diapositivas momento iv-maría del rosario saldarriaga
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Proyecto de investigación de la comunicación no verbal
Tutor
Carlos Alberto López
Estudiante
María del rosario Saldarriaga
Noviembre 2014
Desarrollo de la actividad
Identificar y conocer las
dificultades en la comunicación verbal y no verbal
entre los docentes y alumnos en las aulas de clases.
Observar las actitudes y comportamientos de los
estudiantes de el colegio Gabriela Mistral para saber cual es el
manejo que se da y como se esta trasmitiendo a la comunicación
no verbal
Aprendizaje logrado en la elaboración del proyecto de investigación
La tecnología es una de las
herramientas mas eficaces que poseemos
Los tics son consideradas la base
para reducir la brecha digital sobre la que se tiene que construir una
sociedad de la información
Conclusión
• El presente trabajo es producto de la información recogida en el Momento I y II el cual da lugar para el diseño de la propuesta de investigación donde se pueda analizar la comunicación verbal y no verbal.
• Cada persona tiene su sistema propio de comunicación en función de sus actitudes, sus orientaciones respecto a si misma y hacia los demás, su trabajo, la organización general de su vida y todo un conjunto muy complejo de factores.
Bibliografía • JESÚS MARÍA PINEDA PATRÓN .Comunicación no verbal• FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANAS Y EDUCATIVAS
• colegiogabrielamistral.com/.../Manual-de-Procedimientos-Evaluativos-20...• aprendizaje de sus alumnos y alumnas
• :http://ticsenelaula.espacioblog.com/post/2007/11/20/aaque-son-tics