temas mayores y autores de literaturas Británicas representativas y otras literaturas del mundo. 1143 Literatura y Composición (CA de Inglés IV)

1 Crédito

1144 BI de Inglés Nivel Superior 1 Crédito

Escuelas BI Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés III Descripción: Este curso es diseñado para permitir a los estudiantes a desarrollar destrezas analíticas en la lectura y la escritura crítica que demuestran logros de nivel colegial en el estudio de la literatura del mundo. La instrucción hace énfasis sobre el desarrollo de destrezas del análisis de la composición y literario, tal como la explicación de la poesía. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA en Lenguaje y Composición del Inglés o en el examen de BI. 1145 CA Literatura Inglesa y Composición (CA TAG Inglés IV) 1 Crédito 1147 BI TAG Inglés Nivel Superior IV

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. CA/BI Inglés III ó recomendación del maestro. 2. Identificación como talentoso/dotado en artes del lenguaje basado en el criterio de Identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso construye sobre el contenido y los métodos del curso AP/IB y requiere que los estudiantes investiguen la literatura con más profundidad. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA en Lenguaje y Composición del Inglés o en el examen de BI. 1150 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas Mejoramiento de Lectura 1 Crédito

Sólo Crédito Local Requisito Previo: Recomendados para Inglés como Segundo Idioma (ESL) I y II quienes son inmigrantes recientes.

Descripción: Curso riguroso de composición que requiere de los estudiantes que demuestren su habilidad en formas de escritura tales como ensayos, cuentos cortos, poesía y drama. 1151 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas I 1 Crédito Requisito Previo: Sólo para inmigrantes recientes. Descripción: Este curso desarrolla un conocimiento del vocabulario básico medular, expresiones y costumbres americanas. Se hace énfasis sobre las adquisiciones del inglés por medio de la participación en experiencias culturales y de lenguaje numerosas y variadas además de la enseñanza directa y formal de las destrezas y las estructuras en el inglés. Los estudiantes ganarán competencia en la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Nota: Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESL) I y II se pueden sustituir por Inglés I y II para inmigrantes recientes. Todo crédito ganado en ESL que no se cuenta hacia los requisitos de graduación en Inglés/Artes del Lenguaje se puede contar como créditos de electivas para cumplir con los requisitos de graduación. Todos los estudiantes de ESL deben cumplir Inglés III (1132) e Inglés IV (1142). 1152 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas II

1 Crédito Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de ESL I Descripción: Este curso desarrolla un conocimiento del vocabulario básico medular, expresiones y costumbres americanas. Se hace énfasis sobre las adquisiciones del inglés por medio de la participación en experiencias culturales y de lenguaje numerosas y variadas además de la enseñanza directa y formal de las destrezas y las estructuras en el inglés. Los estudiantes ganarán competencia en la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Nota: Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESL) I y II se pueden sustituir por Inglés I y II para inmigrantes recientes. Todo crédito ganado en ESL que no se cuenta para los requisitos de graduación en Inglés/Artes del Lenguaje se puede contar como créditos de electivas para cumplir con los requisitos de graduación. Todos los estudiantes de ESL deben cumplir Inglés III (1132) e Inglés IV (1142). 1153 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas III

1 Crédito Sólo Crédito Local

Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de ESL II y también debe matricularse en Inglés III (1132). Descripción: Este curso desarrolla un conocimiento del vocabulario básico medular, expresiones y costumbres americanas. Se hace énfasis sobre las adquisiciones del inglés por medio de la participación en experiencias culturales y de lenguaje numerosas y variadas además de la enseñanza directa y formal de las destrezas y las estructuras en el inglés. Los estudiantes ganarán competencia en la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Nota: Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESL) I y II se pueden sustituir por Inglés I y II para inmigrantes recientes. Todo crédito ganado en ESL que no se cuenta hacia los requisitos de graduación en Inglés/Artes del Lenguaje se puede contar como créditos de electivas para cumplir con los requisitos de graduación. Todos los estudiantes de ESL deben cumplir Inglés III (1132) e Inglés IV (1142).

1155 Destrezas de Estudio de Inglés como Segundo Idioma (ESL) 1 Crédito

Sólo Crédito Local Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes con capacidades limitadas en el inglés quienes son asignados a una clase de Destrezas de Estudio de Inglés como Segundo Idioma (ESL) por el comité LPAC. Estudiantes de todos los niveles de capacidad pueden ser asignados o pueden elegir esta clase como electiva de una unidad. En esta clase, a los estudiantes se les ayudará con las tareas de otras clases, mejorarán sus destrezas en lectura, escritura y el hablar el inglés y desarrollarán destrezas de estudio para superar el aprendizaje en todas las materias. 1331 Lectura I

1 Crédito 1332 Lectura II

1 Crédito 1333 Lectura III

1 Crédito Requisito Previo: Reprobación del TAKS de Lectura. Descripción: Este curso enseña una variedad de estrategias de la comprensión para que estudiantes las usen con textos difíciles. En esta curso de electiva, los estudiantes desarrollarán la fluidez le lectura, practicarán el análisis de una variedad de textos y responderán en una variedad de modos. 1500 Escritura Creativa

½ - 3 Créditos Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés I Descripción: Este curso les proveerá a los estudiantes la oportunidad para escribir en una variedad de géneros creativos (historias cortas, poesía, composición personal, etc.) y las oportunidades para publicar trabajos, incluyendo la revista literaria de la biblioteca. El estudiante tendrá la oportunidad para crear un portafolio de escritor, incluyendo obras en una variedad de géneros y estilos que el estudiante puede encontrar nuevo o arduo. Escrituras serán intercambiadas y compartidas en sesiones de “mesa redonda”. Este curso se puede repetir para crédito adicional. 1700 Shakespeare: Texto, Película y Presentaciones

½ -1 Crédito Sólo Crédito Local – Sólo en RRHS

Requisito Previo: Evidencia del cumplimiento satisfactorio de Inglés I y II Descripción: Este curso se enfoca en el estudio de las obras de Shakespeare por medio de la película, textos y presentaciones. 9811 Inglés Aplicado I

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso expone a los estudiantes a varios tipos de literatura, con énfasis sobre la comprensión y elementos literarios; unidades de la composición, con énfasis sobre la gramática, mecánica, utilización y editando; unidades de vocabulario y deletreo. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9812 Inglés Aplicado II

1 Crédito Requisito Previo: 1. Colocación por medio del comité. 2. Inglés Aplicado I. Descripción: Este curso expone a los estudiantes a

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varios tipos de literatura, con énfasis sobre la comprensión y elementos literarios; unidades de la composición, con énfasis sobre la gramática, mecánica, utilización y editando; unidades de vocabulario y deletreo. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9813 Inglés Aplicado III

1 Crédito Requisito Previo: 1. Colocación por medio del comité. 2. Inglés Aplicado II. Descripción: Este curso expone a los estudiantes a varios tipos de literatura. El curso continúa el estudio de sintaxis, gramática, utilización y mecánica para el mejoramiento de oraciones y papeles de párrafos múltiples; vocabulario, deletreo, puntuación y destrezas del pensamiento; historias cortas, poesías, novelas y drama. Esta clase se enseña basándose en las metas y los objetivos individuales. 9814 Inglés Aplicado IV

1 Crédito Requisito Previo: 1. Colocación por medio del comité. 2. Inglés Aplicado III. Descripción: Este curso expone a los estudiantes a varios tipos de literatura. El curso continúa el estudio de sintaxis, gramática, utilización y mecánica para el mejoramiento de oraciones y papeles de párrafos múltiples; vocabulario, deletreo, puntuación y destrezas del pensamiento; historias cortas, poesías, novelas y drama. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9874 Mejoramiento de Lectura

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para proveer instrucción de lectura individual para el estudiante a su propio nivel de lectura. 9702 Destrezas de la Comunicación para el Uso Diario Común I-IV 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del maestro. Destrezas de la Comunicación I

1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para aumentar y refinar las habilidades de comunicación de los estudiantes. Los estudiantes practican varias formas de escritura y comunicación. Se pone énfasis en habilidades funcionales de escritura, incluyendo información personal. Se enseña esta clase basándose en las metas y objetivos individuales. Destrezas de la Comunicación II

1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes aumenten y refinen sus habilidades de comunicación. Los estudiantes editarán sus papeles por claridad, lenguaje cordial y el uso correcto de convenciones y mecánicas del Inglés escrito y producir versiones finales sin errores. Los estudiantes practican todas las formas de escritura y comunicación. Se enseña esta clase basándose en las metas y objetivos individuales. Destrezas de Comunicación III

1 Crédito

Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes aumenten y refinen sus habilidades de comunicación. Los estudiantes editarán sus papeles por claridad, lenguaje cordial y el uso correcto de convenciones y mecánicas del Inglés escrito y producir versiones finales sin errores. Los estudiantes practicaran todas las formas de escritura y comunicación. Se pone énfasis en formas de escribir en los negocios como reportes, memorándums, la narración de un procedimiento, resumen y el currículum vital. Se enseña esta clase basándose en las metas y objetivos individuales. Destreza de la Comunicación IV

1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes aumenten y refinen sus habilidades de comunicación. Los estudiantes editarán sus papeles por claridad, lenguaje cordial y el uso correcto de convenciones y mecánicas del inglés escrito y producir versiones finales sin errores. Se espera que los estudiantes escriban y se comuniquen en una variedad de formas apropiadas para negocios y uso personal. Se enseña esta clase basándose en las metas y objetivos individuales. 1497/1498/1499 Literary Magazine I, II, III

½ Credit Prerequisite: 1. Sophomore, Junior or Senior Description: The course provides students with a medium for expressing their voices and is open to stuents in grades 10-12. Studetns are expected to plan, draft, edit, revise, analyze and critique written communications in a variety of genres. Students use technology as tools to create, plan, organize and construct the school’s literary magazine.

Periodismo 1402 Periodismo I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Se recomienda un promedio de 80 en inglés. 2. Se sugiere destrezas del teclado, pero no se requieren. Descripción: Este curso revisa la historia de los medios de imprenta además de su papel contemporáneo en los Estados Unidos. Estudiantes analizarán y compondrán escrituras periodísticas preparando todos los materiales necesarios para la producción del periódico o el anuario. 1435 Periodismo en Fotografía

1 Crédito Requisito Previo: Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso explora la fotografía para propósitos periodísticos. Estudiantes aprenderán cómo operar una cámara de 35mm, demostrarán el conocimiento de ISO, abertura, profundidad del fondo, composición, cortes y disposición de las fotos. Procesarán rollos, imprimirán fotos y comprenderán la química y operación para imprimir con equipo de cuarto oscuro. Nota: Matriculación en este curso el limitado por espacio, supervisión y consideraciones de seguridad. Cuota de materiales requerida. 1412 Periodismo Avanzado: Producción de Periódico I 1 Crédito Requisito Previo: 1. Se sugiere destrezas del teclado, pero no se requiere. 2. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 3. El cumplimiento satisfactorio de Periodismo I

4. Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar. 1413 Periodismo Avanzado: Producción de Periódico II 1 Crédito Requisito Previo: 1. Cumplimiento de Periodismo Avanzado: Producción de Periódico I 2. Estudiantes del tercero o cuarto año. 3. Aprobación del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de los estudiantes sobre la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar. 1414 Periodismo Avanzado: Producción de Periódico III 1 Crédito Requisito Previo: 1. Cumplimiento de Periodismo Avanzado: Producción de Periódico II 2. Estudiantes del cuarto año y el consentimiento del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar. 1422 Periodismo Avanzado: Producción de Anuario I 1 Crédito Requisito Previo: 1. Se sugiere destrezas del teclado, pero no se requiere. 2. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 3. El cumplimiento satisfactorio de Periodismo I 4. Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar. 1423 Periodismo Avanzado: Producción de Anuario II 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. El cumplimiento satisfactorio de Periodismo Avanzado: Producción de Anuario I 3. Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar. 1424 Periodismo Avanzado: Producción de Anuario III 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. El cumplimiento satisfactorio de Periodismo Avanzado: Producción de Anuario II 3. Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso continúa el estudio de la comunicación masiva aplicando sus destrezas hacia la escritura, edición y la producción del periódico escolar.

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14321 Periodismo: Estudio Independiente 1 Crédito

Requisito Previo: 1. Debe estar en el equipo de producción del periódico o del anuario. 2. Consentimiento del consejero. Descripción: Este curso es para estudiantes quienes su nivel de logro en el periodismo demuestran sus habilidades de ser auto-motivadores. Estudiantes seguirán trabajos sobre temas periodísticos específicos en grupos individuales o pequeños. . 3935 Autoedición (Anuario)

1 Crédito 3936 Autoedición (Periódico)

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Capacidad demostrada en el uso del teclado. 3. Debe estar en el equipo de producción del periódico o del anuario. Descripción: Este curso se enfoca sobre la autoedición y el uso de programas para el procesamiento de textos, gráficas y la disposición de páginas. Los estudiantes producirán boletines, folletos y anuncios de calidad profesional en la computadora. Nota: Cumple con el requisito de las Aplicaciones en la Tecnología.

Idiomas Aparte Del Inglés

8112 Francés I 8212 Alemán I 8412 Español I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce las destrezas básicas de lenguaje del escucha, el habla, la lectura y la escritura, observando y demostrando. La adquisición del vocabulario es un elemento clave. 8122 Francés II 8222 Alemán II 8422 Español II

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento del nivel I del mismo idioma. Descripción: Este curso revisa todas las estructuras y vocabularios básicos aprendidos en Francés I y continúa con estructuras y vocabularios adicionales para mejorar el conocimiento del idioma. 8123 Francés II Mejorado 8223 Alemán II Mejorado 8423 Español II Mejorado

1 Crédito Requisito Previo: Completar con éxito de nivel I del mismo idioma. Descripción: Este curso se enfoca en el estudio continuo del lenguaje con una profundidad y un rango mayor de la materia que en el Nivel II. Es un reto para los estudiantes para que avancen en sus conocimientos del lenguaje. 8133 Francés III 8231 Alemán III 8431 Español III

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Nivel II Descripción: Este curso se extiende más allá y completa los conocimientos básicos del lenguaje con

énfasis en la destreza de las cuatro habilidades lingüísticas. 8132 Pre-CA Francés III 8232 Pre CA Alemán III 8432 Pre CA Español III

1 Crédito Requisito Previo: 1 Completar Nivel II del mismo idioma. Descripción: Revisa todas estructuras aprendidas en los niveles anteriores y continúa en un nivel intermediario. Se desarrollan más las destrezas de la lectura y la escritura por medio del estudio y el énfasis de obras seleccionadas de literatura. 8240 Alemán IV

1 Crédito 8442 Español IV

1 Crédito Requisito Previo: Completar Nivel III del mismo idioma. Descripción: Este curso se extiende más allá del nivel III de español y hace énfasis en una habilidad incrementada en cuantro habilidades de comunicación. 8144 Pre CA Francés IV

1 Crédito 8444 Pre CA Español IV

1 Crédito Escuelas Seleccionadas

Requisito Previo: Completar exitosamente Pre CA III ó nivel III con recomendación) Descripción: Este curso enfatiza el uso del lenguaje para comunicación activa y el desarrollo de los cuatro elementos lingüísticos 8148 BI Francés IV (SL) 8424 BI Alemán IV (SL) 8424 BI Español IV (SL)

1 Crédito Escuelas con BI

Requisito Previo: Completar Nivel III del mismo idioma. Descripción: Este curso enfatiza eñ desaroollo del language para una comunicación activa, que incluye que estudio de estructuras gramaticales complejas y slecciones literarias que tratan sobre temas mundiales y culturales. 8447 AP Spanish Literature

1 Crédito Prerequisite: Completar curso previo del mismo idioma. Description: This course prepares the student for the AP Literature Examination. The students will be taught to understand language specific lectures, to participate in discussions on literary topics, and to analyze critically the form and content of literary works. Se puede obtener créedito universitario o colocación avanzada demostrando destreza en el examen de College Board AP. 8241 German V 1 Credit Prerequisite: Successful completion of German IV Description: This course is provided for further study of the German Language. Students will experience a comprehensive German grammar review and furthered preparation for the AP German Exam. This course will emphasize continued language development for active communication. 8149 BI Francés V (HL) 8238 BI Alemán V (HL) 8425 BI Español V (HL)

1 Crédito Escuelas con BI

Prerequisite: Successful completion of IB Description: Este curso está diseñado para aquellos estudiantes que deseen mejorar y refinar su destreza en las cuatro habilidades linguísticas: escucha, habla, lectura y escritura. 8312 Latín I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso introduce a los estudiantes hacia un idioma y una cultura que ha influenciado a la civilización del oeste. Estudiantes estudiarán las contribuciones mayores que los romanos le han pasado al hombre del oeste, incluyendo el idioma, literatura, leyes y religión. 8322 Latín II

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Latín I. Descripción: Este curso extiende el conocimiento del estudiante del idioma, gramático, vocabulario, derivados, cultura y autores Romanos por medio de la lectura y la traducción de historias, poemas y obras. 8344 Pre-CA Latín III

1 Crédito Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de Latín II 2. Debe cumplir con el criterio de entrada del programa de honores. Descripción: Este curso les ofrece a los estudiantes las oportunidades para afinar las destrezas de comprensión y pensamiento independiente. La práctica extensiva de la traducción y el análisis literaria anima la creatividad con el idioma y provee una investigación intensiva dentro de las vidas y la literatura de los romanos. 8345 AP Latín

1 Crédito Prerequisite: 1. Successful completion of Latin III Descripción: Este curso construye sobre la base de Pre-AP Latin III y ofrece a los estudiantes oportunidades para refinar su comprensión proveyendo un estudio avanzado de uno o dos autores que incorporan prácticas de traducción extensivas y análisis literio. Se puede obtener crédito universitario demostrando habilidad y conocimiento a través del examen de College Board. 8347 BI Latín IV (SL) 1 Crédito

sólo en WHS

Requisito Previo: Pre-AP Latin III Descripción: Este curso permiete a los estudiantes entender el idioma latín en una variedad de contextos y utilizar este conocimiento para diferentes propósitos. Desarrolla conciencia del rol del lenguaje en la relación con otras áreas del conocimiento. 8348 BI Latín V 1 Crédito Requisito Previo: CA Latín IV ó BI Latín IV Descripción: Ya que las habilidades linguísticas son parte esencial de este curso, los estudiantes leerán literatura en el idioma original y con la traducción para que amplíen su conocimiento de la literatura clásica. Los estudiantes exploraran los contextos históricos y culturales de la literatura así como de las relaciones entre el mundo clásico y moderno así como las técnicas y estilos de los autores de la antigüedad 8448 Español I (Para Hablantes del Español)

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1 Crédito 8449 Español II (Para Hablantes del Español)

1 Crédito Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de una prueba diagnóstica. 2. Cumplimiento de una encuesta 3. Recomendación del instructor. 4. No disponible para estudiantes con crédito en Español I. Descripción: Este curso es diseñado para proveer un acercamiento acelerado hacia la instrucción del idioma para hablantes nativos. Compactando el currículo, los estudiantes ganarán dos créditos en un año. La instrucción se enfocará en la lectura, escritura y destrezas superiores de pensamiento. Cada curso es para un semestre. 8610 Chino I (Mandarin)

1 Crédito Selected Campuses

Prerequisite: None Description: This two-semester course will introduce students to Chinese culture and provide a foundation for basic communication in the language. Although listening and speaking will be emphasized, students will also begin to read and write. 8611 Chino II (Mandarin) 1 Crédito

Selected Campuses Prerequisite: Completar el nivel previo del mismo idioma. Descripción: Este curso repasa el material cubierto en los niveles anteriores y contunua desarrollando las habilidades de escucha, hablar, lectura y escritura, así como conversación y un entendimiento de la cultura. 8612 Chino (Mandarin) III 1 Crédito Descripción: Este curso revisa el material cubierto en el nivel anterior y continua desarrollando las habilidads lingüísticas de escucha, habla, lectura y escritura. Habilidades de conversación y un entendimiento de la cutluira son particularmente importantes en esta clase. 8613 Chino (Mandarín) IV 1 Crédito Descripción: Este curso revisa el material cubierto en el nivel anterior y continua desarrollando las habilidads lingüísticas de escucha, habla, lectura y escritura. Habilidades de conversación y un entendimiento de la cutluira son particularmente importantes en esta clase. 8551 Lenguaje por Señas Americano (ASL) I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es un curso de introducción hacia el estudio del aspecto receptivo y expresivo de las señas, la comunicación no manual y las características gramáticas del Lenguaje por Señas Americano en situaciones diarias y otros contextos significativos. El curso también explora la prospectiva cultural de la comunidad sorda y la interrelación de los idiomas. Nota: Aunque el Lenguaje por Señas Americano es un crédito de electiva aprobado por el estado, no todos los colegios y las universidades lo aceptan como crédito en todos los ramos. Estudiantes interesados deben comunicarse con el colegio o universidad prospectiva para las pautas específicas. 8552 Lenguaje por Señas Americano ASL II

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de ASLI Descripción: Este curso construye sobre las

destrezas de lenguaje adquiridas en Lenguaje por Señas I. Estudiantes desarrollarán sus destrezas para las señas en varias situaciones diarias y explorarán más la perspectiva cultural de la comunidad sorda. Nota: Aunque el Lenguaje por Señas Americano es un crédito de electiva aprobado por el estado, no todos los colegios y las universidades lo aceptan como crédito en todos los ramos. Estudiantes interesados deben comunicarse con el colegio o universidad prospectiva para las pautas específicas. 8553 Lenguaje por Señas Americano ASL III

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de ASLII Descripción: Este curso continúa en énfasis sobre la comunicación establecida en niveles I y II. Los estudiantes aprenderán las estructuras y el vocabulario necesario para interactuar socialmente, comunicarse sobre ideas, sentimientos y actitudes y proveer y pedir información. El estudio de la cultura sorda será por medio de segmentos de video, arte y literatura. Nota: Aunque el Lenguaje por Señas Americano es un crédito de electiva aprobado por el estado, no todos los colegios y las universidades lo aceptan como crédito en todos los ramos. Estudiantes interesados deben comunicarse con el colegio o universidad prospectiva para las pautas específicas. 8554 Lenguaje por Señas Americano ASL IV

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de ASLIII Descripción: Este curso desarrolla las habilidades de los estudiantes para comunicarse en un nivel intermediario. Estudiantes usan su conocimiento del lenguaje, incluyendo la gramática y la cultura, la tecnología y el contenido de otras materias para socializar, adquirir y proveer información, persuadir y expresar sentimientos y opiniones. Estudiantes aumentarán su capacidad en las destrezas expresivas y receptivas del lenguaje por señas por medio de una variedad de proyectos, dibujos, e interpretaciones estudiantiles. Sus destrezas receptivas de señas y su conocimiento de la cultura sorda se mejorarán por medio de videos, lecturas e interacciones con la comunidad soda cuando sea apropiada. Nota: Aunque el Lenguaje por Señas Americano es un crédito de electiva aprobado por el estado, no todos los colegios y las universidades lo aceptan como crédito en todos los ramos. Estudiantes interesados deben comunicarse con el colegio o universidad prospectiva para las pautas específicas.

Matemáticas

3000 Poder de las Matemáticas

½ - 1 Crédito (Sólo Crédito Local)

Requisito Previo: 1. Estudiantes actuales del tercero o cuarto año 2. Se requiere una conferencia con el consejero. Descripción: En este curso, los estudiantes recibirán un resumen de los TEKS cubiertos en la prueba del Décimo Nivel y del Nivel de Salida del TAKS de Matemáticas. Nota: Este curso no cuenta como crédito de matemáticas hacia la graduación. 3213/3210 Álgebra de Doble Bloque I

1-2 Créditos Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso se reúne cada día por una hora y media. El mismo cubre TEKS de Álgebra I

Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito hacia los requisitos de graduación y un crédito local. 3212 Álgebra I

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Requisito Previo para todos los demás cursos de matemáticas y amplia en entendimiento de funciones algebraicas y ecuaciones. 311/3310 Geometría de Doble Bloque

2 Créditos Requisito Previo: Crédito en Álgebra I Descripción: Este curso se imparte diariamente por una hora y media y cubre en contenido de Geometría de TEKS. Los estudiantes matriculados en esta clase recibirán 1 crédito de matemáticas y un crédito local que cuentan para los requerimientos de graduación. 3312 Geometría

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Álgebra I Descripción: Este curso explora los temas de la geometría desarrollando un conocimiento de la estructura de un sistema matemático conectando definiciones, postulados, teoremas, razonamiento lógico, transformaciones, pruebas y la geometría de las coordenadas. 3313 Pre-CA Geometría

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Álgebra I Descripción: Este curso extiende el contenido de Geometría (3312) desarrollando un conocimiento de la estructura de un sistema matemático analizando relaciones geometricas. Este curso prepara a los estudiantes para la entrada hacia los cursos IB o CA. 3315 TAG Geometría

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I. 2. Cumple con el criterio de identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso contiene el mismo contenido de Pre-CA Geometría (3313) con un énfasis sobre la profundidad dentro de los temas. Los proyectos individuales afinan más los talentos matemáticos de los estudiantes de TAG. Este curso prepara a los estudiantes para la entrada hacia cursos de BI o CA. 3221 Modelos Matemáticos con Aplicaciones

1 Crédito Requisito Previo: Crédito el Álgebra I Descripción: Este curso utiliza una variedad de modelos en álgebra, probabilidad, estadísticas y geometría para resolver varias aplicaciones avanzadas en la vida real, que incluyan dinero, datos, patrones, música, diseño y ciencia. 3222 Álgebra II

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Álgebra I. Descripción: Este curso expande los conceptos dominados en Álgebra I como un modo de expresar y analizar las relaciones desempeñando manipulaciones simbólicas aumentadas con las herramientas de aprendizaje de hoy en día, tales como las calculadoras gráficas.

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3223 Pre-CA Álgebra II 1 Crédito

Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I Descripción: Este curso extiende el contenido de Álgebra II (3222) y construye fundamentos firmes para cursos de CA y de BI de nivel superior. Habrá lectura e investigación fuera de la clase. 3225 TAG Álgebra II

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I. 2. Cumple con el criterio de identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso extiende el contenido de Álgebra II desarrollando un conocimiento de la estructura de las matemáticas de nivel superior. Este curso prepara a los estudiantes para la entrada a cursos de IB al nivel menor o para tomar cursos de CA. 3609 Precálculo

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Geometría y Álgebra II. Descripción: En este curso funciones, ecuaciones y límites son usados como herramientas para expresar generalizaciones y como método para analizar relaciones matemáticas. . 3610 Pre-CA Precálculo

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Pre-CA Geometría y Pre-CA Álgebra II. 2. Debe cumplir con el criterio de entrada del programa de Pre-CA/CA. Descripción: Este curso explora en fondo el contenido de Precálculo (3609) y también mejora la preparación del los estudiantes para cursos matemáticos más avanzados. 3620 Pre-BI Precálculo

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Geometría y Álgebra II. 2. Debe cumplir con el criterio de BI. Descripción: Este curso explora en fondo el contenido de Pre-cálculo (3609) y también mejora la preparación del los estudiantes para cursos matemáticos más avanzados. Se enseñará el currículo de BI. 3611 TAG Pre-AC Precálculo

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Geometría y Álgebra II. 2. Cumple con el criterio de identificación de TAG del DEIRR. Descripción: Este curso explora en fondo el contenido de Precálculo (3609). Los estudiantes TAG investigarán las matemáticas profundamente por medio de un tema seleccionado 3613 TAG Pre-BI Precálculo TAG

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Geometría y Álgebra II. 2. Cumple con el criterio de identificación de TAG del DEIRR y 3. Cumple con el criterio de BI. Descripción: Este curso elabora explora el contenido de Precálculo (3609) Los estudiantes TAG investigarán las matemáticas profundamente por

medio de un tema seleccionado 3608 CA-IB Estadísticas

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Geometría y Álgebra II. Descripción: Este curso cubre estadísticas descriptivas, estadísticas deducidas, la probabilidad y el diseño de estudio. Temas incluyen aplicaciones del mundo real usadas en muchos negocios, estudios científicos y programas de nivel colegial. Se espera que los estudiantes participen en el examen de CA. 3614 CA Cálculo AB

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Precálculo. Descripción: Esta clase de cálculo se enfoca en el estudio del cálculo diferencial con exposición limitada hacia los conceptos primitivos del cálculo integral. Los conceptos son presentados por la Junta de Universitaria. Matricularse en este curso implica que los estudiantes tomarán el examen de CA de nivel AB de la Mesa Directiva Universitaria en el semestre de la primavera. 3622 BI Cálculo AB

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Pre-CA Precálculo o BI Precálculo. 2. Cumplir con el criterio de entrada del programa de IB Descripción: Este curso cubre los mismos temas que CA Cálculo AB (3614). Se espera que los estudiantes participen en examen de AP del nivel AB de la Junta de Colegio o en el examen de BI. 3617 CA Cálculo BC

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Precálculo. 2. Descripción: Este curso cubre todos los temas de CA Cálculo AB (3614) junto con un estudio extensivo de cálculo integrado. Matricularse en este curso implica que los estudiantes tomarán el examen de CA de nivel BC de la Junta de Colegio en el semestre de la primavera.

3623 BI Cálculo BC

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Pre-CA Precálculo o BI Precálculo. 2. Cumplir con el criterio de entrada del programa de Pre-CA/CA y/o BI. Descripción: Este curso cubre los mismos temas que CA Cálculo BC (3617). Se espera que los estudiantes participen en examen de AP del nivel BC de la Junta de Colegio o en el examen de BI. 3615 TAG CA Cálculo BC

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Precálculo. 2. Cumplir con el criterio de entrada del programa de honores. Descripción: Todos los temas de CA Cálculo BC (3617) se cubren. Matricularse en este curso implica que los estudiantes tomarán el examen de AP de nivel BC de la Junta de Colegio en el semestre de la primavera. 3616 TAG BI Cálculo BC

1 Crédito

Sólo en WHS Requisito Previo: 1. Crédito en BI Precálculo 2. Cumple con el criterio de identificación de TAG del DEIRR. 3. Cumple con el criterio del programa de BI. Descripción: Este curso cubre los mismos temas que TAG CA Cálculo BC (3615). Matricularse en esta clase implica que los estudiantes tomarán los exámenes AP de Nivel Universitario de BC. 3619 BI Métodos Matemáticos (SL)

½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Cálculo o la matriculación concurrente en Cálculo. 2. Aceptado al programa de BI. Descripción: Este curso incluye el estudio de vectores, grupos, transformaciones de matriz, la probabilidad y las estadísticas. Una revisión extensiva de temas en Pre-CA Geometría, Álgebra II y Precálculo es incluida para preparar al estudiante para que tome el examen de Métodos Matemáticos de IB de Nivel Estándar. 3621 BI Estudios Matemáticos: Nivel Estándar

½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Pre-CA o TAG Álgebra II. 2. Crédito en o la matriculación concurrente en Precálculo. 3. Crédito o la matriculación concurrente en CA-IB Estadísticas. 4. Aceptado al programa de BI. Descripción: Este curso incluye el estudio de redondear errores, estimación, teoría de los conjuntos, tablas de exactitud y las matemáticas financieras. Esta clase es diseñada específicamente para preparar al estudiante para tomar el examen de Estudios de Matemáticas de IB de Nivel Estándar. Nota: Se requiere que todos los estudiantes de Estudios de Matemáticas completen un proyecto usando estadísticas. 3626 BI Nivel Superior de Matemáticas

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en Cálculo o la matriculación concurrente en Cálculo 2. Aceptado al programa de BI para el Nivel Superior de Matemáticas o el deseo fuerte de continuar las matemáticas más allá del Cálculo. Descripción: Este curso se dirige a temas que normalmente no se cubren en CA Cálculo tales como pruebas por medio de la inducción matemática; la solución de ecuaciones no separables de la primera orden; el estudio de vectores. 3624 Estudios Independientes En Matemáticas – 3625 Sistemas de Chaos Y Dinámicos

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Precálculo o Precálculo and Seniors only Descripción: Este curso extiende la comprensión matemático del estudiante más allá de nivel de Pre-cálculo hacia temas matemáticas tales como fracciones, caos, números complejos, secuencia y series, funciones logísticas y ecuaciones diferenciales fundamentales. Se requiere un proyecto investigativo estudiantil. Este curso puede satisfacer los requisitos para el Programa de Logro Distinguido si el proyecto

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investigativo es presentado ante un panel de profesionales. 3625 Estudios Independientes en Matemáticas – Estadísticas 1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Geometría y Álgebra II. Descripción: Este curso extiende el conocimiento matemático del estudiante más allá del nivel de Álgebra II hacia temas matemáticas tales como las estadísticas descriptivas, encuestas y ejemplos y la prueba de inferencia para ejemplos de unidad. 1920 Preparación para el SAT I

½ Crédito Sólo Crédito Local

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso se enfoca en las destrezas verbales necesarias en la prueba del SAT I. Programas de computadora son disponibles y tiempo en la clase se proveerá para que los estudiantes usen el laboratorio de la computadora para practicar para la porción de matemáticas de la prueba del SAT I. Materiales que deben comprar los estudiantes incluye un libro de vocabulario. 9703 Habilidades Matemáticas I 1 Crédito Requisito Previo: Comité de Colocación Descripción: Este curso construye en los fundamentos y conceptos matemáticos abarcado aplicaciones de la vida real como: dinero, patrones, medidas, geometría, números y operaciones. Se basa en metas y objeticos individuales. 9723 Habilidades Matemáticas II 1 Crédito Requisito Previo: Comité de Colocación Description: Este curso construye en los fundamentos y conceptos matemáticos abarcado aplicaciones de la vida real como: datos, patrones, medidas, geometría, gráficas, números y operaciones. Se basa en metas y objeticos individuales. 9733 Habilidades Matemáticas III 1 Crédito Requisito Previo: Comité de Colocación Descripción: Este curso construye en los fundamentos y conceptos matemáticos abarcado aplicaciones de la vida real como: datos, patrones, medidades, geometría, pensamiento algebraíco números y operaciones. Se basa en metas y objeticos individuales. 9746 Habilidades Matemáticas IV

1 Credit Requisito Previo: Comité de Colocación Descripción: Este curso construye en los fundamentos y conceptos matemáticos abarcado aplicaciones de la vida real como: datos, patrones, medidas, resolución de problemas, probabilidad y estadística, determinación y porporción. Se basa en metas y objeticos individuales. 9801 Matemáticas Aplicadas II

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso construye sobre las destrezas de Matemáticas Básicas I y aumenta el trabajo con fracciones, decimales y porcentajes. Incluye la probabilidad, estadísticas y resolución de problemas generales. Este curso se enseña basado en las metas y los objetivos individuales. 9802 Matemáticas Aplicadas III

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso construye sobre las

destrezas matemáticas de Matemáticas Aplicadas I y Matemáticas Aplicadas II. Este curso se enseña basado en las metas y los objetivos individuales. 9804/9824 Applied Double Block Álgebra I

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso continúa la construcción sobre las fundaciones y conceptos básicos de las matemáticas y aumenta la competencia en el uso de funciones y ecuaciones algebraicas. Este curso se enseña basado en las metas y los objetivos individuales. 9805/9825 Applied Double Block Geometría

1-2 Créditos Requisito Previo: Colocación por medio del comité.Descripción: Este curso introduce conceptos geométricos incluyendo identificando ángulos y formas de dos dimensiones. Estudiantes resolverán problemas diarios usando la geometría. Este curso se enseña basado en las metas y los objetivos individuales. 9806 Moldeando con Matemáticas Aplicadas

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comitéDescripción: Este curso usa una variedad de álgebra, geometría y modelos gráficos para resolver una gran variedad de aplicaciones y problemas reales relacionados con dinero, datos, cambios, patrones, diseño y ciencia. Este curso se enseña basado en las metas y los objetivos individuales.

Cursos Misceláneos

1020 Destrezas de Estudio

½ o 1 Crédito Sólo Crédito Local

Requisito Previo: Estudiante de primer año o Prep de TAKS Descripción: Este curso se enfocará en la expansión del conocimiento y las aplicaciones de los estudiantes sobre las estrategias efectivas del aprendizaje. Estrategias de destrezas de estudio que se cubrirán incluyen el enriquecimiento del vocabulario, gerencia de tiempo, poniendo metas, destrezas de tomar notas, destrezas de memoria, estrategias de lectura, estrategias para la preparación de exámenes, técnicas para tomas exámenes, destrezas comunicativas y herramientas para organizar. Los estudiantes también participarán en actividades diseñadas para orientarlos hacia la escuela preparatoria. 9310 Destrezas para Trabajar en la Oficina

½ o 1 Crédito Sólo Crédito Local

Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso es diseñado para dar experiencia laboral a los estudiantes como ayudantes en la oficina central, ayudantes de maestros, del laboratorio de ciencia, o de la biblioteca.

9312 Asistencia y Liderazgo entre Iguales (PAL) I ½ o 1 Crédito Requisito Previo: 1. Limitado a estudiantes del tercero o cuarto año con la potencia demostrada para ser ayudantes efectivos entre iguales. 2. Estudiantes elegidos para el programa deben ser recomendados por un maestro, consejero, o administrador, luego entrevistado por el Maestro de PAL/Ayudando al Igual. Descripción: Este curso es un programa para la ayuda a iguales en donde los estudiantes elegidos se entrenarán para trabajar como ayudante entre iguales con otros estudiantes en sus propias escuelas y/o de escuelas primarias o secundarias que pertenecen a dicha preparatoria. Los participantes recibirán entrenamiento en varias destrezas de ayuda que les permitirán ayudar a otros estudiantes a tener una experiencia escolar más positiva y productiva. 9313 Asistencia y Liderazgo entre Iguales (PAL) O Ayudando al Igual II ½ o 1 Crédito Requisito Previo: 1. Limitado a estudiantes del cuarto año con potencial demostrado para asistir efectivamente a iguales. 2. Estudiantes elegidos para el programa deben ser recomendados por un maestro, consejero, o administrador, luego entrevistado por el Maestro de PAL/Ayudando al Igual. Descripción: Este curso ofrece un crédito de tercer y cuarto semestre para estudiantes participando en el curso PAL/Ayudando al Igual. Todas las secciones, descripciones y elementos esenciales del curso Asistencia y Liderazgo entre Iguales I aplican igualmente a Asistencia y Liderazgo entre Iguales II. Adicionalmente, varias opciones de entrega de servicios para la asistencia avanzada entre iguales están disponibles para estudiantes de PAL II. 9314 Liderazgo Estudiantil

½ o 1 Crédito Requisito Previo: Abierto para estudiantes con puestos en oficinas en organizaciones por la escuela entera. Descripción: Este curso es una enseñanza práctica de las destrezas y atributos necesarios para ser un líder exitoso. Poner metas, resolver problemas, organizar y compartir ideas. Los estudiantes participan activamente en actuaciones, discusiones, actividades y presentaciones. El desarrollo de las destrezas de la confianza en sí mismo necesarias para dirigir a otros y una nueva comprensión de sí mismo, son las metas de esta clase. 9315 Servicio Comunitario

1 Crédito Sólo Crédito Local,

Sólo en RRHS y MHS Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: En este curso, los estudiantes con voluntarios en agencias de voluntarios. Los estudiantes trabajan una hora por día en agencias del United Way o como ayudante voluntario en escuelas primarias y secundarias del DEIRR. 9316 Llenando el Vacío de la Escena Educativa para los Maestros de Mañana I

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año.

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Descripción: Este curso es diseñado para estudiantes interesados en una carrera en la educación. Los estudiantes tienen la oportunidad para explorar actividades instructivas comunes en la profesión de la enseñanza, para tener experiencias prácticas en el proceso de la enseñanza y para ser expuestos a los rigores de la vida colegial por medio de tareas retadoras y viajes a instituciones del aprendizaje superior. 9317 Llenando el Vacío de la Escena Educativa para los Maestros del Mañana II (BESTT II)

1 Crédito Requisito Previo: Estudiantes del cuarto año. Descripción: Experiencia basada en el campo será dominante a través del curso mientras los estudiantes observan una variedad de situaciones de la clase que se dirigen a los estilos de aprendizaje, el currículo y la tecnología integrada como herramienta para aprender. Los estudiantes incorporarán estas estrategias la construir lecciones que se usarán durante la tutoría o en situaciones de grupos pequeños de varias edades y niveles de contenido. Una aplicación práctica proveerá oportunidades para que los estudiantes descubran, desarrollen y usen recursos en una manera creativa que ejemplificará su conocimiento del contenido, pedagogía y tecnología en proveyendo experiencias de aprendizaje significantes para todos los estudiantes. 9318 Liderazgo de Jóvenes

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Liderazgo de Jóvenes es un programa en el cual los estudiantes desarrollan habilidades de liderazgo, profesionales y de negocios. Aprenden a desarrollar un concepto de si mismos sano, relaciones sanas y aprenden a entender el concepto de la responsabilidad personal. Desarrollan una compresión de la Inteligencia Emocional y las habilidades que mide, las cuales incluyen estar conciente de uno mismo, el autocontrol, motivarse a si mismo y las habilidades sociales. Los estudiantes desarrollarán habilidades de hablar y comunicarse en público y una compresión de la imagen personal. Desarrollarán una compresión del concepto de hacer decisiones basándose en sus principios y aprenderán a hacer decisiones financieras responsables. Desarrollarán una comprensión de los efectos de la presión que ejercen los compañeros, ellos desarrollarán las habilidades para contrarrestar esos efectos y desarrollarán habilidades para resolver problemas. Ellos desarrollarán una comprensión de los principios de lo que es la paternidad, permitiéndoles llegar a ser mejores miembros de familia y ciudadanos. Ellos desarrollarán una comprensión de la necesidad de tener una visión cuando planean sus metas, personalmente y profesionalmente 9319 Medicación Entre Iguales

½ - 1 Crédito Requisito Previo: Los estudiantes seleccionados para el programa deben de ser recomendados por un maestro, consejero, o administrador y entonces deben ser entrevistados por el Comité de Intervención entre Iguales

Descripción: Este curso pone énfasis en que los estudiantes participen en entrenamiento en vivo que les permitirá mediar en diferentes tipos de conflictos entre sus compañeros. Este curso ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de escuchar y otras formas de mediar las cuales llevarán durante toda su vida. Los estudiantes no juzgan a sus compañeros, pero los a resolver problemas y a encontrar soluciones para sus conflictos. Los estudiantes participan en actuar el problema, discusiones, actividades y el servicio hacia la comunidad y a la recaudación de fondos. Ellos desarrollarán las habilidades para resolver problemas, confianza en ellos mismos, escuchar activamente y prevenir la violencia en su escuela y la comunidad 9320 Socios en la Educación Física

½ o 1 Crédito Requisito Previo: 1. Limitado a estudiantes de escuela preparatoria con la potencia para ser ayudantes efectivos de iguales. 2. Estudiantes deben ser recomendados por un consejero o maestro por medio del proceso de solicitud, luego entrevistado y elegido por el equipo de la Educación Física Adaptada. Descripción: Este curso es diseñado para darles a los estudiantes experiencias excelentes en grupos pequeños trabajando en el ramo de la educación especial como tutor de iguales y de modelo en el sitio de la educación física adaptada. Los estudiantes tendrán la oportunidad de experiencia práctica en el proceso de la enseñanza, mientras desarrollan conocimiento y destrezas que promueven el bienestar, entrenamiento atlético y actividades de recreación en la comunidad para todas las capacidades que puedan ser incorporadas en un estilo de vida físicamente activo. Nota: Cumple con el requisito de Educación Física. 9875 Destrezas de Estudio Aplicadas

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para apoyar la instrucción regular de la clase, mientras provee un ambiente estructural en donde puede recibir asistencia adicional con las tareas. La clase incluirá destrezas de organización y de estudio. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9878 Destrezas del Desarrollo Interpersonal

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para desarrollar auto estimación y mejorar el dominio de destrezas sociales y académicas necesarias para ser ciudadanos exitosos y productivos. El curso ayuda con el desarrollo de estrategias para la resolución de problemas sociales y las relaciones interpersonales. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9887 Estrategias de Aprendizaje

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité.

Descripción: Este curso se enfoca en estrategias de aprendizaje específicas, destrezas de organización y la gerencia de tiempo. Incluido es el reconocimiento de la necesidad para que los estudiantes pongan metas, se comuniquen con los maestros y para trabajar eficientemente y efectivamente. Adicionalmente, los estudiantes participarán en actividades diseñadas para animar la autopromoción y para evaluar estilos de aprendizaje individuales. Se usará el tiempo en la instrucción y tiempo de estudio monitoreado. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9890 Aprendizaje del Servicio

1 Crédito Sólo WHS

Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es un modelo instructivo que integrada el servicio comunitario con la instrucción en la clase. Los estudiantes aprenden proveyéndole servicios a su comunidad. “La comunidad puede incluir el salón de clases, la escuela, la vecindad, ciudad o el mundo”. Los estudiantes mismos planean sus experiencias de servicio con la ayuda de adultos. Los estudiantes hacen decisiones y resuelven problemas relacionadas a su servicio. Las experiencias de servicio cumplirán necesidades auténticas de la comunidad y también reservarán tiempo para que los estudiantes reflejan sobre y aprendan de sus experiencias. La celebración es una parte integral del Aprendizaje del Servicio; los estudiantes son reconocidos por sus contribuciones celebrando al final de cada actividad. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9838 Rutas de Carreras

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para permitir a los estudiantes a desarrollar destrezas necesarias para participar en la fuerza laboral. Esto incluye el desarrollo de un vocabulario relacionado con el trabajo, explorando las opciones en carreras, completando solicitudes, afinando destrezas de entrevista, escribiendo resumes y comunicándose con agencias de apoyo de incapacidades específicas. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9880 Adaptaciones Visuales

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para apoyar la instrucción en la clase y para proveer entrenamiento en destrezas específicas a la visión. La clase puede incluir la instrucción en Braille, ábaco, tecnología, el uso de poca visión, destrezas de la escucha, destrezas de estudio, destrezas de organización, destrezas de vocación, el vivir independientemente y la autopromoción. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9470 Recuperación de Crédito

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso como oportunidad para estudiantes quienes son por mínimo 17 años de edad para recuperar créditos a un paso acelerado. Los estudiantes son permitidos trabajar hacia créditos de materias académicas medulares previamente reprobadas como sea apropiado. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9600 Ser Exitoso en el Lugar de Trabajo

1 Crédito

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Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso provee instrucción en donde a los estudiantes se les proveerán la oportunidad para desarrollar y usar las destrezas necesarias para adquirir y mantener un empleo mientras hacen la transición entre la escuela y el trabajo. Se proveerá instrucción y el desarrollo de destrezas en las áreas de auto-valoración, investigación de carreras, empleo y destrezas interpersonales. Esta clase se puede tomar concurrentemente con la clase de Experiencia de Profesional. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9601 Experiencia Vocacional I 1 Crédito 9602 Experiencia Vocacional II 2 Créditos 9603 Experiencia Vocacional III 3 Créditos 9604 Experiencia Vocacional IV 4 Créditos 9605 Experiencia Vocacional V 5 Créditos 9606 Experiencia Vocacional VI 6 Créditos 9607 Experiencia Vocacional VII 7 Créditos 9608 Experiencia Vocacional VIII 8 Créditos Requisito Previo: 1. Colocación por medio del comité. 2. Se recomienda la clase de Construyendo el Éxito en el Lugar de trabajo. Descripción (primer año): Este curso esta diseñado para que los estudiantes obtengan trabajos en negocios locales con el apoyo del coordinador vocacional ajustador. Los estudiantes desarrollan hábitos de trabajo productivos, aptitudes, habilidades de relaciones humanas y las habilidades de obtener y mantener un trabajo. Los patrones, los estudiantes y los maestros trabajan juntos para promover que el estudiante tenga éxito en el mundo del trabajo. El número de créditos concedidos parar este curso están basados en las recomendaciones del comité. Este curso se enseña en base de las metas y objetivos individuales. Descripción (segundo año): Este curso esta diseñado para aumentar las habilidades básicas de empleo que se obtuvieron en la Experiencia Vocacional I. Los estudiantes aplicarán principios de habilidades de relaciones humanas eficaces, se prepararán para el adelanto profesional y/o fijarán opciones para después de la preparatoria. Los estudiantes continuarán demostrando hábitos y actitudes productivos del trabajo en el contexto de un ambiente de trabajo bajo supervisión del patrón y el coordinador vocacional ajustador. El número de créditos concedidos parar este curso están basados en las recomendaciones del comité. Este curso se enseña en base de las metas y objetivos individuales. Descripción (tercer año): La Experiencia Vocacional III esta diseñada para dar a estudiantes la oportunidad de desarrollar y de utilizar las habilidades necesitadas para adquirir y para mantener el empleo mientras que se hace la transición de escuela al trabajo. Los estudiantes aplicarán principios de habilidades de relaciones humanas eficaces, se prepararán para el adelanto profesional y/o fijarán opciones para después de la preparatoria. Los estudiantes continuarán demostrando hábitos y actitudes productivos del trabajo en el contexto de un ambiente de trabajo bajo supervisión del patrón y el coordinador vocacional ajustador. El número de créditos concedidos parar este curso están basados en las recomendaciones del comité. Este curso se enseña en base de las metas y objetivos individuales. 9705 Destrezas Sociales para la Vida Diaria

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité.

Descripción: Este curso esta diseñado para desarrollar destrezas sociales individuales o en grupo que se pueden usar toda la vida para mejorar la interacción con otros. Trataran el desarrollo personal, relaciones, destrezas de comunicación y conocimiento cultural. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9840 Destrezas para la Vida Diaria I-III

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Estos cursos proveen a los individuos con conocimiento y habilidades esenciales para poder manejar los retos de convivir en una sociedad. Los individuos aprenderán (I), mejorarán (II) y utilizarán (III) estas destrezas para mejorar su eficacia personal, promover el potencial de la familia, su bienestar, hacer selecciones informadas, desarrollar destrezas de manejo del consumidor y finanzas. Esta clase se enseña en base de las metas y objetivos individuales.

Educación Física

Atletismo Los estudiantes podrán ser requeridos de participar en clases de atletismo. Todos los estudiantes deberán pasar las pruebas físicas de UIL y completar todos los formularios apropiados cada año. Los entrenadores de los equipos de atletismo pueden desarrollar regulaciones más estrictas así como requerimientos. Estudiantes que no llenen los requisitos físicos y de comportamiento para participar en atletismo pueden ser removidos a discreción del entrenador Estudiantes entrando a 9no grado pueden obtener más de dos unidades de crédito en educación física que cuenta hacia los requerimientos estatales de graduación. Los estudiantes pueden matricularse en una (1) sola sección durante el día escolar para práctica para las competencias de atletismo interescolar y para programas en los cuales acondicionamiento, entrenamiento y otras actividades en uno de los equipos deportivos es el objetivo del maestro y el estudiante. 6101-6184 Atletismo

½ Crédito por Semestre 6101 Béisbol: Varones (1er Semestre para estudiantes de 10mo 11vo y 12vo grado únicamente) 6113 Básquetbol: 9no Grado Varones 6114 Básquetbol: 5no Grado: Mujeres 6115 Básquetbol: Grados 10, 11 y 12 Varones 6116 Básquetbol: Grados 10, 11 y 12 Mujeres 6120 Campo Traviesa y Pista: Varones (CT 1er Semestre, Pista 2do Semestre) 6122 Campo Traviesa y Pista: Mujeres (CT 1er Semestre, Pista 2do Semestre) 6131 Fútbol: Grado 9 6133 Fútbol, Grados 10, 11 y 12 6140 Golf: Mixta 6151 Gymnastics 1

6155 Gymnastics 2 6156 Gymnastics 3 & 4

Local Credit Only 6151 Gimnasia: Varones 6153 Gimnasia: Mujeres (Todos los estudiantes que deseen participar en gimnasia deben transferir a la Preparatoria Round Rock. Estudiantes que estén solicitando transferencia deberán satisfacer los estándares de progreso académico, aisistencia, disciplina y cooperación de los padres. Las transferencias serán canceladas si existe un problema en cualquiera de las áreas mencionadas. 6161 Fútbol Soccer: Varones (1er Semestre para grados 10,11 y 12) 6165 Fútbol Soccer: Mujeres 6165 Sóftbol: Mujeres 6170 Natación: Mixta 6171 Tenis I: Mixta 6172 Tenis II: Mixta 6173 Tenis III: Mixta 6174 Tenis IV: Mista 6172 Volibol: Grado 9, Mujeres 6184 Volibol: Grados 10,11y 12 Mujeres 6000 Atletismo con Entrenamiento fuera de la Escuela

½ Crédito por Semestre 1.5 máximo concedido

Prerrequisito: Aprobación del Administrador del Programa OCAT Todas las regulaciones y aplicaciones de la agencia están disponibles en: www.roundrockisd.org Descripción: El programa de entrenamiento atlético fuera de la escuela en un sustituto de la Agencia de Educación de Texas que autoriza al DEIRR a calificar a un programa privado o comercial en lugar de crédito por educación física del estado. 6235 Porristas: Crédito en Educación Física en el semestre de otoño únicamente (Estudiantes elegibles deben ser seleccionados en mayo del año escolar anterior), 6236 Porristas: Crédito local electivo del semestre de otoño o primavera. Cada estudiante deberá completer una evaluación anual de estado físico identificada como FITNESSGRAM®. Toda la información sobre esta evaluación puede ser encontrada visitando la página: www.fitnessgram.net. 6018 Levantamiento de Pesas

½ Crédito Prerrequisito: Fundamentos de Condición Física Descripción: Estudiantes se enfocarán en alcanzar y mantener un nivel de condición física personal a través de su participación en levantamiento de pesas. El curso provee a los estudiantes con el conocimiento, habilidades con actividades basadas en TEKS que son necesarias para desarrollar un programa personal de levantamiento de pesas.

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6011 Deportes en Equipo ½ Crédito

Requisito Previo: Fundamentos de Condición Física Descripción: Los estudiantes se concentrarán en desarrollar las habilidades necesarias para deportes en equipo que pueden ser incorporadas en un estilo de vida activo más allá de la escuela. El curso provee el conocimiento y habilidades a través de actividades basadas en TEKS necesarias para una apreciación de los deportes de equipo. 6014 Deportes Individuales

½ Crédito Requisito Previo: Fundamentos de Condición Física Descripción: Los estudiantes se concentrarán en desarrollar las habilidades en deportes individuales que pueden ser incorporados en un estilo de vida activo más allá de la escuela. Estudiantes serán provistos con el conocimiento, habilidades y condición a través de actividades basadas en TEKS que son necesarias para desarrollar una apreciación por deportes individuales. 6017 Actividad Aeróbica

½ Crédito Requisito Previo: Fundamentos de Condición Física Descripción: Los estudiantes se enfocarán en mantener un nivel que mejore la condición física personal a través de la participación en actividades aeróbicas. El curso provee a los estudiantes con actividades basadas en TEKS, habilidad y la base necesaria para desarrollar una apreciación por las actividades aeróbicas. 6019 Educación al Aire Libre y Aventura

½ Crédito Prerrequisito: Fundamentos de Condición Física; restringido a estudiantes de 11vo y 12vo año- Descripción: Estudiantes desarrollarán habilidades en actividades al aire libre que promuevan un estilo de vida activo a través de deportes de recreación y desarrollarán apreciación por estilo de vida que incluya recreación, retos y respeto por el medio ambiente. Actividades instruccionales puede incluir habilidades de orientación, caminatas, campamentos, cocina al aire libre, bicicleta, pesca, primeros auxilios básicos, sobre vivencia al aire libre y arquería. Una cuota estándar será impuesta y definida por el Departamento de Educación Física de la escuela. 6030 Fundamentos de Condición Física Personal

½ Crédito Curso requerido, no podrá ser repetido por crédito. Descripción: Los estudiantes aprenderán el proceso para lograr una condición física a través de actividades estructuradas de TEKS así como lograrán un nivel de condición física como consecuencias de la participación. Este curso motiva a el estudiante a alcanzar una condición física óptima y crear un reconocimiento de el bienestar para toda la vida. Los estudiantes diseñarán su propio programa de ejercicios con énfasis en componentes de salud y condición física.

Cuerpo de Entrenamiento para Oficiales de la Reserva

Cuerpo Menor de Entrenamiento para Oficiales de la Reserva de la Fuerza

Aérea

Nota: Estos cursos son disponibles solamente en las escuelas preparatorias de Westwood y McNeil. 9301 Ciencia Aeroespacial

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es diseñado para cubrir el desarrollo histórico del vuelo y el papel del ejército en la historia. Los estudios de liderazgo relacionados directamente con la materia académica, costumbres de la Fuerza Aérea, cortesías del ejército y de la bandera y destrezas básicas de adiestramiento, son introducidos. El segundo semestre se usa revisando el contenido de la comunidad aeroespacial y las aeronaves de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos. Se requiere el uso de uniforme. Esta clase se puede sustituir por un crédito de Educación Física. 9302 Ciencia Aeroespacial II

1 Crédito Requisito Previo: Ciencia Aeroespacial I o el permiso del instructor. Descripción: Este curso es el segundo año de un curso de aviación diseñado para enterar al estudiante con al ambiente aeroespacial (la atmósfera y el clima), los principios del vuelo, la navegación de aeronaves y los sistemas de propulsión usados en vehículos aeroespaciales modernos. El laboratorio de liderazgo estresa las destrezas comunicativas, la gerencia de tiempo y las actividades del cuerpo cadete. Se desarrollan más las destrezas de adiestramiento y ceremonias. Se requiere el uso de uniforme. Estudiantes matriculados en esta clase pueden sustituir por medio crédito de Educación Física por semestre. 9303 Ciencia Aeroespacial III

1 Crédito Requisito Previo: Ciencia Aeroespacial II o el permiso del instructor. Descripción: Este curso discute la reacción del cuerpo humano hacia el vuelo, acontecimientos para hacer el vuelo más seguro y más cómodo, los principios de la cohetería y sus aplicaciones hacia las naves espaciales y los principios de viajar en el espacio y varios aspectos de la exploración espacial. Trabajo de liderazgo continúa a enfocar destrezas comunicativas y escritas. Cadetes del tercer año demuestran destrezas básicas de administración tales como la planificación, coordinación, organización, dirección y el control. Se requiere el uso de uniforme. Estudiantes matriculados en esta clase pueden sustituir por medio crédito de Educación Física por semestre.

9304 Ciencia Aeroespacial IV 1 Crédito

Requisito Previo: Ciencia Aeroespacial II o el permiso del instructor. Descripción: Este curso se enfoca en el liderazgo del cuerpo de Cadetes y el Curso Escolar sobre la Tierra para Pilotos Privados. Los temas cubiertos en esta clase consisten de un estudio avanzado de más profundidad de temas previos de la aviación. El Curso Escolar sobre la Tierra para Pilotos Privados, si acaso se enseña, es la fundación para estudiantes interesados en recibir su licencia como piloto privado. Cuando se completa el curso, el estudiante debe poder pasar el examen escrito de la Administración de Aviación Federal (FAA). Horas de liderazgo mejoran las destrezas comunicativas y los trabajos del nivel más alto de cadetes del cuerpo proveen una oportunidad para que los cadetes practiquen las destrezas de la gerencia de liderazgo. Se requiere el uso de uniforme. Estudiantes matriculados en esta clase pueden sustituir por medio crédito de Educación Física por semestre.

Cuerpo Menor de Entrenamiento para Oficiales de la Reserva de la Infantería de

los Marines Nota: Estos cursos son disponibles solamente en la escuela preparatoria de Round Rock. 9306 Educación en Liderazgo I (LE I)

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso les enseña a los estudiantes las actitudes positivas de la integridad personal, conocimientos y destrezas de liderazgo, la disciplina, auto-confianza, buena ciudadanía y patriotismo. El liderazgo básico del entrenamiento, la condición física, el adiestramiento, la puntería y la organización militar son enseñadas como parte de la orientación del cadete hacia la Infantería de Marina como método para desarrollar cualidades de liderazgo en la clase. LE I introduce a los cadetes hacia la materia mayor para construir una fundación para que los niveles del grado sigan con énfasis sobre la camaradería, el desarrollo de características del liderazgo y el adiestramiento y ceremonias de la Infantería de Marina. Se requiere el uso del uniforme. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por mitad o un crédito entero de Educación Física. 9307 Educación en Liderazgo II (LE II)

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: El curso del segundo año es diseñado para estudiantes del segundo o tercer año de escuela preparatoria. Explora cada materia con más detalle que LE I y se enfoca en la teoría, el estilo y los principios del liderazgo. Algunos papeles de liderazgo son asignados a cadetes del segundo año. Se requiere el uso del uniforme. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por mitad o un crédito entero de Educación Física. 9308 Educación en Liderazgo III (LE III)

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Educación en Liderazgo II o el permiso del instructor.

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Descripción: El curso del tercer año es diseñado para estudiantes del tercero o cuarto año de escuela preparatoria. Se enfoca en el entrenamiento y la aplicación en liderazgo. La mayoría de los cadetes lideres, equipo de rifles, equipo de adiestramiento, escolta de la bandera y miembros del equipo de condición física, normalmente son cadetes del tercer año. Se requiere el uso del uniforme. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por mitad o un crédito entero de Educación Física. 9309 Educación en Liderazgo IV (LE IV)

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Educación en Liderazgo III o el permiso del instructor. Descripción: El curso del cuarto año es diseñado para estudiantes del tercero o cuarto año de escuela preparatoria. Incluye la participación en la investigación en liderazgo y la presentación de discursos en liderazgo. Se enfoca en la aplicación práctica en liderazgo. Se requiere el uso del uniforme. Nota: El estudiante puede elegir sustituir este curso por mitad o un crédito entero de Educación Física.

Cuerpo Menor de Entrenamiento para Oficiales de la Reserva Marina (NJROTC)

9331 Ciencia Naval I (NS I siglas en inglés)

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es una introducción hacia el programa de NJROTC. El currículo cubrirá la ciudadanía, la forma democrática del gobierno y el papel del ejército. Estudiantes aprenderán cómo vestirse en y cuidar el uniforme, ganarán un conocimiento de costumbres y cortesías militares, serán introducidos hacia el adiestramiento y la organización militar y ganarán un conocimiento de principios básicos de liderazgo. Se incluye la condición física en el currículo. Se requiere el uso de y se provee el uniforme de NJROTC. 9332 Ciencia Naval II (NS II)

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de NS I o la aprobación del instructor. Descripción: Este curso cubre la Historia Marítima y las Ciencias Náuticas. Los estudios incluyen la comprensión de la historia de los esfuerzos de la gente para usar el mar para su ventaja con énfasis especial sobre el papel que desempeño la Marina de los Estados Unidos en la construcción de nuestra nación. El estudiante también estudiará el marítimo, la geografía, la oceanografía, la meteorología y la astronomía. Se incluye la condición física en el currículo. Se requiere el uso de y se provee el uniforme de NJROTC. 9333 Ciencia Naval III (NS III)

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de NS II o la aprobación del instructor.

Descripción: Este curso cubre la estrategia de los Estados Unidos en los asuntos del mundo desde 1783 en relación al uso del Poder del Mar, Poder Aéreo y el Poder Terrestre. Se presentará el proceso de planificación de la seguridad nacional. Principios básicos de leyes Militares e Internacionales se discutirán incluyendo tratos y acuerdos internacionales mayores. Adicionalmente, el estudiante aprenderá sobre la vida en la Marina de los Estados Unidos, incluyendo náutica y las reglas de la náutica. Se incluye la condición física en el currículo. Se requiere el uso de y se provee el uniforme de NJROTC. 9334 Ciencia Naval IV (NS IV)

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de NS I o la aprobación del instructor. Descripción: Este curso se concentrará en los principios de liderazgo. Énfasis especial se hará sobre las éticas y morales relacionadas con las situaciones de liderazgo. Estudios de casos de situaciones actuales involucrando decisiones de liderazgo serán utilizados. Se incluye la condición física en el currículo. Se requiere el uso de y se provee el uniforme de NJROTC.

Ciencias

Todos los cursos de ciencia incluirán un mínimo de 40% de investigaciones prácticas y trabajo en el campo usando las encuestas científicas apropiadas. Un mínimo de tres créditos en ciencia se requieren para la graduación. 4011 Biología

1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso es una encuesta de laboratorio sobre el mundo viviente. Estudiantes juntarán y analizarán datos biológicos, investigarán oportunidades en carreras y aplicarán conceptos biológicos hacia aplicaciones de la vida real. 4012 Pre-CA Biología

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del primer año o estudiantes del tercer año. 2. Crédito en y/o registro concurrente en Álgebra I Descripción: Estudiantes se reúnen y van más allá de los requisitos de la biología y participan en el análisis cuantitativo de datos. Pensamiento algebraico y la resolución de problemas son esenciales Se requiere la investigación experimental independiente. 4121 Física y Química Integrada

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año 2. No puede tomar FQI después de haber recibido crédito por Química o Física. Descripción: Este curso es un curso de laboratorio que desarrolla destrezas en medir, técnicas y procedimientos de laboratorio y el desarrollo de destrezas de proceso, pensamiento algebraico y resolver-problemas en el contexto de la materia, energía y fuerza y movimiento, 4313 CA Biología

1 Crédito

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química. Descripción: Este curso es de nivel colegial, de laboratorio y es diseñado para preparar a los estudiantes para el examen de Biología de AP y/o IB. Énfasis será sobre los moléculas y las células heredad, evolución, organismos y poblaciones. Note: Este curso esta diseñado para preparar al estudiante para Biología CA y para el programa de BI. 4314 BI Biología Nivel Estándar

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito Biología y Química o Ciencia Acelerada I y II. 3. Debe cumplir con el criterio de honores y/o el programa de BI. Descripción: Este curso es de nivel colegial, de laboratorio y es diseñado para preparar a los estudiantes para el examen de Biología de AP y/o IB. Énfasis será sobre los moléculas y las células heredad, evolución, organismos y poblaciones. Nota: Este curso esta diseñado para preparar al estudiante para Biología Estándar a nivel del examen de BI 4125 BI Biología Nivel Superior

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en dos cursos de ciencia de Pre-CA de escuela preparatoria. 3. Crédito BI Biología o CA Biología de Nivel Estándar. Descripción: Este curso es de estudio en laboratorio, observación y exploración del fenómeno y los procesos complejos biológicos. BI Biología preparará al estudiante para el examen de BI de nivel superior. 4132 Química

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año, tercero cuarto. 2. Un crédito de ciencia de escuela preparatoria. 3. Crédito en Algebra I y crédito/o matriculación concurrente en Geometría Descripción: Este curso requiere la aplicación de razonamiento algebraico en la resolución de problemas del estudio de materia y energía. Se explorarán oportunidades de carreras, impactos ambientales y asuntos energéticos 4133 Pre-CA Química

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año con la matriculación concurrente en Álgebra II. 2. Estudiantes del tercero o cuarto año con dos créditos de ciencia de escuela preparatoria, crédito en o matriculación concurrente en Álgebra II Descripción: Estudiantes deben dominar todos los requisitos para la química y participar en la exploración de conceptos químicos usando técnicas de pensamiento crítico y habilidades de resolución de problemas. 4334 CA Química

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año.

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2. Crédito en Pre-CA Química o Química con la aprobación del maestro. De esta forma el maestro pede explicar que es un curso rigoroso para que el alumno no deje el curso a medio año. Descripción: Este curso es un curso de laboratorio de nivel de primer año colegial de conceptos de la química teorética. Experimentos en laboratorio ponen énfasis sobre el análisis estudiantil de los datos laboratorios y de reportes documentados. Nota: Se puede lograr crédito colegial y/o clasificación avanzada demostrando competencias en el examen de Química de CA o el examen de Química IB de Nivel Estándar de la Mesa Directiva. 4335 BI Química Nivel Estándar

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año 2. Crédito en Pre-CA Química o Química con la aprobación del maestro o Pre BI Ciencia Acelerada I y II. 3. Llenar el criterio de BI Descripción: Este curso es un curso de laboratorio de nivel de primer año colegial de conceptos de la química teorética. Experimentos en laboratorio ponen énfasis sobre el análisis estudiantil de los datos laboratorios y de reportes documentados. Nota: Estatus académico avanzado puede ser demostrado en el examen de Química de Nivel Estándar BI.

4238 BI Química Nivel Superior

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Sólo para estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en dos cursos de ciencia de Pre-CA de escuela preparatoria. 3. Crédito en BI Química o CA Química de nivel estándar. Descripción: Este curso es el estudio en laboratorio de la química orgánica incluyendo nomenclatura orgánica, isomería, substitución y eliminación, alcoholes, éter, espectroscopia, alkenes, compuestos atómicos, ácidos orgánicos, bioquímica y conceptos químicos teoréticos Nota: Estudiantes que terminen este curso son elegibles para tomar el examen de Nivel Alto de Química de BI. 4241 Física

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencias de la escuela preparatoria 3. Crédito en y/o crédito por matriculación concurrente en Álgebra II Descripción: Este curso incluye el estudio de la mecánica, termodinámicas, electricidad y magnetismo, luz, sonido, olas y la física moderna. Incluye la resolución de problemas de pasos múltiples y análisis de gráficas. 4242 Pre-CA Física

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en/o matricula concurrente en Pre-CA (Nota: Para que este curso pueda considerarse un pre-requisito – Es un curso basado en Trigonometría; por lo tanto se requiere un nivel de matemáticas avanzado.)

Descripción: Este curso incluye el estudio de la mecánica, termodinámicas, electricidad y magnetismo, luz, sonido, olas y la física moderna. El enfoque el curso es sobre la resolución de problemas y la aplicación de principios 4343 CA Física B

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes de tercero y cuarto grado. 2. C/rédito en o matriculación concurrente en Pre-cálculo 3. Crédito en Física o Pre-CA Física. Descripción: Este es un curso de física colegial basada en la trigonometría. El curso es para estudiantes quienes no planean estudiar la ingeniería o las ciencias físicas en el colegio. Nota: Este curso esta diseñado para preparar al estudiante a tomar el examen de AP de nivel “B” de la Mesa Directiva Universitaria para crédito colegial. 4344 BI Física Nivel Estándar 1 Crédito

Sólo en WHS Requisito Previo: 1. Estudiantes de tercero y cuarto grado. 2. Crédito en o matriculación en Pre-cálculo 3. Crédito en Física o Pre-CA Física o Pre BI Ciencia Acelerada I y II. 4. Debe llenar criterio de BI Descripción: De acuerdo com la Organización de Bachillerato Internacional, este curso incluye tópicos seleccionados en mecánica, física témica, oscilación y ondas, corrientes electrónicas, campos y fuerzas, física nuclear y atómica así como cambios de fuerza/energía/ambiente. También incluye un componente de laboratorio. Nota: El curso prepara al estudiante para tomar el examen de IB SL Física y es requisito para Física Avanzada de IB 4345 CA Física C

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes de Tercero y cuarto año. 2. Matriculación concurrente en Cálculo. 3. Crédito en Pre-CA Física. Descripción: Este es un curso de física colegial basada en el cálculo que incluye el estudio de la mecánica, electricidad y magnetismo. Énfasis es sobre el contenido, pensamiento crítico, además de técnicas de la resolución de problemas. El curso es para estudiantes quienes planean estudiar la ingeniería o las ciencias físicas en el colegio. Nota: Este curso esta diseñado para preparar al estudiante en ambos Física-CA y para el para el examen de AP de nivel “C” de la Junta de Directiva para crédito universitario. 4346 BI Física Nivel Superior

1 Crédito Escuelas BI

Requisito Previo: 1. Estudiante de cuarto año 2. Crédito en Pre Cálculo, crédito o matrícula en Cálculo recomendado. 3. Crédito en PA Física B ó C Nivel estándar de Física de BI.

Descripción: De acuerdo con la Organización de Bachillerato Internacional, este curso provee conocimiento adiciioal y profundo en campos de movimiento, física térmica, fenómenos de ondas, inducción electromagnética, física nuclear y cuántica así como tecnología digital además de dos o tres opciones adicionales. También incluye un componente de laboratorio. Nota: El curso prepara al estudiante para el examen de IB HL Física. 4352 Pre-BI Ciencia Acelerada I

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Sólo para estudiantes del primer año. 2. Crédito en Álgebra I, matriculación concurrente en Pre-CA Geometría. 3. Debe cumplir con los requisitos del programa de honores y planear tomar una clase IB HL de ciencia Descripción: Este es un curso acelerado condensado en el primer año de una secuencia de dos años para estudiantes que planean registrarse en una clase IB HL de ciencia. El curso incluye un programa completo de Biología Pre IB y la mitad del programa de Química Pre IB. Nota: Cuando se toma con Ciencia Acelerada II Pre IB (segundo año) los estudiantes adquirirán 3 créditos en ciencia Pre IB (Biología, Química y Física) en un período de dos años. 4353 Pre-BI Ciencia Acelerada II

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Sólo para estudiantes del segunda año escolar. 2. Crédito en Pre-CA/Pre-BI Ciencia Acelerada I. 3. Debe cumplir con los requisitos del programa planear tomar una clase de ciencia pre IB HL. Descripción: Este es un curso acelerado condensado en el primer año de una secuencia de dos años para estudiantes que planean registrarse en una clase IB HL de ciencia. El curso incluye un programa completo de Biología Pre IB y la mitad del programa de Química Pre IB. Cuando se toma con Ciencia Acelerada II Pre IB (segundo año) los estudiantes adquirirán 3 créditos en ciencia Pre BI (Biología, Química y Física) en un período de dos años. 44081 Honors Aquatic Science

1 Credit Prerequisite: 1. Pre-AP Biology or AP Biology 2. Pre-AP Chemistry or Pre-AP Physics 3. Non-AP students will be admitted with a science faculty’s recommendation and a one-on-one conference with the student Description: Honors Aquatic Science is a science elective for students with keen interest in Aquatic science and/or who are participating in the Environmental Pathway at Stony Point High school and intend to pursue science at the college level. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 4408 Honors Aquatic Science

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior 2. Credit in Biology 3. Credit in Chemistry or Physics Description: Honors Aquatic Science is a science elective for students with keen interest in Aquatic science and who intend to pursue science at the

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college level. Independent research projects and presentation of projects is required. 4404 Ciencia Acuática

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia de escuela preparatoria. Descripción: Este curso es un estudio en laboratorio de ambientes de agua fresca y de la marina. Estudios incluyen las propiedades geológicas, biológicas, físicas y químicas de sistemas acuáticos. Estudiantes juntarán y analizarán, participarán en investigaciones científicas acuáticas, examinarán oportunidades en carreras y aplicarán conceptos al diario vivir. Se requiere la disección y la investigación en el campo. 4405 Sistemas Ambientales

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia de escuela preparatoria. Descripción: Este curso es un de laboratorio y orientado en asuntos que prepara a los estudiantes para que sean ambientalmente atentos y activos. Se requiere el trabajo en campo al aire libre y es integrado con el conocimiento de la comunidad. 4407 CA Ciencia Ambiental

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia de escuela preparatoria. Descripción: Este curso es uno de laboratorio de nivel colegial. Conceptos incluyen: la interdependencia de los sistemas de la tierra, la interacción humana y efectos en el ambiente. Nota: Este curso esta diseñado para preparar al estudiante para el examen de CA Ciencia Ambiental de la Mesa Directiva Universitaria para crédito colegial. 4510 Astronomía

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos de ciencia de escuela preparatoria. 3. Dos créditos de matemáticas de preparatoria incluyendo geometría. Descripción: Este curso es un curso de laboratorio basado en estudio de historia y conceptos de astronomía moderna. Estudiantes aplican su conocimiento de la física, geología, biología, química y geometría. Estudiantes usan herramientas como la computadora, Laboratorio Estelar planetario portátil y telescopios. 4511 Geología, Meteorología y Oceanografía

1 Crédito Requisitos Previos: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia de escuela preparatoria. Descripción: Este curso es un curso de laboratorio de las características físicas y condiciones de los sistemas la tierra incluyendo geología, características de la atmósfera y características de los océanos y la interacción de energía. 5424 Principios de la Tecnología I

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Dos créditos en ciencia. 3. Crédito en Álgebra I. Descripción: Este curso toma un acercamiento

práctico hacia la enseñanza de la física y las matemáticas. Es diseñado para estudiantes quienes planean asistir al colegio y para estudiantes planeando una carrera técnica. Nota: El estudiante puede elegir contar este curso como un crédito de Física. Este curso no cuenta como un crédito de tecnología. 5425 Principios de la Tecnología II

1 Crédito Requisito Previo: Cumplimiento exitoso de Principios de la Tecnología I. Descripción: Este curso es una continuación de Principios de la Tecnología I. Principios de la Tecnología II toma un acercamiento práctico hacia la enseñanza de la física y las matemáticas. Nota: El estudiante puede elegir contar este curso como un crédito de Ciencias. Este curso no cuenta como un crédito de tecnología. Nota: Este curso no cuenta como crédito para la Aplicación de Tecnología. 56121 Scientific Research and Design - Focus: Environmental Science (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or Senior; Sophomore with teacher approval 2. Credit in Biology and Chemistry. Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5612 Investigación y Diseño Científico: Enfoque: Ciencia Ambiental (Honores) 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Crédiot en Bioloía y Química 3. Aprobación del maestro Descripción: Los estudiantes examinarán literatura científica, diseñarán los procedimientos investigativos que se usarán, y planean productos finales e involucrará la presentación formal ante representantes de la comunidad científica. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es impartido por un instructor de ciencia. 5613 Investigación y Diseño Científico: Medicina Deportiva 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año, estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Un crédito de ciencia en escuela preparatoria y la matriculación concurrente en un segundo curso de ciencia. 3. Aprobación del maestro. Descripción: Este curso es diseñado para introducir a los estudiantes hacia la profesión del entrenamiento físico. Incluye un análisis comprensivo de las teorías y prácticas en la prevención, reconocimiento y Los estudiantes trabajarán bajo la dirección de un entrenador licenciado y se les requerirá satisfacer un requisito de compromiso de tiempo después del horario de la escuela. Al completar este curso, los estudiantes serán elegibles para obtener la certificación de CPR y primeros auxilios. Nota: Los estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es enseñado por un instructor de ciencia. Este curso no cuenta para crédito de Programa de Honores. 5614 Investigación y Diseño Científico: Biotecnología Avanzada (Honores) 1 Crédito

Requisito Previo: 1. Crédito en Biología y Química. 2. Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso desarrollará destrezas técnicas en la manipulación genética de tejidos de plantas, destrezas en laboratorio de plantas, prácticas éticas, sistemas de producción de tejidos de plantas y sistemas de gerencia relacionados con la biotecnología. Se desarrollarán destrezas adicionales en el control de calidad, técnicas de ácido nucleico y proteínas, invernadero/cámara de crecimiento y pruebas de plantas en el campo. Curso articulado de Tech Prep; se puede ganar crédito universitario. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es enseñado por un instructor de ciencia. 5615 Investigación y Diseño Científico: Destrezas Clínicas Avanzadas (Honores) 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Anatomía y Fisiología, Tecnología de la Ciencia Médica Clínica II o Tecnología de la Ciencia Médica Servicio de Interno II O 3. Crédito en Tecnología de la Ciencia Médica Clínica I y la matriculación concurrente en Anatomía y Fisiología de Honores. 4. Aprobación del maestro. Descripción: Al completar este curso, los estudiantes son calificados por los estándares de hospital para funcionar como técnicos clínicos. Cuando se junta con un certificado de Asistente de Enfermero Certificado y el certificadote EMT-B, cual puede ser obtenido por medio de HST III, mucha agencias del cuidado médico los empezarán con un salario mayor. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es enseñado por un instructor de ciencia. 5617 Investigación y Diseño Científico – Enfoque: Gerencia de Laboratorio (Honores 1 Crédito 5618 Investigación y Diseño Científico – Enfoque: Biología (Honores) 1 Crédito 5619 Investigación y Diseño Científico – Enfoque: Química (Honores) 1 Crédito 5620 Ingeniería: Enfoque en Investigación Científica y Diseñotific Reasearch and Design-Focus: Engineering (Honors) Requisito Previo: 1. Estudiantes en el tercer y cuarto año Descripción: Los estudiantes examinarán literatura científica, diseñarán los procedimientos investigativos que se usarán y planearán productos finales que involucrará la presentación formal ante representantes de la comunidad científica. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es impartido por un instructor de ciencias. 56201 Investigación y Diseño Científico - Enfoque: Ingeniería (Honores) 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año 2. Matriculado actualmente en AP Física y Cálculo 3. Aprobación del maestro Descripción: Los estudiantes examinarán literatura científica, diseñarán los procedimientos investigativos que se usarán y planean productos finales que involucrará la presentación formal ante

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representantes de la comunidad científica. Nota: Estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito de ciencias cuando es impartido por un instructor de ciencia. 56201 Scientific Research and Design - Focus: Engineering (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Junior or senior 2. Current enrollment in AP Physics & Calculus Description: Students review scientific literature, design a research project, and plan final products that will involve formal presentation to representatives of the scientific community. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 56141 Scientific Research & Design: Advanced Biotechnology (Honors)

1 Credit Prerequisite: 1. Credit in Introduction to Biotechnology or Chemistry 2. Junior or Senior Description: This course will develop biotech-nology laboratory skills in genetic manipulation of plant tissues, ethical practices, tissue production systems, nucleic acid and protein techniques, management systems, and quality control. Tech Prep articulated course; college credit may be earned. For further information, see Tech Prep in this catalog. Note: Students enrolled in this course will receive science credit when taught by a science instructor. 5621 Anatomía y Fisiología de Sistemas Humanos

1 Crédito Requisito Previo Recomendado: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química puede ser concurrente Descripción: Este curso los temas serán presentados a través de la integración de biología, química y física. Los estudiantes estudiarán las estructuras y funciones del cuerpo humano y sistemas humanas e investigarán cómo responde el cuerpo hacia las fuerzas, el mantenimiento de homeostasis, interacciones eléctricas, sistemas de transporte y sistemas de energía.Se requiere la disección. Curso articulado de Tech Prep, se puede ganar crédito universitario en TSTC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Los estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencia cuando es impartido por un maestro de ciencia. 5622 Microbiología Médica ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Biología y Química Descripción: Se identificarán organismos patogénicos y no patogénicos para ayudar en el conocimiento de enfermedades, agentes causativas y opciones de tratamiento especiales. Nota: Los estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencia cuando es impartido por un maestro de ciencia. 5623 Patofisiología ½ Crédito Requisito Previo Recomendado: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química. Descripción: Los estudiantes estudian los procesos de enfermedad y cómo son afectados los humanos. Se hace énfasis sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades. Los estudiantes diferenciarán

entre la fisiología normal y la anormal. Nota: Los estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencia cuando es impartido por un maestro de ciencia. 5625 Anatomía y Fisiología de Sistemas Humanos de Honores 1 Crédito Requisito Previo Recomendado: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Crédito en Biología y Química. Descripción: Este curso es uno de laboratorio en donde los estudiantes aprenden a medir los procesos fisiológicos. Los estudiantes evaluarán los datos investigativos y reportarán sobre progresos en la medicina. Se requiere la disección. Curso Articulado de Tech Prep, se puede ganar crédito universitario en TSTC. Para más información, vea Tech Prep en éste catálogo. Nota: Los estudiantes matriculados en este curso recibirán crédito en ciencia cuando es impartido por un maestro de ciencia. 9871 Física y Química Integradas Aplicadas

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso les provee a los estudiantes un conocimiento operacional de los conceptos básicos de la ciencia física. Incluye una introducción general hacia la química y la física. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9872 Biología Aplicada 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso cubre el estudio de la vida. Es diseñado para expandir el conocimiento de estudiante de las células, la genética, la taxonomía de organismos vivos, la ecología, la evolución y la salud. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9856 Sistemas Ambientales Aplicadas 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es uno de laboratorio de orientación de asuntos que prepara a los estudiantes para que sean atentos y activos hacia el ambiente. Se requiere el trabajo en campo al aire libre y es integrado con el conocimiento de la comunidad. Oportunidades en carreras son integradas dentro de la instrucción. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9437 Ciencias Acuáticas Aplicadas 1 Crédito Prerequisite: Committee placement Description: This course is a laboratory-oriented study of freshwater and marine environments. Studies include geological, biological, physical, and chemical properties of aquatic systems. This class is taught based on individual goals and objectives.

Estudios Sociales

2102 Estudios de la Geografía del Mundo 1 Crédito Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso las perspectivas físicas, políticas, culturales, e históricas del mundo examinando los aspectos físicos y humanos de nuestro mundo y la gente y sus culturas. Los estudiantes son introducidos a los métodos científicos de los geógrafos haciéndoles preguntas, juntando y organizando datos y llegando a conclusiones que les

ayuda a comprender nuestro mundo complejo. Los temas de la ubicación, locación, interacción humana/ambiental, movimiento y regiones proveen la base para estudiar e investigar el mundo contemporáneo. 2103 Pre-CA Estudios de la Geografía del Mundo 1 Crédito Requisito Previo: Debe cumplir con el criterio de entrada para el programa de honores. Descripción: Este curso incluye los mismos temas de estudio amplios como los de Estudios de la Geografía del Mundo. El enfoque es sobre el leer y evaluar literaturas, artículos y eventos actuales y preparando proyectos investigativos. 6720 Pre-CA/TAG Inglés I & Pre-CA Geografía Mundial

1 Credit Requisito Previo: Debe cumplir con los requisitos previos de los cursos individuales.Descripción: Este curso extraordinario incorpora trabajos comunes del plan de estudios de los cursos de Pre-CA Inglés I y Pre-CA Geografía Mundial para proveer estudios a fondo en las dos áreas. (Vea la descripción individual de estos dos cursos.) 2202 Estudios de La Historia Del Mundo 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año.2. Crédito en Geografía del Mundo. Descripción: Este curso les provee a los estudiantes un resumen de la historia del género humano. El enfoque mayor es sobre el estudio de gente, eventos y asuntos significantes desde el principio hasta el presente. Puntos de referencia históricos tradicionales en la Historia del Mundo son identificados al analizar eventos y asuntos importantes en la civilización del oeste además de las civilizaciones en otras partes del mundo. 2203 Pre-CA Estudios de la Historiad del Mundo

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año.; estudiantes del primer año si anticipan la matriculación en BI.2. Crédito en Geografía del MundoDescripción: El propósito de este curso es de fomentar un entendimiento mayor de la evolución global de situaciones e interacciones. Se enfoca en la naturaleza del cambio en estructuras internacionales incluyendo sus causas y consecuencias y construyen un entendimiento de elementos culturales, institucionales y tecnológicos. Se espera que los estudiantes dominen las destrezas analíticas importantes junto con la información específica basada en hechos. Se hace énfasis sobre la lectura, construyendo argumentos, analizando datos, e interpretando opiniones. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA de la Historia del Mundo .2204 Pre-BI Estudios de las Áreas del Mundo 1 Crédito Sólo en WHS Requisito Previo: Recomendado para estudiantes planeando matricularse en el programa BI.Descripción: Este curso incorpora el contenido de la geografía del mundo, la historia Europea durante la Edad Media y la historia de otras áreas (excluyendo los Estados Unidos) hasta el presente. (Crédito en el curso cumple con los requisitos de graduación del DEIRR para Geografía del Mundo.) 2205 CA Historia del Mundo

1 Crédito

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Sólo en MHS y SPHS Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo año. 2. Evidencia del cumplimiento excelente de Pre-CA Geografía del Mundo. Descripción: El propósito de este curso es de fomentar un entendimiento mayor de la evolución de situaciones e interacciones globales. Se enfoca en la naturaleza del cambio en estructuras internacionales incluyendo sus causas y consecuencias y construyen un entendimiento de elementos culturales, institucionales y tecnológicos. Se espera que los estudiantes dominen las destrezas analíticas importantes junto con la información específica basada en hechos. Se hace énfasis sobre la lectura, construyendo argumentos, analizando datos, e interpretando opiniones. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA de la Historia del Mundo. 2210 CA Geografía Humana

½ Crédito Sólo en MHS Requisito Previo: Geografía Mundial Descripción: El propósito de AC Geografía Human es introducir a los estudiantes al estudio sistemático de patrones y procesos que han dado forma al entendimiento humano, uso y alteración de la superficie de la Tierra. Los estudiantes emplean conceptos de espacio y análisis del terreno para examinar la organización social human y sus consecuencias ambientales. También aprenden sobre las herramientas utilizadas por los geógrafos en su práctica. 2332 Historia de los Estados Unidos Desde la Reconstrucción 1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercer año. 2. Crédito en Geografía del Mundo e Historia del Mundo Descripción: Este curso describe las emergencias y el crecimiento de los Estados Unidos siguiendo la reconstrucción hasta el presente. El curso la ayuda a los estudiantes comprender cómo la gente y los eventos han formado el presente y continuarán a formar el futuro. 2334 CA Historia de los Estados Unidos

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercer año.; 2. Recomendado: Crédito en Pre-CA Historia del Mundo O CA Historia del Mundo O Pre-BI Estudios de las Áreas del Mundo. Descripción: Este curso cubre una gama de la Historia de Los Estados Unidos, empieza con la exploración y el asentamiento del continente y continúa a través del periodo contemporáneo. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de CA. 2335 Pre –BI Historia de Los Estados Unidos Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercer año.; 2. Recomendado: Crédito en Pre-CA Historia del Mundo Descripción: Este curso concuerda con CA Historia de Los Estados Unidos. Leer la descripción en el curso arriba mencionado. 2336 IB Regional Studies 1 Credit Prerequisite: 1. Junior 2. It is recommended that students have taken Pre-AP World Geography and AP World History.

Description: History of the Americas is part of a two-year sequence that includes IB 20th Century Topics in the 12th grade. History of the Americas is a comparative study of the Western Hemisphere, centered on U.S. History. This course in combination with IB 20th Century Topics will prepare students for the IB Higher Level History of the Americas exam. 2337 IB 20th Century Topics 1 Credit Prerequisites: 1 .Senior 2. It is recommended that students have taken IB Regional Studies: History of the Americas. Description: This is the second year of a two-year IB history sequence required for students seeking the IB Diploma. The topics studied include: causes, practices and effects of war; the rise and rule of single party states; nationalist and independence movements; and the Cold War. 2442 Gobierno de los Estados Unidos ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en Historia de los Estados Unidos. Descripción: Este curso se enfoca en la estructura y la función del gobierno además del enfoque sobre los documentos de fundación y sus impactos sobre el sistema político de los Estados Unidos. 2444 CA Gobierno y Política ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en Historia de los Estados Unidos Descripción: Temas de estudio incluirán el tipo de gobierno establecido por la Constitución, incluyendo el sistema federal, la separación de poderes, eventos históricos mayores y la estructura y el desarrollo de las tres ramas de gobierno y el sistema político americano. Estudiantes pueden ganar crédito colegial con el desempeño exitoso en el examen de CA. 2445 Gobierno y Política Comparativos ½ Crédito

Sólo en MHS Requisito previo: 1. Estudiante de cuarto grado 2. Crédito por Historia de los Estados Unidos, se recomienda CA Historia de los Estados Unidos Descripción: Este curso introduce a los estudiantes a conceptos fundamentales utilizados por científicos políticos en distintos países. Los seis países que se cubren extensamente como ejemplos de conceptos son: China, Gran Bretaña, México, Nigeria, Irán y Rusia. El curso sirve como complemento a CA Gobierno y Política de los Estados Unidos. 2501 Sociología

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este curso incluye el estudio sistemático y científico del comportamiento humano, grupos sociales y la sociedad. Usando estudios de casos, investigaciones y documentos principales, los estudiantes estudiarán los componentes de la cultura, la historia de la sociología, métodos investigativos, estructura social, estratificación, el proceso de socializar, control social y de la desviación y movimientos sociales. 2502 Psicología

½ Crédito Requisito Previo: Estudiantes del tercero o cuarto año.

Descripción: Esta introducción al ramo de la psicología incluye oportunidades para que los estudiantes estudien el desarrollo histórico del ramo de la psicología; consideren el desarrollo del individuo y la personalidad; y para estudiar varios temas incluyendo la emoción, motivación, aprendizaje y desordenes de comportamiento. 2503 CA Psicología (Sólo Semestre de Primavera)

½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 3. Completar curso 2611 Descripción: Este curso incluye el estudio sistemático y científico de los procesos del comportamiento y mental de los humanos y otros animales. Los estudiantes aprenden la terminología, los hechos, los principios y las teorías de cada ramo menor dentro de la psicología. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de Psicología de CA. 2505 BI Psicología – Nivel Estándar 1 Crédito Sólo en Escuelas donde se ofrece el Programa BI Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Admisión en el programa BI. Descripción: Este curso es el estudio sistemático del comportamiento y la experiencia y ocupa una posición importante como sitio de reunión para las ciencias naturales y sociales. El currículo se enfoca en las perspectivas del aprendizaje, biológicas y cognitivas. Se dirigen hacia la metodología y los procedimientos rigorosos éticos del proceso investigativo por medio del proyecto investigativo individual (evaluación interno). Se puede ganar crédito colegial demostrando competencia en el examen IBI-SL o el examen de Psicología de CA. 2550 Temas Especiales en Estudios Sociales: Estudios Multiculturales ½ Crédito Requisito Previo: Crédito en Geografía del Mundo o Historia del Mundo Descripción: Este curso se enfoca en los grupos afro-americano, Americanos Indios, Hispano-americanos y Asio-americanos además de individuales quienes han mantenido sus identidades culturales mientras participan en nuestra sociedad nacional. Se estudia el encuentro Colombiano, razones por la inmigración hacia el continente y la migración dentro del continente y la conexión entre el pasado y hoy. 2554 CA Historia Europea

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes en el Tercero y Cuarto año 2. Cumple con el criterio de entrada del programa de honores o del programa BI. Descripción: Este curso investiga la historia intelectual y cultural, política y diplomática y social y económica de Europa desde el Renacimiento Alto hasta el presente. Eras mayores de estudio incluyen la Revolución Científica, el siglo de las luces, la Revolución Francesa, la Guerra Mundiales I y II, la Guerra Fría, Europa después de la Guerra Fría y la Unión Europea. Se puede lograr crédito colegial con el desempeño exitoso del examen nacional de AP en la Historia Europea.

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2555 BI Estudios de la Historia Europea

1 Crédito Sólo en WHS

Descripción de este curso es la misma que CA Historia Europea. 2601 BI Economía (SL siglas en inglés)

½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo Estudiantes del tercero o cuarto año. Descripción: Este es un curso de Bachillerato Internacional a nivel estándar (SL) con el propósito de desarrollar el razonamiento económico y las habilidades de resolver problemas. El curso incluye el estudio de la economía macro y micro, comercio internacional y el desarrollo económico. Los estudiantes evaluarán teorías económicas, los conceptos y los datos para desarrollar un entendimiento de las relaciones económicas y de las maneras en las cuales los individuos y las sociedades se organizan en la búsqueda de objetivos económicos. 2602 Economía con Énfasis en el Sistema del Libre Comercio y sus Beneficios ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en Historia de los Estados Unidos Descripción: Este curso se enfoca en el impacto penetrante de la economía en las vidas de la gente. La economía se enfoca en los principios básicos de la producción, el consumo y la distribución de mercancía y servicios en los Estados Unidos y una comparación de los de otros países. 2604 CA Economía (Macro-Economía) ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del cuarto año. 2. Crédito en Historia de los Estados Unidos 3. Debe cumplir con el criterio de entrada para el programa de honores. Descripción: Este curso se enfoca en los principios de la economía que aplican hacia un sistema económico incluyendo la relación entre las decisiones económicas nacionales e internacionales. Se puede lograr crédito colegial demostrando competencia en el examen de Economía de CA. 2605 Temas Especiales en Estudios Sociales –Filosofía ½ Crédito Requisito Previo: Crédito en Historia del Mundo Descripción: Este curso incluye la perspectiva histórica de pensadores en tiempos antiguos y modernos tales como Thales, Sócrates, Plato, Aristóteles, Descartes, Kant y Locke. Se hace más énfasis sobre la tradición del (e)oeste, pero el punto de vista del este, particularmente las religiones del este, se revisarán. 2608 CA Economía (Micro-Economía) ½ Crédito

Sólo Crédito Dual Requisito Previo: Ninguno Descripción: Este curso se enfoca en los principios de la economía que aplican hacia las funciones de personas quienes hacen las decisiones individuales, ambos consumidores y productores, dentro del sistema económico mayor. Se enfoca principalmente en la naturaleza y las funciones de mercados de productos e incluye el estudio de mercados de factor y el papel del gobierno en la promoción de la eficiencia mayor y la equidad en la economía. Se puede ganar crédito colegial demostrando competencia en el examen de Micro-Economía de CA. (Nota: Si se toma ambos cursos de Economía

de CA, la Micro-Economía debe terminarse primero). 2610 BI Estudios de las Áreas del Mundo (Siglo Veinte Nivel Superior) 1 Crédito

Sólo en WHS Requisito Previo: 1. Candidato pare el diploma BI. 2. Cumplimiento de CA/BI Historia Europea. Descripción: Estudiantes en este curso aprenden la destreza de la investigación y la escritura histórica y completan un proyecto investigativo mayor. Temas mayores de estudio dentro del siglo 20 incluyen las causas, prácticas y efectos de las guerras en el siglo 20 el levantamiento de los estados de partido único. 2611 Temas Especiales en Estudios Sociales - Investigaciones en Psicología (Sólo Semestre de Otoño) ½ Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del tercero o cuarto año. 2. Deben cumplir con el criterio del programa de honores 3.Se debe seguir este curso con el curso 2503 CA Psicología. Descripción: Este curso introduce a los estudiantes hacia el método científico como aplicado en las ciencias de comportamiento incluyendo la aplicación de la metodología y la ética en la investigación de la ciencia del comportamiento, la teoría del aprendizaje los procesos de la sensación y la percepción, estudios en la psicología social y las estadísticas descriptivas. Los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar profundamente en las áreas de interés particular incluyendo la posibilidad para desarrollar un proyecto investigativo sobre el comportamiento y el proceso mental humano. 2615 BI La Teoría del Conocimiento – Primavera (Estudiantes del tercer año) ½ Crédito

Sólo en WHS 2616 BI La Teoría del Conocimiento – Otoño

(Estudiantes del cuarto año) ½ Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: Candidato para el diploma BI. Descripción: Este curso es diseñado para ayudarle a los estudiantes reconocerse y comprenderse como “sabios”, relacionar un área de conocimiento con otros y demostrar estos conocimientos por medio del Resumen Extendido. Los procesos de la refección y el diálogo crítico a través de argumentos racionales, en formatos verbales y por escrito, son los vehículos para la exploración de los que significa el adquirir conocimiento. Materias de recursos incluyen información juntada de una variedad de disciplinas y autores, desde los grandes filósofos, científicos y matemáticos, hasta los grandes artistas y músicos. 2700 Tópicos Especiales en Estudios Sociales Ley Común ½ Crédito Requisito previo: Crédito en Historia Mundial Descripción: Este curso provee a los estudiantes Con un entendimiento práctico de la ley y el Sistema legal. Los estudiantes se enfocarán. En asuntos legales relevantes a sus vidas, Incluyendo Ley criminal de la Familia y del Consumidor y desarrollará habilidades y Conocimientos ciudadanos esenciales. 9709 Instrucción Profesional Basada en la Comunidad I-III 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Instrucción Profesional Basada en la Comunidad I

1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes desarrollen destrezas por medio de rotar

a través de varias experiencias de trabajo sin pago para ganar conocimiento como las expectaciones del lugar del trabajo, manejando descansos, desarrollando el manejo de su tiempo, entendiendo la jerarquía en el mundo de los negocios, desarrollando destrezas sobre la seguridad en el trabajo y en la comunidad y para entender sus preferencias personales. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. Esta clase se enseña basándose en las metas y los objetivos individuales. Instrucción Profesional Basada en la Comunidad II 1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes apliquen una variedad de destrezas y responsabilidades a las rutinas y actividades en preparación para el empleo. Esto incluirá más entrenamiento vocacional poniendo énfasis en más independencia para prepararse para el trabajo y el manejo de su tiempo, conducta apropiada, manejo de su tiempo y desarrollando comunicación interpersonal con otros empleados, más tiempo en su trabajo y ganando experiencia en trabajos que están relacionados con su interés personal. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. Esta clase se enseña basándose en las metas y los objetivos individuales. Instrucción Profesional Basada en la Comunidad III 1 Crédito Descripción: Este curso esta diseñado para que los estudiantes continúen desarrollando destrezas vocacionales. Ellos trabajaran para obtener mejor oportunidades de trabajo, entrenamiento avanzado en preparación de Empleos para Sostenerse o la habilidad de funcionar/participar en un lugar vocacional y obtener destrezas especificas vocacionales. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. Esta clase se enseña basándose en las metas y los objetivos individuales. 9710 Desarrollo Ocupacional I-III 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio de comité. Descripción: Este curso construirá una fundación de destrezas para el trabajo. El énfasis primordial incluirá entendimiento de las responsabilidades del trabajo, ética básica en el trabajo, seguridad en el trabajo, destrezas de organización, destrezas sociales para el empleo, aceptar supervisión e incrementar su aguante en trabajos que no pagan en la escuela. Los estudiantes también ganaran experiencia por medio de participar en negocios basados en la escuela. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. Desarrollo Ocupacional (salón de clases) II

1 Crédito Descripción: Este curso pone énfasis en investigación y exploración de carreras por medio de definir los intereses de trabajo y reconociendo los intereses y las mejores destrezas del estudiante. Los estudiantes también ganan las destrezas necesarias para obtener trabajo como las destrezas para una entrevista, familiarizándose con el proceso de aplicaciones, las expectaciones del jefe e incrementando su aguante en trabajos que no pagan en la escuela. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. Desarrollo Ocupacional (salón de clases ) III

1 Crédito Descripción: Este curso proveerá entrenamiento avanzado vocacional en un sitio del salón de clases. Incluirá desarrollo en destrezas específicas vocacionales y darle al estudiante más

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independencia en trabajos en la escuela que no pagan . Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9891 Ciudadanía 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité Descripción: Este curso esta diseñado para desarrollar entendimiento de la ciudadanía y continuar desarrollando destrezas vocacionales. Incluirá aprender destrezas básicas para la integración en la comunidad, conocer sobre agencias de apoyo y de servicios, reunir información sobre el mundo alrededor de nosotros, desarrollar habilidades de comunicación entre personas y entender los derechos y responsabilidades de un ciudadano. Esta clase se enseña basada en las metas y objetivos individuales. 9866 Historia Aplicada de los Estados Unidos

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para proveer un conocimiento básico de la Historia de los Estados Unidos desde la Reconstrucción. Incluye el estudio de la industrialización y urbanización, guerras mayores, políticas domesticas y extranjeras de la Gran Depresión. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9867 Geografía Aplicada del Mundo 1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es diseñado para proveer un conocimiento básico de la Geografía del Mundo. Incluye el estudio de términos básicos geográficos, destrezas de mapas, geografía física y cultural y la existencia de una sociedad global.También incluye el estudio del impacto humano sobre el ambiente además de las influencias geográficas sobre la cultura y sistemas económicos y políticas globales. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9868 Historia Aplicada del Mundo

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso es un estudio del desarrollo del hombre desde la prehistoria hasta el siglo veinte. Cada unidad incluye características generales de un periodo de tiempo, un análisis de uno o dos ejemplos de culturas y un estudio de cualidades geográficas asociadas. Problemas mundiales, como la producción de alimentos, transportación, naciones emergentes y asuntos ambientales, serán examinados. Se enfoca fuertemente sobre los eventos actuales. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9869 Gobierno Aplicado de los Estados Unidos

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso explora el sistema político americano con los eventos llegando hacia la adopción de la Constitución. Las unidades mayores incluyen los principios constitucionales, partidos políticos y la participación política, el ramo legislativo, el ramo ejecutivo y el ramo judicial. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales. 9870 Economía Aplicada de los Estados Unidos

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité Descripción: Este curso es diseñado para proveer un conocimiento básico del sistema económico americano. Incluye el estudio de los conceptos

fundamentales del libre comercio, motivo de ganancia, competencia, políticas fiscales y el papel del gobierno. Los temas, problemas y soluciones potenciales económicas actuales también se incluirán. Esta clase se enseña basada sobre las metas y los objetivos individuales.

Aplicaciones de la Tecnología

Tecnología de la Informática

39211 CA Ciencia de la Computadora A

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Crédito en Álgebra I y Geometría o Álgebra II con una calificación de 85 o mejor Descripción: Este curso es diseñado para proveerles a los estudiantes capaces la oportunidad para estudiar los principios básicos de la teoría de la programación, diseño del programa y las aplicaciones. Este curso incluirá asignaturas de programación donde los estudiantes desarrollan procedimientos para resolver problemas de varios tipos. 39341 CA Ciencia de la Computadora AB

1 Crédito Sólo en SPHS

Requisito Previo: Crédito en CA Ciencia de la Computadora I Descripción: Este curso pone énfasis en la programación que requiere la Mesa Directiva Universitaria comenzando con un estudio extenso sobre las técnicas de programación con objetos, estructuras de datos y técnicas de sorteo e investigación expandidas. Se puede obtener crédito colegial al final del año por medio del examen de CA en Ciencia de la Computadora. 3921 Ciencia de la Computadora I

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Álgebra I. Descripción: Este curso es diseñado para proveerles a los estudiantes capaces la oportunidad para estudiar los principios básicos de la teoría de la programación, diseño del programa y las aplicaciones. Este curso incluirá asignaturas de programación donde los estudiantes desarrollan procedimientos para resolver problemas de varios tipos para entener algoritmos básicos.

3922 CA Ciencia de la Computadora A 1 Crédito

Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I y Geometría o Álgebra II. 2. Debe cumplir con el criterio de entrada para el programa de honores. Descripción: Este curso es diseñado para proveerles a los estudiantes capaces la oportunidad para estudiar, con más profundidad y amplitud, los principios y conceptos básicos de la teoría de la programación, diseño del programa y aplicaciones. El lenguaje actual usado es Java como ordenado por la Junta de Colegio. 3921 Ciencia de la Computadora I

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en Álgebra I. Descripción: Este curso es diseñado para proveerles a los estudiantes capaces la oportunidad para estudiar los principios básicos de la teoría de la programación, diseño del programa y las aplicaciones. Este curso incluirá asignaturas de programación donde los estudiantes desarrollan procedimientos para resolver problemas de varios tipos para entener algoritmos básicos. 3922 CA Ciencia de la Computadora A

1 Crédito Requisito Previo: 1. Crédito en Álgebra I y Geometría o Álgebra II. 2. Debe cumplir con el criterio de entrada para el programa de honores. Descripción: Este curso es diseñado para proveerles a los estudiantes capaces la oportunidad para estudiar, con más profundidad y amplitud, los principios y conceptos básicos de la teoría de la programación, diseño del programa y aplicaciones. El lenguaje actual usado es Java como ordenado por la Junta de Colegio. 3923 BI Ciencia de la Computadora

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito previo: 1. Crédito en CA Ciencia de la Computadora 2. Debe llenar los requisitos del programa de honores Descripción: Este curso está diseñado para proveer a los alumnos la oportunidad de estudiar a profundidad los principios y conceptos de la teoría de programación, diseño y resolución de problemas. El lenguaje usado en ese programa es JAVA como ha sido recomendado por la organización del bachillerato internacional. Este curso prepara a los estudiantes para el examen de BI SL. 3933 BI Ciencia de la Computadora II HL

1 Crédito Sólo en WHS

Requisito Previo: 1. Crédito en BI Ciencia de la Computadora I 2. Debe cumplir con el criterio de entrada para el programa de honores. Descripción: Este curso se enfoca en la programación ordenada por la Mesa Directiva Universitaria comenzando con un estudio extenso sobre la técnicas de programación con objetos, estructuras de datos y técnicas de sorteo e investigación expandidas. Se puede obtener crédito colegial al final del año por medio del examen de BI en Ciencia de la Computadora. 3934 AP Ciencia de la Computadora II

1 Crédito Requisito Previo: Crédito en CA Ciencia de la Computadora I

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Descripción: Este curso pone énfasis en la programación que requiere la Mesa Directiva Universitaria comenzando con un estudio extenso sobre las técnicas de programación con objetos, estructuras de datos y técnicas de sorteo e investigación expandidas. Se puede obtener crédito colegial al final del año por medio del examen de CA en Ciencia de la Computadora. 3935 Autoedición (Anuario)

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Capacidad demostrada en el uso del teclado. 3. Debe estar en el equipo de producción del periódico o del anuario. 4. Sólo con la aprobación del maestro Descripción: Este curso se enfoca sobre la autoedición y el uso de programas para el procesamiento de textos, gráficas y la disposición de páginas. Los estudiantes producirán boletines, folletos y anuncios de calidad profesional en la computadora. 3936 Autoedición (Periódico)

1 Crédito Requisito Previo: 1. Estudiantes del segundo, tercero o cuarto año. 2. Capacidad demostrada en el uso del teclado. 3. Debe estar en el equipo de producción del periódico o del anuario. 4. Sólo con la aprobación del maestro Descripción: Este curso se enfoca sobre la autoedición y el uso de programas para el procesamiento de textos, gráficas y la disposición de páginas. Los estudiantes producirán boletines, folletos y anuncios de calidad profesional en la computadora. 3937 Estudio Independiente en Aplicaciones de la Tecnología 1 Crédito Requisito Previo: 1. Cumplimiento exitoso de CA Ciencia de la Computadora II o la recomendación del maestro. 2. Deben cumplir con el criterio del programa de honores. Descripción: Este curso se dirige hacia los conceptos desarrollados en CA/BI Ciencia de la Computadora I y II y los aplica por medio de proyectos investigativos independientes. 9855 Aplicación de Tecnología

1 Crédito Requisito Previo: Colocación por medio del comité. Descripción: Este curso introduce los conceptos básicos y destrezas relacionadas a los sistemas de computadoras y otros equipos electrónicos. Se pone énfasis especial en desarrollar destrezas tecnológicas sobre el programa del proceso de palabras (word processing), Power Point, correo electrónico y el Internet. Esta clase se enseña en base de las metas y objetivos individuales.

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Middle School Course Number Index Course # Course Title Page #

0735/0736/ 0738

6710/6710C/6711

0780/8781

0775/0777

0626/0627

0665/0666

0753/0754

0773/0774

0782/0783

0894/0895

7710/7713

7761/7764

6790/6791

7730/7731

7780/7781

7790/7791

8710/8711

8730/8731

8740/8741

8790/8791

6770/0671

0636 0637 0646

0650

0654

0656

0659

0660

0661

0671

0676

0700

0720

0721

0731

0733 0734

0742

0751

0752

0767

0770

0783

0784

0785

0787

0789

0791

0794

0797

0798

0799

0801

0803

0842

0844

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0877

0890

0892

0896L

0896S

0896

0897L

0897S

0897

0898L

0898S

0898

6720

6730

6740

6750

6760

6779

6799

7720

7740

7750

7787

7797

8720

8750

8760

8761

8787

8797

9321

9418

07300723

32

High School Course Number Index Course # Course Title Page #

33

34

Distrito Escolar Independiente de Round Rock Mesa Directiva

Diane Cox, Presidenta

Pat Abbott, Vicepresidente

Dr. Linelle Clark-Brown, Secretaria

Charles Caldwell Glen H. Colby Sherry Jonson Brian Sellers

Administración 464-5000

Superintendente y Líder Ejecutivo Jesús H. Chávez, Ph.D. Superintendente Suplente de Instrucción Toni García Oficial Ejecutivo de Finanzas Tracy Hoke Asistente Superintendente de Educación Primaria Beverly Helfinstein Asistente Superintendente de Educación Secundaria Rosena Malone Asistente Superintendente de Apoyo de Instrucción Matt Matthys Asistente Superintendente de Recursos Humanos Susan Brown

El Distrito Escolar Independiente de Round Rock provee oportunidades ecuánimes y provee programas y servicios educativos sin discriminar por razones de edad, credo, género, origen nacional o étnico, raza, color, religión, discapacidad o contra cualquier otro grupo protegido por la ley. Favor de dirigir sus quejas a Pat Peterson, Departamento de Servicios Legales del Distrito al 462-5036. Contactar a los Coordinadores del Titulo IX, Jim Loerwald, Director de Atletismo al 462-5480 ó a Pat Peterson, Directora de Servicios Legales al 462-5036, con asuntos relacionados a discriminación sexual. Contactar a la Coordinadora de la Sección 504, Mary Cardiff al 462-5149 por asuntos relacionados a discriminación por discapacidad física

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Round Rock Independent School District 1311 Round Rock Avenue

Round Rock, TX 78681 (512) 462-5000

www.roundrockisd.org

Secundarias Canyon Vista

8455 Spicewood Springs Road Austin, Texas 78759

(512) 462-8100

Cedar Valley 8139 Racine Trail

Austin, Texas 78717 (512) 428-2300

Chisholm Trail 500 Oakridge

Round Rock, Texas 78681 (512) 428-2500

Deerpark 8849 Anderson Mill Road

Austin, Texas 78729 (512) 462-6600

C. D. Fulkes

300 West Anderson Avenue Round Rock, Texas 78662

(512) 428-3100

Noel Grisham 10805 School House Lane

Austin, Texas 78750 (512) 428-2650

Hopewell

1535 Gulf Way Round Rock, Texas 78662

(512) 462-5200

Ridgeview 1400 Via Sonoma Trail

Round Rock, Texas 78662 (512) 424-8400

Walsh 3850 Walsh Ranch Blvd

Round Rock, Texas 78681

Preparatorias – High Schools

McNeil - MHS 5720 McNeil Road

Austin, Texas 78729 (512) 462-6300

Round Rock - RRHS 300 N. Lake Creek Drive

Round Rock, Texas 78681 (512) 462-6000

Stony Point - SPHS 1801 Bowman Road

Round Rock, Texas 78662 (512) 428-7000

Westwood - WHS 12400 Mellow Meadow Drive

Austin, Texas 78750 (512) 462-4000

9° Grado Stony Point

1901 Sunrise Road Round Rock, Texas 78662

(512) 424-8800