dinamica 27

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Dinámica : 27 Dinámica : 27 Encuentra a tu Encuentra a tu pareja pareja

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Page 1: Dinamica 27

Dinámica : 27Dinámica : 27Encuentra a tu Encuentra a tu

parejapareja

Page 2: Dinamica 27

• Edad apropiadaEdad apropiada

De 5 a 6 años.De 5 a 6 años.

• Tamaño del grupo :Tamaño del grupo :

De 10 a 15 personas.De 10 a 15 personas.

´́• Materiales : Pañuelos y Materiales : Pañuelos y

varios instrumentos (flauta, varios instrumentos (flauta, triángulo, tambor, cascabel, triángulo, tambor, cascabel, platillos, caja china, platillos, caja china, armónica, etc.)armónica, etc.)

• Duración :Duración :

20 minutos aproximadamente. 20 minutos aproximadamente. Es especialmente adecuada Es especialmente adecuada para trabajar en el área de para trabajar en el área de música.música.

• Objetivos :Objetivos : Relacionarse con el Relacionarse con el

grupo.grupo.

Reconocer diferentes Reconocer diferentes sonidos.sonidos.

Desarrollar el sentido Desarrollar el sentido del oído.del oído.

Familiarizarse con Familiarizarse con diferentes diferentes instrumentos.instrumentos.

Page 3: Dinamica 27

• Desarrollo :Desarrollo :Todo el grupo se divide en parejas y a cada pareja se le Todo el grupo se divide en parejas y a cada pareja se le

asigna un instrumento.asigna un instrumento.

A uno de los miembros de la pareja se le taparán los ojos A uno de los miembros de la pareja se le taparán los ojos con un pañuelo y al otro se le dará el instrumento.con un pañuelo y al otro se le dará el instrumento.

Los niños que tengan el instrumento se dispersarán por Los niños que tengan el instrumento se dispersarán por el espacio y empezarán a tocar el instrumento que les el espacio y empezarán a tocar el instrumento que les haya correspondido. A su vez, los niños que tengan los haya correspondido. A su vez, los niños que tengan los ojos vendados tendrán que buscar a su pareja ojos vendados tendrán que buscar a su pareja mediante el sentido auditivo.mediante el sentido auditivo.

Cuando todos los niños hayan encontrado a su pareja se Cuando todos los niños hayan encontrado a su pareja se hará la inversa, de manera que el que llevaba el hará la inversa, de manera que el que llevaba el pañuelo ahora tocará el instrumento y el otro tendrá pañuelo ahora tocará el instrumento y el otro tendrá que buscarlo con los ojos tapadosque buscarlo con los ojos tapados..