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DIRECCIÓN GENERAL DE VINCULACIÓN
La Dirección General de Vinculación de la Universidad Veracruzana tiene como objetivo establecer una relación permanente con su entorno social mediante la transferencia del conocimiento para atender demandas sociales, educativas y económicas. En ese sentido ha desarrollado actividades dirigidas a los sectores social, público, productivo y académico, mismas que a continuación se presentan por ámbitos de acción.
ÍNDICE GENERAL
Vinculación Comunitaria ............................................................................................................... 1
Brigadas Universitarias en Servicio Social (BUSS) ................................................................................ 1
Casas de la Universidad ........................................................................................................................ 2
Red de Centros Comunitarios Digitales (RCCD) ................................................................................... 4
Programa UV - PERAJ ........................................................................................................................... 6
Convenios con los Ayuntamientos sedes de los Proyectos de Vinculación Comunitaria .................... 8
Participación en reuniones regionales y/o nacionales ......................................................................... 8
Otras actividades .................................................................................................................................. 9
Vinculación con el Sector Público ................................................................................................ 11
Modelo de calidad para el desarrollo de gobiernos confiables ......................................................... 12
Impulso a proyectos de desarrollo regional y planeación estratégica por alcaldías y la UV ............. 13
Ordenamiento territorial y obra pública ............................................................................................ 14
Asesorías y asistencia técnica medioambiental ................................................................................. 16
Profesionalización y capacitación para el fortalecimiento municipal ................................................ 18
Estudiantes y académicos participantes en actividades de vinculación con el Sector Público ......... 22
Convenios de colaboración ................................................................................................................ 23
Participación en reuniones regionales y/o nacionales ....................................................................... 23
Programa Agenda Desde Lo Local (Período Junio- Septiembre de 2013) ......................................... 24
Fomento a la Vinculación Académica .......................................................................................... 27
Gestión de Convenios ................................................................................................................. 33
Vinculación con el Sector Productivo…………………………………………………………………………………………….40
Brigadas Universitarias en la Empresa (BUE)………………………………………………………………………………….40
Capacitación, cursos y talleres……………………………………………………………………………………….……..……….41
Programa para emprendedores………………………………………………………………………………………….………….41
Alianzas con organismos empresariales …………………………………………………………………….………………….42
Programa de Proyectos Especiales……………………………………………………………………………………..…………….43
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Distribución por Región de Brigadas Universitarias en Servicio Social (BUSS)…………….……….. 2
Tabla 2. Distribución por Región de Casas de la Universidad…………………………….………………….………….. 3
Tabla 3. Indicadores de BUSS y Casas de la Universidad …………………………………………………….…………… 3
Tabla. 4 Localidades participantes en Programa BICA…………………………………………………………….………… 9
Tabla 5. Proyectos de Colaboración Alcaldías y UV 2013…………………………………………………..………………13
Tabla 6. Estudiantes participantes en Acciones Y Proyectos de Vinculación…………………….…………….. 22
Tabla 7. Actividades y Proyectos de Vinculación por Área y Región registrados en el periodo
Septiembre 2012–Diciembre 2013………………………………………………………….……………………………….…….. 27
Tabla 8. Entidades que registraron Actividades y Proyectos de Vinculación en el periodo Septiembre
De 2012- Diciembre 2013……………………………………………………………………………………………………………….. 29
Tabla 9. Estudiantes en Actividades y Proyectos de Vinculación por Área y Región…………………….…… 31
Tabla 10. Convenios 2013……………………………………………………………………………………………………….………. 34
Tabla 11. Programa emprendedores………………………………………………………………………………………………….42
Tabla 12. Resultados de ejecución de proyectos del ejercicio 2013…………………………………………………..44
Tabla 13.- Montos ejercidos……………………………………………………………………………………………………………..44
Tabla 14.- Cifras de participación en BICAS……………………………………………………………………………………….46
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1. Indicadores de BUSS y Casas de la Universidad…………………………………….………….…..………….. 4
Gráfico 2. Distribución de actividades y proyectos de vinculación por área…………………….……….…….. 28
Gráfico 3. Distribución de actividades y proyectos de vinculación por región……………………….….…….. 28
Gráfico 4. Distribución de entidades que han registrado su vinculación por área académica…….….… 29
Gráfico 5. Distribución de entidades que han registrado su vinculación por región……………………..…. 30
Gráfico 6. Distribución de académicos participantes en proyectos de vinculación por área………..….. 30
Gráfico 7. Distribución de estudiantes y proyectos de vinculación…………………………..………………...…… 31
Gráfico 8. Distribución de estudiantes en actividades y proyectos de vinculación por región………….. 32
ÍNDICE DE IMÁGENES
Imagen 1. Proyecto arquitectónico……………………………………………………………..…………………………………... 14
Imagen 2. Diseño de maqueta y levantamiento topográfico……………………………………..…………………….. 15
Imagen 3. Extracción de muestra de suelo………………………………………………………..…………………………….. 15
Imagen 4. Unidad deportiva……………………………………………………………………………………..……………………… 15
Imagen 5. Asesoría a ediles de Nautla, Ver………………………………………………………………..…………………….. 16
Imagen 6. Diagnóstico realizado en el Mpio. de Jilotepec, Ver…………………………………..…………………….. 17
Imagen 7. Foro veracruzano de consulta en Ciencia Tecnología e Innovación 2013……………………..….. 17
Imagen 8. Firma de convenio de colaboración Nautla-UV………………………………………………………………… 18
Imagen 9. Curso de evaluación de la gestión pública municipal……………………………………………………….. 19
Imagen 10. Exposición en el curso de evaluación de la gestiónpública municipal…………………………….. 19
Imagen 12. Sede Veracruz-Boca del Río……………………………………………………………………………..……………. 20
Imagen 13. Sede Poza Rica-Tuxpan………………………………………………………………………………………..……….. 21
Imagen 14. Sede Orizaba-Córdoba…………………………………………………………………………………………..……… 21
Imagen 15. Sede Coatzacoalcos…………………………………………………………………………………………………….. 22
Imagen 16. Proceso de verificación Veracruz-Boca del Río……………………………………………………………. 24
Imagen 17. Capacitación de académicos y proceso de verificación en el Mpio. de Nautla, Ver……….. 25
Imagen 18. Proceso de verificación en los Mpios. de Coatepec y Jilotepec, Ver…………………………….. 25
Imagen 19. Proceso de verificación en los Mpios. de Coatzintla, Ver. y en el INVEDEM…………………. 25
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VINCULACIÓN COMUNITARIA
El Departamento de Vinculación Comunitaria de la Dirección General de Vinculación, forma
parte fundamental en la tarea de la Universidad con su entorno social. Uno de sus propósitos
principales es llevar el beneficio del conocimiento a los espacios de la sociedad donde más se
requiere. Este año se cumple 20 años de labor comunitaria dentro de nuestra Universidad, lo
que le ha valido múltiples reconocimientos, no sólo estatales o nacionales, sino también en el
ámbito internacional.
Esta necesidad muestra el impacto institucional, que se refleja en la Función de Vinculación y
Extensión, en el eje ll “Innovación Académica” del programa de trabajo universitario 2009-
2013. Dentro del Programa Estratégico 2013-2017 nuestro quehacer se ve reflejado en los
ejes Innovación académica con calidad y Presencia en el entorno con pertinencia e impacto
social, al desarrollar programas y actividades en diversas zonas del estado de Veracruz.
Los programas que integran el Departamento son:
Brigadas Universitarias en Servicio Social (BUSS)
Casas de la Universidad
Centros Comunitarios Digitales
UV-Peraj
Durante este periodo se contó con la colaboración y apoyo de los H. Ayuntamientos, donde
se encuentran realizando actividades los estudiantes, para el pago de diversos servicios por
un monto total de $ 480, 541.00, de los que corresponden $ 358, 680.00 a Brigadas
Universitarias en Servicio Social y $ 121, 861.00 a Casas de la Universidad.
BRIGADAS UNIVERSITARIAS EN SERVICIO SOCIAL
Son equipos multidisciplinarios de campo con presencia permanente (de un año) en las
comunidades, que realizan diversas Experiencias Educativas en municipios indígenas, rurales
y urbanas con grandes problemas de pobreza y marginación en el estado, siendo la más
importante la Experiencia de Servicio Social.
Las BUSS dan respuesta alternativa a la responsabilidad de la Universidad como institución
pública comprometida con la sociedad, para preparar sus cuadros profesionales frente a una
realidad concreta. Su propósito, más allá de la acción directa con la comunidad, es también
retroalimentar los planes y programas de estudio con la variable de la realidad rural y abrir
las puertas a los jóvenes campesinos e indígenas.
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TABLA 1. DISTRIBUCIÓN POR REGIÓN DE BRIGADAS UNIVERSITARIAS EN SERVICIO SOCIAL (BUSS)
No. Brigada Región
1. Coxquihui
Poza Rica - Tuxpan 2. Chumatlán
3. Zozocolco de Hidalgo
4. Tehuipango
Orizaba – Córdoba 5. Tlaquilpa
6. Tequila
7. Calcahualco
8. Tlaltetela
Xalapa
9. Chiconquiaco
10. Matlalapa, mpio. de Xico
11. Acatlán
12. Tatatila
13. El Llanillo, mpio. de Las Vigas
14. La Huaca, mpio. de Veracruz Veracruz
15. Cempoala, mpio. de Úrsulo Galván
16. Soteapan
Coatzacoalcos -
Minatitlán
17. Mecayapan
18. Pajapan
19. Tatahuicapan
Durante este periodo se tuvo presencia en 28 municipios con 142 localidades atendidas, en
las que se otorgaron 56,546 servicios a 50,839 personas (20,631 hombres y 30,208 mujeres).
Realizaron su servicio social 85 estudiantes (33 hombres y 52 mujeres), participaron 33
académicos (20 hombres y 13 mujeres) y 154 (63 hombres y 91 mujeres) estudiantes de
diversas entidades académicas de la Universidad Veracruzana en las acciones emprendidas
en las BUSS.
CASAS DE LA UNIVERSIDAD
Las Casas de Universidad constituyen el programa de vinculación de la Universidad, de mayor
trascendencia y pertinencia social. Las Casas son escenarios de vinculación universitaria,
donde se privilegian la interacción de las funciones sustantivas en pro de la formación
profesional para la vida, participando de manera organizativa inter y multidisciplinaria
apoyando el desarrollo humano sostenible, mediante estrategias y alternativas educativas
que incidan en el mejoramiento de las condiciones de vida de las poblaciones con situaciones
socioeconómicas y culturales adversas.
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TABLA 2. DISTRIBUCIÓN POR REGIÓN DE CASAS DE LA UNIVERSIDAD
No. Casa de la Universidad Región
1. Atlahuilco Orizaba – Córdoba
2. Coyopolan, mpio. de Ixhuacán de los Reyes
Xalapa
3. El Conejo, mpio. de Perote
4. El Paisano, mpio. de Las Vigas
5. Tlapala, mpio. de Totutla
6. Molino de San Roque, mpio. Xalapa
7. Vecinos del Manglar, mpio. de Boca del Río Veracruz
8. La Chinantla, mpio. de Uxpanapa Coatzacoalcos-Minatitlán
En este periodo se tuvo presencia en 18 municipios con 172 localidades atendidas, en las que
se otorgaron 29,474 servicios a 28,450 personas (10,304 hombres y 18,146 mujeres).
Realizaron su servicio social 60 estudiantes (34 hombres y 26 mujeres), participaron 63
académicos (29 hombres y 34 mujeres) y 880 estudiantes (351 hombres y 529 mujeres) de
diversas entidades académicas de la Universidad Veracruzana en los programas y actividades
llevados a cabo en las Casas de la Universidad.
TABLA 3. INDICADORES DE BUSS Y CASAS DE LA UNIVERSIDAD
BUSS % BUSS Casas UV % Casas Total
Municipios atendidos 28 61% 18 39% 46
Localidades atendidas 142 45% 172 55% 314
Servicios otorgados 56546 66% 29474 34% 86020
Personas atendidas 50839 64% 28450 36% 79289
Prestadores de servicio social
85 59% 60 41% 145
Académicos participantes 33 34% 63 66% 96
Estudiantes participantes 154 15% 880 85% 1034
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GRÁFICO 1. INDICADORES DE BUSS Y CASAS DE LA UNIVERSIDAD
RED DE CENTROS COMUNITARIOS DIGITALES (RCCD)
La Dirección General de Vinculación, a través de la Red de Centros Comunitarios Digitales,
impulsa un modelo educativo con el uso de las TIC´S en algunas regiones del Estado de
Veracruz donde se encuentran ubicadas las Casas de la Universidad. El proyecto consiste en
hacer accesible la tecnología en comunidades de escasos recursos y geográficamente
aisladas, con contenidos educativos orientados al desarrollo de habilidades para el trabajo y,
en general, para mejorar la calidad de vida, mediante proyectos estratégicos, productivos y
de desarrollo humano.
El modelo educativo de los Centros Comunitarios Digitales opera en las Casas de la
Universidad en El Conejo, El Paisano, Molino de San Roque, Coyopolan, Atlahuilco y La
Chinantla (Uxpanapa). La red ofrece servicios educativos tecnológicos a más de dos mil
usuarios y, alrededor de 10 jóvenes inscritos en una licenciatura en línea en la Casa de la
Universidad en Coyopolan y El Conejo en alianza con el Consorcio Clavijero. Esa opción
educativa no es posible sin la colaboración del Programa Nacional e-México, Secretaría de
Comunicaciones y Transportes, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, el
Tecnológico de Monterrey, la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) y los H.
Ayuntamientos Municipales.
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Como resultado del trabajo académico en este periodo, sobresalen los siguientes avances:
Conectividad y comunicación a distancia en 5 casas: El Conejo, El Paisano, Molino
de San Roque, Coyopolan, Atlahuilco y La Chinantla
La articulación de experiencias educativas a través del programa de Brigadas
Universitarias con el servicio social y experiencia recepcional
Educación a Distancia en Línea en colaboración con el Instituto Consorcio Clavijero y
el Instituto Tecnológico de Monterrey en las Casas de El Conejo y Coyopolan
Implementación del Taller de Habilidades Intelectuales para el examen de ingreso a la
Universidad Veracruzana
Alfabetización digital para las familias donde operan las Casas de la Universidad
Tutoría y asesoría académica en línea a los estudiantes de servicio social en sus
respectivas entidades académicas
Tutorías y asesoría académica en línea con estudiantes del nivel básico y medio
superior en alianza con el Instituto Tecnológico de Monterrey
Consolidación del Centro Comunitario de Aprendizaje en la Casa de la Universidad en
Coyopolan. Ampliando la oferta educativa al interior de ese espacio
Gestión y trámites académico-administrativos en línea ante diferentes instituciones
de los tres niveles de gobierno
Fueron equipados los Centros Comunitarios Digitales de Coyopolan y El Conejo que
permiten un buen funcionamiento, habilitando un espacio adicional para los universitarios,
donde podrán materializar la integración de las tecnologías de la información al proceso de
enseñanza-aprendizaje con el abanico de posibilidades que ofrece la tecnología.
Se incrementó la oferta educativa actual para operar la RCCD: 10 cursos para el uso y manejo
de las TIC´S y 3 licenciaturas en coordinación con el Instituto Consorcio Clavijero,
beneficiando a más de 1,600 personas (entre niños, jóvenes y adultos).
Para consolidar y darle sostenibilidad al proyecto de educación en línea, se firmó un acuerdo
de colaboración con el Instituto Consorcio Clavijero, con la Secretaría de Desarrollo Social y
con algunos Ayuntamientos para que los Centros Comunitarios Digitales de las Casas operen
como Aulas Clavijero y como Centros Comunitarios de Aprendizaje. En este periodo, se
participó en el Comité Estatal de Conectividad del Programa Nacional e-México en la
Secretaría de Comunicaciones y Transportes, logrando la instalación de la red satelital en la
Casa de El Paisano, municipio de Las Vigas de Ramírez, Ver.
6
Se buscará que la RCCD se convierta en un nodo de red que permita la capacitación, asesoría
y servicios informativos diversos a los estudiantes, académicos y funcionarios de algunas
instituciones educativas, articulando algunos programas y proyectos detonadores para el
desarrollo local y el desarrollo humano sustentable.
PROGRAMA UV - PERAJ
Durante este periodo el programa UV-Peraj contó con dos sedes de trabajo en la ciudad de
Xalapa y una más en la ciudad de Veracruz. La primeras ubicadas en la Casa de la Universidad
Molino de San Roque que atiende a la escuela primaria “Naciones Unidas” en la colonia
Veracruz, mpio. de Xalapa, y en la Facultad de Economía que establece contacto con la
escuela primaria “16 de septiembre”. En la ciudad de Veracruz se estableció en la Facultad de
Psicología de aquel campus universitario.
En la sede Molino se contó con la participación de 15 tutores (12 mujeres y 3 hombres) con
sus 15 amig@s (10 amigas y 5 amigos). En economía la participación fue de 12 tutores (9
mujeres y 3 hombres) con sus correspondientes amigos (9 niñas y 3 niños). La estructura de
coordinación se definió en 2 coordinadores de tutores por sede, todas mujeres y, 3
estudiantes de apoyo (2 mujeres y un hombre). En la Facultad de Psicología en Veracruz se
tuvo la participación de 4 tutores (3 mujeres y 1 hombre) con sus respectivos amigos (4
niños).
En total se identificaron 9 disciplinas participantes: Psicología, Pedagogía, Lengua y Literatura
Hispánicas, Lengua Inglesa, Arquitectura, Ingeniería Mecánica Eléctrica, Educación Musical,
Negocios Internacionales, Derecho e Instrumentación Electrónica.
Para la selección de los tutores se integró un grupo de apoyo conformado por 10 docentes de
Psicología (7 mujeres y 3 hombres) liderados por la Dra. Rebeca Hernández Arámburo,
quienes aplicaron las pruebas psicológicas correspondientes y las entrevistas a más de 50
candidatos a tutores.
Para la evaluación de amig@s peraj se conformó un equipo de apoyo de estudiantes de la
Facultad de Psicología que participan en el programa como tutores y algunos estudiantes de
práctica escolar.
Están en proceso 2 trabajos recepcionales sobre el seguimiento del impacto en amigos de la
primera generación Peraj en la Universidad Veracruzana por dos estudiantes del sexo
femenino y se elaboraron 2 trabajos recepcionales sobre tópicos de educación y psicología
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de 2 estudiantes del sexo femenino de la Facultad de Pedagogía y un trabajo por un
estudiante de Psicología del sexo masculino.
Las actividades se organizaron en tres tipos: guiadas, grupales y colectivas. Esto facilitó que
cada tutor se encargara de la planeación de las actividades en pareja, que los coordinadores
organizaran las grupales y el grupo coordinador las colectivas en conjunto con los apoyos
técnicos. De ello, se derivó una riqueza muy importante de acciones que no tan solo
involucraron a los prestadores de servicio social, sino a otros estudiantes, maestros e
investigadores de diversas instancias de la UV, así como a empresas privadas, patronatos y
organismos externos a la Universidad. Al interior de la Universidad se logró la participación
de la Unidad de artes, el Museo de Antropología, la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de
Informática (USBI) y el campo universitario para el deporte y las artes en recorridos y pláticas
sobre sus respectivas áreas.
Los impactos del programa se reflejan en las áreas evaluadas en los amig@s y los tutores
Peraj. En los infantes se suscitó un incremento en la autoestima y la motivación. Mejoraron
sus relaciones interpersonales, su comunicación y la visión de futuro. En cuanto a la actividad
académica la mejoría fue aceptable, ya que aunque se puso mayor atención a este rubro con
un grupo especial de apoyo escolar, la mejoría fue mínima. Promovieron una cultura de la
sostenibilidad al interior y exterior de la UV.
Los estudiantes universitarios en su papel de tutor de un niño, lograron hacer un Servicio
Social comprometido considerando la esencia original del servicio. Ponen a prueba su
tolerancia, su comunicación y las habilidades de su respectiva área. Generan una visión de
solidaridad y respeto a la diferencia y formas de pensar distintas. Se comprometen por un
año en la tutoría del amig@ y ejercen de manera efectiva su ética profesional.
A nivel institucional con el Programa UV-Peraj se fortalecen los vínculos con el Sistema de
Educación Básica de la entidad veracruzana y con algunas instancias gubernamentales como
SEP aportando $246,000.00 en becas PRONABES, con el sector privado como Cinépolis con
$6,900.00 entradas y comestibles; Eléctrica del Golfo con $5100.00 y Pinturas Comex con
$24.000.00 en pintura. El total de consecución de fondos alternos al apoyo universitario
suma $282,000.00.
En junio de 2013 fuimos sede de la Reunión Nacional Peraj en la que contamos con la
participación de 60 Instituciones de Educación Superior, Peraj México, la Asociación Nacional
Universidades y la Secretaría de Educación Pública por medio del Programa Nacional de
Becas.
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CONVENIOS CON LOS AYUNTAMIENTOS SEDES DE LOS PROYECTOS DE VINCULACIÓN COMUNITARIA
Durante este periodo se logró la firma de 10 Convenios Generales de Colaboración con los
Ayuntamientos de: Tatahuicapan de Juárez, Mecayapan, Soteapan, Pajapan, Coscomatepec,
Chumatlán, Tlaltetela, Totutla, Las Vigas de Ramírez así como con El Ingenio La Gloria, en el
municipio de Úrsulo Galván para participar dentro de los Programas Casas de la Universidad
y Brigadas Universitarias en Servicio Social. Se tiene en proceso la firma del Convenio con el
Ingenio La Margarita en el municipio de Úrsulo Galván.
PARTICIPACIÓN EN REUNIONES REGIONALES Y/O NACIONALES
Reunión con representantes de los Ingenios: La Gloria, La Margarita y Central
Progreso para establecer alianzas de colaboración
Reunión con el Lic. Benjamín Olivares Roig, Consultor para la Organización
Internacional del Trabajo “OIT” México
Participación como ponente en el 1er. Foro de la red Nacional de Servicio social de
la ANUIES “Aprendizajes Orientados a Soluciones Sociales”, celebrado en la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en septiembre de 2012 en
México, D.F.
Reunión de seguimiento al Proyecto ALFA III: Vinculación de las Universidades con
su entorno para el desarrollo social y económico sostenible. Responsable UV
Mtra. Gloria Santamaría Vicarte
Reunión con Delegado de SEDESOL Estatal en Veracruz Lic. Ranulfo Márquez
Visita a los Ingenios La Margarita y Central Progreso con la finalidad de conocer el
contexto de ambos lugares y desarrollar actividades de colaboración
Asistencia a reunión con representante de Peraj México, Dr. Armando Jinich,
Mtra. Ileana Jinich y el Rector Dr. Raúl Arias Lovillo
Participación como ponente y conferencista en el 4to. Foro Regional de la Red de
Servicio Social Sur-Sureste de la ANUIES, celebrado en la Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco (UJAT) en Villahermosa, Tabasco
Conferencista en el 1° Simposio Intervención Educativa, Campo Laboral,
Empleadores: Retos y Perspectivas de la Pedagogía, Fac. de Pedagogía, Xalapa
Participación en reuniones con el DIF Estatal, a través de CEDAS (Consejo Estatal
de Asistencia para la Niñez y la Adolescencia), para colaborar en el Plan de Trabajo
de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en el Estado de Veracruz 2012 –
2013.
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OTRAS ACTIVIDADES
Apoyo a la Subsecretaría de Desarrollo Social y Humano del Estado de Veracruz y al Programa
Brigadas Institucionales Comunitarias Adelante (BICA), a través de las BUSS y Casas UV.
TABLA. 4 LOCALIDADES PARTICIPANTES EN PROGRAMA BICA
No. Municipio Localidad
1. Soledad Atzompa Ahuacuitlapa
2. Tequila Teotzacoalco
3. Tlaquilpa Pixcuahutla
4. Mixtla de Altamirano Ayahualulco
5. Jáltipan Jáltipan
6. Perote El Sabinal
7. Veracruz Col. El Vergel
8. Xalapa Col. Fovissste
9. Coscomatepec Cuiyachapa
10. Las Choapas Nueva Esperanza (Cerro de Nanchital)
11. San Andrés Tuxtla Tepancan
12. Juchique de Ferrer Plan de las Hayas
13. Maltrata Maltrata
14. Boca del Río Col. El Morro
15. Ixhuatlancillo Ixhuatlancillo
16. Santiago Tuxtla Santiago Tuxtla
17. Alvarado Alvarado
18. Córdoba San Rafael Calería
19. Boca del Río Medellín
20. Ayahualulco Ayahualulco
21. Amatlán de los Reyes Amatlán de los Reyes
22. Veracruz Col. Villa Rica
23. Tihuatlán Tihuatlán
24. La Perla La Perla
25. Cazones de Herrera Cazones de Herrera
26. Coatzintla Coatzintla
27. Banderilla Banderilla
28. José Cardel La Antigua
29. Río Medio Veracruz
30. Jalcomulco Jalcomulco
31. Jamapa Jamapa
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Asimismo se participó en actividades relacionadas con el Ingenio La Margarita donde se
desarrolló la reunión de trabajo con la C. Rosario Luna, Coordinadora de Recursos Humanos,
para lograr puntos de acuerdo. En relación a la petición para conformar un taller de música
dirigida a los trabajadores y sus familias. Se convocaron a 20 personas, 12 hombres y 8
mujeres.
De igual forma se ofreció una presentación didáctica en el Ingenio La Margarita, ubicado en
la comunidad de Vicente Camalote, Oaxaca, de música cubana con el cantante profesional
David Villafruela de origen cubano. Se habló de la historia de la música cubana y los géneros
que a México llegó en la época de los 40s.
El Mtro. Jorge Colorado Medina, especificó los instrumentos musicales tradicionales del
género cubano, como el bongó, la conga, timbal, maracas, güiro, claves.
Se finalizó con la participación de la concurrencia que fue aproximadamente de 60 personas,
35 mujeres y 25 hombres.
Por otra parte, se ofreció un concierto de música folklórica de México y del arpa jarocha, con
los Mtros. Juan Filobello Aguilar, Alfonso Lagunes y Jorge Colorado Medina, explicando de
cada uno de los géneros musicales que se interpretaron en el concierto, los cuales son
Huasteco, Jarocho, y la Música del Arpa Latinoamericana. Posteriormente, los asistentes
participaron de la actividad, aproximadamente 60 personas, 30 hombres y 30 mujeres. Cada
uno de los músicos se dio a la tarea de explicar de cada instrumento musical, dándoles la
información correcta en relación a su historia y construcción así como del acervo musical de
Veracruz.
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VINCULACIÓN CON EL SECTOR PÚBLICO
El departamento de Vinculación con el Sector Público tiene como objetivos:
Desarrollar programas transversales para la profesionalización, capacitación, asesoría
y estudios técnicos para el fortalecimiento municipal y el desarrollo sustentable local
y regional
Participar como instancia verificadora en la realización de autodiagnósticos y
verificaciones en municipios del estado de Veracruz del programa Agenda desde lo
Local en colaboración con INVEDEM e INAFED
Establecer alianzas estratégicas para el análisis y diseño de las políticas públicas que
promuevan el fortalecimiento institucional y el desarrollo local sustentable
Con el establecimiento de las siguientes metas:
Desarrollar un Programa de Capacitación de Ediles y Servidores Públicos Municipales,
dos programas de servicio social en temas de ordenamiento territorial y obra pública,
y un programa de colaboración entre la UV y otra institución de educación superior en
materia de vinculación con el sector público
Un catálogo de programas federales, estatales e internacionales de apoyo al
desarrollo local
Seis diagnósticos municipales mediante metodologías estadísticas y de prospectiva
Una red de 10 académicos UV en la metodología de verificación y en el manejo de las
herramientas del IWA 4
Un coloquio para el diseño, articulación e implementación de la política pública rural
Una propuesta de internacionalización de los gobiernos locales
Un sistema de información para el fortalecimiento de la vinculación con el sector
público
El cumplimiento de objetivos y metas planteadas permitieron obtener como principal
impacto social:
El conocimiento y gestión de análisis para la evaluación de modelos de calidad para el
desarrollo de gobiernos confiables
Impulso a proyectos de desarrollo regional y planeación estratégica impulsados por
diferentes Ayuntamientos y la Universidad Veracruzana
La realización de actividades relacionadas con ordenamiento territorial y obra pública
en diferentes municipios del estado
Asesorías y asistencia técnica medioambiental a diferentes funcionarios municipales
Profesionalización y capacitación para el fortalecimiento municipal del estado de
Veracruz
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MODELO DE CALIDAD PARA EL DESARROLLO DE GOBIERNOS CONFIABLES
La Agenda desde lo Local (Descentralización Estratégica para el Desarrollo de lo Local) es un
proyecto basado en una metodología para lograr un diagnóstico adecuado de las condiciones
de desarrollo que se presentan en los municipios y sus gobiernos, para así poder enfocar los
programas y acciones de los tres órdenes de gobierno, alcanzando la satisfacción de las
necesidades de la ciudadanía.
El objetivo de Desde lo Local es aportar los elementos necesarios para que los gobiernos
locales alcancen las condiciones mínimas, que les permitan asumir y ejercer las
responsabilidades y recursos transferidos por los otros órdenes de gobierno de forma más
eficiente y transparente.
El propósito de la metodología no es solo calificar y evaluar a la gestión de los municipios,
sino también identificar áreas de oportunidad, y promover el desarrollo local a partir de las
prioridades identificadas por ellos mismos.
La Universidad Veracruzana a través del Departamento de Vinculación con el Sector Público,
perteneciente a su Dirección General de Vinculación, participa en la fase de evaluación de
municipios bajo la metodología del Programa Agenda desde lo Local, evaluando durante el
periodo junio-agosto del 2013, los siguientes municipios veracruzanos: Acatlán, Acayucan,
Coatzintla, Coatepec, Chiconquiaco, Agua Dulce, Córdoba, Álamo-Temapache, Gutiérrez
Zamora, Astacinga, Jilotepec, La Antigua, Landero y Coss, Nautla, Tuxpan, Veracruz, Villa
Aldama, Xalapa, Poza Rica, Zozocolco de Hidalgo, Tezonapa, Tihuatlán, Camerino Z. Mendoza,
Orizaba, Soteapan, Paso de Ovejas, Tequila y Totutla. Realizando estas evaluaciones con
apoyo de grupos académicos de los distintos Campus Universitarios de la Universidad
Veracruzana.
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IMPULSO A PROYECTOS DE DESARROLLO REGIONAL Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA IMPULSADOS POR
ALCALDÍAS Y LA UV
TABLA 5. PROYECTOS DE COLABORACIÓN ALCALDÍAS Y UV
Actividad Fecha Participantes Producto final
MUNICIPIO DE XALAPA
Mercado Galeana Mayo 2013–
Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto Ejecutivo de
Rehabilitación del Mercado
Galeana
Construcción de un rastro TIF para la
Zona Metropolitana de Xalapa
Mayo 2013–Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto Ejecutivo de
Rastro TIF
Construcción y equipamiento del
andador eco turístico en la Laguna de Casa
Blanca
Mayo 2013–Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto Ejecutivo de
infraestructura turística
Construcción y equipamiento del
andador eco turístico en la Laguna del
Castillo
Mayo 2013–Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto ejecutivo que comprende:
acceso, andador de la Laguna del Castillo, palapas e infraestructura
sanitaria
Construcción de las estaciones intermodal de transferencia de transporte público:
Norte Xalapa - Rafael Lucio – Jilotepec - Banderilla
Suroeste Xalapa - Coatepec
Las Trancas
Mayo 2013–Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto Ejecutivo de Estación de
transferencia Intermodal
Crematorio Municipal Mayo 2013 – Noviembre
2013
4 académicos de la FAUV-X 6 Autoridades y funcionarios del Ayuntamiento de Xalapa,
Veracruz
Proyecto Ejecutivo de Crematorio
14
ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y OBRA PÚBLICA
Programa: Intervención arquitectónica - urbana en: el Municipio de Acatlán, Veracruz
Marzo 2013-Marzo 2014
Como resultado de la verificación de indicadores del programa “Agenda desde lo local”,
realizada por el Departamento de Vinculación con el Sector Público (DVSP) de la Dirección
General de Vinculación (DGV) en el H. Ayuntamiento de Acatlán, Ver., estudiantes regulares
del Taller de Diseño Arquitectónico VIII, de 8º Semestre, en trabajo conjunto con profesores
del Cuerpo Académico Arquitectura, Desarrollo y Medio Ambiente (CA-UV-72), adscrito a la
Facultad de Arquitectura Región Xalapa (FAUV-X) bajo el enfoque de desarrollo sustentable,
participan en el proyecto de vinculación con el H. Ayuntamiento de Acatlán. Como resultado
se obtuvieron proyectos arquitectónicos-urbanos integrales que coadyuvan a impulsar el
desarrollo local en Acatlán, Ver.
Se contó con la participación de Académicos y 18 prestadores de servicios de la FAUV-X así
como de autoridades y funcionarios públicos del H. Ayuntamiento de Acatlán, Ver.
IMAGEN 1. PROYECTO ARQUITECTÓNICO
15
IMAGEN 2. DISEÑO DE MAQUETA Y LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
IMAGEN 3. EXTRACCIÓN DE MUESTRA DE SUELO
IMAGEN 4. UNIDAD DEPORTIVA
16
ASESORÍAS Y ASISTENCIA TÉCNICA MEDIOAMBIENTAL
Como parte de las actividades de asesorías y asistencia técnica medioambiental, se dio apoyo
al Consejo Distrital del Desarrollo Rural No. 004 Coatepec, del cual se obtienen como
resultados actas de reunión para dar seguimiento a los acuerdos establecidos entre los
miembros del Consejo y solicitudes de apoyo por parte de los municipios integrantes del
CODIDER en materia de asesorías, capacitaciones y/o estudios técnicos a la Universidad
Veracruzana (Septiembre 2012-Agosto 2013).
Se realizó una propuesta de subzonificación para el Área Natural Protegida La Martinica,
municipio de Banderilla, Veracruz, en la cual participaron conjuntamente el H. Ayuntamiento
de Banderilla, la Secretaría de Medio Ambiente de Veracruz y la Universidad Veracruzana.
Como resultado de dicha propuesta se realizó un estudio técnico para la subzonificación del
área (Septiembre 2012-Agosto 2013).
Se concertó una reunión con ediles del Municipio de Nautla, de la cual se generaron
propuestas de programas enfocados a medio ambiente, en base a los indicadores del
programa de la Agenda desde lo Local (Enero 2013).
IMAGEN 5. ASESORÍA A EDILES DE NAUTLA, VER.
Realización de un Diagnóstico Cualitativo del Sector Ganadero del Municipio de Jilotepec
conjuntamente con el H. Ayuntamiento de Jilotepec, Ver. Lo cual propició la generación de
una matriz de concurrencia en donde se exponen los principales problemas que enfrenta la
asociación ganadera de Jilotepec, propuesta y alternativa de solución (Febrero 2013).
17
IMAGEN 6. DIAGNÓSTICO REALIZADO EN MPIO. DE JILOTEPEC, VER.
Participación en el Foro Veracruzano de Consulta en Ciencia, Tecnología e Innovación 2013,
que organizó el Gobierno del Estado, SEV, COVECyT, SEMARNAT, SEDEMA, CONACyT,
SAGARPA, SEDESOL y la Universidad Veracruzana, donde se elaboró un Diagnóstico
Situacional actualizado que permite identificar las necesidades prioritarias en materia de
investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de conocimiento
en el Estado de Veracruz. Dicho documento se presentará al Lic. Enrique Peña Nieto para su
inclusión dentro del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 (Marzo 2013).
IMAGEN 7. FORO VERACRUZANO DE CONSULTA EN CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN 2013
Se dio una plática sobre Impacto Ambiental a ediles del Municipio de Nautla y sociedad en
general y presentación del Convenio General de Colaboración UV-Nautla. La cual tuvo como
producto final la firma del convenio general de colaboración entre la Universidad
18
Veracruzana y el Municipio de Nautla. Aborda la propuesta de trabajo e intervención en las
zonas de humedales presentes dentro del municipio y zona de manglar (Abril 2013).
IMAGEN 8. FIRMA DE CONVENIO DE COLABORACIÓN NAUTLA-UV
Se proporcionó asesoría en materia de Medio Ambiente a ediles del Ayuntamiento de
Xalapa, dentro del programa Agenda desde lo Local. Lo que resultó en la revisión de
documentación previo al proceso de verificación del programa Agenda desde lo Local.
PROFESIONALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO MUNICIPAL
Curso “Evaluación de la Gestión Pública Municipal”
Con el objetivo de dar cumplimiento a lo establecido en la Ley Orgánica del Municipio Libre
en su Artículo 194, donde se estipula que deben ser evaluados los planes y programas
municipales, la Universidad Veracruzana en coordinación con la Secretaría de Fiscalización
del Congreso del Estado y el Instituto Veracruzano de Desarrollo Municipal (INVEDEM),
llevaron a cabo el curso “Evaluación de la Gestión Pública Municipal”, el cual se impartió el
25 de enero de 2013, a través del servicio de videoconferencias en USBI-Xalapa con
transmisión simultánea a las 5 regiones donde tiene presencia la UV, y en el cual participaron
Ediles, Contralores Municipales, Integrantes del Consejo de Planeación para el Desarrollo
Municipal, Académicos, Investigadores y Funcionarios del Congreso del Estado, entre los que
figuran los muncipios de Ayahualulco, Cosautlán de Carvajal, Cuitlahuac, Mecatlán, Mixtla de
Altamirano, Puente Nacional, Soteapan, Tatahuicapan y Tehuipango.
19
IMAGEN 9. CURSO DE EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA MUNICIPAL
El curso estuvo a cargo del Dr. Julio Alonso Iglesias del Instituto de la Contaduría Pública de
esta casa de estudios y como académica invitada de la Universidad Nacional Autónoma de
México, la M.A. Isela Catalina Higuera Olivo, quienes expusieron la metodología que les
permita evaluar el logro de metas y cuantificar el impacto de los recursos públicos en los
planes y programas municipales, y con ello dar cumplimiento a lo establecido en la ley
orgánica del municipio libre.
IMAGEN 10. EXPOSICIÓN EN EL CURSO DE EVALUACIÓN
DE LA GESTIÓNPÚBLICA MUNICIPAL
20
Es importante destacar que el curso fue respaldo por el Instituto de Investigaciones y
Estudios Superiores de las Ciencias Administrativas (IIESCA) de la Universidad Veracruzana, a
través de la Academia de Municipalismo, instancia que está en proceso formalización oficial e
integrarla a la estructura de investigación y capacitación del mencionado Instituto.
En la región de Xalapa se contó con la asistencia de 90 participantes, provenientes de 33
municipios.
IMAGEN 11. SEDE XALAPA
En la Región de Veracruz-Boca del Río, se tuvieron 50 participantes, provenientes de 14
municipios.
IMAGEN 12. SEDE VERACRUZ-BOCA DEL RÍO
En la Sede de Poza Rica-Tuxpan se convocó a 80 participantes de 31 municipios.
21
IMAGEN 13. SEDE POZA RICA-TUXPAN
En la Región de Orizaba-Córdoba se reunieron 85 participantes, que provenían de 28
municipios.
IMAGEN 14. SEDE ORIZABA-CÓRDOBA
Se contaron con 70 participantes que provenían de 18 municipios en la Sede de
Coatzacoalcos
22
IMAGEN 15. SEDE COATZACOALCOS
ESTUDIANTES Y ACADÉMICOS PARTICIPANTES EN ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON EL SECTOR
PÚBLICO
TABLA 6. ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN ACCIONES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN
Proyecto Estudiantes
en PE y/o PP
Estudiantes
en SS Académicos Municipios Producto
Proyecto Geométrico del camino tramo
Matlalapa-Xico Viejo 4 PP 6 2 Xico
Planos y documentos
impreso
Proyecto de línea de conducción de agua
potable, 4 PP 4 3
Vicente Guerrero Tepetlán
Planos y documentos
impreso
Estudio Topográfico Planimétrico Altimétrico
5 PP 2 Espinal
Naolinco Planos
Impreso
Estudio Topográfico Planimétrico Altimétrico
2 PP 2 San Pablo Jilotepec
Planos Impreso
Estudio Topográfico Planimétrico Altimétrico
3 PP 1 Vista
Hermosa Jilotepec
Planos Impreso
Estudio Topográfico Planimétrico Altimétrico
3 PP 4
Chuniapan de Arriba
San Andrés Tuxtla
Planos Impreso
23
TABLA 6. ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN ACCIONES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN
Proyecto Estudiantes
en PE y/o PP
Estudiantes
en SS Académicos Municipios Producto
Estudio de Mecánica de suelos
3 1 4
Chuniapan de Arriba
San Andrés Tuxtla
En proceso
Estudio de Zonificación
de suelos 2 1 1
Chuniapan de Arriba
San Andrés
Tuxtla
En proceso
Estudio Topográfico Planimétrico Altimétrico
3 1 Angostillo Paso de Ovejas
Planos Impreso
Proyecto Arquitectónico de una
Iglesia 4 1
Angostillo Paso de Ovejas
Planos Impreso
Estudio Topográfico Planimétrico
Altimétrico (Deslinde de predio)
3
1 Veracruz.,
Ver Planos
Impreso
Diagnóstico ambiental 4 PE 2 PP
3 6 Jilotepec
Banderilla 2 Estudios Técnicos
CONVENIOS DE COLABORACIÓN
Derivado del programa de “Agenda desde lo Local” del INAFED, se gestionaron los Convenios
correspondientes con Municipios que han participado en dicho proyecto. A partir de estos, la
Universidad Veracruzana ha asesorado y capacitado en diferentes rubros vinculados con cada
uno de los indicadores establecidos en la ADL Local. Se revisó y ratificó el Convenio con
INAFED y con los Municipios de Nautla y Naolinco. El seguimiento de las gestiones de los
Convenios hasta la firma de los mismos, ha sido coordinado por el Departamento de
Convenios de la Dirección.
PARTICIPACIÓN EN REUNIONES REGIONALES Y/O NACIONALES
Asistencia y participación en la 1ª Sesión Ordinaria del Consejo Nacional Desde lo Local 2013
llevada a cabo en la ciudad de Puebla, Puebla en el mes de febrero del 2013.
Asistencia a la 54ª Reunión del Consejo de Cuenca de los Ríos Tuxpan al Jamapa y sus
Órganos Auxiliares, realizada el 12 de abril del 2013.
24
Asistencia a la 4ª Reunión de trabajo del Comité Técnico del Consejo Nacional desde lo Local
2013, realizada el 8 de mayo en la ciudad de San Luis Potosí 2013.
PROGRAMA AGENDA DESDE LO LOCAL (PERÍODO JUNIO- SEPTIEMBRE DE 2013)
Posterior al proceso de autodiagnóstico de los municipios inscritos al programa, se llevaron a
cabo las verificaciones correspondientes a Coatepec, Landero y Coss, Actopan, Paso de
Ovejas, Tezonapa, Poza Rica, Gutiérrez Zamora, Boca del Río, Tuxpan, Camerino Z. Mendoza,
Jilotepec, Coatzintla, Totutla, Villa Aldama, Córdoba, Acatlán, Astacinga, Chiconquiaco,
Xalapa, Nautla, Tequila, Totutla y Zozocolco.
Previo a la fase de verificación, se invitó a varios académicos de las regiones a participar
dentro del programa, para lo cual se brindaron capacitaciones, con al apoyo de las
Vicerrectoras M.A. Liliana I. Betancourt Trevedhan y la Mtra. Caritina Téllez Silva, de las
regiones Veracruz-Boca del Río y Poza Rica-Tuxpan respectivamente; sumándose al programa
16 académicos de la región Veracruz-Boca del Río y 11 de la Región Poza Rica-Tuxpan.
IMAGEN 16. PROCESO DE VERIFICACIÓN VERACRUZ-BOCA DEL RÍO
25
IMAGEN 17. CAPACITACIÓN A ACADÉMICOS Y PROCESO DE VERIFICACIÓN
EN EL MPIO DE NAUTLA, VER.
IMAGEN 18. PROCESO DE VERIFICACIÓN EN LOS MPIOS. DE COATEPEC Y JILOTEPEC, VER.
IMAGEN 19. PROCESO DE VERIFICACIÓN EN LOS MPIOS. DE COATZINTLA, VER. Y EN EL
INVEDEM
26
A petición de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Gobierno del Estado de
Veracruz, la Universidad Veracruzana, a través de la Dirección General de Vinculación elaboró
20 diagnósticos municipales con elementos para la toma de decisiones en la solución a los
diferentes problemas que presentan los municipios de interés. El contenido de dichos
diagnósticos se dividió en 3 categorías: aspectos sociológicos, económicos y políticos.
De los 20 diagnósticos municipales programados, sólo se participó en la realización de once;
enfocados principalmente en aspectos sociológicos, a excepción de uno que se oriento a la
educación. Los diagnósticos corresponden a los municipios de Altotonga, Aquila, Astacinga,
Atlahuilco, Atzalan, Calcahualco, Coscomatepec, Jalacingo, La Perla, Los Reyes y Mixtla de
Altamirano, incluyendo en cada uno de los diagnósticos los siguientes indicadores:
1. Analfabetismo
2. Población sin escolaridad
3. Educación básica
4. Educación media superior
5. Educación superior
6. Asistencia escolar
7. Grado promedio de escolaridad
Se agregó también un resumen de los indicadores más importantes, así como un apartado de
recomendaciones en el ámbito de educación para cada uno de los municipios diagnosticados.
27
FOMENTO A LA VINCULACIÓN ACADÉMICA
La línea estratégica de Fomento a la Vinculación Académica fue creada con la finalidad de
promover e impulsar la cultura de vinculación en la comunidad universitaria que permita
incidir con un mayor impacto en la formación integral de los estudiantes y en el quehacer de
los académicos, asimismo que contribuya a la retroalimentación de las funciones sustantivas.
Es decir, se ha logrado reconocer y establecer institucionalmente que la vinculación
universitaria se lleva a cabo desde las entidades académicas y dependencias de la
Universidad, con la participación activa de docentes, investigadores, estudiantes, personal
administrativo y funcionarios.
TABLA 7. ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR ÁREA Y REGIÓN REGISTRADOS EN EL PERIODO SEPTIEMBRE 2012–DICIEMBRE 2013
Área Xalapa Veracruz
-Boca del Río
Córdoba-Orizaba
Poza Rica-Tuxpan
Coatza.-Minatitlán
Total Abs.
Total%
Artes 10 1 0 0 0 11 2%
Biológico-Agropecuaria
21 10 2 15 2 50 11%
Ciencias de la Salud
13 50 10 6 8 87 19%
Económico-Administrativa
19 21 0 3 13 56 12%
Humanidades 14 5 8 26 10 63 14%
Técnica 35 35 5 14 0 89 20%
SEA 3 0 2 0 0 5 1%
Laboratorios 64 29 0 0 0 93 20%
Áreas administrativas
1 0 0 0 0 1 0%
Total 180 151 27 64 33 455 100%
Total % 40% 33% 6% 14% 7% 100%
Fuente: Sistema de Información para la Vinculación Universitaria
28
GRÁFICO 2. DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR ÁREA
GRÁFICO 3. DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR REGIÓN
29
TABLA 8. ENTIDADES QUE REGISTRARON ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN EN EL PERIODO SEPTIEMBRE DE 2012- DICIEMBRE DE 2013
Área Xalapa Veracruz-Boca del
Río
Córdoba-Orizaba
Poza Rica-
Tuxpan
Coatza.-Minatitlán
Total Abs.
Total %
Artes 4 1 0 0 0 5 7%
Biológico-Agropecuaria
2 1 1 1 1 6 8%
Ciencias de la Salud 6 6 1 2 3 18 25%
Económico-Administrativa
3 2 0 1 1 7 10%
Humanidades 3 2 1 2 1 9 12%
Técnica 5 2 1 2 0 10 14%
SEA 1 0 1 0 0 2 3%
Laboratorios 12 3 0 0 0 15 21%
Áreas administrativas
1 0 0 0 0 1 1%
Total 37 17 5 8 6 73 100%
Total % 51% 23% 7% 11% 8% 100%
Fuente: Sistema de Información para la Vinculación Universitaria
GRÁFICO 4. DISTRIBUCIÓN DE ENTIDADES QUE HAN REGISTRADO SU VINCULACIÓN POR ÁREA ACADÉMICA
30
GRÁFICO 5. DISTRIBUCIÓN DE ENTIDADES QUE HAN REGISTRADO SU VINCULACIÓN POR REGIÓN
GRÁFICO 6. DISTRIBUCIÓN DE ACADÉMICOS PARTICIPANTES EN PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR ÁREA
31
TABLA 9. ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR ÁREA Y REGIÓN
Área Xalapa Veracruz-Boca del
Río
Córdoba-Orizaba
Poza Rica-Tuxpan
Coatza.-Minatitlán
Total Abs.
Total %
Artes 19 0 0 0 0 19 0%
Biológico-Agropecuaria
68 11 8 60 12 159 4%
Ciencias de la Salud 36 616 998 89 90 1829 43%
Económico-Administrativa
60 399 0 73 716 1248 29%
Humanidades 105 54 0 205 73 437 10%
Técnica 280 172 32 29 0 513 12%
SEA 30 0 1 0 0 31 1%
Total 598 1252 1039 456 891 4236 100%
Total % 14% 30% 25% 11% 21% 100%
Fuente: Sistema de Información para la Vinculación Universitaria
GRÁFICO 7. DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN
32
GRÁFICO 8. DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES Y PROYECTOS DE VINCULACIÓN POR REGIÓN
33
GESTIÓN DE CONVENIOS
La Dirección General de Vinculación, a través del Departamento de Convenios, funge como
ventanilla única del Comité, enlaza la formación de recursos humanos con la generación del
conocimiento y su distribución social. Este Departamento tiene como función la gestión,
supervisión, asesoría y evaluación para el cumplimiento de la normativa universitaria vigente
en la elaboración y trámite de autorización de proyectos, permitiendo manejarlos con
transparencia y rentabilidad, generando un mayor impacto académico, tanto para docentes,
investigadores, estudiantes y egresados de nuestra Universidad, todo ello en coordinación
con el Comité de Seguimiento y Evaluación de Convenios y Contratos.
Objetivo Contribuir con la docencia, investigación, difusión de la cultura y extensión de los servicios,
desarrollando políticas y procedimientos que faciliten procesos de gestión, operación y
evaluación de convenios y contratos, vinculando la Universidad con los sectores productivos
y sociales.
Misión
Contribuir a la articulación del quehacer universitario con los sectores académico,
productivo, social y público, mediante la gestión, promoción y seguimiento de convenios y
proyectos de vinculación que impacten el desarrollo sustentable con calidad, ética,
responsabilidad y compromiso social.
Visión
Ser enlace de las funciones sustantivas de la Universidad, mediante la construcción de
procedimientos transdisciplinarios que permiten optimizar los programas académicos y
recursos universitarios, articulando con los niveles de gobierno y la iniciativa privada, para
coadyuvar con las necesidades y problemáticas de la sociedad.
34
TABLA 10. CONVENIOS 2013
REGIÓN TIPO DE
CONVENIO MONTO OBJETIVO CONTRAPARTE ENTE PROMOTOR
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases y directrices así como los lineamientos mediante los cuales las suscriptoras del presente instrumento coordinarán sus acciones de acuerdo a los principios, criterios y alcances generales que ambas partes determinen.
PROMOTORA AMBIENTAL DE LA
LAGUNA S.A. DE C.V. (PASA)
Fac. de Ingeniería Químicas y Ambiental
Mtro. Sergio Natán González Rocha
Xalapa Veracruz
Colaboración Sin monto
Establecer las bases para que el “INCA RURAL” proporcione capacitación, soporte técnico y metodológico sobre los criterios y procedimientos de la supervisión del desempeño en situación de trabajo y el seguimiento de la calidad de los servicios profesionales, al CECS.
INCA RURAL
M.A José Luis Martínez Rodríguez Coordinador Titular
del Centro Estatal de Capacitación y Seguimiento
Xalapa Veracruz
Contrato de Prestación de
servicios $2,990,000,00
Elaboración e implementación de acciones de rescate de flora y fauna silvestre en predio propiedad de Riberas del Pantepec.
RIBERAS DEL PANTEPEC
Dr. Jorge E. Morales Mavil, Investigador
del Instituto de Neuroetología
Xalapa Veracruz
Específico
Establecer las bases conforme a las cuales la IES, ANUIES Y PERAJ MÉXICO, en sus respectivos ámbitos de competencias, unirán sus experiencias, esfuerzos y recursos para llevar a cabo la operación del programa.
ANUIES-PERAJ MÉXICO
Psic. Héctor Cruz González Vinculación
Comunitaria
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases generales para la contratación, cotización, ejecución, evaluación, control y seguimiento de proyectos o servicios de investigación, desarrollo tecnológico, estudios, consultorías, capacitación y gestión tecnológica.
AGER TECHNOLOGY Mtro. Porfirio
Armando Colliere Sánchez
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases y mecanismos de coordinación y colaboración entre “LA EMPRESA” y “LA UNIVERSIDAD”, a fin de realizar proyectos en áreas de interés mutuo y que incidan en las funciones de Investigación Científica y Tecnológica y Transferencia de Tecnología, que serán acordados mediante convenios específicos que se celebren en el marco del presente instrumento.
EMPRESA TOC TECHNOLOGY
OUTSOURCING CENTER, S.A DE C.V.
Dra. Andrea Guadalupe Martínez
López Centro de Investigaciones en
Micro y Nanotecnología
35
Xalapa Veracruz
Marco Sin monto
El objeto del presente convenio es establecer las bases y mecanismos de coordinación y colaboración entre “LA EMPRESA” y “LA UNIVERSIDAD”, a fin de realizar proyectos de innovación en áreas de interés mutuo y que incidan en las funciones de investigación científica y tecnológica y transferencia de tecnología.
Empresa DAAT S.A DE C.V
Rossana Zepeda Hernández Centro de
Investigaciones Biomédicas
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establece las bases y mecanismos de coordinación y colaboración entre “LA EMPRESA” y la “UV”, a fin de realizar proyectos en áreas de interés mutuo y que incidan en las funciones de Investigación Científica y Tecnológico, capacitación empresarial, asesoría administrativa y contable y Transferencia de Tecnología, que serán acordados mediante convenios específicos que se celebren en el marco del presente instrumento.
DYCTROSA (Empresa Diversificadora Agroindustria y
Comercializadora del Trópico ,S.A de
C.V.
Dra. Rebeca Menchaca
Orquideario CITRO
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases y mecanismos de coordinación y colaboración entre “LA EMPRESA” y “LA UNIVERSIDAD”, a fin de realizar proyectos en áreas de interés mutuo y que incidan en las funciones de Investigación Científica y Tecnológica y Transferencia de Tecnología, que serán acordados mediante convenios específicos que se celebren en el marco del presente instrumento.
REINTECH RECYCLED INNOVATION AND TECHNOLOGY, S. A
DE C.V
Dr. Jaime Martínez Castillo
Centro de Investigación en
Micro y Nanotecnología
Xalapa Veracruz
ADENDA
$101,082.84 (ciento un mil ochenta y dos pesos 84/100
M.N)
Promover entre las Instituciones de Educación Superior, las empresas y el sector gubernamental el otorgamiento de becas y apoyos para la realización de prácticas, estancias, residencias profesionales, estudios de tipo superior e investigación; y como objetivos, entre otros, promover la asistencia y el fomento educativo, así como la capacitación para el trabajo a favor de todo tipo de personas, en especial de aquellas de escasos recursos económicos; promover, divulgar y comunicar a la sociedad civil, toda clase de estudios, proyectos, investigaciones, estrategias e iniciativas que realicen terceros, que puedan ser útiles en los ámbitos sociales, económicos, políticos y culturales; así como realizar todos los actos, contratos y Convenios que se consideren necesarios o convenientes para la realización de los fines de la Asociación.
Adenda FESE I+D+i
Dirección de Vinculación General Lic. Araceli Basurto
Arriyaga
36
Xalapa Veracruz
Convenio Específico de Colaboración
$ 1’600,000.00 (Un millón
seiscientos mil pesos)
Conjuntar acciones y recursos con el objeto de realizar el proyecto denominado “Proyecto de coordinación, seguimiento, supervisión, integración y análisis del programas de medidas para prevenir y enfrentar la sequía, etapa 1 de 6: programas de medidas preventivas y de mitigación contra la sequía (pmpms) en los consejos de cuenca: Tuxpan al Jamapa, Papaloapan y Coatzacoalcos”.
CONAGUA
Dr. Juan Cervantes Pérez
Jefe de Carrera de la Lic. En Ciencias Atmosféricas
Xalapa Veracruz
Convenio General de
Colaboración Sin monto
El presente convenio tiene por objeto establecer las bases generales para la contratación, cotización, ejecución, evaluación, control y seguimiento de proyectos o servicios de investigación, desarrollo tecnológico, estudios, consultorías, capacitación y gestión tecnológica; así como apoyar y facilitar las acciones de vinculación relacionadas con intercambio de información, prácticas profesionales, intercambio académico y la implementación de estancias académicas, técnicas y científicas, para fortalecer la formación profesional de académicos y estudiantes en la formulación y ejecución de proyectos en materia ambiental que se incluyan en los convenios específicos de colaboración.
SAGARPA DGV
Xalapa Veracruz
Convenio Específico de Colaboración
$23,513,250.00 (Veintitrés millones
quinientos trece mil
doscientos cincuenta
pesos 00/100 M.N.)
"LA UNIVERSIDAD", se constituye como Centro Estatal de Capacitación y Seguimiento de la Calidad de los Servicios Profesionales, para: realizar la formación, capacitación acreditación y en su caso, certificación de competencias a prestadores de servicios profesionales; así como la supervisión y desempeño en situación de trabajo y seguimiento de la calidad de los servicios profesionales en el Estado de Veracruz, con fundamento en el marco del componente de Desarrollo Capacidades Extensionismo Rural del Programa de Desarrollo de Capacidades, Innovación Tecnológica y Extensionismo Rural.
SAGARPA DGV
Xalapa Veracruz
Colaboración
$ 450,000.00 (Cuatrocientos Cincuenta Mil Pesos 00/100 M. N.), I.V.A.
incluido
El objeto del presente convenio es la realización del Diplomado “Políticas Públicas Municipales con enfoque de género y Derechos Humanos”, por parte de “LA UV”, dicho Diplomado forma parte del “Proyecto estatal para la igualdad sustantiva en el estado de Veracruz”, implementado con recursos del Programa de Fortalecimiento a la Transversalidad de la Perspectiva de Género 2013.
(IVM) Instituto Veracruzano de las
Mujeres DGV
37
Xalapa Veracruz
Específico
$ 710,000.00 (Setecientos
diez mil Pesos 00/100 M.N.)
El objeto del presente convenio es establecer las bases conforme a las cuales “LA IPES”, “ANUIES” y “PERAJ MÉXICO”, en sus respectivos ámbitos de competencia, unirán su experiencia, esfuerzos y recursos para llevar a cabo la operación de “EL PROGRAMA”, contando para ello con el apoyo de “LA SEP” a través de la “CNBES” mediante el otorgamiento de becas a los prestadores de servicio social.
UV-Peraj (UV,Anuies, Peraj México) enviado
para su validación
Psic. Héctor Cruz González
Xalapa Veracruz
Colaboración Sin monto Asesorar en todo momento a la Universidad Veracruzana, para el correcto desarrollo de la Olimpiada, en la organización y puesta en marcha de la actividad.
Fondo para la Paz DGV
Xalapa Veracruz
Convenio General
Sin monto
Establecer las bases generales y mecanismos para aprovechar la infraestructura y experiencia de ambas partes con el fin de colaborar en la organización y desarrollo de actividades académicas de: docencia, investigación, educación, difusión de la cultura de la conservación y el aprovechamiento sustentado y planificado de nuestra flora, fauna y de extensión universitaria.
Asumaver Eco Dialogo Dr. Enrique Hipólito
Romero
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases generales y mecanismos para aprovechar la infraestructura y experiencia de ambas partes con el fin de colaborar en la organización y desarrollo de actividades académicas, de docencia, de investigación, de educación, de difusión de la cultura de la conservación y el aprovechamiento sustentado y planificado de nuestra flora, fauna y de extensión universitaria.
Asproc Eco Dialogo Dr. Enrique Hipólito
Romero
Xalapa Veracruz
Modificatorio
$ 196,894.98 (ciento
noventa y seis mil pesos
ochocientos noventa y
cuatro pesos 98/100 M.N.)
El objeto del presente Convenio, es modificar la Cláusula Segunda del Convenio de fecha cinco de noviembre de 2012, sustituyendo el proyecto "Desarrollo de una planta pasteurizadora de leche con recuperación de energía mediante birreactor, para el rancho la asunción en Orizaba, Veracruz".
Fese I+D+i
Lic. Aracely de Jesús Basurto Arriyaga Jefa del Departamento de
Fomento a La Vinculación Académica
38
Xalapa Veracruz
Específico Sin monto
El objeto del presente Convenio Específico de Colaboración es incorporar a la “Universidad” como Unidad de Información Asociado a la Red de Consulta Externa del “INEGI” (Unidad de Información) y realizar actividades conjuntas orientadas al acceso y promoción de la Información Estadística y Geográfica que genera el “INEGI”.
INEGI
Dr. Ana Beatriz Lira Rocas Coordiandora del Diplomado en Gestión Municipal
Xalapa Veracruz
General Sin monto
Establecer las bases generales para realizar, en el ámbito de sus respectivos objetivos y competencias, acciones de interés mutuo en materia de gestión municipal, medio ambiente y desarrollo sustentable, vialidad, infraestructura turística, desarrollo comunitario, difusión cultural, divulgación artística y salud, para lo cual ambas partes convienen en que las mismas se realicen mediante conveníos específicos de colaboración que al efecto se suscriban con posterioridad al presente convenio.
UV-IMP Centro de Estudios de Opinión y Análisis Dr. Claudio Castro López
Xalapa Veracruz
Contrato
Otorga en este acto a “EL PRESTADOR DE SERVICIOS (ECE)” la acreditación para fungir como “Entidad de Certificación y Evaluación” del Sistema Nacional de Competencias que promueve, coordina y regula a Nivel Nacional el propio “CONOCER”, lo que faculta contractualmente a “EL PRESTADOR DE SERVICIOS (ECE)”.
CONOCER
Facultad de Ciencias Agrícolas Mtro. Gustavo Ortiz
Ceballos.
Xalapa Veracruz
Especifico
$ 999,798.00 (Novecientos
noventa y nueve mil
setecientos noventa y Ocho
pesos 00/100 M.N.) más IVA
“Elaboración de Criterios Técnicos Ambientales en Materia de Control de la Contaminación”, comprometiéndose “LA UNIVERSIDAD” a entregar los trabajos relacionados con el objeto del presente convenio a más tardar el día 31 de diciembre de 2013.
SEDEMA Facultad de Ciencias
Químicas
Xalapa Veracruz
Especifico
$ 445,000.00 (Cuatrocientos
Cuarenta y Cinco mil pesos 00/100 m.n.),
sin IVA
Validar los métodos de análisis utilizados por FyVER y la UV para la cuantificación de macro y micro elementos del suelo en los cultivos de piña.
UV-FYVER Vicerrectoría
Coatzacoalcos
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Xalapa Veracruz
General sin monto
Señalar las bases generales para establecer las relaciones de colaboración entre ambas instituciones, respecto a docencia, investigación, difusión, extensión, servicio social, prácticas profesionales, proyectos productivos, transferencia de tecnologías, de intercambio administrativo en beneficio mutuo.
CORETT
Dr. Ana Beatriz Lira Rocas Coordinadora del Diplomado en Gestión Municipal
Xalapa Veracruz
Modificatorio Sin monto El objeto del presente Convenio, es modificar la Cláusulas DÉCIMA SEXTA.- VIGENCIA, del Convenio de fecha 2 de septiembre de 2013, extendiendo la vigencia del convenio al 31 de enero de 2014.
IVM MODIFICATORIO
Dr. Ana Beatriz Lira Rocas Coordinadora del Diplomado en Gestión Municipal
Xalapa Veracruz
Colaboración
$220,697.30 (dos cientos
veinte mil seis cientos
noventa y siete pesos 30/100
M.N.)
Establecer las condiciones y características que regirán la colaboración entre “LA FESE” y “LA IES” en el ámbito de sus respectivas atribuciones y capacidades, para el desarrollo del Programa Estímulos a Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación, (I+D+I) en Materia de Vinculación Educación Superior Empresa.
FESE I+D+i Macadamia
Lic. Aracely de Jesús Basurto Arriyaga Jefa del Departamento de
Fomento a la Vinculación Académica
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VINCULACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO La Universidad, tiene el reto y compromiso social para ser promotora del desarrollo
económico local. Tiene que tomar su papel protagónico y empezar a fomentar, difundir y
conectar a los actores gubernamentales y no gubernamentales en torno a proyectos con
fines comunes.
En lo que concierne al sector productivo, la Universidad Veracruzana se encuentra
ejecutando estrategias que van desde el fortalecimiento de las capacidades profesionales
de sus egresados, fomento de la cultura emprendedora y el acompañamiento a las
MIPYMES en su crecimiento, brindándoles infraestructura y asesoría necesaria para el
éxito de las futuras empresas de la región.
Brigadas Universitarias en la Empresa (BUE)
El programa BUE nace con la finalidad de formalizar, normar y cuantificar la vinculación
existente entre la Universidad Veracruzana y el sector productivo. El objetivo del
programa es articular la formación académica de los estudiantes con el contexto real del
Sector Empresarial, así como coadyuvar al crecimiento sustentable de la economía
regional y estatal.
La característica principal de los servicios que se ofrecen a través de este programa,
consiste en su naturaleza de consultoría empresarial, es decir, las empresas son
beneficiadas con soluciones administrativas, organizacionales, mercadológicas, etc., con la
finalidad de fortalecerlas y contribuir a su crecimiento, ya que la mayoría de las empresas
que se atienden son MIPYMES.
Entre los servicios desarrollados se encuentran: auditoras, reingeniería de procesos,
manuales administrativos, investigaciones de mercado, plan de negocios, proyectos de
inversión, programas de mercadotecnia, programas de recursos humanos, campañas
publicitarias, sistemas computacionales, entre otros.
Actualmente el modelo se ha reproducido satisfactoriamente en demás facultades del
área económico administrativo de las regiones de Xalapa, Veracruz- Boca del Río. Esto
gracias a la participación de los coordinadores de vinculación de las diferentes facultades
participantes, quienes son los que realizan la canalización correspondiente y dan
seguimiento a los diferentes grupos de trabajo, bajo la supervisión del departamento de
vinculación con el sector productivo.
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Se ha logrado una estrecha relación con diferentes empresas, las cuales toman en cuenta
como primera opción para contratación laboral a los estudiantes del BUE que se han
desempeñado satisfactoriamente. Por ello, en marzo de 2013 Chedraui realizó el
Reclutamiento para su Programa de Becarios, dirigido a estudiantes de últimos semestres
del área económico administrativo.
Capacitación, cursos y talleres
La interacción de las instituciones universitarias con las MIPYMES se centra en el
fortalecimiento de su competitividad a través del incremento en la capacidad del recurso
humano, y del acceso al conocimiento tanto en la parte operativa como en la
administrativa.
Es por ello que dentro del Departamento de Vinculación con el Sector Productivo se creó
el área de capacitación empresarial, la cual tiene el objetivo de brindar herramientas a los
empresarios y emprendedores, que les permita mejorar su competitividad y desarrollarse
exitosamente. Para ello se coordina actividades con diferentes dependencias
gubernamentales que ofrecen ciertos servicios y subsidios a los empresarios, para así
ofrecer la información pertinente a los interesados.
Entre los cursos realizados se encuentran: Registro de Marca, Código de Barras, Procesos
de Mejora Continua, Desarrollo Humano, y Cultura Organizacional, dichos cursos se
realizaron en coordinación con SEDECOP, IMPI, Innovaver.
Entre otras actividades de capacitación se realizó el curso “Propiedad Industrial” con 24
participantes, investigadores de nuestra casa de estudios, 6 mujeres y 18 hombres de los
cuales 2 ya registraron su patente (1 hombre y 1 mujer), 3 están en etapa de redacción de
la patente, 6 tienen posibilidades de patentar, 2 se ubicaron en la modalidad de diseño
industrial.
Programa para Emprendedores
La Universidad Veracruzana, busca la atención integral al estudiante, mediante la
instrumentación de acciones que faciliten la transición de la educación superior al empleo;
actualmente las oportunidades laborales en nuestro estado son cada día más escazas por
lo que el apoyo a nuestros estudiantes para la creación de sus propias fuentes de empleo
es una necesidad imperante.
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Como respuesta a esta problemática, la Universidad a través del Departamento de
Vinculación con el Sector Productivo, realiza actividades de difusión con la finalidad de
fomentar la cultura emprendedora entre los estudiantes de esta casa de estudios. Parte
de esta estrategia es la realización de los talleres “Yo Emprendo”, los cuales tienen el
objetivo de establecer, mantener y consolidar una metodología que impulse a los jóvenes
en el desarrollo del espíritu emprendedor con habilidades, actitudes y valores
empresariales, para concretar sus planes de negocios y formar un semillero de empresas.
Posterior al Taller, se integra a aquellos con mayores posibilidades de establecimiento de
su negocio al proceso de incubación, y como meta final lograr su vinculación a alguna
fuente de financiamiento y a programas estatales y federales de apoyo a proyectos
emprendedores.
En 2013 se llevó a cabo 1 taller “Yo Emprendo”, en la Facultad de Arquitectura. Teniendo
un total de 25 emprendedores capacitados.
TABLA 11. PROGRAMA EMPRENDEDORES
Año Región No. Capacitados
No. Capacitados Personal UV
No. Capacitados
Total de Capacitados
Capacitados Capacitados No. Talleres
Alumnos UV
Externos Hombres Mujeres
2013 Xalapa 25 0 0 25 12 13 1
En octubre de 2013 se llevó a cabo una plática sobre emprendurismo en el
Telebachillerato de San Pedro Coapa, teniendo 42 participantes, 23 mujeres y 19
hombres.
Alianzas con organismos empresariales
Actualmente se está elaborando con COPARMEX Veracruz, un programa de trabajo para
desarrollar actividades encaminadas al fomento de la Cultura Emprendedores y de la
sensibilización sobre el tema de responsabilidad social empresarial, dichas actividades se
desarrollarán a partir de noviembre de 2013.
Participación en Eventos
Los días 2 y 3 de Mayo de 2013 se llevó a cabo el Tercer Día del Emprendedor, evento
organizado por FESE y ANUIES, dentro del cual se realiza el Certamen “Emprendedores
2013”, se postularon para este certamen 4 proyectos provenientes de los Talleres de
Jóvenes Emprendedores de la Universidad Veracruzana.
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Se participó en las conferencias y talleres que ofrecen una visión de la nueva tendencia del
emprendedurismo; también se visitó la exposición de instituciones de apoyo a este sector.
El 28 de octubre se participó en la conferencia “El Empoderamiento Económico de la
Mujer Veracruzana” organizada por la Secretaría de Desarrollo Económico y Portuario, en
el marco de la “Semana de la Economía”.
Los días 14 al 17 de noviembre se asistió al Segundo Congreso Nacional de la Red Nacional
de Oficinas de Transferencia de Tecnología, en las instalaciones del Instituto Tecnológico
de Monterrey, en la ciudad de Monterrey. La Universidad Veracruzana es miembro de
esta Red y durante el evento se otorgó la certificación a 46 oficinas de nuestro país. Entre
ellas se encuentran Instituciones de Educación Superior Pública y Privada, así como
Institutos Tecnológicos de Educación Superior Públicos y Privados, Centros de
Investigación y algunas empresas privadas.
Programa de Proyectos Especiales
Proyectos y Diagnósticos:
Diagnósticos municipales
Como parte integral en la gestión, formulación y ejecución de proyectos, se integró
un equipo de trabajo para elaborar diagnósticos de 20 municipios, que
proporcionen los elementos para la implementación de alternativas y toma de
decisiones en la solución a las diferentes problemáticas de sus localidades.
La iniciativa surge con dos finalidades, una como respuesta a la solicitud de la
Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno del Estado, para intervenir en los
municipios considerados en la Cruzada Nacional contra el Hambre y el Programa
Adelante, y la otra, dirigida hacia los proyectos formulados por los responsables de
Brigadas y Casas UV.
Como resultado se tienen concluidos 5 diagnósticos y un avance del 80% de los 13
restantes. No se consideraron por el momento, los municipios de Xalapa y
Veracruz.
Proyecto CID-ANUIES de ALFA III, Atlahuilco, Veracruz, México
Se lleva a cabo con el objetivo de promover el acceso a la formación universitaria
de personas en situación de desventaja social, favorecer el desarrollo de
competencias para sostener la competitividad de los sistemas productivos,
desarrollar la economía del conocimiento y apoyar las políticas de desarrollo local.
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Los resultados de la ejecución del proyecto del ejercicio 2013 se muestran en la
siguiente tabla:
TABLA 12. RESULTADOS DE EJECICIÓN DE PROYECTOS DEL EJERCICIO 2013
CONCEPTO
Capacitación para
la aplicación de
tecnologías de la
madera
Taller de
desarrollo
organizacional
Taller de
Micro
Finanzas
básico
Totales de
capacitación
1ª Etapa 2ª
Etapa
Grupos de trabajo 3 2 6 6 9
Número de
integrantes 42 34 76 52 129
Horas totales 108 48 108 12 276
Días de capacitación 6 4 6 2 18
Los montos ejercidos se muestran a continuación:
TABLA 13. MONTOS EJERCIDOS
PROYECTO CID ANUIES DE ALFA III, ATLAHUILCO, VERACRUZ, MÉXICO
Relación de gastos efectuados Agosto 2012 - Noviembre 2013
Descripción del gasto Monto ($)
1 Cafetería 7,310.73
2 Viáticos 48,144.60
3 Aplicación de los programas de formación o capacitación 54,000.00
4 Papelería 14,321.71
5 Materiales 4,888.63
Total gasto realizado 128,665.67
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Presupuesto asignado 2012 90,820.00
Adenda 2013 40,000.00
Total presupuesto asigando 130,820.00
Saldo al 29 de noviembre de 2013 2,154.33
Comprometido para el 2 de diciembre de 2013 2,090.00
Saldo final 64.33
Para el ejercicio 2014 ANUIES informó la disponibilidad de un monto complementario
de $ 40,000.00, para los cuales se realizan las gestiones de adenda para su
transferencia.
2. Participación de académicos y estudiantes
Facultad de Contaduría y Administración Vicerrectoría Orizaba – Córdoba
Con la finalidad de vincular a académicos y estudiantes a través del proyecto CID-
ANUIES de ALFA III, Atlahuilco, mediante la realización de un Curso de
Microfinanzas Básico y un Estudio de Mercado, se llevaron a cabo reuniones con
un catedrático y estudiantes de la Experiencia Educativa de Administración así
como visita de campo a las comunidades del proyecto. Por saturación de
actividades y horarios no fue posible la realización de las actividades planeadas.
Facultad de Contaduría y Administración Xalapa:
Se realizaron reuniones de planificación para la impartición del Curso de
Microfinanzas Básico y el Estudio de Mercado dentro del Proyecto CID-ANUIES de
ALFA III, Atlahuilco. Como resultado se firmó acuerdo de colaboración entre la
Facultad y la Dirección General de Vinculación a partir del cual se realizó:
i. Curso de Microfinanzas básico a productores participantes del proyecto
impartido por la Maestra Margarita Altamirano y una alumna
ii. Estudio de Mercado realizado por 12 alumnos del último semestre de la
Licenciatura en Administración, coordinados por la Maestra Luz Daniela
Arguelles.
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3. Servicios
SEDESOL Gobierno del Estado de Veracruz
Por invitación de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Gobierno del
Estado, se colaboró en las Brigadas Institucionales Comunitarias Adelante (BICA’s),
implementadas por la Secretaría como parte de la Cruzada Nacional contra el
Hambre. A partir de las reuniones de coordinación, se acordó la participación de
las brigadas universitarias con los servicios odontológicos, análisis clínicos, pláticas
para el cuidado de la salud, valoración física y pruebas rápidas de embarazo, con
las siguientes cifras de participación:
TABLA 14. Cifras de participación en BICA´S
BICA´S realizadas por SEDESOL 37
Participaciones de la Universidad Veracruzana 25
Porcentaje de participación 68%
Número de personas atendidas 2,456
Número de servicios brindados 4,206
Los colaboradores del Área de Proyectos Especiales integramos propuesta
económica para las actividades de Diagnósticos e informe por municipio,
Organización y Capacitación y Ejecución de acciones comunitarias; así también
colaboramos en la planificación y la coordinación de las primeras 6 intervenciones
en comunidades de los municipios seleccionados. Adicionalmente se gestionó la
elaboración y compra de materiales de identidad como: lonas, displays, gorras y
camisetas para los universitarios participantes.
SEDESOL Delegación Federal
Comité Técnico de Validación Estatal de Proyectos Opciones Productivas 2013.
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Por invitación de la Coordinación de Opciones Productivas, Delegación Veracruz, se
participó en la reunión de integración del comité y en la Validación de solicitudes
de Técnicos que asisten a los proyectos beneficiados en la modalidad de Fondo de
Cofinanciamiento.
4. Convenios, acuerdos y colaboraciones
Universidad Gestalt de Diseño
Por la solicitud realizada a la Universidad Gestalt de Diseño para la participación de
académicos en el proyecto CID-ANUIES de ALFA III, Atlahuilco, en donde
impartieron capacitación sobre Tecnología de la Madera y Diseño de muebles y
artesanías, se firmó Carta compromiso de Colaboración Interinstitucional entre la
Dirección General de Vinculación y la Universidad Gestalt de Diseño.
Consejo Veracruzano de Arte Popular [COVAP]
En la búsqueda de colaboración complementaria al proyecto CID-ANUIES de ALFA
III, Atlahuilco, se realizaron reuniones con el COVAP con la finalidad de
comercializar sus productos, proponer puntos de venta e implementar nuevos
diseños de artesanías.
Como resultado se estableció el enlace con la institución, sin embargo, por falta de
recursos se espera retomar actividades para el presente ejercicio bajo el mismo fin.