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1 Dirección de Comunicación y Cultura Monitoreo Conafe 8 de marzo 2017 8 de marzo Entidad Pág Director general del Conafe, entrega apoyos en el municipio de Luvianos Estado de México 2 Conafe inició proceso de captación de líderes San Luis Potosí 3 El CONAFE inicia el proceso de promoción y capacitación de líderes para la educación comunitaria 2017 Yucatán 5 La violencia ha dejado a niños sin maestros Sinaloa 6 Salen de prepa 15 mil jóvenes en el estado que no encuentran lugar en la universidad: Conafe Guerrero 8 Constatan carencias en escuelas del Conafe Yucatán 10 Director de Mexicanos Primero admite que gana más de 100 mil pesos mensuales Ciudad de México 12 #Conafe en las Redes Sociales 14 Educación, Opinión y Análisis / Equidad de género: hoy… y todos los días 15

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Dirección de Comunicación y Cultura

Monitoreo Conafe 8 de marzo 2017

8 de marzo Entidad Pág

• Director general del Conafe, entrega apoyos en el

municipio de Luvianos

Estado de México 2

• Conafe inició proceso de captación de líderes San Luis Potosí 3

• El CONAFE inicia el proceso de promoción y

capacitación de líderes para la educación comunitaria

2017

Yucatán 5

• La violencia ha dejado a niños sin maestros Sinaloa 6

• Salen de prepa 15 mil jóvenes en el estado que no

encuentran lugar en la universidad: Conafe

Guerrero 8

• Constatan carencias en escuelas del Conafe Yucatán 10

• Director de Mexicanos Primero admite que gana más

de 100 mil pesos mensuales

Ciudad de México 12

#Conafe en las Redes Sociales 14

Educación, Opinión y Análisis / Equidad de género: hoy… y todos los días

15

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Director general del Conafe, entrega apoyos en el municipio

de Luvianos

ESTADO DE MÉXICO (7/mar/2017).

Se entregaron útiles escolares, bibliotecas,

pintura, canasta básica y equipamiento para

las figuras educativas y promotoras en el

municipio de Luvianos.

https://twitter.com/simon_villarm?lang=es

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Conafe inició proceso de captación de líderes

SAN LUIS POTOSÍ (8/mar/2017). La coordinadora regional del Consejo nacional

de Fomento Educativo (Conafe) inició el

proceso de sensibilización entre estudiantes para participar como líderes par la educación comunitaria, para dar atención en los lugares más apartados. En referencia al tema el coordinador Maximino Domínguez Villarreal, informó que la labor de estas figuras será llevar educación básica a niños de localidades rurales donde Conafe llega con el servicio. El taller fue impartido el fin de semana en el auditorio de Aquismón, el Centro Coordinado de Desarrollo Indígena de Tancanhitz y la oficina de Axtla de Terrazas.

Los interesados en apoyar el trabajo del consejo, recibirá, un curso de formación durante seis semanas, de Julio a Agosto, por lo que recibirán un estímulo económico de 3,026.00 pesos. Cuando estén en la comunidad como líderes educativos, se les proporcionará alimentación y hospedaje, además de un apoyo de 2,405.00 pesos mensuales durante un año. Indicó que también recibirán una beca de 1,020.00 pesos por mes, por un período de 30 meses para eque puedan continuar con su preparación académica. Señaló que requieren 120 jóvenes para atender 132 comunidades y 1,605 alumnos de nivel preescolar, primaria y secundaria. http://elmananadevalles.com.mx/principal/articulos/aquismon/NTc0NTM=.php

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El CONAFE inicia el proceso de promoción y capacitación de

líderes para la educación comunitaria 2017

YUCATÁN (7/mar/2017). Con la ceremonia

del banderazo de salida llevado a cabo el

día de hoy en las instalaciones del Consejo

Nacional de Fomento Educativo (Conafe)

Delegación Yucatán, arrancó hoy la

Campaña de “Promoción y Captación

2017”. En este acontecimiento participó

como testigo la Mtra. Gabriela Flores,

representante del CBTIS 95. así como

autoridades de la Delegación y Líderes

Comunitarios.

“Esta campaña se llevará a cabo en las seis

regiones en donde la Delegación está

presente y tendrá una duración de dos

meses y medio aproximadamente”, indicó la

Delegada del CONAFE en Yucatán, M.

Jessica Saidén Quiroz.

Promoción y Captación es un proceso a través del cual el CONAFE implementa estrategias para difundir mediante visitas a planteles educativos y diversos medios de comunicación y difusión; los programas, modalidades y estrategias que opera, con el fin de captar a jóvenes de 16 a 29 años de edad egresados de secundaria, nivel medio o superior que deseen participar como aspirantes a Líderes para la Educación Comunitaria (LECs), al prestar un Servicio Social Educativo, a cambio de obtener un apoyo económico para la continuación de sus estudios. Al ser la Promoción y Captación la primera fase para la organización y el funcionamiento de los servicios educativos, es de vital importancia realizar una convocatoria eficaz y de gran impacto en los aspirantes que logre contribuir en los siguientes aspectos, mismos que se encuentran alineados al Programa Institucional del CONAFE: • Alcanzar las metas de atención educativa en las localidades objetivo. • Proporcionar información clara y precisa a los aspirantes sobre las características de las

comunidades que atiende el CONAFE y las condiciones en que realizarán el Servicio Social Educativo.

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• Realizar una adecuada selección de aspirantes a LEC con un mejor perfil, identificando sus habilidades, conocimientos e intereses, en función de la cantidad de jóvenes que respondan a la convocatoria y de la meta de captación que se defina para cada ciclo escolar.

• Fomentar la permanencia de las figuras educativas durante todo el ciclo escolar en las

comunidades atendidas. • Fortalecer la imagen institucional, que a su vez ampliará las posibilidades de vinculación y

concertación con otras instituciones, en beneficio de las figuras educativas. Esta fase terminará en el mes de mayo de 2017, pasando al siguiente proceso que es la Capacitación y Entrenamiento de los Líderes para la Educación Comunitaria. http://www.mipuntodevista.com.mx/el-conafe-inicia-el-proceso-de-promocion-y-captacion-de-lideres-para-la-educacion-comunitaria-2017/

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La violencia ha dejado a niños sin maestros

SINALOA (7/mar/2017). La violencia ha dejado a niños y jóvenes sin acceso a la educación en zonas altas de municipios de la región sur. Las gavillas en la sierra han generado la migración de decenas de familias y de maestros que han dejado solas escuelas, destacan los líderes sindicales. Escuelas desiertas El secretario de Educación Pública y Cultura, José Enrique Villa Rivera, acepta que el flagelo de la violencia es un serio problema en la entidad. Pero luego añade que esto no impide que los profesores cumplan sus labores.

La realidad es que las familias que viven en las comunidades de la serranía sufren la inseguridad. Pero también que sus hijos no tengan acceso a la educación. Han desaparecidos más de 20 instituciones, entre jardines de niños, primarias y telesecundarias. La mayoría se ubican en la serranía de San Ignacio, en Concordia y Mazatlán.

Hay sitios que debido al poco alumnado ahora son atendidos por Conafe y maestros que

están en formación. ¿La violencia afecta al sector educativo? Coordinador del SNTE 27 sur "Se han tenido que mover a maestros por violencia” El representante de la Sección 27 del SNTE, Enrique Andrade, dijo que en el último lustro se han tenido que mover decenas de maestros de zonas conflictivas mientras cesa la inseguridad, pero hay poblados donde ya no han regresado los mentores por la migración de las familias, pero también porque ya no se dieron condiciones para trabajar, como ocurrió en más de 10 poblados del municipio de San Ignacio. Todavía el año pasado se movieron profesores a otras escuelas de la zona rural a la urbana. Ante este clima de inseguridad, los líderes sindicales respaldan a los trabajadores de la educación. Los hechos no son contra ellos, pero están en medio de la violencia, como en la zona centro y norte de Sinaloa.

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Secretario de la Sepyc “La violencia no es contra los trabajadores” El secretario de Educación Pública y Cultura, Enrique Villa Rivera, acepta que se han registrado hechos de violencia, pero esta no es contra los maestros. “Los trabajadores de la educación en la entidad cumplen con la misión que tienen encomendada. En la zonas conflictivas, hacia el norte del estado, se suspendieron unos días las clases, pero se han ido reanudando las actividades en los planteles educativos”, dijo. El funcionario comentó que en las escuelas se trabaja para frenar el flagelo de la inseguridad, se refuerzan los valores, pero también se requiere del apoyo de los padres de familia en esta tarea. Para entender... La inseguridad ha tocado las escuelas Las escuelas, al igual que las iglesias, eran los recintos sagrados, respetados por todos, e incluso hasta por el crimen organizado. En los últimos 10 años, la inseguridad llegó hasta los centros educativos y ha provocado muertes de estudiantes y maestros. En su mayoría, los ataques no eran contra ellos, pero igual sufrieron daños. La violencia subió de tono y hasta ha generado que muchos planteles en la sierra queden desiertos. En la ciudad también el fuego cruzado ha cobrado víctimas en planteles de todos los niveles educativos del estado de Sinaloa. En un fenómeno que las autoridades no pueden ocultar. http://www.debate.com.mx/mazatlan/La-violencia-ha-dejado-a-ninos-sin-maestros-20170307-0172.html

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Salen de prepa 15 mil jóvenes en el estado que no encuentran

lugar en la universidad: Conafe

GUERRERO (8/mar/2017). Durante la firma

del convenio para el fortalecimiento de la

campaña de promoción y captación de

figuras educativas, el delegado del Consejo

Nacional de Fomento Educativo (Conafe),

Víctor Hugo Soto Martínez, dijo que cada

año egresan más estudiantes de nivel

medio superior de los que pueden aceptar

las instituciones de educación superior, por

lo que unos 15 mil alumnos “quedan a la

deriva”.

La firma del convenio se llevó a cabo en las instalaciones del Conafe en la capital, asistieron los directores generales del Colegio de Bachilleres, Juan Carlos Martínez Otero Gallegos; Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep), Nabor César González Guerrero; Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guerrero (Cecyteg), Jaime Carmona Huerta; Instituto de Bachillerato del Estado de Guerrero (Ibgro), Moisés Moctezuma Gutiérrez; la coordinadora general del Instituto de Bachillerato Intercultural del Estado de Guerrero, María del Rocío Aguilar Moreno, y el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Arturo Salgado Urióstegui. En su intervención, Soto Martínez dijo que la campaña de promoción y captación de figuras educativas tiene como objetivo registrar a unos 2 mil 500 jóvenes entre los 16 y 29 años, principalmente estudiantes de nivel medio superior, para que sean figuras educativas y docentes en las comunidades marginadas del estado donde tiene presencia el Conafe. Señaló que todos los años egresan más estudiantes de educación media superior de los que pueden aceptar la Universidad Autónoma de Guerrero (UAG) y las instituciones de educación superior, “15 mil jóvenes que no tienen espacio, que quedan a la deriva, no sabemos a dónde van, no sabemos qué hacen”, por lo que el Conafe les ofrecerá participar para brindar un servicio educativo y luego, otorgará becas a los que sigan estudiando. Explicó que el convenio consiste en que el Colegio de Bachilleres, el Conalep, el Cecyteg y el Ibgro, les den facilidades a los brigadistas del Conafe, ya que en ocasiones se les niega el acceso a los planteles, así como la información de los estudiantes, también se comprometió a resguardar los datos que reciban, como los directorios y las matrículas.

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Dijo que el Ibgro, el Cecyteg y el Colegio de Bachilleres, cuentan con planteles en las comunidades donde también se encuentra el Conafe, por lo que las escuelas se nutren entre sí, ya que los alumnos de educación básica del consejo ingresan a los subsistemas para estudiar el nivel medio superior. Salgado Urióstegui reconoció la labor del Conafe y pidió a los directores generales que informen a los directores de los planteles sobre el convenio, para que los brigadistas asistan a hacer la difusión y promoción de la campaña. Dijo que entre las cinco instituciones que firmaron el convenio, suman unas 622 escuelas de nivel medio superior, en las que se buscará darles una alternativa a los jóvenes. En su intervención, Carmona Huerta y Moctezuma Gutiérrez coincidieron en que tanto el Cecyteg como el Ibgro cuentan con planteles en las zonas rurales más apartadas del estado, por lo que Salgado Urióstegui dijo “hoy los jóvenes de estas escuelas van a tener el apoyo del Conafe, acceso al beneficio, con el propósito fundamental de incorporarlos a que sigan estudiando, para que puedan tener una pequeña fuente de trabajo y de esta manera atender el rezago educativo en Guerrero” http://suracapulco.mx/3/salen-de-prepa-15-mil-jovenes-en-el-estado-que-no-encuentran-lugar-en-la-universidad-conafe/

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Constatan carencias en escuelas del Conafe

YUCATÁN (7/mar/2017). La delegada del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) en Yucatán, Jessica Saidén Quiroz, visitó la mañana del lunes dos comisarías de Oxkutzcab.

El motivo de su visita fue para realizar la entrega física de una computadora Kidsmart de la IBM para beneficio de 80 niños alumnos de la escuela del Conafe de la comisaría de Yaxóm localizado a 8 kilómetros de la cabecera municipal, en la entrega de la computadora estuvo presente la representante de los padres de familia, Erika Trujeque.

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La delegada federal estuvo acompañada del alcalde, Raúl Romero Chel, quien platicó en maya con los alumnos de esa comisaría.

La funcionaria federal dijo que la entrega de la computadora será de mucha utilidad para que los niños aprendan de manera divertida e interactiva. La computadora forma parte de un lote de 32 equipos donados por la empresa IBM para Yucatán, fueron gestionadas para beneficios de la comunidad escolar del Conafe. El equipo tiene un costo de $20 mil.

La delegada informó que en el estado de Yucatán el Conafe tiene presencia en 300 comunidades, en 57 municipios y en las escuelas. Hay varias prioridades que se necesitan cubrir y en esta ocasión se está trabajando en coordinación con el alcalde para determinar cómo se encaminarían recursos que beneficien a las escuelas del Conafe de las dos comisarías del municipio.

La segunda comisaría visitada fue Bomba-Haltún que está ubicada a 34 kilómetros de Oxkutzcab y a 8 kilómetros de la comisaría de Xul.

Uno de los problemas que atraviesan los habitantes de la comunidad es el de carecer de suministro de agua en la escuela, hay una bomba de agua sumergible accionada por medio de una planta de energía que trabaja con motor a gasolina pero la presión no es suficiente para abastecer el agua al plantel educativo.

El alcalde Romero Chel dijo que se planea realizar una reunión con las dependencias como las de CDI y el Incay para hacer llegar la electricidad y mejorar la carretera estatal Xul-Bomba-Haltún, también se comprometió a dar seguimiento a una petición para mejorar el área de los juegos infantiles de la comisaría.

En la gira de trabajo acompañaron a la delegada; el director del Instituto Tecnológico Regional del Sur de Yucatán, Juan Carlos Sánchez Vázquez; el secretario del Ayuntamiento, Freddy Villareal Mis; el síndico Municipal, Fernando Ayora Puerto; personal de la dependencia del Conafe y representante de los medios de información de la capital del estado que vinieron acompañando a Saidén Quiroz.

https://www.puntomedio.mx/constatan-carencias-en-escuelas-del-conafe/

http://www.lavozdemotul.com.mx/politica/la-delegada-del-conafe-con-autoridades-locales-e-invitados-realizo-una-gira-por-el-municipio-de-oxkutzcab/ http://gruporivas.com.mx/notirivas/realiza-delegada-de-conafe-gira-por-oxkutzcab/ https://www.lajornadamaya.mx/2017-03-08/Comisarias-de-Oxcutzcab--en-el-abandono

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Director de Mexicanos Primero admite que gana más de 100

mil pesos mensuales

CIUDAD DE MÉXICO (7/mar/2017). El

director general de la organización

empresarial Mexicanos Primero, David

Calderón, reconoció que percibe ingresos

por más de cien mil pesos mensuales del

fondo global de donativos del organismo.

Insistió en que “no recibimos financiamiento

público”, aunque admitió una excepción en

el financiamiento para elaborar el guion de

una película.

Tras presentar el informe “Tod@s. Estado

de la Educación en México 2017”, en el que

destaca las condiciones de exclusión que

enfrentan los niños y adolescentes más

pobres del país, aseguró que el

financiamiento de Mexicanos Primero es

generado por un “grupo de personas,

muchas veces con distintas razones

sociales de fundaciones o empresas”.

Calderón, quien explicó que entre las propuestas de la organización empresarial se incluye el dejar atrás los modelos de la educación indígena y del Consejo Nacional de Fomento

Educativo (Conafe) para hacer un sistema educativo “más incluyente”, admitió que en

Mexicanos Primero “diríamos mentiras si dijéramos que no ganamos bien. Ganamos extraordinariamente bien por un trabajo que consideramos ganamos hasta el último peso”, pues señaló que las percepciones se equiparán a las que han tenido en trabajos anteriores o con el promedio de salarios de organizaciones internacionales. Cuestionado sobre los recursos que percibió Mexicanos Primero entre 2013 y 2015, luego que el delegado de Cuauhtémoc, Ricardo Monreal, afirmó que superan los 142 millones de pesos, Calderón indicó que “no te podría decir, pero a ojo de buen cubero, me parece que está sobrada” la cifra.

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Tampoco especificó si Claudio X. González recibe un salario anual de 3.3 millones de pesos por cada organización social que encabeza, incluido Mexicanos Primero, y propuso realizar un “taller” para hablar del financiamiento de la organización empresarial. En el acto, al que no asistió su fundador, Claudio X. González, Calderón sostuvo que entre las causas que generan la exclusión se incluye la falta de educación inicial, la discriminación y la falta de infraestructura para menores con discapacidad, así como la aplicación de un gasto público inequitativo, entre otras. http://www.vanguardia.com.mx/articulo/director-de-mexicanos-primero-admite-que-gana-mas-de-100-mil-pesos-mensuales

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#Conafe en las Redes Sociales

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Educación, opinión y análisis 8 de marzo de 2017

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