diapositivas dediagnostico de la realidad nacional

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Universidad Nacional de San Martín – T Facultad de Ciencias Agrarias Escuela Académico – Profesional de Agronomía Departamento Académico Agrosilvo Pastoril DIAGNÓSTICO DE LA REALIDAD NACIONAL: EN LO ECONÓMICO, SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICO. Asignatura : Realidad Nacional y Regional Docente : ing. M. Sc. Guillermo Vásquez Ramírez. Integrantes : Alonso Chinchay Saavedra Medina Bustamante Maribel TARAPOTO – PERÚ 2014

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diagnostico de la realidad nacional en lo politico economico y social

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Page 1: Diapositivas dediagnostico de la realidad nacional

Universidad Nacional de San Martín – TFacultad de Ciencias Agrarias

Escuela Académico – Profesional de AgronomíaDepartamento Académico Agrosilvo Pastoril

DIAGNÓSTICO DE LA REALIDAD NACIONAL: EN LO ECONÓMICO, SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICO.

Asignatura : Realidad Nacional y RegionalDocente : ing. M. Sc. Guillermo Vásquez Ramírez.

Integrantes : Alonso Chinchay Saavedra Medina Bustamante Maribel

TARAPOTO – PERÚ

2014

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DEFINICIÓN DE REALIDAD NACIONAL.

La "realidad", es lo que es, todo lo que existe objetivamente y lo que percibimos subjetivamente. La "Realidad Nacional" es esa misma realidad, limitada y referida a una nación determinada, incluyendo lo político, lo social, lo físico-natural y lo cultural y espiritual, y dentro de este rubro el Estado, como forma organizativa de la Nación.

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CARACTERÍSTICAS DE LA REALIDAD NACIONAL

Es total: Constituye una totalidad de toda índole, esto es, hechos, fenómenos, medios, situaciones, condiciones, que están o suceden en la naturaleza y en la vida social. Todo está dentro de la realidad, nada fuera de ella.

Es multirrelacionada: Muestra un sistema vasto y complejo de interrelaciones de muy diverso carácter o naturaleza, que se establece en distintos planos: entre la Realidad Nacional y otras realidades vecinas, cercanas o remotas de la comunidad internacional, entre los individuos, entre los grupos sociales, la naturaleza, al interior de la propia Realidad Nacional.

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Es dinámica: En la Realidad Nacional se da un amplio proceso eminentemente dinámico, signado por el permanente cambio de los hechos, fenómenos, situaciones o condiciones que ella conforma.

Es histórica: es en determinado momento el producto de un prolongado desarrollo histórico, en el que se han dado sus orígenes remotos, su evolución, los hechos y las causas explicativas de su conformación en cada momento determinado. También se encuentran las tendencias históricas, cuyo comportamiento pasado y presente proyectan en perspectiva una posible evolución futura.

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ELEMENTOS DE LA REALIDAD NACIONAL

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REALIDAD NACIONAL PERUANA El Perú, es un país con un régimen

democrático,- desde el año 2,000 -, y una larga historia; enmarcado en una cultura de paz, mega diverso, multiétnico, pluricultural y multilingüista. Se asienta en un territorio de 1.25 millones de Km2. Tenemos una población de 27,219.264 millones de habitantes, divididos en tres zonas geográficos: costa (zona árida), sierra (valles interandinos y alta montaña) y selva (Amazonía).

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Con un crecimiento económico sostenido en los últimos 7 años de una tasa que se ha elevado del 4% al 6% anual

Los principales problemas en del Perú de hoy se pueden sintetizar en la situación de pobreza en que se encuentra el 48 % de la población del campo y en la ciudad, el cambio climático: la desertificación y pérdida de la biodiversidad biológica y cultural; y con una gran dependencia alimentaria y dependencia de los mandatos del mercado ; y teniendo un Estado absolutamente centralista, no solo en términos económicos sino también políticos. 

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El Perú sigue siendo un país profundamente centralista, teniendo a Lima, como concentradora del poder político y económico, de las principales empresas, órganos de gobiernos, universidades, etc.

Otro aspecto son las consecuencias de un mundo crecientemente globalizado, que aplica políticas neoliberales a todo nivel, privilegiando la incidencia del capital externo y privado

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ASPECTO SOCIAL

Las clases sociales en la actualidad son:

Clase dominada

El proletariado peruano: Obreros, peruanos que necesitan vender su fuerza de trabajo para sobrevivir o deben generar, a través de su mano de obra, una retribución económica necesaria para la supervivencia dentro del capitalismo burocrático

El campesinado pobre: Es aquella clase social que vive del trabajo en pequeñas parcelas o minifundios. Es el sector mayoritario de la sociedad peruana (campesinos pobres), son gentes que principalmente sobreviven gracias a la producción agrícola a menor escala, a la pequeña o micro ganadería

El lúmpen-proletariado: Es aquella parte de la clase obrera socialmente marginada que queda fuera del proceso de producción. vive solo para sobrevivir, su principal función es conseguir recursos para salvar de la muerte, el trabajo le es limitado, la educación y la cultura le son ajenas.

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CLASE DOMINAN

TE

La burguesía:. La burguesía surge históricamente de las entrañas del feudalismo. Es la clase social dominante en la sociedad actual porque son los dueños de los medios de producción, lo que le permite vivir y acumular capital a costa de explotar el trabajo asalariado.

La Burguesía Media o burguesía nacional, debería ser la clase capitalista nacional por excelencia en nuestro país. No poseen ni siquiera el 20% de los medios de producción existentes dentro del territorio Es aquella parte de la burguesía de los países semicoloniales que entra en oposición al imperialismo cuando padece los golpes del capital extranjero.

La Pequeña Burguesía: Es aquel sector de la burguesía deprimida económicamente. Está conformada por intelectuales, profesionales, pequeños comerciantes, artistas, estudiantes, maestros de enseñanza primaria y secundaria, funcionarios subalternos, oficinistas, etc

Los grandes terratenientes: Poseedores de grandes extensiones de tierras y que generalmente usufructúan de ellas a través del arriendo. Obtienen por ello una renta, son llamados también campesinos ricos o latifundistas. Esta clase social está conformada por campesinos que logran asimilar técnicas y procedimientos de la economía y la producción capitalista

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ASPECTO POLITICO

Perú es una República Constitucional integrada por 13 regiones, 24 departamentos, 191 provincias, 1.808 distritos y una ProvinciaConstitucional.

La nación se gobierna por un sistema enmarcado en la filosofía y práctica de la democracia representativa y sus tres poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial).

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En la actualidad se mantiene vigente la Constitución aprobada por referéndum nacional el 31 de octubre de 1993, la cual entró en vigor el 1 de enero de 1994.

El Congreso, que constituye la única cámara derepresentación, es una entidad completamente autónoma que se encarga de promulgar las leyes y de fiscalizar el funcionamiento de los otros poderes del Estado.

La fascitización de la sociedad peruana se expresa en la mayor militarización y mayor represión y un sistema de opresión que mantiene en la pobreza al 45% de la población y que hace de la sociedad peruana una de las más desiguales de América Latina. Hoy en día la situación de nuestro país alcanza incalculables magnitudes, al punto que ni el mas sensible de nuestros sentidos escapa a está realidad , debido a que muchos de los ciudadanos mezclan aspectos fuera de sí con nuestra intachable política, la misma que durante mucho tiempo vive bajo el mando de aquellos que dicen llamarse padres de la patria , pero que ni siquiera toman conciencia de su verdadera realidad , Realidad que no es otra que la vida misma de cada uno de nosotros

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ASPECTO ECONÓMICO

El gobierno de Ollanta Humala no sólo continúa con el mismo modelo económico neoliberal de Fujimori, Toledo y Alan García sino que pretende ir más lejos en su política privatista y pro yanqui.

Su gobierno entrega a las grandes corporaciones lo que queda del petróleo, los puertos, y aeropuertos, los grandes yacimientos de minerales, las ingentes reservas de GAS, y últimamente los mares, los ríos, los bosques.

Este viejo Estado es incapaz de resolver la crisis económica y social, no responde a las necesidades del pueblo peruano, porque sirve principalmente a los intereses de la banca internacional y los monopolios imperialistas

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ASPECTO CULTURAL

La diversidad cultural en el Perú favorece el desarrollo del país debido a las características que presenta como recursos étnicos, sociales, tradiciones, regiones, fauna, flora y paisajísticos.

Todo esto hace que el Perú este en los ojos del mundo y atraiga la atención de muchos turistas, empresarios importantes y gobernantes de grandes naciones que ven una gran posibilidad de comercialización y convenios.

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La diversidad cultural en el Perú se divide en tres sectores bien definidos. La cultura occidental está presente principalmente en la costa y las grandes ciudades, con ideas y costumbres propias de la persona occidental. Otro sector es la andina en la sierra del país con una región, sociedades y cultura diferentes costumbres, medios económicos y actividades. La selva es el último sector y posiblemente del que menos se sabe, con muchas etnias y comunidades repartidas a lo largo del vasto territorio de la selva peruana.

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Racismo en el Perú A pesar de ser un país pluricultural, existe mucho

racismo en el Perú. La discriminación racial no es una novedad. Es una consecuencia de un largo proceso que ha durado siglos, en los que se excluye a un sector de la población sobre la base de su etnia y se menosprecia sus manifestaciones culturales

. Al revisar nuestra historia, entendemos cómo las decisiones políticas se han tomado a partir de una exclusión de la población de etnias diferentes a la blanca (andina, amazónica, negra y otras).

Las diferencias se abismaban cuando se les negó participación política a los indígenas. Solo los hacendados, relacionados directamente con la oligarquía, tenían acceso a los asuntos del poder.

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GRACIAS