diseÑa el cambio 3ª edición 2013 nombre del proyecto: “rescatemos nuestro entorno” esc sec...
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DISEÑA EL CAMBIO3ª Edición 2013
NOMBRE DEL PROYECTO:“RESCATEMOS NUESTRO ENTORNO”
ESC SEC OFIC N0 0718 “GENERAL VICENTE GUERRERO”NOMBRE DEL DIRECTOR: PROFR. GORGONIO REYES SANDOVAL
DOCENTE RESPONSABLE: PROFRA. MARIA ADELNERY FLORES PEREZALUMNOS PARTICIPANTES: RAMÍREZ RODRÍGUEZ JESÚS MIGUEL,
SÁNCHEZ CÓRDOVA MICHELLE A., SÁNCHEZ ROJAS MARIO ALBERTO, GALICIA RAMÍREZ DIEGO, JIMÉNEZ LÓPEZ CARLOS DAVID.
C.C.T. 15EES1074PTURNO MATUTINO
LOCALIDAD AMECAMECA, MUNICIPIO AMECAMECA
1ª ETAPA SIENTELos alumnos deben identificar los problemas que afecten su entorno.
Se realizó un debate en el cual los alumnos expusieron sus puntos de vista abordando las diversas problemáticas que afectan a la comunidad y seleccionando una de ellas.
Las preguntas que guiaron el debate fueron:
¿Qué problemas de nuestra comunidad consideran son los más importantes?
¿En cuál de ellos podríamos participar para darle solución?
¿De qué manera podríamos incidir en dicha problemática?
Se enlistaron 7 problemáticas que afectan actualmente el entorno.
Calentamiento globalContaminación
ambientalEscasez de agua Tala inmoderadaExtinción de especiesExplosión demográficaDesnutrición
Los alumnos expresaron sus ideas y eligieron la problemática de la contaminación del ambiente, ya que la comunidad no tiene la cultura de reciclar el material orgánico para reutilizarlo y aprovecharlo de manera útil, en vez de convertirlo en basura afectando el entorno natural.
2ª ETAPA IMAGINALos alumnos deben diseñar una propuesta de solución a la problemática seleccionada.
La estrategia que se propuso en el debate para solucionar dicha problemática fue la implementación de una LOMBRICOMPOSTA, la cual se consideró una opción viable debido a que consiste en un método de composteo para aprovechar el material orgánico proveniente de desperdicios sólidos de comida que con la lombriz permiten producir abono o fertilizante natural favoreciendo el cultivo de hortalizas y otras plantas; asimismo se cuenta con la ventaja de que la institución tiene áreas apropiadas que pueden adaptarse y trabajarse por docentes, alumnos y padres de familia e incluso con el apoyo de instituciones de gobierno.
Los alumnos plantearon que la lombricomposta es un buen proyecto a emprender en la población de Amecameca, ya que dicha técnica de composteo puede implementarse en el hogar con múltiples ventajas, por ejemplo evitar la contaminación del entorno natural, fomentar la cultura del reciclado en la población, motivar a las familias a cultivar hortalizas y árboles frutales para el consumo personal que además de hacer más nutritiva la alimentación, constituye una buena opción para la economía de la comunidad.
3ª ETAPA HAZLos alumnos deben implementar la propuesta de solución.
PLAN DE TRABAJONo. ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO RESPONSABLES RECURSOS FECHA DE
REALIZACIÓN
01 Selección del área de trabajo
Se eligió un área apropiada de tierra cuyas condiciones favorecieran el desarrollo del proyecto.
DocentesAlumnos
terreno 28 de Enero 2013
02 Preparación de la tierra
Se escombró el terreno y se prepararon las mesas de trabajo para la lombricomposta.
DocentesAlumnos
terrenopala
azadón
29 de Enero a2 de Febrero de
2013
No. ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO RESPONSABLES RECURSOS FECHA DE REALIZACIÓN
03 Colocación de composta
Se coloca escamocha (desperdicio de comida), abono y paja u hojarasca en la mesa de trabajo preparada.Se cubre con un nylon negro para que absorba los rayos solares y se colocan piedras pesadas alrededor de la composta para evitar el paso del aire.
DocentesAlumnosPadres de
familia
mesaescamocha
pajahojarasca
abononylon
piedras
6 de Febrero 2013
04 Remoción de material orgánico
Se quita el nylon de la composta, se riega y se remueve todo el material colocado en ella.Se vuelve a cubrir la composta evitando el paso de la luz y el aire.
DocentesAlumnos
mesacomposta
nylonpiedras
palaazadón
20 de Febrero de 2013
9 de Marzo de 2013
05 Colocación de lombriz en la
composta
Se coloca la lombriz en la composta y se cubre con hojarasca o ramas de árboles para que se mantenga ventilada.
DocentesAlumnosPadres de
familia
mesacompostalombriz
HojarascaRamas de árboles.
12 de Marzo de 2013
Colocación de escamocha, abono y hojarasca o paja.
Remoción de material orgánico
Colocación de lombriz
Cubierta de protección colocada sobre la lombricomposta
Regado de lobricomposta
No. ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO RESPONSABLES RECURSOS FECHA DE REALIZACIÓN
06 Regado de lombricomposta
Se riega con agua la lombricomposta cada tercer día, cubriéndola con hojarasca o ramas de árboles.
DocentesAlumnos
Lombricom-postaAgua
CubetasHojarasca
15, 18, 20, 22 Marzo.
8, 10, 12, 15, 17, 19, 22, 24, 26, 29
Abril.
No. ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO RESPONSABLES RECURSOS FECHA DE REALIZACIÓN
07 Obtención de fertilizante
natural
Se coloca en una esquina de la lombricomposta desechos orgánicos para que la lombriz se desplace hasta ese extremo y se pueda extraer el fertilizante natural.
DocentesAlumnosPadres de
familia
Lombricomposta
Desechos orgánicos
2 Mayo 2013
Extracción de fertilizante natural.