diario de campo grado x -2014 matematicas -gloria (1)

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO MEDELLÍN Año: 2014 ACCIONES POR SEMANA ÁREA GRADO SECCIONES DOCENTE PERÍODO FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINACIÓN MATEMÁTICAS DÉCIMO 7-14-15-16-17- 18-19 GLORIA STELLA HERRERA MESA PRIMERO ENERO 13 MARZO 7 SEMANA CLASE No CONTENIDOS TEMÁTICOS ACTIVIDADES OBSERVACIONES 1 Enero 13 al 17 1-2-3 •Inducción estudiantes •Presentación de: contenidos, logros, competencias e indicadores de logro. •Metodología, compromisos académicos. Inicio labores con estudiantes: Recuperaciones del año 2012 Inducción unidades docentes, orientadores de grupo, presentación docente, metodología contenidos temáticos, competencias, compromisos. Presentación del docente y explicación de la metodología a emplear en clase, contenidos a desarrollar durante el periodo e indicadores de logros, revisión de tareas. Realización de Inducción y orientaciones de la unidad docente. Recuperaciones del año anterior

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INSTITUCIN EDUCATIVA INEM JOS FLIX DE RESTREPOMEDELLNAo: 2014ACCIONESPOR SEMANAREA GRADO SECCIONES DOCENTE PERODOFECA DE INICIOFECA DETERMINACINMATEMTICAS DCIMO!"14"1#"1$"1!"1%"1&GLORIA STELLAERRERA MESAPRIMERO ENERO 1' MAR(O !SEMANACLASENoCONTENIDOSTEMTICOSACTIVIDADESO)SERVACIONES1Enero 13 al 171-2-3Induccin estudiantesPresentacin de:contenidos, logros,competencias eindicadores de logro.Metodologa,compromisosacadmicos.Inicio la!ores con estudiantes: "ecuperaciones del a#o 2$12Induccin unidades docentes, orientadores de grupo,presentacin docente, metodologa contenidos tem%ticos,competencias, compromisos.Presentacindel docente&e'plicacindelametodologaaemplear en clase, contenidos a desarrollar durante el periodoeindicadoresdelogros, re(isindetareas. "eali)acindecon(ersatorios so!re la toma de notas en clase, reali)acin detra!a*os & tareas, se !rindan pautas para el estudio del %rea. "e encuadre por parte del docente so!re el mtodo de estudiodel %rea & los procesos e(aluati(os. +os estudiantes copian ensu cuaderno los contenidos ,ue se tra!a*aran en elperiodo,materiales de geometra a utili)ar en la clase.Induccin &orientaciones de launidad docente."ecuperaciones dela#o anterior2--.-/Prue!a diagnstica 0seguramiento del ni(el de partida, por medio de unaaplicacin de la P"1E20 3I045678I90. 7e !usca identi:icarEntre(ista a padresde :amiliaEnero 2$ a 2-losconceptospre(iosdelosestudiantesenel mane*odeconceptos !%sicos de matem%ticas & sus aplicaciones. ;eri:icacindelosresultadoso!tenidosenlasolucindelaprue!adiagnstica&aclaracindelasdudas, adem%spormedio de una clase dirigida por el docente se 7e re(isa la tarea & se sociali)a, adem%s se re(isa la carpeta consus guas, e(aluaciones corregidas & mapas conceptualesD?a& !uenas tardes en a!ril -3e(olucin deplanillas a unidadesdocentes conresultados deacti(idades de apo&o& "ecuperacin 0!rilSEMANA SANTA1- a 1=140!ril21 a 2.-$--1--2Elementos de geometra7e termina de re(isar & sociali)ar e*ercicios, se anunciae(aluacin para la pr'ima semana, se re(isa cuaderno & carpetaconlas acti(idadesterminadas, la seccin 1-tiene con:erenciaso!re salud se'ual.7e 1$Ma&o. a > -/--7--=7istemas de medidade %ngulos7e propone tarea de la p%gina . numerales 1 & 2 , se e'plica%ngulo cuadrantal, %ngulos en posicin normal, %nguloscoterminales p%gina . numerales 1,2 & 3 despus se sociali)a.7e a 237e ->$#r$%cas defunciones trigonom"tricas7e e'plica a los estudiantes como se tra!a*a en -->.->/IdentidadestrigonomtricasEl docente e'plica ,ue es una identidad & propone e*ercicios pararesol(er enlaclase, adem%s remitealos estudiantes alasp%ginas 1, 2,3 para resol(er algunos e*ercicios.Entrega de planillas a*e:es dedepartamento pararegistrar resultadosde acti(idades deapo&o 9on(i(encia conmonitores 7alida pedaggicaseptiem!re 1/ 3a deporti(oseptiem!re 17'47eptiem!re 22 al 2/>7->=->>Identidadestrigonomtricas'e contina traba(ando con identidades trigonom"tricas y aclarando dudas) se *ace una ealuacin.3e(olucin deplanillas a unidadesdocentes conresultados deacti(idades de apo&o& "ecuperacin '#7eptiem!re2> a Ectu!re 31$$-1$1-1$2Ectu!re/ al 1$ RECESO ESTUDIANTIL "eunin depro:esores con1nidades docentes '$Ectu!re13 al 17 1$3-1$--1$.7emana de lacon(i(encia escolar Besti(al deMatem%ticas '!Ectu!re2$ al 2- 1$/-1$7-1$=Prue!as internassemestrales '%Ectu!re27 al 31 1$>-11$-1110ni(ersario:undacin deMedelln '&5o(iem!re 3 al 7112-113-11-405o(iem!re 1$ al 1-11.-11/-1170utoe(aluacin del cuarto periodo & ;eri:icacin de notascon losestudiantes del ,uinto in:orme.3igitacin de notas 0n%lisis acadmico &clausuras Entregadeplanes&talleres para lasacti(idades derecuperacin 0sesora aacti(idades derecuperacin 415o(iem!re 17 al 210sesora aacti(idades derecuperacin 0cti(idades derecuperacindespus de laentrega del in:orme:inal 5o(iem!re 2- al 2="eunin depro:esores con1nidades docentes Pu!licacin deresultados :inales 9ele!racinna(ide#a