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DIRECTORIO

DR. JUAN EULOGIO GUERRA LIERA RECTOR

M.C. JESÚS MADUEÑA MOLINA SECRETARIO GENERAL

DR. VÍCTOR HUGO AGUILAR GAXIOLA DIRECTOR GENERAL DE SERVICIO SOCIAL.

LAF. ASHANTI DANIELA ROMÁN LEÓN SUBDIRECTORA ACADÉMICA DE SERVICIO SOCIAL.

LIC. DIEGO SOBERANEZ BÓJORQUEZ SUBDIRECTOR DE SERVICIO SOCIAL DE LA UNIDAD REGIONAL

CENTRO - NORTE

M.C. MARIO SOTO VELÁZQUEZ DIRECTOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS

LCPF. LETICIA DAUTT SÁNCHEZ CORDINADORA DE SERVICIO SOCIAL DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS

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ÍNDICE

PÁG.

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 1

CAPÍTULO I.INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LA UNIDAD RECEPTORA

a. Aspecto Histórico ...................................................................................... 2

b. Aspecto Organizacional ............................................................................ 3

c. Aspecto Geográfico .................................................................................. 4

CAPÍTUO II. ACCIONES Y RESULTADOS DEL PROYECTO REGISTRADO DE

SERVICIO SOCIAL

a. Problemática detectada y jerarquizada .................................................... 5

b. . Proyecto de intervención ........................................................................ 6

c. Las actividades realizadas ...................................................................... 15

d. La Contribución de la práctica del Servicio Social en la formación del

Brigadista ................................................................................................ 15

e. Resultados Obtenidos ............................................................................ 16

CAPÍTULO III. EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DEL SERVICIO SOCIAL

a. Conclusiones y Sugerencias .................................................................. 17

b. Evaluación de la Unidad Receptora, evaluación por parte del Asesor y

evaluación del Brigadista de servicio social ................................. 18

c. Anexos.................................................................................................... 52

d. Documentos probatorios y evidencias de actividades realizadas .......... 53

1. Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético Universitario y

la Inclusión Social ......................................................................................... 53

2. Carta de Asignación ..................................................................................... 56

3. Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas de

Servicio Social .............................................................................................. 59

4. Constancia de Terminación satisfactoria de Servicio Social en Unidad Receptora

..................................................................................................................... 62

5. Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados ........................ 65

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INTRODUCCIÓN.

Nuestro servicio social decidimos realizarlo ya que nos avían platicado que es una gran

experiencia la que se vive buscamos aprender y obtener responsabilidades que son

ayudar a una institución y ciudadanía por lo cual no hiso crecer como personas y

adquirir conocimientos a demás obtuvimos muy buenos conocimientos en primeros

auxilios así como el realizar guardias nocturnas y asistir a eventos para capacitar a

guardería y ciudadanía para que conozcan lo que en esta institución se realiza además

que es un requisito de la escuela para poder solicitar la documentación para certificado

y titulación lo cual es de suma importancia realizar el servicio social, dentro del capítulo

I podremos encontrar los aspectos de la unidad receptora como su misión y visión cual

es el enfoque que tiene así mismo su causa de ser una institución honorable tiene su

geografía de ubicación y número de teléfono para poder contactarlo o acudir a visitar

el cuartel para conocerlo o saber qué es lo que se ase entro también conocer su

organigrama como se constituye y cuantos elementos se encuentran, por parte en el

capítulo II podremos encontrar las acciones y resultados obtenidos al realizar nuestro

servicio social una de las problemáticas que se atendieron fue el poco conocimiento

en la ciudadanía en la materia de primeros auxilios nosotros entramos de apoyo con

la institución para capacitar a las personas y así obtener un conocimiento básico de

este tema tan importante cubriendo así esa problemática que se tenía en la ciudad,

también se nos dio oportunidad de tomar datos de los servicios atendidos, atender las

llamadas de emergencia, realizar limpieza del cuartel así como acudir a servicios

requeridos por la ciudadanía. En el capítulo III pusimos como sugerencia que la

ciudadanía debe reconocer más el trabajo que los bomberos de guamúchil realizan y

por ultimo reforzamos conocimiento mediante las evaluaciones que se nos hicieron

finalizando así nuestro tiempo como brigadistas de servicio social.

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Capítulo I. Información Básica sobre la Unidad Receptora.

A. Aspecto Histórico.

la unidad receptora donde realizamos nuestro servicio social bomberos guamúchil fue

fundada el 18 de agosto de 1972 esto a raíz de dos grandes incendios que se

suscitaron en nuestra ciudad y fue como algunas personas decidieron hacer gestión

para que se hiciera la compra de máquinas y herramientas por lo cual es

principalmente una institución que subvine con apoyo de la población ya sea en colecta

o apoyo de empresas para lo cual ese dinero se utiliza para pagar los mantenimientos

del cuartel compra de vehículos de emergencia y equipamiento.

B. Aspecto Organizacional.

Misión

Es una entidad de seguridad ciudadana al servicio de la comunidad, conformada por

hombres mujeres altamente capacitados y motivados, que salvaguardan vidas y

propiedades a través de la gestión de riesgo, prevención, control, extinción de

incendios, la búsqueda, salvamento y rescate, el control de incidentes con materiales

peligrosos, la atención pre-hospitalaria y preservando el ambiente, mediante la

aplicación de técnicas modernas e innovación tecnológica, con disciplina y honor.

Visión

Ser reconocida como la mejor Institución a nivel nacional, dotada con los recursos

necesarios, para llevar a cabo los programas de prevención, atención, mitigación e

investigación de las emergencias, con la capacidad de dar la respuesta oportuna en

base a las practicas, procedimientos y protocolos actualizados, para responder

eficientemente a las demandas de la sociedad dentro del ámbito de nuestra

competencia.

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(Organigrama).

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4

C. Aspecto Geográfico.

Carretera Internacional Kilómetro 1526 Sur, Col del Évora, 81460 Guamúchil, Sin.

Teléfono: 01 673 732 1027.

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Capítulo II. Acciones y resultados del proyecto registrado de servicio social.

A. Problemática detectada y jerarquizada.

Los ciudadanos de salvador Alvarado tiene poco conocimiento de primeros auxilios

tiene pocas capacitaciones así mismo cada vez menos participación de las personas

para aprender.

En la unidad receptora se cuenta con 14 elementos de paga lo cual cuando se suscitan

grandes emergencias tienen desabasto de equipamiento herramientas así como

materiales además que la ciudadanía casi no reconoce sus labores .

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B Proyecto de intervención.

I. TÍTULO DEL PROYECTO

“Labor social y divulgación de conocimiento en primeros auxilios”

II. ANTECEDENTES

El presente trabajo pretende apoyar en general a la población de Salvador Alvarado,

a través del L.S.C Julián Javier Nava Acosta que es el encargado del departamento

de bomberos guamúchil en cualquier necesidad en la que se puede hacer útil y se

cuente con los recursos necesarios para que se lleve a cabo pero se enfocara en el

área de negocios agrotecnologicos, a partir del 08 de febrero a 29 de agosto del 2016.

Lugar adecuado para prestar mi servicio social universitario (SSU) al que estoy

obligado según lo contempla la Universidad Autónoma de Sinaloa, con base en lo

dispuesto en los Artículos 74, 75, 76 de la Ley Orgánica, así como en lo dispuesto en

el Estatuto General y en el Reglamento de Servicio Social, en los cuales se reconoce

y establece que el SSU es requisito indispensable para obtener el título profesional.

Su cumplimiento por disposición legal, es de carácter obligatorio para todos los

alumnos y egresados de los estudios de tipo superior en el nivel de licenciatura, así

como en las opciones terminales previas a la conclusión de la licenciatura.

El departamento de bomberos requiere de personal que esté dispuesto a desarrollar

diversas labores y que dese aprender los conocimientos básicos que en el

departamento se realizan para posteriormente compartirlos con la ciudadanía

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III. JUSTIFICACION

El servicio social que presentan los estudiantes de educación superior tiene el

propósito principal de integrarse a la comunidad para contribuir a su mejoramiento

social, cultural y económico, colaborando en los proyectos y trabajo que lleva acabo

y desarrollar valores de solidaridad y conocimientos del educado respecto a su

entorno social.

De esta manera, el servicio social se convierte en una herramienta donde el

estudiante puede ir adquiriendo elementos que le permitan sensibilizarse frente a

las problemáticas de un entorno, y a la vez generar habilidades según sus actitudes

y facilidades intelectuales, para seleccionar el espacio y la población con la que se

prestara el servicio social, y a largo plazo fortalecerá para tomar la decisión en su

futuro profesional lo cual servirá para conocer mejor el entorno de la sociedad que

tanto conocimiento tiene

.

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IV. OBJETIVOS

Promover el prestigio de la Universidad Autónoma de Sinaloa y consolidar la

formación profesional de los Licenciados en negocios agrotecnologicos, apoyando

como “en la labor social y aprendizaje de primeros auxilios”.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Que las personas de Guamúchil Sinaloa sepan la importancia de aprender los

primeros auxilios.

2. Desarrollar las capacitaciones para aplicarlas de la amanera correcta y que la

ciudadanía sepa aplicarla en una emergencia.

3. llevar la información de las actividades que se realizan en el departamento de

bomberos a la ciudadanía para que las conozcan y estén enterados como se

realizan.

V. METAS

1. Fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos de las fuentes

educativas como herramientas aplicables del aprendizaje, ya sea de manera

grupal o personal, entregar todos y cada uno de los informes periódicos de

actividades en tiempo y forma a la coordinación de servicios social, es decir, dentro

de los (5) primeros días hábiles del mes siguiente, tal como se contempla en el

artículo 38 del reglamento de servicio social universitario aprobado el día 9 de Julio

de 2007.

2. Conducir las actividades académicas de la unidad cada mes, realizar todas

aquellas actividades que se deriven a cargo de la naturaleza y crear un contexto de

integralidad y apoyo dentro de la institución fortalecer a fin de mejorar su participación

en la planeación, ejecución, seguimiento, evaluación de los valores, elaborar,

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Entregar el informe final de servicio social según el artículo 40 del reglamento de

servicio social deberá presentarse dentro de los quince (15) días hábiles siguientes a

la conclusión del servicio social y por ultimo liberar mi SSU.

VI. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA DEL PROYECTO

La unidad receptora se encuentra localizada en el estado de Sinaloa, municipio de

Salvador Alvarado, por la calle 22 de diciembre y carretera internacional km 1524.5

en la colonia magisterio 81470 número de teléfono 7321027.

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VII. ACTIVIDADES A REALIZAR

En los próximos seis meses de servicio social, en respectivas 480 horas

asignadas, el proceso de trabajo estará normado por la consulta cotidiana al

asesor interno el MTE. Pavel Antonio Angulo Soberanes, el cual es maestro de la

FACEAT, en función de las políticas y manuales de la entidad receptora, los

objetivos y metas del programa de S.S.U.

1. Salir a realizar labores de capacitaciones a las guarderías y escuelas.

2. Obtener conocimientos básicos en equipos de primeros auxilios y llevarlos a

cabo en trabajo de campo.

3. Que las personas de salvador Alvarado interactúen y conozcan los equipos que

se utilizan en departamento

4. Ayudar como auxiliar en áreas de capacitaciones o resguardos.

VIII. RECURSOS

Recursos Humanos:

4 prestadores de SSU: José Faustino Carrillo Cota, Josué Fernando Pérez

Melendrez, Jesús Alonso Avilés Olivas, Ulises Arturo Martínez Saavedra.

1 asesor. MTE. Pavel Antonio Angulo Soberanes.

1 responsable que proporcionará Materiales: será el departamento de bomberos

guamúchil siendo el encargado comandante LCS Julián Javier Nava Acosta.

Materiales: se proporcionara Computadora, Impresora, Escritorio, Oficina y

herramientas como equipo de protección personal

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IX. FINANCIAMIENTO

El financiamiento se hará por parte del Patronato de administración del cuerpo

voluntario de bomberos de la región del Évora, a .c.

X. METODOLOGÍA

Usaremos el método de capacitaciones y trabajo de campo observando que las

prácticas se realicen en tiempo y forma

XI. SUPERVISIÓN Y ASESORÍA

1 profesor de FCEAT: MTE. Pavel Antonio Angulo Soberanes y 1 responsable que proporcionará la misma comisaria: Leticia Dautt Sánchez

.

XII. EVALUACIÓN

Esperando tener buenos resultados ante la ciudadanía y obtengan conocimientos

relacionados a su seguridad para implementarlo en nuestra vida diaria

XIII. RESULTADOS ESPERADOS

Hacer concientización en las personas que es importante conocer la labor que los

bomberos realizan en una emergencia y que la ciudadanía pueda aprender como

poder implementarlos en la vida real cuando estén envueltos en una emergencia.

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XIV. FUENTES

- UAS Servicio social, Formatos y Guías, consultado en:

http://serviciosocial.uas.edu.mx/index.php?option=com_content&view=article&i

d=6&Itemid=

XV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Se asignan tiempos de ejecución a todas las actividades necesarias para el

cumplimiento de las metas y la ejecución del Proyecto.

Actividades

Calendario para ejecutar las actividades

Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1.-Registro de

guardia.

x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x

2.-Se realizaran

labores de

aseo.

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

3.- Labores de

rutina revisar

documentos.

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

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4.-Participacion

en prácticas de

campo.

x x x x x x x x x x x x x x x

5.-Asistir a

cursos de

capacitación en

primeros

auxilios.

x x x x x x x x x x x x x x

6.-Toma de

fotografías para

evidencia del

archivo para

informe

mensual.

x x x x x x x x x x x x x x x x x

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C. Las actividades realizadas.

1- registro de guardia

2- realizar trabajos administrativos

3– participar en resguardos y eventos

4- atender llamados de emergencia

5- salida a servicios de emergencias

6- mantenimiento del cuartel limpieza

7- toma de fotografía

D. La Contribución de la práctica del Servicio Social en la formación del Brigadista

Nuestro servicio social nos ayudó a tener nuevos conocimientos así como crecer en

lo personal y ámbito social ya que conocimos a muchas personas y compartimos

experiencias que nos ayudaran a fortalecer los conocimientos que obtuvimos también

a los ciudadanos les servirá en su vida diaria

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E. Resultados obtenidos.

Nuestros resultados obtenidos fueron las experiencias vividas así como las

capacitaciones obtenidas los cursos de primeros auxilios manejo de extintores y

atención de llamadas de emergencias dentro de las personas que fuimos beneficiadas

fuimos un total de 3 brigadistas al momento de recibir y poner en práctica los

conocimientos pudimos notar el cambio de cómo tratar o hacer entender a la población

de la importancia de saber primeros auxilios nuestro servicio social lo realizamos en

bomberos guamúchil rectificando el apoyo de los elementos de este cuartel pudimos

ver una gran diferencia cuando cuentas con personal de apoyo como lo son los

brigadistas de servicio social.

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Capitulo III. Evaluación de la Práctica del Servicio Social.

A. Conclusiones y sugerencias

Dentro de nuestro servicio social demostramos tener buena actitud para finalizar

nuestro servicio obteniendo resultados positivos eficientes y metas cumplidas ya que

las personas que se capacitaron demostraron un alto nivel de conocimiento sobre las

clases y prácticas que se les aplicaron

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B. Evaluación de la Unidad Receptora, Evaluación por parte del Asesor (a) y Brigadista

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C. Anexos

Constituyen los apéndices que evidencian parte del proceso, se agregan en la parte

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D. Documentos probatorios y evidencias de actividades realizadas:

1. Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético

Universitario y la Inclusión Social.

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1. Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético

Universitario y la Inclusión Social.

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1. Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético

Universitario y la Inclusión Social.

.

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2. Carta de Asignación

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2. Carta de Asignación.

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2. Carta de Asignación

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3. Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas

de Servicio Social.

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3. Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas

de Servicio Social.

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3. Constancia de Participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas

de Servicio Social.

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4. Constancia de Terminación Satisfactoria de Servicio Social en Unidad

Receptora

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4. Constancia de Terminación Satisfactoria de Servicio Social en Unidad

Receptora

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4. Constancia de Terminación Satisfactoria de Servicio Social en Unidad

Receptora

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5. Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados

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5. Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados

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5. Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados