dinámicas para hacer grupos

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SERGIO DÍAZ MONTES A2 TITULO DE LA DINÁMICA: Mundo Loco OBJETIVOS - Conseguir hacer grupos de forma equitativa y al azar. - Conseguir que todos trabajen con todos MATERIALES DESARROLLO Se hacen círculos con el mismo número de personas. El profesor les pondrá un nombre a cada persona del grupo, con frutas, colores, países… lo que sea; por ejemplo, rojo, amarillo, azul… Al final habrá tantos rojos como círculos haya. Cuando estén hechos y nombrados los círculos, el monitor grita. ¡MUNDO LOCO! Cada persona deberá gritar su nombre para encontrar al resto de personas que se llamen igual. De esta forma se consigue hacer grupos equitativos. TITULO DE LA DINÁMICA: Buscando pareja OBJETIVOS - Realizar grupos de una manera divertida. - Conseguir que todos trabajen con todos. MATERIALES - Caramelos de diferentes sabores o colores. DESARROLLO El profesor introduce en una bolsa o caja una serie de parejas de caramelos. Va pasando la caja por todo el grupo para que cada niño coja uno sin mirar. Una vez que todos tienen su caramelo, cada niños tiene que buscar a su pareja, por ejemplo los que hayan cogido caramelo de fresa son un grupo, los de piña otro…

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dinámicas

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SERGIO DAZ MONTES A2TITULO DE LA DINMICA: Mundo Loco

OBJETIVOS

Conseguir hacer grupos de forma equitativa y al azar.

Conseguir que todos trabajen con todos

MATERIALES

DESARROLLO

Se hacen crculos con el mismo nmero de personas. El profesor les pondr un nombre a cada persona del grupo, con frutas, colores, pases lo que sea; por ejemplo, rojo, amarillo, azul Al final habr tantos rojos como crculos haya.Cuando estn hechos y nombrados los crculos, el monitor grita. MUNDO LOCO!Cada persona deber gritar su nombre para encontrar al resto de personas que se llamen igual. De esta forma se consigue hacer grupos equitativos.

TITULO DE LA DINMICA: Buscando pareja

OBJETIVOS

Realizar grupos de una manera divertida.

Conseguir que todos trabajen con todos.

MATERIALES

Caramelos de diferentes sabores o colores.

DESARROLLO

El profesor introduce en una bolsa o caja una serie de parejas de caramelos. Va pasando la caja por todo el grupo para que cada nio coja uno sin mirar. Una vez que todos tienen su caramelo, cada nios tiene que buscar a su pareja, por ejemplo los que hayan cogido caramelo de fresa son un grupo, los de pia otro

TITULO DE LA DINMICA: Las figuras geomtricas

OBJETIVOS

Realizar grupos al azar y, a la vez, conseguir que los nios distingan las diferentes formas geomtricas.

MATERIALES

Preparar distintas figuras geomtricas en cartulina de colores, repetidas tantas veces como el nmero de personas que formarn ese grupo.

DESARROLLO

Cada nio coge una cartulina de la bolsa y tiene que encontrar a los compaeros con la misma figura. Todos los que tengan la misma figura geomtrica sern un grupo. Por ejemplo, todos los que tienen un cuadrado son un grupo, los que tienen un crculo otro grupo