UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS

LENGUAJE Y COMUNICACION

TEMA: DIFERENCIAS ENTRE LENGUA Y HABLA

DOCENTE: ING. MARTHA UNDA

ESTUDIANTE: DALILA MICAELA SAMPEDRO GUAMÁN

NIVEL: PRIMER NIVEL

ABRIL – SEPTIEMBRE 2016

SANTO DOMINGO – ECUADOR

1. Lenguaje humano, extraer 4 oraciones que expliquen el contexto de lo estudiado.

«Aunque existen otras formas de comunicación en varias especies animales

(abejas, monos, aves, etc.). El lenguaje humano es el único que ha logrado

un alto nivel de perfección. »

Oraciones;- El ser humano tiene la potestad de desarrollar un lenguaje claro.

- Los seres humanos representan la forma de comunicarse mediante signos orales y palabras.

- El lenguaje surgió hace treinta mil años.

- El hombre desarrollo una forma de comunicarse.

2. CLASES DE LENGUAJE. Crear un cuadro sinóptico y graficar ejemplos de cada una.

«Los seres humanos vivimos en contacto unos con otros. »

Somos seres sociales por naturaleza y necesitamos transmitir a los demás nuestros pensamientos, deseos y emociones, en una palabra: comunicarnos. Haciendo uso de diferentes elementos que nos permitan esta conexión.

.

C L A S E S

DE

ORAL O HABLADO:

-

Se realiza a través de signos sonoros que tiene significado. -

Hablar por teléfono

- Para el que habla y para el que escucha. - Conversar

ESCRITO O GRAFICO:

-Se realiza por medio de signos visuales gráficos. - Leer el periódico

-

Cada signo representa un fonema, y las distintas combinaciones de esos signos forman las palabras - Leer un mensaje

de texto

L

E

N

G

U

A

J

E

MÍMICO:

-Representar la realidad (visual) a través de las imágenes en sus elementos más evidentes

- Saludos

SIMBÓLICO: -

Es el que se realiza porMedio de colores, banderas y signos.Los colores, las formas, las texturas

-

Señales de Transito

KINESTÉSICO:

-

Es todo lo que incluyeEl lenguaje no verbal

- La Risa

-

Significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil -

Un suspiro (gesto de adaptación, se utiliza para contener los estados de ánimo).Levantar el pulgarMover la cabeza de arriba hacia abajo

3. Lengua y habla, Diferencias. Crear un mapa conceptual

DIFERENCIAS ENTRE LENGUA Y HABLA

LENGUA HABLA« Es un sistema de: » « Es : »

Comunicación de una comunidad hablante

La Utilización individual de una lengua.

Se pronuncian o se escriben de forma aislada.

Medio de comunicación en el cual las personas pueden

Es social y esencial Es individual

Es abstracta y convencional Es concreta

Es estática, estable Es cambiante, accidental, dinámica

Es un patrimonio cultural, y aunque pasa con el paso del tiempo, ninguno puede modificarla a su gusto

Es más libre y creativa, depende de opciones personales, sin embargo pertenece al sistema

Puede constar: Se da en situaciones concretas y reales

De un léxico, o conjunto de palabras

Una sintaxis, o conjunto de reglas para determinar la combinación de palabras

4 Funciones de la lengua, ejemplos y graficar cada uno.

«Las funciones del lenguaje plantea el modelo de la teoría de la

comunicación, según este modelo el proceso de la comunicación lingüística

implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal »

(Roman Jakobson , 2001)

«Uso de la Lengua que hace un hablante según sus intenciones »

El lenguaje tiene seis funciones:

1.     Función Expresiva o Emotiva 2.     Función Apelativa 3.     Función Poética4.     Función Metalingüística 5.     Función Referencial 6. Función Fática

Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que

pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación

oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo

Función Apelativa

Función FáticaFunción Metalingüística

Función Referencial

Función PoéticaFunción Expresiva

FUNCIONES DE LA LENGUA

FUNCIONES DE LA LENGUASe define como :

«Uso de la Lengua que hace un hablante según sus intenciones »

Se refiere sobre Se manifiesta en: Intención

EMOTIVA El propio hablante Administrativas,enunciativas

Expresar sentimientos

APELATIVAEl oyente Interrogación,

repeticiones, frases hechas

Abrirlo, cerrarlo, mantenerlo

POÉTICA El propio mensaje El estilo, figuras Causarextrañeza

METALINGÜÍSTICA El lenguaje Definiciones,aclaraciones

Compartir mejor el código

REFERENCIAL Hechos, ideas Oracionesenunciativas

Informar

FATICAEl canal de comunicación

Interrogación, repeticiones, frases hechas

Abrirlo, cerrarlo, mantenerlo

Función Emotiva o Expresiva : Aparece en los mensajes en los que el emisor deja traslucir su estado de ánimo (enfado, alegría, sorpresa...)

- Ejemplo: ¡Vaya sorpresa!

El lenguaje permite expresar emociones, sensaciones y estados internos del emisor

Función Apelativa o Conativa: Es la función que está presente cuando realizamos acciones como llamar a alguien, formular preguntas, ordenar, prohibir, aconsejar…

- Ejemplo: ¿Te importaría prestarme los apuntes de la clase?

Función Poetica o Estetica : Es la función propia de la literatura y, especialmente, de la poesía.

- Ejemplo: ¿Qué es la vida? Un frenesí.

Función Referencial : El objetivo de estos mensajes es transmitir información. Su rasgo es la objetividad.

- Ejemplo: El gato maúlla.

El lenguaje se utiliza para influir directamente en el receptor. Existe una finalidad persuasiva.

Se caracteriza por modificar el lenguaje cotidiano para provocar un efecto en la forma. Esta función se centra en el cómo se dice el mensaje. Se reconoce en textos literarios y publicitarios

El lenguaje es una herramienta que permite representar objetivamente la realidad, a través de la información o exposición de hechos, conceptos o ideas.

Función Metalingüística : Es característica de los mensajes en los que la lengua (código) se toma a sí misma como referente.

- Ejemplo: Las palabras agudas son aquellas que su sílaba tónica es la última.

Función Fática o de Contacto: Es propia de mensajes cuya finalidad es la de establecer un canal de comunicación entre emisor y receptor, prolongarlo o cerrarlo.

- Ejemplo: ¡Bueno, quien habla.

Ejemplo;

A través de esta función, el emisor utiliza el código lingüístico para hablar de ese sistema. Gracias a esta función, podemos referirnos al código, utilizando el código.

A través de esta función, el emisor utiliza el lenguaje para abrir, mantener o cerrar la comunicación con su receptor.

5. Lenguaje humano

Resumen:

Lenguaje es toda forma de comunicación que emplea el ser humano para expresar

sus pensamientos, deseos, sentimientos, anhelos.

Es un sistema de signos altamente estructurado dependiente del cerebro. Está

relacionado de manera decisiva con el pensamiento.

Además:

• Es un producto social de la evolución humana surgido de la necesidad de

Comunicarse, que como tal se ha convertido en el principal y más perfecto

instrumento para satisfacer dicha necesidad.

• El lenguaje es una facultad exclusivamente humana de poder comunicar nuestras

ideas, emociones y deseos a través de signos de naturaleza sonora y articulada.

• Es el más elaborado instrumento de comunicación de incumbencia estrictamente

humana y carácter universal, puesto que concebimos que sólo los seres humanos lo

utilizamos para intercambiar informaciones.

• Es un producto de la inteligencia humana

El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de

posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea

como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la

función que desempeñe el lenguaje.