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O Con base en encuestas realizadas en la Escuela Normal Superior, acerca de las actividades alternativas que se podrían realizar en el colegio, se llegó a la presente propuesta. Todo, con el fin de motivar e incrementar el rendimiento académico de los estudiantes a partir de actividades que potencien las capacidades especiales de los alumnos.
O La propuesta incluye actividades de tipo artístico, deportivo, ecológico, cultural, intelectual y, en general, opciones para el sano esparcimiento.
1.¿Cuáles de las siguientes actividades le gustaría que se fomentaran en el colegio para el desarrollo
de capacidades artísticas?
O Se observa que un 44% de los estudiantes prefieren a la música como actividad para fomentar el desarrollo de las capacidades artísticas en el colegio; seguido de un 25% que eligieron al teatro; un 19% la pintura, y el12% la danza.
O Como actividad deportiva para desarrollar en el colegio, los estudiantes prefieren al porrismo con un 54% del total; le sigue la natación con un 20% y las actividades atletismo y doble salto, con el mismo porcentaje de 13%.
O Como actividad cultural para desarrollar en el colegio, los estudiantes prefieren fomentar un espacio para los talentos musicales del municipio, con el 43% del total; le sigue la realización de desfiles de identidad cultural con un 29%; y con el mismo porcentaje del 14%, la celebración de fechas significativas y presentación de los grupo artísticos del colegio.
O Se observa que los estudiantes prefieren que, para el cuidado del medio ambiente se realizara siembra de arboles, con un 47%; le siguen las caminatas ecológicas con un 35%; el fomento de un grupo ecológico con un 12%; y las campañas ecológicas con un 6% del total.
O Se observa que la mayoría de los estudiantes participan en los campeonatos deportivos que se realizan en el colegio, un 79%; solo el 21% no participa en estas actividades. El resultado es positivo, ya que más de la mitad de lo alumnos participan en los torneos deportivos preparados para el mismo fin.
OA la mayoría, un 57% de los alumnos, les gustaría que se fomentara un grupo de ajedrez en el colegio; el 43% prefiere lo contrario.
O Para el desarrollo de juegos de mesa en el colegio, lo estudiantes prefieren al Ping pong, con un 56% a favor; le sigue el futbolito con un 28%; el dominó con 11% y el parqués con un 5%.