Dinámica : 13Dinámica : 13Los botes Los botes salvavidas salvavidas

Edad apropiada:Edad apropiada:

A partir de 10 años .A partir de 10 años .

Tamaño del grupo :Tamaño del grupo :

Pequeño y gran grupo.Pequeño y gran grupo.

Duración :Duración :

30 minutos 30 minutos aproximadamente aproximadamente ( según el tamaño del ( según el tamaño del grupo ).grupo ).

Materiales :Materiales :

Hojas de papel de Hojas de papel de periódicoperiódico

Objetivos :Objetivos :

oCohesionar al Cohesionar al grupo .grupo .

oLograr el mayor Lograr el mayor contacto entre los contacto entre los participantes .participantes .

• Desarrollo : Se distribuyen por el suelo las hojas de Desarrollo : Se distribuyen por el suelo las hojas de papel de periódico dispersadas , calculando 1 hoja por papel de periódico dispersadas , calculando 1 hoja por cada cuatro participantes . Al grupo se le dice que cada cuatro participantes . Al grupo se le dice que están en un barco que ha empezado a hundirse y que están en un barco que ha empezado a hundirse y que esas hojas esas hojas

representan botes salvavidas en el mar , y que le vana representan botes salvavidas en el mar , y que le vana servir para salvarse . servir para salvarse .

En está dinámica no se trata de salvarse individualmente En está dinámica no se trata de salvarse individualmente sino de colaborar todos para intentar salvar el máximo sino de colaborar todos para intentar salvar el máximo número de personas en cada bote , lo importante de número de personas en cada bote , lo importante de está actividad es la salvación del grupo . Por ello se está actividad es la salvación del grupo . Por ello se tienen que ayudar todos , permitiendo gestos , tienen que ayudar todos , permitiendo gestos , posturas , apretones , etc ; para facilitar la cabida en posturas , apretones , etc ; para facilitar la cabida en el bote .el bote .

Los participantes se sitúan en el fondo de la sala , lejos Los participantes se sitúan en el fondo de la sala , lejos de los papeles , esperando ordenes .de los papeles , esperando ordenes .

La orden es la siguiente : La orden es la siguiente :

Los botes se salvan con cuatro personas a bordo .Los botes se salvan con cuatro personas a bordo .

Entonces los participantes corren a subirse a bordo Entonces los participantes corren a subirse a bordo ( sobre las hojas de periódico ) en grupos de cuatro . No ( sobre las hojas de periódico ) en grupos de cuatro . No debe quedar ningún náufrago suelto , y los botes no debe quedar ningún náufrago suelto , y los botes no pueden superar el número de personas indicadas en la pueden superar el número de personas indicadas en la orden ( en este primer orden ( en este primer

paso se supone que no habrá ningún problema para que paso se supone que no habrá ningún problema para que todos los náufragos se salven ) .todos los náufragos se salven ) .

Todos los náufragos que se hayan salvado regresarán al Todos los náufragos que se hayan salvado regresarán al punto de partida ( fondo de la sala ) simulando con punto de partida ( fondo de la sala ) simulando con brazadas que van nadando . El animador entonces corta brazadas que van nadando . El animador entonces corta por la mitad la hoja de periódico y repite la orden :por la mitad la hoja de periódico y repite la orden :

Los botes se salvan con cuatro personas a bordo .Los botes se salvan con cuatro personas a bordo .

Los náufragos deberán situarse de nuevo sobre los botes Los náufragos deberán situarse de nuevo sobre los botes , pero en está ocasión la superficie es mas pequeña y por , pero en está ocasión la superficie es mas pequeña y por lo tanto la dificultad para caber en ellos será mayor lo tanto la dificultad para caber en ellos será mayor ( podrán retorcerse , ponerse los unos sobre los otros , ( podrán retorcerse , ponerse los unos sobre los otros , etc .) . El animador puede controlar , si lo cree etc .) . El animador puede controlar , si lo cree conveniente que los grupos que se formen en cada bote conveniente que los grupos que se formen en cada bote no sean siempre los mismos .no sean siempre los mismos .

• Los jugadores que se vayan cayendo al agua irán Los jugadores que se vayan cayendo al agua irán abandonando el juego , mientras el animador ira abandonando el juego , mientras el animador ira reduciendo la superficie de los botes y dando nuevas reduciendo la superficie de los botes y dando nuevas consignas hasta que quede un número muy reducido consignas hasta que quede un número muy reducido de de

participantes .participantes .

• Variantes : Se puede realizar esta actividad en Variantes : Se puede realizar esta actividad en grupos . Por ejemplo , si son 20 personas , en 5 grupos . Por ejemplo , si son 20 personas , en 5 grupos de 4 personas ( que son las que ocuparán grupos de 4 personas ( que son las que ocuparán siempre el mismo bote ). En este caso se pierde siempre el mismo bote ). En este caso se pierde espontaneidad e inspiración , pero se gana en espontaneidad e inspiración , pero se gana en planificación y estrategia .planificación y estrategia .

El juego dura hasta que algún grupo sea capaz de El juego dura hasta que algún grupo sea capaz de colocarse íntegramente dentro de un bote .colocarse íntegramente dentro de un bote .